作文座右铭乐乐课堂怎么写 作文座右铭乐乐课堂下载

国学综合

作文座右铭乐乐课堂怎么写 作文座右铭乐乐课堂下载

仙噬围观:℉更新时间:02-05 03:38

一篇好的文章需要好好的打磨,你现在浏览的文章是一篇关于作文座右铭乐乐课堂怎么写 作文座右铭乐乐课堂下载的文章,本文对文章作文座右铭乐乐课堂怎么写 作文座右铭乐乐课堂下载好好的分析和解答,希望你能喜欢,只有你喜欢的内容存在,只有你来光临,我们才能继续前行。

作文座右铭乐乐课堂怎么写 作文座右铭乐乐课堂下载

座右铭小学作文

座右铭小学作文

在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我收集整理的座右铭小学作文,欢迎阅读与收藏。

座右铭小学作文1

每个人都有自己的座右铭,我的座右铭是:虚心使人进步,骄傲使人落后。

我用这句话当座右铭是小学四年级下册,我在数学你一单元测试中,与四名同学脱颖而出,拿了一个非常让人满意的高分——100分。从那次考试以后,我变得十分高傲,就在这时,我在澳美国际英语S5级别的成绩出来了,我以99分的成绩又居全班之冠,真是喜上加喜,锦上添花。

因为骄傲心太重,所以我在往后的学习里,成绩一落千丈。因此我在最终的期末考试中失利,平均分连90分也不到,恐怕连全班前20名都不到,还有更悲痛的,我在澳美国际英语的成绩才91分,居全班第4名,亏我S6级别的老师说:“赵建腾,好好学,争取学完S7级别就上剑桥英语!”真是太亏了老师对我的厚望。

我走在回家的小路上,思维乱乱的,不知道自己在想什么,我努力的纠正了自己的思想,开始思考我为什么考试失利,我总结出以下两点:

1。骄傲自大。

2。不虚心。

这时,我也想起父亲一直告诫我的话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。不要因为一时的成功就骄傲自大,要学会虚心。”想起这些,我下定决心,一定要在五年级考个好成绩。

从此,“虚心使人进步,骄傲使人落后”了我的座右铭。

座右铭小学作文2

说白了,座右铭就是用来激励或提醒自己的话,我的座右铭是:“坚持就是胜利。”这句话对我非常有用,在我遇到困难的时候,想到这句话,我就会打起精神来,继续向困难发起进攻。

有一天,我和爸爸在森林公园,我走完了吊桥,又向吊索跑去,顾名思意,就是有一根粗粗的铁索,从地上一直通到那边的小山坡上,而且两边都有扶手,于是,我便爬上了铁索,因为这时没有刮风,所以铁索还是平稳的,刚到中间,风伯伯就吹来了一阵风,眼看中间就不稳当,这风吹来了一阵风,铁索便开始摇晃,吓得我一动也不敢动,生怕一动铁索会翻倒,但风伯伯在跟我赌气似的,风一阵接着一阵,但我想到了这句话,便鼓起勇气来,开始一小步一小步的往前走,最后,我终于来到了这边山坡上,我又回头望了望那长长的吊索,松了一口气,这也同时让我更加坚信:坚持就是胜利。

座右铭小学作文3

我这个人有点迷信。我相信有关写星座的书。我是双子座的。书上说:“双子座的人跑得快不见得是第一。

我最相信的还要算是双子座的座右铭。它对我的启发很大。我看了这些座右铭,让我更上了一层楼。

有一次我考试时,因为一时想不起一首诗的作者是谁。我心中突起一个念头,偷看。可我要行动时,我想到了星座书上的一句座右铭:宝石虽然落到泥土里,仍是宝石;沙砾虽然被吹到天空中,还是沙砾。

还有一次。因为上高年级了,作业很多。我才做到一半,头也大了,手也写麻了。此时我不想再做了。可一想到明天就要检查了,不做不行,否则就要挨打了。我徘徊在做与不做之间。我想到了星座书上的一句座右铭:金字塔是一块块的石堆砌而成的。我联想到了古代的埃及人民建造宏伟壮观的金字塔是一步一个脚印来建成的,那么大的金字塔要用多少石头呀!可他们还是建成了,不是吗?想到这,我又耐心的写起作业来。有志者事竟成,我经过了一段努力,我把作业搞定了。松了一口气。

这些座右铭让我受益非浅。

座右铭小学作文4

在我的桌子上,放着一朵美丽的昙花,每当我看到这朵花,我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。 在我读三年级的时候,我就已经是班上的做灯笼高手了,而文静,却是班上的折花高手,有时她折的花,似乎还散发着淡淡着清香呢。一天中午,文静对我说:“海洋,你做的灯笼那么好看,也做一个给我吧。我拿一个花和你换好吗?”我早就想和文静要一朵花了,只是碍于面子不肯说,今天这么好的机会,我便一口答应了。但是,放学回家后,我由于贪玩,和子君玩到了7点多才回家。洗完澡,便觉得有些累,睡觉去了。当第二天,文静把花拿到我的面前时,我的脸一下红了起来,支支吾吾的说忘记了。文静听后,头也不回的走了,我连去追,答应她下午就把花拿给她,文静答应了。但她的语气中,有着无限的失望。我就不明白,一个下午有多大的区别。

下午,当我把花拿到教室时,从男同学的喧哗中得知:文静转学了!听到这话后,悔恨的泪水哗啦哗啦的流了下来。放学回家后,我把昙花放到了桌子上最显眼的地方,因为它使我懂得:与朋友交,言而有信!

今后的我,一定会遵守这句话的`:与朋友交,言而有信。

座右铭小学作文5

在我的成长当中,有句名人名言一直陪伴着我,它就是——“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”。这句话的意思是说:读过一本书,懂得一个道理,就象和许多良师益友在交谈。这句话每时每刻都在提醒我,于是我做出了一个决定,每天都要看会书,和高尚的人聊聊天。

读过不少书让我受益匪浅,我听到了《一个中国孩子的呼声》,听懂了他向往和平不要战争的心声;看见了《生命 生命》,知道了人的生命是有限的,我们要用有限的生命去创造无限的价值;了解了一个《渔夫和金鱼的故事》,明白了拥有智慧的人是最强大的;认识了《普罗米 修斯》,被他那悲天悯人的情怀,不畏强权的精神感动着;跟《小英雄雨来》交上了朋友,我很佩服他那宁死不屈的精神,勇斗鬼子的表现,我觉得新时代的我们应 该向他好好学习。

朋友们,请记住:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话,何乐而不为呢?

