写出座右铭 作文600字 写出座右铭 作文800字

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写出座右铭 作文600字 写出座右铭 作文800字

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座右铭作文

【精品】座右铭作文锦集9篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是我收集整理的座右铭作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

座右铭作文 篇1

在人生中,会有许多人把自己认为好的警言作为自己的座右铭,而我的座右铭,就是——“忍”。

你看,忍字下面是心,上面是刃,意思是说:用语言去伤害别人,比用刀在别人心上割更痛。而在我的人生旅途中,不止一次没有听“忍”字的话。现在想起来,还有点儿后悔。

记得有一次,因为别骂我了一句,我就和他打起来。结果,路队长不但被撤了,还被老师训斥了一通。现在想起来,感到古人说的没错:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。

关于这样的事,就像沙滩上的贝壳——数也数不清。不过我现在已经得到了“忍”的含义。

我看到书上这样说:人有三样东西是无穷的:一、意志力;二、想像力;三、忍耐力。我想:当年韩信不就是这样吗?为了自己的仕途,忍辱从别人的胯下爬了过去。周围的人都笑他是个胆小鬼,无用之人,而韩信若无其事地走开了。后来,韩信却帮助刘邦建立汉朝,立下了汗马功劳。而在现代社会,有些人就忍不了别人的辱骂,动不动就动手打人,毁了自己的前途。我们应该要向韩信一样,别人爱怎么说就怎么说,我们走自己的路。

“忍”,我要把你作为一生的座右铭。

座右铭作文 篇2

每个人都是独一无二的个体,不论是个性或外貌,人人皆不同,我认为自己是一个乐观、常展露笑容的人,所以“乐”无疑是我的代表字。

“乐”就犹如我的名牌一般,不论任何事发生,大家对我的第一印象就是:“你真是个乐观的人啊!”没有事能阻挡我,就算大风大浪试图阻挡我,但风浪总会过去,没有一件事能让我悲观。

大概在小学六年级时,老师举办了一场“当一天的老师”的活动,但就在活动三天前,因为一场意外而使我们这一组的计划书必须重写,之前的心血付诸流水,每个组员悲伤的表情都写在脸上:“我们放弃吧!重写一定写不完。”我却马上说:“有什么好放弃的?重做可以让我们知道之前的错误,我们可以缴交一份更完美的计划书!”因为这句话,让组员们重新燃起希望,分工合作,最后终于完成了。

“喜乐的心乃是良药。”这句话是我的写照,乐观的心是我灰心时的最大动力,“任何人没有悲观的权利。”这句话不停的在提醒着我,我的代表字--乐,让我用微笑去迎接全新的每一天。

座右铭作文 篇3

“不为失败找借口,只为成功找办法”,这句话是我的座右铭,它不停地鼓励我,让我不断超越自己,走向成功。

初一上学期期中考试已过去,考前还是信心满满,分数下来后却后悔万分,历史仅考了68分!有几道题都是答分所问,共减了24分。我难过地走在回家的路上,像地上失了魂的小草一样,深深地低下了头,树在萧瑟的风中摇摆着干枯的枝干,天上的太阳也没了精神,发出了微弱暗淡的光。

“这次怎么搞的,考了这么少的成绩?”爸爸的眼中透露出一丝责备。“我……,我历史有几道题答非所问了,所以……”,接着,我又补充了一堆理由,以证明没考好的原因不在我。

“够了,儿子,你为什么总和我找理由呢?考试失利是你自己造成的。”父亲很生气地说。我一时语塞,红了脸。

错了就是错了,为什么总找借口开脱呢?我深深反思了很久,决心用行动改变自己。

我开始努力读书,认真对待每一次的小考,做了许多的习题。我渐渐地由厌恶考试,变成了盼望考试。转眼间期末考试已来临,爸爸的话依然在心间:不为失败找借口,只为成功找方法。

当成绩出来的时候,居然比期中前进了40多名,我一结果来得太突然,爸爸和妈妈很高兴,我也有点措手不及。努力有了一些成绩,付出得到了回报。

其实,失败了,不可怕,你只要找到办法成功,那就是好的。“不为失败找借口,只为成功找办法”,这句话成为了我的座右铭,它将不断激励我前行,帮助我成功。

座右铭作文 篇4

有人说:“如果我在现实生活中有了某些方面的进步,那一定是因为我在读书中豁然开朗。”我想,这就是一些金句给予他的道理吧!所以,为了这样,我也千挑万选出了一句话,作为我的座右铭。

它就是:“成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。”它的作者是约翰生。

如果你要问它带给了我什么好处,那我只能回答你:“它带给我的好处太多了,我只能举几个事例。”

比如说,在笔墨相争的考场上,我经常会写完试卷后,就有一种想要直接潇洒的冲上讲台。交完试卷后,就直接回家的冲动,可是在有了这个座右铭之后,脑海中总会浮现一行字:“而在于能坚持多久……”。一想到这儿,我就会抑制住那股冲动,重新乖乖地检查卷子,直到老师催促交卷,才缓缓地递出去。

还有一件事,那就是在原来的早晨,我一般会睡到七点整,然后就迷迷糊糊的吃个早饭,随后就晕晕地去上学。但这样,总感觉一天好短好短,而且似乎一整天都没有进入状态。总感觉像丢了魂儿似的。

现在,我都会坚持早起一个小时。这样,我有了足够的时间后,经常就会看看书,做做题,然后再下去跑一会,感觉神清气爽。而且,在跑步的过程中,我还注意到了一些平常所没有注意过的事:朝阳像燃烧的火焰,缓缓的升到了天空;鸟叫像大自然的乐曲,清脆的回响在空气之中;树木则像一位位舞者,它们摆动着臂膀,映衬着乐曲。在这样的环境下,人也自然精神了许多。

这就是我的座右铭,你呢?

