三年级交通安全手抄报8k纸 小学生手抄报三年级的交通安全手抄报内容
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三年级安全交通手抄报
1、在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走;集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其它事情。
2、乘车过程中,保管好自己的财物。
3、十五、安全管理第一条遵章守法预防早
4、十四、一时快,一世毁.礼让行驶,交通顺畅.
5、手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。
6、十三、莫道行车易违章难平安
7、三、贪一时之快,危险跟著来.
8、三、交通事故逃生常识
9、设有自助式交通信号灯的人行横道,要先按人行横道使用开关,等绿灯亮、机动车停驶后,再通过。红灯亮或显示“等待”信号时,禁止通过。
10、五、生命财产要得保,交通安全不可少。
11、校外安全
12、交通安全顺口溜:
13、没有危险的状态是安全,而且这种状态是不依人的主观意志为转移的,因而是客观的。无论是安全主体自身,还是安全主体的旁观者,都不可能仅仅因为对于安全主体的感觉或认识不同而真正改变主体的安全状态。
14、(4)乘车安全要注意,遵守秩序要排队;
15、在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。
16、扩展资料:
17、设有过街天桥或地下通道的区域,不横穿马路。
18、有关“安全”的手抄报的内容可以从:食品安全、校外安全、交通行走安全三个角度来写。
19、红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。
20、乘车过程中,不把身体的任何部位伸向车外。不向车外抛洒物品。
21、安全”这根弦时刻都不能放松。每个人都渴望有一个幸福、温馨的家庭,每个人都希望有一个健康的身体,每个人都希望快乐地生活,然而,各种安全事故却时有发生,给许多人带来了极大的痛苦和不可弥补的损失。因此,安全教育警钟长鸣。本次手抄报旨在帮助同学们树立良好的安全意识,有效防止各种安全事故的发生,为构建平安和谐的校园、社会环境贡献自己的力量!交通安全
22、(3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道,
23、所乘车辆靠站停止前,不要向车门方向涌动。车辆停稳后,先下后上,按顺序上下车。
24、步行时,走人行道,靠右侧行走。
25、一个已经处于自由落体状态下的人,不会由于他自我感觉良好而真正安全;一个躺在坚固大厦内一张坚固的大床上而且确实没有任何危险的人,也不会因认为自己危在旦夕就真的面临危险。因此,安全不仅是没有危险的状态,而且这种状态是客观的,不依人的主观意志为转移的。
26、二十、违章超载得不偿失
27、不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。
28、食品安全
29、发生交通事故自己被困在所乘车辆中时,可击碎车窗玻璃逃生。
30、六、遵守路权,你我安全.
三年级安全交通手抄报
31、不要在楼梯间、公共走道内动火或存放物品,不要在棚厦内动火、存放易燃易爆物品和维修机动车辆,不要在禁火地点吸烟、动火。
32、集体外出活动时,要在带领下好队伍,横列不易超过两人。行进时,就靠右侧走在人行道上。要自觉遵守纪律,不随便离队,不互相追逐嬉闹,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响人、车通行。
33、天桥地道横行道,横穿马路离不了。
34、二、走陆桥,生命有保障,闯马路,危险在身旁.
35、(1)交通安全很重要,交通规则要牢记,
36、要掌握火场逃生的基本方法,清楚住宅周围环境,熟悉逃生路线。大火来临时要迅速逃生,不可贪恋财物,以免失去逃生时机。逃生途中,不要携带重物,逃离火场后,不要冒险返回火场。
37、路面有雪或结冰时,防止滑倒,造成摔伤。
38、四、千里之行始于足下交通安全从我做起
39、九、祸之源,始於足下,逞快一时,悔当初.
40、交通安全(Thetrafficsafety),是指人们在道路上进行活动、玩耍时,要按照交通法规的规定,安全地行车、走路,避免发生人身伤亡或财物损失。
41、在道路上行走、骑车要自觉遵守交通规则,做到“红灯停、绿灯行”;
42、穿越马路,要服从交警和信号灯的指挥,穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行,不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,不要突然横穿马路;
43、七、高速公路莫超速,生命安全保得住
44、骑车更要守规则,不能心急闯红灯
45、家或入睡前,必须将用电器具断电、关闭燃气开关、消除遗留火种。用电设备长期不使用时,应切断开关或拔下插销。
46、在没有交警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行;
47、火场逃生时,保持冷静,正确估计火势。如火势不大,应当机立断,披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向逃离。逃生时不可乘坐电梯。逃生时应随手关闭身后房门,防止烟气尾随进入。
48、十二、只要你我多用心,交通恶运不降临.
