写时间流逝的诗句或名言 表示时间流逝的名句

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描写时间流逝的名言

1、不饱食以终日，不弃功于阴

2、花儿还有重开日，人生没有再少年

3、窗间过马:形容时间过得很快。

4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

5、珠流璧转:比喻时光之流逝。

6、铜壶刻漏:铜壶:古代计时的漏器;刻漏:一种古代计时器。用铜壶盛水滴漏来计时刻。指时光正在流逝。

7、人在光阴似箭流。——唐·罗邺《叹别》原文：北来南去几时休，人在光阴似箭流。直待江山尽无路，始因抛得别离愁。

8、岁月不居:居:停留。指时光流逝。

9、流水光阴急，浮云富贵迟。——唐·白居易《六十拜河南尹》原文：六十河南尹，前途足可知。老应无处避，病不与人期。幸遇芳菲日，犹富强健时。万金何假藉，一盏莫推辞。流水光阴急，浮云富贵迟。人间苦无酒，尽合鬓成丝。

10、百岁光阴弹指过。——宋·蒲寿宬《贺新郎》原文：铁笛穿花去。问长安、市上生涯，而今何似。破帽青衫尘满面。不识何人共语。且面壁、听风雨。惟我虚中元识破，笑人间、日月无停杼。名与利，莫轻许。人生穷达皆天铸。试灯前、为问灵龟，劝君休怒。心肯命通元有数，何幸知音记取。季主也、应留得住。百岁光阴弹指过，算伯夷、盗跖俱尘土。心一寸，人千古。

11、想成事业必须宝贵，时间充分利用时间

12、老嗟去日光阴促，病觉今年昼夜长。——唐·元稹《送卢戡》原文：红树蝉声满夕阳，白头相送倍相伤。老嗟去日光阴促，病觉今年昼夜长。顾我亲情皆远道，念君兄弟欲他乡。红旗满眼襄州路，此别泪流千万行。

13、千古光阴一霎时。——宋·辛弃疾《卜算子饮酒败德》原文：盗跖傥名丘，孔子还名跖。跖圣丘愚直至今，美恶无真实。简册写虚名，蝼蚁侵枯骨。千古光阴一霎时，且进杯中物。

14、黑里发不知勤学早，白首方悔读书迟

15、暮来朝去:暮:傍晚;朝:早晨。清晨过去黄昏来临。形容时光流逝。

16、时间是一条金河，莫让他轻轻地在你指尖溜走

17、光阴，驹过隙，髭髯如戟，容易成丝。——宋·洪适《满庭芳》原文：春入花畦，雪迷筠坞，柳梢未肯低眉。泥深路滑，车马往来稀。平地琼琚盈尺，冰冻解、檐水如池。皇华喜，增添泉货，不铸尚方彝。光阴，驹过隙，髭髯如戟，容易成丝。把诗盟长讲，酒病休治。两两垂螺舞彻，藏羌管、人已潜知。樯乌转，钱流地上，褒诏便刊碑。

18、、光阴如箭:光阴:时间。时间如箭，迅速流逝。形容时间过得极快。

19、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又令人后悔的是时间

20、露往霜来:比喻岁月迁移，时光流逝。

21、寒来暑往:盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。

22、光阴流转忽已晚，颜色凋残不如昨。——唐·白居易《秋晚》原文：篱菊花稀砌桐落，树阴离离日色薄。单幕疏帘贫寂寞，凉风冷露秋萧索。光阴流转忽已晚，颜色凋残不如昨。莱妻卧病月明时，不捣寒衣空捣药。

23、过隙光阴还自催。——宋·张纲《浣溪沙》原文：过隙光阴还自催。生朝又送一年来。宴堂深处强追陪。眼眩岂堪花里笑，眉攒聊向酒边开。与君同醉莫辞杯。

24、寒往暑来:寒冬已过，盛夏将至。指四季的轮回。泛指时光流逝。

25、浮生已问空王了，箭急光阴一任催。——唐·齐己《静院》原文：花院相重点破苔，谁心肯此话心灰。好风时傍疏篁起，幽鸟晚从何处来。笔砚兴狂师沈谢，香灯魂断忆宗雷。浮生已问空王了，箭急光阴一任催。

