2023火灾案例及原因 2023火灾案例警示教育片

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2023年防火安全教育教案精选

  老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，大家都要着手准备教案课件。认真做好教案课件的工作计划，这样才能避免实际教学中应对不足的情况拍枣基。从哪些角度去准备自己的教案课件呢？我特地为您收集整理“2023年防火安全教育教案精选”，希望能为您提供更多的参考。

2023年防火安全教育教案精选【篇一】

  活动目标：

  1、初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

  2、知道防火的重要性，要爱护生命爱护森林树木。

  3、尝试了解森林防火一系列措施。

  活动准备：课前经验准备：初步认识各类标记图案（关于火的有关标记）、有关消防灭火短片活动过程：

  一、认识各类消防安全标志

  1、出示各类标志图案。提问：宝宝你们知道这是什么吗？

  2、教师小结：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的.。

  二、了解各类消防安全标志的含义

  1、出示图片：标志分类1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。

  2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。

  3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。

  4）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。

  5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。

  2、投影标志 说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；安全通岩液道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物）3、讲解幼儿园的消防栓。

  三、关看灭火短片：

  大家认真观看后讨论：

  1、宝宝刚才影片里发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？

  打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况2、总结：影片向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？

  发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？

  四．小组讨论森林里如何防火

  1、分组讨论：森林里能否点火？为什么不能？。

  2、小结归纳森林着火的危害性

  五、巩固总结

  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？

  遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

  2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

2023年防火安全教育教案精选【篇二】

  【教学目标】

  1、乐意看看、听听、安全视频，理解故事内容，增强防火意识。

  2、能结合生活经验，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。

  【重点难点】

  增强防火意识，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。

  【教学准备】

  1、“火娃”图片，幼儿安全视频《不留情的大火》、音乐《杨基歌》。

  2、笑脸和哭脸标记牌、安全用火和不安全用火、玩火的图片。

  【教学过程】

  1、身边的火娃

  师：这是什么？（出示“火娃”的图片），你的身边有火娃吗？火娃可以帮助我们做些什么事情？

  师：对，火娃的本领真大，可以帮助我们煮熟东西、给我们带来温暖，我们的身边离不开火娃，可是，你们知道吗，如果人们没有正确用火，或小朋友去玩火会发生事情呢？

  2、不留情的大火

  师：是的，大火无情，我们一起来看看、听听故事《不留情的大火》——

  师：谁来说说故事里发生了什么事情？

  师：是的，如果人们不正确用火，小朋友玩火，火娃就会发脾气！

  3、安全闯关，对和错

  教师逐个出示安全用火和不安全用火、玩火的图片，请幼儿辨别行为的对错，同时出示笑脸和哭脸标记牌，如果认为是正确的就站到在笑脸前面，如果认为是错误的就站到在哭脸前面。

  4、游戏：我是小小消防员

  师：如果万一真的发生了火灾，我们就要拨打电话“119”请消防队员来，我们来做一个“小小消防队员”的游戏吧！听——消防队员们集合了！

  教师播放音乐，请幼儿感受稳健、有力的`音乐风格，带领幼儿听音乐做做消防队员模仿动作（戴上消防头盔，穿上消防服、消防胶靴，集合，开着消防车出发、使用水枪灭火、救援，等等。）

2023年防火安全教育教案精选【篇三】

  一、本次主题班袭谨会的目的：

  让学生们树立消防安全意识，解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。

  二、活动准备：

  1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

  2、解一些防火安全知识。

  三、本次班会的主要内容

  班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备这次《防火安全》主题班会。

  （一）通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

  （二）同学们议论，各抒己见。

  （三）解一些防火安全知识。

  1、着火，怎么办？

  发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

  2、怎样报火警？

  （1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

  （2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。

  （3）说明什么东西着火，火势怎样。

  （4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  （5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

  （6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

  注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

  3、使用火炉要注意什么？

  （1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

  （2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

  （3）烘烤衣物要有专人看管。

  （4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

  4、点蚊香时需要注意什么？

  夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

  （1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多。

  （2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

  （3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

  （5）学生不得玩火，不可以随身带火种：

  1、不能带火柴或打火机等火种；

  2、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；

  3、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

  4、不到野外玩火，不烧地埂，不烧荒坡。

  5、不吸烟。

  四、防煤气中毒

  天气寒冷，又到采暖期，采暖期间一定要注意防煤气中毒。天气好时要经常开窗通风，确保室内空气流通；家中无人时一定要记得把煤气关好！

  五、本次班会的效果

  通过这次班会课的学习，使同学们解更多的消防知识，增强消防意识，提高自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定基础。