49、提醒家长在五级以上大风天或高火险等级天气,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等为燃料的用火行为,禁止室外吸烟和明火作业。
50、家中一旦起火,必须保持冷静。对初起火灾,应迅速清理起火点附近可燃物,并迅速利用被褥、水及其它简易灭火器材控制和扑救。救火时不要贸然打开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
51、不携带易燃、易爆、强腐蚀性等违禁物品乘车。
52、十七、警惕安全在麻痹事故来
53、从所乘车辆中逃出后,要远离事故发生地点,防止因车辆着火、爆炸而造成的伤害。
54、注意交通安全。不要乘坐“无牌、无证、超载”的车(船),不要在马路上玩耍、追逐,不准骑自行车,路上行走要注意安全,遵守各项交通规则。
55、提醒家长不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上,不要躺在床上或沙发上吸烟。
56、乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。
57、十一、珍惜生命遵章出行
58、上车后,扶好或坐好,不故意拥挤。
59、没有危险是安全的特有属性,因而可以说安全就是没有危险的状态。
60、十六、十字路口易闯祸一慢二看三通过
三年级安全交通手抄报
61、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖。养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
62、交通安全日手抄报内容
63、不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。
64、从小养成好习惯,不在路上玩游戏。
65、所乘车辆发生交通事故时,要听从人员指挥。
66、楼下起火,楼上居民切忌开门观看或急于下楼逃生,要紧闭房门,可用浸湿的床单、窗帘等堵塞门缝或粘上胶带。如果房门发烫,要泼水降温。
67、二、乘车安全知识资料
68、交通行走安全
69、一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯。
70、如果遇到歹徒,要保持冷静,不要害怕,尽量说好话,跟他们说明自己没带钱,避免被他们绑架。如果他们继续坚持要钱,就向你认识的人求助帮忙。如果一人遭挟持,不要”硬碰硬”,可以给钱,但要记住对方的相貌和特征,事后向公安局报案。
71、交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。
72、一、步行安全知识资料
73、儿童交通安全是家长们最为关注的,除了学龄前及中小学教育对儿童交通安全教育进行普及之外,不少地区也举办了生动的体验教育课程,以步行者和驾驶者的身份进行体5验,从而正确理解交通安全知识,并培养在危险状态下的应变能力。
74、所乘车辆着火时,应先防止吸入烟气窒息,再设法逃生。
75、十九、安全基础“三要素”设备、管理和队伍
76、十八、忽视安全抓生产是火中取栗脱离安全求效益是水中捞月
77、无人行横道与通过设施的'区域,横穿马路时,要在确认安全后,再通过。
78、在日常中我们应该掌握的消防常识
79、不在机动车道上等候车辆或者招呼营运汽车;在机动车道上不得从机动车左侧上下车。
80、十、维护交通安全关爱生命久远
81、一、车辆超载一吨危险增加十分
82、横穿马路,要走人行横道。行走时,先看左侧车辆,后看右侧车辆。
83、液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离,使用时,先开气阀再点火;使用完毕,先关气阀再关炉具开关。不要随意倾倒液化石油气残液。发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,不要在燃气泄漏场所拨打电话、手机。
84、发现火情后迅速拨打火警电话119,讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
85、设有交通信号灯的人行横道,绿灯亮时,可通行。红灯亮时,禁止通行。
86、(2)行走应走人行道,没有行道往右靠,
87、过马路时,应在人行横道上通过。在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。如果队伍长、安全通过有困难,可请交警叔叔协助一下通过。
88、八、管理不善事故不断
89、逃生后要迅速报警或拦截车辆救助其他未逃生人员。
90、不玩火、不随意摆弄电器设备。
三年级安全交通手抄报
91、行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路不能做。
92、注意饮食卫生安全。不能贪一时之好吃,大吃特吃,要注意适可而止,不能暴食暴饮。注意不能喝生水,不吃不干净的食物,不去摘山上的野果,外出旅游时,购买食品要注意看清“生产日期”,不要买过期食品,更不能买“三无”食品。
