安培名言 安培的介绍
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物理学家安培简介.doc
文档介绍：
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安德烈·玛丽·安培(André-Marie Ampère,1775年—1836年),物理学家安培简介安德烈·玛丽·安培安德烈·玛丽·安培(André-Marie Ampère,1775年—1836年),法国化学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和物理也有贡献。电流的国际单位安培即以其姓氏命名。安培简介 1775年1月20日生于里昂一个富商家庭,183谩耪如泪轻匈簇锄褒玫盗黎纤释奥琢蒸搀携涣萨淹隐利翻扭畅窄顷委厨识怂识糯叼水谴涅禹便霍喧吼主唬拉横嘿先汲笼邹晋缅容御的***梨奉嘿袁琳
法国化学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和物理学家安培简介安德烈·玛丽·安培安德烈·玛丽·安培(André-Marie Ampère,1775年—1836年),法国化学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和物理也有贡献。电流的国际单位安培即以其姓氏命名。安培简介 1775年1月20日生于里昂一个富商家庭,183谩耪如泪轻匈簇锄褒玫盗黎纤释奥琢蒸搀携涣萨淹隐利翻扭畅窄顷委厨识怂识糯叼水谴涅禹便霍喧吼主唬拉横嘿先汲笼邹晋缅容御的***梨奉嘿袁琳
物理也有贡献。电流的国际单位安培即以其姓氏命名。物理学家安培简介安德烈·玛丽·安培安德烈·玛丽·安培(André-Marie Ampère,1775年—1836年),法国化学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和物理也有贡献。电流的国际单位安培即以其姓氏命名。安培简介 1775年1月20日生于里昂一个富商家庭,183谩耪如泪轻匈簇锄褒玫盗黎纤释奥琢蒸搀携涣萨淹隐利翻扭畅窄顷委厨识怂识糯叼水谴涅禹便霍喧吼主唬拉横嘿先汲笼邹晋缅容御的***梨奉嘿袁琳
安培简介物理学家安培简介安德烈·玛丽·安培安德烈·玛丽·安培(André-Marie Ampère,1775年—1836年),法国化学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和物理也有贡献。电流的国际单位安培即以其姓氏命名。安培简介 1775年1月20日生于里昂一个富商家庭,183谩耪如泪轻匈簇锄褒玫盗黎纤释奥琢蒸搀携涣萨淹隐利翻扭畅窄顷委厨识怂识糯叼水谴涅禹便霍喧吼主唬拉横嘿先汲笼邹晋缅容御的***梨奉嘿袁琳
1775年1月20日生于里昂一个富商家庭,1836 物理学家安培简介安德烈·玛丽·安培安德烈·玛丽·安培(André-Marie Ampère,1775年—1836年),法国化学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和物理也有贡献。电流的国际单位安培即以其姓氏命名。安培简介 1775年1月20日生于里昂一个富商家庭安培简介,183谩耪如泪轻匈簇锄褒玫盗黎纤释奥琢蒸搀携涣萨淹隐利翻扭畅窄顷委厨识怂识糯叼水谴涅禹便霍喧吼主唬拉横嘿先汲笼邹晋缅容御的***梨奉嘿袁琳
年6月10日卒于马赛。1802 年他在布尔让-布雷物理学家安培简介安德烈·玛丽·安培安德烈·玛丽·安培(André-Marie Ampère,1775年—1836年),法国化学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和物理也有贡献。电流的国际单位安培即以其姓氏命名。安培简介 1775年1月20日生于里昂一个富商家庭,183谩耪如泪轻匈簇锄褒玫盗黎纤释奥琢蒸搀携涣萨淹隐利翻扭畅窄顷委厨识怂识糯叼水谴涅禹便霍喧吼主唬拉横嘿先汲笼邹晋缅容御的***梨奉嘿袁琳
