走在花季700字作文3篇 初中作文走在花季800字

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走在花季700字作文3篇 初中作文走在花季800字

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走在花季700字作文3篇 初中作文走在花季800字

走在花季范文1

白云苍狗,世事无常,俯仰之间已过了15个春夏秋冬。

花谢花开,春去秋来,世间的一切都在无休止地变幻着。而那一块小小的酥糖却凝聚了我记忆中最美好的时光,不曾褪色。

爷爷爱吃酥糖,他说工作累了的时候嘴里塞一颗酥糖便可神采奕奕,精神焕发。爷爷对酥糖情有独钟,可是他却从不会独自专享。

每次我回老家,爷爷总是笑呵呵地走到我跟前,“囡囡,你看我手里拿的什么?”我急着伸出头向他背后看去,他又总躲着。等我急了,他才神秘地从背后掏出一个纸包:“看,着急了不是?不要急,不要急。”然后,他慢慢地把左手从背后移过来,举得高高的,再慢慢放下来,然后将手里的纸包掂了掂,再用布满老茧的右手细心地撕开纸包。

“哇,酥糖!”我尖叫起来。爷爷把酥糖掰成一小块一小块的,轻轻地塞进我的嘴巴。

“小馋猫,好吃吧?”他喜欢吃却更爱看着我吃。在我任性胡闹、伤心委屈的时候,爷爷总拿酥糖来哄我,这样一块小小的酥糖寄予了他对孙女满满的疼爱。

也是这样一块小小的酥糖,牵扯着我对爷爷道不尽的思念。

我喜欢夏天停电时爷爷牵着我的手去场地乘凉看星星,喜欢在知了声不停的'夜晚听着爷爷讲儿时的战争险事,喜欢看着月辉下爷爷用带着乡气的普通话为我描述吴刚伐桂、嫦娥奔月的神话。

如今,知了依旧在夏夜嚣叫,只是哀鸣渐重代替了记忆中的欢快;月亮依旧光艳照人,只是添了几分清冷……

所有的一切依旧在进行,只是爷爷不在我的身边。物是人非,转眼之间,这段美好的时光只能定格在记忆之中。

年华消逝,往昔不在,我虽长大,却还是习惯买一大袋一大袋的酥糖,咀嚼着它们,想起爷爷,想起我们共度的那段时光。

花季里,这段时光,成了我记忆中最美好的一刻。花儿仍然谢了又开,春夏秋冬还在继续不停地轮回,我记忆中最美好的时光,却不再变化。

走在花季范文2

雨,下个不停;汗水,流个不停;泪水,淌个不停。滋养着我的花季。

我,跟着时钟一格一格的前进,昨天的那个小女孩长大了。成长的脚步,如不经意间撕去的日历,偶然翻阅往事,留下淡淡的痕迹。回忆流年的往事,憧憬着未来的美好。时间磨练着花季中的我们。我,在花季中长大了。

坐在原地,时间悄悄地溜过。我走进了花季,我学会了坚持。走进初中,我参加了校越野赛。两千米、五圈对我来说是个不小的挑战。比赛前还自信满满,认为没什么大不了,不就五圈么。比赛开始了,一圈、两圈、三圈,还有两圈我已经上气不接下气了。脚步慢慢停了下来,走一会,跑一会。我已经快撑不下去了,我自己对自己说:刚才的信心哪去了?你不能放弃坚持就是胜利。自己选择参加比赛,就要为自己的选择而负责。终点与我越来越近,我用尽全身的力气冲向了终点。我成功了,我超越了自己。花季中的我们,不断地为自己抉择,不能后退的时候,不能彷徨的时候,勇往直前,路一直都在。

花季中,我学会了坚强,学会了微笑。时间流逝,又快期末考试时的一次模拟考试我—考砸了,那段时间不知道自己怎么学的。面对不理想的成绩我哭过,但最后还是擦干眼泪,努力学习。因为我知道,哭并不可以解决问题,何不自己奋斗。笑着面对,笑一笑没什么大不了。

