人物故事手抄报模板 人物故事 手抄报
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人物故事的手抄报
1、在敌人面前，他十分天真，不怕危险
2、没有肉体的痛苦，只有成功的预期，这就是美好预期的力量。宋濂在《送东阳马生序》中介绍了他的求学经历。“当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知；至舍，四只僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜美滋味之享。
3、《小英雄》是一部绘本，讲述了一个叫做小英雄的男孩，他梦想着像多年前的勇敢英雄一样，去保护他家乡免受邪恶势力的侵害。
4、人民英雄永垂不朽！
5、二、现实的快乐
6、如同中国足球，“快乐足球”中有曲折，有磨难，有失败的楚痛，也有受伤和无奈。但进入世界杯，一切的一切都成了享受，因为大家都在享受足球带给我们的快乐。一言以蔽之，成功是最大的快乐。失败是成功之母，成功更是成功之母。我上小学一年级时，课堂上表现突出，回答问题机智灵活，得到了一只粉笔的奖赏。
7、在敌人面前，他机智勇敢，不留破绽
8、管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树瞭望，捕捉敌情。1940年，他离家奔赴抗日战场，长年转战南北。他参军以后，童年时代的情景常常浮现眼前。
9、同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右佩容臭，煜然若神人。余则温饱敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。”这就是学习的快乐，追求知识的快乐，追求理想的快乐。一个人有了理想，有了奋斗的目标，面前的一切艰难困苦都无法阻挡。
10、春风，拂过脸颊；雨露，滋润万物；花草，点缀世界；烈士们的鲜血，染红了大地。想了又想，念了又念，却依旧无法表达出我们的哀思。
11、在标题的左端画上运动员带着奖牌拿着鲜花的样子，她的身后还披着长袍，让画面更生动。
12、雨来是抗日战争年代冀东少年儿童的一个缩影，这其中也包括小说作者管桦本人在内。
13、革命烈士们，你们看到了吗？看到了今天这美丽富饶的祖国，看到了这广阔肥沃的土地，看到了这自由飞翔的白鸽吗？我想你们也会欣慰吧！“红花无情笑东风，青山有幸埋忠骨。”革命先烈们，你们为人民的利益而死，你们的死重于泰山，你们与青山同在，你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。
14、《小英雄雨来》是管桦写的一篇小说，原名《雨来没有死》，本文讲述了雨来聪明勇敢应对日本人的英雄事迹。共有六个小故事，一是游泳本领高，二是上夜校读书，三是掩护李大叔，四是勇斗鬼子，五是宁死不屈，六是机智逃生。
15、今后，我要踏寻先辈的足迹，做一个追求中华民族复兴梦想的人。
16、给标题的右端画上奖杯、旗帜、鲜花等元素，在标题的左端画上边框，现在简单又好看的手抄报线稿就已经完成啦。
17、列子（约公元前450年—公元前375年），名御寇，又名寇，字云，亦作圄寇。战国前期道家代表人物。郑国圃田（今河南郑州）人，古帝王列山氏之后。约与郑繻公同时。先秦天下十豪之一，道学家、思想家、哲学家、文学家、教育家。
18、这是一个年龄和我相差无几的小英雄，
19、历史不会把你们忘记，那飘扬着的五星红旗，就是用你们热血浸染的。那高矗的胜利丰碑，正是用你们的头颅堆砌的。立足今天，放眼未来，让我们一同来学习革命先烈的爱国精神和英雄气概，在人生道路上，克服重重艰难险阻，迈向光明，迈向未来。
20、名叫夜莺，唱出的歌却更加婉转动听
21、名叫夜莺，却十分机智勇敢
22、三、成功的快乐
23、首先在画面的中间画出“杨倩”当作标题，可以给标题增加一下漂亮的外边框，让画面更有趣。
24、“头悬梁、锥刺骨”的苏秦快乐否？我认为他是快乐的，因为他追求成功的过程是快乐的。
25、四、预期的快乐
26、向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬！
27、给奖杯、旗帜、树叶、边框涂上完整的颜色，让画面更完整，这样手抄报的颜色就涂完了。
