老师离别时对学生说的暖心话 老师离别时送给学生的文章
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老师离别时送给学生的最暖心的话
1、地理老师：在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量！
2、数学老师：您送给我了无限钻研的思维，您让我对未知的答案加求解，但是，今天，您亲手解开了我的未来，我用我的答案去回报您！
3、老师对我们的恩情真的是永生难以忘记，老师对我们的教导将永记我心，老师走了，真的舍不得，我真的是流下了伤心的眼泪。
4、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
5、老师走了，舍不得的文章。这时候会写衣封信给老师。老师，你好！没有你的存在，我都不习惯啦。我都跟你在一起，两年了。你对我的教诲，我深深记在心中。
6、老师的教导还在耳畔响起，真的不舍得离开老师。但是毕业会各奔东西，以后还会想起老师，还会过年过节看望老师。
7、千言万语表达不了我的感激之情，我只想说一句我的心里话：老师您辛苦了，愿您有一个更美好的明天！
8、XXX，会永远把您记在心里，老师保重！再见了，老师。
9、物理老师：给您一个支点，您能敲起地球，给我们一个滑轮，把我们顺利滑去美好的地方！
10、各位家长各位同学们，咱们要分别了，老师心里有诸多不舍，心里挺不是滋味，真的舍不得你们，这几年当中，感谢各位家长对老师的大力支持和理解，也感谢各位同跟给老师结下了深厚的情谊，虽然以后我们不在一起了，但你们千万不要忘了老师，以后我们要多多联系哦
11、您的恩情我永远无法忘记，挥挥手告别了，但是您在我内心真的是留下了强大的力量，告别我的老师，期待着在未来能够让我在学习上不辜负您对我所有的期望。
12、尊敬的XX老师：
13、离别时写祝福语时，不需要多么华丽的词句，尽量不要从网上千篇一律的复制，要根据要祝福的人和事，从而发自内心的祝福。祝福语一般包括三个部分，即祝福的对象、祝福的原因和真诚的愿望。其中“真诚的愿望”是感情流露的主体，“对象”和“原因”也是必不可少的要素，如“亲爱的妈妈，今天是母亲节，宝贝女儿祝愿你永远幸福、快乐”中祝福的对象是“妈妈”，祝福的原因是“母亲节”，祝福的愿望是祝母亲“永远幸福、快乐”。
14、英语老师：简简单单的26个字母，让您带我攀上成功的阶梯。简简单单的26个字母，是您人生中最闪耀的光辉。
15、一，老师的时间和精力有百限，ta要减少干扰，继续辅导下一届，这是工作，容易理解。
16、有了老师才有我今天所有的成长，有了老师才有我，人生道路上的方向，今天你要离开了，作为学生，真的特别舍不得老师，期待着你未来一切安好。
17、二，天下没有不散的筵席，老师教过那么多学生，离别对他来说，已成常态，不再那么动情。
18、五，老师通回常不愿意留在学生的群里。
19、千里黄云白日曛，北雁雪纷纷。
20、老师的相伴，传递力量；在交流和接触中不断握手，不断感激。
21、聚也不是开始，散也不是结束。我们会记住一起度过的那段快乐的日子，永远感激您的教诲。祝您今后的日子更加美好！
22、教诲如春风，师恩似海深。
23、正是因为有您的不断的教导，所以自己才会变得无比的坚强，到最后的时候，才会变得更幸福。自己一定会好好的，感谢您的这些努力和付出。
24、四，解散后，你们可以由一个学生发起，重新建立嘛。
25、我的老师非常感谢您6年的教养之恩，也非常感谢您对我的细心教导，告别了老师，我的内心是那么的舍不得老师，我一定会深深地记住您，铭记您的恩情。
26、老师的相助，为我们挡风寒、分忧愁，时时伸出援助之手。与老师的相遇，大千世界，红尘滚滚，于芸芸众生、茫茫人海中，能够彼此遇到，能够走在一起，彼此相互认识，相互了解，相互走近，实在是缘分。老师的相知，我们的相处是一种相互认可、相互仰慕、相互欣赏、相互感知的过程。成为我们向上的能量。成为我们终身受益的动力和源泉。老师，我们尊敬你，爱你。是一种最纯洁，最高尚，最朴素，最平凡的情感；也是最浪漫，最动人，最永恒，最坚实的情感。在我们心中，你的价值没有任何单位可以计量，是金钱买不来，命令下不到的，只有真心才能够换来的最可贵、最真实的。老师是我们的朋友、家人：是一个很真的朋友，会象父亲一样训斥我们，象母亲一样关心我们，象姐妹一样呵护我们，象兄弟一样保护我们。默默地向你道别心情有开心有难过，无法用文字来描述心情，发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。默默地向你道别听说别离，是为了重聚