26、百岁光阴弹指过，消得几番寒暑。——宋·刘过《念奴娇》原文：并肩楼上，小阑干、犹记年时凭处。百岁光阴弹指过，消得几番寒暑。鹊去桥空，燕飞钗在，不见穿针女。老怀凄断，夜凉知共谁诉。不管天上人间，秋期月影，两处相思苦。闲揭纱窗人未寝，泪眼不曾晴雨。花落莲汀，叶喧梧井，孤雁应为侣。浩歌而已，一杯长记时序。

27、炎瘴蒸如火，光阴走似车。——唐·白居易《和春深》原文：何处春深好，春深迁客家。一杯寒食酒，万里故园花。炎瘴蒸如火，光阴走似车。为忧鵩鸟至，只恐日光斜。

28、朝来庭下，光阴如箭，似无言、有意伤侬。——宋·苏轼《行香子》原文：昨夜霜风。先入梧桐。浑无处、回避衰容。问公何事，不语书空。但一回醉，一回病，一回慵。朝来庭下，光阴如箭，似无言、有意伤侬。都将万事，付与千锺。任酒花白，眼花乱，烛花红。

29、怅过眼光阴似瞬，回首欢娱异昔，流年迅景。——宋·方千里《西平乐》原文：倦踏征尘，厌驱匹马，凝望故国犹赊。孤馆今宵，乱山何许，平林漠漠烟遮。怅过眼光阴似瞬，回首欢娱异昔，流年迅景，霜风败苇惊沙。无奈轻离易别，千里意，制泪独长嗟。绮窗人远，青门信杳，叙影何时，重见云斜。空怨忆、吹箫韵曲，旋锦回文，想像宫商蠹损，机杼生尘，谁为新装晕素华。那信自怜，悠扬梦蝶，浮没书鳞，纵有心情，尽为相思，争如傍早归家。

30、百岁光阴难挽，一笑欢娱易失，莫惜酒盈卮。——宋·赵师侠《水调歌头》原文：韶华能几许，节物叹推移。群花兢芳争艳，无奈隙驹驰。红紫随风何处，唯有抟枝新绿，暗逐雨摧肥。乔木莺初啭，深院燕交飞。渐清和，微扇暑，日迟迟。新荷泛水摇漾，萍藻弄晴漪。百岁光阴难挽，一笑欢娱易失，莫惜酒盈卮。无计留连住，还是送春归。

描写时间流逝的名言

31、金飞玉走:金:金乌，指太阳;玉:玉兔，指月亮。日月如飞。比喻时光容易流逝。

32、浮云朝露:漂浮的云彩，清晨的露水。比喻时光易逝，人生短促。

33、叹别来、光阴荏苒，江湖宿留。——宋·戴复古《贺新郎》原文：忆把金罍酒。叹别来、光阴荏苒，江湖宿留。世事不堪频着眼，赢得两眉长皱。但东望、故人翘首。木落山空天远大，送飞鸿、北去伤怀久。天下事，公知否。钱塘风月西湖柳。渡江来、百年机会，从前未有。唤起东山丘壑梦，莫惜风霜老手。要整顿、封疆如旧。早晚枢庭开幕府，是英雄、尽为公奔走。看金印，大如斗。

34、百岁光阴如梦蝶，重回首往事堪嗟。——元·马致远《双调》原文：百岁光阴如梦蝶，重回首往事堪嗟。今日春来，明朝花谢。急罚盏夜阑灯灭。

35、百岁光阴如梦断。——宋·吴潜《贺新郎》原文：扑尽征衫气。小夷犹、尊罍杖履，踏开花事。邂逅山翁行乐处，何似乌衣旧里。叹芳草、舞台歌地。百岁光阴如梦断，算古今、兴废都如此。何用洒，儿曹泪。江南自有渔樵队。想家山、猿愁鹤怨，问人归未。寄语寒梅休放尽，留取三花两蕊。待老子、领些春意。皎皎风流心自许，尽何妨、瘦影横斜水。烦翠羽，伴醒醉。

36、岁月匆匆，时光飞逝，时间犹如黄鹤一去不复返啦，过去已成历史，我们只有珍惜现在，珍惜美好的明天，我们要好好把握人生的每一分每一秒，努力拼搏，无愧于心，成功就一定属于你。