座右铭作文 篇5

“自走己的路,让别人去说”这句话是我的座佑铭,我为什么会选择这句话呢?那还要从去年的一个夏日说起……

那天,我一个人走在放学回家的路上,远远看见一个少女,身穿蓝色的长裙,下面穿着一双黑色凉鞋,脑后那浓而密的长发披在脑后。走着走着,突然这位少女脚下一拐,凉鞋的鞋带断了,她停下脚步,她似乎想修一下凉鞋,可是她没有胶水,修不好,于是她脱下鞋,赤脚走在有许多扎脚小石子和沙子的马路上,这完全出乎我的'意料中,路上的行人看到这一幕只有一笑置之,我有写惊讶的望着她,还“呵呵”的笑了一下,那个少女好像没听见似的,继续走自己的路,新到的书刊。我不禁被她这种勇气所震撼。其实生活中有许多这样的事情,可是因为胆小,就放弃了,我们应该向那位少女学习“自走己的路,让别人去说。”

座右铭作文 篇6

大家知道座右铭吗?座右铭就是一句用来鼓励和提醒我们的话。我想来说说我的座右铭是怎样来的。

我的爱好是打篮球,我一直渴望进校队。一次刚好篮球校队要选拔队员,我和王一博还有杨佳琪去参加校队选拔。选拔规则是三项测试中要至少成功两项才算晋级。我试了前面两项都没有成功,王一博成功了一项,而杨佳琪没有测试就直接进了校队。

只剩下一项测试了,我看来是没有希望了,因为要有两项才能被选入校队,我就只好放弃了。王一博和杨佳琪却都进了校队,我们三个中,只有我没有被选上。当时我非常失落,但是我暗暗告诉自己,就算没有被选上,也要继续练篮球,经过努力,我终于又有了进入校队的希望。

到了最后半个学期,老师问我去不去练篮球,我答应了,就成了校队预备队员。终于有一天,金教练和我说下个学期早上六点半到七点半到学校的篮球场上来训练。听到这句话,我太兴奋太激动了,自己想成为校队队员的愿望终于有机会实现了。

我经过了大半个学期的努力训练,成功进入了校队,成为正式成员,从六年级练习到现在。

这一件事让我明白了:越努力越幸运。这句话就是是我的座右铭,我相信这个座右铭会陪伴我一生。因为,我们一直努力,相信幸运会眷顾我。

座右铭作文 篇7

我的座右铭是“吃得苦中苦,方为人上人。”这一句话,看似简单,但是能真正运用这一句话的人,又有几人呢?这也是求学的方法。

我读三年级时,期末考试,总分还没有超过270分。得知这一消息后我伤心欲绝,心中很不是滋味。心里一想:要如何向家中的老人家交代呢?就更不是滋味了。一直到家乡,我才知道失败并不可怕,可怕的是放弃。

回到了家乡,果不其然家里的老人家问起我的分数,我不好意思地说出了分数。好不容易把作业做完了,才有时间玩。这样也可以放松放松,走出伤心的囚牢。

我到了山后,看到了梅花。我想不到的是:梅花居然在这种大雪纷飞的天气开放,冰雹居然也没有让梅花低头。梅花不愧是花中君子,是的,梅花香自苦寒来,梅花的香是从苦寒中磨练出来的,那么求学的路也是不平稳的、辛苦的,只要从艰苦中走出,那么就是成功。这不禁让我想起了“吃得苦中苦,方为人上人。”天下又有多少诗人写过梅花诗,赞扬过梅的精神呢?从此,“吃得苦中苦,方为人上人。”便是我的座右铭了。

我的寒假结束了,我也升上了四年级。这一个学期,我与同学们有了很大的差距。虽然进前10是不可能的,因为班上有的可以达到295分以上,对我来说十分艰难。但是我的进步也受到了表扬,不过每一次退步时,“吃得苦中苦,方为人上人。”这一句话总会告诉我:大不了就是吃一些苦罢了。不过我要吃苦中苦,因为我要成为人上人。

没错,成功的开始,人们认为是运气,于是放弃。但是想要成功是要付出努力与汗水的,这也许就是诗人的意思吧。成功是99%的汗水与1%的灵感组成的。只要努力就会有收获。

座右铭作文 篇8

座右铭有很多,有帮助学习的,有激励生活的,也有警戒世人的。而我的座右铭就是爸爸时常跟我说的:“不要太在意别人对你的评价,按自己的想法做自己的事情……。”