昨日已成往事,今天走在花季中的我坚持着、坚强着、微笑着,它们是我的希望,前方即使是绝路,希望就在转角。花季中的我期待着……

刚刚走进花季,花季的终点我并不知道在哪,唯一能做的只有珍惜。花季中亲身体验的真理,珍惜。花季中的美好回忆,珍惜。花季中——珍惜。

雨淋过的空气,散发着花季所带来的清香。

走在花季范文3

他们说,青春是热血与激情的碰撞,而我只想拥抱一份静静的美好。

他们说,青春是一个开放和自由的天堂,而我只想抓住稳稳地幸福。

他们说,青春有大把大把的时光供我们挥洒,而我却从流金岁月中窥见淡淡的无奈……

因为有你,因为我们走在花季。

在那个宁静的夏天,天空中繁星点点。闪烁的星光扑倒在你的脚底,却无法挽留你迅疾的脚步。一袭凉风抚动我红润脸颊,我多么想陪你一起在绿色的小灯笼下嬉戏。可我却莫名地犹豫了。

是害羞了吗?我下意识地摸了摸自己的脸蛋,好烫……年少青春的我们总是对新事物充满了好奇,我轻轻闭上眼,站起来,轻咬嘴唇,深深地吮吸着油菜花那份淡淡的香气。

睁开眼睛,我把目光投向你那追逐萤火虫的身影,却只看见那如墨的夜,光线变得模糊,一些听不懂的语言在耳边回旋,仿佛意欲钻入我的大脑,我感到天旋地转,一切的一切,包括自己,陷入了那无限、无穷的黑洞。

原来只是幻想……“哼!”

风铃在阳光下被一阵清风拨响声。我被拉入另一段回忆的漩涡……

不迟不早,刚刚好。在那段黯然神伤的岁月里,有个女孩走向了我,爱情果然会蒙蔽人的双眼,我们了解着对方,幻想着未来……就像绽开的花儿沾着花粉,当时也许是甜蜜的吧?可我们逐渐发现,这是一场失去理性与判断的愚蠢至极的玩笑。

有什么意义呢?在这本该播种的时光里,为什么要痴心妄想地想要去收获呢?我带着“劫后重生”的心,踏着如血的夕阳,默默无语,却又恍然大悟地回到了自己的世界里。

我还是喜欢一个人,静静地。

我还是习惯脚踏实地,稳稳的。

我还是那样多愁善感,淡淡的。

生命中偶然相遇却不曾相拥的那个人啊,你在哪里?

我现在不会去找你。

如果你要一个理由,我们正走在花季……

走在花季范文4

时光清浅,岁月安然。时间在我们不经意的一瞬间,就这样把我们推上成长的列车,到达一个叫“花季”的驿站,怀揣懵懂,憧憬希望,开启新的旅程——初中生活。

有人说人生是一个大花园,生命的每一段历程都有各自的花期。如果说幼时是含苞待放,老年是花落尤香,那么青少年的我们现在便是绚烂的花开!回味初中生活,这三年就如花一样在绽放!

初一,如花之含苞。

那时的我们,青涩懵懂,汕若骄阳。带着还未褪去的稚嫩和天真,第一次跨进了中学的校门。渐渐的,之间的陌生感日渐消失。回首那时,最美好的是跑八百米的时候,同学们的带跑与加油声;是蹦蹦跶跶擦不到黑板有同学笑你,然后帮你擦黑板;是陪你去卫生间,然后弹你一脸水;是被老师叫起来回答问题,周围人一边狂笑一边帮你找答案;是课桌下偷吃辣条侃八卦的时光……就这样,初一这班列车在打闹嬉戏的欢笑声中渐渐驶远。

初二,如花之吐蕊。

犹如群马策奔,青春年少的活力总是不可阻挡。在每一个阳光灿烂的清晨中琅琅书声源源从教室涌出;被我们公认为“中国好声音”的下课铃响,篮球场上跃动的矫健身影总会是那群男生;“人满为患”的一定会是图书角;班里打打闹闹的嬉笑声此起彼伏……青春的汗水在一条条的跑道上放肆的挥洒,青春的热情在风中荡漾的笑声里表现得淋漓尽致。

初三,如花之欲盛。

面对中考敲响的警钟,大家都心照不宣地摒弃了嬉戏,代替的,是课桌上埋头练题的光景。每个人都有明确的目标,并为之努力奋斗着,按捺住心中狂跳的小鹿,不让它凌乱前行的脚步,拨乱绷紧的心弦。书山题海中隐藏的是N个夜晚台灯下的奋笔疾书,为众所瞩目中考,为人生那笔亮丽,为花蕊的一夜盛放芬芳远佳!

