打油诗入门 打油诗2023
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打油诗大全顺口溜押韵
1、日字进门站中（间）
2、更无纷争挠心肠！
3、才字进门【闭】双眼
4、花草渴望雨露，
5、三饭两茶沁脾胃，
6、三：元宵灯笼红又圆，全国百姓乐成团。欢声锣鼓忙助兴，牛年装钱用轮船。
7、三世同堂乐悠悠。
8、心灵渴望归宿，大学女生一回头，吓倒一排教学楼。
9、常饮多滋养
10、知足常乐，老年幸福！
11、十全十美承吉祥！
12、一旦丢失难弥补，没了诚信寸难动。
13、一人一滴水
14、学习还得交学费。
15、不讲诚信咋做人，满嘴仁义实恶棍，
16、人字进门金光（闪）
17、市字进门看热（闹）
18、东风吹，战鼓擂，
19、万事盛意金虎年
20、元宵（顺口溜）
21、口字进门（问）声好
22、退休政策好，老人歇歇脚，
23、闲看窗前花开谢，
24、起早贪黑并不闲，
25、上灯圆子落灯面，上元无雨多春旱。
26、人老梦不老，夕阳更美好；
27、二：元宵那能不喝酒，有酒助兴诗词有。全家打油只图乐，甭管点赞或献丑。
28、六腑安祥饭菜香！
29、不想后果行,日后必吃亏。
30、个个保健康
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31、付出有回报
32、九九归一顺自然，
33、想你想的快不行，穿衣也没有造型，跟谁也整不出感情，走到哪也不受欢迎，心脏没事也偷停，得肺炎也不典型！
34、灵魂渴望超度，
35、开心快乐并不少。
36、也可成大洋
37、学习苦，学习累，
38、一句一过脑,切莫糊涂言。
39、做事勤奋，娱乐有度；
40、碗若明月汤中现，
41、大学女生五回头，乔丹不会打篮
42、顺口溜是：
43、退休已经十九年，
44、闹元宵，煮汤圆，骨肉团聚满心喜，
45、众人共帮忙
46、丢掉诚信失人心，坏了人格毁自身，
47、人老志不老，生活有目标；
48、人老心不老，智慧不可少；
49、有关口的顺口溜：
50、来一组:
51、麻将风大部分人在做工，小部分人在刮吃喝风，大部分人练气功，小部分人忙算命，还有不少人战“方城”
52、诚信是张通行证，有它你能天下行，
53、何为顺口溜：
54、齿间留香它似蜜。
55、轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，只带走一捆白菜
56、校园打油诗：眼镜一闪冒火花，回头一笑吓死他。
57、滚滚汤中似白玉，
58、尝有伊人，目若秋水，似含微波，袅袅依依。静为淑女，行如洛神。翩然而至，吾惊无措。愿为汝襟，悠悠汝心，愿为汝簪，与汝同辉。
59、汽车渴望公路，
60、闹元宵，月正圆，台港同胞心相依，
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61、用心共做工
62、清茶变仙汤
63、汤圆福圆，人亦圆圆，财亦圆圆哦。
64、出门处处人憎恶，身败名裂遭人恨。
65、八面玲珑平水趟！
66、马字进门【闯】难关
67、正月十五月儿圆
68、茶韵常飘香
69、亲朋好友欲远离，领导同事难信任。
70、再无事业拼搏苦，
71、雨打上元灯，云罩中秋月。
72、一：正月十五挂灯笼，庆祝牛年日子红。全国各地都一样，欢天喜地舞灯笼。
73、大学女生三回头，日月无光鬼神愁。
74、班中才女貌如花，为何我挨颗臭瓜？
75、人老脑不老，省啥别省巧；
76、花灯落地雨，三十六天阴。
77、形圆体白心含蓄，
78、大学女生二回头，山崩地裂水倒流。
79、来日更辉煌
80、买菜烧饭拎孙子，
81、守诺知人品,诚信不囫囵。
82、虽然钱没赚多少，
83、亲朋好友都欺诈，与人共事谁还信。
84、退休退位又退岗，
85、弹指即珠玑
86、香飘欲久长
87、处理事务，不躁不怒；
88、灯笼烟火吃汤圆
89、吃口汤圆好运到
90、承诺三思后,日久人有为。
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91、青春丢掉谁来赔？
92、王字进门就是（闰）
93、诚信是本善做魂，没有诚信枉为人，
94、“顺口溜”是一种内容广泛、形式多样、篇幅短小、合辙押韵的群众口头创作形式。比打油诗范围广得多。一般来说，民谣、快板书、数来宝都属于顺口溜，此外，还包括各种形式的押韵、半押韵的口头言语作品。
95、对待朋友，不玩心术；
96、别看瘦，我浑身是肌肉;别看我黑，我满脸放辉;我头可断，发型从来不可乱;血可流，皮鞋不能不上油
