aabc式的四字词语有哪些? aabc式的四字词语是什么

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aabc式的词语的四字词语

1、夸夸其谈息息相关津津乐道

2、Aabc式的词语很多，比如：喋喋不休、铮铮铁骨、飘飘欲仙、夸夸其然、孜孜不倦、莘莘学子、跃跃欲试、绰绰有余、蒸蒸日上、振振有词、惶惶不安、欣欣向荣、息息相通、心心相印、奄奄一息、袅袅炊烟、徐徐清风、皎皎明月，翩翩起舞、孜孜不辍、孜孜不怠、孜孜不倦、津津有味

3、奄奄一息：只剩下一口气。形容临近死亡。

4、发音：yùyùguǎhuān

5、默默：没有声音，无声无息。闻：名声，名气。形容没有名声，不为人们所知道。

6、耿耿于怀、耿耿于心、呱呱坠地、昏昏欲睡、恢恢有余、赫赫之功、赫赫之光、

7、无声无息昧昧无闻无声无臭不见经传

8、碌碌寡合、寥寥可数、落落难合、恋恋不舍、朗朗乾坤、累累如珠、琅琅上口、

9、《史记·绛侯周勃世家》：“此怏怏者非少主臣也。”

10、发音náonáobùxiū

11、答:呶呶不休。

12、栩栩欲活、休休有容、贤贤易色、欣欣自得惺惺作态、幺幺小丑、源源不断、源源不断

13、mòmòwúwén

14、静静等待，静静观赏，人人有责，纷纷留言，纷纷责备，青青草原，蓝蓝的天，悠悠我心，勿匆过客，花花宇宙，好好学习，好好珍惜，好好休息。

15、喃喃细语、念念有词、袅袅余音、喃喃自语仆仆道途、仆仆风尘、翩翩风度、翩翩公子,栩栩欲活、休休有容,贤贤易色、欣欣自得,惺惺作态、幺幺小丑

16、踽踽独行窃窃私语

17、怏怏：形容不满意的神情。心中郁闷，很不快活。

18、【出处】：唐·韩愈《重答张籍书》：“择其可语者诲之，犹时与吾悖，其声哓哓。”

19、【出处】：清·曹雪芹《红楼梦》第十六回：“秦钟本自怯弱，又带病未痊，受了笞杖，今见老父气死，悔痛无改，又添了许多病症。因此宝玉心中怅怅不乐。”

20、红红火火恍恍惚惚凄凄惨惨戚戚欢欢喜喜大大小小飘飘扬扬风风火火洋洋洒洒蹦蹦跳跳快快乐乐高高兴兴干干净净

21、【洋洋得意】——近义词：洋洋自得

22、【蠢蠢欲动】

23、〈释义〉比喻敌人准备进攻或坏人准备捣乱破坏。

24、无声无息，没人知道。指没有什么名声。

25、默默无闻

26、矫矫不群、久久不忘、踽踽独行、戛戛独造、蹇蹇匪躬、九九归一、空空如也、

27、【碌碌无能】——近义词：碌碌无为

28、唐·柳宗元《答韦中立师道书》：“岂可使呶呶者早晚弗吾耳，骚吾心！”

29、xīnxīnxiàngróng

30、众口嗷嗷庸中佼佼天下汹汹天理昭昭人言藉藉人言啧啧情意绵绵千里迢迢磨刀霍霍妙手空空泪眼汪汪来势汹汹苦海茫茫空腹便便吉祥止止关情脉脉怪事咄咄瓜瓞绵绵负债累累俯仰唯唯福寿绵绵钉头磷磷谠论侃侃大名鼎鼎此恨绵绵长夜漫漫不甚了了

aabc式的词语的四字词语

31、谆谆教诲谆谆告戒欣欣向荣

32、答:怏怏不乐。

33、【绰绰有余】

34、【词语】：楚楚不凡

35、Aabc式的词语很多，比如：步步为营、闪闪发光、比比皆是、楚楚动人、栩栩如生、默默无闻、皑皑白雪、面面俱到、依依不舍、娓娓道来、洋洋得意、步步高昂、耿耿于怀、蠢蠢欲动、惺惺作态、熊熊大火、芸芸众生、咄咄逼人、津津乐道、念念不忘、源源不断、姗姗来迟、面面相觑、面面俱到、息息相关、喋喋不休、铮铮铁骨、飘飘欲仙、夸夸其然、孜孜不倦、莘莘学子

