爱因斯坦简介资料(200字) 爱因斯坦简介两百字
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爱因斯坦简介及事迹250字
1、经过进一步试验，爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。一于是，他开始大批量生产电灯。他把生产的第一批灯泡安装在“佳内特号”考察船上，以便考察人员有更多的工作时间。此后，电灯开始进行寻常百姓家。
2、超越了我们日常的线性思维模式。
3、我们的传统思维方式是基于这样的信念：世界具有一种独立于观察者的“客观存在”性。但一系列的实验表明，真相恰恰相反。
4、此刻你看到和感觉到的一切，甚至你的身体，只是产生于你意识中的一连串信息。
5、阿尔伯特·爱因斯坦，(1879年3月14日—1955年4月18日），出生于德国巴登－符腾堡州乌尔姆市，现代物理学家。
6、在老朋友去世后，阿尔伯特·爱因斯坦说：“现在贝索比我先行一步，离开了这个奇怪的世界。但这并不意味着什么。对于我们笃信物理学的人来说，过去、现在和未来之间的区别只不过是一种幻觉而已，尽管这种幻觉有时还很顽固。”
7、为了造出灯泡先后进行了无数次科学实验和探索，还在火车上做实验发生爆炸被列车长删了一个耳光，最后找到了金属钨作为材料。
8、后来，人们便一直使用这种用竹丝作灯丝的灯泡。几十年后，又对它进行了改进，即用钨丝作灯丝，并在灯泡内充入隋性气体氮或氩。这样，灯泡的寿命又延长了许多。我们现在使用的这是这种灯泡。
9、当铀原子发生裂变时,总质量的微量损失可以转变成能量,其依据正是爱因斯坦的著名等式E＝Mc2.如今,核能为英国提供了25％的电力。
10、新的证据不断表明，爱因斯坦是正确的：死亡只是一场幻觉。
11、然而，第一个光子在研究者实施操作之前，就已经知道他们要做什么，好像在它们之间并不存在时空。在其孪生光子遇到干扰器之前，第一个光子就做出了决定：不以粒子的形式出现。如何设置实验并不重要，我们的意识和认知，才是决定粒子行为的唯一因素。一系列的实验一再证实这种“观测者依赖”效应。
12、年，科学家们证明，“光子”能够提前知道与其相距遥远的“孪生”光子在未来会经历什么。
13、最恐怖的一个实验，费城实验。
14、第一次实验的时候是在费城的船坞里，实验对象是埃尔德里奇号驱逐舰，长94米，排水量1600吨，比较大的一艘船，实验一开始，打开3千个电磁放大器，这些放大器摆放在实验船的周围。结果打开的时候，没错，实验船的周围马上就形成一个云雾环绕的绿光，然后就不见了，不见以后马上又出现了。第一次实验仅维持了短短的几秒钟。
15、他们测试了光子对之间的“通讯”方式。让其中一个光子完成整个旅程，在这一旅程中它必须决定是以波还是粒子的形式出现。研究者延长了另一个光子到达观测器所走的距离。为了防止另一个光子坍缩为粒子，他们加了一个干扰器。
16、一对处于银河系两端的纠缠粒子，为何会即刻连接在一起呢，就好像时间和空间并不存在？答案仍然很简单：因为他们并非只是“在那里”——时间和空间仅仅是我们意识的工具。
17、当一个粒子穿越一道屏障上的两条缝隙时，如果科学家们做了观察，以确定粒子是从哪一条缝隙穿过，粒子的行为就会像一颗子弹，从这一条或者另一条缝隙穿过。但是如果不观察，粒子则会像波一样同时穿过两条缝隙。这就是著名的双缝实验。
18、当死亡来临时，我们的这一行为并非发生于一个随机性的“弹子球阵列”之中，
19、试着在空中挥一挥手，如果你已把一切都移走，还会有什么留在那里？不会有任何东西。时间和空间仅仅是把一切整合为一体的工具。
20、物理学家这样解释：一个纸上爬行的蚂蚁，人类将纸折叠形成三维空间。但蚂蚁只知道在二维的循环里面，无边无际地爬着。这就是我们人类现在面临的问题。
21、我们都希望借助哈勃望远镜在浩瀚的宇宙中探索外星生命，对外星生命来说，这是很可笑的事情。人类在三维时空里进行所谓的探索，而宇宙中稍微有智慧的生命体早已超越三维。
22、生命是一场探险，
23、狭义相对论