三年级简短小故事-集锦33句
三年级简短小故事
1、人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
2、可是人无远虑必有近忧,没想到覆灭的日子会来的这么快。
3、小猴刚说完,小狗又开始朗诵:“退位减法并不难,数位对齐才能减。个位数小不够减,要向十位借个一。十位退一是一十,退了以后少个一。十位数字怎么减,十位退一再去减。”
4、春秋时侯,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的,造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。
5、小猴第一个举手,开始朗诵:“进位加法我会算,数位对齐才能加。个位对齐个位加,满十要向十位进。十位相加再加一,得数算得快又准。”
6、山公羊觉得口渴极了,来到这口井边,看见狐狸在井下,就问他井水好不好喝,狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜可口。
7、厨师说,幸福的人,不是得到的幸福多。幸福的人,哪怕是上帝仅给他“一小口”幸福,他也会极为珍惜,细细地嚼,慢慢地品,让幸福回味悠长,弥久留香。
8、一场重病后,黄鼠狼小姐瘦的皮包骨头。一个小小的墙洞连接着仓库,那里面有很多好吃的,她毫不费力气就钻了进去。这里的生活真是非常优越,衣食无忧,没过多长时间,她就已经很胖了。
9、她慌了,以为弄错了地方,老鼠看到了她,说:“小姐,现在你这个样子是出不去的,来的时候因为你还瘦着,所以能顺利出入,而现在你想要减肥才能出去……”
10、动物学校举办儿歌比赛,大象老师做裁判。
11、国王高兴极了,命人准备酒宴。可是,当他拿起一块面包时,面包却变成了金子,可国王还高兴着,没看到面包已变成了金子,便咬了一口面包,没想到国王的那两颗大门牙都被咬掉了。从此,国王再也没吃过东西
12、鹿角和鹿腿》这个寓言故事运用“对比”的手法来讲解出道理。
13、三年级的童话下故事如下:《点金术》有个国王很爱钱,希望身边有数之不尽的黄金。于是,国王就亲自去找神仙,向神仙说了自己的愿望——自己碰到任何东西都会变成金子.神仙只是笑了笑而爽快地满足了他的要求。
14、大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说:“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法,它们两个都应该得冠军,好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们。
15、仓库里的黄鼠狼
16、小偷找来一把大大锤,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷着慌,心想这下糟了,这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。
17、总也倒不了的老屋。老屋已经活了100多岁,他的窗户变成了黑哭了,门板也破了,都哈很久很久没人住了,好了,我到了倒下的时候了,他自言自语的说准备往旁边倒下,等等,老屋一个小小的声音,在它门前响起过一个晚上行吗?
18、小咪的爸爸是怎样做的呢?
19、一位厨师告诉我,好吃的东西,吃得越多,吃得越猛,回味就越少。好吃的东西,如果你仅吃一小口,细细地嚼,慢慢地品,却能回味悠长。
20、处理一些自我的私事,因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?
21、他竟是一个非常狡猖阴险,常常使坏主意来害人的人。但是,坏人虽然有时可以得达害人的目的,逞奸谋于一时,日子久了,人家就发现了地这种伪善,于是大家便在背地里说他口有蜜、腹有剑。即是:口上甜甜蜜..........
22、这一天,刚饱餐了一顿的黄鼠狼小姐听到了外面有了动静,她感觉到危险的来临。她要赶快逃出去,慌张中她回到了那个洞口,但是却没钻过去。
23、当高斯还在上小学二年级的时候,有一天他的数学老师因为想借上课的时间
24、因为加法刚教不久,所以老师觉得出了这题,学生肯定是要算蛮久的。自我也就能够藉此机会来处理未完的事情。但是才一转眼的时间,高斯已停下了笔,闲闲地坐在那里。老师看了,很生气地训斥高斯。但是高斯却说他已经将答案算出来了,就是55。老师听了吓了一跳,就问高斯如何算出来的。高斯答道:我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11…5对数的和都是11,又因为11+11+11+11+11=55,所以我就是这么算出来了。老师同学听了以后,都对高斯竖起了大拇指。之后的高斯长大后,成为了一位很伟大的数学家
25、并劝山羊赶快下来与他同饮,山羊信以为真。便不加思索的跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法,狐狸早有准备,狐狸把山羊咬死了。饱餐一顿
