激励教师教育教学的名言警句（教师名言警句励志）
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激励教师教育教学的名言警句
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
踏踏实实做人、认认真真做事。
教育中应该尽量鼓励个人发展的过程，应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论，给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
爱就是教育，没有爱便没有教育。
教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
没有疑问就等于没有学问。
尽信书，则不如无书。
我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
教师当然须教，而尤宜致力于导，导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
爱孩子这是母鸡也会做的事，可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。
我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。
有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。
教育的根是苦的，但其果实是甜的。
知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外，这是一门技艺，不经实验就不能学到。
芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
教师名言警句励志
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