28、《小英雄雨来》主要写了在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。
29、在此；让我们向解放战争期间为建立新中国而牺牲生命的革命先烈们致敬！
30、开始涂颜色啦，给标题涂上红色和黄色，运动员涂上完整的颜色，鲜花涂上不一样的颜色。
人物故事的手抄报
31、快乐学习，学习快乐当今中国的教育，“读书无用论”已没有了市场，知识已成为人们追捧的对象，但面对众多的“四眼田鸡”、“未老先衰”的“考试佬”，我们的教育何时能快乐起来？为此我提出“快乐学习”、“学习快乐”的口号，与大家共享。要让学习快乐起来，让教育鲜活起来，我认为必须引导学生学会从学习中获取快乐。
32、读了《中共历史上的杰出领导人——周恩来》这本书，给我感触最深的是周总理严以律己、艰苦朴素的生活作风和他热爱祖国、热爱人民，鞠躬尽瘁为中华的无私奉献精神。
33、列子是介于老子与庄子之间道家学派承前启后的重要传承人物，是老子和庄子之外的又一位道家学派代表人物。其学本于黄帝老子，主张清静无为，归同于老庄，被道家尊为前辈。创立了先秦哲学学派贵虚学派（列子学），对后世哲学、美学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远。
34、我怎能不钦佩至极呢？
35、学龄前儿童对背书包上学有着特别的向往，上学学习是多么快乐的事呀。但每每看到大哥哥、大姐姐们沉重的书包、学习的辛劳、考试的辛苦，加上马路擂肥的“呆霸王”，他们就会对学习产生沉重感。试想家长、学校、社会能让学生感受到学校有许多朋友可交，有许多活动可玩、有许多知识可学，学校的学习生活丰富而多彩。
36、l我眼中的小英雄很多，他们有的机智勇取，有的全己救人，还有的镇定睿智。他们是那么的坚强，在他们身上有一种同龄人未拥有的坚强，他们不仅绽放出人性光辉灿烂，而且，坚强勇敢的行动也是中华民族坚强不屈的代表。英雄就是我们身边的平凡人，他们闪射出人性的光辉令人敬仰。
37、几十年过去了仍记忆犹新，并因此改变了我的人生。课堂上老师的一个肯定的眼神，一句不经意的表扬，一个赞赏的动作都会激发学生的学习兴趣。让学生享受学习带来的成功快乐，老师们千万不要吝啬您的表扬。什么是快乐？快乐是社会的认可，是心灵的满足，是成功的愉悦。
38、周总理为中华之崛起而奉献一生的志向，儒雅从容的形象，谦谦君子的风度，成为中国人民心中永远的怀念。
39、年，晋察冀边区冀东地区管桦离家奔赴抗日战场，长年转战南北，但浓浓的乡情，给他留下了无限的眷恋。他从小亲身经历目睹了年长他几岁的本村儿童团团长，带领一群天真无邪的儿童，站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树瞭望，捕捉敌情。从军后，童年时代的情景，总是像演电影似地一幕幕在脑海中浮现。就这样，创作了以雨来为主人公的《小英雄雨来》，这成了管桦创作生涯的开端。
40、王二小英雄故事概括：王二小是中国少年抗日英雄。在一次鬼子的扫荡中，王二小用自己的机智与勇敢把鬼子带到了八路军的伏击圈，消灭了鬼子，安全转移了群众。
41、我静静地呼吸着每一口的空气，轻轻闭上眼睛，感受着心脏一次又一次有力地撞击着胸腔。血液从指尖流遍全身，我思考，现在的我能这样幸福快乐地生活在这片土地上，能感受这片土地上的一草一木，一花一露，正是曾经的你们，用你们坚强的身躯为我们铺设的道路。战火中，你们出生入死；坚牢中，你们坚贞不屈；面对敌人的屠刀，你们大义凛然。透过泪水审视这个世界，高耸如云的纪念碑苍劲有力的行道树，波涛汹涌的滚滚长河，一望无际的蓝天白云，我的心里，早已心潮澎湃。除了泪水，还有微笑；除了哀愁，还有敬仰；除了思念，还有感激；除了遗憾，还有欣慰；
42、在敌人面前，他镇定自若，巧妙回答
43、最后在边框中间画上格子线，整理一下，这样一幅好看的杨倩手抄报就完成了。
44、王二小是共青团员，他一边放牛一边替八路军放哨，有一天敌人来扫荡，走到山口迷了路，发现王二小在放牛，就叫他带路，王二小装作顺从的样子，把敌人带进了八路军的埋伏圈，结果八路军不等王二小全身而退就响起了枪声，敌人知道上了当就杀害了小英雄王二小。
