算卦财运的句子 算卦财运发财

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算卦发财的顺口溜

1、小明：“我是我爸爸。”

2、买的裤，买的袄，买的车子买的表；

3、有的挤，有的靠，有的吼来有的叫；

4、如：“山前有个严圆眼，山后有个杨眼圆，二人山前山后来比眼，不知严圆眼比杨眼圆的眼圆，还是杨眼圆比严圆眼的眼圆。”有一首《算卦的和挂蒜的》，听起来也很有韵味：“街上有个算卦的，还有一个挂蒜的。算卦的算卦，挂蒜的卖蒜。

5、我是我爸儿，我是我儿爸。

6、欺软的，怕硬的，吹牛拍马鬼扎的；

7、丢鞋的，野帽的，跪在地下祷告的；

8、卖肝子，卖肠子，还有杀下卖狼的；

9、下了车，抬头了，人山人海真热闹。

10、撑棚的，搭帐的，放录音的照相的；

11、卖碗的，卖筷的，卖豆腐的卖菜的；

12、这些流派当中指出的人物，都是各行各业的总称或者泛指。其中还包含了本行业当中各个小的行业。在古代，把社会划分了各个阶层。需要说明的是那个封建时代这种给人们划分的一个等级的分类方法是封建思想的糟粕，即使在古代也只是一种市井文化，并不被主流士大夫阶层所推崇。

13、走马的，卖艺的，搭起台子唱戏的；

14、有武的，有文的，还有抱打不平的；

15、我是你的爹。

16、有的不会说话的，有的把气出错的；

17、野屙的，野尿的，还有戴上手铐的；

18、中九流：一流举子二流医，三流风水四流批，五流丹青六流相，七僧八道九琴棋；

19、相面的，算卦的，还有生事打架的；

20、王二嫂，李三妹，要到街里去赶会。

21、绕口令又称急口令、吃口令、拗口令等。是一种民间传统的语言游戏，由于它是将若干双声、叠韵词或发音相同、相近的语、词有意集中在一起，组成简单、有趣的语韵，要求快速念出，所以读起来使人感到节奏感强，妙趣横生。

22、有的甚也不怕的，有的软成一洼的；

23、下九流：一高台（唱戏），二吹（吹鼓手），三马戏，四剃（剃头），五池子（开澡堂），六搓背，七修脚，八配（配种的），九娼妓。

24、三教九流都有用。

25、顺口溜如下：

26、有快的，有慢的，挤的把碗打烂的；

27、穷可交，富可敬，

28、有闹的，有吵的，背地旮旯咯捣的；

29、李三妹，王二嫂，看完打架街上跑。

30、上九流：一流佛祖二流仙，三流皇帝四流官，五流烧锅六流当，七商八客九种田；

算卦发财的顺口溜

31、能忍能让真君子，

32、老师：“什么？

33、“三教”指的是儒教、道教、佛教。

34、有富的，有穷的，还有发的流脓的；

35、讲道理，论人情，

36、敲锣打鼓吹起号，耍把戏的卖了票。

37、扁食捏成圪蛋子，豆腐打成几瓣子；

38、有走的，有在的，还有敲凉跌怪的；卖线的，卖布的，卖猪娃的卖兔的；

39、我们想爸妈，天天念叨他(她)。

40、上九流：一佛祖，二仙，三圣贤，四官，五公卿，六相，七僧，八道，九庄田。

41、买牛的，卖羊的，卖鸡卖鸭卖鹅的；

42、特点概述

43、今年的会场实在好，红火热闹真不少。

44、中九流：一评书，二医，三卜筮（算命），四棋（棋师），五丹青（画匠），六仕（兵卒），七横（说客），八义（侠客），九打渔。

45、我爸是我爸，我儿是我儿，我是我爸儿，我是我儿爸。类似还有老龙恼怒闹老农，老农恼怒闹老龙。农怒龙恼农更怒，龙恼农怒龙怕农;牛郎恋刘娘,刘娘恋牛郎，牛郎年年念刘娘，刘娘年年恋牛郎,郎念娘来娘恋郎。