24、粒子怎么会因为你看或不看而改变它的行为呢？答案很简单：现实是一个有心识参与的过程。
25、爱因斯坦有说，小时候很笨，数学只考了九分，做的小板凳很丑。伽利略的故事，他从小很聪明，长大了仍然很聪明
26、对于现在来说，时间是一个单程车票，每个人在时间面前都是被动的。但在五维空间里，时间可能只是一个物体的两个面而已。
27、人死后还是存在的吗？
28、作者介绍:罗伯特·兰萨：医学博士，被认为是世界科学家中的一位领军人物。他是世界上首次克隆人类胚胎团队中的一员，现任先进细胞科技公司的首席科学官及维克森林大学医学院兼职教授，被称为“科学界的比尔·盖茨”。
29、一种主流的解释，即“多世界”诠释为：每一种可能的观测都对应着一个不同的宇宙，“多元宇宙”或“平行宇宙”。无限数量的宇宙同时存在，任何事都可能在“多元宇宙”中的一些宇宙发生。在这种情况之下，不存在任何真正意义上的死亡。
30、太阳能电池、防盗报警器和照相机的测光表都是以光电效应为基础的。
爱因斯坦简介及事迹250字
31、人类所有的生命都是短暂的，短短几十年，死去的那一刻，百年光景仿佛一场梦。
32、所有可能的宇宙都同时存在，
33、阿尔伯特·爱因斯坦。这个当年被校长认为“干什么都不会有作为”的笨学生，经过艰苦的努力，成了现代物理学的创始人和奠基人，成了现代最杰出的物理学家。1879年3月14日，一个小生命降生在德国的一个叫乌尔姆的小城。父母为他起了一个很有希望的名字：阿尔伯特·爱因斯坦。看着他那可爱的模样，父母对他寄托了全部的期冀。然而，没过多久，父母就开始失望了：人家的孩子都开始学说话了，已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。后来，爱因斯坦的妹妹，比他小两岁的玛伽已经能和邻居交谈了，爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾，前言不搭后语……看着举止迟钝的爱因斯坦，父母开始忧虑。他们担心他的智能是否会不及常人。直到10岁时，父母才把他送去上学。可是，在学校里，爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑，大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行，由于爱因斯坦的反应迟钝，经常被教师呵斥、罚站。有的老师甚至指着他的鼻子骂：“这鬼东西真笨，什么课程也跟不上!”
34、他年幼时，曾一面牵牛上山，一面看书，到家后才发觉手里只有一根绳；看书时煮鸡蛋结果将表和鸡蛋一齐煮在锅里；有一次，他请朋友到家中吃饭，自己却在实验室废寝忘食地工作，再三催促仍不出来，当朋友把一只鸡吃完，留下一堆骨头在盘中走了以后，牛顿才想起这事，可他看到盘中的骨头后又恍然大悟地说：“我还以为没有吃饭，原来我早已吃过了”。
35、「人往高处走」，何处谓高？从形而下到形而上，从生灭到永恒……
36、爱因斯坦的理论为核能的开发奠定了理论基础，为帮助对抗纳粹，他曾在利奥·西拉德等人的协助下曾致信美国总统富兰克林·罗斯福、直接促成了曼哈顿计划的启动，而二战后他积极倡导和平、反对使用核武器，并签署了《罗素—爱因斯坦宣言》。爱因斯坦开创了现代科学技术新纪元，被公认为是继伽利略、牛顿之后最伟大的物理学家，也是批判学派科学哲学思想之集大成者和发扬光大者。
37、宇宙内在于心
38、之所以能将物体的位置精确到米,正是根据爱因斯坦的相对论对地球卫星发出的信号进行了修正。
39、核能利用了这样一个物理现象：
40、另一个被称为“巴克球”的巨型分子实验也表明，量子现实超出了微观世界的范围。2023年，碳酸氢钾（KHC03）晶体展现了半英寸高的纠缠的脊线，显示了量子行为也可以触及到人类尺度的宏观世界。
41、死亡在一个“没有时间、没有空间”的涅槃世界里是不存在的。不朽并不意味着恒久存在于时间之中，而是完全属于时间之外。
42、原来认为天亮了，但是大脑电路改变后，就会觉得天又黑了。你认为天气炎热而潮湿，但是热带青蛙可会觉得又冷又干。这种逻辑几乎适用于所有事物。最根本的一点是：没有心识的参与，你看到的一切都不能呈现。