座右铭小学作文6

一次寒假,我最心爱的遥控车被在空地玩耍的大哥哥踩坏了。那是多酷的跑车呀!如今被弄得不能用了,我“呜呜”地哭了,眼泪眼眶里打转,非让那哥哥赔不可。

我揉着红肿的眼睛回到家,妈妈一看连问:“洪平,你怎么了?”这一问我更委屈了,边哭着向妈妈描述了事情。可妈妈听了买有丝毫想为我“报仇”的意思。她替我擦去泪花,说:“洪平,妈考考你,什么比大海更广阔?”我沉思了一会说:“天,天空呀!”“那什么比天空更广阔?”我又沉思了会说:“这……”我被考到了。

“是人的胸怀比天空大!”我低下了头。“你有广阔的胸怀吗?”我听了点点头。“那哥哥弄坏了你的车子,是有意的还是没意的?如果是不小心,你能怪他吗?”我望着妈妈,深深地点了点头。第二天,我来到空地对那哥哥说:“你不用赔了。”从此我们成了好朋友。

现在一想到那件事,就会想玩那辆车子,一看到那不能用的车子,我就会想起妈妈是送给我的“座右铭”

座右铭小学作文7

面对困难,你是选择退缩,还是迎难而上?有一位伟人说过:“困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱!”面对困难,选择退缩你将一生无所事事,选择迎难而上,你将开启成功的大门!

记得两三岁的那个时候,我早已经学会了爬行,奶奶开始叫我学习走路,奶娘挽着我的小小手,我摇摇晃晃,艰难的卖出一步步,每跨出一步,身体就将剧烈地摇晃一下,险些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并没有牵着我的手,而是站在我的身旁用鼓励的目光看着我,我重心一下子变得不平稳,摔了个踉跄,我坐在地上大哭起来,这时,一个平稳,苍劲的声音响起,:“收起你的眼泪,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”年幼的我似懂非懂的点了点头,战战兢兢的站了起来,脚有些擅抖的走着,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛满了泪水,在他即将决堤的那一刻,我将她轻轻地拭去,又一次慢慢地站了起来……就在那天,我学会了走路,过几天已经可以满大街跑了。

后来经过录像,我更深层的明白了这句话的意思“困年就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱”这句话成了我的座右铭,他将永远激励我,鼓励我,伴我成长……( 溧阳市社渚阿林 — 溧

座右铭小学作文8

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言.我的座右铭是:“机会总是留给有准备的人。”愚人往往错失良机,抱怨命运的不公平。智者则善于抓住机会,成功者会创造机会利用它走向成功。所以说机遇总是偏爱有准备的人。

现实生活中有一些人总是坐等机会,看上去像守株待兔。可是能否抓住机会、利用机会,关键在于人们的准备,善于观察、勤奋努力。如众所周知的三国时期蜀国军师诸葛亮,他以聪明、机智而闻名,善于用兵。赤壁之战中,诸葛亮抓住机会借箭成功。周瑜命他十天造十万支箭,诸葛亮却借来20只快船用布蒙上,堆满干草。借助江上大雾天,利用曹操多疑的性格,只叫士兵们击鼓呐喊,就成功的从曹军手中借到了十二三万支箭。诸葛亮正是这样善于观察,才抓住机会借箭成功。

生活中有些人总是抱怨,为什么别人总能幸运的抓住改变命运的机会,而自己却一再错过。其实很多时候,机会就摆在我们面前,可是常常只有少数人能抓住这些机会并取得成功。所以说成功绝非偶然,能抓住机会的人都是有准备的人,背后一定埋藏着长久的努力。

座右铭小学作文9

“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话是我的座右铭。它时刻提醒着我不要骄傲,要虚心。

我上小学三年级时,学校举行数学奥林匹克竞赛。那次的题目很难,有些内容我们根本没学,但比赛结束,我竟然得了一等奖,还发了一张奖状呢!这个结果令我大吃一惊。从此,我总是沾沾自喜。后来,我们学校又举行了作文比赛,每个班只有一个名额。我心想:我连湖北省举行的比赛都得了一等奖,这次的比赛还不是手到擒来?于是,在思想上放松了学习。有时上课开小差;有时老师布置的作业不及时完成。结果我在第一轮就淘汰了。从此以后,我是饭也吃不下,睡也睡不着,整天愁眉苦脸的。总觉得在老师同学面前丢尽了面子。当爷爷知道后,耐心地对我说:“孙女,不要难过,这次失误全是因为你骄傲自满造成的,虚心使人进步,骄傲使人落后。”

后来,我就把“虚心使人进步,骄傲使人落后”当做我的座右铭,让它时刻提醒我。

座右铭小学作文10

莎士比亚说过这样一句话,“推陈初新,是我的无上诀窍。”因为这一句话,让我受益匪浅,如今,我就像“推陈出新”一样去推掉旧事物的糟粕,取其精华,并使他向新的方向发展。

记得那是一个星期天,我最好的朋友要过生日,其他人送的大都是折纸和贺卡,而我觉得这些都太单一,于是我决定总结一下折纸和贺卡的优点和缺点,最后做出一件最完美,最独一无二的礼物,我认真总结了一下,贺卡主要是为了表达对别人的祝贺,但没有艺术色彩,折纸虽然很富有艺术感,但是不能很好地表达对别人的祝贺。

开始做了,我用卡纸先做了一个底,然后在上面写了一些祝福语,就准备装饰了,我画上了一个大蛋糕,上面有着他最喜欢的水果和巧克力,我画了又改,改了又画,直到满意为止,之后在旁边画了一些礼物,下面我在网上学了一个礼物的折法,折了一个还算好看的礼物,我又折了一些蛋糕就完成了,我为了增添乐趣,又买了一些会唱生日歌的小玩具粘在上了,最后,在边上贴了一圈彩灯,就这样,贺卡就完成了。