97、七情六欲均看淡，
98、元宵节，散百病。
99、正月十六游了春，一年四季不害病。
100、晚赏湖面水荡漾！
101、齐赞茶飘香
102、月儿圆，人团圆;心儿甜，爱更粘。
103、大学女生四回头，哈雷彗星撞地球。
104、二眼望月儿敞亮！
105、一人一份心
106、五脏康硕如少庚，
107、热泪盈眶啥滋味？久别重逢分外喜！
108、坐客个个强
109、木字进门很清（闲）
110、四:元宵灯迷猜不完，五花八门都挺全。遗憾脑笨难猜中，干脆凑热划旱船。
111、今年老汉六十一，
112、人生六十好时光，
113、男女老幼围桌边，一家同吃上元丸。
114、四季如春心花放！
115、朝起健身迎晨曦，
116、一份恬静度日月，
117、茶韵飘满香
118、扶老携幼返故里，了却两岸长相思。
119、人老神不老，乐观怒气跑；
120、静观天外燕飞翔！
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121、生活讲究，量入为出；
122、退休回家正当年。
123、活字进门摆（阔）气
124、清晨起来，浇花喂鱼，伸展筋骨，练练太极，喝点花茶，好友对弈，午饭过后，闭目小息，公园溜湾，群友聚聚，天南海北，调侃信息，夜幕降临，回家休息…
高中数学评课评语大全-64句优选
高中数学评课评语大全
1、2、希望在学习上认真听课，大胆发言。数学方面提高计算速度和应用能力，以及分析问题更全面、灵活，视野更开阔；语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富。使自己的学习成绩在新学期更上一层楼。
2、教师在教学过程中能让学生自主探索方法和结论，同时又可以结合实际生活的经验，让整个数学课堂更加结合生活实际，化抽象为具体。
3、同学你好，老师从你叫课的反映上看，是不是数学遇到困难，数学的学习方法要掌握好，基础尤其重要，有问题一定要及时与老师沟通。
4、该教师注重学生自主学习，为学生提供了充分的探索空间。教师始终坚持让学生先思考、说自己的想法或者方法，例如：学生回答问题后，会让学生说一说自己的解题方法，让学生板演、独立完成、展示成果等，充分体现了以学生为主体的教学思想。
5、通过讨论交流，引导学生概括计算方法，培养了学生的归纳概括的能力。
6、教学语言形象丰富生动，浅入深出，但与学生互动交流稍显欠缺。
7、对于书上提出的三个除法问题的信息，这节课不是由教师直接提出罗列出来，而是由学生自己根据信息提出来的，问题来自于学生，培养学生自主探究式学习。
8、（5）要注意大部分同学的听课状态，深入到学生当中，激发大部分同学参与课堂教学之中；
9、课堂氛围很好，能充分调动学生学习的积极性。
10、建议，取其精华去其糟粕
11、该课语言幽默风趣，生动形象，着力于学生积极性的调动，引导学生动手动口，注意矫正反馈，注重双基训练。
12、（1）语速有点快；
13、老师的课教学思路清晰，重点突出，充分发挥学生的自主性。通过引导学生提炼信息提出问题解决问题，使学生再次感受了数学与现实生活的密切联系，经历了运用乘法口诀求商的计算方法的形成过程，培养了学生对知识的迁移能力。
14、教师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。
15、（4）教学思路清晰，符合“三维目标”要求，教学实施较好，能基本体现“合作、探究、互动、评价”的教学模式，充分体现以学生为主体，促进学生主动学习，课堂容量不大，可增加教学容量，以训练接纳信息和处理信息能力。
16、（3）能利用多媒体辅助教学，使学生融入当时的情境，为学习知识做了很好的铺垫，但注意不能用多媒体字幕代替板书；
17、请让我来回答一下你的这个问题吧，幼儿园数学公开课听课评语可以这样写:老师上课语言亲切，能够关注到每一个孩子。老师的教学思路也很清晰，课堂气氛十分活跃。
18、（1）教学基本功较扎实（教态、语言、逻辑、引导）；
19、数学评课用语优缺点及建议
20、（6）拓展教学较好。
21、本堂课知识点明确，条理清晰，板书大方，教师注意归纳总结，能联系书本以外的知识，扩大学生听闻。
22、老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。
23、（3）能通过分组抢答活动激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，培养合作精神和竞争意识，提高课堂教学效果；（多分几组效果可能更佳）