确实,有些事不能冲动,需要我们静静思考,不要搭理别人的讽刺嘲笑。记得有一次去打篮球,到了球场只见很多高个子的学生在打球。因为我个子很矮,他们都不相信我能投进,而我不去顾虑这些,拿起篮球,运球几步,到了篮框下,跃起手腕一翻,球便进了篮框。但他们对我的态度依然没变,还说:“这小孩哪来的,估计才上三年级吧,刚才那球肯定是偶然进的。”我失落极了,但我想起爸爸说的话,用自己的能力来证明自己。于是我又燃起自信,拿起篮球投了起来。半个小时打下来,他们对我的态度转了个一百八十度,纷纷说:“这个小同学有前途。”“打得真好。”“人不可貌相。”终于,我用自己的能力证明了我自己,心理舒缓了很多。

还有一次是在城北公园,我骑着自行车来到桥头,这里刚好一个上坡,由于我的力量很小,刚骑上桥不久就骑不动了,自行车还不停的往后退。这时,另外一个骑着自行车的小男孩“唰”的一下超过了我,骑上了桥头,他在高处停下来,朝我做了一个手势,“大挴指朝下”我知道他的意思是说我这么没用。我脸红了,想想爸爸说的话,我一遍遍的骑,终于我成功了。

爸爸的那句话确实很有用,它一直激励着我,使我一生难忘。

座右铭作文 篇9

每个人都有自己的座右铭,它就像小鸟的翅膀,船儿的帆,有了它,能无时无刻的提醒自己,监视自己。我,也有自己的座右铭,——“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话便是我的船儿我的帆。

还记得有一次,在自由交流课上,老师和同学们热火朝天的讨论唐诗宋词,唯有我默默无语,轮到我说了,却支支吾吾的什么也说不出来,心里却直犯嘀咕:怎么办,都怪平时课外书看少了,唉,只能怪书到用时方恨少啦!见我这个样子,开始全班一片寂静,后来大部分人开始窃窃私语。天哪!我那时候脸红到了脖子根,恨不得挖个地洞钻进去。

老师看我支支吾吾的半天不说话,也只能让我先坐下,让我下课去一趟语文办公室。完了完了,老师一定不会给我好果子吃,就这样,在去办公室的压力下和我心情的阴郁直接导致了这节自由交流课我昏昏沉沉的过去了。

下课后,我怀着一颗忐忑不安的心迈进了三年级语文办公室,老师见我来了,把我拉到她面前,和我想象中的截然不同,不是十分严肃,而是一脸慈爱,说:“你呀!怎么会不知道呢?也难怪,午间阅读是一副无所事事的样子,课外积累做不好,是万万不可的。这点道理,我想你也是明白的,但不让你吃点苦头你还是不会完完全全的明白的,切记戒骄戒躁啊!”

“要知道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”你不好好阅读,哪能吸收宝贵的课外知识呢?”老师的话虽然带有一丝责备的语气,却令我心中无端生暖。

从此以后,我把老师的话铭记在心中,来激励自己好好造好课外积累,午间阅读我改掉了以往无所事事的样子,遨游在书的王国里,不时还会做笔记,把自己认为好的写作方法和一些好词佳句秒断积累下来,写作技术也在不断提高。

在学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果想有渊博的知识,勤奋是少不了的,从此,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”便成了我的座右铭,也成了我的翅膀,我的帆。

座右铭作文600字

有关座右铭作文600字合集8篇

在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是我帮大家整理的座右铭作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

座右铭作文600字 篇1

我的座右铭,承载了我父母对我的爱,还承载了古圣先贤传承了三千多年的智慧。座右铭,是黑暗中指引我前进的明灯,能让人在绝望中看到一丝希望。它在人生道路上是一盏与梦想、自信等一样重要的明“灯”。

为什么我有这样的座右铭呢?因为我和“座右铭”有着一段“悠久”的故事。从我认知了现在的座右铭开始,“他”便在我的生活中给予了我帮助,在我无助之时给了我莫大的鼓励。

每当我和别人闹矛盾要打架时,只要想起“地势坤,君子以厚德载物”这句名言时,我都会停手。例如前段时期一节体育课,我与黄文韬因排队问题起了口角,正当快要动手时,我想起了我的座右铭,便先放下了拳头,走到一边让自已冷静下来,将要发生的“战火”就这样被熄灭了,不然大家既伤了和气又可能受伤。

现在的我,每当遇到难题或有困难时,只要想起“天行健,君子以自强不息”,我都能从困境中爬起来。有一次,我和几个同学去金星农庄玩,那里有一个拓展游戏吸引着我,我玩了许多次,但在第五次时,我一不小心掉进下面的泥池里。由于泥池将我的脚埋得很深,我在挣扎着爬起来的时候,又重重摔了下去。那时,我很想让同学帮下忙,可由于钢架桥离地较高,他们拉不到我,我又爬不上去,但却意外发现,我离岸边很近,可是不知前方的泥有多深,这时我脑海中想起了自己的座右铭,于是我鼓起勇气向池边艰难地走了过去,后来才发现原来泥很浅……

现在,我才知道,原来座右铭有那么大的能量,能让我从愤怒中苏醒,从泥潭中爬出去,力量是那么的强大,真的给予我很大的帮助!

座右铭,是我人生漫漫长路中的指路明灯,将指引我一生前进的方向!

座右铭作文600字 篇2

“健康是幸福的源泉”我正在读书,看到了一个名人的座右铭,我想:我也应该准备一个座右铭激励自己,“嗯,就这个啦!”我选了座右铭写在了纸上:衣不如新,人不如故!