43、无论其中的任何宇宙发生了什么。
44、爱因斯坦：死亡只是一场幻觉，宇宙内在于心
45、爱因斯坦1916至1917年对光子的研究为人类40年后发现激光奠定了基础，目前激光广泛应用于从DVD到激光打印机的多种产品
46、全球定位系统
47、爱因斯坦发明了以下这些东西：
48、亚原子粒子的特性是相对论的直接结果,其存在可以解释从化学元素的特性到磁铁作用的多种现象。
49、除非我们认识到，宇宙其实存在于我们的头脑“内部”，否则，任何理解现实的企图只会是前路茫茫。
50、我们原本认为生命只是碳元素的活动和一种分子混合物：生如夏花，惊鸿一现后，便化归尘土。
51、人类之所以会相信死亡，是因为我们生来就被教导说“人终有一死”。但是“生物中心论”告诉我们，死亡也许并非是我们所认为的谢幕曲。
52、几年前，约斯特等人在《自然》杂志发表的一篇论文表明：量子行为延伸到了日常领域的尺度。振动的离子对被诱导到纠缠态，以致于当它们被远距离分开时，其物理特性仍会被“绑定”在一起。爱因斯坦将此称为“鬼魅似的远距作用”。
53、令人惊讶的是，如果你将生命和心识，作为起作用的因素纳入其中，你就可以解释科学中某些最大的难题。例如，为什么空间和时间，甚至物质本身的性质，都取决于观察者？为什么宇宙中的法则、相互作用力以及一系列的参数，看起来调整得如此精确，从而使得生命得以存在？——这一切都会得到清晰的解答。
54、而是根植于一个无法逃脱的“生命基质”之内。生命，有一个非线性的维度，它像一朵永不凋零的花，折返身姿，再次绽放在“多元宇宙”之中。
55、年毕业于瑞士苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。1905年，爱因斯坦获苏黎世大学物理学博士学位，并提出光子假设、成功解释了光电效应（因此获得1921年诺贝尔物理学奖）；同年创立狭义相对论，1915年创立广义相对论。
56、爱迪生这位伟大的发明家发明了电灯。因为电灯的好处是人们看得见摸得着的。它的出现，意味着人们又有一轮太阳，人们的活动不再受到黑夜物制约了。
57、与量子理论相结合,指出了反物质的存在.科学家们利用正电子,即反物质“电子”,通过X射线层析照相术研究大脑活动。
58、牛顿据说小时候很笨，被人欺负不敢还手，后来有一次突然还手，那个打他的人再也不敢打他了，他还做过风车但是说不出为什么转动。有次抽烟把女朋友手指放到烟斗里。
59、爱因斯坦，美国的科学家，发明了电灯等，被誉为“发明大王”。他有一句名言：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
用迫不及待的意思造句【51句文案】
用迫不及待的意思造句
1、组词是迫不及待。
2、救护车还没停稳，护士们就迫不及待的开着昏迷不醒的老爷爷向医院急诊室奔去。
3、小明迫不及待的想去见他的奶奶。
4、他迫不及待地跳出来反对，大家十分气愤。
5、幼儿园老师让小朋友用"天真"造句,一个孩子迫不及待地举手回答道:"今天真热!"。
6、这次失败焉知非福。
7、我闻见正在烧烤的牛肉串,迫不及待地就冲过去。
8、迫不及待的意思形容心情非常急切，很不能一下达到目的。
9、看到桌上的美食，他迫不及待的夹起来吃。
10、购买了新车的很多车主都会迫不及待要兜兜风。
11、③未经慎重考虑急忙而猛烈的一时冲动或急躁情绪。出于清·李汝珍《镜花缘》第六回：“且系酒后游戏，该仙子何以迫不及待。”【成语】：迫不及待【拼音】：pòbùjídài【解释】：迫：紧急。及，达到。急迫得不能等待。形容心情十分急切。【出自】：清·李汝珍《镜花缘》第六回：“且系酒后游戏，该仙子何以迫不及待。”【示例】：他迫不及待地推开门，走进屋去。【近义词】：刻不容缓、急不可待、如饥似渴、迫在眉睫、当务之急、火烧眉毛、燃眉之急、千钧一发、急如星火【反义词】：待机而动、慢条斯理、从容不迫【语法】：偏正式；作谓语、状语【性质】：中性词【造句】：我迫不及待地想把这个好消息告诉大家.
