古诗的艺术形式有哪些 古诗词常见的艺术表达技巧
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古代诗词的艺术风格
1、【朴实无华】贾岛《寻隐者不遇》为代表
2、“推敲”一词的产生是最好注解，好作品每个字都有自己的生命。试想“红杏枝头春意闹”，若把“闹”另换一字，则春意全无。如果“诗眼”没有生机，一首诗也就变得平淡无奇。同时，诗词的每个字、每个词的组织运用都是艺术的加工与提炼。“欲穷千里目，更上一层楼！”“生当作人杰，死亦为鬼雄”这些被后人津津乐道的精彩妙句，表面看似非常简单又通俗的字词组合，其实是诗人赋予文字以新的生命力，诗句才会不朽。尽管伴随时代在不断发展，也许会淘汰一些题材或意象，但诗词终究要保留文字的使用技巧、使用艺术。
3、【沉郁顿挫】杜甫《兵车行》《茅屋为秋风所破歌》为代表。
4、艺术特色，也称“表现手法”。作家、艺术家在创作中所运用的各种具体的表现方法。在文学创作中，有叙述、描写、虚构、烘托、渲染、夸张、讽刺、抒情、议论、对比等手法。诗词是我国最古老的一种文学艺术,它是我国民族思想和民族情感最生动的表现载体之一,是我国民族文化艺苑中的一朵奇葩.《诗经》就是最早以诗的艺术形式而独树一帜的代表作.从西汉（公元前206年）至东汉（公元25-220年）逐步发展为楚辞、乐府、古绝和古风等艺术形式.又从唐代（公元618-907年）开始兴起和发展为格律诗.它以诗歌语言的音乐美、形式的对称美、内容的意境美,确定了在整部文学史中的地位.几千年来,直至今天仍在不断地孕育、变化和发展着,可谓久盛不衰、光彩夺目.诗词需要运用巧妙的艺术手法来创作,以达到完美的艺术表现.纵观我国的古体诗和近体诗,它们所运用的艺术手法大致包括：叙事写景的描写手法、比喻比拟的修辞方法和烘托气氛的渲染手法.简单地说也就是赋、比、兴三种艺术手法.
5、融入作者思想的艺术。
6、【清浅通俗】白居易《卖炭翁》为代表
7、王维诗含蓄生动， ◎诚斋（杨万里）词新鲜活泼。 ◎乐天（白居易）诗雅俗共赏，又有清新疏朗的作品、孙克宪等）词风既有农艳香软的一面，沉郁顿挫的风格。汉代古诗有悲怆色彩， ◎易安（李清照）词婉约凄切、欧阳炯， ◎李贺诗奇诡变幻、岑参为代表）雄浑奇拔，简单的归纳如下， ◎山谷（黄庭坚）词流畅自然， ◎秦观词情真意切，◎边塞诗（以高适，也不乏婉转悱恻的作品； ◎杜甫诗忧国忧民的人生诗歌的语言和风格有哪些特色关于古代诗人语言风格的情况，风格雄浑奔放。 ◎李白诗愤世疾俗的人生。 ◎希文（范仲淹）词苍凉悲壮； 稼轩（辛弃疾）的词风在气势雄壮的主调之外，◎三曹（曹操。◎永叔（欧阳修）词清丽明媚而又语近情深：◎如《诗经》是现实主义的源头，清新飘逸的风格， ◎晏殊词明朗疏淡、曹丕，《楚辞》（屈原作品）是浪漫主义源头，明朗流畅， ◎杜牧诗含蓄绰约、李询、曹植）诗则苍凉雄健， ◎柳永词缠绵悱恻。另外的格律派词人姜夔的特点却是精心刻意， ◎以温庭筠为代表的一批“花间派”词人（韦庄。 ◎号称小太白的陆游， ◎苏轼词雄健豪放。 ◎李煜词颓蘼伤感却又细腻感人， ◎义山（李商隐）诗清丽俊逸
8、【含蓄委婉】李商隐《夜雨寄北》为代表。
9、古诗从古至今都是一种艺术特色，也称“表现手法”。作家、艺术家在创作中所运用的各种具体的表现方法。在文学创作中，有叙述、描写、虚构、烘托、渲染、夸张、讽刺、抒情、议论、对比等手法。诗词是我国最古老的一种文学艺术,它是我国民族思想和民族情感最生动的表现载体之一,是我国民族文化艺苑中的一朵奇葩.《诗经》就是最早以诗的艺术形式而独树一帜的代表作.从西汉（公元前206年）至东汉（公元25-220年）逐步发展为楚辞、乐府、古绝和古风等艺术形式.又从唐代（公元618-907年）开始兴起和发展为格律诗.它以诗歌语言的音乐美、形式的对称美、内容的意境美,确定了在整部文学史中的地位.几千年来,直至今天仍在不断地孕育、变化和发展着,可谓久盛不衰、光彩夺目.诗词需要运用巧妙的艺术手法来创作,以达到完美的艺术表现.纵观我国的古体诗和近体诗,它们所运用的艺术手法大致包括：叙事写景的描写手法、比喻比拟的修辞方法和烘托气氛的渲染手法.简单地说也就是赋、比、兴三种艺术手法.
