小学二年级自编数学故事大全 二年级编写数学小故事

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二年级自编数学小故事

1、李汝珍,清代人,是个“学无所不窥”的才子,可能是学问钻研多了,所以官场上却甚不得意。他写了好几本书,《镜花缘》是流传最广的一本。此书中描写了一位精通算学的才女“矶花仙子”名叫米兰芬。

2、正在大臣们心慌意乱之际,走过来一个放牛的小男孩。他问清了事情的缘由之后说:“我愿意见见这位国王。”

3、清朝书画家郑板桥在山东潍县当县官时,有一年春天,他提着一壶酒在街上边走边饮,又是吟诗,又是画画,正好遇上老朋友计山,计山说:“光你一个人喝酒,也不说请我喝呀?”

4、小朋友,你知道是怎样计算出来的吗?

5、国王说:“刚才我说了,你可以提任何条件,我将满足你的要求。”

6、数学家华罗庚少年时失学在家,帮爸爸经营小卖店。空闲时,华罗庚常用包装纸解答数学难题。一天,华罗庚正在柜台上演算,爸爸让他去内屋打扫。打扫完毕,他回到柜台一看,不由得哭了起来:“我演算的草稿纸呢?”

7、阿基米德:叙拉古的亥厄洛国王委托金匠造一顶纯金的皇冠,怀疑里面掺了银子,请阿基米德鉴定。虽然重量相同,但因体积不同,排去的水也不相等。根据这一道理,可以判断皇冠是否掺假。

8、我赶紧丢下手中的活,从黑黑的拖把水里捞起数学书,“没事吧?”我抽出面巾纸擦拭着数学书身子。

9、米兰芬和众姐妹在宗伯府聚会,来到小鳌山楼上观灯。楼上的灯形状有两种,一种灯是上面3个大球,下面6个小球,一种灯是上面3个大球下面18个小球。楼下的灯也有两种,一种是1个大球和2个小球,一种是1个大球和4个小球。知道楼上有大灯球396个,小灯球1440个,楼下有大灯球360个,小灯球1200个。

10、国王一听哈哈大笑,说:“这还不容易,我国库里有的是米,这点米连九牛一毛也没有。”

11、其实,国王出的是一道条件不足的问题。在正常的思维模式下是无法找出正确答案的。小男孩正好抓住这一关键。他是这样回答的:“这要看桶有多大:如果桶和池塘一样大,就是一桶水;如果桶只有池塘一半大,就是有两桶水;如果桶是池塘的三分之一大,就是3桶水……”

12、国王对他说:“听说你棋术十分高超,所以把你请来与我下棋。你不要因为我是国王就不敢赢我,你要拿出真本事来。如果你赢了我,我可以答应你提出的任何条件。”

13、板桥“哈哈”一笑,吟出一首诗来:“我有一壶酒,提着街上走,吟诗添一倍,画画喝一斗。三作诗和画,喝光壶中酒。你说我壶中,原有多少酒?”

14、小男孩实际上打破了习惯性的思维模式,对具体的问题进行具体的分析,他的头脑多么聪明,多么灵活啊!

15、泰勒斯说可以,但有一个条件法老必须在场。

16、从前,一个国王经常给身边的大臣出难题来取乐,如果大臣答对了,他将用小恩小惠给点赏赐。如果答不出来,那将受罚,甚至被砍头。

17、?唐僧师徒摘桃子?

18、于是两人就下起棋来,结果高僧赢了30盘,你猜国王应该给高僧多少米?”

19、一天,在数学课上,老师给学生们布置了一个距离问题,孩子们互相配合,不断用数学证明来解答,取得最佳答案。

20、数学课代表正在发数学书,忽然,他身子一歪,把我的数学书掉进洗过拖把的水里。

21、有一天,国王把这位高僧召到宫里,要与他对弈。

22、第二天,法老如约而至,金字塔周围也聚集了不少围观的老百姓。

23、妈妈见小兔子迟迟没有回去,就到院子里来找小兔子了。小兔子把自己的秘密得意扬扬的说了出去,妈妈听了,笑着说:“来让我看看发芽了没有。”说着将钱挖了出来。小兔子一看,怎么还是一元钱?妈妈说:“故事还没有讲完,你就急着出来了,原来是种钱来了!”

