十月份安全教育内容 10月份的安全教育

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学生安全教育有哪些内容

学生安全教育有哪些内容

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学生安全教育有哪些内容1

一、课间活动

1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。

2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。

3、上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。

4、雨天路滑要小心，同学之间不推搡。

二、教室活动安全教育

1、防磕碰：不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

2、防摔：需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

3、防坠落：无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

4、防挤压：教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。

5、防火灾：不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6、防意外伤害：不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

三、交通安全教育

1、行路安全

首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。

人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。

横穿马路时，要养成看交通睁塌信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。

在城市里的马路上，一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道，及行人走的人行道，在人行道上不要几个人并排行走，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。低年级的同学们出门时，要有家长的带领，在行路时，如果有人在马路对面打招呼，不要突然横穿马路以防发生事故。

走路要专心，不能东张西望，看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒，摔伤或撞倒树上、电线杆上，甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候，要注意避开，免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹，更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心，最好穿上颜色鲜艳（最好是黄色）的衣服、雨衣，打鲜艳的伞。晚上上街，要选择有路灯的地段，特别注意来往车辆和路面情况，以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。

穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三通过”

2、骑车安全

按照交通部门的规定，不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁，骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段，要尽量靠右悉银圆行驶，不能逆行，也不能到路中后往马路中间跑，这样看不见路上来往的车辆，很容易出事。

3、打出租安全

打出租汽车时，不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故，不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头，并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故，要维护好现场，同时呼喊大人，通知医院，以便迅速抢救伤员，并及时向交通警察或治安人员报警；还要记住肇事车辆的车牌号码。

4、铁路及乘火车安全

不能在铁路口或铁路上行走逗留、打闹，拣拾废余物品，也不能钻车或扒车。通过铁路道口时，必须听从道口看守人员的指挥，栏杆放下表示火车就要通过，千万不能钻栏杆过道口。不要横穿铁搏好路，更不能在铁轨上玩耍。如果有火车来了，必须站到铁轨5米以外，在电汽化铁路线上，还要注意不能攀爬接触网支柱和铁塔，也不要在铁塔边休息或玩耍，防止触电。在站台等车时，要站在安全线以外，如果在没有安全护栏的小站上，一定要离开轨道两米以外，火车进站时速度很快，离近了就有被卷入的危险。

在火车上，不要玩火；不要到两节车厢的连接外去玩，这样容易被夹伤或挤伤；千万不能把头、身子、手等伸到窗外，免得被车窗卡住，或是被沿线的信号设备、树木等刮伤。用完的塑料饭盒、水瓶、包装袋等茶物，不能顺手扔到窗外。

学生安全教育有哪些内容2

1、上下楼梯的安全

上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶手停步；不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。

2、在走廊和教室的安全

（1）在走廊和教室休息时，不要将上半身探出栏杆和窗户，更不要攀爬。

（2）在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作，更不要用身体、四肢冲撞栏杆。

（3）不要在走廊内追逐打闹和做游戏。

（4）不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。

（5）注意室内用电安全，不随便触摸电源插座。

3、课间午间活动的安全

（1）不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

（2）不要在门口追逐打闹和做游戏。。

（3）不经老师允许不得出校门。

（4）在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。

（5）第一遍上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室。

（6）到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。

4、上学、放学的安全

（1）按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备。

（2）放学时要以班为单位排队下楼。

（3）放学时要随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留。

（4）出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

（5）需要家长接送的学生，如果放学时家长未到，不要独自回家，用电话与家长联系后在校园内静静等候。

5、上体育课的安全

体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的`训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

（1）短跑等项目要按照规定的跑道进行。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。

（2）跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。保护身体的安全。

（3）在进行投掷训练时，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些投掷体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。

（4）在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。

（5）在做跳马、跳箱等跨跃训练时，要有老师和同学在器械旁站立保护。

（6）前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。

（7）参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

我们应学会哪些方法来守护自己的生命?

生命，用什么来守护？

1、威胁生命的危险因素始终存在着，我们一定要有清醒认识。

2、生命是顽强的。她的顽强足以让我们的生命在灾难面前得到完美保护。同时，生命也是脆弱的，稍不注意或是因为无知，瞬间就可以被湮灭。

3、生命需要我们时刻去守护。

那么，用什么守护我们的生命呢？

答案是简单而又深刻的。

不仅要有强烈的安全意识，更需要避险自救和知识和以及经常演练形成的习惯和能力。

学校建立健全了各种安全制度规定，成立了安全工作领导小组，通过各种途径和形式，如国旗下讲话、黑板报、主题班会、宣传橱窗、举办讲座、全校集会、安全征文、演讲比赛等，对同学们进行交通、防火、防盗、防传染病、防不法侵害和饮食卫生等方面的安全知识教育。不断增强师生的安全意识，做到警钟长鸣。

然而无数惨痛的教训告诉我们，在加强安全教育的同时，必须注重在实践中让师生不断演练避险自救技能，否则守护生命就是纸上谈兵、隔靴搔痒，不没键能真正解决问题。基于此，学校决定把应对突发灾害和自救与互救的内容纳入到我们的常规安全教育体系中来，并坚持开展应急避险能力的培训和演练。我们十月份开展的安全教育主题活动中应急避险疏散演练就是最重要的内容。