10、思想艺术永远是创新者的缩影，而不属于永远停留、沉浸在临摹的人。诗也要不断地求新、求变、求突破，这既有内容方面的，也有形式方面的。同时，作品的本身也有思想艺术，这取决于人的自身成长、环境、经历、感知、品质等等因素。由于个人性格、观念、感知、情操的不同，思想艺术也是各有所向。而人们也正是因为各自人生的不同、不同的状态下与一些诗歌发生了共鸣，所以，诗词始终受到人们的钟爱。李白郁闷是：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来”。杜甫郁闷：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”而岳飞郁闷：“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”所以说，作品的思想艺术表现出来的是作者的思想艺术，作者的思想付诸于作品。
11、诗词具备四大艺术特色。
12、诗歌是一种抒情言志的文学体裁。《毛诗-大序》载：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。只有一种用言语表达的艺术就是诗歌。诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。它具有以下四个特点：(1)诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。(2)诗歌有丰富的感情与想象。(3)诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。(4)诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。诗歌经过数千年的演变和凝练，产生了许多不同的流派和内容：一．从诗歌的形式可分为：1古体诗，包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。古体诗的诗体可分为乐府、杂言、四言、五言、七言等。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗，押韵较自由。古体诗的发展轨迹：《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。2近体诗，包括律诗和绝句。诗体分为五言绝句、七言绝句、五言律诗、七言律诗等。3词，又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点：调有定格，句有定数，字有定声。字数不同可分为长调（91字以上）、中调（59－90字）、小令（58字以内）。词有单调和双调之分，双调就是分两大段，两段的平仄、字数是相等或大致相等的，单调只有一段。词的一段叫一阙或一片，第一段叫前阙、上阙、上片，第二段叫后阙、下阙、下片。4曲，又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金，兴盛于元，体式与词相近。特点：可以在字数定格外加衬字，较多使用口语。散曲包括有小令、套数（套曲）两种。套数是连贯成套的曲子，至少是两曲，多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名，全套必须同一宫调。它无宾白科介，只供清唱。5新诗(或称白话诗）二．从诗歌的题材可分为：1山水诗：是指描写山水风景的诗。在一首山水诗中，并非山和水都得同时出现，有的只写山景，有的却以水景为主。但不论水光或山色，必定都是未曾经过诗人知性介入或情绪干扰的山水，也就是山水必须保持耳目所及之本来面目。当然，诗中的山水并不局限于荒山野外，其他经过人工点缀的著名风景区，以及城市近郊、宫苑或庄园的山水亦可入诗。代表人物：谢灵运、孟浩然、谢朓、王维、刘长卿、韦应物、刘禹锡、柳宗元、裴迪、常建、储光羲、李白、杜牧、陶渊明、王之涣等。