24、国王说:“一言为定。”

25、在古代印度,一位高僧十分精通棋术,国王正好也喜欢下棋。

26、一天,学生Tom考完数学试回家,做完家庭作业以后,父亲鼓励他继续复习,他可以获得更好的成绩。

27、高僧说:“我的要求很简单,这棋盘上不是有64个格吗?我赢你一盘,你在第一个格给我一粒米,赢两盘,第二个格里给我两粒米,赢三盘,给我四粒米,四盘给我八粒米……每一盘都比前一盘多一倍,直到这第六十四格。”

28、一天,老师带小朋友去参观了一个高科技公司,孩子们一边参观,一边听讲了数学概念,参观结束以后,学生对数学又有了新的理解。

29、“主人,主人,救我呀!”数学书在水里挣扎着。

30、华罗庚:小时候华罗庚贫寒,初中未毕业便辍学。他一边帮父店,一边依旧不忘学没有时间,他养成了早起,善于利用零碎时间,善于心算的习惯。没有书,没有纸没有笔,养成了他勤于动手,勤于独立思考的习惯。

二年级自编数学小故事

31、数学小故事一勒斯(古希腊数学家、天文学家)来到埃及,人们想试探一下他的能力,就问他是否能测量金字塔高度。

32、高僧说:“既然陛下恩准,我就斗胆与陛下下上几盘。不过如果我赢了你,我只有一个小小的要求。”

33、一天,学生去球场玩比赛,张老师跟他们讲授了数学概念,帮助他们计算分数,祝贺每个孩子的竞技精神。

34、一个星期天,李老师在课堂上教授数学,学生把老师十分欢迎,不断问许多有趣的数学问题。

35、“没事的。”我说。

36、“啊,真的!也挺好看的嘛。”数学书露出了笑容。

37、一天,陈老师带孩子们去做一个关于数学趣题的活动,孩子们把四元数不断的拼出新的方式,让他们可以学习数学技巧和经验。

38、悟空笑眯眯地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果5个5个数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘多少个?

39、高僧说:“陛下可不后悔。”

40、渐渐地,数学书湿漉漉的身子晒干了,可是,又一个问题出现了,晒干的数学书皱皱的,很不平整,“哇哇,好丑!”数学书伤心的哭了。“你看,你虽然皱皱的,也很好看啊,像穿了百褶裙一样呢。”我试着去安慰数学书。

41、一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不久,徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问:你们每人各摘回多少个桃子?

42、一天,在数学课上,老师提出了一个超级复杂的脑筋急转弯,所有学生都想出了解决方案。

43、?聪明的小男孩?

44、计山眨着眼想了半天,说:“我算出来了,你的壶中原来一共有7/8斗酒。”

45、不等妈妈回答,小兔子拿起一元钱就冲出房门到院子里,找到一个花盆,把钱埋了进去……

46、秦勒斯来到金字塔前,阳光把他的影子投在地面上。

47、一天,学校举办的校赛中,孩子们通过运用数学概念解决赛题,并且学会了协作分工,最后一起获得了最佳奖励。

48、车轮做成圆形,车轴安在圆心,车轴与地面的距离,总是等于车轮半径,这样车轮在地面可以平稳的滚动。假如车轮是方形或三角形,从轮缘到圆心的距离各不相等,那车子走起来,会忽高忽低上下震动。因此,车轮都是圆的。”说完之后,小明明白了,他深有感触地说:“看来,处处离不开数学啊!”这个短些小明问:车轮为什么是圆的啊?小强用圆规画了一个圆,说:“我们量一量圆周上任何一点到圆心的距离,发现它们都相等,这个叫做半径。车轮做成圆形,车轴安在圆心,车轴与地面的距离,总是等于车轮半径,这样车轮在地面可以平稳的滚动。假如车轮是方形或三角形,从轮缘到圆心的距离各不相等,那车子走起来,会忽高忽低上下震动。因此,车轮都是圆的。”说完之后,小明明白了,他深有感触地说:“看来,处处离不开数学啊!”

49、?郑板桥喝酒?

50、“哈哈……别擦……擦了,我……哈哈哈……我痒……哈哈哈哈!”数学书笑得浑身都颤抖,“把我晾在走廊上吧。”

51、大臣们把小男孩带到了国王身边。国王见眼前的小男孩又黑又瘦又小,便怀疑说:“这个问题答上来有奖,答不上来可要被砍头的,你知道吗?”在场的人都替这个小男孩捏了一把汗,可小男孩却不慌不忙地回答出国王的问题。国王无奈之下,拿出珠宝奖励给了小男孩。小朋友们,你知道他是怎样回答的吗?