46、九流的来源：

47、少个朋友多面风。

48、中九流：一评书，二医，三卜筮（算命），四棋（棋师），五丹青（画匠），六仕（兵卒），七横（说客），八义（侠客），九打渔；

49、卖水的，卖茶的，卖绳绳的卖麻的；

50、卖枣的，卖梨的，还有把票子掏净的。

51、你娃我的娃。

52、你爸是我爸，你妈是我妈。

53、我的爸爸本领大，娶到妈妈成了家，出门在外是大侠，回家都能欺负他！

54、卖葫芦，卖茄子，卖葱卖蒜卖芽子；

55、斤斤计较行不通。

56、下九流：一流巫二流娼，三流大神四流帮，五剃头六吹手，七戏子八叫街九卖糖。

57、下九流分别为：衙差、梆、时妖、打狗、脚夫、高台、吹、马戏、娼妓。从字面上一看便知，下九流都是些低贱的社会从业者。在等级森严的旧社会里，这些群体很难被人看得起，而且他们大多命运往往比较悲惨，过着朝不保夕的日子。

58、有哭的，有笑的，还有专看热闹的。

59、绕口令的特点是将若干双声、叠韵词汇或者发音相同、相近的语词和容易混淆的字有意集中在一起，组合成简单、有趣的韵语，形成一种读起来很绕口，但又妙趣横生的语言艺术。

60、卖鼓的，卖号的，卖响响的卖哨的。

算卦发财的顺口溜

61、有的拆了骨架的，有的把牙戳下的；

62、有下的，有上的，还有来回瞎趟的；

63、打竹板，响的快，偏关城里起喽会。

64、绕口令是民间汉语语言游戏，将声母、韵母或声调极易混同的字，组成反复、重叠、绕口、拗口的句子，要求一口气急速念出。

65、我说快板嘴不巧，就至这搭打折了。

66、值得一提的是，绕口令是语言训练的好教材，认真练习绕口令可以使头脑反应灵活、用气自如、吐字清晰、口齿伶俐，可以避免口吃，更可作为休闲逗趣的语言游戏。

67、有打的，有骂的，还有举起锄把的；

68、卖汤的，卖糕的，卖扁食的卖包的；

69、有吵的，有闹的，挤的往下野尿的。

70、人们为了便于记忆，把上九流、中九流、下九流编成了顺口溜，分别为：

71、卖凳子，卖桌子，六六六粉治虱子；

72、上九流分别为：帝王、圣贤、举子、文人、农、工、商、武士、书生。上九流这层，即帝王圣贤，四大上民。书生之所以排在最末，是因举子文人等已是做官或后备官员，两者身份不同。很多穷书生没有功名，只是普通老百姓罢了。而且大多书生很穷，没功名没金钱，如《儒林外史》一书中范进之辈，连他做屠夫的老丈人都看不起他。

73、卖花的，卖树的，卖酒盅的卖湖的；

74、有在的，有走的，还有拉上卖狗的；

75、有输的，有赢的，还有耍起黑皮的；

76、耍枪的，弄刀的，还有抱住滚跤的；

77、爸妈在双山，年年去祭祀他(她)。

78、我爸是我爸，我是我爸儿，我爸是我爸，我是我爸儿。

79、一九二九冰上走，三九四九冻死狗，五九六九沿河看柳，七九河开八九燕来，九九加一九耕牛遍地走。

80、卖麻糖的卖粞的，卖牛卖马卖驴的；

81、顺口溜我爸是我爸的完整版为：周一小明不想去上学，但是又想不出理由给老师请假，情急之下于是装作爸爸给老师打电话。

82、卖鞋的，卖帽的，卖果子的卖桃的；

83、古代市井把社会各阶层按贵贱高低分为九个层次，实际上是指“上中下”三等，后来随着社会分工的繁复，又衍生出上九流、中九流、下九流的说法。

84、爸妈六子女，我们都想她(他)。

85、绕口令还有:七巷--个漆匠，西巷-一个锡匠。七巷漆匠用了西巷锡匠的锡，西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆，七巷漆匠气西巷锡匠用了漆，西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞，灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰。

86、卖柴的，卖炭的，摆开摊子卖饭的；

87、卖鳔的，卖胶的，卖撅头的卖锹的；

88、你的家来我的家。

89、你到底是谁？”

90、买的梨，买的枣，买的彩电往回跑。

算卦发财的顺口溜

91、卖烟的，卖糖的，还有背上粜粮的；

92、小明：“老师，我生病了，不能来上课了，需要请假去看医生。”

