孔子的十大经典名句 孔子的经典名句有哪些
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孔子比较有名的话
1、君子尊重贤人，也容纳普通的人；嘉奖好人，也同情能力差的人。
2、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。——孔子
3、释义：君子庄重又谨慎，而不与别人争执，虽然合群而不结党营私。
4、释义：君子有九件用心思虑的事，看要想到看明白没有、听要想到听清楚没有、神态要想到是否温和、容貌要想到是否恭敬、言谈要想到是否诚实、处事要想到是否谨慎、疑难要想到是否要求教、愤怒要想到是否有后患、见到有所得到要想到是否理所该得。
5、君子矜而不争，群而不党。——孔子释义：君子庄重又谨慎，而不与别人争执，虽然合群而不结党营私。
6、君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。——孔子释义：君子有九件用心思虑的事，看要想到看明白没有、听要想到听清楚没有、神态要想到是否温和、容貌要想到是否恭敬、言谈要想到是否诚实、处事要想到是否谨慎、疑难要想到是否要求教、愤怒要想到是否有后患、见到有所得到要想到是否理所该得。
7、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！——孔子
8、释义：君主使用臣子时要以礼相待；臣子侍奉君主时应该忠诚勤勉。
9、释义：用政令来治理百姓，用刑法来整顿他们，老百姓只求能免于犯罪受惩罚，却没有廉耻之心；用道德引导百姓，用礼制去同化他们，百姓不仅会有羞耻之心，而且有归服之心。
10、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。——孔子君子尊重贤人，也容纳普通的人；嘉奖好人，也同情能力差的人。
11、释义：以道德原则治理国家，就像北极星一样处在一定的位置，所有的星辰都会围绕着它。
12、君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。——孔子
13、释义：治理一个千乘之国，就要严谨认真地办理国家大事而又恪守信用，诚实无欺，节约财政开支而又爱护官吏臣僚，役使百姓要不误农时。
14、君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。——孔子
15、君使臣以礼，臣事君以忠。——孔子
16、道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。——孔子
17、为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。——孔子
18、释义：君子给人以恩惠，自己却不需什么耗费；役使老百姓，老百姓却没有怨恨；有欲望却不贪心；泰然自若却不骄傲；威严却不凶猛。
19、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子
20、道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。——孔子
21、君子矜而不争，群而不党。——孔子
22、释义：君子做事以道义为基础，依礼仪来实行，用谦逊的语言来表达,，用诚实的态度来完成。这样真是个君子啊！
23、释义：发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道，如此而已。
学生拜孔子的意义24句精选
学生拜孔子的意义
1、著述《大学》、《孝经》等，后世儒家尊他为“宗圣”。
2、孔子被称为至圣先师。是实行平民教育的第一人，是有教无类的创导者。正是由于孔子的努力，中华民族的文化教育才得以在民间开花结果，广大平民百姓才有了接受教育的机会，中华民族的文明发展才有了巨大的进步，中华传统文化才能代代一脉相传。
3、中考前拜孔子，就是临时抱佛脚，没有多大用处的。
4、拜孔子只是向圣人表示尊敬的形式。但也要注意义表义容。注意事项如下：
5、在周朝每年都有释奠于先师表示尊师重道，不过当时并没有特指某个人。后来由于孔子非常注重教育，在教育事业上的成就很高影响极为深远。所以到了隋朝孔子被尊为先师，以后的释奠便成为祭孔典礼。
6、孔子所创立的儒家思想，是华夏民族倡盛的动力。所以我们要拜孔子为师，尊教他，学习他。
7、高三学生拜祭孔子,我们不能认为是封建,恰恰相反,这是对历史的尊重,是对中国古老文化的尊重
8、孔子是在文学上有极造诣的人，古代君王追赠（文昌樟梓帝君），主文运。历代多有学生拜孔子的习俗。
9、如果你是虔诚的儒教徒子徒孙，拜一下孔子是有用的。这个作用并不是孔子他老人家在冥冥中给你以助力，而是，通过这个仪式，让你能够得到精神上的慰藉，从而影响到考试。
10、曾子，姓曾，名参(zēngshēn，前505年－前435年)，字子舆，汉族，春秋末年生于鲁国东鲁（山东临沂平邑县），后移居鲁国武城（山东济宁嘉祥县）。十六岁拜孔子为师，勤奋好学，颇得孔子真传。积极推行儒家主张，传播儒家思想。他的修齐治平的政治观，省身、慎独的修养观，以孝为本的孝道观影响中国两千多年，至今仍具有极其宝贵的的社会意义和实用价值，是当今建立和谐社会的，丰富的思想道德修养。
11、高考前学生复习紧张、家长压力大,求神拜佛以求心里安慰,适当调整心态,也在情理之中。