52、我乖乖地照做了,“这样总行了吧。”

53、高斯小的时候能将难题变成简易,当然资质是很大的因素,但是他懂得观察,寻求规则,化难为简,却是值得我们学习与效法的。

54、高斯:数学家高斯在高中时,老师都会给他一两个比较难的题目让他去练,但他基本上都能很快解决,一天给了一个题,他用了一个晚上才做出来,后来到学校一问老师,那是个世界上的数学难题,已经困扰了数学家多年了。

55、一个星期六早上,戴尔带着一些学生去一个科学博物馆,孩子们可以看到各种数学理论和模型,对数学有更多的感受和理解。

56、高僧下棋

57、印象中曾听过一个故事:高斯是位小学二年级的学生,有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半,虽然上课了,仍希望将其完成,因此打算出一题数学题目给学生练习,他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?,因为加法刚教不久,所以老师觉得出了这题,学生肯定是要算蛮久的,才有可能算出来,也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情,但是才一转眼的时间,高斯已停下了笔,闲闲地坐在那里,老师看到了很生气的训斥高斯,但是高斯却说他已经将答案算出来了,就是55,老师听了下了一跳,就问高斯如何算出来的,高斯答道,我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11,又11+11+11+11+11=55,我就是这么算的。高斯长大后,成为一位很伟大的数学家。

58、唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗?

59、从前,有一只小兔子,在小的时候,兔妈妈给她讲《阿凡提的故事》

60、一天,国王指着宫里的一个池塘问:“谁能说出池子里有多少桶水,我就赏他珠宝。如果说不出来,我就要‘赏’你们每人50大鞭。”大臣们被这突如其来的问题难住了。

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61、八戒憨笑着说:师父,我来考考你。我们每人摘的一样多,我筐里的桃子不到100个,如果3个3个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?

62、才女们要米兰芬计算,楼上楼下的四种灯各有多少盏?同学们,你能算出来吗?

63、米兰芬算灯

64、一天,藤原小学的数学老师Dave带领学生去一个博物馆,学生们不断研究着博物馆里的各种对象,发现数学和其他课程的联系。

65、计山问道:“你一个人喝了多少酒呀?”

66、小明问:车轮为什么是圆的啊?小强用圆规画了一个圆,说:“我们量一量圆周上任何一点到圆心的距离,发现它们都相等,这个叫做半径。

67、爸爸左找右找也没有找到。忽然,他指着远处一个人的背影说:“我包棉花卖给他了。”华罗庚追上那个人,朝他鞠了个躬。然后掏出笔来,把写在包棉花纸上的算题抄在手背上。过路人疑惑不解地看着华罗庚,摇着头说:“真是个怪孩子!”

68、郑板桥说:“对,你很聪明。”

69、沙僧神秘地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果4个4个数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?

70、当小兔子听到阿凡提种下16个金子变成32个金子时,便打起了小算盘:如果自己种下一元钱就会变成两元钱,种下两元钱就……。嘻嘻,这下发财了!这事不能让妈妈知道,小兔子还没听完就骗妈妈说:“妈妈我想上厕所。”

71、郑板桥说:“请倒是想请,只是你来晚了,我的酒已经喝完了。”

72、“嗯,太舒服了,唉!掉进黑黑水里真不好受,又臭又深,我差点都喝了两口。”数学书悲伤地向我诉苦。

73、年,经熊庆来教授推荐,华罗庚前往英国,留学剑桥。20世纪声名显赫的数学家哈代,早就听说华罗庚很有才气,他说:"你可以在两年之内获得博士学位。"可是华罗庚却说:"我不想获得博士学位,我只要求做一个访问者。""我来剑桥是求学问的,不是为了学位。"两年中,他集中精力研究堆垒素数论,并就华林问题、他利问题、奇数哥德巴赫问题发表18篇论文,得出了著名的"华氏定理",向全世界显示了中国数学家出众的智慧与能力。

五个数学小故事15字优选汇总32句

五个数学小故事15字

1、华罗庚上中学时,在一次数学课上,老师给同学们出了一道著名的难题:“有一个数,3个3个地数,还余2;5个5个地数,还余3;7个7个地数,还余2,请问这个得数是多少?”大家正在思考时,华罗庚站起来说:“23”他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。

2、他在数学史上被认为是对分析数学的发展产生全面影响的数学家之一。被誉为“欧洲最大的数学家”。

3、罗尔在数学上的成就主要是在代数方面,专长于丢番图方程的研究。他所处的时代正当牛顿、莱布尼兹的微积分诞生不久,由于这一新生事物不存在逻辑上的缺陷,从而遭受多方面的非议,其中也包括罗尔,并且他是反对派中最直言不讳的一员。

4、一路上,蝴蝶看到了许多美丽的景色,还看见了许多动物:有美丽的孔雀、知了、七星瓢虫...