45、有一天，小英雄奋起救助，面对强大对手，靠着勇敢和聪明，他最终赢得了胜利，获得了家乡的尊重和爱戴。这出绘本让孩子们在轻松愉快的阅读中，懂得到在困境中勇敢抗争和坚持做正确事的意义，培养立志保护家乡的热爱情怀。
46、让学习快乐起来教师扮演重要家色。课堂上教师的机智、幽默、生动、风趣可以让一堂枯燥的课“活”起来，让学生“动”起来。
47、小组激烈的讨论、睿智的思辨让学生在不知不觉中度过了愉快的40分钟。一堂鲜活的课是学生学习的根本，快乐学习是学生增长知识的源泉。从语文课学生分角色朗读、课本剧表演时学生跃跃欲试、争先恐后中我们可以看到原来学习是可以如此快乐的。
48、宣传媒体少一点考试，多一点快乐的学习生活。教师多一点灿烂的微笑，多一点诚挚的关爱。这样学校成为学生的一片蓝天，在蓝天下学生快乐地学习，快乐地成长。
49、学习不是触手可及，不可能都是简单易行，有时要付出努力，付出耐心，付出时间，有时甚至付出许多牺牲。
50、让学生在追求成功中享受学习，享受快乐。因为有了快乐，才会产生更大的兴趣，兴趣是成功的老师，如果学习成为学生的兴趣，学习无疑是成功的、有效的、快乐的。
51、一、期望的快乐
52、国家的明天掌握在我们自己手里。从现在做起，从我们自身做起，主动承担起对祖国对社会的责任，施展自己的青春年华，开拓进取。
53、一个有理想、有信念的人是快乐的。周恩来总理读书是享受着“为中华之崛起而读书”的快乐。如果我们只把快乐建立在眼前，没有长远的目光，这种快乐无疑是贫乏的、肤浅的。俗话说“人无远虑，必有近忧”只有引导学生树立崇高的理想，学习才可能是真正的快乐。让我们的学生在“快乐学习”中享受学习的快乐吧！。
54、抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。
震耳欲聋的拼音和意思71句
震耳欲聋的拼音和意思
1、拼音：zhèněryùlóng
2、【出处】：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”
3、欲：快要，就要。形容声音很大。指声音特别大，特别吵。欲有想要和快要两种意思，第一指耳朵被震得想要聋了，第二指耳朵被震得快要聋了。两者没什么差别，只是想要的意思有两面：褒义和贬义的，所以想要是正确的。
4、【出处】：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。”
5、惊天动地：形容声音响亮、声势浩大或事业伟大。
6、欲（拼音：yù），汉语一级通用规范汉字（常用字）[2]。此字最古形体为战国文字，也见于《诗经》。“欲”本义指想达到某种目的或得到某种东西，也指想达到某种目的或得到某种东西的要求，由此又引申为需要。[3]
7、成语出处清·袁枚《随园诗话补遗》卷一：“此数言，振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。
8、释义：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹
9、［感情色彩］中性词
10、出处：《醒世姻缘传》第九三回：“离店家不上五六里之地，只是后面鼓吹喧阗，回头观看，灯火烛天。”
11、不是同一个意思
12、拼音：tiáotánggēngfèi
13、出处：梁启超《论美菲英杜之战事关系于中国》：“虽中原逐鹿，刘兴项仆，蜩螗羹沸，而彼一无所闻焉。”
14、震耳欲聋：拼音zhèněryùlóng
15、金鼓喧阗、蜩螗羹沸。
16、［反义词］惊慌失措、手足无措
17、释义：形容声音很大，耳朵都快震聋了。
18、语法：兼语式；作谓语、定语、补语；形容声音很大
19、【反义词】：万籁无声、万籁俱寂
20、［常用程度］常用
21、【近义词】：振聋发聩
22、出处：清·袁枚《随园诗话补遗》第一卷：“此数言，振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。”
23、鼓吹喧阗、鼓乐喧天、震耳欲聋、
24、释义：形容声音嘈杂喧闹，好像蝉噪、水滚、羹沸一样。比喻纷扰不宁。
25、近义词：醍醐灌顶、震耳欲聋
26、鼓乐喧天
27、［近义词］处之泰然、视若等闲
28、震耳欲聋
29、成语用法联合式；作谓语、定语；含褒义。
30、震耳欲聋的意思是：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
