临摹对联图片 临摹对联软笔
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春节对联描红临摹宣纸两款欧体颜体带横批自写对联春联
上联:春雨丝丝润万物
下联:红梅点点绣千山
横批:春意盎然
颜体见图：
颜真卿颜勤礼碑 颜体集字对联
七言对联：
云白山青万余里 江深竹静两三家
事能知足心常乐 人到无求品自高
尽日相亲惟有石 长年可乐莫如书
书到用时方恨少 事非经过不知难
水清石出鱼可数 林深无人鸟相呼
松间明月长如此 身外浮云何足论
风月有情归我辈 江山无主属诗人
水惟善下能成海 山不争高自极天
怀若竹虚临曲水 气同兰静在春风
愿乘风破万里浪 甘面壁读十年书
花不知名难晶第 竹因有节更清高
无易事则禾难事 有虚心方有实心
言之高下在于理 道无古今惟其时
得好友来如对月 有奇书读胜看花
附：
《颜体集字对联》是"中国古文集字字帖系列"中的一本，学书者，在从碑帖临摹转向书法创作过程中，最便捷的方法之一就是通过集字的方法，在原碑帖中既找出现成的所需之字，又利用原帖中字的偏旁部首、点画规律进行组合，写出原帖中未有的字；而在内容的选择上，则最好从字数相对少些的作品内容人手，这样既便于集字，又比较容易进行章法安排，从而增加自己的创作信。
"中国对联集字字帖系列"正是基于上述两个方面，为广大书法爱好者，特别是初学者精心编辑的一套实用集字帖。它精选了中国文学史上四十多对脍炙人口的对联，按字数多少和难易程度为编写顺序，以《史晨碑》《九成宫醴泉铭》《颜勤礼碑》《玄秘塔碑》等经典碑帖作为集字的范本，这样可以使学书者由临摹较快地向创作过渡，起到事半功倍的作用。这套集字帖还有两个特点：一是提供了一些对联创作的基本图式，这样既丰富了对联创作的章法安排，又能让书写者体会到不同图式所带来的不同感受；二是在每对对联中分别选出八个字放大位于各对联的右侧，使学书者能在正式创作前，对其中比较难写的字先进行重点临习，以提高创作的成功率。
毛笔对联,看我怎么对付你!_1000字
哈!又到春节了！好激动啊！ 一到春节，又要写对联了。
写不好怎么办， 没粗没细怎么办？
没轻没重怎么办？ 横粗竖细怎么办？
已经到了这个时候，
不用“秘密”武器怎么行？
“秘密”武器一：
描
成功率：
30%
成功星级：
老师借给了我一本字帖，里面是有王羲之《兰亭序》里的字组成的对联。看看老师的借口：“你不是正好练钢笔《兰亭序》吗？不正好还省的练了吗？……”再看看我写过一副以后，“啊？这是你写的？天!”我点点头，我的毛笔字，就是这个水平！“你照着字帖，好好临摹临摹！”“哦~”韩孟翃在一旁笑了，我知道，“临摹”对于她来说，再清楚不过了——说白了——照着写！可是，我再临摹100遍也好不起来呀！不如，嘿嘿！描~！把字贴放在宣纸的下面，拿好毛笔，把墨水蘸的丰满一点，不过千万别滴。要知道，我这可是——从没蘸过水的毛笔VS从没灌过水的墨盒超级组合！虽然写起来有点发涩，但是，这是书法班独一无二的组合！
轻的地方轻，重的地方重，连的地方连，“笔断意连”的地方“笔断意连”，粗的地方粗，细的地方细，两个字之间要有联系……把宣纸接下来的时候，我发现，还真管用，有哪一股《兰亭序》的味道！
老师的“不良”反应：
“啊？！你这小孩儿，我这么好的字帖就让你给描的，一蹋糊涂！瞧瞧这宣纸阴的，一大片！……￥%#……￥&*￥&%&”
“秘密”武器二：
认真
成功率：70%
成功星级：
一计不成，再来一计！要不，认真吧！反正我也写不了那么好，凑合凑合算了。不行，还说要贴门上呢，这会儿，天空恢复晴朗——吹上天上的牛又掉下来了！不行，我钢笔写的那么好，毛笔也要行。钢笔《兰亭序》写得那么好，毛笔写不好怎么行？认认真真，一笔一划，苍劲有力，怎么到了我这就变成了——哆哆嗦嗦，弯弯曲曲，横不像横，像撇；竖不像竖，像捺。反正认真了，老师爱怎么说就怎么说！
哒哒哒~~~谁？韩孟翃！“啊！廖晨！****讨书画，****目目星！”“好啊~韩孟翃！”“咋地啦？”“我的字就那么难看吗？”“不难看呀！”“我告诉你~****诗书画！****日月星！”“啊？”
老师的“不良”反应：
“我看，你上次素质杯大赛钢笔是金奖，幸亏没参加毛笔的，要不然也就得个"铁奖"了~”
“秘密”武器之杀手锏：
钢笔的握笔姿势
成功率：
95&
成功星级：
拿着毛笔太不舒服了，软软的，还是钢笔好~硬硬的，多舒服！要不，把握笔姿势改一下，换成钢笔的！反正老师也看不出来，说不定能和钢笔写的一样好！嘿嘿~（窃笑中，请勿打扰！）虽然是软了点，可是我居然找到了钢笔的味道，墨水蘸的浓浓的，还不往下滴，真好！再看看老师选的那副对联——上联“生于盛世惠风和畅”下联“人可乐观天朗气清”。都是《兰亭序》里面的，真简单！
韩孟翃又在地上乱窜。“哇噻！廖晨你真是我的偶像，能给我写个福字吗？”
老师的“很良反应”：
“啊！小姑娘，开窍了，写的真不错呀！小丫头，这回可是属你写的最好了！#￥%&*@……过来！让我再给你的墨盒里面倒点水，过来！就更好了！别跑！……”
“老师，不要！
“难道你真的忍心破坏从没蘸过水的毛笔VS从没灌过水的墨盒超级组合吗？”
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