5、韦达韦达(1540-1603),法国数学家。年青时学习法律当过律师,后从事政治活动,当过议会议员,在西班牙的战争中曾为政府破译敌军密码。韦达还致力于数学研究,第一个有意识地和系统地使用字母来表示已知数、未知数及其乘幂,带来了代数理论研究的重大进步。韦达讨论了方程根的多种有理变换,发现了方程根与分数的关系,韦达在欧洲被尊称为“代数学之父”。1579年,韦达出版《应用于三角形的数学定律》,同时还发现,这是π的第一个分析表达式。主要著有《分析法入门》、《论方程的识别与修正》、《分析五章》、《应用于三角形的数学定律》等,由于他贡献卓著,成为十六世纪法国最杰出的数学家。

6、年,在法国科学院发生了一场有关无穷小方法是否真实的论战。在这场论战中,罗尔认为无穷小方法由于缺乏理论基础将导致谬误,并说:“微积分是巧妙的谬论的汇集”。瓦里格农、索弗尔等人之间,展开了异常激烈的争论。约翰.贝努利还讽刺罗尔不懂微积分。由于罗尔对此问题表现得异常激动,致使科学院不得不屡次出面干预。

7、小蝴蝶说:我是蝴蝶,你是蜻蜓,怎么能在一起玩呢?

8、小猴第一个举手,开始朗诵:“进位加法我会算,数位对齐才能加。个位对齐个位加,满十要向十位进。十位相加再加一,得数算得快又准。”

9、21世纪七大数学难题美国的克雷数学研究所于2000年5月24日在巴黎宣布了众多数学家评选的结果:对七个“千禧年数学难题”的每一个悬赏一百万美元。“千年大奖问题”公布以来,在世界数学界产生了强烈反响。这些问题都是关于数学基本理论的,但这些问题的解决将对数学理论的发展和应用的深化产生巨大推动。认识和研究“千年大奖问题”已成为世界数学界的热点。不少国家的数学家正在组织联合攻关。可以预期,“千年大奖问题”将会改变新世纪数学发展的历史进程。

10、叙拉古的亥厄洛王叫金匠造一顶纯金的皇冠,因怀疑里面掺有银,便请阿基米德鉴定。当他进入浴盆洗澡时,水漫溢到盆外,于是悟得不一样质料的物体,虽然重量相同,但因体积不一样,排去的水也必不相等。根据这一道理,就能够决定皇冠是否掺假。

11、数学小故事篇3

12、“0”的故事

13、阿基米德:叙拉古的亥厄洛国王委托金匠造一顶纯金的皇冠,怀疑里面掺了银子,请阿基米德鉴定。虽然重量相同,但因体积不同,排去的水也不相等。根据这一道理,可以判断皇冠是否掺假。

14、蒲丰试验一天,法国数学家蒲丰请许多朋友到家里,做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸,白纸上画满了等距离的平行线,他又拿出很多等长的小针,小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说:“请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧!”客人们按他说的做了。蒲丰的统计结果是:大家共掷2212次,其中小针与纸上平行线相交704次,2210÷704≈3.142。蒲丰说:“这个数是π的近似值。每次都会得到圆周率的近似值,而且投掷的次数越多,求出的圆周率近似值越精确。”这就是著名的“蒲丰试验”。

15、高斯:数学家高斯在高中时,老师都会给他一两个比较难的题目让他去练,但他基本上都能很快解决,一天给了一个题,他用了一个晚上才做出来,后来到学校一问老师,那是个世界上的数学难题,已经困扰了数学家多年了。

16、数学魔术家沙贡塔娜1981年的一个夏日,在印度举行了一场心算比赛。表演者是印度的一位37岁的妇女,她的名字叫沙贡塔娜。当天,她要以惊人的心算能力,与一台先进的电子计算机展开竞赛。工作人员写出一个201位的大数,让求这个数的23次方根。运算结果,沙贡塔娜只用了50秒钟就向观众报出了正确的答案。而计算机为了得出同样的答数,必须输入两万条指令,再进行计算,花费的时间比沙贡塔娜要多得多。这一奇闻,在国际上引起了轰动,沙贡塔娜被称为“数学魔术家”。

17、直到1706年秋天,罗尔才向瓦里格农、索弗尔等人承认他已经放弃了自己的观点,并且充分认识到无穷小分析新方法价值。罗尔于1691年在题为《任意次方程的一个解法的证明》的论文中指出了:在多项式方程的两个相邻的实根之间,方程至少有一个根。一百多年后,即1846年,尤斯托.伯拉维提斯将这一定理推广到可微函数,并把此定理命名为罗尔定理。