37、百岁光阴如迅速。——元·牧常晁《梧桐树》原文：参玄人，听付嘱。百岁光阴如迅速。转眼花开落。大事因缘如未熟。急须猛省开心目。莫被邪师惑。

描写尊老爱幼的名言警句89句

描写尊老爱幼的名言警句

1、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。（泰国谚语）

2、敬老爱幼的格言有，1、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！——孟子

3、谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊）

4、释义：敬爱自己的长辈，进而也敬爱别人的长辈；爱抚自己的孩子，进而也爱抚别人的孩子。（这样）天下就可以在掌心中随意转动（要统一它就很容易了）。

5、译文：仁的实质是侍奉父母；义的实质是顺从兄长。

6、译文：眼中没有父母、目无君上的人，犹如畜生豺狼。

7、意思：在赡养孝敬自己的长辈时，不应忘记其他没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他没有血缘关系的小孩。

8、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。（印度谚语）

9、孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子《孟子·万章篇上》

10、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。（马卡连柯）

11、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。——康熙

12、惟孝顺父母，可以解忧。——孟子《孟子》

13、译文：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。

14、提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。

15、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。（苏霍姆林斯基）

16、孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。

17、答：1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）

18、慈母手中线，游子身上衣。——孟郊

19、慈母手中线，游子身上衣。（孟郊）

20、对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。——戴维·德克尔

21、老吾老，以及人之老；

22、父母在，不远游，游必有方。

23、——战国时期·《孟子》

24、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。（康熙）

25、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。——庄子

26、母亲的心是儿女的天堂。（意大利谚语）

27、尊老爱幼应从身边的小事做起

28、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！（何塞·马蒂）

29、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！——何塞?马蒂

30、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

描写尊老爱幼的名言警句

31、尊老敬老爱老助老从自身做起，从小事做起。

32、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。（李密）

33、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。（司汤达）

34、尊老爱幼能使家庭更加和睦

35、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

36、幼吾幼，以及人之幼。

37、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。（俗语）

38、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。（马卡连柯）

39、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。——孟子《孟子》

40、传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。

41、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。

42、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。

43、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。

44、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

45、常将有日思元日，莫待无时思有时。

46、父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。——《论语·里仁第四》

47、女人要柔和，安祥笑容，和一家的人缘。

48、无父无君，是禽兽也。——孟子《孟子·滕文公下》

49、尊老爱幼能体现出个人的品德

50、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！（孟子）

51、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。（马克思）

52、仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。——孟子《孟子》

53、子孝父心宽。——陈元靓

54、福德具足、温和厚重叫做性如灰。

55、将出牵衣送，未归倚阁望。——黄遵宪

56、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。

57、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。

58、译文：孝子行孝的极点，没有超过尊奉双亲的。

59、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

60、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。（庄子）

描写尊老爱幼的名言警句

61、子女对父母有赡养扶助的义务。（俗语）

62、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。

63、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——战国孟子《孟子·梁惠王上》

64、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子《孟子?梁惠王上》

65、《论语·里仁第四》

66、以人为本先敬老，子孙后代都说好。

67、将出牵衣送，未归倚阁望。（黄遵宪）

68、女人是国之母，家之妇，人之妻。

69、奉先思孝，处下思恭;倾己勤劳，以行德义。

70、子女对父母有赡养扶助的义务。——俗语

71、子孝父心宽。（陈元靓）

72、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。（鲁迅）

73、做不到就不要说，说话不算数就没有尊严。

74、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子

75、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。（马卡连柯）

76、把温暖送给父母，让情爱陪伴老人。

77、父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。家风家训，对于一个家族一个人来说都是至关重要的。家风家训名言很多，以下是我为大家精心整理家风家训的十句名言，仅供参考。

78、对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。（戴维·德克尔）

79、译文：儿子与父母亲的关系相处得不好，不可以做人；儿子不能事事顺从父母亲的心意，便不能做为儿子。

80、译文：只有孝顺父母,才可以排解忧愁。

81、尊老爱幼重在关爱

82、老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。（康德）

83、今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?——《论语·为政第二》

84、与其批评孩子，不如做个榜样。（茹贝尔）

85、夫妻是一家的天吉星，以爱为根。

86、家风家训的十句名言：

87、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。——李密

88、将出牵衣送，未归倚阁望。——黄遵

89、黄金非宝书为宝，万事皆空善不空

映月读书的故事50字精选110句

映月读书的故事50字

1、悬梁刺股悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：“孙敬好学，时欲寤寐（打瞌睡），悬头至屋梁以自课”；刺股，语出《战国策·秦策一》：“（苏秦）乃夜发书。陈箧数十，得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股（大腿），血流至足。