36、详细解释:

37、格格不纳、格格不入、格格不吐、呱呱堕地、官官相护、官官相为、官官相卫、

38、呶呶：形容说话唠叨；休：停止。说话唠叨地说不停。

39、发音yàngyàngbùlè

40、穰穰满家，人人皆知，人人自危，色色俱全，姗姗来迟，珊珊来迟，善善从长，生生不息，生生不已，施施而行，侈侈不休，楚楚不凡，楚楚动人，楚楚可爱，楚楚可怜，楚楚可人，楚楚有致，楚楚作态，蠢蠢欲动，绰绰有余

41、《晋书·祖纳传》：“仆虽无无，非志不立，故疾没世而无闻焉。”

42、【刺刺不休】

43、【拼音代码】：ccbf

44、答:默默无闻。

45、AABC式的成语有：郁郁寡欢。

46、喃喃细语、念念有词、袅袅余音、喃喃自语仆仆道途、仆仆风尘、翩翩风度、翩翩公子

47、眷眷之心、侃侃而谈、款款而谈、夸夸而谈、侃侃而言、夸夸其谈、娓娓而谈、

48、赫赫有名大名鼎鼎不甘寂寞

49、欣欣：草木旺盛的样子。荣：茂盛。原形容草木生长得茂盛。现多比喻事业蓬勃发展，繁荣兴旺。

50、【词语】：怅怅不乐

51、郁郁：忧郁；发愁的样子；寡：少。心里发愁；少言少语；闷闷不乐。

52、娓娓动听、口口相传、硁硁之愚、荦荦大端、落落大方、落落寡合、闷闷不乐、

53、战国楚屈原《九章》：“心郁郁之忧思兮，独永叹乎增伤。”

54、【历历可辨】——近义词：历历可见

55、明·李桢《剪灯余话》：“而使之昧昧无闻；安得不饮恨于九泉；抱痛于百世哉？”

56、欣欣向荣

57、滔滔不绝惴惴不安恋恋不舍

58、大师对这些井底之蛙的见解不屑置喙，那些呶呶不休的人还沾沾自喜。

59、历历在目亭亭玉立依依惜别

60、【拼音】：chàngchàngbùlè

aabc式的词语的四字词语

61、【解释】：怅怅：失意的样子。形容懊恼不快乐的样子。

62、【词语】：哓哓不休

63、旦旦信誓，荡荡之勋，刀刀见血，喋喋不休，喋喋不已，鼎鼎大名，鼎鼎有名，多多益办，多多益善，咄咄逼人，咄咄怪事，咄咄书空，恶恶从短，谔谔以昌……。

64、【默默无闻】——近义词：默默无言

65、【出处】：清·袁枚《与何献葵明府书》：“幸为小女择得一婿，楚楚不凡，差强人意。”

66、【面面相睹】——近义词：面面相看

67、【拼音】：xiāoxiāobùxiū

68、郁郁寡欢详细解释：

69、扩展资料：

70、孜孜以求：不知疲倦地探求。

71、茕茕孑立：孤独无依地站着。形容孤苦伶仃。

72、喋喋不休滔滔不绝侃侃而谈口若悬河

73、〈释义〉形容很宽裕。

74、悒悒不乐、郁郁不乐、鞅鞅不乐、依依不舍泱泱大风、洋洋大观、洋洋得意

75、aabc式词语有：

76、发音mòmòwúwén

77、【举例造句】：他打扮得楚楚不凡。

78、回答，AABC式的词语特点明显，前面的两个字重叠，后两个字不同。这样的词语例如，虎虎生威，冉冉升起，娓娓动听，侃侃而谈，等等。

79、头头是道、嗷嗷待哺、彬彬有礼、栩栩如生、铮铮铁汉、步步为营、面面俱到、闪闪发光、斤斤计较、欣欣向荣、代代相传、亭亭玉立、遥遥相对、步步登高、念念不忘、窃窃私语、息息相关等