24、数学听课评语这堂课重点突出，思路清晰。课堂气氛活跃，师生互动很好！老师开场白设计巧妙，吸引了学生的兴趣。注重培养学生独立思考能力。
25、课堂程序组织完整，讲课时能够抓住重点，突破难点，例题选择恰当，练习题从易到难循序渐进，能够吸引到学生学习兴趣，作业布置合理规范。
26、五年级数学听课，五年级老师讲的非常的好，对五年级学生非常有信心教每一个五年级学生学算题都很认真深怕算错了，会受到老师的处罚，今天去学校听了一节数学课，五年级老师，讲的课程非常精彩，反反复复的去给五年级孩子们讲解数学的重要知识点，讲解应用题的思路特别的清晰明了，怕孩子们记不住，特意再三强调，是很值得人赞扬和学习的这就是五年级数学听课评语和建议
27、（3）能利用例题引导学生积极参与课堂教学，能让学生大胆发表自己的意见，课堂实施效果较好；
28、老师并提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。
29、教学重难点突出，板书清晰有条理。教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进。
30、高中的数学公开课是非常成功的优点，是老师们讲的是非常细致的，非常出色，缺点是希望老师们在讲这个高中数学公开课的时候，把其他同学的学习环境也能够提高上去，有其中一些学习不够好的希望，这些同学们努力学习，希望这些高中的数学公开课能够做的更加出色
高中数学评课评语大全
31、（2）充分体出了学生的主体和教师的主导作用。
32、（1）引课较好，考查学生的知识面
33、今天我们在通州区姜灶小学五年级听了一课数学课，总体来说，老师讲的课程和学生听的都非常仔细。老师的唯一不足，有些题目没有讲的不明朗。
34、（4）教学思路清晰，教学实施恰当，教学效果较好；
35、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。
36、本节课最大特点就是以例贯穿整个课堂教学，培养学生思维，注意过程体验，培养学生探究能力。养成良好的讨论氛围，体现合作、探究、互动、评价的课堂模式，达到“三维目标”的要求。
37、不足的地方:教师讲的时间过长，学生练的时间显得有点少；此外整节课时间把握不好，超了一点时间。
38、（4）小亮点1：能创设小活动（不同同学用不同语习题）让学生获得自信；（2）建议：（3）教学基本功较扎实，教学思路较清晰，逻辑思维较强，能利用例探究引导学生积极参与课堂教学，课堂气氛较活跃（师生互动较频繁）教学效果较好
39、（2）能把重点贯穿课堂教学，引发学生思维、讨论，促进师生互动，活跃课堂气氛。
40、缺点，在上课时不够大胆指出错误，同时有时候他们评课用于过于激情，会产生误会
41、例题讲解到位，便于学生掌握基础知识，能很好落实知识点。
42、缺点：师生之间互动的程度还有待提高，有待于提高。教学应该面向所有的学生，要充分考虑每一个学生的成长。
43、孩子这次考试没有考好，可能有一部分的原因是和我经常出差不在家，没有人看管他写作业有关系，在以后的孩子的学习过程中，我一定会多督促孩子学习，希望孩子以后也能够改正自己学习中坏毛病。
44、教师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，小组交流讨论，上台交流展示等形式，师生配合默契，取得了较好的学习效果。
45、老师这节课上得很成功，学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。
46、数学试卷的评语应该基于学生的学习能力和他们在考试中取得的成绩来进行评估。
47、小学数学公开课评语的意见与建议：
48、我认为高中数学评课用语优点，首先高中数学评课是更高级的一层，数学评课一方面可以让评课老师吸取更多经验，从别的老师讲课方法上学习一些较为创新的方法给学生讲述
49、在这次小学数学听课的过程中，听的是非常认真的，各位小学的数学老师们讲的是非常好的，小希望各位小学数学老师们在今后的讲课期间能够有更好的成绩，各位老师能够在小学数学听课期间能够给这些数学老师提出这么多的意见和建议，是非常高兴的意见，很高兴能够有更好的进步。
50、通过看到的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
51、尊敬的数学的各位老师们们，能够在幼儿园数学公开课听课的过程中能够取得这么好的成绩，各位数学老师都是付出了很大努力的，你们这些数学老师能够在公开课听课期间可以给他们这么好的评价，希望你们能够继续努力，希望你们把数学课教得更好