18、华罗庚:小时候华罗庚贫寒,初中未毕业便辍学。他一边帮父店,一边依旧不忘学没有时间,他养成了早起,善于利用零碎时间,善于心算的习惯。没有书,没有纸没有笔,养成了他勤于动手,勤于独立思考的习惯。

19、小蜻蜓说:在图形王国里,我们就是一家的,另外还有许多家庭成员呢?不信,我领你去看。

20、小猴刚说完,小狗又开始朗诵:“退位减法并不难,数位对齐才能减。个位数小不够减,要向十位借个一。十位退一是一十,退了以后少个一。十位数字怎么减,十位退一再去减。”

21、工作到最后一天的华罗庚华罗庚出生于江苏省,从小喜欢数学,而且非常聪明。1930年,19岁的华罗庚到清华大学读书。华罗庚在清华四年中,在熊庆来教授的指导下,刻苦学习,一连发表了十几篇论文,后来又被派到英国留学,获得博士学位。他对数论有很深的研究,得出了著名的华氏定理。他特别注意理论联系实际,走遍了20多个省、市、自治区,动员群众把优选法用于农业生产。记者在一次采访时问他:“你最大的愿望是什么?”他不加思索地回答:“工作到最后一天。”他的确为科学辛劳工作的最后一天,实现了自己的诺言。

22、有一天,一只蝴蝶在动物城的花丛里飞来飞去,一只小蜻蜓飞过来,说:小蜻蜓,咱们一起玩吧。

23、拉格朗日年少的时候,想当个律师,但是一去上学,就被数学迷住了。本来他根本不指望自己能当个数学家的,因为他家里是经商的,而他又是长子,将来肯定要继承家业,没有机会和时间搞数学了。

24、大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说:“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法,它们两个都应该得冠军,好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们。

25、高斯印象中曾听过一个故事:高斯是位小学二年级的学生,有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半,虽然上课了,仍希望将其完成,因此打算出一题数学题目给学生练习,他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?,因为加法刚教不久,所以老师觉得出了这题,学生肯定是要算蛮久的,才有可能算出来,也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情,但是才一转眼的时间,高斯已停下了笔,闲闲地坐在那里,老师看到了很生气的训斥高斯,但是高斯却说他已经将答案算出来了,就是55,老师听了下了一跳,就问高斯如何算出来的,高斯答道,我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11,又11+11+11+11+11=55,我就是这么算的。高斯长大后,成为一位很伟大的数学家。高斯小的时候能将难题变成简易,当然资质是很大的因素,但是他懂得观察,寻求规则,化难为简,却是值得我们学习与效法的。

26、苏步青苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫,可他父母省吃俭用,拼死拼活也要供他上学。他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。可是,后来的一堂数学课影响了他一生的道路。那是苏步青上初三时,他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学,而是讲故事。他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。‘天下兴亡,匹夫有责’,在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。

27、陈景润是我国有名的数学家。他不爱逛公园,不爱遛马路,就爱学习。他学习起来,常常忘记了吃饭睡觉。有一天,陈景润在吃中饭的时候,摸摸脑袋发现头发太长了,应该快去理一理,要不,人家看见了,还当他是个大姑娘呢。于是,他放下饭碗,就跑到理发店去了。

28、这人后来回忆的时候说:“我家里破产了,那是我一生中最幸运的事之一。”总之,他家里破产了,他可以自由自在的搞数学了。19岁的时候,这位年轻人就写信给欧拉,写了自己刚刚发现的几个数学成果。欧拉相当温柔地回信鼓励了他,但是顺便告诉他,他发现的那几个结果,早就被别人发现了。

29、罗马数字是用几个表示数的符号,按照一定规则,把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里,不需要“0”这个数字。当时,罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现,有了“0”,进行数学运算方便极了,还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。这件事被当时的罗马教皇知道了。教皇非常恼怒,他斥责说,神圣的数是上帝创造的,在上帝创造的数里没有“0”这个怪物,于是下令,把这位学者抓了起来,用夹子把他的十个手指头紧紧夹住,使他两手残废,让他再也不能握笔写字。就这样,“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。但是,虽然“0”被禁止使用,然而罗马的数学家们还是不管禁令,在数学的研究中仍然秘密地使用“0”,仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用,而罗马数字却逐渐被淘汰了。

