唐诗七言绝句精选50首 唐诗七言绝句古诗大全
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唐诗七言古诗大全
1、莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;
2、艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新亭浊酒杯。
3、回看天际下中流,岩上无心云相逐。
4、此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。
5、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
6、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
7、《望庐山瀑布》唐代:李白
8、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
9、咏柳唐贺知章
10、夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
11、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
12、[闻王昌龄左迁龙标遥有此寄]李白唐
13、[钱塘湖春行]白居易唐
14、七言绝句
15、酬宇文少府见赠桃竹书筒
16、【唐】崔颢
17、留连戏蝶时时舞,自在娇鹰恰恰啼。
18、孤州蓑笠翁,独钓寒江雪。
19、[泊秦淮]杜牧唐
20、秋丛绕舍似陶家,遍绕蓠边日渐斜。
21、小池 宋杨万里
22、村居清高鼎
23、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
24、晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。
25、世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。
26、菊花唐元稹
27、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
28、江畔独步寻花唐杜甫
29、《马嵬坡》唐代.郑畋终是圣明天子事,景阳宫井又何人。释义:玄宗返回长安杨贵妃早已死,旧时恩爱难忘国家开始振兴。处死杨妃也是玄宗英明决策,不然就会步陈后主亡国后尘。
30、举头望明月,低头思故乡。
唐诗七言古诗大全
31、丹青傥不逢妙手,万世岂识真龙姿。
32、离离原上草,一岁一枯荣。
33、《绝句》 唐·杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白露上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
34、《金陵图》唐代.韦庄谁谓伤心画不成?画人心逐世人情。君看六幅南朝事,老木寒云满故城。谁说画不出六朝古都的伤心事,只是画家为了迎合当权者的心态而不画伤心图而已。您看这六幅描摹南朝六代往事的画中,枯老的树木和寒凉的云朵充满了整座金陵城。
35、《赠汪伦》唐代:李白
36、登飞来峰宋王安石
37、泉眼无声惜细流,绿阴照水爱晴柔。
38、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
39、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
40、《赠内人》唐代.张祜禁门宫树月痕过,媚眼惟看宿鹭窠。斜拔玉钗灯影畔,剔开红焰救飞蛾。释义:月光由宫门移到宫树梢,媚眼只看那宿鹭的窝巢。在灯影旁拔下头上玉钗,挑开灯焰救出扑火飞蛾。
41、《寄人》唐代.张泌别梦依依到谢家,小廊回合曲阑斜。多情只有春庭月,犹为离人照落花。别后思念深深,经常梦到你家。院中风景依旧,小廊曲阑仍在。再也不见倩影,令人魂牵梦绕,只有明月多情,遍照片片落花。
42、峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
43、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
44、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
45、宋?刘子翚《明皇九马图》
46、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
47、望庐山瀑布
48、六闲豢养固恩厚,横气摧折常鸣悲。
49、书生兀兀园不窥,见马岂辨骝与骓。
50、著鞭安得致此物,掩画四顾徒嘘欷。
51、七言诗:
52、五言诗:
53、因思中原政格斗,铁骑倏忽银山移。
54、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
55、《黄鹤楼》
56、七言6行(句)的古诗文归类于古体诗,多创作于唐及唐代以前。现介绍几首七言6句的古诗例供参考:
57、吾闻取骥如择士,竞爱妥帖惊权奇。
58、[夜雨寄北]李商隐唐
59、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
60、《静夜思》唐·李白
唐诗七言古诗大全
61、中藏宝诀峨眉去,千里提携长忆君。
62、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
63、士怀倜傥众论斥,马有憔悴群驽欺。
64、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
65、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
66、点评:无需多言的伟大作品,将天地万物之萧瑟、苦闷、悲愤、衰病之态写到了极致。被誉为古今七律第一!