26、小咪家里来了5位同学。小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友,可是家里只有5个苹果。怎么办呢?只好把苹果切开了,可是又不能切成碎块,小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。这就成了又一道题目:给6个孩子平均分配5个苹果,每个苹果都不许切成三块以上。
27、唐玄宗(李隆基)的兵部尚书李林甫,论才艺,也还不错,一手字,画都很好;但他做官却不正正诚诚的办事,而是一味迁就和迎合玄宗的意旨。不但如此,他还用些不正当的方法结交玄宗亲信的宦官和妃子。因此,他很得玄宗的宠信,一直在朝中做了十九年的官。李林甫和一般人接触。也总是在外貌上表现出和人很友好,非常合作,嘴里并说尽所有可以说的好听的、善意的话。可是实际上,他的性情和他的表面态度完全相反;
28、口蜜腹剑
29、他越听越害怕,不同自由地抽回双手,使劲捂住自已的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了!把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一下一下,钟声响亮地传到很远的地方。
30、掉在井里的狐狸和山公羊。一只狐狸失足掉进了井里,不论他如何挣扎,也无法爬上来,只好待在那里。
三年级简短小故事
31、掩耳盗铃
32、今天晚上有暴风雨,我找不到安心睡觉的地方,老吴低下头吃力的眯起眼睛哦,是小猫咪呀,好吧,我就再占一个晚上吧,第二天天晴了
33、这个寓言故事讲了一个梅花鹿特别稀罕自己的鹿角,因为给他带来美丽,特别不喜欢他的腿,因为他长得丑陋,但是在关键的时候却是腿救了他自己,而鹿角差一点害了他的命。告诉我们,任何时候看事物应该看他的内在本质,切莫只看外表,否则的话,只能说明你自己肤浅和无知,而失去了真正的内涵和本意。物各有所长,各有所短,不要因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处;还告诉我们,不要只看外表的美丽,更要讲实用;美丽和实用在不同的环境和条件下都有存在的价值。
书香家庭200字简介21句精选
书香家庭200字简介
1、我有一个爱读书的妈妈,在我很小的时候,妈妈就每天晚上读故事给我听,后来我认字了就读书给妈妈听,现在我每天晚上睡觉前都和妈妈一起读书。我们有时会一起哈哈大笑,有时又会为故事落泪。
2、我从小就特别喜欢读,但是条件有限没钱买书,后来日子慢慢好了妈妈就往家买好多书,爸爸专门打了个书柜用来装书,原来妈妈和爸爸也喜欢读书,我们家成了书香家庭,妈妈常说读书能使人开阔眼界,能长知识,能让懂道理,知耻辱,于是,每天晚上我们一起读书,乐在其中啊!
3、妈妈说:腹有诗书气自华,读书能让人变得睿智而气度不凡。
4、同学书香家庭基本情况、主要特色特点、弘扬书香家庭的打算等
5、我的家里有两个的书柜,里面摆放着一排排的书。
6、一旦开始了阅读,就要一直坚持下去,每天都坚持阅读,尽量按计划地去完成,时间久了,孩子也慢慢就养了习惯。
7、如果孩子喜欢卡通,家长要帮他们选择健康的内容,但不鼓励阅读。
8、坚持每天阅读的习惯:
9、然后是儿歌、童谣、谜语、古诗,这都是适合孩子们阅读的内容。
10、良好的阅读卫生习惯:
11、申请书香家庭要把家里收藏的书籍分类填写包括类别名称和收藏数量。
12、三年级书香家庭的申请表填写内容包括。书香家庭的申请目的和要求。
13、祖孙三代基本的大学文化
14、书香家庭阅读好的方法就是为孩子建立小书柜,配合孩子的成长尽可能的充实相关图书。先图书要有内容明确的画面,下方配有简单的一两句话,字要大一些的。不一定要有拼音。印刷一定要清楚,色彩要和谐。内容不确定,可随孩子们的喜好,自行选择,科普、童话、神话、民间故事、成语故事均可。
15、从一开始阅读,我们就告诉孩子,对待自己的书籍要爱护,读每一本书以前都要给书包上书皮,阅读前和阅读后都要洗手,不乱涂乱画。再加上孩子本身非常喜欢书,很快,闺女就养成了良好的阅读卫生习惯。
16、书香家庭中的阅读一般是父母陪伴孩子一起阅读,如给孩子朗读,与孩子一起阅读,讲故事。
17、读书使我快乐,我很爱读书。我现在和很多书中的人物都成了好朋友,他们的故事深深地打动了我。
18、书香家庭书房基本具备一整齐书架,层层摆放整齐的书籍,并分类,有文学类,历史类,技术类,诗篇大集类等等,应有尽有,在书房里能清静的阅读,抄写。
19、所以我更要多读书!
20、我有一个百事通爸爸,他懂得可多啦!每次有不懂的问题就问爸爸,爸爸总能给我满意的答案。我问爸爸为什么懂这么多?爸爸总是笑笑说:“书是我们最好的老师。多读书就会懂得很多!”我也要像爸爸一样做个知识渊博的人。
21、家庭藏书、家庭成员读书方面获得的成绩。
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