80、沉默寡言哑口无言默不作声

81、AABC式词语有，惶惶不安，惴惴不安，缓缓而行，娓娓动听，娓娓道来，娓娓而谈，咄咄逼人，咄咄怪事，夸夸其谈，心心相印，楚楚可怜，等等。

82、【解释】：哓哓：争辩声；休：停止，完。形容争辩个没完。

83、〈释义〉刺刺：说话多的样子。形容说话啰唆，没完没了。

84、朗朗上口、寥寥无几、碌碌无能、碌碌无奇、碌碌无为、碌碌无闻、历历在耳、

85、牡丹不象梅花在冬天里一枝独秀，也不象一些野花野草一样默默无闻。

86、郁郁寡欢的近义词是：忧心忡忡。

87、官官相卫，依依惜别，呱呱堕地，郁郁寡欢，九九归一，面面相觑，耿耿于怀，夸夸其谈，遥遥相对，铮铮铁骨，寂寂无闻，井井有条，遥遥无期，嗷嗷待哺，振振有辞，跃跃欲试，默默无闻，喋喋不休，茕茕孑立，比比皆然，济济一堂，历历在目，休休有容，侃侃而谈，翩翩起舞，昂昂自若，彬彬有礼，凿凿有据，空空如也，心心相印，喃喃自语，惺惺相惜，哀哀欲绝，洋洋大观

88、彬彬有礼：形容文雅有礼貌的样子。

89、【拼音】：chǔchǔbùfán

90、【彬彬有礼】——近义词：落落大方

aabc式的词语的四字词语

91、魏巍《壮行集春天漫笔》：“在这一次工作调动中，使他郁郁寡欢，失去了一向诙谐的乐观情调。”

92、【解释】：形容人才出众，不同寻常。

93、忧心忡忡忧心如焚愁眉苦脸忽忽不乐

品德重要的名言-推荐62句

品德重要的名言

1、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。——《养正遗规》

2、人品决定的人缘，成绩决定你的未来

3、君子之守，修其身而天下平。——孟子

4、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧

5、君子不可以不修身。——子思

6、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！——车尔尼雪夫斯基

7、功高后毁易，德薄人存难。

8、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

9、出自唐·骆宾王《萤火赋》。像君子这般有道德修养的人，即使在没人看到的地方，也不会做欺心的事。

10、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌

11、君子先慎乎德。有德此有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用。

12、静坐常思己过，闲谈莫论他非。

13、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

14、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

15、上善若水，致人若镜。

16、品德决定了一个人的性格和三观，而智则决定了一个人的能力，品德可以控制才华的发展方向和应用方向，如果品德落后于才华时那么可能将才华用到坏的方向。

17、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔

18、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

19、类君子之有道，入暗室而不欺。

20、君子博学深谋，修身端行，以俟其时。

21、比如曾文正公，他从小就不聪明，打小就笨，背一篇课文都被的磕磕巴巴的，还曾经被落选举人。但这不妨碍他一直积极进取，一直想要建功立业，所以他不断的加强自身的修炼，加强自身的品德教育，积极向上，不管遇到多大的困难，遇到多少的磨难，不气涅，

22、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。——约翰·洛克

23、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬

24、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基 02、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威 03、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克·吐温 04、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。——李奥贝纳 05、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰 06、道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申 07、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。——胡志明 08、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯 09、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生 10、道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——洛克 11、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱 12、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素 13、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生 14、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基 15、力成文学：只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。——恩格斯 16、我认为，与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。——伯克 17、谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。——显克微支 18、忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。——哈代 19、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚 20、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗 21、对于道德的实践来说，最好的观众就是人们自己的良心。——西塞罗 22、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。——阿米尔 23、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。——Bacon,Francis 24、美德对于每个人，都是善；不道德对于每个人，都是恶。——莎甫慈伯利 25、道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。——托马斯·曼 26、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根 27、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特 28、美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。——伏尔泰 29、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基 30、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。——苏霍姆林斯基 31、有关道德修养的名言警句：道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒 32、没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。——苏霍姆林斯基 33、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——巴尔扎克 34、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫 35、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔 36、人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。——查尔斯·达尔文 37、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基 38、有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德 39、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。——莱辛 40、真诚的爱情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情，应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代轻率行动。——黄少平 41、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯 42、道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱 43、道德当身，不以物惑。——管仲 44、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁 45、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底 46、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素 47、人们宣扬的一切道德家庭的道德，社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的。——罗曼·罗兰 48、力成文学：道德中最大的秘密是爱。——雪莱 49、美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。——苏霍姆林斯基 50、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基 51、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐 52、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特 53、金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。——嵇康 54、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光 55、不守时间就是没有道德。——蒙森 56、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。—车尔尼雪夫斯基有关道德修养的名言警句_名言警句