我把贺卡给了他,他便一直地夸我做得好,弄得我都不好意思了。

这就是我的座右铭,希望你今后也像我一样,推陈初新!让你变得独一无二,成为一个创新的自己。

座右铭小学作文11

每当我考试的时候;每当我做作业的时候;每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话使我终身受益,并把它命为了我的座右铭。

有一天,快要考语文第一单元的时候,我以为自己的智商很高,不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书,我却看风景。老师叫我写字,我却做小动作。考试时,我打开卷子一看,啊!太简单了。于是,我管它三七二十一就把试卷给做完了,大胆地交了上去。过了几天,发卷子的时候,我兴高采烈地听老师夸奖我,心想“老师会不会夸我是神童呢”?结果,我拿回了卷子,打开一看,一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是,我看了成绩“李河池,5分”!老师还在上面写了“好粗心,学习需要塌实啊”几个字。天哪,这是我的试卷吗?

于是,我好好学习,等到第二单元考试的时候,我仔仔细细,一点也不马虎,结果考了“5”分,差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细,因为我是学习委员,是同学们学习的榜样”。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷,并时时刻刻在我脑海里回荡。我想,要是哪天我没遵守这句话,就等于背叛了我自己。

座右铭小学作文12

每个人都有一个专属于自己的座右铭,它就像小鸟的翅膀,小船的风帆。有了它,天空任鸟飞,海洋任船行。但丁曾说过:失败是成功之母。它就是我的翅膀我的风帆。

我四年级刚接触到新的数学老师时,第一单元只考了八十九分。我整个人像垮了下了,心里想:我肯定永远失败了,输在了起跑线上,永远也赶不上。我走在校园的道路上,看到路边美丽的花朵,突然间黯然失色,失去了往日的美丽。鸟儿欢快的歌声,成了对我的冷嘲热讽。

走着走着,心中不禁想起了自己的座右铭:失败是成功之母。心头一震,在人生道路上,并不是一帆风顺。杰出的科学家不就是经过无数次试验,无数次失败,才发明出了现代化的高科技吗?成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,勇敢者的旗帜。我的心扉中撒满阳光,我不禁感叹道!

古人留下了许多另人深省的名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。世上无难事,只怕有心人……然而我最喜欢“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话让我受益匪浅,随着我的努力,成绩已经渐渐上升了。

之后,“失败是成功之母”正是伴我成长的目标,好好学习,天天向上。”长大以后回报父母的用心良苦,孝敬他们。

座右铭小学作文13

我的座右铭是“恒、恬、诚、勇”这四个字,这也是著名美学家朱光潜先生的座右铭。

恒——持之以恒的毅力。幼教工作琐碎、辛苦。无论是各种教育活动,还是幼儿的吃喝拉撒睡等生活琐事都需要老师负责,没有持之以恒的信念和对幼教职业的热爱是很难坚持下去的。

恬——淡泊名利的品格。幼教工作平凡、普通。要想在平凡的工作中做出不平凡的业绩,幼儿教师需要有一个恬淡、质朴的平常心。幼儿教师要努力排除世俗诱惑、外界干扰,凭借专业技能和专业素养发挥自身价值,从平凡的工作中创造出不平凡的业绩。

诚——真挚诚恳的态度。幼教工作育人更育德。教师的品行对幼儿是无声的教育。幼儿教师要用真诚与爱心开启幼儿美好的心灵。幼儿园教育是家庭教育的延申。幼儿教师与家长的联系是密不可分的,只有与家长真诚沟通、密切交流才能是幼儿教育发挥出更好的效果。

勇——勇往直前的魄力。幼教工作需要处理许多突发应急事件,幼儿教师要有处理应急事件和意外事故的能力和勇气,无论发生什么情况,都要做孩子的坚强后盾,保护他们的生命安全。这需要勇于担当和从容不迫的勇者精神。

座右铭小学作文14

说起座右铭,五年级的人肯定知道,座右铭就是名人名言,我的座右铭是:“虚心万事能成,自满十事九空。”

别人一听我的座右铭就奇怪了,为什么不选别的,非要选这个?,别急,听我慢慢道来。五年级有一次数学考试我考了100分,下次肯定还能考到这么好的分数,我是战无不胜的!我心里想着想着,更得意洋洋了。后来,又经过了一次考试,我的心里很是自信,好像一张写着我的名字的满分试卷,就出现在我的眼前。可是,发试卷的时候我一看,大吃一惊,本来上次考了满分,这次居然考了59分,我像一块木头杵在那里,脑子里似乎还夹着父母严厉的呵斥声。和原来的分数相差十万八千里,更严重的是,我还被老师当众批评,我的脸羞得像个红彤彤的苹果,那是,我真想找个地缝钻进去。我之前如同水晶般包裹起来的自信,被狠狠地摔在地上,支离破碎,直到现在,我的脑海中还是乱麻一团,我呆若木鸡,钉子般钉在原地一动不动,任凭柴老师的唾沫星子如同疾风骤雨,活生生的将我淹没了。

所以,我要用这个座右铭来提醒自己“绝对不能够骄傲。”

座右铭小学作文15

“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这是我的座右铭,我是从书中找到的这一句话。只要向滴水能把石头穿透,虚心就能自然成了。

在上三年级的时候,我是一个每次写作文老是写不好的一个人。每次写的很少有好词佳句一个都没有用过一次,常常被老师一点一点的补充在上面。上面经常写着:“吧提供的好词好句用上,这样你的作文才能写好。就在四年级的时候,我想是写过两张还是写过三张呢?突然座右铭在我的身旁说着,你一定要向水滴一样穿过坚硬的石头,在挑战自己这样万事才能自然成。我听了座右铭的话,我鼓起勇气写好作文。我不停的说着“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。

在挑战自我的情况下,突破了自己的记录两张半,我很自豪为自己高兴。我心里说着“滴水能把石穿透,万事功到自然成。滴水能把石穿透,万事功到自然成。"是它让我挑战自己的勇气和力量,我一直到期中考试,我一直把座右铭当做自己的小精灵,时时刻刻的提醒我。

在上考场的时候,我在想我能写到几张呢?我很好奇。最后,还是写了两张,我希望不要扣这么多分就好。

“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这个座右铭激励我勇敢的向成功的道路上飞翔!