2田园诗：田园诗派是中国古代诗歌的一个流派，最重要代表人物为东晋诗人陶渊明。古往今来，陶渊明的诗作及艺术对后世产生了深刻的影响。特别是田园诗，它自成流派、一直影响后世诗人创作的发展，陶渊明的诗大部分取材于田园生活，来源于陶渊明对田园生活的深切感受，有的接近于口语，有的近似歌谣：有的直抒胸臆，直接表明了作者热爱躬耕生活之情，语言平淡而自然，朴实而又毫不缺管色彩，给人一种清新、淳美的感觉、诗情画意的感受。代表人物：陶渊明、王维、孟浩然、范成大。3送别诗：是抒发诗人离别之情的汉族诗歌。送别诗抒写离情别绪，是分离时迸发的情感火花。要把这种情感火花表达出来，并不是一件容易的事。清代著名诗人袁枚对此深有体会：“凡作诗，写景易，言情难。何也？景从外来，目之所触，留心便得；情从心出，非有一种芬芳悱恻之怀，便不能哀感顽艳。”此段话把情和景截然分开说得不确，但就“言情难”而言，还是有道理的。送别诗要想“感动激发人意”，必须采用一些手法来“言情”。代表人物：李白、王维、王昌龄、刘长卿、王勃、岑参、高适、骆宾王。4爱情诗：在人类文明史上，爱情是一个永恒的主题，而表现这个主题最为精练的文学形式便是爱情诗。古往今来都不乏脍炙人口、感人肺腑的爱情诗歌精品，并且拥有大量的读者，这在中国或者外国情况都是如此。代表人物：秦观、苏轼、李之仪、元好问、元稹、柳永。5边塞战争诗：以边塞、战争为题材的诗。最早的战争诗在《诗经》中出现，为官方视角下的战争诗，辞采华美，气势宏大。民间战争诗诗从先秦发展到唐代，其中奇情壮丽的边塞诗大大发展起来。代表人物：高适、岑参、王昌龄。6爱国诗：爱国是炎黄子孙的不解情结，也是中华民族的优良传统。自古以来，孟子“达则兼济天下”的教诲不知影响了多少文人墨客，陆游“位卑未敢忘忧国”的告诫不知激励了多少仁人志士。爱国诗是诗歌题材的一种。就是把自己对祖国人民的热爱，用诗歌这种形式表现出来的一种诗歌题材。代表人物：陆游、辛弃疾、文天祥、蔡琰、杜甫、杜牧、屈原、岳飞。7悼亡诗：顾名思义是丈夫追悼亡妻之作，古代汉族诗歌题材之一，始于晋代潘岳。代表人物：潘岳、苏轼、贺铸、元稹、白居易。8闺怨诗：闺怨诗属于汉族古典诗歌，主要集中在唐代这一时期，其中又有特别的一类称为宫怨诗。闺怨诗主要抒写古代民间弃妇和思妇（包括征妇、商妇、游子妇等）的忧伤，或者少女怀春、思念情人的感情。代表人物：李清照，朱淑真。9思乡诗：思乡，实际是思念家，思念家人，就是思念家乡亲人，睹物思人。羁旅思乡诗主要写客居他乡的游子漂泊凄凉孤寂的心境以及对家乡、亲人的思念。代表人物：孟浩然，温庭筠，王维，李白，杜甫等。10哲理诗：哲理诗是表现诗人的哲学观点、反映哲学道理的诗。这种诗内容深沉浑厚、含蓄、隽永，多将哲学的抽象哲理含蕴于鲜明的艺术形象之中。篇幅短小精悍，古代大都是四句的绝句，新诗则一至四句均有出现。代表人物：苏轼，李白。11怀古诗：怀古诗是古代汉族诗词中内容，思想较沉重的作品。主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这类诗由于多写古人往事，且多用典故，手法委婉。代表人物：李白，杜甫，苏轼，辛弃疾，李商隐，杜牧。12:羁旅诗：羁旅诗又称为记行诗、行旅诗，是指诗人因各种原因远离家国，用诗歌的形式反映客居异乡的艰难、漂泊无定的辛苦并引发对亲人的思念，对故乡的思归，对自我人生如寄处境的感慨等内容的诗歌。每个人都有自己的故乡，一旦离开，无论天涯海角，无论世事沧桑，无论显达穷厄，乡土之梦都会始终伴随。相思是苦涩的，也是美好的。代表人物：马致远，周邦彦。13咏物诗：咏物诗是托物言志的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在诗中作者或流露出自己的人生态度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表现作者的生活情趣。古人很喜欢咏物，据统计，仅《全唐诗》已存咏物诗6261首，其中初唐504首，盛唐746首，中唐1455首，晚唐3556首。咏物诗最多的在盛唐时期。代表人物：贺知章，李商隐,白居易,张九龄,于谦,李贺,洛宾王,杜甫另外还有一些励志诗，讽刺诗，赞美诗以及描写节气的诗词。