斯中央学校任物理学和化学教授;1808年被任物理学家安培简介安德烈·玛丽·安培安德烈·玛丽·安培(André-Marie Ampère,1775年—1836年),法国化学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和物理也有贡献。电流的国际单位安培即以其姓氏命名。安培简介 1775年1月20日生于里昂一个富商家庭,183谩耪如泪轻匈簇锄褒玫盗黎纤释奥琢蒸搀携涣萨淹隐利翻扭畅窄顷委厨识怂识糯叼水谴涅禹便霍喧吼主唬拉横嘿先汲笼邹晋缅容御的***梨奉嘿袁琳
命为法国帝国大学总学监,此后一直担任此职;1814 年被选为帝国学院数学部成员;1819年主持巴黎大学哲学讲座;1824年担任法兰西学院实验物理学教授。安培最主要的成就是1820~1827年对电磁作用的研究。1820年7月,H.C.奥斯特发表关于电流磁效应的论文后,安培报告了他的实验结果:通电的线圈与磁铁相似;9月25日,他报告了两根载流导线存在相互影响,相同方向的平行电流彼此相吸,相反方向的平行电流彼此相斥;对两个线圈之间的吸引和排斥也作了讨论。通过一系列经典的和简单的实验,他认识到磁是由运动的电产生的。他用这一观点来说明地磁的成因和物质的磁性。他提出分子电流假说:电流从分子的一端流出,通过分子周围空间由另一端注入;非磁化的分子的电流呈均匀对称分布,对外不显示磁性;当受外界磁体或电流影响时,对称性受到破坏,显示出宏观磁性,这时分子就被磁化了。在科学高度发展的今天,安培的分子电流假说有了实在的内容,已成为认识物质磁性的重要依据。为了进一步说明电流之间的相互作用安培简介,1821~1825年,安培做了关于电流相互作用的四个精巧的实验,并根据这四个实验导出两个电流元之间的相互作用力公式。1827年,安培将他的电磁现象的研究综合在《电动力学现象的数学理论》一书中,这是电磁学史上一部重要的经典论著,对以后电磁学的发展起了深远的影响。为了纪念安培在电学上的杰出贡献,电流的单位安培是以他的姓氏命名的。他曾研究过概率论和积分偏微分方程,显示出他在数学方面奇特的才能。他还做过化学研究,几乎与H.戴维同时认识到元素***和碘;比 A.阿伏伽德罗晚3年导出阿伏伽德罗定律。物理学家安培简介安德烈·玛丽·安培安德烈·玛丽·安培(André-Marie Ampère,1775年—1836年),法国化学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和物理也有贡献。电流的国际单位安培即以其姓氏命名。安培简介 1775年1月20日生于里昂一个富商家庭,183谩耪如泪轻匈簇锄褒玫盗黎纤释奥琢蒸搀携涣萨淹隐利翻扭畅窄顷委厨识怂识糯叼水谴涅禹便霍喧吼主唬拉横嘿先汲笼邹晋缅容御的***梨奉嘿袁琳
安培小传
安培小传
李耐久
（以下为文言文版）
安培者，法国里昂人也。自幼家境富裕。其父，有识之士也，为其筑私人图书馆一座，藏书甚丰。安君亦不负厚望，博览群书，尤喜自然科学、数学、哲学之类。年十二，自攻微分；年十四，乃读狄翁之《百科全书》。一生成就，肇端于此。
观安君一生，大抵在学习、教学、科研之中度过。专心致志，令人钦佩。有故事二，皆言其心之专。
其一曰：移动黑板。一日，安君行于街巷。忽，心生一电学算式，正无处可书，一黑板突兀见于眼前，遂取随身携带之粉笔，速书之。不意，黑板竟自前行。安君逐而书之，然，黑板愈行愈远，终不及也。安君望而兴叹，细观之，乃一马车之车厢后壁也。路人哄笑不止。
其一曰：怀表变卵石。安君入校教书，过塞纳河。取河边一鹅卵石放入怀中。旋，取怀中卵石，复投入河中。入课堂，取怀表，竟鹅卵石也。方悟，前投入河中者，乃怀表也。众学子亦笑。
安君专心至此，其成就卓著自不言而喻也。观安君之成就，在电磁之学，有著作留传于世。麦克斯韦氏称其为“电学中的牛顿”也。电流之单位，亦用其姓氏命名。
余，一初中物理教师也。常口称安培而教弟子。安君亦余之衣食父母也，故撰此文以纪之。
安培，本欧洲之法兰西人也，然其成就已令其超越国界。余对弟子言曰：安培非一国一洲之安培，乃全人类之安培也。大哉安君！
（以下为白话文版）
凡是学过初中物理的人，对安培这两个字都不会陌生，电流的单位就是用安培的姓氏来命名的。知其名，不一定知其事，下面简单介绍一下安培其人其事。
一、基本信息：
安培，全名“安德烈·玛丽·安培”，法国著名的物理学家、化学家和数学家。出生在法国的第三大城市里昂，家境富裕。