震耳欲聋的拼音和意思
31、【解释】：形容声音很大，耳朵都快震聋了。
32、出处：清·金捧阊《守一斋笔记·芦花会》：“忽金鼓喧阗，仪卫甚盛，观者踵接肩摩。”
33、拼音：zhènlóngfākuì
34、用法：联合式；作谓语、定语；含褒义
35、成语：振聋发聩
36、穿云裂石:穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。
37、拼音：gǔchuīxuāntián
38、［典故出处］巴金《家》十五：这些人从容不迫地叩了头，花费了半点钟以上的时间。
39、【拼音】：zhèněryùlóng
40、没有什么不同，都是同一个意思
41、振聋发聩，汉语成语，拼音是zhènlóngfākuì，意思是声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。出自《随园诗话补遗》
42、震耳欲聋：
43、从容不迫：［成语解释］从容：不慌不忙，很镇静；不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。
44、【成语】：震耳欲聋
45、出自：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”
46、拼音：jīngǔxuāntián
47、含苞欲放：
48、示例：今天天气非常闷热，吃过午饭，天空乌云滚滚，雷声震耳欲聋。
49、释义：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹
50、拼音：gǔyuèxuāntiān
51、不是同一个意思，震耳欲聋的欲是快要，就要，形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了，含苞欲放的欲是将要，是形容没有开的花苞将要开放。
52、眩目震耳、
53、辨形震；不能写作“振”；聋；不能写作“龙”。
54、金鼓喧阗
55、出处：沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”
56、响遏行云：指声音高入云霄，以致阻止了天上云彩的飘动。多用于形容歌声的嘹亮。
57、出处：《五代史平话·汉史》：“笙歌聒地，鼓乐喧天。”
58、释义:欲:快要，就要。形容声音很大。指声音特别大，特别吵。欲有想要和快要两种意思，第一指耳朵被震得想要聋了，第二指耳朵被震得快要聋了。两者没什么差别，只是想要的意思有两面:褒义和贬义的，所以想要是正确的。
59、震耳欲聋_成语解释
60、鼓吹喧阗
震耳欲聋的拼音和意思
61、释义：：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。
62、响彻云霄:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。
63、振聋发聩：聩:耳聋。比喻唤醒糊涂麻木的人。
64、欲：将要；放：开放。指花骨朵将开而未开，形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。
65、【释义】：形容声音很大，耳朵都快震聋了。
66、蜩螗羹沸
67、解释：聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。
68、【举例造句】：这个消息对我们来说是震耳欲聋。
69、震耳欲聋，吼声如雷，怪叫，鬼哭狼嚎，怪声怪气，阴腔阳调，杀声震天，
70、震耳欲聋是一个汉语成语，读音为zhèněryùlóng，耳朵都快震聋了，形容声音很大。出自沙汀《呼嚎》。
71、【例句】：枪炮声大起；～；我前线将士向敌人发起了进攻。
有关创新的人物事例49句
有关创新的人物事例
1、创新的几种方法：
2、组合式创新
3、其实无论是地震预警系统也好，交通系统也好，抑或是民生服务，这些都是智慧城市建设系统中的一个子模块，而整个系统运行的背后，则需要庞大的大数据、云计算、人工智能、物联网等技术支撑。
4、还有就是科技创新给我们带来了丰富多彩的业余生活，精神食粮，没事儿来我的头条号看看，保证你觉得有意思！
5、升级式创新