52、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
53、教学思路清晰、重点突出，练习设计合理，学生参与度高。
54、（1）整节课学生情绪高涨，兴致勃勃。
55、（3）最后环节让学生计算身高，设计好，调动了学生的积极性。
56、（2）教学思路较清晰；
57、（2）注意：不能利用多媒体代替板书；
58、本节课的教学该教师注重温故知新，巩固了上节课的学习，从而为这节课的学习做好了准备。
59、优点：该教师教态自然。讲解深入，分析到位。循循善诱，重点突出，难点突破，收效良好。
60、一教师能在深入钻研教材，全面精准地理解教材与把握教材的基础上，结合学生的学习起点，有的放矢地设计教学，使孩子更有目的，更轻松的学习本堂课的教学重难点，真正的做到高效课堂。
高中数学评课评语大全
61、教学设计思路清晰，且课堂教学实施较好，基本达到教学目的。
62、此外，评语应该指出学生的优点和改进的领域，以及学生可以采取的未来行动，以改善他们的学习效果。
63、教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，从而达到了良好的教学效果。
64、倘若更好把握语言的节奏、情感，鼓励更多同学参与课堂教学，充分发挥学生的互动性，则是一节很成功的课。
高中评语20字大全【41句精选】
高中评语20字大全
1、你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，能严格要求自己。只是学习方法不够灵活，基础知识掌握得好像不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。
2、作为一名高中生，勤奋努力，积极进取，乐观向上，善于思考，善于分析，善于解决问题，有较强的抗压能力。在学习方面，我做好了充分的准备，以最大的热情投入，坚持不懈，钻研知识，在考试中取得了较好的成绩；在社会实践方面，我积极参与各种社会实践活动，担任过班长、学习委员等职务，积累了丰富的社会经验，为将来的发展打下了坚实的基础。我希望在今后的学习生活中，继续努力，不断提高自身能力，在未来的道路上走得更远。
4、“该同学在本年度内，做到了遵守学校及班级的各项纪律，团结同学，尊敬师长，爱护公物，劳动积极，学习努力，成绩优良，是一位品学兼优的好学生。”
5、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
6、高中学籍评语：你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛写满乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪;高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神。
7、希望保持良好的发展势头，坚韧不拔，向知识深度、广度推进，把成绩提高到更高的水平。
8、希望你今后不断充实和完善自己，多向更优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。
9、性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任XX科代表，协助老师做好各项工作。高二以来任班级XXX委员，组织同学参加各种活动。
10、评语如下
11、这次考试成绩不太理想，较上次有明显退步，总结原因为最近思想较为松散，放松了对自己的要求，我们一定会抓紧孩子的学习，争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
12、如：该生思想健康、品行端正、学习刻苦、善于钻研、有毅力、有恒心。在校期间，师生关系融洽，担任班干部期间，能以身作则带头作表率；各方面表现突出，成绩一直名列前茅，积极参予各种活动，全面发展。
13、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。
14、你能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受。你是班级的骄傲，同学们学习的榜样。
15、可以评价一下自己，有足够的自我学习能力，以及自我约束能力，思想上进学校团结同学，能够正确的发展自己的兴趣爱好，积极面对和参加学校的各种活动