2、【读书故事】匡衡穿壁引光

3、过了不久，又出现了一个问题：他仅有的几册书，已经读得烂熟，又没有钱买新书，怎么办呢?他的一个同乡有很多书，他便托人介绍，要给那家当长工。条件是：不要工钱，只请求借书给他读。

4、比喻勤奋读书的典故。语出《庄子·外篇·骈拇第八》：“臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事，则挟策读书，问谷奚事，则博塞以游。”策，写书的竹简。博寒，古代的一种游戏。后人便以“挟策”、“挟册”、“挟策读书”、“挟策亡羊”、“读书亡羊”表示专心致志地勤奋读书。

5、囊萤映雪“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。比喻贫士苦读的典故.

6、匡衡白天劳动，晚上很想读书，但家里穷买不起灯油，点不上灯，他为这事非常苦恼。

8、高凤流麦

9、三余读书语出《三国志·魏书·钟繇华歆王朗传》裴松之注解所引《魏略》：“（董）遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，人有从学者，遇不肯教，而云‘必当先读百遍’，言‘读书百遍而义自见’。从学者云‘苦渴无日’。遇言‘当以三余’。或问三余之意，遇言‘冬者，岁之余；夜者，日之余；阴雨者，时之余也。’”形容抓紧时间学习的典故

10、语出《庄子·外篇·骈拇第八》：“臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事，则挟策读书，问谷奚事，则博塞以游。”后人便以“挟策”、“挟册”、“挟策读书”、“挟策亡羊”、“读书亡羊”表示专心致志地勤奋读书。

11、学以致用，废寝忘食，勤学好问，勤学苦练，学而不厌，孜孜不倦，刻苦用功。

12、映月读书,指利用月光来照明读书.形容家境清贫,勤学苦读.典出《南史·江泌传》南朝人江泌小时家贫，白天要帮助家里做些杂活维持生计，晚上他抓紧时间来学习，由于买不起烛火，就只有站在月光底下读书，月亮西坠。

13、程门立雪，宋濂求学。孟母三迁。

14、上次看到一本书上有“凿壁借光”的故事。这是写汉代匡衡小时候读书的事情，说匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。

15、匡衡“凿壁偷光”的事迹，长久以来就成激励人们刻苦学习的典范，在条件十分艰苦的情况下，仍然孜孜不倦的学习，艰难窘困，不曾废止，潜心学问，终有所成，是多么的难能可贵，纵观古今，恐怕也是绝无仅有的。匡衡贫无灯烛，为了在夜里也能读书，凿人墙壁以借光；为了向人借书，给人佣工不求偿。其勤奋刻苦，兢兢业业，可以感化天地，如果他不成功，就没有天理了。匡衡学识渊博，尤其“经明”，当世少有，声名在外，“无说《诗》，匡鼎来。匡说《诗》，解人颐”，被当时学士推崇敬服，所以很多人推举他。

16、刻苦学习的成语故事有很多的，例如，闻鸡起舞，囊萤映雪，程门立雪，凿壁偷光，悬梁刺股，孔子求学，负薪读书，以荻画地，韦编三绝

17、比喻贫士苦读的典故。“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。

18、后世评价：匡衡勤奋无比、通古博今，经学绝伦，直言进谏，刚直不阿，受人敬重，是汉代著名经济学家和政治家。匡衡被《汉书》列为一代名相而世代相传。应该是很中肯了。

19、描绘的内容是：孔子喜欢读《易》，并且撰写了《彖》、《象》、《系辞》、《文言》、《序卦》、《说卦》、《杂卦》等，合称“十翼”，又称《易大传》。孔子勤读《易》书，致使编缀竹简的皮条多次断开。读书读到了这种程度，孔子谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。那么就可以不犯大错误了。”