30、卡儿,法国哲学家,数学家,物理学家,解析几何学奠基人之一。他认为数学是其他一切科学的理论和模型,提出了数学为基础,以演绎为核心的方法论,对后世的哲学。数学和自然科Х⒄蛊鸬搅司薮蟮淖饔谩?笛卡儿分析了几何学和代数学的优缺点,表示要寻求一种包含这两门科学的优点而没有它们的缺点的方法,这种方法就是用代数方法,来研究几何问题--解析几何,《几何学》确定了笛卡儿在数学史上的地位,《几何学》提出了解析几何学的主要思想和方法,标志着解析几何学的诞生,思格斯把它称为数学的转折点,以后人类进入变量数学阶段。笛卡儿还改进了韦达的符号记法,他用a、b、c……等表示已知数,用x、y、z……等表示未知数,创造了“=”,“”等符号,延用至今。笛卡儿在物理学,生理学和天文学方面也有许多独到之处。

五个数学小故事15字

31、动物学校举办儿歌比赛,大象老师做裁判。

32、理发店里人很多,大家挨着次序理发。陈景润拿得牌子是三十八号。他想:轮到我还早着哩,时间是多么宝贵啊,我可不能白白浪费掉。他赶忙走出理发店,找了个安静的地方坐下来,然后从口袋里掏出个小本子,背起外文生字来。他背了一会,忽然想起上午读外文的时候,有个地方没看懂。不懂的东西,一定要把他弄懂,这是陈景润的脾气。

精选名人自信小故事手抄报图片大全【55句】

名人自信小故事手抄报图片大全

1、《鲁滨逊漂流记》,是作家笛福的代表作,他塑造了一个经典个性鲜明的经典人物,那就是鲁滨逊,他克服了常人难以想象的困难,一个人在荒岛上生存28年之久。他用他的智慧与果敢,开辟麦田,制作面包,建乡村别墅,驯服野人。硬生生的靠着自己一个人,在荒岛上有滋有味的生活了那么久。这不是一般人能够做到的。鲁滨逊坚强,勤劳,机智的性格成为了他在荒岛上生存最好的武器。这不正是我们先辈时期最真实的写照吗?那时我们的先辈,过草地,踏雪山,克服重重困难,这才有了我们今天的幸福生活。这本书虽然有点幻想色彩,在里面穿来的精神是不可忽视的,我们阅读时不仅要享受鲁滨逊的奇妙冒险,更要感受鲁滨逊的勇敢无畏的精神。并在现实社会中把这样的精神发扬光大。

2、鲁滨逊出生于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他偷偷瞒着父亲出海,到了伦敦,从那购买了一些假珠子、玩具等到非洲做生意,和当地土人交换金砂、象牙等贵重物品,盈利高达几十倍,第二次又遭不幸,被摩尔人俘获,当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后,他在那里买下一个庄园,做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富,又再次出海,到非洲贩卖奴隶。[2]

3、看完这本书,使我最受感动,一个人深陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢的面对生活,创造生活,实在是难能可贵的,使我是认识到,人不论何时何地,遇到多大的困难,都都不能被吓到,要勇敢的面对、克服,始终保持一种积极向上,从容乐观的心态,去面对和挑战它。

4、我不得不承认自己的软弱与无能.从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路.我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个.其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的.

5、《鲁滨逊漂流记》(又译为《鲁滨孙漂流记》)是英国作家丹尼尔·笛福的一部小说作品,主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遇难,漂流到无人小岛,并坚持在岛上生活,最后回到原来所生活的社会的故事。

6、假如我是他,当独自一人置身于荒岛之上,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力.

7、重科学,听官宣,谣言消息莫去传。

8、如果你孤身一人流落荒岛,你会如何生活呢?《鲁滨逊漂流记》便向我们展示了主人公在荒岛,靠着自己的双手,凭着自己的智慧,用长达28年的时间,最终返回故乡。

9、海底两万里的人物性格特点为:尼摩船长十分的自信且镇定、果然,非常具有正义感;阿龙纳斯这位博物学家则博古通今,十分向往自由;康塞尔这位仆人性格随和,十分的忠厚且沉稳;鱼叉手尼德·兰性格比较暴躁,非常有野性。

10、坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策。

11、《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事.小说写得真实自然,富有传奇色彩.主人公在孤岛上种庄稼,搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来.但回家心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后终于回到阔别28年的英国.