16、总之在写学籍评语时，如果学生没有较大的违纪事件发生，一定要多说好话。
17、本人在校期间，能遵守校纪班规，尊敬师长，与同学和睦相处，勤学好问，乐于助人，能帮助学习有困难的同学，积极参加班级活动，各科全面发展。
18、本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
19、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
20、作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。
21、这一次考得较好，比上一次略有进步，谢谢老师的关心和栽培，我们家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她（他）继续努力，争取更大的进步。
22、你是个天真善良的孩子。同学们都喜欢和你一起玩。你热爱班集体，热爱劳动。学习上一丝不苟。相信在以后的学习中会越来越出色。
23、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
24、我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。
25、该生认真努力，团结同学，热爱班级，积极阳光向上，尊敬师长。在学习上，上课认真听讲，课后认真完成各科作业，学习态度端正。在生活上，关心班级的同学，热爱班集体，积极参加学校组织的各项活动。深受全班学生和各科老师的喜爱。是一个品学兼优的学生
26、学习态度端正，目的明确。各科成绩还算能够，没有偏科现象，此时喜欢和同学讨论问题，自主学习潜力强。上课能够认真听课并用心参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。
27、看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。
28、我们这学期度过了高中最后一期的学习，在高中时期的学习和活动当中，把走进大学或走入社会打下了坚实的文化知识
29、本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
30、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。
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31、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每天进步一点点，将会有更大的收获。
32、有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗"心"，永远伴随着你的人生!
33、你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优，喜欢你的全面发展;同学们也喜欢你，喜欢你的热情纯朴，喜欢你的落落大方。
34、本学期在校表现很好。尊敬师长，团结同学。积极参加学校的各种活动。学习认真刻苦，期末考试，各科取得了好成绩，我将继续努力。
35、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
36、性格中庸，气质沉静，颇得人心。在学习方面还需要有雄心壮志，有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定决心，。在优势科目上多花时间使之更加突出。而弱势科目则要想方设法甚至不拉后腿。如此才能让你的成绩如你的所愿，让你的未来如你的所想。
37、学习努力，尊规守纪，严肃活泼，积报向上，阳光帅气，青春焕发，团结友爱，尊师重教，全面发展，爱好广泛，尊老爱幼，目标明确，态度端正。
38、本人性格开朗活泼，学习认真努力，热爱班集体热爱劳动，关心集体，在学习方面肯动脑筋，懂得庄严上课认真听讲，今后我会加倍努力
39、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
40、你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
41、该学生学习认真努力刻苦，是个优秀的学生，希望下学期更加努力。
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