2023年防火安全教育教案精选【篇四】

  活动来源：

  消防安全与人们的生活息息相关，已渗透到了生活的各个角落，但由于孩子年龄小和生活经验的缺乏，他们不了解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。因此我们根据日常生活中常遇到的问题、结合当前所发生的一些火灾案例，让幼儿认识火灾的危害，增强幼儿的防火意识，普及消防安全常识，提高孩子们的逃生与自救能力。

  活动目标：

  1.感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

  2.简单了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本知识。

  3.初步掌握几种逃生自救的方法及技能，提高自我保护能力。

  4.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

  5.能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

  重点难点：

  重点：知道火的`危害，简单了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本常识。

  难点：遇到火灾不惧怕、不慌张，初步掌握几种逃生自救的方法及技能，提高自我保护能力。

  活动准备：多媒体课件活动过程：

  一、了解火的用途及危害

  二、遇到火灾怎么办？

  1.火灾扑救的主要方法

  （1）学会拨打火警电话

  （2）知道常见的灭火方法

  2.逃生自救的技能及注意事项

  （1）正确逃生的方法

  （2）看清安全出口标志

  （3）如果身上着火怎么办？

  （4）如果大火封住了出口

  三、如何预防火灾

  1.预防火灾，从我做起

  2.谁对谁错

  教学反思：

  1、安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，(本文.来源：幼儿园学习网.教案网)安全教育也应把握时机。抓住生活用火的例子对幼儿进行安全教育，让幼儿在真实情感中感受，更加容易接受。

  2、 活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。

  3、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

2023年防火安全教育教案精选【篇五】

  教学内容：

  防火安全知识

  教学目的：

  认识火灾发生的原因、火灾的危害和预防

  教学过程：

  一、案例导入(网络资料)

  【案例一】20xx年10月2日晚8时25分许，××大学一学生公寓301宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损，另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度，在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的（寝室当时无人）。具体原因是：插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层，水烧干后自燃，并引燃临近的易燃品，如箱子架上所放的书籍、衣物、被子等，最终酿成火灾事故。

  【案例三】20xx年11月3日下午，某高校一公寓504宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该舍使用的照明、床板、物品柜等设施因火灾被损，另有价值1万余元的学生个人财物被烧毁。该公寓住的全部是女生，火灾发生时该舍无人。经查这起火灾事故是人文学院01级两名女学生违反学生公寓管理制度，将烧水的“热得快”放在暖壶里烧水，人走时忘断电源以至酿成火灾。

  二、结合上述案例让学生讨论火灾发生的原因和危害及个人感想。

  三、火灾的预防注意事项：

  1、严禁超负荷用电，乱拉、乱接电源，随便使用电热用具（电褥、电加热器等）；

  2、严禁在宿舍内使用明火、吸烟、乱扔烟蒂；

  3、宿舍没有人时，应关掉电器和电源开关；

  4、 禁止在宿舍内用火烧东西。

  5、怎样进行疏散自救：火势不大时要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去。在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧栓在门窗档和重物上，顺势滑下。当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒（夜间）、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队员及时发现，组织营救。呼救，也是一种主要的解救办法。

  四、总结：

  通过学习上述内容，提高学生对校园火灾的认识，注意校园特别是宿舍的防火安全，学习必要的火灾自救常识。做好火灾的预防工作，人人有责。

2023年防火安全教育教案精选【篇六】

  活动目标：

  1 、知道森林防火的重要性，要爱护森林。

  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

  活动准备：

  课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

  教育过程：

  一、认识各类消防安全标志

  1、出示各类标志图案，这是什么?。

  师述：消防标志是一种批示标志，它是由带有一定象征意义的图形符号并配以一定的颜色所组成的。

  二、了解各类消防安全标志的含义

  1、出示小黑板，分类标志。

  1)火灾报警和手动控制标志，火警电话等。

  2)紧急疏散途径和标志;紧急出口、疏散通道方向等。

  3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。

  4)具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾，禁止用火灭火等。

  5)其他类型：禁止带火种，当心触电等。

  2、报警标志，说说你认识什么标志?这个标志的图片有什么含义?(发声警报器，火警电话，紧急出口，当心爆炸，当心有毒，安全通道，标止吸烟，烟火燃放鞭炮，易燃物)

  3、简介消防栓。

  三、观看森林防火课件：大家认真观察表演后讨论

  1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生了火情应该怎样与消防队取得联系?