初中三年,一路走来,美好的回忆撒满一地,馥芳氤氲在脑海,刻骨铭心,历久弥香。花季如流星,转瞬即逝,但走在花季的我们能做的,就是拼尽全力去经历,好让在日后回忆时不留遗憾!

走在花季范文5

花样年华,我流连其中。那是炽热青春绽放的季节,也是人生中最美的那段年华。

——题记

我走在那段美的花季中,不知不觉已过了大半,我总是忽略了路边的景物。这次,我停下了脚步,往后望那些我曾经擦肩而过的事物。

记得初一时期的运动会,我一时糊涂竟报了一项1500米的跑步。好了,谁来救救我呀!我与同桌说起这事,她说:“你疯啦,在站台上坐着观看多棒,何必去自讨苦吃。”可是,反悔早已来不及了,体育委员已经把参赛表交上去了。算了,还是加油吧!

就在1500米比赛之前,同学对我说:“失败,并不可怕,你只要努力过,拼搏过,那你的青春也不会留下遗憾了。”说完比赛开始了,我是第三组,我焦急地到处走,想着跑到倒数第一怎么办?会不会给班级丢脸?可是依旧还是没有逃脱跑步的命运,我穿上运动服,结果运动服很大,我轻轻一跳便会落下来,所以我跑步时,便只能紧紧撩着运动服不使它掉落下来。这时,我裁判已经让我们在赛道上预备上,只听一声令下,所有人都拼了命地往前跑,顿时,我成为了倒数,可这时我往前跑,超过了许多人,直追第一个人,没费多少力,我便超越了她。第一、第二圈固然轻松,可到了第三圈,整个人已经彻底跑不动了,可耳边响了同学曾对我的话,我坚持着,奔跑着,还是不胜体力,一个女生超过了我,我急忙去追她,就在我即将追到她时,突然脚有点抽筋。虽然不过几秒便恢复过来了,可早已她到达了终点,这时我连忙跑向终点。

到达了终点的那一刻,我的整个人都虚脱了,这时我们班的女生都跑过来,有的为我递上一杯暖糖水,有的为我捶背,有的把我扶到休息的地方……这时,我认为我是世界上最幸福的人,因为我有了同学的关心,有了伙伴的鼓励,有了老师的赞许……也许,这是我青春旅途上的一笔,那微不足道的一笔,可我会珍惜这份情谊。

在那次吵架中,我和朋友都落泪了,在周末时,去书店买到《立风漫画》时的喜悦,我肆无忌惮地浪费我的青春,因为我有如花似月的年华。可是,现在属于青春旅途中的`分岔路口,我的一个举动,可以改变我的人生。所以,我知道了,青春年华不是用于浪费的,我有属于我的花季,我的花季过去了就再也不可能重新再来一遍,所以我一定会珍惜……

走在花季,青春年华,惟有把握,不留遗憾。

——后记

关于走在花季初二作文600字

走在花季作文1

走在花季,人一生中最美好的一段时光。在这段路上,会有无数美好,也有数不尽的艰难险阻。

冬日的阳光总是如此温暖。一节下课,班里的同学寥寥无几,就因为班主任的一句话,“冬天了,下课出去晒晒太阳。”走廊上,同学们三三两两地一块聊聊天,还有一些人在练习跳双飞。我和好朋友便一块过去围观。来来往往的同学们都显得快乐又幸福。细细聆听,笑声,戏闹声不绝于耳。