6、智慧城市提出至今近十年的时间，在2023年之前基本处于探索阶段，而之后，也就是进入移动互联网爆发增长期后，以云计算、大数据、移动互联为代表的数字技术应用快速崛起，国内的几大互联网巨头也开始进入在智慧城市领域。
7、比如牛顿开创的经典物理学，爱因斯坦开创的相对论，哥伦布发现新大陆，莱特兄弟发明飞机，乔布斯发明的个人电脑、iPhone，制药公司发明新药，等等。
8、差异化的例子估计大家随便就可以举出来一大堆，比如说专门给老人使用的手机，专门定位于办公的Thinkpad笔记本，专门用来越野的Jeep车，专门用来约炮的陌陌……差异化创新应该是最常见的一种创新模式，它是由消费者驱动的创新模式。
9、如果你的消费者消费你是因为可以通过你向外界传递出自己的价值主张，比如说通过开牧马人标榜自己很man、通过穿无印良品来标榜自己很小资、通过去西藏旅行来标榜自己很文艺，那么你就成功了。不过精神式创新是一道宅门，因为真正具有价值观输出能力的企业并不多。
10、所以，在不破坏自然环境的前提下，未来科技将会为我们带来更多的益处。
11、。出行方便。让世界缩小。
12、就拿马云为例，马云是最早在中国开拓电子商务应用并坚守互联网领域的企业家，他和他的团队创造了中国互联网商务众多第一：开办中国第一个互联网商业网站——“中国黄页”，提出并实践面向中小企业的B2B电子商务模式，为互联网商务应用播下最初的火种；马云率领他的阿里巴巴运营团队汇聚了来自全球220个国家和地区的1000多万注册网商，每天提供超过810万条商业信息，成为全球国际贸易领域最大、最活跃的网上市场和商人社区。他带动了中国的IT业的发展，从而带动了整个中国的经济发展，一个国家的经济繁荣了自然它的国力就变强了
13、仿生法：模拟生物的动作、能力解决问题
14、另外，科技发展促进了人们的身心健康发展，医疗保健服务发展迅速，大部分病症都能根治，使很多家庭避免了失去亲人的痛苦，使更多的人能够更好的享受生活。
15、移植式创新
16、还有就是你想一想，你有多久没有用过纸质钞票了？反正我有好长时间都没有用过了，现在全部都是手机支付，简单又方便，这些都是科技创新的成果
17、大概10年前，定位理论开始风靡于营销界，颇有营销就定于定位、定位就等于营销的感觉。其实，定位理论所适合的，只是差异化创新这个领域。
18、首先，科技的发展使我们的生活越来越丰富多彩，出行越来越方便。现在的交通工具如此之多，飞机，汽车，轮船等无论你想要去哪个国家，或者地球上的任何一个角落，你总会找到合适的交通工具
19、精神式创新
20、这一方面是城镇化加速发展的需要，近十年来，我国城镇化率提升了12PP以上，你想，这么多人进城，交通、医疗、教育、各类民生基础设施等等，各方面的管理压力必然加大很多。另一方面，近几年来，科学技术的快速发展，为智慧城市的建设提供了强大的支撑保障，没有科技，哪儿谈得上“智慧”。
21、例如，吉列在剃须刀领域发明了“刀架+刀片”的模式，把重复购买率低的刀架以极低的利润出售，提高市场占有率，然后再通过出售重复购买率很高的刀片来赚钱。亚马逊的kindle在策略上和吉列简直如出一辙，它以极低的利润率出售kindle，基本上没有在硬件上赚到多少钱，但是kindle的普及带动了电子书的销售，总体来看亚马逊还是赚到的。在电子书项目上，亚马逊没有学习纸质书的商业模式，反而学习了剃须刀的商业模式，这就是移植式创新。移植式创新依赖的是对于商业模式本质的理解。
22、差异化创新
23、当年淘宝打易趣，易趣是跟商家收取上架费的，交易也要收佣金，而淘宝作为后来者直接打出免费牌，一下子就把商家给吸引过去了，这就是典型的破坏式创新案例。
24、你的产品可以不完美，但是只要能打动用户心里最甜的那个点，把一个问题解决好，有时候就是四两拨千斤，这种单点突破就叫“微创新”。尤其是对于小公司，因为大公司拷贝有优势。对于这一点，创业者没有什么可抱怨的，这就是现状，唯一要抱怨的就是自己没有创新。要做出“微创新”，就要像钻进用户的心里，把自己当成像一个老大妈、大婶那样的普通用户去体验产品。模仿可以照猫画虎，但肯定抓不住用户体验的精髓。”特征①从小处着眼，贴近用户需求心理，②快速出击，不断试错
25、扩展法：利用现有的技术，解决生产生活中的问题
26、移植法：对原有产品进行改造使之适用其它用途