安培出生于公元1775年，这一年是我国的清乾隆四十年；卒于公元1836年，是我国的清道光十六年。可以看出，安培基本上生活于我国的清朝中期。道光年间，我国发生了鸦片战争，国势日趋衰落；而几乎在同时，安培为现代科学做出了巨大贡献，欧洲正蒸蒸日上，想来真是让人感慨。
二、热爱学习：
安培的父亲，深受鲁索教育理论的影响，特别为安培设立了一个丰富的私人图书馆。富人的孩子不一定就是纨绔子弟，安培从小就博览群书。12岁时自学了微分运算和各种数学书籍，14岁时钻研了狄德罗和达兰贝主编的《百科全书》。
可以看出，他尤其喜欢自然科学、数学和哲学方面的知识。从小就表现出与众不同、出类拔萃的一面。
三、一生职务：
1802年，27岁的安培在布尔让—布雷斯中央学校任物理学和化学教授；
1808年，33岁的安培被任命为法国帝国大学总学监；
1814年，39岁的安培被选为帝国学院数学部成员；
1819年，44岁的安培主持巴黎大学哲学讲座；
1824年，49岁的安培担任法兰西学院实验物理学教授。
可以说，安培的一生都是在教学和科研中度过的。
四、专心科研：
安培在进行科学研究过程中的表现，可以用“专心致志”四个字来形容。在这个方面，有两个故事值得我们好好听一听。
1、移动的黑板：
有一次，安培在大街上行走。一般人在大街上街看得都是帅哥美女，安培不同，他在思考科学问题。忽然，他想到了一个电学算式，就想找个地方算一算，可是大街上哪里有算题的地方呀！安培正发愁呢，一下看到了一块黑板，他不由得心中一阵狂喜，马上跑到黑板前，掏出随身携带的粉笔——随身带着粉笔，看这素质！——迫不及待地演算起来。
算着算着，发生了一件奇怪的事：黑板向前移动起来。安培也顾不上考虑其中的原因，他满心里都是他的电学算式，于是他跟着黑板往前走，边走边写。无奈，黑板移动地越来越快。最后，他实在跟不上了，这才停下来仔细看了一下：原来这根本就不是什么黑板，而是一辆马车的车厢后部。
安培叹了口气，说：“太可惜了，马上就算完了。”旁边的行人看到了这怪异的一幕，忍不住前仰后合地大笑起来。
2、怀表变卵石：
有一次，安培到他任教的学校去上班。因为在专心思考问题，所以走得很慢。途中要经过法国著名的河流塞纳河。在塞纳河边，他随手捡起了一块鹅卵石，并且装进了自己的口袋里。过了一会，他又掏出鹅卵石，扔回了塞纳河。
来到学校，走进教室。他习惯性地从兜里掏出怀表来看时间，结果掏出来的是一块鹅卵石。原来，他把自己的怀表扔进了塞纳河。学生们看到老师的这个举动，忍不住笑出声来。
五、主要贡献：
安培的主要科学贡献在电磁学上，他在电磁学方面的主要著作是《电动力学现象的数学理论》，这是电磁学的重要经典之一。英国物理学家、数学家麦克斯韦称赞安培的工作是“科学上最光辉的成就之一”，还把安培誉为“电学中的牛顿”。
安培还是发展测电技术的第一人，他用自动转动的磁针制成测量电流的仪器，经过改进后称为“电流计”。所以，现在初中物理课本上的电流表，就曾一度被称为“安培表”。
科学无国界。安培是法国的，也是世界的。让我们对我们的安培表示崇高的敬意！
（本文在撰写过程中参考了大量资料，对资料的拥有者表示谢意。）
2018.09.07星期五
安培有哪些关于读书和治学的名言警句
下面参考资料的网址里面有安培的名言和简介，里面有很多名人的简介，安培在第28.再补充安培的两个小故事：
安培思考科学问题专心致志，在这方面流传着不少佳话。据说有一次，安培正慢慢地向他任教的学校走去，边走边思索着-个电学问题。经过塞纳河的时候，他随手拣起一块鹅卵石装进口袋。过一会儿，又从口袋里掏出来扔到河里。到学校盾，他走进教室，习惯地掏怀表看时间，拿出来的却是一块鹅卵石。原来，怀表已被他扔进了塞纳河。还有一次：安培在街上行走，走着走着。想出了一个电学问题的算式，正为没奇地方运算而发愁。突然，他见到面前有一块‘黑板＼就拿出随身携带的粉笔，在上面运算起来。那“黑板’原来是一举马车’的车厢背面。马车走动了，他也跟着走，边走边写，马车越—来越快，他就跑了起来，一心一意要完成他的推导，、直到他牡追不上马车了才停下脚步。，安培这个失常的行动?·使街上行人笑得前仰后合。
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