走在花季,最平常的事都是一个值得留恋,值得回忆的美好镜头。但是,花季就等于美好吗?当然不。

花在花季时朝气蓬勃,把最好的一面展现给万物。但要知道,花之所以能开得如此绚烂,是因为日日夜夜地不停成长。人也如此,不经过日日夜夜的努力拼搏,又如何能绽放自己呢?现在的我们正值花季的开始,的确是美好的一段时光,但也代表着我们需要慢慢学会自己面对一切。同时,日益增重的学业负担也使我越来越有压力了。但有许多老师告诉过我:“这只是开始。”

是啊,这才是开始。开始就有这么多困难,那么接下来必然会越来越艰难的。但也正因如此,花季才显得如此美好。现在的一切磨难,都在为日后的人生打好基础。而这些磨难极有可能是人生中最艰难的一段时光。这段时间中,人的精力最充沛,就像一些文章所说——此时不努力,更待何时!

花季,的确是一段非常美好的时光,但其中绝对不乏奋斗和拼搏。在最美好的时光中做一些有意义的事,人生才会有意义。

徜徉在花季,这里不仅有美好,也有些许磨难,正是这些磨难,我们的人生之路才会大放异彩。

走在花季作文2

感恩的心,感谢一路有你们相随。

——题记

十五六岁的我们,是祖国大花园里被精心呵护的花朵儿。家人、学校、国家法律制度等等都对我们有着无微不至的关心。然而,成长过程中毕竟会有些许磕磕绊绊,花季这一路上,跌了多少次,却又再次爬起来。无论欢乐与悲苦,我们要携手一起走!

“加油!加油!还有一圈!”我在跑道上跑着,耳边是此起彼伏的呐喊声,头有些昏昏沉沉,重心不稳,脚下感觉有些虚浮。为了保持清醒,我晃了晃脑袋,再次发力,抬头向前。“还有半圈!”我给自己悄悄打气着。忽然,前面的那位同学也有些慢下来了,与我并肩。我感觉好像有人在我背后悄悄使了些了力,却又没时间深究。到终点后,转身一看,是她!我对她笑了笑,她眼睛也笑眯成了缝。那日的天气阴沉沉,我却好像看到了一星温暖的光在她的眼里,灿烂地闪烁着。

我自认为自己成绩还不错,可还是有许多问题不会,却又顾着面子,不好意思向同学请教。那天课间,我拿出资料开始做数学题。我将题读了不下五遍,又是咬笔头,又是挠脑袋的,就是找不到个突破口,仿佛这道题目的所有门窗都对我紧闭着。无奈之下,我摒着一口气拿过去向班上那位数学成绩不错的她请教。刚看到题目时她眉头皱了皱,一时也未想起。“你先放我这吧,下了中自习,我再告诉你,行吗?”我点了点头,回到了座位上。

当时是夏天吧,中午有些困,我放下作业,准备休息,环顾四周,发现只剩她一个人还坐猫着脊背,伏案疾书,心里莫名有些感动。

下课后,她跑过来敲了敲我的桌子,兴奋地说:“我做出来了!”像个孩子得到了糖一般的开心,继而详细地为我讲解这题。她的笔在图上画着,留下浅浅的痕迹,引领着我的思路。看着她额头上沁出的细汗,我默默地给她擦拭干净,相视一笑。

人生是一条永不停息的列车,必定会有人到站下车,也会有人上车,和你相遇、相识,然后一起走一段,又下车,和你挥手告别,只留一个背影在你眼里打转。有人说人生很无情,但是,我只希望在这一段旅程中,你们可以陪我走到最后。无论是渐行渐远,还是一直陪伴,至少,我们曾一同走在花季。

花季之年,青春的路还很长。亲爱的同学,准备好了,我们一起走吧!

走在花季作文3

雨,下个不停;汗水,流个不停;泪水,淌个不停。滋养着我的花季。

我,跟着时钟一格一格的前进,昨天的那个小女孩长大了。成长的脚步,如不经意间撕去的日历,偶然翻阅往事,留下淡淡的痕迹。回忆流年的往事,憧憬着未来的美好。时间磨练着花季中的我们。我,在花季中长大了。