  打火警119，讲清出事地点，详细地址，火势情况。

  2、总结：我们介绍了哪些方面知识，还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎

  样防火?打什么电话求救?

  四、小组讨论设计森林防火措施

  1、分组讨论：设计消防安全标志的意义。

  2、小结归纳：消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、，可以是一目了然的图案，也可以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义)

  3、发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志。

  4、交流点评。

  五、巩固总结

  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

  遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

  2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

2023年防火安全教育教案精选【篇七】

  活动目标：

  1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。

  2、了解火灾发生的几种原因，知道小朋友不能玩火。

  3、知道几种发生火灾时自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  物质准备：防火图片和视频、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

  活动过程：

  1、教师引导幼儿发现几种容易起火的物品，知道这些物品不能玩，激发幼儿的活动兴趣。

  师：小朋友你们知道生活中哪些物品是危险的，容易引起火灾吗？

  教师引导幼儿从一些物品中找出不能玩、易引起火灾的东西。

  2、观看视频，引导幼儿说出火灾的危害。

  师：你们看，图画中怎么了？

  师：发生火灾可能会造成哪些危害？

  小结：火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

  3、通过观察图片，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。

  师：预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

  师：你看蚊香放在这里坑你发生什么危险？

  师：蚊香不能靠近容易着火的物品。

  小结：小朋友不能随便燃放烟花爆竹。不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

  教师出示"严禁烟火"的标志，引导幼儿认识。

  4、让幼儿知道几种自救逃生的方法与技能。

  师：万一着小火了怎么办？着大火了呢？

  师：困在房间里？公共场所着火怎么办？

  小结：小朋友遇到到火灾时，不要慌张，跟着大人跑向室外空旷的地方走，找一个布或者毛巾，把毛巾打湿捂住口鼻逃出来。如果被火困住了，出不去，马上大声呼喊求助。

  活动反思：

  活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。

案例分析31:火灾事故原因分析两例

1、深圳市宝安区胜立圣诞饰品有限公司是生产沙滩椅的台商独资企业。该厂将简易仓库改成材料库、成品库和宿舍三位一体，彼此相连。1000米3的宿舍里要住嫌穗500人，上下铺拥挤不堪，过道需要侧身才能勉强通过。1996年1月1日0时多，到同乡那里过除夕回到宿舍的打工仔刘永明点燃床头的蜡烛照明，上床睡觉时，忘了吹灭蜡烛便迷迷糊糊地睡着了。凌晨2点多，蜡烛的火苗点燃了他床铺四周用于闭伍遮挡的纸壳和塑料布，进而烧着了棉被。由于床铺密度大，火势迅速蔓延，狭窄的过道使许多人无法逃命，最终导致20人死亡，30人重伤，79人轻伤的特大火灾事故。请分析该事故的可能原因以及应采取的预防措施。

答题思路：

这是一起企业违反国家有关消防法规所导致的特大火灾事故。

厂房、仓库和宿舍在同一建筑内的“三合一”生产生活形式是国家严令禁止的。在这起事故发生之前，1994年1月至1995年11月，当地消防大队和安委会曾6次对该厂进行防火安全检查，多次发出隐患整改通知书，并责令将住在仓库内的人员全部搬出。老板曾按要求搬出人员，但租或建宿舍都要花钱，为了省钱，搬出没多久，又让工人搬回库房居住，从而埋下了事故隐患。几十个工人的生命，在企业老板明知有危险，但赚钱第一的思想下葬送了。

胜立圣诞饰品有限公司“三合一”的生产生活设施和工人居住密集、可燃材料多、宿舍管理混乱、安全疏散通道严重不足、工厂区域没有消防水源等是造成这起火灾事故的原因，该企业负有不可推卸的责任。

《中华人民共和国消防法》第15条：在设有车间或者仓库的建筑物内，不得设置员工集体宿舍。在设有车间或仓库的建筑内，已经设置员工集体宿舍的，应当限期加以解决。对于暂时确有困难的,应当采取必要的消防安全措施,经公安消防机构批准后，可以继续使用。《安全生产法》也有类似规定。