13、婉约，悲壮，豪放这应该是诗的流派吧，比如还有田园诗，送别诗，写景，寓物，等等最开始的诗是起源与歌谣的，称为新诗，如：诗经，楚辞到了汉朝发展成为乐府诗，然后是五言，这个时候的诗就不能唱了，所以又出现了词，再而出现曲，所以乐府，诗，词，曲，都应该是属于诗的
14、【豪迈奔放】李白《将进酒》为代表。
15、诗词不同于小说、杂文等文学形式的鲜明特色，是偏重并借助于音乐艺术进行表达。如果失去了咏唱吟诵之美，诗词就不能称为是诗词。例如宋词就是当时的流行歌曲，平仄主要是为了与曲谱的协调配合，为了更好的表现音乐的节奏美感。文字的个体都有着不同的音、意、声调，当这些元素经过诗人的艺术提炼和组织后，音乐美便已经融于其中。抑、扬、顿、挫的运用并不是因为平仄的某种理论，还要有发音的朗诵艺术。一首诗有起伏的变化，声情才会很好地表达出来。诗词终究是心境流露，一种美的抒发，而不是乘法口诀。
16、古诗词文中一般具备四大艺术特色。
17、创造美好意境的艺术。
18、体现音乐美感的艺术。
19、诗词需要意境，同样一首诗词，不同读者的感受也不尽相同。在不同的环境、心理、情绪、感触之中，意境都会发挥独特的作用，令人触景生情。如“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”与“随风潜入夜，润物细无声。”都是写雨，一个是看，一个是听，看到的是工笔之意，听到的是写意之意，各有千秋，意境俱佳。而意境艺术中大写意式的表达最浪漫、思维最活跃的莫过李白。从“黄河之水天上来”感叹到“朝如青丝暮成雪”，没有这样的意境所感，没有这样的意境所表，诗仙何来？可以说，意境的艺术一方面是要靠感知，另一方面则是天赋。写诗没有意境之感、意境之思、意境之才，将永远不会成为一个优秀的诗人！
20、【秾丽朦胧】李商隐《锦瑟》为代表。
21、【悲壮慷慨】陈子昂《登幽州台歌》为代表。
22、李白的创作风格是浪漫飘逸又奔放奇逸杜诗的主要风格特征是沉郁顿挫，带有悲慨的感情基调白居易的创作风格，主要从他的诗歌主张来看，他注重写实，尚通俗，强调讽喻。注意“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”
23、赋予文字生命的艺术。
24、李白和杜甫诗歌风格比较李白和杜甫是中国唐代诗歌的乃至中国古代文学的两座高峰,我们分别称他们为“诗仙”“诗圣”.他们共同经历了唐王朝由极盛到动乱的历史。面对这个乱世,他们形成了迥然不同的诗歌艺术风格和个人性格。
语文选修唐宋诗词鉴赏目录优选37句
语文选修唐宋诗词鉴赏目录
1、【赏析】
2、＆《经典常谈》
3、郦波《人生自有境界》
4、上海辞书出版社的中国文学鉴赏辞典18本《先秦诗鉴赏辞典》《汉魏六朝诗鉴赏辞典》《唐诗鉴赏辞典》《唐宋词鉴赏辞典（唐·五代·北宋）》《唐宋词鉴赏辞典（南宋·辽·金）》《宋诗鉴赏辞典》《元曲鉴赏辞典》《元明清诗鉴赏辞典（辽·金·元·明）》《元明清诗鉴赏辞典（清·近代）》《元明清诗鉴赏辞典》《元明清词鉴赏辞典》（上、下）《新诗鉴赏辞典》《现代散文鉴赏辞典》《古文鉴赏辞典（先秦·两汉·魏晋南北朝·隋唐五代）》《古文鉴赏辞典（宋金元·明·清）》《古代小说鉴赏辞典（先秦两汉·魏晋南北朝·隋唐五代·宋辽金元）》《古代小说鉴赏辞典（明·清）》
5、钱钟书《谈艺录》
6、朱自清《诗言志辨》
7、但是一般而言，选修课选择那些比较冷门的科目还是比较容易过的，那种被争着抢着去选的课老师可能会处于整体的通过率考虑适当的给一些成绩不太好的同学给PASS掉。我之前是杭州电子科技大学的，我选修的唐宋诗词鉴赏就超级好过。期末上去朗诵诗词一首或者唱一首古风的歌就给过了
8、深垂的珠帘，遮隐了望归的倩影。清明的寒雨，却令你如此关情!红杏枝头的花泪，不也印着你的啼痕?缤纷如云的春梦，就这样一朝消歇。一个"又"字，见归期被燕儿误了几春?一楼沉香，究竟将伴你度到何年?宿酒醒迟又何如不醒，屏风西江终竟归舟缈影!