坐在原地,时间悄悄地溜过。我走进了花季,我学会了坚持。走进初中,我参加了校越野赛。两千米、五圈对我来说是个不小的挑战。比赛前还自信满满,认为没什么大不了,不就五圈么。比赛开始了,一圈、两圈、三圈,还有两圈我已经上气不接下气了。脚步慢慢停了下来,走一会,跑一会。我已经快撑不下去了,我自己对自己说:刚才的信心哪去了?你不能放弃坚持就是胜利。自己选择参加比赛,就要为自己的选择而负责。终点与我越来越近,我用尽全身的力气冲向了终点。我成功了,我超越了自己。花季中的我们,不断地为自己抉择,不能后退的时候,不能彷徨的时候,勇往直前,路一直都在。

花季中,我学会了坚强,学会了微笑。时间流逝,又快期末考试时的一次模拟考试我—考砸了,那段时间不知道自己怎么学的。面对不理想的成绩我哭过,但最后还是擦干眼泪,努力学习。因为我知道,哭并不可以解决问题,何不自己奋斗。笑着面对,笑一笑没什么大不了。

昨日已成往事,今天走在花季中的我坚持着、坚强着、微笑着,它们是我的希望,前方即使是绝路,希望就在转角。花季中的我期待着……

刚刚走进花季,花季的终点我并不知道在哪,能做的只有珍惜。花季中亲身体验的真理,珍惜。花季中的美好回忆,珍惜。花季中——珍惜。

雨淋过的空气,散发着花季所带来的清香。

走在花季作文4

又是一个“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的春天;不知不觉中已经步入人生的花季。

青少年的我们追求独立,渴望自由,希望摆脱不自在的“笼中鸟”的生活,去做一只勇敢坚强而且快乐的“林中鸟”!可这一切都能变为现实吗?

事实会摇摆着手,洋洋得意地说:“妄想!”

每个人都是家长的“心肝宝贝”,处处被家长呵护着,这种溺爱限制了我们。但没有人好意思推开这种爱,怎忍心伤害爸爸妈妈呢?

十三、四岁的年龄,花样年华,正是学习的黄金时期。因此,我们每天都忙得不亦乐乎,刚刚背完史地生,又必须看数理化,还没看完,课代表拿来了试卷……两眼昏花入睡,迷迷糊糊起床。可怜的我们!

不过,我们的知识正越积越多。学习能让未来更有希望!为了自己的前途,努力学习吧!就算是不辜负老师和父母的期望!

花季的烦恼继续着,快乐又在哪儿呀?

坦然地对待烦恼,轻松地忘记烦恼!只要你打开心窗,快乐就在你的窗前徘徊,只要能忘记所有烦恼,快乐就会飞入你的心间,化作浓浓春水,浇灌你干渴的心田!

让风雨带走你的烦恼,好吗?

我用亲切而天美的声音呼唤:风儿,你轻轻地吹,把花季烦恼,吹向最遥远的地方,把它吹散了吧!让我们一起走在花季路上吧!

走在花季作文5

云朵在蔚蓝的天空中随意舒展。桃花将粉嫩毫不吝啬地献给春天。梨树将雪白挂满枝头,给这个迷人的季节加上纯洁的调子,刚刚才学会飞行的蝶,迫不及待地在阵阵幽香中翻飞,正是花开的好季节。

现在的我们,也正走在花季,花一般的年纪,我们要做一些有意义的事,才不枉我们走过这人生中最美的时节。

我要交一个朋友。这个朋友不需要长得很美,不需要很有钱,不需要有好脾气,只要他可以和我在一起开开心心地生活,难过的时候互相扶持。一起看人生哲理的书籍,一起在平凡的日子感受快乐。朋友就像花瓣给花季带来缤纷的色彩。

我要深入地了解一个名人。我要了解他的一生,包括他的性格,他的爱好,他擅长的方便,他的努力方式,他的思想品质。我要看他的作品,从他的作品中看到新的人生高度。从成功人士身上,我们也可以找到许多适合自己的东西,发展自己的思想,找到一个可以当做理想的方向。优秀的思想是健康的花托,承载着花季的丰富内涵。

我要多看新闻,多听广播,多看报纸。我要更多地了解天下事,以现实为基础立下一个理想。这个理想不必很大,只要是为了祖国,为了人民,我便为之奋斗,燃烧我自己。一个美好的理想是花的中心——蕊。有了它,花季过后才会收获果实。