20、【注释】

21、那家主人同意了匡衡的条件。匡衡便在劳动之余读书。

22、比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》：“(江)泌少贫，昼日斫屧(做鞋子)，夜读书，随月光握卷升屋(登上屋顶)。”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

23、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

24、下帷读书

25、比喻贫士苦读的典故。

26、事出《汉书·贾枚邹路传》：“路温舒字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。”晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，最后博通经史。此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。

27、韦编三绝，出自《孔子圣迹图》清同治十三年孔宪兰刻本

28、他后来成为西汉时期一个著名的学者和政治家。

29、至于匡衡因多占封地被罢免，也就不分辨了，当时尚且事实不明，现在又怎么能说清楚呢？在那之前，匡衡已经数次请求自免去职，而皇帝每次都是抚慰，不予准许。只是当时恰逢其子匡昌身为越骑校尉，醉酒杀人，被系诏狱。匡昌的下属和他弟弟密谋把他捞出来，而事情败露，连累匡衡。匡衡赤脚批发请罪，这时就不免有和他不同政见的人趁机落井下石，奏说他盗取土地之事，因之匡衡被免职，却没有被治罪。不知者，又怎么避重就轻，舍本逐末说他是一个大贪官呢？

30、映月读书：南齐时的江泌家境贫穷，白天做鞋为生，晚上才能抽空学习。点不起灯，他就拿书登上屋顶，借着月光读书。白居易有诗云：“是时天无云，山馆有月明，月下读数遍，风前吟一声。”孟郊也曾有“夜贫灯烛绝，明月照吾书”的诗句，说明许多古人都有映月读书的体验。

映月读书的故事50字

31、温舒编蒲

32、因此，与其用“借”字，不如用“引”字。这个故事的名称还是根据原句“衡乃穿壁引其光”叫“穿壁引光”较好，既避免了无谓的争端，也正符合故事原意。

33、——杜甫

34、刮目相看：三国时期，吴国有一位将军叫吕蒙。他从小家贫，依靠姐夫邓当生活，因此除了苦练武功以外，没有读多少书。其后一直过着军旅生活，也没有能认真地读一点书。后来吴王孙权要他认真读书，吕蒙辞以军中多务。孙权说：“你说你事情多，难道比我还多吗？我还经常读史书、兵书，自己觉得收益很大。”从那以后，吕蒙发愤读书，孜孜不倦。都督鲁肃曾去看望吕蒙，开始时对吕蒙还有轻视之意。经过交谈，发现吕蒙有的方面比自己知道得还多，他高兴地拍着吕蒙说：“我以为你只有武略，想不到你现在这样博学多知，已不是以前的吴下阿蒙了。”吕蒙说：“士别三日，自当刮目相看嘛。”

35、形容专心致志勤奋读书的典故。语出《后汉书·逸民传·高凤》：“高凤字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，凤方悟之。其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中。”后人于是以“流麦”、“麦流”、“弃麦”、“麦不收”、“中庭麦”、“高凤”等来形容专心读书。

36、古人刻苦读书的故事1.囊萤映雪

37、悬梁刺股:形容发愤读书的典故。

38、（选自《西京杂记》）

39、悬梁刺股

40、古人刻苦读书的故事

41、形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等

42、形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。

43、韦编三绝

44、古人刻苦读书的故事2.凿壁偷光

45、南北朝时，南朝齐有个名叫江泌的少年，非常爱学习。可是家里很穷，不仅没钱供他读书，还要他养家糊口。白天，他去给人家斫削木鞋底，赚钱维持全家生活。晚上回家后虽然很累，还要读书学习，但家里无钱买油点灯。他就想了个办法，利用天上的月光读书。由于长期勤学苦读使他学问进步很快，后来成为齐的国子助教。人们根据江泌读书的故事，概括出成语映月读书。这个成语形容家境贫寒而勤学苦学。

46、囊萤映雪：囊萤映雪是说晋代的车胤和孙康为了学习，夜晚点不起灯，车胤夏日里就捉萤火虫装在绢袋中照明，而孙康则在冬夜下大雪时，映着雪光读书。后《三字经》中引用了这个典故曰：“如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。”