25、人生须知做人，人品为先，才能为次;做事，明理为先，勤奋为次。在岁月中跋涉，每个人都有自己的故事，看淡心境才会秀丽，看开心情才会明媚。

26、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚

27、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

28、出自《荀子·宥坐》。俟：等待。君子应当博学多识，深谋远虑，提高自身的道德修养，端正品行，等待机遇的到来。

29、优秀的品德可以展现一个人的人格魅力，在社会中可以得到更好的人际关系，而如果品德差，就算有能力，别人也不一定会去尊重你和雇佣你。

30、累时就歇一歇，随清风漫舞，烦时就静一静，与花草凝眸，急时就缓一缓，和自己微笑。

品德重要的名言

31、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

32、出自《千字文》。养成良好的道德，便会成就自身好的名声。就如同体型端庄，仪表也会看起来肃穆一样。

33、求名莫如自修，善誉不能掩恶也。

34、身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。——出自(请)李毓秀《弟子规》。注释：身上受伤，父母忧虑;道德败坏，父母蒙羞。

35、出自《大学·第八章》。有谚语说：“溺爱子女的人，不会知道孩子的缺点在哪里，希望庄稼能够快速生长的人，不会知道自家禾苗的茂盛。”这便是如果不能提升自身的品德修养，便不能管理好家庭的原因。

36、天行健，君子以自强不息。

37、出自宋·欧阳修《唐王重荣德政碑》。求取好名誉，不如加强自身修养；不加强自身修养，即使浪得虚名，也掩盖不了自己的恶行。此言好名声并不能浪得，必须加强自我道德修养，实实在在地做出来。

38、天生我才必有用，欲戴皇冠，必承其重。欲想成功，必须努力。

39、谚有之曰：“人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。”此谓身不修不可以齐其家。

40、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

41、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生

42、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

43、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣，言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？

44、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

45、古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。——礼记

46、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

47、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯

48、见人行善，多方赞成。见人过举，多方提醒，此长者待人之道也。闻人誉言，加意奋勉，闻人谤语，加意警惕，此君子修己之功也。——（清）王永彬《围炉夜话》

49、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

50、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

51、学习雷锋

52、出自萧绎《释尊祭孔子文》。道德高尚的人，心中如同水一样，道德修养达到最高境界的人，心中如同镜子一样明亮。

53、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯 30、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘 31、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根 32、良心是由人的知识和全部生活方式来决定

54、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

55、高行微言，所以修身。——黄石公

56、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙

57、德建名立，形端表正。

58、延伸到社会层次，如果人们对才华的追求超过品德，那么会导致社会的畸形发展，社会的整体道德水平下降。

59、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”选自于：《论语。里仁》解读：看到那些品德高尚的人，就要向他们看齐，努力做到和他们一样好，看到品德不好的人，应当检查自己的言行有没有和他相同的地方，警惕自己再不要犯同样的过错。引申为：为人一定要懂得取长补短。

60、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

品德重要的名言

61、出自《大学传·第十章》。君子应当现在道德修养上十分慎重。有道德的人才能够得到人们的拥护，人们拥护，才能够保有土地，有了土地，才会变得有财富，有了财富之后，才能够使得国家强盛。

62、出自王安石《寓言》。有大功劳的人，将其毁掉十分容易，道德修养浅薄的人，也很难立足于世。

家教影响孩子的名言

家教影响孩子的名言

1、当抚婴稚，识人颜色，知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止，比及岁数，可省笞罚。父母戒严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。

2、晚清名臣曾国藩，官居要职家境丰厚。但他却教子有女。曾国藩的两个儿子都很有出息——曾纪泽诗文书画俱佳，又自学通英文，成为清朝著名外交家；曾纪鸿不幸早死，研究古算学也已取得相当成就。不仅儿子个个成材，曾家的孙辈还出了曾广钧这样的诗人。这就是说明曾国藩教育有方。

3、曾国藩留有十六字治家名言：

4、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭

5、无论是堂号，还是行第谱，都凝聚着古人对于杰出祖先的崇拜，凝聚着对于后代的美好期望。家训：勤耕务读，敦伦孝亲，卑无犯上，富莫骄贫，居仁由义，睦族和宗，布衣菲食，气忍家宁。