我看着座右铭,心想:一定要把座右铭记住了……

第二天到了,我早早地来到学校,和往常一样收拾着书包,迎接着美好的上午。

一上午过的真快一眨眼到了放学,我高高兴兴的往家走,可我却没有想到,下午迎接我的不是温暖的太阳,而是一场极大的“风波”

下午温暖的阳光,照着大地,一切都是那么生机勃勃!小草,大树轻轻的摇摆着身体,享受着“阳光浴”

可是班里却没有这样的生机,我到班里看到同学们说说笑笑,也想加入,我立刻跑回座位也加入了他们。

突然我感到有人在摸我后背,我回头看原来是岚岚,“白纸呢?”说完我突然想起中午答应她借她一张白纸的,可是太兴奋忘了!我支支吾吾的说“白……白纸,忘……忘记了”“哎呀,真是的!”她皱着眉头生气地坐回了座位,我心想,不就是一张白纸吗?有什么生气的!

下课后我来到岚岚身边说“明天给你带行吗?”“明天就不用啦,你既然不想给我带,我自己拿!”“拜托,我真忘啦”我也急啦,我走回座位,气急败坏。

以后的每一天我都不理她,跟别人玩可玩什么都没跟她和小青玩的开,我想啊想啊,到底去不去跟他道歉?我想到了一个办法。

我用传纸条的方法,不知道好不好用?我在纸条上面写了对岚岚道歉的话,并且传了过去。但令我没想到的是传过来传过去,岚岚居然笑啦!

我,岚岚,小青又成了好朋友,一起玩儿,干什么都在一起!我又找回了以前的感觉。

通过这件事我明白啦,“衣不如新,人不如故”的真理,也是通过这件事我记住了这句座右铭。

座右铭作文600字 篇3

我的座右铭——虚心万事能成,自满十事九空。它一直都在激励着我前进。

四年级期末考试前,老师让我们进行了多次考前模拟训练,我张张试|卷100分。老师表扬、家长夸赞、同学羡慕,我自然心里美滋滋的。临考试前的几天家庭作业我都没做,组长说:“没事!老师不会批评你的,期末肯定100分。”组长不报告,老师没发现。考试前一天妈妈说:“儿子,考100分妈妈暑假带你去看大海!”我说:“成!妈妈,没问题!”

开始考试了,我一看这些题我们都做过,我就自信满满、得意扬扬、飘飘然,仿佛我已经得了100分,红红的100分在向我微笑。我大眼一扫,就开始做了。别的同学刚做半页,我就一页全做完。我一气呵成,我轻嘘一声收笔时,看看周围的同学还都在老牛拉犁埋头苦干呢!写完后,我也没有检查,就在纸上画起画来。考完后,我就开始想:问妈妈要什么礼物呢?试卷发下来了我考的很差,语文90。5分,数学91分,英语68分。

这让我大吃一惊,这是怎么回事,我好像一下子掉进了万丈深渊,我赶快拿起卷子看一看:语文上出现“冷”字少一点,一句话丢一个字,少一个标点。数学“5。25”我竟然抄成了“5。2”,还有两道题是我急于口算,算错了。英语让选择序号我全选择了单词,连线我竟也会连错,还有三个单词没记准中间写错一个字母。唉!这些题我都会,当时要是能认真一点,怎么还会出这样的错误呢!我后悔极了!

“虚心万事能成,自满十事九空。”这句话不正是写给此时的我吗?我拿起笔写在了我的语文书、数学书、英语书的第一页,还写了一张纸条贴在我的书桌最显眼的地方,我让这句话时时警醒我:学习做事都要虚心,决不能自满!

座右铭作文600字 篇4

古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”??然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。然而,我对这句话却没有真正的理解。 我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着。

书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了?

在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂??老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎??你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’?” 回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。

座右铭作文600字 篇5

在我的漫漫人生旅途中,在我通往成功的道路上,曾经有一句名言鼓舞着我,支持着我要勇敢地去面对现实生活的残酷,去面对迎刃而来的困难和挫折。这句名言就是“世上无难事,只怕有心人”。

记得那时我才开始上小学三年级,因为我经常见到老师表扬有些同学字写得好,所以我很羡慕他们。于是,我便在心里暗暗下定决心,一定要好好练习写字,并超过那些写字好的同学。于是,我开始偷偷地攒零花钱买字帖,而当我买到第一本字帖时我是多么兴奋,我又偷偷地给自己买了一支钢笔和一瓶墨水。可是,我不但没有把字练好,而且每次练完之后我的手都是漆黑的。我何尝没想过放弃呢?可是每当我下定决心的时候,耳边又响起一句话:世上无难事,只怕有心人。就这样我坚持了下去。果然,皇天不负有心人,在新的学期中,我的字越写越好。最后,参加比赛我还得到了一等奖,心中尽是激动,开心,因为我知道我的努力没有白费。

一次,我被一道数学题难住了,我紧皱眉头,刚想要放弃,脑海里不断浮现这句话,我下定了决心,一定要把这道数学题做好!首先,我先把题认真读几遍,直到懂为止,然后再认真分析,思考,一步一步地把那道题的结构分析出来,然后,我把它列成一条式子,经过我一次次认真地分析,终于把它算了出来。