47、映月读书:比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。

48、牛角挂书

49、读书破万卷，下笔如有神。

50、【学习札记】

51、匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

52、形容勤学的典故。事出《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》：“买臣字翁子，吴人也。家贫，好读书，不置产业，常艾薪樵，卖以给食，担束薪，行且诵书。其妻亦负戴相随，数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌，妻羞之，求去。买臣笑曰：'年五十当富贵，今已四十余矣。女苦日久，待我富贵报女功。’”此典一般以“负薪”或“负樵”的形式出现。有时，此典也用来形容未遇时的贫居生活。

53、学而不厌，诲人不倦。

54、出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”

55、囊萤映雪

56、勤能补拙：郑板桥是清代“扬州八怪”之一。他天资并不聪明，记忆力也不好。但勤能补拙，他就在“勤”字上下功夫。例如：一本书，别人只需看一、二遍，就可以记住它的内容，但郑板桥不行。于是，他就多读几遍，一些经典的书籍，他还会读上百遍，直到融会贯通，彻底弄懂才肯罢休。他不仅勤于读书，还勤于思考和勤于练习。他常常眼望天空，一动不动地发呆，别人跟他说话，他的回答也常常是答非所问，或前言不对后语，其实他是在专注地思考问题。正由于他勤奋努力，终于成为清代著名的画家、书法家和诗人。

57、悬梁刺股：汉代孙敬读书非常勤奋，从早上晨曦微露一直读到皓月东升，中间一刻也不休息。假如看倦了想打盹，就拿一根绳子系在头顶上，绳子另一端挂在屋梁上，这样就无法打瞌睡，让自己始终保持清醒。凭着这股劲，孙敬终于成为当世大学者。战国时苏秦出身寒微，常常被人瞧不起，但他读书非常勤奋，如果昏昏欲睡，就自己拿一把锥子来刺击大腿，血一直流到脚踝。尖锐的疼痛又提醒他继续用力。就这样，苏秦终于学成满腹经纶，挂六国相印，主持合纵抗秦的大计。

58、【译文：

59、为匡衡辩：匡衡有何大过，遭居心叵测的小人如此恶语荼毒

60、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能把你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

映月读书的故事50字

61、长明灯下苦读：元代画家、诗人王冕出身农家，小时候要帮人家放牛，干杂活。有一天，他借到一本早就想看的书，但白天在寺院里干活，一则忙得喘不过气来，二则老和尚也不让他干活时看书，所以他只好在晚上读书。可是没钱买灯油，好学的王冕忽然想到：佛殿里不是有长明灯吗？那里，老和尚晚上是不会去的，极安静，没有干扰。深夜，他来到佛殿，只见长明灯在微风中摇荡，微弱的光照在佛像上，显得阴森可怖；但是强烈的求和欲使他壮大了胆子，爬到佛像的膝上，凑着长明灯读他喜爱的书。他专心致志，很快就忘掉了周围的一切。从此以后，佛殿的长明灯下，天天有个孩子在凝神苦读。

62、语出《后汉书·逸民传·高凤》：“高凤字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，凤方悟之。其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中。”后人于是以“流麦”、“麦流”、“弃麦”、“麦不收”、“中庭麦”、“高凤”等来形容专心读书。

63、形容刻苦认真读书的典故。语出《史记·孔子世家》：“（孔子）读《易》，韦编三绝。曰：'假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣（研究得差不多）矣。’”韦编，是用来串连竹简的熟牛皮；三绝，是断了三次。此典的其它形式有：“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。

64、——苏轼

65、凿壁偷光

66、带经而锄

67、匡衡，西汉后期著名学者。题目为编者所加。逮：到，及。不逮，指烛光照不到。穿壁：在壁上打个洞。穿：打穿。引：引进。邑人：谓同县的人。古时“县”通称为“邑”。大姓：富户。文不识：富户的姓名。姓文，名不识。与其佣作：给他做雇工。偿：值，指报酬。怪：感到奇怪。愿：希望。遍：尽。资：借。大学：大学问家。

68、此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。形容贫寒之士刻苦夜读的典故。

69、这个故事，出自《西京杂记》，原文是：“匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。”相对应的一个词，原文用了“引”字。我想，这里该用个什么字？作者大概也推敲过，用“偷”字，用“借”字，或许还有别的字，最后还是用了“引”字。我觉得，这个“引”字用得好，它只表示这个行为的目的是为了“引其光”，而没有去评价这个行为的性质是“偷”还是“抢”，当然不会是“借”。