12、在考完试的第二天晚上,我就迫不及待打电话问老师成绩如何。
13、对于明刚的无理取闹，同学早已司空见惯。2、随地吐痰这种陋习在市民中已司空见惯。3、这台机器时不时就出问题，大家已经司空见惯了4、这样的划伤，对于爸爸来说已经是司空见惯的了。
14、今天有足球赛，我刚进屋就迫不及待地打开了电视机。
15、[dài]1.等，等候：～到。～旦。拭目以～。2.以某种态度或行为加之于人或事物：对～。招～。～遇。～人接物。3.将，要（古典戏曲小说和现代某些方言的用法）：正～出门，有人来了。
16、①急切地或不能自制地要采取行动，急迫得不能等待。
17、王小明迫不及待地表明了自已的态度，得到了大家的原谅。
18、因为今天是儿子生日,所以公司会议一结束,他就迫不及待地赶回家去了。
19、我迫不及待的打开书包，把一百分的卷子给妈妈看。这小猫到哪里都抓沙发，我都司空见惯了。
20、迫不及待的意思是急得不能等待，形容心情急切或形势紧迫。刻不容缓，急不可待，十万火急，迫在眉睫….
21、他迫不及待的扑进图书馆，如饥似渴的吸收，看到的知识。
22、先放到了客厅的沙发上，赵天诚就迫不及待的去端饭。
23、下雪了，整个世界都变成了白色的，于是，我迫不及待的走出门。
24、放学后，她迫不及待地去赶公交车。
25、一些高级技巧的钢琴系学生,迫不及待地要把它们秀给观众看。
26、小敏考试拿第一已经是司空见惯的事了
27、我感冒了，可是快考试了，我迫不及待的想赶快好了去复习考试。
28、他总是迫不及待地赶回家和父母相聚。
29、他早已迫不及待地想看到你,所以急如星火地赶来接你。
30、不是表情词，是形容词。成语，偏正式结构，一般在句子中作谓语或状语，其意思为：
用迫不及待的意思造句
31、听到这个消息，他迫不及待地行动起来。
32、他迫不及侍地冲过去，想挡住小明。
33、今天开家长会，小明妈妈听了老师念到小明的成绩，如坐针毡。
34、他把衣服一脱就迫不及待地想插入水中游个痛快.
35、郎朗就像一个刚学会一些高级技巧的钢琴系学生,迫不及待地要把它们秀给观众看。
36、[dāi]停留，逗留，迟延：你～一会儿再走。
37、小羊羔一见到妈妈，就迫不及待地跑过去吃奶。
38、弟弟没等我说完,立马迫不及待地囔囔道:“我懂了!我懂了!