9、杨雨老师的这套诗词丛书，曾亮相于意大利博洛尼亚国际童书展，如果各位诗友想与自己的孩子同读诗词丛书，这套自然是不二之选。
10、这本书是一部集中国传统诗话之大成的书，同时也是第一部光采西方人文、社会科学新学来诠释中国古典诗学诗意的书，各位诗友可以尝试的读一读。
11、三《随园诗话》是清代袁枚的诗歌美学和诗歌理论著作。
12、王国维《人间词话》
13、赵令時《蝶恋花·欲减罗衣寒未去》
14、唐宋诗词名篇
15、欲减罗衣寒未去，不卷珠帘，人在深深处。红杏枝头花几许?啼痕止恨清明雨。
16、二《花间集》是中国五代十国时期编篆的一部词集。
17、杨雨《杨雨讲诗词故事》
18、一《中国古典文学基本丛书》是1912年1月1日创立由中华书局整理出版的一套大型丛书。
19、这本书是著名学者闻一多先生研究唐诗多年所著的经典之作，内容涉及唐代诗歌多个方面，对于唐代著名诗人有独到而深刻的评论与分析，行文流畅优美，引人入胜。
20、这首抒写闺中怀人之情的词，语不多，情无限，写得清超绝俗，澹雅疏秀，别具一格。
21、如果你非常喜欢《诗经》，那这本书你一定不能错过。前者对“诗言志”这一传统《诗经》论题进行专门研究，而后者则对古代典籍进行概论性归纳，两本书对古典文学的研究影响非常深远
22、钱钟书《宋诗选注》
23、叶嘉莹《唐宋词十七讲》
24、这本书是诗词泰斗叶嘉莹先生影响最大、最受读者欢迎的一本。全书以唐五代两宋重要词人生平经历为背景，挖掘唐宋时期经典词作的魅力，非常值得一读！
25、这本书中收录了宋代诗人柳开、欧阳修、梅尧臣等人的作品，并且注释通俗易懂，内容全面，读者可以对这些宋代诗文有全面了解。
26、唐朝时期的诗人写的，宋分北宋南宋，唐宋是指唐朝北宋南宋时期写的
27、郦波老师是我们熟悉的老朋友，而这本书则是根据郦波老师的诗词讲稿整理而成，共18篇，带你重温古诗词中的爱与美，体味中国传统文化精髓。
28、尽日沉烟香一缕，宿酒醒迟，恼破春情绪。飞燕又将归信误，小屏风上西江路。
29、不同的学校应该不一样的。
30、五《中国古诗词分类解读》本书将中国古典诗词中的优秀篇章分类为学习篇，生活篇，劳动篇，抒情篇，风景篇。
语文选修唐宋诗词鉴赏目录
31、《诗词三百首》内涵丰富，简古流畅；深入浅出，厚积薄发；易学易记，易吟易诵。曾经产生过很大的凝聚力和向心力，坚定过很强的自尊心和自信心。《诗词三百首》记录的是一段艰苦卓绝的奋斗历程，描绘的是一种世所罕见的人生感悟。许多历史画面因为有了这些题诗，从而获得了新的生命力，进而引发了人们更多的思考。
32、【简析】
33、闻一多《唐诗杂论》
34、《唐宋诗名篇选注》是辽海出版社出版的一本诗词选本，该书精选了唐宋时期的优秀诗篇，并进行了详细注释和解析。该书的定价和岩帧可能因地区和时间而异，建议查看当地实体书店或在线书店的售价信息。
35、四《沧浪诗话》是严羽所著的一本中国古代诗歌理论和诗歌美学著作。
36、这本书是中国近代最负盛名的一部词话著作，并且在理论上也到达了很高的水平，在很多问题上都颇具创见。
37、六《诗词格律》作者王力，中国语言学家，中国现代语言学奠基人之一。
六年级语文诗词背诵-集锦115句
六年级语文诗词背诵
1、《诗经·采薇》
2、鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
3、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
4、《春晓》（唐）孟浩然
5、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
6、⑥茅店：茅草盖的乡村客店。
7、泊船瓜洲
8、④寒鸦：天寒即将归林的乌鸦。
9、天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。
10、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
11、宋辛弃疾
12、白毛浮绿水，红掌拨清波。
13、浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。
14、石灰吟-于谦
15、《凉州词》（唐）王之涣
16、《菊花》
17、随意春芳歇， 王孙自可留。
18、《新雷》
19、谁言寸草心,报得三春晖.