我的座右铭作文

我的座右铭作文

在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我收集整理的我的座右铭作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的座右铭作文1

在我的人生道路上,有 一 句话一直鼓励着我前进,那就是:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在我做作业遇到了困难,看到它后,我便会鼓起勇气去克服困难。

记得有一天上午,老师布置的作业非常多,我回到了家,吃完了饭,开始写作业了,有大小练习册,有试卷,有预习……

我在做到了一个题目的时候遇到了一个不会的,那就是“1、2、3、4、5、6、7、8,8个数字,再给八个口,中间用等于号,这个时候必须要让四个里面括号的数相等。”难死了呀,我在草稿本上死算1+3,2+6,4+5,我干脆放弃了,反正老师会讲的,我刚想在床上躺下来的时候,看见墙上出现“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。想到了爱迪生滴水穿石的精神,才创造了电灯,我怎么可能放弃呢?这道题像黑森林的人怎么也做不起来,我忽然想到这些数字都有规律,后面的数字都比前面的多1,我想到了可以使用首尾相加,这样就会相等。

在我的人生道路上,座右铭一直在跟随着我,陪着我,鼓励着我!

我的座右铭作文2

我的座右铭是:理想+勤奋+坚持不懈地努力=理想实现。它对我来说,有着深远的意义。

我的理想是将来像我哥哥那样,以优异的成绩考上解放军艺术学院,成为一名军乐艺术家。记得我哥哥当时为了考军艺,每天除了正常上学以外,晚上要坚持练习单簧管4个小时,然后还要写作业、复习功课。哥哥经常到深夜一两点钟才能睡觉。从高一开始,每个周六的晚上,哥哥乘火车去北京上专业课,周日的下午再乘火车回来,到家已经晚上10点多钟,可是我的哥哥还要写作业,一直到深夜,有时哥哥累得趴在书桌上都睡着了。整整三年,哥哥勤奋的付出和坚持不懈的努力,终于实现了自己的理想,以优异的专业和文化课成绩,考上了解放军艺术学院。

为了我的理想能够实现,我必须像我的哥哥那样,勤奋再勤奋地学习文化知识,努力再努力地刻苦练习专业技术。在道德品质上、学习上、专业上,严格要求自己,我想只要我有坚定的信念,再付之一行动,功夫是不会负有心人的。

我把我的座右铭当成一种动力,让它时刻推动、激励着我,再苦再累我也要坚持不懈地走下去,将来就一定能实现自己的理想。

我的座右铭作文3

每当我考试的时候;每当我做作业的时候;每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话使我终身受益,并把它命为了我的座右铭。

有一天,快要考语文第一单元的时候,我以为自己的智商很高,不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书,我却看风景。老师叫我写字,我却做小动作。考试时,我打开卷子一看,啊!太简单了。于是,我管它三七二十一就把试卷给做完了,大胆地交了上去。过了几天,发卷子的时候,我兴高采烈地听老师夸奖我,心想“老师会不会夸我是神童呢”?结果,我拿回了卷子,打开一看,一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是,我看了成绩“李河池,5分”!老师还在上面写了“好粗心,学习需要塌实啊”几个字。天哪,这是我的试卷吗?

于是,我好好学习,等到第二单元考试的时候,我仔仔细细,一点也不马虎,结果考了“5”分,差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细,因为我是学习委员,是同学们学习的榜样”。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷,并时时刻刻在我脑海里回荡。我想,要是哪天我没遵守这句话,就等于背叛了我自己。

我的座右铭作文4

在我的生活中遇到过许许多多的挫折,但每当我遇到挫折,总想起爸爸告诉我的那句话:世上无难事,只怕有心人。这句话在我成长的道路上一直鼓舞着我。

记得一次,我们一家去奶奶家玩。到了奶奶家之后,我就和一些小朋友在院子里的一棵树下玩,他们一会儿爬上树,一会儿又下来,我非常羡慕他们,可是我爬了几次也上不去,只能看他们爬。

玩累了,小朋友们都回家了,剩我一个人站在那里看着大树。这时,爸爸走了过来对我说:“你在想什么呢?”我对爸爸说:“我也想爬树,但是我爬不上去。”爸爸听了对我说:“孩子你要记住‘世上无难事,只怕有心人’,只要坚持不懈,做什么事都会成功的。”听了爸爸的话,我不由得来了勇气,于是就放开胆子去爬树,开始不管我怎样用力就是爬不上去,最后爸爸交给我爬树的要领那就是手和脚要抱住树。慢慢地往上爬,不能爬快,因为容易从树上掉下来,就这样经过了半个小时努力,我终于学会爬树了。

我把这个消息告诉爸爸,爸爸对我说:“只要你有这种坚持不懈的劲头,就一定能够成功的。世上无难事,只怕有心人!

我的座右铭作文5

说白了,座右铭就是用来激励或提醒自己的话,我的座右铭是:“坚持就是胜利。”这句话对我非常有用,在我遇到困难的时候,想到这句话,我就会打起精神来,继续向困难发起进攻。

有一天,我和爸爸在森林公园,我走完了吊桥,又向吊索跑去,顾名思意,就是有一根粗粗的铁索,从地上一直通到那边的小山坡上,而且两边都有扶手,于是,我便爬上了铁索,因为这时没有刮风,所以铁索还是平稳的,刚到中间,风伯伯就吹来了一阵风,眼看中间就不稳当,这风吹来了一阵风,铁索便开始摇晃,吓得我一动也不敢动,生怕一动铁索会翻倒,但风伯伯在跟我赌气似的,风一阵接着一阵,但我想到了这句话,便鼓起勇气来,开始一小步一小步的'往前走,最后,我终于来到了这边山坡上,我又回头望了望那长长的吊索,松了一口气,这也同时让我更加坚信:坚持就是胜利。