93、卖油的，卖酱的，打起竹板卖唱的；

94、你爸是我爸顺口溜我爸是我爸，我儿是我儿。

95、破坏社会秩序的，公安局家捉地的；

96、白面包子肉馅子，山西陈醋好蘸子；

97、《顺口溜我爸是我爸完整？》我爸是我爸，我妈是我妈。是我亲父母，夫妻是最佳。

98、卖肉的，卖酒的，还有喝醉各扭的；有俊的，有丑的，人群旮旯揣手的；

99、卖毛的，卖绒的，卖家具的卖门的；

100、这个口令全句是：我爸是我爸，我是我爸儿。

101、浑身打扮好穿戴，坐上汽车跑的快。

102、老师：“你是谁呀？”

103、谈爱的，说情的，还有开店留人的；

104、卖铺的，卖盖的，卖白面的换袋子；

105、上九流：一佛祖，二仙，三圣贤，四官，五公卿，六相，七僧，八道，九庄田；

106、多个朋友多条路。

107、街游子，街爬子，还有称霸成王的；

108、儿女心疼爸，儿女想念妈。我的爸和妈！

109、爸妈离我们，二三十年了。一提起爸妈，没人不想他(她)。

110、卖书的，卖报的，卖勺子的卖瓢的；

111、卖裤的，卖袄的，卖花生的卖枣的；

112、卖虾的，卖鱼的，打台球的下棋的；

113、卖锅的，卖盆的，收烂铁的卖铜的；

114、这个绕口令经常被主持人用来活跃气氛，一般会挑选几个十岁以下的孩子来玩这个绕口令。孩子由于突然没缓过神，会说成：我爸是我爸，我爸是我儿。这样就能热场啦，在座宾客开心大笑。

115、中九流分别为：童仙、相命、郎中、丹青、隐士、琴棋、僧、道、尼。中九流这些从业者，多属技艺类，靠有门手艺或给人做道场吃饭。中国有句老话叫“技多不压身”。在旧社会，一个人能拥有一项手艺，不仅能养家糊口，而且社会地位也不算差。

116、住医院，掏票子，看守所里改造的；

117、有吃的，有看的，还有跟前踱站的；

118、卖香的，卖表的，卜楞簸箕格栳子；

119、有站的，有坐的，还有挺起大肚的；

120、有好的，有赖的，三撇二马除害的；

算卦发财的顺口溜

121、我是我爸儿，我爸是我爸，我是我爸，我爸是我爸。我爸是我爸，我是我爸儿，我是我爸儿，我爸是我爸。这个绕口令必须要速度快。嗯，是简啊，由一些简单的字组成一起的，非常一个有趣的一个语音，所以读起来呢要使人感到节奏感强，妙趣横生。

后鼻韵母的顺口溜口诀或儿歌-集锦117句

后鼻韵母的顺口溜口诀或儿歌

1、创设情景。

2、ong\ong\ong\0+ng一窝小鹰嗡嗡嗡。

3、比赛的内容和方法也有很多，如：学完声母、韵母和整体认读音节，可以采用摘苹果比赛等形式复习巩固。

4、（2）有些声母的形比较相似，容易混淆，如“b—dp—qf—tn—m”等，教师要注意引导学生区别。也可以编顺口溜，如“右下半圆bbb，左下半圆ddd，右上半圆ppp，左上半圆qqq，单门n，双门m，拐棍f，伞把t，q下带钩ggg。”

5、前鼻韵舌前伸，后鼻韵抬舌根：小手肮脏，angangang；打开电灯，engengeng。老鹰飞翔，inginging；天上彩虹，ongongong。

6、进入游戏宫后，可以采用不同的活动形式进行拼音练习。

7、en\en\en\e+n小鹅门前把铃摁。in\in\in\i+n穿衣出门笑吟吟。

8、方法/步骤

9、单韵母，最可爱，声调帽子头上戴。没a依次向后找，i、u并列帽戴后，i上标调点去掉。单个韵母不用说，轻声从来不标调。aoeiuü圆脸小姑娘，小辫右边扎aaa；一只大公鸡，清早喔喔啼ooo；一只大白鹅，游在水中央eee。

10、小学生爱模仿，模仿是小学生的一种天性，其本身就是一种有效的学习方法。教师可以创设一个招聘现场，请小学生模仿老师教学汉语拼音的方法教其他的小朋友学拼音。最后，评出最受同学们喜爱的小老师，担任班上的拼音辅导员。