记得还有一次,老师让我们写一篇介绍自己的作文,回到家后,我就钻进房间,苦思冥想之后仍没有任何头绪,这时,妈妈端了一杯热气腾腾的茶给我,妈妈看到我情绪失落的样子对我说:“我们全套的毛爷爷说过‘世上无难事,只怕有心人’。”说完,我又重新振作起来,我拿起笔,全神贯注地写起来,不到一个小时,我把完美的我用一句句优美的词句勾勒起来,一篇完美的作文就写好。

“世上无难事,只怕有心人。”不管是现在还是将来,这句名言会陪我度过充满坎坷的人生。

座右铭作文600字 篇6

每个人都有自我的座右铭,而且各有不一样。你问我的座右铭是什么?告诉你吧,我的座右铭就是自力更生,少靠别人,奋发成才。看完你必须会问是什么意思,意思就是:做任何事都不要依靠他人,要靠自我的力量去解决,最终才能成为一个有用的人才。你不明白我为什么这句话作为我的座右铭吧,还是听我慢慢道来。

我是个十分喜欢依靠别人的人,只要是重点的活、难点的题,我都不肯开动脑筋不愿意努力去完成。

有半个学期,我和杨清岚是邻桌,我就坐在她的前面,当时我十分的依靠她。每当下课,如果有作业的话我准要看看杨清岚的.,一有不懂就立即回头看她的。直到调了位置,我才发现一但她不在旁边,遇到不懂的知识就不知如何是好。这时我才醒悟,原先我是太依靠杨清岚了,我只好自我动脑筋思考,最后还是取得了成功,不再依靠于她。所以我把我的座右铭定为自力更生,少靠别人,奋发成才。用纸条的方式贴在课桌的右上角,随时随地地提醒自我,靠自我,不要太依靠别人,如果长期依靠别人,就会使自我养成懒惰的习惯,学习或工作上不会很大的进步,甚至原地不动,最终会一事无成、虚度一生,自我没尝到学到东西的甜头。

人要靠自我,不能太过依靠别人,否则会害了你一生。就像课文《桃花心木》一样所说的桃树一样,深入泥土吸收营养,不再依靠他人慢慢地成长起来。所以万事要靠自我,因为没有人能帮得了你一生。我也要像桃树一样,做个自力更生,自信自强的好学生。

这,就是我的座右铭自力更生,少靠别人,奋发成才。

座右铭作文600字 篇7

“愈学习愈发现自己无能。”是啊,多么优美的语句啊!说它优美并不是因为它有多美丰富的词汇,也不是因为它有多么华丽的修饰,而是因为在这句话中深刻而又引人深思的一个道理。

在三年级时,回首这三年,已经获得了许许多多的荣誉,学习对我来说仿佛已是十分轻松时。我就开始觉得学习其实也并没有什么大不了的,其实也就不过如此。在我对学习不屑一顾时,爸爸仿佛也察觉到了,就对我说:“爸爸知道你的学习成绩不错,课本上的学习对你来说也是十分轻松,可是,你不能因此而放松对自己的要求,你如果只满足于课本里的一点点的知识。你今后的学习将会异常困难我希望你能好好想想。”当时,我对爸爸的话没怎么放在心上,依然我行我素。

有一次,我和同学正在聊天,我们正在谈有关英语的事。突然,他说出了一个我听也听不懂的单词让我回答是什么。我回答不上来,只好红着脸说:“我……不会……”“连这都不会啊!”看着他那得意地神色我越发气愤。后来才得知,他在上英语兴趣班。我心里暗暗想:哼,你能上兴趣班,我怎么就不能上。看我学好了,也来考考你。后来我叫妈妈给我报了一个兴趣班。一学习才知道,哇,原来我有那么多东西不知道呀!一次偶然,我在书本上看到了这样的一句话:愈学习愈发现自己无能。这句话激起了我学习的斗志使我比以前更加努力学习。后来,我又让妈妈给我报了几个别的学科的兴趣班。每当我学习方面意志力不够坚定的时候,那句话就一直激励着我。是啊和知识比我们是多么的无能啊

座右铭作文600字 篇8

“一份耕耘,一份收获”这句脍炙人口的谚语成为了我的座右铭。它像夜空中镶嵌的启明星,又像迎风破浪的风帆,更像前进队伍中高高举起的火把,在学习的道路上,指引着我,鼓舞着我。

记得一年级时,零基础进入小学的我,对于10以内的加减法,都要请十根手指来帮忙。第一次拿到口算试卷,我一看就傻了眼,5分钟50道题,这怎么可能?满脸问号的我脑中一片空白,红色的圈圈和叉叉在卷子上留下深深的印记。当妈妈拿到我的试卷时,简直不敢相信自己的眼睛——15道没做完,加上2道错题。妈妈思索了片刻,摸了摸我的头,语重心长地对我说:“宝贝儿,口算并不难,通过练习是可以提高的,妈妈相信你一定行!”我似懂非懂地点了点头。

从那天起,我为自己制定了一个新的学习计划——每天坚持做口算,并严格按照计划进行练习。通过一周不断的练习,我的口算速度大大提高,正确率也稳步上升。看到试卷上越来越少的圈圈和叉叉,妈妈向我投来了赞赏的目光,嘴角也泛起了欣慰的笑容,我小小的心中充满了快乐。

