宽容的名言警句（宽容和大度的名言警句）
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宽容的名言警句
该放下时且放下，你宽容别人，其实是给自己留下来一片海阔天空。
宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德，绝不是你所能控制、所能左右的。
不在其位，不谋其政。
贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。
宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。
欲温温而和畅，不欲察察而明切也。
事若求全何所乐。
愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
错误在所难免，宽恕就是神圣。
宽以待人，柔能克刖，英雄莫敌。
天赋的力量大于教育的力量。
自修之道莫难于养心。
度量如海涵春育，应接如流水行云。
宽容精神是一切事物中最伟大的。
教育的根是苦的，但其果实是甜的。
美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
精诚所至，金石为开。
事实上教育便是一种早期的习惯。
当你宽容别人的时候，你就不会感到自己和别人站在敌对的位置。
要求别人宽恕自己过失的人，自己也应当这样对待别人，这才是合乎情理的。
没有单纯、善良和真实，就没有伟大。
宽容意味着尊重别人的任何信念。
人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。
君子不镜于水，而镜于人，镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
人有不及者，不可以已能病之。
你认为是炮弹的，在宽容慷慨、气度汪洋的人看来，不过是鸟箭。
最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
人之谤我也，与其能辩，不如能容，人之侮我也，与其能防，不如能化。
治国之道，在乎猛宽得中。
君子量不极，胸吞百川流。
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
抬眸四顾乾坤阔，日月星晨任我攀。
事不三思终有悔，人能百忍自无忧。
江海不与坎井争其清，雷霆不与蛙蚓斗其声。
水至清则无鱼，人至察则无徒。
东海广且深，由卑下百川；五岳虽高大，不逆垢与尘。
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
能容小人，方成君子。
意志坚如铁，度量大似海。
能下人，故其心虚；其心虚，故所广取；所广取，故其人愈高。
江海不拒细流，方能成其深；泰山不择土壤，方能成其大。
创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
忍所不能忍，容所不能容，惟识量过人者能之。
相互宽容对方的缺点，乃是通向天堂之门。
教育植根于爱。
宽恕人家所不能宽恕的，是一种多么高贵的行为。
一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
气馁者自画，量狭者易盈。
人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
没有美德就毫无真正的幸福可言。
宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。
要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
识高则量大。
教育人就是要形成人的性格。
教育能开拓人的智力。
因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。
人非尧舜，谁能尽善。
宽容一点，给自己留下一片海阔天空。
生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。
能宽恕别人是一件好事，但如果能将别人的错误忘得一干二净那就更好。
青年人的教育是国家的基石。
教育为公以达天下为公。
只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
宽容就如同自由， 只是乞求是得不到的，只有永远保持警惕才能保住它。
尊敬别人，才能让人尊敬。
损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近。
友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。
从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
宽宏大量，何所不容。
我们深信教育是国家万年根本大计。
古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。
我宽恕你，你便原谅我，这是千古不变的道理。
君子坦荡荡，小人常戚戚。
对现时的理解孕育于对过去的善意大度的了解之中。
征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。
爱是苛求的，因为苛求而短暂，友谊是宽容的，因为宽容而长久。
宽以济猛，猛以济宽，政是以和。
和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。
人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实、诚意和廉洁。
手脑双全，是创造教育的目的，中国教育革命的对策是使手脑联盟。
对别人的意见要表示尊重，千万别说：你错了。
宽宏一精一神是一切事物中最伟大的。
海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。
真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。
君子赠人以言，庶人赠人以财。
牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。
开诚心，布大度。
妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。
君子有三乐，而王天下不与存焉，父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也，君子有三乐，而王天下不与存焉。
不责人小过，不发人阴私，不念人旧恶——三者可以养德，也可以远害。
自我控制是最强者的本能。
大度难容容天下难容之士，慈颜常笑笑世上可笑之人。
一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
他强由他强，清风拂山冈；他横任他横，明月照大江。
教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
宽容和大度的名言警句
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