我的座右铭作文6

每个人都是独一无二的个体,不论是个性或外貌,人人皆不同,我认为自己是一个乐观、常展露笑容的人,所以“乐”无疑是我的代表字。

“乐”就犹如我的名牌一般,不论任何事发生,大家对我的第一印象就是:“你真是个乐观的人啊!”没有事能阻挡我,就算大风大浪试图阻挡我,但风浪总会过去,没有一件事能让我悲观。

大概在小学六年级时,老师举办了一场“当一天的老师”的活动,但就在活动三天前,因为一场意外而使我们这一组的计划书必须重写,之前的心血付诸流水,每个组员悲伤的表情都写在脸上:“我们放弃吧!重写一定写不完。”我却马上说:“有什么好放弃的?重做可以让我们知道之前的错误,我们可以缴交一份更完美的计划书!”因为这句话,让组员们重新燃起希望,分工合作,最后终于完成了。

“喜乐的心乃是良药。”这句话是我的写照,乐观的心是我灰心时的最大动力,“任何人没有悲观的权利。”这句话不停的在提醒着我,我的代表字--乐,让我用微笑去迎接全新的每一天。

我的座右铭作文7

我的座右铭“一分耕耘,一分收获”是我的座右铭。“一分耕耘,一分收获”这句座右铭是我的班主任赠给我的。这句话的含义是:你付出了多大的努力,就会有多大的收获。它每时每刻都在提醒着我:只有付出,才会有收获。对此我深有体会。记得在上学期,老师选了我和几位同学去参加全国作文比赛。在参赛前,班主任赠给了我一句名言:“一分耕耘,一分收获。”从此以后,我便把这句话深深地记在了心中,作为我的座右铭。在写参赛作文之前,我更加努力了:积极地看作文书、积累好词好句……在写参赛作文时,四周都是静悄悄的,我专心致志地写着,丝毫没有理会周围的事情。在我自己的刻苦努力和老师的帮助指导下,我的作文获得了全国二等奖。同学们看见我得了奖,都羡慕我。其实他们看到的只是我获奖时的风光,哪能知道我花费了多大的心血啊!是呀!难道像刘翔、郭晶晶这些著名的运动员不也是花费了大量时间和心血才有今日的成就吗?难道像爱迪生、居里夫人这些闻名中外的科学家不也是经过了多年的刻苦钻研才能又伟大的发明吗?现在,我仍以“一分耕耘,一分收获”作为自己的座右铭,激励自己,提醒自己。这个座右铭使我受益无穷——“一分耕耘,一分收获”。

我的座右铭作文8

在我的学习生活中,很多话让我记忆深刻,但我忘不了的就是韩愈的那句话——行成于思毁于随。这句话的意思是三思而后行,这句话一直铭刻在我的心中。

有一次,我去圆通山玩,有倾国倾城的牡丹花,有争奇斗艳的梨花……但我最喜欢桃花,看着这漫天坠落的桃花,我陶醉在了其中,我伸手想去摘桃花时,行成于思毁于随这七个字像冷水一样把我浇醒了,三思而后行。

还有一次,我做数学题时,有一道难题,我看了看目录,心里暗暗自喜道:哈哈,竟然有参考答案,机会不能错过啊。我正鬼迷心窍,看了看,咦?答案呢?想想,到底在哪儿呢?我思来想去,哦,原来是我以前把答案给撕了。我又在纸上写下七个大字“行成于思毁于随”作为我的座右铭。一件事要想好了再做,不要想都不想就做,如果错了,失败了,后悔了,世上没有后悔药。

现在,我越来越多思考了,通过这两件事,我对唐朝大诗人韩愈的“行成于思毁于随”这句话的印象更深了。

在我的学习生活中,很多话我都铭记着,但我最忘不了“行成于思毁于随”这句话。

我的座右铭作文9

在我的桌子上,放着一朵美丽的昙花,每当我看到这朵花,我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。在我读三年级的时候,我就已经是班上的折纸高手了,可是文静的灯笼却折的比任何人好看。一天中午,文静对我说﹕“海洋,你折的花那么好看,也帮我折一个吧!我拿一个灯笼和你换。”看她那乞求的眼神,我答应了。但放学回家后,由于贪玩,便没时间做。

第二天,当文静把灯笼送到我的面前时,我脸红了起来,支支吾吾的说忘记了。她听完后转身就走,我看了看花,追上了文静说:“下午我一定带来给你,好吗?”她答应了,但听她的语气,可以看出她很失望。

我就不明白,一个下午有多大的距离呢!下午我带花来时,重男同学的喧哗中得知:文静转学了。悔恨的泪水像雨一样流了下来。回家后,我把花放在了我的桌子上,应为它使我懂得了:与朋友交,言而有信。

我的座右铭作文10

几周前,我看到一句拿破仑的名言:最困难之时,就是离你成功不远之日。当时,我对这句话半信半疑。

上周,我作文没写好,王老师说要重写。那天的整个下午,我都忐忑不安,在担心晚上能不能在9点前睡觉。这时,我想到了拿破仑的话。作业太多,不也是一种困难吗?

回到家,做完回家作业,我开始重写作文。我开始纠结,写什么主题呢?写“窃读记”?写的人太多,不行!写怎么读书?感觉没啥东西好写,估计也不太写得长……

这时,妈妈过来了:“怎么还没开始写?要我帮你吗?”“不行,王老师要求我们自己独立完成!”我答道。我又想了一会儿,还是只有“窃读记”可以完成任务。主题有了,可是要写下去还是有点困难,我开始“磨洋工”。

“快点写!”妈妈不知什么时候出现了,于是,我连忙加快了速度。可是只快了一会儿,我被难住,速度又慢了下来。妈妈又向我吼:“怎么又慢了,快点!”就这样,我终于把作文完成了。现在我明白了,只要催一催自己,我就能又快又好地完成作文。