我要常去宁静的地方。我要闲适地走在小溪边,聆听清越的水声,轻吻微风的面容。我要在庙宇里安静地听钟的诉说。我要在高大的树下漫步,看着阳光在叶间闪烁……宁静的风景可以让人身心愉悦,摆脱浮躁的心境,带回归生活,又是一个淡然的我。平静的心境是花的香气,沁人心脾。

花季,是青春的代言,花一般的年纪有着花一般的梦想。花季,是美好的载体,善良的人们有着炙热的血液。花季,是拼搏的象征,各色鲜花为了硕果而努力绽放。

找到了花季的意义,寻到了花季的秘密,怀着期待的心情,走过花季。

关于走在风景里初二作文800字

走在风景里作文1

你在桥上看风景

看风景的人在桥上看你

明月装饰了你的窗子

你装饰了别人的梦

——卞之琳

不知怎的,伴着流光飞转,一切仿若物是人非,甚至感觉连自己也变了许多。

向来心浮气躁的人啊,也抵不过时间的沉淀,终还是会静上小许。

于是,突然喜欢上了一个人走在路上任思绪纷飞。我便暂且遣用那琐碎的时间,一遍遍将自己从外及里乃至灵魂深处审视一番,把自己的人生道路思索一遍。

走,便是行走在风景里。人生何处无风景?

行走在风景里。

有时候,我多想看见一株凤凰花,如火般燃烧着的凤凰花啊。

如果我要化身一株花,我希望成为高大繁美的凤凰花。林清玄如是说。

《诗经·大雅》说的:“凤凰鸣矣,于彼高岗;梧桐生矣,于彼朝阳。”

于是想起凤凰花,遂想起非梧不栖的凤凰。便又激起心中的涟漪。

凤凰高飞呵,而我,什么也没有。

矛盾如斯。心里盼望看见它,却又怕见着它教人悲绪充溢。

凤凰花飞飞满天的样子,很美。仿佛仙子玉手拈成的蝶,恣意的随风散放,可热情是他们的,我什么也没有呢。

有的,是那墙角的一粒凤凰花种,静静地躺在水泥地上,无处生根发芽。若人生未尽的志事。

行走在风景里

害怕看见那一对对红男绿女。他们可以依靠家财无所事事地欢歌笑语。她们生活在纯金钱与物质充斥着的环境里。他们可以肆无忌惮地挥霍青春。他们甚至可以在大庭广众里显摆他们所追求的永恒的爱。

我是一个人的。一个人生活,一个人耕耘,一个人行走。我又不是一个人的,我和他们一同努力,我在他们的期盼下奋进,我在责任与爱与真与善与美的陪同下默默成长着。

我爱友谊。但他不爱现在的我。我太过清晰地看破世界,又如此干脆的被世界遗弃。我尽力在社会中磨砺自己,让自己变得愈加圆滑。于是,生活便失去了真诚。

有时候我在想,该不是我的错吧!你们都太投入了,被社会改造成机器。呵,好笑的是,这样你们有很好的结果。

而我,试着去体会生活,快活地走过了高一,却一无所获。

此时,我行走在寂寞里,看着正在欣赏风景站在桥上的自己,享受青春风景的自己,那时的自己。

行走在风景里。何时才能见着令自己心欢的景?渺茫矣。

我的心行走在令人断肠寂寞的风景里。

走在风景里作文2

丝缕清风吹散落日残霞,余晖与星点灯火交相辉映,织起一张柔软的网。路上的行人走街串巷,来去匆匆。而我,却在它黑黑的,缠满悲伤的皱纹中,愣愣走了神。

“老树无新枝”我彷徨的思绪却在它卧倒的树干上,久久无法释怀----路上风景无数,可它那虬曲苍劲的枝干,却令我无法忘怀!也许,在它最蓬勃的有生之年,也曾早就过“千朵万朵压枝低”的景致吧!我叹惋,它无法享受台风过后的风平浪静。它那饱受风雨的累累伤横,在夕阳的昏红中,淌着血。

“哗~~~”有人将它移去,脸上是说不出的愉悦。那人拾起它残留的树枝,捣鼓着,我看见他呐呐开口的嘴型“好一个树雕!”