67、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
68、黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
69、[峨眉山月歌]李白唐
70、最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
71、[过松源晨炊漆公店]杨万里宋
72、桃竹书筒绮绣文,良工巧妙称绝群。
73、床前明月光,疑是地上霜。
74、万里悲秋常作客,百年多病独登台。
75、奔雷蹴踏原里动,曳练惨错风沙随。
76、《早发白帝城》 唐·李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
77、《草》唐·白居易
78、《已凉》唐代.韩偓碧阑干外绣帘垂,猩血屏风画折枝。八尺龙须方锦褥,已凉天气未寒时。翠绿色的栏杆外绣帘儿低垂,猩红的屏风上画着草木花卉。龙须草织成的席子铺上锦褥,天气已凉却还未到寒冷时候。
79、不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。
80、七律唐诗
81、【唐】杜甫
82、《陇西行(其二)》唐代.陈陶誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。唐军将士誓死横扫匈奴奋不顾身,五千身穿锦袍的精兵战死在胡尘。真可怜呵那无定河边成堆的白骨,还是少妇们梦中相依相伴的丈夫。
83、文/唐?李白
84、正入万山圈子里,一山过后一山拦。
85、野火烧不尽,春风吹又生。
86、开图九骏立突兀,摸索知是真龙儿。
87、飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
88、华缨金络岂不好,矫首奋迅那容羁。
89、李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
90、日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
唐诗七言古诗大全
91、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
92、惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。
93、烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。
94、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
95、文/唐?柳宗元
96、《登高》
97、灵心圆映三江月,彩质叠成五色云。
98、千山鸟飞绝,万径人踪灭。
99、文/唐?李商隐
100、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
101、渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。
102、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高峰。
103、昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
104、《江雪》唐·柳宗元
105、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 宋·陆游 三万里河东人海,五千仍岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
优选二年级古诗必背20首【45句】
二年级古诗必背20首
1、宋·王安石
2、北朝民歌
3、语文园地三
4、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
5、语文园地二
6、望庐山瀑布
7、小儿垂钓
8、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
9、五月石榴红似火,六月荷花满池塘。
10、白日依山尽,黄河入海流。
11、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
12、天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。
13、唐·王之涣
14、九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。
15、正月山茶满盆开,二月迎春初开放。
16、唐·李白
17、一、古诗
18、(宋)王安石
19、敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。
20、危楼高百尺,手可摘星辰。
21、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
22、思想感情:这首诗勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。在作者看来,一年中最美好的风光,莫过于橙黄橘绿的初冬景色。而橘树和松柏一样,是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。
23、遥知不是雪,为有暗香来。
24、唐·柳宗元
25、十二月花名歌
26、忠厚传家久,诗书继世长。
27、一畦春韭绿,十里稻花香。
28、七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香,
29、三月桃花红十里,四月牡丹国色香。
30、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
二年级古诗必背20首
31、《赠刘景文》宋·苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
32、夜宿山寺
33、不敢高声语,恐惊天上人。
34、唐·胡令能
35、(唐)胡令能
36、千山鸟飞绝,万径人踪灭。
37、冬月水仙案上供,腊月寒梅斗冰霜。
38、译文:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
39、欲穷千里目,更上一层楼。
40、登鹳雀楼
41、语文园地一
42、有山皆图画,无水不文章。
43、二、日积月累
44、墙角数枝梅,凌寒独自开。
45、赏析:荷与菊是历代诗家的吟咏对象,常给人留下美好的印象,可是为什么此诗一开头却高度概括地描绘了荷败菊残的形象,展示了一幅深秋的画面?这全然是为了强调和突出一年之中的最好景象:橙黄橘绿之时。虽然橙和橘相提并论,但事实上市人正偏重于橘,因为“橘”象征着许多美德,故屈原写《橘颂》而颂之,主要赞其“独立不迁”、“精色内白”、“秉德无私”、“行比伯夷”。此诗的结句正有此意,在表达上融写景、咏物、赞人于一炉,含蓄地赞扬了刘景文的品格和秉性。
读书手抄报模板四年级一等奖优选75句
读书手抄报模板四年级一等奖
1、手不释卷
2、博览群书神清气爽
3、现在中小学都会布置手抄报作业,虽然可以充分发挥家长和孩子的画画技巧和想象力去完成,但做起来比较费时费力。如果没有任何头绪,推荐下面三个好方法:
4、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
5、读万卷书行万里路
6、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
7、我爱读书
8、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
9、小议读书
10、敏而好学,不耻下问。——孔子
11、知之为知之,不知为不知,是知也——孔子
12、千里之行,始于足下——老子
13、一、读书体会
14、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
15、书海遨游
16、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
17、书中的一些用得恰当的词语和句子,这是写作方面的基础知识。
18、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
19、书香满园
20、吾生也有涯,而知也无涯——庄子
21、读书茶座
22、读书月手抄报的内容要贴合主题,可以结合自身看书情况,在内容里写上一些书籍推荐,然后介绍一下这些书籍;也可以运用平时的积累在内容中写上一些,所看书里的名言警句之类的;还可以介绍科普一些读书的作用好处之类的。其实只要认真想想,读书主题的手抄报是有很多东西可以当作内容的。
23、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
24、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
25、下面画上笔记本做边框。
26、基于第一个方法直接照着模版的图片临摹,虽然看起来很精美,绘画难度较高,但拆分成每一个步骤和细节实际不会太难,适合有一定美术功底的家长和孩子。优点:经济实惠,缺点:不适合美术小白
27、手抄报目前有很多辅助工具,所以大家画出来的都会十分精美,如果想要获奖或者出挑,还是需要付出一定心血去设计和制作的,照搬照抄的作品最终都是大同小异的。要根据实际情况选择方法哦!