11、前鼻韵母有五个,后鼻韵母有四个。

12、ün\ün\ün\ü+n小鱼撞门头发晕。

13、举例说明：

14、鼻韵母儿歌：马匹配鞍，ananan；点点头，enenen；树下乘凉，ininin；蚊子叫，ununun；白云朵朵，ününün。鼻韵母，真是巧；口里的气往鼻子跑。要想读准鼻韵母，前后鼻音分清楚。

15、三、用语文实践活动的形式教学汉语拼音

16、（4）前鼻韵母（5个）：an安、en恩、in因、un温、ün晕。

17、刚刚走入校园的小学生，看到这些形体相似的汉语拼音符号会感到很抽象、很枯燥。因此，在开始学习汉语拼音时，教师就要让学生了解学习汉语拼音的重要性，知道汉语拼音的作用很大。告诉学生汉语拼音可以帮助我们识字、看书、查字典、学习普通话。还可以编写一些关于汉语拼音作用的儿歌，例如：“学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱!”教师领着学生读一读，引起学生对汉语拼音学习的重视，激发学生学习汉语拼音的兴趣。

18、un\un\un\u+n乌鸦门前修车轮。

19、双韵母，多韵母声调标注规则如下

20、在学了声母、韵母后，也可以玩打扑克式的游戏进行拼音练习。先指导学生制作含有声母、韵母的扑克牌，一学生拿写有声母的扑克牌，一学生拿写有韵母的扑克牌。两个同学同时出牌。拿声母扑克牌的同学出一张写有声母的扑克牌，拿韵母扑克牌的同学出一张写有韵母的扑克牌，两个同学谁先拼出由两张扑克牌组成的音节，这两张扑克牌就归谁。最后，看谁手里的扑克牌多，谁就赢了。

21、un\un\un\u+n乌龟门前修车轮。

22、（2）拍手游戏。

23、汉语拼音教学和语文实践活动的有机结合，极大地调动了学生学习汉语拼音的积极性和主动性。下课后，学生对课堂上的实践活动仍然很感兴趣。教师还可以顺势引导，把活动延伸到课外、校外，让学生和同学、家长、邻居小朋友一起进行实践活动，以巩固课堂上所学的汉语拼音内容。如拼一拼家庭成员的称呼和名字，拼一拼学习用品、生活用品，和爸爸妈妈玩拼音扑克牌等。

24、拼音是幼小衔接中很关键的一点，如何学好拼音，如何有效指导孩子在家进行学习，我觉得是很多家长们头疼的事情，那么让复杂的事情变得简单一点，我来说说我的好办法。如果有兴趣可以试一试哦

25、公鸡打鸣，嘴巴圆圆ooo。白鹅照镜，嘴巴扁扁eee。妈妈晾衣，上下对齐iii。乌鸦衔食，嘴巴小小uuu。小鱼吹泡，嘴巴扁扁üüü。小i头上有点子，u是乌鸦鸟窝子，ü是小鱼吐泡子。牙齿对齐iii，嘴巴突出uuu，像吹笛子üüü。小i小i戴小帽，小u就像乌鸦巢，小ü爱哭把泪掉。

26、打扑克是很多人都喜欢的一种游戏，可以利用这种游戏进行拼音练习。玩法有很多，例如：

27、工具/原料

28、有a找a，没a找oe，iu一起标在后。

29、方法是：在黑板上画一棵苹果树，树上结满了红通通的大苹果，每个苹果上分别写着不同的声母、韵母或整体认读音节。把参加比赛的学生分成三个组，要求第一组把树上写着声母的苹果摘下来，第二组把树上写着韵母的苹果摘下来，第三组把树上写着整体认读音节的苹果摘下来。比一比，看哪一组先按要求摘完苹果，哪一组就获胜。

30、二、设计不同的形式，激发学习拼音的兴趣

后鼻韵母的顺口溜口诀或儿歌

31、后鼻韵母：4个ang\ang\ang\a+ng安哥走路头高昂。

32、有a在，把帽戴，a要不在，o,e戴，要是i,u一起来，谁在后面给谁戴。

33、儿童最喜欢做游戏。在拼音教学中，可以把枯燥的拼音练习融入有趣的游戏之中，为学生创设一种轻松愉快、生动活泼的学习氛围，使课堂“动”起来，“活”起来，激发学生学习汉语拼音的兴趣。