12、一拜孔子保佑今年高考不失分,二拜孔子保佑考题全在内,三拜孔子语数外物理化全高分。
13、用心要诚。这是关键。拜孔的目的是诚心试意学习孔子发奋忘食，乐而忘忧，不知老之将至的学习精神。把孔子的学习精神，交为自已的学习精神，这才是我们拜孔子的目的。
14、是的，古代考学必须拜先师孔子。
15、拜孔子的意义在于在追思先人中反躬自省，涤荡心灵，提升人的道德生命和精神境界。孔子（公元前551年9月28日～公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东省曲阜市）人，祖籍宋国栗邑（今河南省夏邑县），中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人、“大成至圣先师”。
16、拜孔子的时候，要念诵“横渠四句”：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
17、要想中考考得好，那还必须是平时学习好。任何学习都是厚积薄发的过程，而考试只是检验你学习成果的一种形式，而且还是比较准确的形式。那么要想中考考得好，那还得平时多努力，多下力气，才能取得最好的结果。
18、如果你根本不信儒教，或者根本对儒教没有知觉，中考前拜不拜孔子，对于中考应该是没有什么不同。
19、神情庄重。不能戏笑。
20、中考前办拜孔子只是一种比较迷信和对现实敬仰的行为。并不能改变孩子的学习成绩
21、曾子参与编写《论语》、实际编著《大学》、写《孝经》、著有《曾子十篇》，被后世尊奉为“宗圣”。
22、孔子是儒家的创始人，是封建制度仁义道德的制高点。是历代帝王维护统治阶级的重要工具，被封为大成至圣先师，自然是学子硊拜的对象。
23、义容整洁，
24、在揭阳榕城区中山街道，有一座保存非常完整的孔庙，加上潮汕地区本来也比较迷信，所有有了开学拜孔子，保佑孩子读书棒棒的做法。大多数人会在小学一年级入学时拜孔子，一般都是准备寓意好的礼品，譬如葱，蒜，糖果这些，揭阳这边刚好有个特产叫糖葱薄饼，而且就孔庙附近有专门制作，也包含了这些好的寓意，所以很多家长也会直接买上一罐糖葱薄饼去拜孔子。
孔子简介及思想主张20句
孔子简介及思想主张
1、但与老子的政治思想一样，都得不到当时诸候的响应。
2、当时春秋战国时期，各诸候互相倾轧，战乱频仍，周室衰微，于是，孔子希望各方诸候能够放弃纷争，恢复西周礼法。
3、什么是仁？孔子在《论语》提到仁有一百余处，涵义甚广，但其基本涵义有二：一是爱人。他的弟子樊迟问孔子什么是仁，孔子问答说："爱人"。《说文》有个解释："仁，亲也，从二人"，甚合孔子思想。仁，就是人与人的关系，要友善相亲，相互帮助。爱有差等。按孟子的说法是："亲亲而仁民，仁民而爱物"。是先爱自己的亲，然后普及到民，再推广到物；是先已后人，先内后外，既有次第又有厚薄。这是一种从人"自然本性"出发的"仁爱差别"。
4、主张君君,臣臣,父父,子子的等级制度.
5、仁的概念，孔子以前就有，春秋前期人们把尊亲敬长、爱及民众，忠于君主和仪文美德都称为仁。孔子继承了前人的观念，并且把它发展成为系统的仁说。
6、总之孔子其思想以“仁”为核心，并提出“已所不欲，勿施于人”，“已欲立而立人，已欲达而达人”等论点，提倡“忠恕”之道，又以推行“仁政”应以“礼治理国家，重视民生疾苦，呼唤仁政”为规范：克已复礼为仁治理国家。
7、主张克己复礼.
8、孔子的主要政治思想主张：
9、德治，在治国方略上主张，“为政以德”，用道德和礼教来治理国家最高尚的治国之道。这种方略把德，礼施于民众，实际上已打破了传统的礼不下庶人的信条，同时出打破了贵族和庶民间原有的一条重要界限。
10、所以，孔子的政治思想，从一开始就是希望约束下层顺服上层统治的。当其时，以仁爱、正义（适宜）与礼法（西周的规章制度）约束四分五裂的诸候是合适的，孔子期望可以因此由大乱变为大治。
11、孔子主要政治思是“礼”与“仁”，在治国的方略上，他主张“为政以德”，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。这种方略把德、礼施之于民，严格遵循等级制，把贵族和庶民截然划分为治者与被治者。打破了贵族和庶民间原有的一条重要界限。
12、孔子的政治思想主体是仁礼学说，仁与礼是孔子政治思想的核心范畴
13、礼就是说：仁的第二个涵义是“克已复礼”，要求人们自觉地约束自己，一切言行要纳入于礼。这里强调的是人的道德自觉，人们通过克制自已达到自觉守礼的境界，达到非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。即视听言动都合于礼，这也就是仁的境界。
14、仁的概念：就是春秋前期人们把尊亲敬长，爱及民众，爱民如子，忠于君主和仪文美德都称为仁。仁就是人与人的关系要友善相亲，相互帮助。
15、人治，在治国的问题上，孔子很重视统治者个人让非贵族出生的贤才也能参与国政，也有人称为“人治”或“贤人政治”。
16、支持西周以来的田赋制度.
17、孔子的政治思想主要是仁义礼。
18、可从四个方面来说。也就是“四治”，即“仁治”，“德治”，“礼治”，“人治”思想。其中政治思想主体足仁礼学说，仁与礼是思想的核心范畴。
19、孔子是一个非常成功的大教育家，他的政治思想，对后世影响深远。
20、主张有教无类、因材施教.
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