27、我打从心底里认可你，虽然我上课有的时候很调皮，犯了错之后还冥顽不灵，但是请您相信，我是尊重你的。即使你以后走了，不教我们了，但是我会永远记得你谆谆不悔的教导，我会永远崇拜你这位好老师的。
28、老师就要理解我们，我们的内心真的非常的舍不得，我觉得老师就是我们教育上的恩师，有了它，才有我们人生当中所有的成长，感谢您，我的老师，我会铭记师恩。
29、老师要离开我们了，他要去另外一个地方教书了，我真的好舍不得我的老师。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！
30、虽说，我们和您相处不久，但和您的感情很深，我们把最真诚的祝福送给您，也会把这份真诚的友情，永远珍藏在心里。
老师离别时送给学生的最暖心的话
31、扩展资料
32、美术老师：我们刚见到您的时候，我们还是一张张白纸。我们分离的时候，您已经把我们创作成为了一个个艺术品。艺术与价值是您赐给我们最好的礼物！
33、向您学习的时间虽然短暂，但让我觉得老师和学生之间可以建立深厚的友谊。您渊博的知识和授课的魅力，永远值得我们学习！谢谢您！
34、一句轻柔的的表扬，心里是那么的甘甜；一句亲切的鼓励，浑身充满了力量。至今铭记也许不仅仅是老师无意间说的话，没有您的话语不会有我今天的收获。谢谢您，老师！我会带着这些话踏入中学的大门。
35、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师，在这离别的日子里，我要把一份崇高的敬意献给您。
36、幽默风趣的老师，生动活泼的课堂。老师，是您用智慧的钥匙为我们打开知识宝库的大门；是您用辛勤的劳动，让我们遨游在文学世界。临别时，让我对您说一声：谢谢您，老师。
37、你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。
38、我的内心总是那么的窘迫，让我觉得一切都是如此的，一看当老师走的那一刻，我真的舍不得我的眼角已经悄悄地红润了。
39、学生不理答解，但要接受。
40、我的内心真的感到特别的遗憾，当老师走了，我真的是舍不得，我觉得老师教育我们三年的时间，我真的是内心深深的牵挂着他。
41、历史老师：您在课堂上讲解着那些烦琐的历史，而您也在谱写着您自己的伟大的历史。一页又一页的历史随时间翻去，一批又一批的学子翻过龙门，他们不会忘记，曾有那么一个老师停怠在教育的时间上。
42、老师这次离开之后，不知道什么时候再能够相见。我们在一起虽然时间短暂，但是依然能够从您的身上学习到更多的美好的知识。
43、各位同学，我作为你们的班主任老师，今天已经向学校辞职，我非常感谢大家这段时间以来我们在一起的陪伴也非常的荣幸，能够和各位同学在一起共同度过这几年的美好时光，希望各位同学在今后的人生道路上能够走得很顺，能够有一个美好的前途，作为你们的老师，永远为你们祝福。
44、老师，如果以后我走上社会，我一定会好好的报答你的。思念你的学生。
45、恩师永铭记，师恩久难弃。和您相处的时光短暂却美好，愿您身体健康，工作顺利。
46、化学老师：您的英姿或许会象水一样慢慢蒸发，但是您的笑容却依然印在我的心中，谢谢您！
47、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这离别的时刻里，献上我们深深的祝福！
48、您是一位好老师，虽然你教我的时间不算太长，但也不短。
49、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
50、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
51、是你教育我，我才成为一个优秀的学生。
52、三，教师是一个职业，问教学工作有学校考核，教学效果和成果都关系奖金，收入直接影响教师的升职加薪。
53、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
54、政治老师：我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
55、天下没有不散的宴席，你离开了这个班级，以后会有更广阔的天地
56、老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
57、【别董大】
58、莫愁无知己，天下谁人不识君
59、语文老师：您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