34、ünününü+n，小鱼撞门头发晕。

35、《汉语拼音方案》规定,“声调符号标在音节的主要母音上”。主要母音就是主要元音,也就是韵母的韵腹。有a、o、e的韵母,a、o、e就是主要元音。以单元音i、u、ü作为韵母的,i、u、ü就是主要元音。韵母iou、uei、uen省略成iu、ui、un后,韵腹o、e不见了。调号标在哪里呢?现在的习惯办法是标在后一个元音字母上,即标在iu的u上、ui的i上。un当然标在u上。

36、普通话“纠”“推”“孙”三个字的汉语拼音声韵母写法分别是jiutuisun，它们的韵母分别是介音i、u、u同复韵母ou、ei和鼻韵母en拼合而成。按照《汉语拼音方案》的规定，iou、uei、uen前面加声母的时候要写成iu、ui、un，主要元音o、e、e省略。声调符号本应该标在主要元音上，主要元音既已省略，能反映复韵母、鼻韵母的就只有后面的u、i、n三个字母，所以，“纠jiu”、“推tui”的声调符号就标在后面的u元音和i元音上；“孙sun”的韵母末字母n是辅音字母，不宜标调号（声调符号一般应标在元音字母上），所以就标在前面的u字母上。三个字汉语拼音音节的完整写法应该是“纠jiū”、“推tuī”、“孙sūn”。

37、后鼻韵母:4个

38、en\en\en\e+n小鹅门前把铃摁。

39、圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴aaa；大公鸡，ooo，天天早起伸长脖。小圆圈，圆又圆，它和小球差不多。清清池塘一只鹅，水中倒影像个e。小嘴张开aaa，圆圆嘴巴ooo，扁扁嘴巴eee，短短蜡烛iii，小小茶杯uuu，鲤鱼吐泡üüü。

40、ananana+n，阿姨登上天安门。

41、单韵母儿歌：一声高高平又平，二声就像上山坡；三声下坡又上坡，四声就像下山坡。一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。

42、在拼音教学中，创设某个情景，使学生仿佛置身于此情此景之中，当儿童感到所学的拼音知识有用时，也会产生学习的兴趣。例如：

43、eng\eng\eng\e+ng白鹅唱歌哼哼哼

44、个韵母读法口诀：

45、有多个韵母时，按照aoeiuv的顺序，标注声调。

46、anganganga+ng，阿姨走路头高昂。

47、拼音教材（推荐一些正规用书——跟我学拼音等）

48、ininini+n，穿衣出门笑吟吟。

49、设比赛。

50、（5）后鼻韵母（4个）：ang昂、eng亨、ing英、ong轰。

51、有ɑ不放过（有ɑ一定要标在ɑ上），无ɑ找oe（没有ɑ的时候标在o上，如果没有o则标在e上），iu并列标在后（iu,ui的情况，标在后面的字母上，比如说iu应该标u，ui应该标i），单个韵母不用说（只能标在单韵母上）。

52、（1）单韵母（6个）：ɑ啊、o喔、e鹅、i衣、u乌、ü迂。

53、un\un\un\u+n小鱼撞门头发晕

54、复韵母儿歌：复韵母，真有趣，多是单韵母在一起；口型变化要注意，合成一个音要牢记。弟弟矮，aiaiai；干活用劲，eieiei；围上围巾，uiuiui；冬天穿袄，aoaoao；莲花长藕，ououou；邮筒邮信，iuiuiu；大椰子，ieieie；月牙弯弯，üeüeüe；一只耳朵，ererer。

55、让学生当邮递员，运用所学的拼音方法，把写有某个音节的信，送到规定的地方。比如，可以在信封上写上本班同学的名字，让小邮递员拼一拼、读一读，然后把信送到同学的手中，看谁送得又快又准。

56、拼读音节是拼音教学的重点，没有一定的训练量，就达不到准确拼读的要求。但是，重复拼读的过程是很枯燥的，容易引起学生厌倦。在教学中，可以设计一些拍手游戏，让学生在一定的动律中完成拼读的训练。如新教材《汉语拼音14》课，第二部分是声母和ang、eng、ing、ong拼读音节的练习，就可以借鉴音乐课上的节拍教学，让学生按四二拍的节奏，一边拍手，一边练习拼读。（此项游戏可以一个学生边拍手边拼读，也可以两个学生对拍）