6、让孩子尝试失败的滋味

7、说话常提儿媳长处，感激她娘家的教育。儿媳如有过错，婆婆赶快兜过来，先宽容，后在背后指教她，千万不可与她吵闹，媳妇自然会感恩、报恩。

8、做人不能忘本，做事不可丢责。

9、小孩子生来是无知无识的，不知什么是好，什么是坏。他的一举一动可说一方面受遗传的影响，一方面受环境的约束，受教育的支配。小的时候，环境中最重要的因素是父母，教养中的最重要因素，恐怕也是父母。

10、家和万事兴，邻睦百年福。

11、一个叫千家飞的顽皮女孩，乘坐潮生草拖把落进大海里，给小海妖当家教。数学冠军秦凤儿高傲自大，被八带熊迷惑，给18个八带熊孩子做家教。

12、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

13、三、无论在读书或做人方面，曾国藩要求都及其严格，但又不是一味督责，而是视身教重与言教，根据自己亲身体会，出之以讨论研究的态度，所以指导切实中肯，收效也就十分明显。

14、生活并非一帆风顺，孩子们在自己的人生过程中总会遇到这样或那样的问题，当孩子们遇到困难的时候，父母切勿帮他们解决，让孩子自己独自去面对，因为父母一旦全部帮孩子们解决了，等以后一遇到什么困难，孩子必定会找自己的父母。

15、温室里的花朵抵挡不了外面的风吹日晒;泡在蜜罐里的孩子注定难有出息。有个不省心的孩子足以让自己遗憾终生，所以，请不要溺爱孩子，他们是属于森林的，这样才能学得一身本领披荆斩棘。

16、东好，西好，不如家里最好。

17、----------【德国】福禄培尔

18、国威不可内伤，家丑不可外

19、千家飞用算术知识帮海螺人部落破解进龙骨塔的密码，获得了对付毒音鼓和食骨海蚁的方法，最后，终于消灭了强大的八带熊，可是秦凤儿被变成了鱼人……

20、忠孝仁爱显人品，勤俭耕读展家风。

21、----------【古希腊】柏拉图

22、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。

23、一家的天福星，以志为根。即以全家安乐为己任，造福一家。

24、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

25、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。

26、做好榜样

27、谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。

28、----------陶行知

29、孩子从渴望知识的心灵出发，会接二连三地提出问题，怎样?为什么?用什么办法?什么时候?什么原因?什么目的?每一个稍能满足孩子的答案，都会给孩子开拓一个新的世界。

30、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。

家教影响孩子的名言

31、重赏之下，必有勇力之人。

32、我们对于儿童两种极端的心理都于儿童有害。一是忽视，二是期望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切难免揠苗助长，反而促其夭折。

33、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

34、----------【英国】斯宾塞

35、要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。

36、儿童总是把父母当做最可信赖的人，父母的教育往往在儿童心灵上起着决定的作用。

37、----------顾明远

38、培养孩子的责任感

39、待人以真诚，求学有始终，持恒修心，葆真求善。

40、治家以和平两字为主。

41、----------黄炎培

42、一、对于子孙，只求其读书明理，不求其做官发财，甚至也不求其早早成名。他说：“凡人皆望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。”换作现在的话说就是：希望自己的子孙先成人再成材，这是很难得的。在教育子孙做人方面，曾国藩尤为严厉“银钱田产，最易长骄气逸气。我家中断不可积钱，断不可买田；尔兄弟女里读书，决不怕没饭吃。”

43、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。

44、孩子的责任感要从小培养，一定要他们懂得照顾父母。父母可以偶尔在孩子们面前扮弱，让他们觉得原来父母并不是无所畏惧，也是需要人照顾的。父母也要懂得跟孩子撒娇哦!这样你会发现孩子不只能懂事，而且还会像一个“小大人”，能够承担起一些责任。

45、相信孩子的理智并信任他。

46、增强孩子的自信

47、从小就要给孩子灌输一个理念，他是一个独立的个体，父母不能帮他们做所有的事，必须要学会独立。所以，家长不要什么都为孩子做好，要放手让他们自己去尝试，这样成长起来才会更快。