60、老师要走了，我真的很舍不得老师，老师，谢谢你。有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人，给时刻关怀着我的导师！
老师离别时送给学生的最暖心的话
61、向左转|向右转
62、就像你不愿意坐在父辈的酒桌上，年龄、答学识、生活重心，很多差异。
青铜时代罗丹【70句文案】
青铜时代罗丹
1、当他看到罗丹确有才气后，就劝说罗丹还俗，去继续其雕塑事业，“用艺术为上帝服务”。
2、以此而论，罗丹是最杰出的浪漫主义雕刻大师。
3、他创作时注意光在作品表面的表现，将其所要展现的思想内涵容入到作品中去，使雕塑艺术成为一种强有力的语言，人们在思想上所感受的内容要远远超过视觉感受。
4、姐姐玛丽靠自己挣得的工钱来供给他食宿费，因此罗丹从小就深深地敬爱他的姐姐。
5、在姐姐玛丽的支持下，失望的父亲不得不同意把他送进巴黎美术工艺学校。
6、他的全部作品都证明了这一观念，都深刻揭示了人类的丰富情感。
7、罗丹的精神在这双重打击下彻底崩溃了，他毅然走上姐姐的路，当了一名修道士。
8、更大的打击接踵而来，罗丹心爱的姐姐玛丽因失恋而入修道院了，两年之后，她柔弱的精神和肉体承受不了失意而又清寒枯索的生活，因病去世。
9、对于现代人来说，他是旧时期（古典主义时期）的最后一位雕刻家，又是新时期（现代主义时期）最初一位雕刻家。
10、在这里他遇到了终生敬仰的启蒙老师荷拉斯·勒考克。
11、罗丹一生攀登，并终于登上米开朗基罗之后的又一高峰。
12、罗丹从小喜爱美术，其它功课却很糟糕。
13、他的一只脚留在古典派的庭院内，另一只脚却已迈过现代派的门坎儿。
14、年游意大利，深受米开朗基罗作品的启发，从而确立了现实主义的创作手法。
15、罗丹生于一个贫穷的基督教家庭。
16、这使他的艺术具备博大精深的品格，既动人之情，又启人之思，使我们得以神游于心灵的波涛，生命的奥义，宇宙的玄远，创造的神奇。
17、他们学习的是罗丹的创造精神，所以其中出类拔萃者甚多，有些日后与老师齐名。
18、罗丹坚信：“艺术即感情”。
19、在姐姐玛丽的支持下，失望的父亲不得不同奥古斯特·罗丹（AugeusteRodin1840～1917）法国著名雕塑家。
20、奥古斯特·罗丹（AugusteRodin，1840年11月12日—1917年11月17日），法国雕塑艺术家。主要作品有《思想者》《青铜时代》《加莱义民》《巴尔扎克》等。
21、他同情底层劳动人民，热爱自己的祖国，将其毕生投入到对艺术执着追求和人生种种痛苦的苦苦思索中去。
22、罗丹进的美术工艺学校是蓬巴杜夫人所宠幸的画家巴歇利埃在1765年创建的，学生在这里学习装帧艺术和制图。
23、在此期间，他常去卢浮宫临摹大师的名画。
24、这对渴望成为雕塑家的年轻的罗丹，是一个沉重打击。
25、他创造条件让罗丹有机会去画画和雕刻。
26、罗丹的创作对欧洲近代雕塑的发展有着较大影响，他和他的两个学生马约尔和布德尔，被誉为欧洲雕刻“三大支柱”。
27、这样鼓励罗丹。
28、在很大程度上以纹理和造型表现他的作品，倾注以巨大的心理影响力，被认为是19世纪和20世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家。罗丹在欧洲雕塑史上的地位，正如诗人但丁在欧洲文学史上的地位，罗丹同他的两个学生马约尔和布德尔，被誉为欧洲雕刻“三大支柱”。他不愧是一个伟大的雕刻家。
29、包含着186件雕塑的《地狱之门》的设计，即因当时官方阻挠而未能按计划实现，只完成《思想者》、《吻》、《夏娃》等部分作品。
30、这一艺术思想正是大师米开朗基罗在晚年苦苦追求，而经过三百多年后第一次在罗丹的《塌鼻男人》得以成熟展现，并贯穿其一生，成为它们的灵魂和魅力的源泉。
青铜时代罗丹
31、勒考克又介绍他到当时法国著名的动物雕塑家巴椰（Barye1796～1875）那里去学习，使他受到良好的基础训练。
32、但他始终以一种伟大的人格正确地面对这一切。
33、罗丹不仅是一位雕塑大师，同时又是一位伟大的老师。
34、罗丹的一生是被人攻击和嘲讽、同时亦为人理解和支持的一生。
35、罗丹，是法国19世纪杰出的现实主义雕刻家。
36、乞丐的丑陋使罗丹看到了在其被磨损的脸上，有着人类所共有的愁苦和凄凉，同时他也想到了那位终生辛苦劳作而孤独的雕塑大师米开朗基罗。
37、善良而明达的修道院院长埃玛尔，从罗丹受压抑的表情上看出了他的心思。
38、他开创了一个全新的时代，创作了一种全新的艺术手法。
39、在渡过三年艰苦而勤奋的学习时间后，罗丹踌躇满志，准备投考巴黎美术学院。
40、《青铜时代》、《思想者》
41、由于买不起油画颜料，罗丹转到了雕塑班，并从此爱上了雕塑。