守护生命是每一位师生义不容辞的责任，请广大师生共同参与到我们守护生命的活动中来吧。为进一步把安全工作做实、做到位，在此对班级、对学生提出一些要求。

首先，对班级的要求：

1、请班主任认真组织班级同学学习学校印发的应急疏散演练预案和十月份学校安全教育主题活动方案，明确学校对班级安全工作提出的要求，并将其落实到位。

2、有计划有步骤的组织班级学生开展避险逃生演练工作，为全校性的实践演练做好充分准备。

3、根据学校安全工作的要求，结合班级实际，开动脑筋，自主设计安排一些安全教育实践活动，丰富我们的安全教育内容，共同努力，使我校枯丛巧的安全教育做到全方位、多层面，不断提高安全工作的实效性。

下面，对同学们提出要求：这些要求是最基本的老生常谈的但是又是很重要的。

1、校内课间不乱跑，不做危险游戏活动，上下楼梯靠右边，要专注，快步轻声不打闹、不拥挤。

2、入校后不得随便出校门，服从门卫管理。骑车的师生，进出校门要下车。

3、放学按时离校，按时回家，不随意在校园内逗留，不在路上玩耍，不与陌生人交往，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

4、上学、放学途中要遵守交通规则，服从交警和学郑仿校交通安全员的指挥。

5、不到小摊小贩购买来历不明的食物，不吃不洁食物，注意健康饮水。

6、注意用电安全，不乱动电源插座，发现电源方面的隐患要及时向家长或老师、级部汇报。

7、爱护消防设施及其他安全设施。不玩耍，不乱用。

8、上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止器械伤人。

9、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，积极参加到学校开展的各种安全活动中来。

10、与同学团结友爱、和谐相处。珍爱自己生命的同时，善待他人生命。同学间发生矛盾依靠老师，用合理合法的方法解决。绝不允许使用暴力方式解决，更不允许以暴力方式寻衅滋事。在此告诫一些有过类似行为或有这些想法的同学，校纪法规不可违，否则受到严肃的校纪处理，情节严重的将承担法律责任。

同学们，人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次，让我们仅有的一次的生命之花因安全守护而绚烂绽放，让生命绚烂绽放因更有意义。

最后，祝全校老师、同学一生平安，永远与快乐相伴。

安全教育,包括什么方面的内容呢?

安全教育是学校工作的重中之重，丝毫不可马虎。大中小学教育强调“德智体美”的发展，安全教育作为生命和生活教育的重要组成部分很世歼容易被忽略。安全教育包括以下几点：

一.交通安全教育。出行一定要遵守交通规则，十字路口按红绿灯指示宴毕信号行驶，千万不可闯红灯；横穿马路时一定要左顾右看，确定安全后快速通过；行走时要走人行道且靠右行走，切记边行边玩手机，集中精力看路况；不要靠近大货车，注意大货车的盲区；公交车下车时，要等车辆停稳再下，下车后千万不要从车头穿过等。

二.用电安全教育。不可私接用电器，不可用老化线路，不可用裸露电线，不可用湿手插插头摸电源。

三.溺水安全。不可在没有家人陪同的情况下外出游泳，不可去不明状况的水域去游泳，下水前要预热，不可扎猛子，要适量而行不可逞强，同伴溺水要谨慎相救，不可贸然去救。

四.生命安全。生命是最宝贵的东西，生命只有一次，一定要注意珍惜，无论遇到什么事，无论有多困难，无论多无助，无论多委屈，都不能拿生命去赌气。

五.火场逃生。火场逃生最关键的就是头脑要晌返芹保持沉着冷静，切不可惊惶失措。

发生大火时要以最快的速度逃离现场，不可贪恋财物；不能在浓烟弥漫时直立行走，否则极易呛烟和中毒。逃生过程中一定要低姿前进，身体保持在1米以下；在逃离火灾现场时，要沿着标示有“安全出口”的通道逃生，不要随便进入不明通道；逃生者若身上着火，应迅速将衣服脱下或撕下，或就地翻滚把火扑灭，但是注意不要滚动过快，切记不要带火迎风跑动。

安全教育可以保护中小学生的安全和健康：安全教育的主要目的就是保护孩子，以防他们受到外界危险的威胁，给他们一个健康安全的成长环境；可以促进中小学生对外界的认识：孩子慢慢长大会对外界充满好奇，总是喜欢到处摸摸、看看。但是外界总是有危险的，尽早安全教育有利于中小学生更安全健康的认识新世界。

孩子们的安全问题不容忽视，应该要注重对孩子进行安全教育，让孩子时刻拥有危机意识，努力为孩子营造一个健康安全的成长环境。安全教育，不仅在于教会孩子如何有效地保护自己，还能够让他们学会怎么样去帮助别人。当每一个孩子都能在安全教育下学会保护自己与他人，整个社会的安全也就有了保障。

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