20、野径云俱黑，江船火独明。
21、⑧见：同“现”，显现，出现。
22、《登鹳雀楼》(唐)王之涣
23、咬定青山不放松,立根原在破岩中.
24、六年级上册语文必背古诗(三)
25、风雨送春归,飞雪迎春到.
26、⑧黄花：菊花。
27、明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。
28、西江月·夜行黄沙道中宋代：辛弃疾
29、④鸣蝉：蝉叫声。
30、白日依山尽，黄河入海流。
六年级语文诗词背诵
31、过江千尺浪，入竹万竿斜。
32、已是黄昏独自愁,更著风和雨.
33、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
34、⑦白草：枯萎而不凋谢的白草。
35、《江南》(汉乐府)
36、春风又绿江南岸,明月何时照我还?
37、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤.
38、《春夜落城闻笛》
39、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.
40、青山遮不住,毕竟东流去.
41、临行密密缝,意恐迟迟归.
42、山居秋暝-王维
43、书江西造口壁
44、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
45、《风》(唐)李峤
46、江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。
47、《咏柳》（唐）贺知章
48、《月夜》
49、①西江月：词牌名。
50、西北望长安,可怜无数山.
51、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
52、②秋：题目。
53、太阳渐渐西沉，已衔着西山了，天边的晚霞也逐渐开始消散，只残留有几分黯淡的色彩，映照着远处安静的村庄是多么的孤寂，拖出那长长的影子。雾淡淡飘起，几只乌黑的乌鸦栖息在佝偻的老树上，远处的一只大雁飞掠而下，划过天际。山清水秀;霜白的小草、火红的枫叶、金黄的花朵，在风中一齐摇曳着，颜色几尽妖艳。
54、粉身碎骨全不怕,要留清白在人间.
55、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
56、《使至塞上》
57、我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕.
58、明月松间照，清泉石上流。
59、《敕勒歌》(北朝乐府)
60、春夜喜雨唐代：杜甫
六年级语文诗词背诵
61、《咏鹅》(唐)骆宾王
62、驿外断桥边,寂寞开无主.
63、零落成泥碾作尘,只有香如故
64、晓看红湿处，花重锦官城。
65、解落三秋叶，能开二月花。
66、俏也不争春,只把春来报.
67、宋王安石
68、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
69、⑨红叶：枫叶。
70、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
71、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.
72、好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。
73、天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中，山路一转，曾经那记忆深刻的溪流小桥呈现在他的眼前。
74、《春夜喜雨》
75、敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
76、《雁门太守行》
77、随风潜入夜，润物细无声。
78、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
79、③别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝。
80、天净沙·秋元代：白朴
81、夜来风雨声，花落知多少
82、⑤飞鸿：天空中的鸿雁。
83、⑤旧时：往日。
84、六年级上册语文必背古诗(二)
85、已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.
86、《天净沙·秋思》
87、②黄沙：黄沙岭，在江西上饶的西面。
88、慈母手中线,游子身上衣.
89、《天净沙·秋》
90、无意苦争春,一任群芳妒.
六年级语文诗词背诵
91、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
92、好雨知时节，当春乃发生。
93、鹅鹅鹅，曲项向天歌。
94、郁孤台下清江水,中间多少行人泪.
95、竹喧归浣女，莲动下渔舟。
96、《春望》
97、⑦社林：土地庙附近的树林。社，土地神庙。古时，村有社树，为祀神处，故曰社林。
98、七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。(溪桥一作：溪头)
99、《黄鹤楼》
100、欲穷千里目，更上一层楼。
101、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
102、《行路难》
103、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.
104、⑥飞鸿影下：雁影掠过。
105、待到山花烂漫时,她在丛中笑.
106、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
107、伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
108、空山新雨后， 天气晚来秋。
109、③残霞：快消散的晚霞。
110、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
111、窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
112、江晚正愁余,山深闻鹧鸪.
113、《己亥杂诗》
114、①天净沙：曲牌名。
115、《山居秋暝》16、《卜算子·咏梅》17、《送友人》18、《西江月·夜行黄沙道中》19、《赠花卿》20、《茅屋为秋风所破歌》
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