写句子像写一句话 写句子像什么像什么

仿写句子:什么像什么,什么像什么?

内容如下：

1、葡萄像珍珠察郑颗颗甜。

2、米像白玉个个败岁颂香。

3、萤火虫儿像星星亮晶晶。

4、柳像丝绸闪闪亮。

5、月亮像灯光亮晃晃。

6、苹果像脸蛋红扑扑。

“仿写”题要四注意：

1、话题：是沿用原来话题，还是变换话题。

2、修辞：题干对修辞有无限制，例句使用了何种修辞。

3、句式：主要审清例句是单句还是，如果是复句，属何种复句，仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。

4、内容：例句写了哪些内容，这些内容有雀辩何内在联系，这对仿写句的内容隐含了哪些要求。如果是仿写语段的某一部分，续写语段，那就要求仿写句不仅要与被仿写部分在句式结构、思想内容等方面保持一致，还要与整个语段保持连贯、协调一致。

像什么像什么写句子二年级

像什么像什么写句子二年级如下：

1、长城就像一条巨龙，在蔽没槐崇山峻岭中盘旋。

2、冬天像一位美丽、高尚的公主，她用那宽大的袖子把冬天的世界变成白雪一片。

3、那漫天宏友飞舞的落叶，像一只只翩翩飞舞的蝴蝶似的。

4、又高又大枫树像庄严的士兵。

5、冬天的小草像守卫在边防的战士，在凛冽的寒风里挺拔着，守卫着脚下的这一片土地。

6、星星一眨一眨的像孩子的眼睛。

7、他像牛犊一样倔犟。

8、小路弯弯曲曲的像是用鲜花和绿叶织出的地毯察瞎。

9、柳条像少女的长发，在风中轻柔地飞舞着。

10、枫叶像天边燃烧的云彩，火红而充满热情。

11、秋天的枫叶，远远看.上去好像一团火焰在跳动，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。

12、什么原因说不出来，好像这是种本能一样。

13、小雨点像美丽的珠帘，如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴。

14、学校里同学们，就好像春天的花朵朝气蓬勃。

15、微笑像一朵绽放在隆冬的梅花，使饱经风霜的人感到生命的顽强。

16、秋天像一位善解人意的司机，将每一片脱队的树叶带回大树的根部。

17、他大脑袋上的头发毛楂楂地直立着，像团起来的刺猬。

18、一树洁白的花朵，像雪，像玉，像云，像飞迸的浪花。

19、飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶，又像可爱的精灵。

20、夏天像个电暖气，可是温度调得太高了！

用像怎样写句子。?

1、红的像火，粉的像霞，白的像雪，蓝的像海，紫的像紫藤花。

2、红的像火，粉的像霞，白并滚的像雪，蓝的像天空，紫的像紫葡萄。

3、红的像火，粉的像霞，白的像雪，蓝郑蔽扰的像蓝宝石，紫的像烟。

4、红的像火，粉的像霞，白的像雪，蓝的像多瑙河，紫喊旦的像紫罗兰。

5、红的像火，粉的像霞，白的像雪，蓝的像蓝水晶，紫的像薰衣草。

扩展资料

用像造句的注意事项：

1、比喻要有感情色彩，更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。

2、在习作中，用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。

3、了解比喻的特点不要随便写，要遵守把什么比作什么的比喻原理。

4、使文章更生动、形象，也变得更具体。

像什么像什么写一句话

例句如下：

1、在悠悠飘浮着的白云的蓝天,全是变变幻莫测的图案,蓝白相间,像登不尽的天梯那样无限,像童话中的仙子那般梦幻,像神话中的宫殿那样若隐若现.

2、抬头望天,都是一大片一大片的云朵,纯白圣洁,像柔软的棉花糖那么令人着迷,像女孩子的轻乎斗指纱那么飘逸,像一位魔术师变魔术一样那么变换莫测.

3、那些金黄色的小销中麦，被风一吹，像汹涌的波涛，像黄金那样耀眼，像一个柔美的姑娘。

4、宁静的小城，像一张稚气的脸，像一盏明亮的灯，又像金色的太阳。

5、开学了，同学们纷纷来到校园，像天上的鸟儿一样活泼，像花丛的蝴蝶一样的欢乐，像花园里的花儿一样美丽，带来了一片春光。

拓展资料：

造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。

造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是岁配一种美德。