最困难之时,真的就是离我成功不远之日。从此以后,我要把这句话当作自己的座右铭。

我的座右铭作文11

名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭,我会挑“虚心万事能成,自满十事九空”。

记得读四年级的时候发生的一件小事,因为我的作文水平有点进步,老师常常夸奖我,我因此飘飘然起来,慢慢的变得目中无人,认为自己很了不起。妈妈有时好心提醒我,我也把那些话当成是妈妈的唠叨,总是左耳朵进去右耳朵出来。每当我一犯错误,就少不了搬出作文得优的事情来作“挡箭牌或替罪羊”。马上快到期中考试了,我也没有复习,好像学习上的事情都与自己无关似的。然而,当期中试卷分数公布之后,我当即就傻眼啦,语文只考了80多分,数学更糟糕。在期中考试失利的事实面前,我再也无法拿作文来说事了。妈妈语重心长的对我说:“孩子,这一次你没有考好,是因为你没有认真复习,没考好不要紧,只要你记住:自满十事九空,不管你取得怎样的进步千万不能骄傲,要不然就会骄兵必败,只要你虚心好学,你的成绩一定会像作文一样优秀的。”这一次,我把妈妈的话牢牢的记在了心里,从此,再了不敢自大了。

虚心万事能成,自满十事九空,从此就成为了我的座右铭。

我的座右铭作文12

我的座右铭我的座右铭有这么一句话:坚持就是胜利。为了让我做事能够有恒心,所以我决定让它成为我的座右铭。它,在生活中对我的启示可真不少。记得有一次在体育课上,老师让大家赛跑。当快要轮到我的时候,我紧张极了怀里就像揣中着一只小兔子。终于,我在操场上飞奔了起来。可是,很快我便累得上气不接下气。“不,我不能认输!坚持就是胜利!

既然我已经跑了起来,就不能半途而废,让我来个一不做二不休吧”想到这儿,我顾不得又酸又困的双腿,拼命的跑了起来。终于,在我的座右铭和同学们的鼓励下,我获得了第二名。在学习的道路上,同样是我的座右铭时刻鼓励着我前进。以前上三年级的时候,每天的日记总是让我发愁,有的时候,我真不想再写了,可是我的座右铭却不允许我这么做。在它的鼓励下,现在的我不仅养成了“勤写﹑勤记﹑勤观察”的好习惯,而且我的作文也常常居全班之冠。说起来我的座右铭可立了一个大功。一滴水是软弱而渺小的,跟坚硬的石头是无法比较的。但是只要水一直滴在石头上,那么,石头也可能会被穿透的。

“绳锯木断,水滴石穿。”任何人只要有坚持不懈的恒心,那就没有完不成的事。

我的座右铭作文13

我的座右铭有一次,我放学回家,当我看课外书时,我看“与朋友交,言而有信”这句孔子的名言。这句名言包含有什么意思呢?在生活中可以用吗?我立刻拿出词典。查查这句论语的意思是:想与朋友叫为朋友。首先要对人诚实,我欺骗别人,说到做到。我把这句名言牢劳地记在心间。有一次,老师布置要回家查资料,李韵恒走过来。说道:“我家没有打印机,你可以帮我大印一张吗?”那我就毫不犹豫地答应了。回到家里,我打开电脑,讯速查资料。“好的,查到了。”我打印了一份资料下来,便放在了书包里面。第二天早晨,我回到学校,李韵恒走过来说:“梁锐伦,我的资料呢?”顿时,我的眉头皱了起来。心想:糟了,昨天忘了给他打印,有想到,与朋友交,言而有信。我把我的资料递给了李韵恒,此后,我得到了大家的信任。许多困难给我战胜了,得到了很多成功。因为我有诚信,孔子的那句名言让我一生受用不尽。

我的座右铭作文14

每个人都有自己的座右铭,如“虚心万事能成,自满十事九空。”“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”……而我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人。”

今天的美术课,我们全班同学都在玩陶泥。杨老师叫我们用陶泥做奖杯。有的同学把陶泥放在报纸上玩,没多久陶泥就干了;有的同学做好了奖杯,杨老师就会帮他修改。我一直在那里搓零件:搓好了底座,搓完了“耳朵”,搓成了杯子。可拼接时怎么都弄不好。每次刚拼好这边的“耳朵”,那边的耳朵又掉了下来。真想放弃不做了。

最后,我想了一个办法:我先搓好泥条,先把奖杯粘上去,再用泥条把不稳定的地方卷起来。最后我的奖杯稳稳地拼接完成了!

这节手工塑泥课令我明白了“世上无难事,只怕有心人。”这个道理。从此这句话成了我的座右铭。

我的座右铭作文15

在语文课堂上,我们学过许多的格言,如:书是人类进步的阶梯。读书破万卷,下笔如有神。失败乃成功之母这些格言最让我受益匪浅的就是''失败乃成功之母。

星期一,上学后老师告诉了我们一个重大消息:启文小学要举办一次田径运动会,其中有许多运动项目,比如跑步、跳绳、踢毽子在这些项目中我选择了我最擅长的跳绳。

到真正比赛的那一天,我信心满满地来到学校,到跳绳的项目时,令我意想不到的是,就连100个都没跳上,让我非常失望,就因这件是我便灰心起来,甚至没心思好好学习了,字也写得越来越差了,老师发现我这几天有点儿不对劲,就把我请到了办公室,问明白了情况后才知道是什么原因导致我学习明显下降,老师告诉我:你不要灰心,失败乃成功之母,只要你不放弃找回自信,加强练习,肯定会有意想不到的成绩。我听了老师的话,开始抓紧一切时间练习跳绳,速度不断增加,自信心也回来了。下星期一,我们学校体育老师要体育达标测试,我跳绳时心里一直想着老师说过的话,没想到我竟然跳了120个,让我非常高兴,走出了失败的阴影,找回了自信。

从此,这句名言一直铭记在我的心中。

五年级我的座右铭作文500字10篇

1.五年级我的座右铭作文500字

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个人都有自己的座右铭,我也不例外,这就是我的座右铭。

我是一个爱写毛笔字的男孩,开始,我的字在毛笔字班里不算好,歪歪斜斜,不成体统,梁老师看了,微笑地走过来,和蔼地对我说:“小伙子,你的字也不是很差,只要认真写,还是写得好的,古人曾说过,‘心正则笔正’嘛!

”梁老师的鼓励和教导,坚定了我学习书法的决心。

冬季的一天,天上下着鹅毛大雪,我吃完早饭,正想着去不去学习书法,显得犹豫不决。可是,一个星期没见到梁老师,怪担心他老人家的。于是,我冲出了家门,像教室奔去。到了那儿,我敲敲门,没人开,我像:天怎么冷,梁老师这么大岁数肯定不会来了!