42、生平作了许多速写，别具风格，并有《艺术论》传世。
43、十四岁随荷拉斯·勒考克（LecongdeBoisbaudran）学画，后又随巴耶学雕塑，并当过加里埃－贝勒斯（Carrier-Belleuse）的助手，去比利时布鲁塞尔创作装饰雕塑五年。
44、勒考克把罗丹介绍给当时著名的雕塑家曼德隆（HippolyteMaindron1801～1884），让他做为推荐人在罗丹的入学申请书上签字，但这也没用，罗丹落选了。
45、但是罗丹强健的肉体供给他源源不断的欲望，其中创造欲望在一颗艺术家的心中燃起了难以遏制的火焰，使对上帝和艺术同样虔诚的罗丹陷入内心的矛盾和痛苦。
46、从而在罗丹的眼中生活的美丑和艺术的美丑有了不同意义。
47、他的作品所体现出的思想和精神魅力，永远带给人以深沉的美，启迪着人们不停地思考。
48、罗丹在欧洲雕塑史上的地位，正如诗人但丁在欧洲上的地位。
49、奥古斯特·罗丹（AugeusteRodin1840～1917）法国著名雕塑家。
50、可以说，罗丹用他在古典主义时期锻炼得成熟而有力的双手，用他不为传统束缚的创造精神，为新时代打开了现代雕塑的大门；当年轻的艺术家们蜂拥而入向前跑去时，他却已入衰迈之年，他走不动了。
51、《地狱之门》激发了罗丹无边的想像力，在完成这件创作的过程中，他在雕塑技巧方面也达到了登峰造极的程度。罗丹为《地狱之门》创作了数不清的各种雕像，这些雕塑中包括罗丹一些相当著名的作品，如《思想者》、《三个影子》、《吻》、《亚当》、《夏娃》等。《地狱之门》成了展示罗丹雕塑艺术的大舞台。
52、他的父亲是一名警务信使，母亲是穷苦的平民妇女。
53、第二年依然落选。
54、他的《青铜时代》、《思想者》、《雨果》、《加莱义民》和《巴尔扎克》等作品都有新的创造，曾受到法国学院派的抨击。
55、罗丹用一颗被抚慰而充满感激的心在修道院为埃玛尔院长做了一件雕像，这件雕像显示出23岁罗丹已经具备当一个雕塑家的洞察力、技巧和手劲儿。
56、他偏爱悲壮的主题，善于从残破中发掘出力与美。
57、勒考克是一个普通的美术教员，但他一开始就鼓励罗丹忠实于真正的艺术感觉，而不要按照学院派的教条去循规蹈矩。
58、罗丹重新回到勒考克身边，在他的帮助和支持下，开始了边工作边自学的奋斗生涯。
59、第三年，一个老迈的主持人在罗丹的名字旁边干脆写上：“此生毫无才能，继续报考，纯系浪费。
60、他的创作对欧洲近代雕塑的发展有较大影响。
青铜时代罗丹
61、也许正是这种教导影响了罗丹的一生。
62、善于用丰富多样的绘画性手法塑造出神态生动富有力量的艺术形象。
63、雇不起模特儿，他就请一个塌鼻的乞丐毕比给他当模特儿。
64、然而，他的伟大，还在于他的深刻思想：他没有浪漫派中容易见到的那些弊病，如肤浅的热情，空洞的夸张，虚假的内涵。
65、由此观之，罗丹又超越了浪漫主义，超越了门户派别，超越了时代和区域，成为历史星河中一颗璀璨的巨星。
66、罗丹和他的两个学生马约尔和布德尔，被誉为欧洲雕刻“三大支柱”。
67、但罗丹作为先生从不在艺术观点上束缚学生们，因此他的学生都能成熟为自己的独特风格而脱颍而出。
68、”就这样，未来的欧洲雕刻巨匠，竟被巴黎美术学院永远拒之门外。
69、他的学生或者助手，哪怕是仅仅有过交往，都在艺术上深受罗丹的影响。
70、在《地狱之门》以前的建筑装饰雕刻通常都是按照雕塑所表现的故事情节将构图进行平均的分割，在布局上较为规整。而罗丹将《地狱之门》整个作为一个大构图，并且只表现了一个地狱的主题：
罗曼 罗兰是谁【精选52句】
罗曼 罗兰是谁
1、法国人。
2、这时期他写了7个剧本，以历史上的英雄事件为题材，试图以“革命戏剧”对抗陈腐的戏剧艺术。
3、年---《丹东》首次在《半月刊》上发表。
4、亚历山大仲马出生于1802年，人称大仲马，是法国著名的浪漫主义作家，他创作的小说情节曲折离奇，结局出人意料，被誉为通俗小说之王。
5、福楼拜是法国著名的自然现实主义作家，他出生于1821年，他的作品真实的纪录和描写了19世纪法国社会风俗人情，被认为是自然主义之父。
6、年1月出生，1915年诺贝尔文学奖获得者。
7、新的阶段20世纪初，他的创作进入一个崭新的阶段，罗兰为让世人“呼吸英雄的气息”，替具有巨大精神力量的英雄树碑立传，连续写了几部名人传记：《贝多芬传》（1902）、《米开朗基罗传》（1906）和《托尔斯泰传》（1911）统称《名人传》。同时发表了他的长篇小说《约翰·克利斯朵夫》，这是他的代表作，被高尔基称为“长篇叙事诗”。被誉为20世纪最伟大的小说，并且为了表彰“他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物所具有的同情和对真理的热爱”，罗兰获得1915年诺贝尔文学奖。这部巨著共10卷，以主人公约翰·克利斯朵夫的生平为主线，描述了这位音乐天才的成长、奋斗和终告失败，同时对德国、法国、瑞士、意大利等国家的社会现实，作了不同程度的真实写照，控诉了资本主义社会对艺术的摧残。