然而,一场突如其来的肺炎如暴风雨般向我袭来……养病期间,我没有中断学习,仍然每天坚持练习口算。

一天下午,我迷迷糊糊从梦中醒来,一睁眼就急急忙忙向妈妈要口算题。计时开始,我迅速地提起笔在纸上写着结果,脑筋不停地转动着,嘴里也念叨着,秒表“嘀嘀嗒嗒”地催促着,还时时伴着猛烈的咳嗽声。这时,我深深地吸了一口气,让自己紧绷的身体放松下来,加快了笔上的速度,终于在闹铃响起前完成了最后一道题。我终于做完了,我成功了!等到口算验收那一天,我已是胸有成竹,心态平稳地完成了口算试题。当我拿到自己数学口算第一个满分时,无尽的满足感和自豪感涌上心头。

“一分耕耘,一分收获”,一句看似平凡简单的谚语,却像启明星一样照亮我的内心,又像风帆一样启航我的理想,更像火把一样点燃我的激情,在后来的学习和生活中,一直激励着我,影响着我。

座右铭作文

实用的座右铭作文汇编9篇

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我为大家收集的座右铭作文9篇,希望对大家有所帮助。

座右铭作文 篇1

“简而言之,你应该成为生活道路上的强者,让你自己和周围的一切变得更好、更美、更有意义。”这句话是我的座右铭,每当我看到或想起这个座右铭,就会想到一个鲜为人知的故事。

那天,我和爸爸在江边练习50米跑,不知是什么原因,不管怎么跑,总是觉得越来越没劲道,好像脚上挂了一块石头一样。我有点生气,心想:“算了,还是跳绳吧。”可是,跳绳的结果依旧不容乐观,绳子好像一个不听话的小孩,总是不听我的指挥。我愤怒了,用力地把绳子丢到地上,气呼呼的回家了。

回到家中,似乎心里还是有着一股愤怒的气。于是,我决定画《飞天》,心想:“画画应该能让我的心情好一点。”可是由于我是带着一股愤怒之情画的,我越画越丑,最后竟然连飞天的脸都分辨不出来了。眼泪夺眶而出,我呜咽着睡到床上,睡着了。

第二天,我认真地重画了一次,竟然画出了一个比以前稍好看一点的飞天,而平静下来,跳绳和跑步慢慢练、坚持练,也进步了。后来,我看到一篇文章,讲到胡萝卜、咖啡和鸡蛋遇到火的反应,胡萝卜一遇到火就变软了;鸡蛋遇到火会变硬,而咖啡虽然变软了,却把香气融入水中,感染他人。当时我就想起了这件事,而我多像是生活中的胡萝卜啊,遇到困难就软弱!

从此,我就希望自己成为生活道路上的强者,于是选择了这句话作为我的座右铭。虽然事情已经过去,可是这件事和这句话深深印在了我的心头。

座右铭作文 篇2

每个人都有一个专属于自己的座右铭,它就像小鸟的翅膀,小船的风帆。有了它,天空任鸟飞,海洋任船行。但丁曾说过:失败是成功之母。它就是我的翅膀我的风帆。

我四年级刚接触到新的数学老师时,第一单元只考了八十九分。我整个人像垮了下了,心里想:我肯定永远失败了,输在了起跑线上,永远也赶不上。我走在校园的道路上,看到路边美丽的花朵,突然间黯然失色,失去了往日的美丽。鸟儿欢快的歌声,成了对我的冷嘲热讽。

走着走着,心中不禁想起了自己的座右铭:失败是成功之母。心头一震,在人生道路上,并不是一帆风顺。杰出的科学家不就是经过无数次试验,无数次失败,才发明出了现代化的高科技吗?成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,勇敢者的旗帜。我的心扉中撒满阳光,我不禁感叹道!

古人留下了许多另人深省的名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。世上无难事,只怕有心人……然而我最喜欢“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话让我受益匪浅,随着我的努力,成绩已经渐渐上升了。

之后,“失败是成功之母”正是伴我成长的目标,好好学习,天天向上。”长大以后回报父母的用心良苦,孝敬他们。

座右铭作文 篇3

“学须静,才须学。非学无以广才,非静无以成学。”这句话给我了很大的启示,所以我把这句话当做我的座右铭,时刻提醒自己。

记得上周四,我放学回家写作业,那天的作业十分简单,我寥寥几笔就写完了,可就一道数学题难倒了我。我左思右想,急的脑门直冒烟,“唉!怎么写呀!”我百思不得其解。一气之下把笔摔了,拍桌声,跺脚声,大脑一片空白。忽然,我想起了自己的座右铭:学须静,才须学。非学无以广才,非静无以成学。于是,我静下心来认真的想,“啊!原来是这样写的呀!”自此,我遇见不会写的题时,都静下心来思考,就这样,我一静下心来想一想,所有的难题都会真相大白。“这个座右铭真管用,我一定要把它牢记在心时刻不忘!”有它在,好像我的保护神。

虽然,在我的人生旅途中,有时急急忙忙,不求近思,但是,有了我的座右铭——“学须静,才须学。非学无以广才,非静无以成学。”将永远给我启示,激励我攀登成功的高峰!