48、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。

49、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆

50、自己的事情自己做

51、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。

52、男子汉大丈夫要说话算数，一就是一，二就是二，说到做到。

53、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。

54、所以，一定要让他们感受失败的滋味，并且引导他们慢慢地解决。

55、做父母的十分检束自己的行为，凡不许儿女做的，父母不做，且禁止家庭中任何人做。

56、二、绝不为子女谋求任何“特殊化”。曾国藩虽然声名显赫但从不为子女开方便之门。“凡世家子弟，衣食起居，无一不与寒士相同，庶可以成大器；若沾染富贵气习，则难望有成。”曾国藩在生活上严格要求子女，不贪图富贵，这为他们今后的生活打下了坚实的基础，反观现在的家长们对自己的子女百依百顺，饭来长口，衣来伸手，这在思想上就种下了“懒惰的种子”，对孩子们今后的成长是大大不利的，因此，从小培养孩子的自理能力，树立自立意识对于现在的家长来说已经迫在眉睫。

57、我读了这书的感言是：育人先正己，父母的言行是孩子的榜样，好的家教与门风，给孩子良好的成长环境，才能让孩子有所为，走入社会才能有大作为。

58、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

59、父母是孩子的第一任老师，孩子们很多行为都是模仿父母的，包括自己的品性，三观都跟原生态家庭有着重要的关系，所以一定要成为孩子的好榜样!身教比言传更重要，懂得用自己的行为去教育孩子的家长才是育儿高手!

60、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

家教影响孩子的名言

61、父母一定要懂得鼓励孩子，让他们相信自己可以克服很多的困难。在日常生活中，记得给予孩子们一些价值感，比如说表扬他们，奖励他们，认可他们。这样孩子的自信就会被激发出来，他们也会因此觉得自己很不错，愿意去独自完成很多事。

62、以德遗后者昌，以财遗后者亡。

63、先入为主，早年接受的见解总是根深蒂固不容易更改的。因此我们要特别注意，为了培养美德，儿童们最初听到的应该是最优美高尚的故事。

64、教育孩子的方法

65、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

66、性情的修养，不是为了他人，而是为自己增强生活能力。——池田大作

67、孩子的动手能力很强，一定要给他们施展的机会哦!孩子其实很强大，只要父母可以稍微锻炼一下，他们一定会做得很好。

68、其成功经验有三：

69、奖罚分明，拒绝溺爱

70、《朱子家训》又名《朱子治家格言》、《朱柏庐治家格言》，是以家庭道德为主的启蒙教材。《朱子家训》仅525字，精辟地阐明了修身治家之道，是一篇家教名著

71、只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。

72、----------【英国】洛克

73、能勤能俭，永不贫贱。

74、一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

75、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

76、----------【前苏联】马卡连柯

77、如果男人做到位，则家中少灾难；如果男人做不到位，则家中多灾多难。

78、儿童在跟前的时候，应使他们感到舒适自如，他们在父母或导师的跟前应该获得他们的年岁应有的自由，不可无故加以不必要的拘束。假如他们觉得处在父母、导师的跟前等于坐牢似的，他们自然就不喜欢跟父母、导师在一起了。

79、有财无义，惟家之殃。

80、在教育孩子这件事上，光有鼓励还不够，偶尔也要有父母的威严感，不要让孩子觉得父母做什么都会依着自己。一定要做到奖罚分明，当孩子出现某些错误的时候，不要以孩子还小，心疼孩子这些借口而置之不理。

81、治家者最忌者奢。

82、曾国藩每天日理万机，自晨至晚，勤奋工作，从不懈怠，给子女树立了很好的榜样。主要公文均自批自拟，很少假手他人。晚年右目失明，仍然天天坚持不懈。他所写日记，直到临死之前一日才停止。

83、有道才有德，无道便无德，有德才有福，无德便无福。聪明外露者德薄，词华太盛者福浅。

84、----------颜之推

85、正视孩子的每一次错误，让他们从错误中成长，记住：拒绝溺爱，这样会害了他们。

86、家俭则兴，人勤则健，

87、有意义的生活必有计划。

88、父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的检点，这是首要的和最基本的教育方法!

89、父母之爱子，则为之计深远。

90、有功者可赏，有过者可诛。圣人避其酒客，君子恐其酒失。知者之子，多患不见之过；愚者之子，多患小人之过。女无圾镜，不知面上精丽。将军之门，必出勇夫；博学之家，必有君子。是以人相知于道行，鱼相望于江湖。

家教影响孩子的名言

91、----------陈鹤琴

92、古语说得好：儿孙若有用，留钱干什么？儿孙若没用，留钱有何用？比起钱，教给孩子好的品德，有用的能力，传承好的家风，才更是一个家庭的传家之宝。

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