8、罗曼·罗兰引（RomainRolland，1866-1944），法国思想家，文学家，批判现实主义作家、音乐评论家和社会活动家。人物简介青年时期1866年1月29日生于法国中部高原上的小市镇克拉姆西。15岁时，随父母迁居巴黎。1899年，罗曼·罗兰毕业于法国巴黎高等师范学校，通过会考取得了中学教师终身职位的资格。其后入罗马法国考古学校当研究生。归国后在巴黎高等师范学校和巴黎大学讲授艺术史，并从事文艺创作。
9、年---发表《七月十四日》。
10、小仲马出生于1824年，是法国著名的小说家和剧作家，他一生中创作的大多都是话剧作品，但一部《茶花女》却成为了不朽之作，是世界十大名著小说之一。
11、儒勒凡尔纳代表作品：海底两万里、气球上的五星期
12、该小说于1913年获法兰西学院文学奖金，由此罗曼·罗兰被认为是法国当代最重要的作家。他是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。两次大战时的高潮罗曼·罗兰两次大战之间，罗曼·罗兰的创作又一次达到高潮，1919年发表了写于1913年的中篇小说《哥拉·布勒尼翁》，1920年发表了两部反战小说《格莱昂波》和《皮埃尔和吕丝》，1922至1933年又发表了另一部代表作《欣悦的灵魂》。
13、我所说的英雄，不是指那些靠自己的思想和威力而取得胜利的人。我所说的英雄，是指那些具有伟大灵魂的人。
14、巴尔扎克出生于1799年，是法国著名的批判现实主义作家，他一生中创作的小说达91部，其中最有名的是《人间喜剧》。
15、他的小说特点，常常被人们归纳为"用音乐写小说"。可以说，他是传记文学的创始人！编辑本段生平年表版本一1866年---1月29日在法国勃艮第地区的克拉姆西出生。《约翰·克利斯朵夫》
16、在提到艺术风格时，罗曼·罗兰表示，除了“诚恳”二字，他不希望别人承认他有什么别的优点。
17、主要作品约翰.克里斯朵夫
18、奥诺雷德巴尔扎克代表作品：人间喜剧、朱安党人、驴皮记
19、凡尔纳出生于1828年，是19世纪法国著名的小说家、剧作家和诗人，他创作了很多经典的的科幻小说，被称为科幻小说之父。
20、《名人传》，又称《巨人三传》，是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的传记作品，它包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记。
21、普罗斯佩梅里美代表作品：查理九世的轶事、卡门、高龙巴
22、法国人，民族:法兰西人。
23、亚历山大仲马代表作品：三个火枪手、基督山伯爵
24、居伊德莫泊桑代表作品：羊脂球、俊友、项链
25、主要的作品有《丹东》、《理性的胜利》、《阿尔特》、《狼群》等八部作品。这些作品被合称为“革命戏剧集”，他以历史上的英雄事迹为基础，试图通过“革命戏剧”的形式，来对抗传统的戏剧艺术。
26、罗曼·罗兰的艺术成就主要在于他用豪爽质朴的文笔刻画了在时代风浪中，为追求正义、光明而奋勇前进的知识分子形象。
27、亚历山大小仲马代表作品：茶花女、克莱芒索事件
28、普罗斯佩梅里美出生于1803年，是法国著名的现实主义作家，他创作的作品有长篇小说、中短篇小说以及戏剧和游记等，其中最著名的是《卡门》。
29、年---在巴黎《半月刊》上发表《贝多芬传》和《时机快到了》。1904年---《约翰-克里斯多夫》的第一章发表在巴黎《半月刊》上。1905年---《约翰-克里斯多夫》的前三章获得费米纳奖，取名为《幸福的生活》。1905年---奥朗道夫书店开始出版这部作品，与《半月刊》竞争。1906年---《米开朗基罗传》在巴黎的《半月刊》上发表。1908年---发表《往昔与今日的音乐家》。1910年---发表《亨德尔》。1911年---在《巴黎杂志》发表《托尔斯泰传》。1912年---在巴黎《半月刊》和奥朗道夫书店发表《约翰-克里斯多夫》的最后一章。1913年---获法兰西学院文学奖。1914~1916年---在日内瓦的国际战犯管理所工作。1914~1919年---旅居瑞士。1914年---在《日内瓦日报》上发表《超然于纷争之上》。1915年---在巴黎奥朗道夫书店出版文集《超然于纷争之上》。