我正想走,突然后面传来一阵和蔼的笑声,我回头一看,原来是梁老师买包子回来了,他说:“好!

小伙子,今天就咱爷俩了。”于是,梁老师给我排字、讲课,不知不觉中,一个中午过去了,临走前,梁老师写了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”两副字送给了我,并给我讲了它的意思。

我爱我的座右铭,它包含了梁老师对我的无限希望,我又想起了它的意思:做什么事都要下功夫,写好字,要磨出砚底来。梅花之所以香,是因为它经受了严冬的考验。

2.五年级我的座右铭作文500字

“世上无难事,只怕有心人。”这是我用来鼓励自己的一句话。它告诉我,一个人只要有恒心,世上就没有自己做不成的事。

有一次,我的表叔读完了大学以后,他的妈妈一直叫他去考研究生,他的妈妈就对他说世上没有做不成的事,他却说:考研究生我一定是考不上的,后来他的妈妈和他说了很长的时间,他才听了妈妈的话去考研究生。在他考研究生的这一个多月里,他把自己身上的MP3、手机和书房里的电脑一起放在他的妈妈那里。他就整天呆在书房里看书和背书。在这一段时间中,他很少出来。考完了以后,他就在家中等看自己的成绩。后来他考上了研究生。

这就说明一个人只要有恒心,干什么事都可以成功。

还有一次,我学游泳。我的爸爸也对我说过,你只要有恒心去做这件事,就一定可以成功。在学游泳的时候,我一直都在想,我一定可以成功的,在开始学时,我心里一直都很害怕,可我还是下决心学。过了两三个钟头以后,我基本学会了游泳。可是我有时候还是会沉下去的。我像这样学了两三天以后,终于学会了游泳。

这两件事都说明了一个人干什么事都要有恒心,才可以成功。

有非常多的成语都是说一个人要有恒心的,“水滴石穿”、“绳锯木断”等等,这些都提醒我们做事要有恒心。

3.五年级我的座右铭作文500字

俗语说:“虚心万事能成,自满十事九空。”这句话指的是虚心能把许多事办成,而自满就会让你很多事都落空。这话说的不错,深深触动了我的心房。

前两年的一次期中考试,考前我还对妈妈说我能超常发挥,至少95分以上。考后老师发卷子时,我的心都快提到嗓子眼了,数学卷子一发,我就欣喜若狂,97分!还是全班第二。回到家,我高兴地把试卷拿给妈妈看,妈妈笑了,可后来她看见我只草草地浏览了一遍语文书,她告诫我不要骄傲,可那时我已被自满冲昏了头脑,所以我根本没把妈妈的话放在心里。第二天,考语文了。下午,我无法接受这个事实:试卷上用红笔写着两个鲜艳的数字“8”和“6”,我的脸红彤彤的,羞愧难当。回家妈妈问我考了多少分,我吞吞吐吐地回答:“八、八十六分。”我本以为妈妈会责备我,可她只对我说了一句:“虚心万事能成,自满十事九空。”妈妈虽然没有多说什么,但我已经非常惭愧,心想:下次我一定要考好,不要让妈妈失望。

妈妈说的这句话时刻提醒着我,在以后的学习、生活中都要谦虚,要脚踏实地,不能骄傲自满。

4.五年级我的座右铭作文500字

每当我考试的时候;每当我做作业的时候;每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话使我终身受益,并把它命为了我的座右铭。

有一天,快要考语文第一单元的时候,我以为自己的智商很高,不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书,我却看风景。老师叫我写字,我却做小动作。考试时,我打开卷子一看,啊!太简单了。于是,我管它三七二十一就把试卷给做完了,大胆地交了上去。过了几天,发卷子的时候,我兴高采烈地听老师夸奖我,心想“老师会不会夸我是神童呢”?结果,我拿回了卷子,打开一看,一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是,我看了成绩“李河池,5分”!老师还在上面写了“好粗心,学习需要塌实啊”几个字。天哪,这是我的试卷吗?

于是,我好好学习,等到第二单元考试的时候,我仔仔细细,一点也不马虎,结果考了“5”分,差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细,因为我是学习委员,是同学们学习的榜样”。

5.五年级我的座右铭作文500字

每个人都有自己的座右铭,如“虚心万事能成,自满十事九空。”“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”……而我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人。”

今天的美术课,我们全班同学都在玩陶泥。杨老师叫我们用陶泥做奖杯。有的同学把陶泥放在报纸上玩,没多久陶泥就干了;有的同学做好了奖杯,杨老师就会帮他修改。我一直在那里搓零件:搓好了底座,搓完了“耳朵”,搓成了杯子。可拼接时怎么都弄不好。每次刚拼好这边的“耳朵”,那边的耳朵又掉了下来。真想放弃不做了。

最后,我想了一个办法:我先搓好泥条,先把奖杯粘上去,再用泥条把不稳定的地方卷起来。最后我的奖杯稳稳地拼接完成了!

这节手工塑泥课令我明白了“世上无难事,只怕有心人。”这个道理。从此这句话成了我的座右铭。

6.五年级我的座右铭作文500字

在语文课堂上,我们学过许多的格言,如:书是人类进步的阶梯。读书破万卷,下笔如有神。失败乃成功之母……这些格言最让我受益匪浅的就是''失败乃成功之母。“

星期一,上学后老师告诉了我们一个重大消息:xx小学要举办一次田径运动会,其中有许多运动项目,比如跑步、跳绳、踢毽子……在这些项目中我选择了我最擅长的跳绳。

到真正比赛的那一天,我信心满满地来到学校,到跳绳的项目时,令我意想不到的是,就连100个都没跳上,让我非常失望,就因这件是我便灰心起来,甚至没心思好好学习了,字也写得越来越差了,老师发现我这几天有点儿不对劲,就把我请到了办公室,问明白了情况后才知道是什么原因导致我学习明显下降,老师告诉我:“你不要灰心,失败乃成功之母,只要你不放弃找回自信,加强练习,肯定会有意想不到的成绩。”我听了老师的话,开始抓紧一切时间练习跳绳,速度不断增加,自信心也回来了。下星期一,我们学校体育老师要体育达标测试,我跳绳时心里一直想着老师说过的话,没想到我竟然跳了120个,让我非常高兴,走出了失败的阴影,找回了自信。