28、某宝找同款,搜索“读书手抄报”,一般会弹出很多个款式的手抄报模版,直接购买相关主题的模版,买回家照着模版勾线涂色即可。优点:方便省力,缺点:每次主题不同,需要购买不同模版且运输需要一定时间,不够经济也不适合时间紧急的情况。
29、读万卷书,行万里路——刘彝
30、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
读书手抄报模板四年级一等奖
31、以书为友
32、玉不琢,不成器;人不学,不知义——《三字经》
33、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
34、四、好词佳句
35、能够让读者对书的内容有一个大概的了解。
36、先在手抄报上画一只可爱的铅笔。
37、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——屈原
38、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
39、三、精彩片段
40、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
41、六、好书推荐
42、五、精美图片
43、多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书达理,颇有风度。
44、自己在读书时肯定有很多的启发和教育,把它用文字记录下来,这就是读后感。可以在手抄报的显眼位置写上读后感。因为它是能触动人心灵的东西。
45、书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。——德伯里
46、铅笔旁边画文本框和可爱的小女孩。
47、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
48、在铅笔上写上“读书笔记”4个字。
49、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
50、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
51、多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。
52、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
53、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
54、求知秘诀-----读书
55、书中一些精彩片段的写法值得孩子们去模仿,记住了能够丰富自己作文材料的积累。
56、最后这个方法比较折中。找一个黑白的模版图片,如果找不到同类型的主题可以找比较笼统的模版然后自己加入文字和内容。打印在小报空白纸上,随后勾线涂色。优点:方便快捷。适合人群广泛。缺点:出于版权考虑,很多图片会加水印,搜索适合打印制作的图片需要一定耐心,有一定局限性。当然可以花几块钱买一个电子模版,也是经济快捷的选择。
57、书海拾贝
58、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
59、图文并茂,书写漂亮,内容能呈现小作者个人的思考与感想
60、内容与形式的完美统一的手抄报最好看。有什么样的内容,配什么样的图案设计什么样的板块,协调一致就好看。当然内容是灵魂,应该想办法多展示你的读书心得读书摘抄。可以把心得与摘抄分为知识类,励志类,方法类,思考类,收藏类。
读书手抄报模板四年级一等奖
61、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
62、读万卷书,行万里路。——刘彝
63、读书记趣
64、读书百遍,其义自见——《三国志》
65、读书沙龙
66、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
67、读书手抄报是自己读书成果的一种展示方式,一份成功的手抄报应该是图文并茂,令人赏心悦目的。关于读书手抄报的内容,我认为可以是以下几方面的内容:
68、书中有很多名人说的话或经验介绍,这就是名人名言。它们像诗词一样,虽短小但含义深刻,让人回味无穷。
69、扩展资料:手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报,史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》,抄发于公元887年,是世界上现存最早的报纸。
70、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
71、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
72、二、名人名言
73、书中一些插图比较精美,直观形象地反映出文章内容,可以借鉴。
74、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
75、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。——弥尔顿
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