1916年---荣获诺贝尔文学奖。1917年---放弃国际红十字会奖的奖金和其他文学奖金。1918年---发表《阿格里让特城的恩培多克勒》。1919年~1922年---反居法国。1919年---发表《精神独立宣言》。1919年---出版《科拉—伯勒尼翁》。1919年---发表《对往昔作音乐之旅》。1919年---发表《前驱者》。1919年---发表《利吕里》。1920年---发表《克勒朗博尔》。1922年~1937年---旅居瑞士的维尔奈夫。1922年---发表《战败者》。1924年---发表《甘地传》。版本二1866年出生于法国中部。1880年随全家来到巴黎。他于1889年毕业于巴黎高等师范学院史学系，不久来到罗马读罗曼·罗兰名人传研究生。从罗马回来后在巴黎大学教艺术史。从此开始了写作。从1898年开始发表作品。1914年，第一次世界大战爆发，罗曼·罗兰定居在日内瓦，他利用瑞士的中立国环境，写出了一篇篇反战文章，他的立场受到了德国作家托马斯·曼等人的指责。但他没有屈服。1915年，他获得了这一年的诺贝尔文学奖，但由于法国政府的反对，大地的画家米勒结果拖到第二年的11月15日，瑞典文学院才正式通知他这一决定。罗曼·罗兰将奖金全部赠送给国际红十字会和法国难民组织。1917年，俄国十月革命爆发，罗曼·罗兰与法朗士，巴比塞等著名作家一起反对欧洲帝国主义国家的干涉行动，他公开宣称：“我不是布尔什维克，然而我认为布尔什维克的领袖是伟大的马克思主义的雅各宾，他们正在从事宏伟的社会实验。”1935年6月，罗曼·罗兰应高尔基的邀请访问了苏联。并与斯大林见了面。1937年9月，罗曼·罗兰在故乡克拉木西小镇附近购买了一座房子，第二年5月底他从瑞士返回故乡定居。1940年德军占领巴黎，罗曼·罗兰本人被法西斯严密监视起来，1944年8月，纳粹败退，巴黎解放。他才又见到了光明。1944年12月30日，罗曼·罗兰去世。享年78岁。编辑本段创作历程1.1898年开始发表作品。罗兰的初期创作活动集中于历史剧的创作。2.进入20世纪，他连续写下了3部他心目中“英雄”传记：《贝多芬传》（1903年），《米开朗琪罗传》（1906年），《托尔斯泰传》（1911年）。与此同时，他从1904年到1912年，创作了标志着它艺术和思想发展里程碑的十卷本长篇小说《约翰·克里斯朵夫》。3.1920年小说《白利与露丝》(法语：PierreetLuce)。1923年到1933年，他完成了长达100万字的长篇小说《母与子》编辑本段作品简介罗曼·罗兰的创作大致可以20世纪30年代为界分为前后两个时期。编辑本段前期作品革命戏剧集包括《群狼》(1898)《丹东》(1900)《七月十四日》(1902)等剧本8部。英雄传记《贝多芬传》(1903)。《米开朗琪罗传》（1906）《托尔斯泰传》（1911）。其它作品长篇巨著《约翰·克利斯朵夫》。中篇小说《哥拉·布勒尼翁》（1919），以及一系列反映其反对战争、反对一切暴力。害怕集体主义制度妨害个人“精神独立”等思想的论文。后期作品有长篇小说《母与子》（旧译《欣悦的灵魂》）四部：《阿耐蒂和西勒维》（1922）《夏天》（1924）。编辑本段后期作品《母与子》（1927）《女预言家》（1933）和一系列散文、回忆录、论文等。特别是1931年，他发表了《向过去告别》一文，批判了自己过去所走过的道路，从此积极参加反对帝国主义战争、保卫和平的活动，成为进步的反帝反法西斯的文艺战士。编辑本段《约翰·克利斯朵夫》《约翰·克利斯朵夫》被高尔基称为“长篇叙事诗”，被誉为20世纪最伟罗曼·罗兰读书随笔大的小说。这部巨著共10卷，以主人公约翰·克利斯朵夫的生平为主线，描述了这位音乐天才的成长、奋斗和终告失败，同时对德国、法国、瑞士、意大利等国家的社会现实，作了不同程度的真实写照，控诉了资本主义社会对艺术的摧残。全书犹如一部庞大的交响乐。每卷都是一个有着不同乐思、情绪和节奏的乐章。由《约翰·克利斯朵夫》始，罗曼·罗兰开创了一种独特的小说风格。该巨著获得1913年法兰西学士院文学奖，1915年获该年度诺贝尔文学奖。这位近、现代传记文学大家的《名人传》(《贝多芬传》（1903）、《米开朗基罗传》（1906）和《托尔斯泰传》（1911））)，对当代传记文学仍然产生巨大影响。他于1935年应斯大林的邀请访问苏联，并写下《莫斯科日记》一书，书中有对苏联未来的期望，罗曼·罗兰希望自己在苏联所看见的弊端能解决，因此，出于对苏联的考虑，罗曼·罗兰当时没有发表此书，并嘱托各出版社50年内不得发表。1984年，该书发表，可惜此时距苏联解体时日不远了，作者的愿望没有实现。编辑本段《名人传》的主旨立意他想利用英雄主义的精神来纠正时代的偏向。