57、韵母儿歌如下：

58、前鼻韵母aoeiuv，o走了，n来了。aneninunvu韵母语打不出来，用v代替

59、儿童的好胜心强，抓住儿童的这一心理，在课堂上巧妙地增设比赛，能极大地调动学生学习汉语拼音的积极性。

60、新大纲强调学生进行自主的语文实践活动，让学生在丰富多彩的语文实践活动中学语文，用语文，长才干，学做人。小学语文实践活动是以诱发、培养和发展学生对语文的兴趣、爱好、特长为目的，以学生的活动为主体，使学生更加热爱语文学科，形成良好语文素养的一门课程。用语文实践活动的形式教学汉语拼音，通过各种各样新颖有趣的内容和形式吸引学生，能调动小学生学拼音、用拼音的积极性，收到事半功倍的效果。

后鼻韵母的顺口溜口诀或儿歌

61、小学生活泼好动，可以借助拍手游戏进行拼音练习，提高学生学习汉语拼音的兴趣。

62、拼花名：利用多媒体，把学生带入一座美丽的大花园。花园里，各种各样的鲜花竞相开放，红如火，白如雪，黄如金，粉如霞。然后将写着花名的音节卡片发给学生。教师领着学生游花园，每见到一种花，就请手中有此花名的同学上前拼读花名。

63、一、了解学习汉语拼音的作用，激发兴趣

64、标声调首先要读准字音，这样就不会标错第几声。但在读准音的情况下，标声调有一个规律：所有声调都是标在韵母上的，不过，标在哪个韵母上也是有一定要求的。如一般是按开口大小标调的，aoeiuü，都是标在开口大的上面，不过iu比较特殊，两个在一起时就标在后一个上面。有句顺口溜可以帮助记忆：“有a找a，没a找oe，iu一起标在后。”

65、单韵母：a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌]ü[迂]

66、（1）打扑克游戏。

67、ingingingi+ng，一件花衣送老鹰。

68、将教材的重、难点编成琅琅上口的儿歌或顺口溜、口诀让学生吟诵，这样既突出了教学重点，又突破了教学难点，小学生很喜欢。

69、实践证明，在拼音教学中，采用多种实践活动的形式，会使学生在有趣的活动中动脑、动手、动口，激发了学生学习汉语拼音的兴趣，能使他们轻轻松松、快快乐乐地学拼音。总之，在拼音教学中，应创造行之有效的教学方法，激发学生学习汉语拼音的兴趣，在学习中让学生感受到学习的快乐，品尝到成功的喜悦，树立起必胜的信心。

70、ang\ang\ang\a+ng阿姨走路头高昂。

71、（1）学习a、o、e时，教学重点是a、o、e的发音和四声，教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声。本课就可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助学生记忆，如“张大嘴巴aaa，拢圆嘴巴ooo，嘴巴扁小eee。”还可以根据声调符号的形状和a、o、e四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声。如“汽车平走āāā，汽车上坡ááá，汽车下坡又上坡ǎǎǎ，汽车下坡ààà。”

72、汉语拼音标调的时候有一个顺口溜，也叫标调歌：遇见a母别放过，没有a母找o.e，i.u并用标在后，牢记在心不会错。也就是当音节里面出现a的时候一定标在a上面，如：a,ai,an都标准a上，当音节都是单韵母时不用说都会标调，复韵母的时候记住标调歌就不会错了。

73、除此以外，利用形象、直观的多媒体课件或通过猜谜语、讲故事、唱歌等形式教学汉语拼音，都能引起儿童的注意，激发学生学习汉语拼音的兴趣。

74、ongongongo+ng，公鸡喔喔要捉虫。

75、新颖的扑克牌玩法，可以极大地调动学生学习汉语拼音的积极性，同学们在玩中学，在学中玩，达到了“寓教于乐”的教学效果。

76、游戏的形式还有很多，通过学生喜闻乐见的游戏活动，枯燥的拼音教学变得生动有趣，变单调呆板的拼音教学为丰富多彩、趣味盎然的亲身体验，使学生在体验中学习拼音，从而进一步激发学生学习汉语拼音的兴趣。

77、小嘴张大，aaa，嘴巴圆圆，ooo，嘴巴扁扁，eee，牙齿对齐，iii，嘴巴突出，uuu，嘴巴扰圆，üüü。医生检查，aaa，公鸡打鸣，ooo，白鹅游水，eee，衣服挂墙，iii，乌鸦做窝，uuu，鱼儿吐泡，üüü。

78、前鼻韵母：an[安] en[恩] in[因] un[温]ün[晕]