座右铭作文 篇4

自古以来,古代圣贤所说的名言佳句,都会让后世的人有所重视、学以致用,甚至有些事、有些话更会影响人的一生。“座右铭”是一席能带给人深深体会的话语,可以是勉励你、也可以激发你。好比成功的人背后不只是有一位伟大的女性,还有一句伴随他们多年的座右铭,使他们能适应这个多变的社会,进而更上一层楼,开拓属于自己的一片天空。可见座右铭的威力是不容小觑,它会是你人生旅途中的卫星导航,帮助你找到正确的人生方向。

我是一个凡事思前想后的人,做任何事情总是犹豫不决,无法下定决心,始终不敢勇敢地踏出自己的第一步,有时,做起事来怕这个又怕那个的,一点自信心也没有!于是就起了个座右铭,想要藉由它来激励自己,帮助自己看得开、走出来。而无时无刻提醒我的就是它──“没有渡不过的难关,只有突不破的心房。”每次在我最无助的时候,想畏缩的那一刻,往往发挥它最大的作用,就像一语点醒梦中人一样,让我不再畏惧,提出勇气,勇往直前,就算最后得到的不是我想要的结果,至少我有学会去“突破”,这也是为什么在众多的座右铭中,我会选择它的原因。

记得小学时期的我,一到四年级是位默默无名的小卒,因为不会表现自我,也不知道自己擅长的东西是什么,所以常常看到很多同学参加比赛,得了很多奖,我却只能向他们投以羡慕的眼光。直到我升上五、六年级后,就像一块未经雕琢的璞玉,被导师反覆琢磨,他给了我很多参加比赛的机会,英语演讲、海报类比赛,样样都来。可是刚开始对这些事物都陌生的我,让老师吃了很多次闭门羹,最后还是经不起老师的苦苦“哀求”,答应参赛,但是对自己还是连一丁点儿的自信心也没有。辛苦地把海报做好、把演讲稿背好,等的就是比赛这天的来临。让我印象深刻的就是英语演讲比赛,那天比赛开始时,我紧张得手足无措,站在台上一动也不敢动,好像在玩一二三木头人,突然心中有一股小小声的音量告诉自己:“没有渡不过的难关,只有突不破的心房。”就这样我战胜了自己,拿出十足的勇气,在台上发光发热,最后赢得头筹、夺取冠军!

未来每一个人都会踏入职场,我也会是其中的一个,而读餐饮科的我,之后走的也是服务业,面对的是不一样的人、事、物,也会面临不一样的考验,但是我的座右铭会跟随我、告诫我,使我自己更加成长、更加懂得走出自己的第一步,不会永远只是打退堂鼓。

座右铭作文 篇5

在我的生活中,遇到过许许多多的挫折,但每当我遇到挫折时,总会想起爸爸说的那句话:滴水能把石穿透,万事功到自然成。这句话在我成长的过程中一直鼓舞着我。

二年级那年,我和爸爸回奶奶家,我和我的朋友在河边玩,他们都会骑自行车,只有我不会,就被冷落了,只能在一旁当观众。爸爸看到我呆呆地站在那里,走了过来问我:“你怎么不和他们一起玩呢?”“我不会骑自行车,我怕摔倒。”我低着头回答。“原来是这样啊!其实,骑自行车和爬树一样是有技巧的,骑自行车的诀窍在于你要找到平衡感。掌握技巧后多次练习,你也能学会的,这样就可以和小朋友一起玩了。”听了爸爸的话,我好像已经学会了骑自行车一样,信心满满。

我找朋友借了一辆自行车,找了个空旷的地方开始练习。我刚开始信心百倍,可一骑上去,就摔了下来。又上去了,磴了三下又摔倒在草丛里了,伤得皮青脸肿。我开始有点泄气了。这时爸爸又出现了,他走了过来,对我说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成,找到诀窍,反复练习,你就能学会。”我听了这句话,再一次爬了起来。又想到了爸爸说的“平衡感”。便开始新的尝试了,我扶住了爸爸,慢慢地往前蹬,刚开始速度很慢,渐渐地,加快了速度。最后爸爸抓住了后座,我骑了一会,爸爸就偷偷的松开了手,我停下来回头看,发现我居然离爸爸有50米远了。难道我学会了吗?我有点不敢相信自己。我重新骑了起来。是的,我学会了!我高兴得手舞足蹈。在反复的练习当中,我终于深刻的理解了“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句话的意思。

爸爸走了过来,说:“看到了吧,你学会了!只要坚持,做任何事情都可以成功。”爸爸又接着说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。这句话就是你的座右铭了。”我大喊起来“我终于有座右铭了。”

座右铭作文 篇6

“只要我喜欢,有什么不可以”是时下年轻人时常挂在嘴边的一句话。这句话亦好亦坏,好的方面,能使人勇于接触新事物;坏的部份,则是会使人迷失自己,不考虑别人得感受,只为了自己的利益,不顾别人感受,那是不对的行为,也是不值得学习效法的。

“只要我喜欢,有什么不可以”这句话通常给人的第一印象便是无礼、任性、固执。没错,许多的人常常利用这一句话,到处欺压别人,甚至无礼取闹。可是真的如此吗?难道只要我喜欢玩耍,就可以一被子玩乐吗?只要我想要当总裁,就当的上吗?不可能。要得到喜欢的物品,就必须付出努力,所谓“一分耕耘,一分收获”,要学会播种才会有甜美的果实,这句话所言不假。