从此,这句名言一直铭记在我的心中。

7.五年级我的座右铭作文500字

我的座右铭是文学家鲁迅的话“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”对于我们小学生来说,要珍惜时间,只要愿意学习就能挤出时间。只有学会利用时间,才能过好自己的一生。

鲁迅十三岁时,他的外祖父被关进监狱,他的父亲得了病,在床上休养,一大早鲁迅便到药店买了药,回到家交给父亲,等父亲吃完药才去上学。结果鲁迅迟到了,老师严厉批评了他,鲁迅没有为自己辩解,只是默默低头认错,没有任何怨言。老师数落了他一顿,鲁迅回到座位上,在桌子的右上角用刀刻了一个“早”字,从此,他再没有迟到。

这个“早”字让我体会到鲁迅下定决心“挤时间”,深深铭刻在心里。

看了这个故事,我不由地想起自己过去的时间,一点一滴地浪费,这里一点,那里一滴,源源不断地逝去,起床时懒床几分钟,写作业时拖拖拉拉,下课时出去狂奔……每每回忆起来,令我十分后悔。

一句名言可一改变一个人的人生,影响一个人的生活,我要时常提醒自己:要珍惜时间,过好每一分钟。

8.五年级我的座右铭作文500字

每个人都应该有一句座右铭,比如:失败乃成功之名、有志者事竟成、读书就等于和高尚的人谈话。这些都是平时帮助过我的名言名句,但对我实际帮助的一句话来源于我的生活。

“失败了别灰心,说不定下一秒就会成功。”这是在我小时候妈妈一直对我说的话,至今让我难以忘怀。一天傍晚,妈妈匆匆跑过来对我说:“儿子,我们小区里有个叔叔在教轮滑,你想不想学,学会了可酷了呢。”一听我就来兴趣了,马上回答:“想。”到了轮滑场地,看到叔叔们十分自如地滑,想滑哪里滑哪里,还滑出很多漂亮的动作来。看得我迫不及待地穿起鞋来,就滑了起来,谁知“咚”的一声我就作文摔倒了,手臂上还青了一块,后来我只能让妈妈扶着我。时间分分秒秒的过去了,我忽然觉得身子轻了不少,一开心回头一看,发现妈妈不见了,心里一惊,“哐当”的一下重重的摔在地上,这下我可生气了,对妈妈说“我不想学了。”妈妈蹲下来摸着我的头说:“失败了别灰心,下一秒,说不定就会成功。”当我听到这句话时,我心中希望之火忽然就被点燃了,自己爬起来开始滑行,不知不觉中我发现我竟然会滑了。

至今回想起来还是那么高兴,每当我回想起这句话时,是多么温暖,多么舒心,就像是人生道路上的一颗照亮我前行的星星,这就是我的座右铭,伴我成长,为我指引方向。

9.五年级我的座右铭作文500字

在我的人生当中,有许许多多的名人名言,它们就像黑夜里的繁星,指引我人生的道路,在我做出选择的时候给我帮助。其中有一句名言就像那最亮的一颗星星,那就是韩信的“己所不欲,勿施于人”。

记得四年级有一天我值日,但是我想快点去打篮球,于是我想:我如果做完值日,打篮球的时间不就缩短了吗?还不如让一个人来当“替罪羊”,帮我扫地,自己不就可以去打篮球了吗?OK!就这么办!正当我为自己的“智慧”沾沾自喜时,突然想到了“己所不欲,勿施于人”这句名言。它就像一个小精灵,不停地说:“你要想想啊!如果你都不愿意做值日,那别人怎么会愿意呢?一定要老老实实的完成自己的工作啊!己所不欲,勿施于人......”经过一番苦苦的思想斗争后,我老老实实地完成了这次值日。那一天,虽然打篮球的时间缩短了,但是我还是很开心,因为我做到了那句名言里面所说的:“己所不欲,勿施于人”。

10.五年级我的座右铭作文500字

座右铭就像小鸟的翅膀,带我们飞向成功的殿堂;座右铭就像招路牌,指向我们的目标。古人留下许多名言警句,其中我的座右铭就是“彩虹风雨后,成功细节中。”

我第一次听到这句话时,是在一次考试之后。那时,我的成绩处于全班中上游,而且大部分错题都是粗心造成的。所以,在这次考试前,妈妈特意告诫我一定要细心,我满不在乎地答应了。

等到第二天考试时,我拿到卷子一看,心想:这卷子也太简单了吧,我闭着眼写都能得八十分!我胸有成竹地答起题来,将妈妈的话忘得一干二净。不出二十分钟,我便以惊人的速度答完了卷子。我往旁边一看,哇!我竟然是第一个完成的!我连卷子也没检查,直接将卷子交了上去。可当卷子放到我手里时,我却傻了眼。原来,我只考了八十九分,跟我想象中的九十九分、一百分简直差远了。这真是我的卷子?我有些难以置信。我又看了旁边几个人的卷子,分数也不高。这时,老师打断了我的思路。老师说:“这次考试大家都认为卷子很简单,但是,越简单的卷子越难做,所以,大家错得也多。在这里,我想给大家一句话‘彩虹风雨后,成功细节中。’”我听了这句话,很有感触,便将他作为了我座右铭。

从此,我开始细心起来,认真对待每一次考试,成绩也很不错。但这些,都是这句座右铭的功劳。

以上内容是小编精心整理的关于作文座右铭乐乐课堂怎么写 作文座右铭乐乐课堂下载的精彩内容,好的文章需要你的分享,喜欢作文座右铭乐乐课堂怎么写 作文座右铭乐乐课堂下载这篇精彩文章的,请您经常光顾吧!

标签:作业座右铭

标题:作文座右铭乐乐课堂怎么写 作文座右铭乐乐课堂下载

链接:http://m.zhaichaow.cn/z/3072095.html