12、《鲁滨逊漂流记》主要为个人通过努力,靠自己的智慧和勇敢战胜困难。情节曲折,采用自述方式,可读性较强。并表现了当时追求冒险,倡导个人奋斗的社会风气。其代表作《鲁滨逊漂流记》闻名于世,他是靠这部作品在世界文坛中脱颖而出,鲁滨逊也成为与困难抗争的典型模范,因此他被视作英国小说的开创者之一。

13、小说以极大的篇幅描写了鲁宾逊落难荒岛,不畏艰难,自耕自力,与恶劣环境作斗争的一幕幕动人的情景,歌颂了人的智慧和勤劳的美好品德。鲁宾逊这一形象其实是17世纪英国资产阶级中的先进、敢于冒险、勇于开拓的典型形象的代表。

14、《鲁滨逊飘流记》是18世纪英国作家达尼尔·笛福的代表作品,也是一部具有广泛的世界性影响的作品。

15、在一次航海中,鲁滨逊所乘的船在太平洋上不幸罹难,唯有他一人得以奇迹般地活下来,却漂到了一个荒无人烟的孤岛上。在克服了最初的悲观与绝望后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇的斗争。让人难以置信的是,一个海滩遇险者置身于隔绝的荒岛上,在长达28年的漫长岁月里,自己建造住所、猎捕食物、烘烤面包,还凭借自己一个人的实力救出了落难的星期五和英国商船,最终顺利回到了故乡。

16、科学防控疫情,文明实践随行。

17、达尼尔·笛福1660年出生在人伦郭一个商人家庭,父亲经营屠宰业。笛福受过中等教育,信奉不属于英国国教的长老会教派。由于家庭的影响,新教学校的教育,他二十岁时已经成为一个体面的小商人了。

18、当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之时,我想我真的被震撼了,那是一种心灵上的震动.一个个问号不由地萦绕在我的心头,假如我是鲁宾逊……

19、加强联防联控,构筑群防群治抵御疫情严密防线。

20、中国国粹众多,蕴藏中国特色。它们是我国的历史瑰宝,也是我们获得民族自豪感,文化自信的一部分。

21、我终于明白了,鲁滨逊的顽强的自立,精神就是我们的生存之道,就像雏鹰被老鹰从小窝中赶出去,才能学会搏击长空的本领一样,我们只有学会自立才能,才能真正走向社会大家庭。

22、紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

23、该书首次出版于1719年4月25日。该小说发表多年后,被译成多种文字广为流传于世界各地,并被多次改编为电影《鲁滨逊漂流记》、电视剧《鲁滨逊漂流记》。

24、当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折、跌宕起伏的故事后,我轻轻地合上《鲁滨逊漂流记》,脑海中不断浮现出书中的情景。主人公鲁滨逊那幸运又悲惨的遭遇使我羡慕又同情,看着书本封面的那幅图,我仿佛又看到了书中那惊险的一幕幕……

25、生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。

26、整治环境卫生,扮靓美好家园。

27、《鲁滨逊漂流记》又做鲁滨逊漂流记,直译做鲁滨逊.克鲁索是一本由丹尼尔迪夫59岁时所做的第一部小说首次出版于1719年4月25日,这本小说被认为是第一本用英文。以日记形式写成的小说,享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔

28、讲卫生、除陋习,摒弃乱扔、乱吐等不文明行为。

29、鲁滨逊漂流记手抄报

30、一、《鲁滨逊漂流记》内容简介:

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31、小说以1704年一名苏格兰水手亚历山大·薛里基洛克航海遇险,飘流在一个荒岛上,并且单独留居了四年才被救回了故事作为素材,加工而成的。小说的主人公鲁滨逊是一青年,性喜冒险。他不顾父亲的劝阻,决心要过海上生活。开头号几次航海以商颇为顺利,但有一次为土耳其海盗所俘,幸而不久脱脱逃,至巴西经营蔗田和糖厂。四年后,因获暴利又往非洲反卖黑八股中于大海中遇险,船上全部船员葬身鱼腹,仅鲁滨逊一个脱难,飘流至一荒岛之上。从此,他孤独一个在岛羊、造船等。后来。他救了一个野人俘虏,取名礼拜五。鲁滨逊在岛上生活了二十八年,最后一艘英国船航经荒岛,他才有机会搭船回国。

32、我们同努力,疫情定可防。

33、二、内容简介

34、生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。

35、众志成城,齐心协力防控疫情。

36、一个叫鲁滨逊的英国人,由于遭遇沉船,

37、四、推荐理由∶

38、京剧是近代中国汉族戏曲的代表,享誉海内外。京剧的脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具,是一种具有民族特色的化妆方式,画上不同的颜色象征了不同人物的性格特征,角色和命运。