刚进入初中所必须学习的是“包容”和尊重彼此的`意见,才能享受成长的果实,因为要适应新的团体生活,享受在校园中如沐春风之感,而“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,让我印象深刻,因为李明依歌手她有唱过一首歌就是“只要我喜欢,有什么不可以”,就是在说明着时下年轻人因为有主见,受到同学团体的影响,有着叛逆的性格出现,让父母亲伤心难过,悲从中来,现在是当学生的角色,就要扮演好当学生的本分,就是学习。

学习是日积月累,学无止尽,因此透过学习,可以将自己的缺点加以改正,所以这句话除了可以让我有所警惕外,还可以当成我的座右铭,如同道家的以退为进,让自己有着这句话,那么凡事就可以更谨言慎行和小心了,这句话的好处,让我时时明白;刻刻提醒自己的学习要保持最佳状态,不要有主见、固执,处处以包容为体,虚心为用,我想这也是不同于别人的处事哲学。

座右铭作文 篇7

每当我走到屋檐下看见地上凹凸不平的石头时,妈妈就会说:“水滴石穿——非一日之功,你在学习上要日积月累,每天积累一点,时间长了就会进步!”正当我猜想这句话到底是真是假时,一件事就帮我找到了答案。

当时我三年级,我想着妈妈对我说的话,开始坚持每天看书十分钟,不论到几点钟,我都看十分钟。

刚开始,我的作文本上总是写满老师的红字,最后两个字“重写”让我的心情从高山跌到了深谷。我当时已经把答案偏向于是假的了,可是事实告诉我错了。

后来,我的作文本封面上从“重写”变成了“修改”,从“修改”变成了“良好”,从“良好”变成了“优3星优4星”时我的心情从深谷慢慢又爬上了高山。还有一次在冬季时我写的一篇作文登上了报纸,喜悦的心情让我难以抑制了。

看来妈妈说的话太对了,之前还没有到一定的时间,是我心太争了。每当我想起这句话时就会继续坚持下去,战胜困难。

“水底石穿——非一日之功”这句话在我的生活里起到了重要的作用,我相信这句话能让我受用一辈子。

座右铭作文 篇8

每个人都有自己的座右铭,把它写在桌边或是贴在床头,用它来时刻提醒自己。也有的人只是将它默默的放在心底,每每遇到困难挫折,或是生活不顺心的时候,就会适时想起,然后瞬时信心满满,重新又充满斗志。

我的座右铭是:“有志者事竟成”,经常会有人问我,为什么要用这句话做座右铭,其实说来话长了,记得那是还不大的时候,我跟小伙伴去爬梯子,那个梯子特别高,而且还有点陡,都怪我一开始没有考虑好就夸下海口,人都到了那里才觉得有些害怕,可是这时候小伙伴已经腿脚利索的率先爬了上去,留我一个人还在那里纠结,一边觉得害怕想要放弃,另一边又觉得不想在同伴面前丢脸,于是只好顺着梯子爬了上去,刚爬到一半,又卡在了那里,特别害怕,不敢继续往上爬,又不想半路退回去。正当我犹豫不决的时候,爷爷走了过来,果然知我莫若爷爷,他看到我这时的状态跟表情,立马就知道是怎么回事了,也知道劝我返回去没有用,虽然担心,但还是在鼓励我,让我不要怕,说了很多激励我的话,而我印象最深的便是这句:“有志者事竟成”,是啊,只要自己内心足够坚定,再大的困难挫折都能够走过去,更何况是这样一个小小的爬梯,想明白这些,我心里就淡然多了,三下并两下就爬了上去,而且已经没有那么害怕了。

从那以后,每次遇到什么困难挫折,我都会想起爷爷教我的这句话“有志者事竟成”,我相信只要自己内心坚定,再大的困难都会过去的。

座右铭作文 篇9

每个人,我相信都会用几句名言或者谚语来时刻警醒自己。我的座右铭就是“反省不是去后悔,而是去为你的前进铺路”。这句话对我的帮助可大着呢!

记得在四年级上学期的时候,我清楚地记得,在一次数学单元测试中我错了一道本不该错的题,我将“计算面积”看成了“计算周长”,因此受到了老师和家长严厉的批评。

晚饭后,我仍很沮丧,无聊的翻着一本“闲书”,不经意的翻阅让我找到了一个可以更好前行的方法!

那是妈妈帮我在图书馆里借的一本书,书中的作者认为每一个人都应该有激励自己前进的“座右铭”,还罗列出不少的“名言警句”。我对其中的一句话:“反省不是去后悔,而是为前进铺路”印象很深刻,对我的启发很大,那天晚上,我很久很久睡不着觉,有考试失利的后悔,有自责,但更多的是得到启示的欣喜以及如何找到“为前进去铺路”的好方法。

我认为一场考试,或者一场比赛结束后,都要不断的反省,不是让自己去为了考好而沾沾自喜,也不是因为自己考得不好而不停的伤心,而是让自己将做的好的地方继续下去,将做的不正确的地方改正,并思考这一次考试为什么拿了低分或者高分,然后再迎接下一场考试或比赛,不断的总结,然后找到适合自己的方法或者是学习习惯。

果然在期末考试时,我又遇见了这个“老朋友”。最后我以一分的优势获得了数学期末考试免考的资格。

古语有云:“吾日三省吾身”也是这个道理。为了更好的为前进铺路,我会不断的反省,然后更好的实践它!

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