“朽木亦可雕,只待有心人”,它不似路边无用的垃圾!它是曾几十年如一日,造就晃悠悠绿荫荫的树----一道美景!

鹭岛重生,老树涅槃。一切都还有希望!

树旁来了一群人,将它切片,磨平。它那草木味儿的米黄色,叠加在一起,像极了一群懵懵懂懂的孩子,心喜着每一次出游,而这一次,则是生命华丽的蜕变。

它羸弱的树枝,人家呢是窈窕的树雕;它苍老的树干,如今是盆栽的新衣;而曾为一块冷木的它,也被画上梵高的梦幻星空。那是远方的世界,充满了快乐与希望。

朽木不曾为朽木,也不会永为朽木。若是落红有情,待到来年“枯树再生花卉”,又会是一个复苏之春。但或许,它将成为自然的艺术,从而永生……可无论如何,都是新生了。

叮叮当当,我的手上多出一串木制的风铃;叮叮当当,我闭上眼,常常的路上仿佛又是绿树成荫。我听见它说“把枯树做到极致,也会成仙。”我轻笑,摇着木铃走进宁静的夜。若是枯树都能重生,人一生挫折,又算些什么呢?只不过是哭一场,再睡一觉,因为明天又会是新的一天!哪有那么多过不去的坎,做不到的事儿?人生的路很长很长,风景很多很多……

路上风光无限,却不仅仅是风景,每一处,每一条蜿蜒的小路,都在告诉你:不要轻言放弃!青春,人生的旅行才刚刚开始。

走在风景里作文3

以前,我行动总是很快。

因为在老爸“走路比别人快百分之十五,你就更容易脱颖而出”的理论熏陶下,在日常生活中,我做事情比较讲究效率,吃饭时,爸爸妈妈才吃一碗,我就已经吃了两碗甚至三碗了;走路时,我的速度也很快;就连读书时,我也争分夺秒,快人一等。我陶醉在这种高效率的节奏中了。

但是,那一次,让我有了别样的感受。

那次,我独自一人来到景色宜人的公园里,和风扑面,秋意盎然,我站在公园的运动器材上,上下翻飞,闪转腾挪,玩得不亦乐乎,谁知乐极生悲,一不小心,“咔嚓”一声,我的右脚被扭伤了,看着渐渐肿起的脚踝,我心中大呼不妙,每走一步,那钻心的疼痛也提示我不能再逞强了,出于无奈,只能一瘸一拐地慢慢往家里挪动。

突然,我发现,路边的景色与以前有了大不同:撩人的乳白色的花絮,轻柔地在风中摇摆,蓝天下,此起彼伏,袅袅娜娜,轻轻浅浅。落叶铺满大地,仿佛给大地披上一件金黄的外衣,它们把浓郁留在了春夏,而把升华后的暖带给了秋天。饶有兴致地拾起一片落叶,它那么干枯脆弱,轻轻一折就会碎成几片。细数碎叶精致的纹理,蜿蜒的叶脉,那是大自然鬼斧神工的结果。

午后的阳光温暖、和煦,驱走了丝丝寒意。午餐过后的人们陆续出来了,躺在被太阳渡过金色的藤椅上,一边享受着阳光的沐浴,一边欣赏着阳光下水波粼粼的湖面,还有那一圈圈回旋荡漾的涟漪,几只小狗儿绕在主人们身边嬉戏玩耍,互相打闹,好一幅怡然自得的画面。

我猛然醒悟,慢慢走,会欣赏到更多的风景啊,那读书也是如此吧。静坐书桌,香茗一杯,轻翻书页。读“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,我仿佛看到了一位苍颜白发、满脸沧桑、忧国思家的老者形象;读“曲径通幽处,禅房花木深”,我读出了“无限风光在险峰”、“成似容易却艰辛”的人生哲理;读“盈盈一水间,脉脉不得语”,我读出了有情人那缠绵悱恻、相思成灾的似水柔情……原来,慢品文字,才发现文字是有生命的,是有温度的,每一个文字背后,都蕴藏着一颗跃动的心灵,一个丰富的灵魂。