79、ong\ong\ong\o+ng公鸡喔喔要捉虫。

80、（3）特殊元音韵母（1个）：er儿。

81、（1）邮递员送信。

82、如把教室里的一些物品，像黑板、桌子等用拼音的形式写成音节卡片放在讲台上，先请一个同学上台拼一拼卡片上的音节，然后一边唱着“找朋友”的儿歌，一边帮拼音卡片找朋友，找到朋友后把音节卡片贴在相应的物品上。

83、in\in\in\i+n穿衣出门笑吟吟。

84、engengenge+ng，白鹅唱歌哼哼哼。

85、另外，还可以采用夺红旗比赛、拼音接龙比赛等形式进行拼音练习，激发学生学习汉语拼音的兴趣。

86、（3）游戏“找朋友”。

87、如复习巩固汉语拼音时，可以“拼音游戏宫”为题，开展一次语文实践活动。

88、连线画动物：儿童大多喜欢小动物，教师可以准备一些画有小动物轮廓的卡片，轮廓图上适当的位置点有圆点，一个圆点旁边写着一个声母。让学生按声母的顺序用线把圆点连起来，卡片上就出现了一个活泼可爱的小动物。还可以让学生说一说卡片上画的是什么小动物，给不同的小动物涂上不同的颜色。学生通过动手连出了馋嘴的小猫、可爱的小兔、美丽的孔雀……，学生每连出一种小动物，那惊喜、愉悦之情溢于言表，使每个人都能感受到学习的乐趣。通过这项活动，既复习了拼音，锻炼了学生动手的能力，还培养了学生的语言表达能力。

89、有一首关于汉语拼音标声调位置的儿歌，可以很好的帮助理解标声调问题：

90、（2）招聘拼音辅导员。

后鼻韵母的顺口溜口诀或儿歌

91、eng\eng\eng\e+ng恩哥干活哼哼哼。

92、当为i，v时，要去i上一点，v上两点再标注声调。

93、（5）在学习鼻韵母时，也可以通过念儿歌帮助学生区别前鼻韵母与后鼻韵母。例如：鼻韵母，不难学，前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个，aneninunün。后鼻韵母是四个，angenging和ong。

94、复韵母：ai[哀]ei[A]ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[悠] ie[耶] üe[约] er[儿]

95、读儿歌、编顺口溜或口诀。

96、做游戏。

97、活动开始时，首先创设老师带同学们到拼音游戏宫游玩的情景。出示拼音游戏宫美丽的画面后，教师告诉学生：今天，老师带大家到一个有趣的地方——“拼音游戏宫”去玩。到了那里，同学们既可以参加游戏，又可以学习汉语拼音。你们看，拼音游戏宫的专车来接我们了，同学们请上车，我们出发了。（随着音乐声，小司机在前面开车，其余同学随着音乐唱儿歌）

98、在学完六个单韵母后，可以玩打扑克的游戏复习单韵母。教师先指导学生自己制作二十四张扑克牌，扑克牌上分别写着带四声的六个单韵母，如āáǎà等。做游戏时，像打普通扑克牌一样先把牌洗一洗，两个同学（或三、四个同学）按顺序起完牌后，手中有ā的同学先出牌ā，接着是手中有á的同学出牌á，然后是手中有ǎ的同学出牌，依次类推。谁手里的牌先出完，谁就取得胜利。随着所学拼音的增多，制作的扑克牌数可相应增加。

99、（6）整体认读音节（16个）zhi（织）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）、zi（字）、ci（刺）、si（丝）、yi（衣）、wu（乌）、yu（鱼）ye（爷）、yue（月）、yuan（圆）、yin（因）、yun（云）ying（鹰）。

100、ing\ing\ing\i+ng一件花衣送老鹰。

101、（4）声母j、q、x与ü相拼，y与ü组成音节时，ü上两点省写规则，是拼音教学中的难点。可利用下面的口诀帮助记忆规则：“小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü”“小ü碰见j、q、x，脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见面帽子就摘去”“小ü很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽”“小ü见大y，去掉两点还读ü。”

102、汉语拼音中没有双韵母和多韵母。我认为双韵母应该就是复韵母ai,ei,ui,ao,ou,iu,ie,ve,er.和前鼻韵母an,en,in,un,vn，多韵母应该说的是后鼻韵母ang,eng,ing,ong。