70、形容抓紧时间学习的典故。语出《三国志·魏书·钟繇华歆王朗传》裴松之注解所引《魏略》：“（董）遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，人有从学者，遇不肯教，而云'必当先读百遍’，言'读书百遍而义自见’。从学者云'苦渴无日’。遇言'当以三余’。或问三余之意，遇言'冬者，岁之余；夜者，日之余；阴雨者，时之余也。’”

71、凿壁偷光：西汉学者匡衡贫而好学。夜晚无灯，为了能借邻家的烛光读书，他在墙壁上凿了个洞。当地一个大户人家有许多藏书，匡衡就到他家去做工，但他不要报酬。主人很惊奇，问他为什么，他说：“我想得到主人的书，全部读完它。”主人很受感动，就用书作报酬资助他。后来，匡衡成了一个知识渊博的学者。

72、欧阳修铺沙识字：宋代著名文学家欧阳修，四岁丧父，母亲给别人洗衣服、做针线活来维持一家生活。到了入学年龄，欧阳修家贫不能入塾，只得跟母亲学习。他把细沙倒在院子里当纸，把芦苇杆当笔。欧阳修跟母亲日日学字，接受训蒙教育，过了一段时间，欧阳修就可以阅读一些书籍了。有了自学能力以后，他更加刻苦努力，在22岁时考中了进士，后来成了著名的散文大家

73、古人刻苦读书的故事3.映月读书

74、形容闭门谢客、专心读书学习的典故。语出《史记·儒林列传·董促舒》：“董仲舒，广川人也，以治《春秋》，孝景时为博士，下帷（放下室内悬挂的帷幕）讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园，其精如此。”此典的其它形式有：“下帷（帏）”、“下书帷”、“闭户垂帷”、“垂帷闭户”等。

75、他多次上疏，陈时政得失，劝当政者行节俭，去侈糜，崇圣德，罢淫祀，戒妃匹，以其所论恰当，所以他的上疏，当政者无不用，政令的施行，对国家产生了良好的影响，而他也因之被皇帝重用，步步升迁。这些不是贤明的人，又怎么能做到呢？不知者，又怎么能诬陷他没有政治作为呢？

76、我们以前只知道这个故事叫“凿壁偷光”，后来虽然也听人议论到，这个“偷”字不好。……

77、挟策读书

78、古人勤奋读书的成语很多，像悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤映雪，开卷有益，手不释卷，读破万卷，发生过很多感人的故事。我小时候读过一本书，专门讲古人怎样勤奋读书的，当时觉得挺佩服，所以印象比较深刻。

79、内容大致说匡衡幼时家贫，刻苦好学，通彻《诗经》，后来为官，累迁至丞相，封乐安侯，人臣之极。为官期间，却没有任何政声，惟知附势阿谀，却贪得无厌，无所不用其极，利用地图之误，为自己多谋封地。事情败露，遭人弹劾，免去相位，贬为庶人，终老而死。

80、】南北朝时期齐国的江泌因家中贫寒。江泌小时很穷，白天靠制造木屐尾页江泌住在一间小西屋里，月亮一出，便在屋内窗下，坐在床沿读书。一会儿，月偏升到东南上空，江泌不畏深秋月夜寒凉，走出屋门外，斜倚着门框读书。夜静更深月西归，江泌爬上屋顶，追着月光看书。打瞌睡没坐稳从房顶掉到地上就再爬上去继续看书。

81、匡衡没有钱上学，靠问亲友和自学识字读书。

82、像苏秦把头发悬在梁上，匡衡家贫凿开富人家的墙壁，赵匡胤手不释卷的读书，这些故事都很精彩。人生在世，确实应该，活到老，学到老，勤读书。

83、我没有和匡衡生活在一个时代，也不能穿越到汉代去了解他的为人，惟有通过民间流传的关于他的事迹，历代对他的评价，以及从史书中记载可以对他略知一二。

84、形容发愤读书的典故。悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：“孙敬好学，时欲寤寐（打瞌睡），悬头至屋梁以自课”；刺股，语出《战国策·秦策一》：“（苏秦）乃夜发书。陈箧数十，得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股（大腿），血流至足。”