39、②忍耐不住地渴望的。
40、Ican'twaittodothiswithmyownchildren.我等不及和自己的孩子一起玩
41、他心急如焚，急得像热锅上的蚂蚁在屋里团团转。
42、可以这样造句：1、他迫不及待地打开了盒子。
43、快点上班快点上班，我已经迫不及待了。
44、最后一艘渡轮终于来了，他迫不及待地跳上了船。
45、当他听到战争结束的时候，他迫不及待地跑出去告诉了母亲。
46、听说外面来了个外星人，我迫不及待地冲出家门，一看原来是小力，我已经司空见惯这种慌话连篇的人了
47、我无法平息自己，感觉心都要蹦出来了。
48、形容迫不及待的成语——刻不容缓、急不可待、急不可耐、十万火急、迫在眉睫、跃跃欲试、夺门而出、急于求成、火急火燎。
49、今天考试得了100分,我迫不及待地把这个好消息告诉了家人。
50、我迫不及待地想了解焉知非福是什么意思。
51、奶奶回来了，我迫不及待的跑出去迎接她！
法国作家罗丹的代表作27句
法国作家罗丹的代表作
1、青铜时代》是法国雕塑家奥古斯特·罗丹创作的青铜人体雕塑作品，现藏于法国卢森堡国立博物馆。
2、达·芬奇：文艺复兴时期意大利的伟大美术家
3、米隆：古希腊雕塑家，代表作《掷铁饼者》最充分体现他的艺术风格。
4、菲狄亚斯：古希腊雕塑家，早期著名作品是建立在雅典卫城上的巨大的《雅典娜》铜像，后期名作有《宙斯》。
5、奥古斯特·罗丹（AugusteRodin，1840—1917），法国雕塑艺术家。他在很大程度上以纹理和造型表现他的作品，倾注以巨大的心理影响力，被认为是19世纪和20世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家。罗丹在欧洲雕塑史上的地位，正如诗人但丁在欧洲文学史上的地位，罗丹同他的两个学生马约尔和布德尔，被誉为欧洲雕刻“三大支柱”。他不愧是一个伟大的雕刻家。
6、《青铜时代》真实地塑造了一个匀称而完美的青年男性人体，手法写实，以“青铜时代”为题，象征“人类的最初觉醒”和“摆脱蒙昧”的深刻含义。其人物形象整个体态和面部表情十分和谐自然，全身的轮廓结构不仅均匀、完美，并体现了精确的解剖知识。
7、多那太罗：意大利文艺复兴初期的雕塑家，代表作《大卫》富有真实感地表现了基督教传说中的少年英雄，《格太梅拉达骑马像》则体现了理想的英雄典型。
8、罗丹：法国十九世纪伟大雕塑家，代表作有《青铜时代》、《思想者》、《加莱义民》和《巴尔扎克》。
9、低头思考的维纳斯雕像作品罗丹创作的《思想者》。罗丹是法国雕塑艺术家。主要作品有《思想者》《青铜时代》《加莱义民》《巴尔扎克》等。罗丹的作品挑战与突破传统雕塑，在很长的时间中都受到广泛的质疑，可是他坚决不改自己的理念，最终逐步成为欧洲最知名的艺术家之一。
10、代表作:《创世纪》天顶画。尚有壁画《最后的审判》，雕塑《大卫》、《摩西》
11、他的代表作《最后的晚餐》、肖像画《蒙娜丽莎》
12、在很大程度上以纹理和造型表现他的作品，倾注以巨大的心理影响力，被认为是19世纪和20世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家。罗丹在欧洲雕塑史上的地位，正如诗人但丁在欧洲文学史上的地位，罗丹同他的两个学生马约尔和布德尔，被誉为欧洲雕刻“三大支柱”。他不愧是一个伟大的雕刻家。
13、伯拉克西特列斯：古希腊雕塑家，代表作有《维纳斯》、《赫尔美斯》和《萨提儿》等。
14、三幅代表作：《西斯廷圣母》《雅典学院》《巴尔纳斯山》
15、列宾：俄国名画家。他的《伏尔加河纤夫》有一种震撼心灵的力量。