27、组合式创新同样是一种常见的创新模式，它依赖的不是技术进步，而是对于新需求的敏锐洞察。
28、可能很多人都听到过这样一句话：“不要和傻瓜理论，因为他会把你拉到和他一样的水平线上，然后用他丰富的经验打败你。”破坏式创新就是这样一种创新，行业的新进入者相对于行业领先者，唯一的优势就是他没有什么东西好失去，所以他就可以制定新的、带有破坏性的行业规则，然后把你拉到和他一样的水平线上面，再用他的经验打败你。
29、可以说现代社会的飞速发展，全部都是依靠科技创新！
30、延伸法：对原有产品进行再创造使之更为完美
有关创新的人物事例
31、首先远的不说，就拿我们每天都在用的手机来讲，更新换代要不要太快哦！如果没有科技创新哪里来的这么快
32、所谓移植式创新，就是把在A领域所使用的技术或模式，移植到看似没有关联的B领域，从而创造出新的产品或模式。
33、要理解什么是组合式创新，想想瑞士军刀就明白了。当我们给一个拖拉机装上一门大炮的时候，我们就得到了一辆坦克。当我们给手机装上摄像头的时候，我们就有了“扫一扫”的可能性。当我们给眼镜装上小电脑，它就成了Googleglass。当我们给牙刷装上发动机，他就成了电动牙刷。
34、比如说福特并不是汽车的发明者，但福特却靠T型车成为了当年的美国首富，比尔·盖茨虽然不是图形化操作系统的发明者(图形化最早的发明者是施乐公司、最早的商用者是苹果)，但他的Windows却几乎统治了个人电脑。升级式创新其实非常重要，因为早期产品往往是比较粗糙的，而且往往是价格昂贵的，升级式创新起到了完善产品、降低门槛的作用，因此他们同样值得尊敬。
35、开拓式创新是最有价值、也最有难度的一种创新，这种创新所创造的事物是历史上不曾出现过的，是全新的，并且对于历史进程具有深远的影响，它往往伴随着天才人物的灵光乍现，带有一定的偶然性。
36、开拓式创新
37、在大部分发展到成熟阶段的行业当中，不要说开拓式创新、升级式创新的机会没有了，就连差异化创新的机会也没有什么空间，这时候可能你仅仅能够依赖的就是精神式创新了，你只能通过取得人们在情感、文化、价值观层面的共鸣来实现创新。
38、个人认为当下在我们国内的成熟供应链下创新不是什么问题了，重要的应该是革新。从手机行业我们应该可以感觉的出来，依靠改革开放这么多年的积累，我们的电子科技产品已经在某些领域走在了世界的前列。后阶段也会出现大量的中国智造，思路决定出路，我也相信在不远的将来，中国的产品也会像现在的手机产品一样，在全球的市场占有一席之地！
39、不用出门不用动手就有饭吃，再也不用抱着书本入眠，抱着手机就可以把自己瞬间变美，不用担心钱包揣着麻烦，出远门再也不用把一叠毛爷爷塞进缝在内裤上的小口袋了……
40、开拓式创新固然重要，但我们也听说过"起了个大早、赶了个晚集"这句话，我们也看到很多开拓者没有赚到钱、模仿者赚了个盆满钵满的例子。
41、破坏式创新
42、在我们的日常生活中，“科技”早已深深地融入到我们的衣食住行里，就如空气一般无处不在，无法剥离，“润物细无声”一般一点点滋养着我们的生活，也一步一步治愈了我们的“大城市病”。
43、。促进文明的发展，和人类生活水平的进步，扩大了人类生存和发展的空间，科技是第一生产力。
44、。生活速率加快，使得人类更有利用聪明才智的时间去干别的，也就是提高的人类生活效率。
45、比如，轨道交通治疗了“堵车癌”，水电气费在手机上就能搞定，小区所有服务都是一卡通，无人超市24小时守候着加班族，还有各种高科技的娱乐项目如电子烟花秀丰富着精神生活……这所有的改变，带给我们的，是更高的效率，是更好的体验，我想，这也是为什么大城市虹吸效应明显的原因之一。
47、其次，科技的发展使信息的传递更加迅速快捷，手机，电视，广播，这些高科技工具的出现使信息的传递极其方便简单快捷
48、。电脑给人们带来了方便，它可以让人们发送电子邮件，很快就能传到对方的电脑，比在邮局寄信自然快多了。我们学生在学习的时候也会遇到一些难题，工具书上也找不到有关知识。这时，电脑就成了大家的好帮手，让大家查找资料。想要了解国家大事，不出门买报可以，网上有许多第一时间的新闻。除此以外，电脑上的“word”还可以写文章或绘制统计图表……
49、变异法：对现有技术通过结合变化构思出新的机构类型
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