85、囊萤映雪:比喻贫士苦读的典故。

86、比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》：“（江）泌少贫，昼日斫屧（做鞋子），夜读书，随月光握卷升屋（登上屋顶）。”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

87、比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》：“（江）泌少贫，昼日斫屧（做鞋子），夜读书，随月光握卷升屋（登上屋顶）。”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。、

88、元帝时，石显深受重用，连匡衡以及在他之前的丞相都畏惧石显的权势。等到成帝即位，匡衡认为是时候了，就向新皇帝上奏陈显及其党与的罪恶。却在此时被人劾奏，说他之前就知道陈显的罪恶，却趋炎附势，等到现在才上奏，是不忠不义。元帝时，重用石显，如果那时匡衡去向元帝诉说石显的罪状，恐怕不能得全了。

89、韦编三绝语出《史记·孔子世家》：“（孔子）读《易》，韦编三绝。曰：‘假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣（研究得差不多）矣。’”韦编，是用来串连竹简的熟牛皮；三绝，是断了三次。此典的其它形式有：“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。形容刻苦认真读书的典故。

90、形容勤学的典故。事出《汉书·贾枚邹路传》：“路温舒字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。”晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，最后博通经史。此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。

映月读书的故事50字

91、负薪读书

92、他爬上梯子接着读，经常因困倦从梯子上摔下，爬起来后接着读书

93、【原文】

94、映月读书

95、焚膏继晷：唐代著名文学家、哲学家韩愈在自述自己的学习经历时说：“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。……焚膏油（膏油，指点灯的油）以继晷（晷：读guǐ，日影，比喻时光），恒兀兀（恒兀兀：勤学不止的样子）以穷年。”他读书学习时，经常是口中不断地吟诵着《六经》，手中不停地翻阅着各种典籍，从点起油灯一直学到天亮，就这样夜以继日，一年又一年。以后，“焚膏继晷”就成了形容勤奋学习的典故。当人们读到韩愈那一系列脍炙人口的佳作，赞叹其雄健奔放、神奇生动而又充满艺术魅力的文辞时，是否会想到他焚膏继晷的日日夜夜呢。

96、一天晚上，他发现房间里出现了一线灯光。他顺着光线一看，原来是房屋旧了，墙壁上出现了裂缝，灯光是从邻家透过来的。

97、（作者：朱福生）

98、匡衡凿壁

99、磨穿铁砚，凿壁偷光，悬梁刺股，闻鸡起舞，

100、凿壁偷光:形容贫寒之士刻苦夜读的典故。

101、三余读书

102、下帷读书语出《史记·儒林列传·董促舒》：“董仲舒，广川人也，以治《春秋》，孝景时为博士，下帷（放下室内悬挂的帷幕）讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园，其精如此。”形容闭门谢客、专心读书学习的典故。此典的其它形式有：“下帷（帏）”、“下书帷”、“闭户垂帷”、“垂帷闭户”等。

103、我看到一篇网络推文，题目甚是博人眼球：“毁三观，当年凿壁偷光的孩子，后来竟成了大贪官”，类似的还有“凿壁偷光的匡衡,欺骗整个中国,原来他是这样一个人……”，“教科书上很励志的人物后来怎么样了?匡衡后来成了贪官”等等，不一而足，大有哗众取宠之嫌。而评论者也不察，居然大多附和，仿佛恍然大悟，自叹受骗，三观被毁。

104、【译文】

105、“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。

106、——孔子

107、“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”

108、他拿把小刀把墙壁上的裂缝凿成个小孔。灯光更亮了。他高兴极了，有办法读书了。从此以后，每天晚上，他都借邻家的灯光读书，直到邻家熄灯为止。

109、形容勤奋读书的典故。《新唐书·李密传》：“（李密）闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：'何书生勤如此？’密识素，下拜。问所读，曰：'《项羽传》。’因与语，奇之。归谓子玄感曰：'吾观密识度，非若等辈。’玄感遂倾心结纳。”后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂（牛）角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。

110、形容生活贫苦依然坚持学习的典故。语出《汉书·公孙弘、卜式、倪宽传》：“（倪宽）受业孔安国，尝为弟子都养（为弟子们做饭），时行凭作（有时还要下地干活

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