103、后鼻韵母：ang[昂] eng[鞥] ing[英] ong[轰的韵母]。

104、enen\en\e+n白鹅门前把铃摁

105、（2）复韵母（8个）：ai爱、ei欸、ui威、ao熬、ou欧、iu优、ie耶、üe约。

106、（3）学习bpmf时，是教学拼音方法的起始课。可利用“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰”的口诀，帮助学生掌握两拼音的方法。又如，在教学三拼音时，可将三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响，三拼连读很顺当。”或“三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。”帮助学生领会拼音方法。

107、前鼻音韵母:5个

108、an\an\an\a+n阿姨登上*。

109、鼻韵母,真是巧;口里的气往鼻子跑。

110、儿童的自制能力一般都比较差，注意力集中的时间不会太长，这就需要教师根据拼音教学的内容设计不同的形式，以吸引儿童的注意力，增加儿童学习汉语拼音的兴趣。

111、unununu+n，乌鸦门前修车轮。

112、有ɑ标ɑ上,没ɑ找o、e，iu都有标在后，这样标调不会错，"子"字在后读轻声。

113、读儿歌、编顺口溜或口诀，既可以帮助学生读准字母的音，记忆字母的形，又突出了拼音教学的重点，解决了难点，还可以缓解小学生的疲劳，调节小学生的情绪，调动小学生学习汉语拼音的兴趣。

114、an\an\an\a+n阿姨登上天安门

115、汉语拼音方案》规定,“声调符号标在音节的主要母音上”。

116、enenene+n，白鹅门前把铃摁。

117、单韵母首先学告诉孩子其实学习拼音是很有趣的，并不是很难的，而且刚刚开始的时候可以简单地以说说唱唱的形式引导幼儿。如：学习aoe长大嘴巴aaa公鸡ooo叫大白鹅eee一件毛衣iii树上乌鸦uuu小鱼吐泡uuu。

宋小宝甄嬛传后传小品台词优选20句

宋小宝甄嬛传后传小品台词

1、这个小品的名字叫做《甄嬛后传》。2023年6月13日，欢乐喜剧人，《甄嬛后传》由宋小宝、文松、杨树林主演的小品。

2、“于是我就劝皇上，要雨露均沾~”

3、欢乐喜剧人:一季第七期片段3,宋小宝百看不厌经典小品甄嬛后传,是由主持的综艺,于2023-11-15上映。

4、宋小宝2023年9月在浙江卫视播放的一个喜剧小品《甄嬛后传》中，扮演了一个皇帝的妃子，有了“独得皇上恩宠”、“雨露均沾”这些梗。

5、“雨露均沾”出自欢乐喜剧人第7期20230613宋小宝小品《甄嬛后传》。完整台词如下：

6、宋小宝演的甄嬛后传小品背景音乐是LadyGaga的全球热门金曲，是动感十足的歌曲

7、“自打我进宫以来，就独得皇上恩宠~”

8、宋小宝演的甄嬛后传小品背景音乐是LadyGaga的全球热门金曲，>是动感十足的歌曲

9、“这皇上呢~就宠我~就宠我~就宠我~~!”

10、宋小宝的小品甄嬛后传于二零一五年演出。

11、《甄嬛后传》是由孟令宇、孙博导演，杨东、孙洋编剧，宋小宝、杨树林、宋晓峰、赵丹、文松表演的小品于2023年6月13日在《欢乐喜剧人第一季》第七期播出

12、甄嬛后传(2023年杨东、孙洋编剧的小品

13、该作品讲述了宋小宝因不满团队编剧写的剧本，决定自己编剧，最终编出来一个《甄嬛后传》的节目并表演的故事。该作品获得《欢乐喜剧人第一季》第七期第一名

14、是欢乐喜剧人第一季的第七期。

15、宋小宝演的小品叫做甄嬛后传，一身贵妃华丽装扮的宋小宝一出场，简直是“艳惊四座”。再加上"乌拉拉"娘娘和阴阳怪气的丫鬟，还有接连说的几段高难度顺口溜，更是让台下的观众拍手叫好。

16、《甄嬛后传》是由孟令宇、孙博导演，杨东、孙洋编剧，宋小宝、杨树林、宋晓峰、赵丹、文松表演的小品，于2023年6月13日在《欢乐喜剧人第一季》第7期播出。

17、“这后宫佳丽三千，皇上偏偏宠我一人~”

18、“可皇上呢，非是不听呐~~”

19、“我是咖妃~~”

20、是欢乐喜剧人的第七期

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