他选择了19世纪德国音乐家贝多芬、文艺复兴时期意大利雕塑家米开朗琪罗和19世纪俄国作家托尔斯泰，为他们立传，是希望这些艺术巨匠的精神能引导人们脱离低级的生活。《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述，也没有一般性地追溯他们的创作历程，而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。罗曼·罗兰称他们为“英雄”，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀，可以说是为我们谱写了一部“英雄交响曲”。早在二十世纪三四十年代，《名人传》就由我国著名翻译家傅雷先生译成中文，一流的传主、一流的作者加上一流的译者，使这部作品很快即成为经典名著，时至今日仍深受广大读者的喜爱。二十世纪的前半期是人类历史上风云激荡也苦难深重的时期，罗曼·罗兰创作《名人传》，傅雷先生翻译《名人传》，都是有感而为，是要从这些伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气。傅雷先生说，“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”，他从《名人传》中得到的启示是：“惟有真实的苦难，才能驱除罗曼蒂克的幻想的苦难；惟有看到克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运；惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族……”给我们的启示名人传那么，对于今天的读者来说，《名人传》又能给予我们什么呢？在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代，在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，《名人传》给予我们的也许更多是尴尬，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。在《米开朗琪罗传》的结尾，罗曼·罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流。在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代，这实在是金石之言。印证的古训《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此，读读《名人传》也许会让我们清醒一些。获诺贝尔文学奖的评语“文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物时所具有的同情和对真理的热爱。”编辑本段获得诺贝尔文学奖的感言1916年，瑞典文学院宣布这一年的诺贝尔文学奖得主是罗曼罗兰。这个已经被当时的法国抛弃的人，在得知自己获奖以后，答复说“这个荣誉不是我个人的，他是属于整个法兰西人民的。如果这个荣誉有助于传播使法国在全世界受到热爱的各种思想，我感到幸福。”编辑本段影响评价罗曼·罗兰的艺术成就主要在于他用豪爽质朴的文笔刻画了在时代风浪中，为追求正义、光明而奋勇前进的知识分子形象。其代表作《约翰·克利斯朵夫》被高尔基称为“长篇叙事诗”，被誉为20世纪最伟大的小说。这位近、现代传记文学大家的《名人传》(《贝多芬传》（1903）、《米开朗琪罗传》（1906）和《托尔斯泰传》（1911））)，对当代传记文学仍然产生巨大影响。在提到艺术风格时，罗曼·罗兰表示，除了“诚恳”二字，他不希望别人承认他有什么别的优点。他是一个有广泛国际影响的作家，也是著名的社会活动家，被称为“欧洲的良心”，一生为争取人类自由、民主与光明进行了不屈的斗争。罗曼·罗兰生活在一个阴暗的时代，此时法国的先驱维克多·雨果已经逝世，写作了《包法利夫人》和《情感教育》的福楼拜也已谢世，邻国泰斗弗里德里希·尼采失去了他的光芒，而左拉和莫泊桑所描绘的世界又是那样的晦涩和阴暗。在这样的一个娇弱、变坏的时代里，罗曼·罗兰缠身于他的时代的主要社会、政治和宗教事件中。他真诚地相信艺术应该描绘真实的情感，传达出使人变得高贵的道德感。他无间断地呼吁自由和人类精神的尊严，支持被压迫者。罗兰逝世后，他的名望在法国以至全世界都大大衰落，由于他对艺术多愁善感的态度，以及他写作中缺乏对古典式样的掌握，使法国从未真心实意地接纳这位诺贝尔桂冠得主。20世纪后期是个愤世嫉俗的时代，它发现罗曼·罗兰的理想主义流派十分地虚饰做作。但无论如何，即使罗曼·罗兰的写作中有瑕疵，人们仍然会羡慕他理想主义的高贵性。“文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物时所具有的同情和对真理的热爱。”