39、他把他的一切希望都建筑在他的商业活动中。他做过烟洒生意,做过内衣制作中间商,也开办过工厂。正处在原始积累阶段的英国资本主义,给他带来了很多的好处,马车、住房和“兴高采烈的生活”。但由于他信奉的是新教,反对英国国教的统冶和压迫,出版调刺政府的小册子,从事政冶活动,1702年被捕入狱。后来,他又被捕过几次,也都是因为他的言论,他办的报纸和刊物,他出版的政冶经济的小册子。因此,他的一生是在不断地入狱和破产中度过的,他始终没能实现他的理想,成为一个大商人,成为一富翁。

40、当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了他通向城堡的脚步。当一个人有了愿望,他便有了勇往直前的动力2.我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。3.在人生的路途上,它默默地记录我走过的里程碑--光阴,也许旅途中有荆棘,也许有迷茫,也许还有悔过,但如果同时间一样,一步一步都那么优雅平和,那么稳健自信,就会推开迷雾,披荆斩棘,到达成功的彼岸。我会念逝去的一年,从中汲取精华;我憧憬未来,从而树立远大的人生目标。人生如诗,时光便是其中翩翩的佳句;人生如花,时光便是其中多姿多彩的风情。把图片上的心情改为梦想就行了

41、《鲁滨逊漂流记》是英国小说家丹尼尔·笛福在1719年创作的虚构长篇小说。这本《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊·克鲁索在17世纪中叶出生于英国一个平常的家庭中,生活平平淡淡,没有大起大落,他不甘于像父辈那样,平庸的过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,离家出海航行,去实现遨游世界的梦想。

42、《鲁宾逊漂流记》描写的是一个19岁的少年鲁宾逊为了实现航海的梦想,不顾父母的劝阻,毅然放弃了安定舒适的生活,最终踏上航海征途的故事。(m.lz13.cn)在一次海难中,他被巨浪送到了一座荒岛上,从此开始了艰辛而漫长的孤岛生涯。鲁宾逊并没有被困难吓倒,而是敢于向自然挑战,向死亡挑战,建账篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牧畜,与野人决战,一个人的荒岛上了创造了奇迹。最后重新回到了阔别已久的故乡英国伦敦,结束了长达三十多年的孤独生活。

43、鲁宾逊在岛上学会了许多技能,他学会了捕鱼、烹饪、缝纫等,他也学会了如何制作工具,他用这些工具制作了一艘小船,最终他成功地回到了家乡。

44、三、《鲁滨逊漂流记》读后感

45、一、作者简介

46、故事发生在18世纪,鲁宾逊是一个可爱的小男孩,他和他的家人一起乘船出海,但不幸的是,船只在大海中遭遇了风暴,最终沉没了。鲁宾逊被漂流到了一个岛上,他在这里遇到了一只猫咪,他们成为了朋友,一起度过了艰难的日子。

47、《海底两万里》这本小说最早于1869年在法国杂志上连载,这本小说为我们生动形象地描绘了一个古怪离奇,十分神秘的海底世界。其中运用的想象不仅丰富多彩,而且作者的行文笔触十分细腻且生动有趣,让人不起来不禁沉醉其中。

48、京剧,曾称平剧,是中国五大戏曲剧种之一,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹,位列中国戏曲三鼎甲“榜首”

49、弘扬垃圾分类新风尚,做好防疫废弃物回收处理。

50、漂流到一个荒岛上,在荒岛上,他凭自己的勤劳和双手,顽强地与各种困难作斗争,鲁滨逊在一次叛乱中解救了船长,并平息叛乱,这位船长答应带他回自己的故乡英国

51、《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的科幻小说作品,这部小说主要讲的是尼摩船长、博物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰这四位主人公一起乘坐鹦鹉螺号潜艇探险的故事。《海底两万里》与凡尔纳作家的另外两篇作品《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》被世人称为“凡尔纳三部曲”。

52、可以围绕你的手抄报主题,进行介绍2.就手抄报内容对同学进行相关的介绍3.可以讲讲你的设计,谈谈你为什么要这样设计4.就画面内容介绍介绍老师能让你来讲解你的手抄报,说明一定是画的很好的,相信你能自信的讲解!~~加油

53、《鲁滨逊漂流记》这部小说看起来非常是一本想象的世界,但是其中蕴含着很多都是作者的自述,对于作者来说,小说中很多观点也代表着现实中的世界。

54、鲁滨逊漂流记手抄报内容文字

55、戴口罩、勤洗手,测体温、勤消毒,少聚集、勤通风。

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