2、深圳市龙岗区致丽工艺制品厂的厂房是一栋三层楼房，建筑面积2166m2。一层是裁床车间兼仓库,库房用木板和铁栅栏间隔而成，库内堆放着高2米的海绵、赭士布等可燃物；二层是手缝和包装车间、办公室、厨房；三层是车衣车间。全厂封闭式管理：全部窗户安装了铁栏杆加铁丝网；两个楼梯中东边的用铁栅栏隔开，与厂房不通，西边的楼梯平台上堆放了杂物；楼下4个大门2个被封死，1个被铁栅栏隔在车间之外，职工上下班只能从西南方向的大门出入，并要通过一条用铁栅栏围成的不到1米宽的狭窄通轿者或道打卡。1993年11月19日13时25分，该厂厂房一层仓库内的电线短路打火，喷溅的熔珠引燃堆放的海绵、赭士布等可燃物，导致火灾。二层和三层的近300名职工只有通过狭窄的打卡通道才能从西南门逃生。由于路窄人多，互相拥挤，许多工人被浓烟产生的毒气熏倒在楼梯口，造成死亡84人，重伤20人，轻伤25人的渗剧和重大经济损失。请分析事故的可能原因以及应采取的预防措施。

答题思路：这起事故的直接原因是：致丽工艺制品厂违章安装电器设备,电源开关没有使用符合规格的保险丝,电线没有套管绝缘，并在电源线下堆放大量可燃物，致使电线短路时产生的高温熔珠喷溅到下方的货堆上，引燃了海绵、赭士布等可燃物。而造成如此重大伤亡的另一主要原因是该厂违反防火规定，封闭厂房楼梯的安全出口,在疏散通道堆放货物,车间员工密度过大，火灾时无法迅速撤离现场，滞留在厂房内的员工吸入有毒气体窒息而死。

企业的厂房门不仅仅是人员、货物的出入通道，更重要的是在出现危险情况时，工人能及时疏散逃生，起到安全通道的作用。本案例中，致丽工艺制品厂的厂房南北两边各有两个门，东北和西北两个门是防火安全门。早在1991年该厂经理就派人将西北防火安全门用钢铁焊死，东北门除偶尔出废料时打开外，其他时间都被锁死，再加上另一出入门被人为隔开，发生火灾时，300人只有一个门可逃生，通道狭窄，延误逃生时间，造成重大伤亡。该厂领导应对这起事故负主要责任。

《中华人民共和国消防法》第14条：机关、团体、企业、事业单位应当履行下列消防安全职责：（六）保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。《安全生产法》也有类似规定。

事故案例分析:火灾典型事故案例

实例5：焊工在容器内焊接镇明铅，借用氧气置换引起火灾

1．事故经过

某农药厂机修焊工进入直径1m、高2m的繁殖锅内焊接挡板，未装排烟设备，而用氧气吹锅内烟气，使烟气消失。当焊工再次进入锅内焊接作业时，只听“轰”的一声，该焊工烧伤面积达88％，三度烧伤占60％，抢救7天后死亡。

2．主要原因分析

(1)用氧气作通风气源严重违章。

(2)进入容器内焊接未设通风装置。

3．主要预防措施

(1)进入容器内焊接应设通风装置。

(2)通风气源应该是压缩空气。

实例6：氧气瓶的减压器着火烧毁

1. 事故经过

某建筑队气焊工在施焊时，使用漏气的焊炬，焊工的手心被调节轮处冒出的火炬苗烧伤起泡，涂上了獾油，还继续焊活，施焊过程中又一次发生回火，氧气胶管爆炸，减压器着火并烧毁，关闭氧气瓶阀门时，氧气瓶上半截已烫手，非常危险。

2．主要原因分析

(1)漏气的焊炬容易发生回火。

(2)在调节氧气压力时，氧气瓶阀和减；压器沾上油脂，发生回火，在压缩纯氧强烈氧化作用下引起剧烈燃烧。

3．主要预防措施

(1)汽焊前应检查焊炬是否良好，发现漏气严禁使用，待修复后再继续施焊。

(2)不能用带有油脂的手套去开启氧气瓶阀和减压器。

实例7：动火场地不符合要求，引燃大火

1．事故经过

某船厂焊工顾某向驻船消防员申请动火，消防员未到现场御好就批准动火。顾某气割爆丝后，船底的油污遇火花飞溅，引燃熊熊大火。在场人员用水和灭火机扑救不成，造成5人死亡1人重伤3人轻伤的事故。

2．主要原因分析

(土)消防员失职，盲目审批。

(2)动火部位下方有油污。

(3)现场人员灭火知识缺乏。

3．主要预防措施

(1)消防员接申请动槐盯火报告后，要深入现场察看，确认安全才能下发动火证。

(2)要清除动火部位下方的油污。

(3)要加强员工的安全知识学习。

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