在阿尔卑斯山谷中一条风景极佳的大路旁,有一条标语,“慢慢走,欣赏啊!”是啊,人生旅途中,自然万物里,经典名篇间,无处不风景,处处有精彩,慢下脚步,用心灵去细细聆听,用灵魂去深情触摸,方能品味出别样的美丽。

走在风景里作文4

我是一名初中生,只希望初中三年别那么匆忙,要放慢脚步,把每一天一页一幅慢慢用心细细品尝,把感动的刹那,愉悦的心情,失败的滋味,一字一句,孜孜不倦地写成我的生命之书,静静地走完初中这一段美好的旅程。

进入初中学习的我明显感觉到和小学生活是两个不一样的世界。一张张密密麻麻的卷子,一道道百思不得其解的题目,一本本如天书般的参考书,还有满书的笔记,这是苦难的初中生活,也是快乐的初中生活。

初中的数学一直有一定的难度,在小学数学不错的我,到了初中也感到压力重重。题海战术让我一闭上眼就是各种计算符号,可这依旧没有起太大的作用。记得一次考试,前面的题目都胜利拿下,可是最后一道的压轴题却令我傻了眼。我苦思冥想,一遍又一遍在草稿纸上计算,看到别人已经开始检查试卷,我更加急躁了。最终我也没能解开那道题,心里非常的失落。

第二天,在老师的讲解下,我独自又慢慢地静下来思考,终于搞懂了这样的题型。“慢工出细活”静下心来才发现,只要我们不急于求成,老老实实地一步一个脚印,总会取得想要的结果。

我愿把初中三年看成是一场美好的旅行。在这场旅行中,我会放慢脚步,我会学到很多我以前学不到的坚强与毅力,我会在沿途看见许多美丽的风景,偶尔被路石绊倒,也会自己学会爬起来,慢走在这别样的风景里,在未来回忆起,一定会温暖而又珍贵。

走在风景里作文5

世界风景千百样,我只愿在自己的路上慢慢地欣赏。

回顾过去,我想起去年我在北京八达岭长城上遇到的人和事。那是一个天气寒冷、下着小雨的清晨。雨中略显朦胧,一点都不刺眼的太阳升起来不久,长城上就被人群挤满了,成了“人墙”。这次我们是带着目标来的,“不登长城非好汉”,不登上城顶,我誓不回还。

走上长城,雨已经没有了,但天气却依然潮湿,雾气伴我左右。走了许久,人群更是络绎不绝。我在城墙上慢慢享受四周高山壮美的风景。驻足望去,远处山腰上聚成了一大片云雾群,与城墙相映,煞是壮观,许多为速度赶着等城墙顶的游客都没能看到。

在一个拐角处,我突然发现,有一个人在用小刀在城墙上刻字。让我不由想到,一位南京学生在埃及神庙上刻字的事情,心中不由有些气愤,这种随意破坏世界文化遗产的行为,实在令人发指。正在犹豫是否要阻止的时候,这个人却已经溜走了。

我上前一看,字迹完美清晰,更令我大吃一惊的是,两侧的城砖上都已经刻了许多“_到此一游”,宛如一个人漂亮的脸蛋上生满了疮。登上长城难道就是为了炫耀自己,留下区区几个渺小却成了历史伤疤的刻字?

看着匆匆过客的背影,我不禁停下了脚步,抚摸着这曾经遭受枪林弹雨的城砖,仰望着那雄伟耸立的烽火台,遥望着远处的绵绵起伏山岚……眼前一块块城砖,仿佛播放着上下五千年的一个个幻灯,叙说着中华民族的曾经骄傲和屈辱,以及我们奋起直追的峥嵘岁月和今朝。

我庆幸自己没有成为到此一游的过客,城墙的厚重、山河的壮美,一切都那么的美不胜收。是啊,慢让我体味了别样的风景。

“从前的日色变得慢,车、马、邮件都很慢”。一首动听的歌不禁在我耳边响起。选择慢,并非无所事事、虚度光阴。慢慢咀嚼生活,会让我们的人生别样而充实。

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