30、年---在《巴黎杂志》上发表第一部作品《圣路易》及上演他最初创作的两部悲剧《阿尔特》与《狼》。
罗曼 罗兰是谁
31、罗曼·罗兰（RomainRolland，1866年1月29日～1944年12月30日），1866年1月29日生于法国克拉姆西，思想家，文学家，批判现实主义作家，音乐评论家，社会活动家，1915年诺贝尔文学奖得主，是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。他的小说特点被人们归纳为“用音乐写小说”。另外，罗曼·罗兰还一生为争取人类自由、民主与光明进行不屈的斗争，他积极投身进步的政治活动，声援西班牙人民的反法西斯斗争，并出席巴黎保卫和平大会，对人类进步事业做出了一定的贡献。
32、罗曼·罗兰（RomainRolland，1866年1月29日—1944年12月30日），20世纪法国著名作家、音乐评论家，1915年诺贝尔文学奖得主。
33、维克多雨果代表作品：巴黎圣母院、悲惨世界、九三年
34、《茶花女》，小仲马：我不是邪恶的鼓吹者，但不论我在什么地方，只要听到高尚的人不幸哀鸣，我都会为他应声呼吁。我再说一遍，玛格丽特的故事非常特殊，要是司空见惯，就没有必要写它了。
35、年---定居巴黎。1886~1889年----在法国高等师范学校就读。1889~1891年----在罗马的法国学校就读。1895年---在巴黎高等师范学校就职，教授艺术史。1895年---完成主要博士论文：在吕里和斯卡拉第之前的歌剧起源。
36、年---发表第一部由查理-贝居公开出版的作品《狼》。
37、莫泊桑出生于1850年，也是法国著名的批判现实主义作家，在他的一生中共创作了300多部中短篇小说，被誉为世界短篇小说之王。
38、克洛德西蒙出生于1913年，是法国新小说流派非常有代表性的作家，他一生共中创作了20多部小说，其中《弗兰德公路》是他的成名作。
39、这位史上最为著名的妓女之一玛格丽特，在小仲马的笔下，永久定格了下来。以前读这本书，只觉得是无聊的言情小说，不过前段日子又听了一遍这部书的音频，诚然，虽然不脱言情小说的套路，但是却因为人物的特殊身份而显得与众不同，令人感动，也令人深思。
40、进入20世纪，他连续写下了3部他心目中“英雄”传记：《贝多芬传》（1903年），《米开朗琪罗传》（1906年），《托尔斯泰传》（1911年）。与此同时，他从1904年到1912年，创作了标志着它艺术和思想发展里程碑的十卷本长篇小说《约翰·克里斯朵夫》。
41、这一时期还发表了音乐理论和音乐史的重要著作七卷本《贝多芬的伟大创作时期》（1928-1943），此外还发表过诗歌、文学评论、日记、回忆录等各种体裁的作品。
42、全书犹如一部庞大的交响乐。每卷都是一个有着不同乐思、情绪和节奏的乐章。
43、居斯塔夫福楼拜代表作品：包法利夫人、萨朗波、圣安东尼的诱惑
44、年---发表《理性的胜利》。
45、罗曼罗兰 代表作品：名人传、约翰克利斯朵夫
46、年开始发表作品。罗兰的初期创作活动集中于历史剧的创作。
47、年到1933年，他完成了长达100万字的长篇小说《母与子》。
48、克洛德西蒙代表作品：弗兰德公路、盲人奥利翁、导体
49、他是一个有广泛国际影响的作家，也是著名的社会活动家，一生为争取人类自由、民主与光明进行了不屈的斗争。
50、维克多雨果出生于1802年，是法国浪漫主义文学的代表作家，他一生中创作了多部小说、剧本、散文和诗歌等，其中最著名的就是《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。
51、罗曼罗兰出生于1866年，是法国著名的文学家、思想家和批判现实主义作家，他一生中创作了多部名人传记，还曾在1915年获得了诺尔文学奖。
52、从1903年开始，罗曼·罗兰的创作方向有所改变，他开始以创作人物传记为主。在这个时期里，他先后发表了《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》等三部传记，合称为《名人传》。他创作的目的，不仅是为了给这些名人树碑立传，更为了让世人“呼吸英雄的气息”。
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