16、罗丹 奥古斯特·罗丹（AugeusteRodin1840～1917）法国著名雕塑家。十四岁随荷拉斯·勒考克（LecongdeBoisbaudran）学画，后又随巴耶学雕塑，并当过加里埃－贝勒斯（Carrier-Belleuse）的助手，去比利时布鲁塞尔创作装饰雕塑五年。1875年游意大利，深受米开朗基罗作品的启发，从而确立了现实主义的创作手法。他的《青铜时代》、《思想者》、《雨果》、《加莱义民》和《巴尔扎克》等作品都有新的创造，曾受到法国学院派的抨击。包含着186件雕塑的《地狱之门》的设计，即因当时官方阻挠而未能按计划实现，只完成《思想者》、《吻》、《夏娃》等部分作品。善于用丰富多样的绘画性手法塑造出神态生动富有力量的艺术形象。生平作了许多速写，别具风格，并有《艺术论》传世。罗丹在欧洲雕塑史上的地位，正如诗人但丁在欧洲上的地位。罗丹和他的两个学生马约尔和布德尔，被誉为欧洲雕刻“三大支柱”。对于现代人来说，他是旧时期（古典主义时期）的最后一位雕刻家，又是新时期（现代主义时期）最初一位雕刻家。他的一只脚留在古典派的庭院内，另一只脚却已迈过现代派的门坎儿。可以说，罗丹用他在古典主义时期锻炼得成熟而有力的双手，用他不为传统束缚的创造精神，为新时代打开了现代雕塑的大门；当年轻的艺术家们蜂拥而入向前跑去时，他却已入衰迈之年，他走不动了。他的创作对欧洲近代雕塑的发展有较大影响。罗丹生于一个贫穷的基督教家庭。他的父亲是一名警务信使，母亲是穷苦的平民妇女。罗丹从小喜爱美术，其它功课却很糟糕。在姐姐玛丽的支持下，失望的父亲不得不同奥古斯特·罗丹（AugeusteRodin1840～1917）法国著名雕塑家。十四岁随荷拉斯·勒考克（LecongdeBoisbaudran）学画，后又随巴耶学雕塑，并当过加里埃－贝勒斯（Carrier-Belleuse）的助手，去比利时布鲁塞尔创作装饰雕塑五年。1875年游意大利，深受米开朗基罗作品的启发，从而确立了现实主义的创作手法。他的《青铜时代》、《思想者》、《雨果》、《加莱义民》和《巴尔扎克》等作品都有新的创造，曾受到法国学院派的抨击。包含着186件雕塑的《地狱之门》的设计，即因当时官方阻挠而未能按计划实现，只完成《思想者》、《吻》、《夏娃》等部分作品。善于用丰富多样的绘画性手法塑造出神态生动富有力量的艺术形象。生平作了许多速写，别具风格，并有《艺术论》传世。 罗丹在欧洲雕塑史上的地位，正如诗人但丁在欧洲上的地位。罗丹和他的两个学生马约尔和布德尔，被誉为欧洲雕刻“三大支柱”。对于现代人来说，他是旧时期（古典主义时期）的最后一位雕刻家，又是新时期（现代主义时期）最初一位雕刻家。他的一只脚留在古典派的庭院内，另一只脚却已迈过现代派的门坎儿。可以说，罗丹用他在古典主义时期锻炼得成熟而有力的双手，用他不为传统束缚的创造精神，为新时代打开了现代雕塑的大门；当年轻的艺术家们蜂拥而入向前跑去时，他却已入衰迈之年，他走不动了。他的创作对欧洲近代雕塑的发展有较大影响。 罗丹生于一个贫穷的基督教家庭。他的父亲是一名警务信使，母亲是穷苦的平民妇女。罗丹从小喜爱美术，其它功课却很糟糕。在姐姐玛丽的支持下，失望的父亲不得不同意把他送进巴黎美术工艺学校。姐姐玛丽靠自己挣得的工钱来供给他食宿费，因此罗丹从小就深深地敬爱他的姐姐。 罗丹进的美术工艺学校是蓬巴杜夫人所宠幸的画家巴歇利埃在1765年创建的，学生在这里学习装帧艺术和制图。在这里他遇到了终生敬仰的启蒙老师荷拉斯·勒考克。勒考克是一个普通的美术教员，但他一开始就鼓励罗丹忠实于真正的艺术感觉，而不要按照学院派的教条去循规蹈矩。也许正是这种教导影响了罗丹的一生。在此期间，他常去卢浮宫临摹大师的名画。由于买不起油画颜料，罗丹转到了雕塑班，并从此爱上了雕塑。勒考克又介绍他到当时法国著名的动物雕塑家巴椰（Barye1796～1875）那里去学习，使他受到良好的基础训练。在渡过三年艰苦而勤奋的学习时间后，罗丹踌躇满志，准备投考巴黎美术学院。勒考克把罗丹介绍给当时著名的雕塑家曼德隆（HippolyteMaindron1801～1884），让他做为推荐人在罗丹的入学申请书上签字，但这也没用，罗丹落选了。第二年依然落选。第三年，一个老迈的主持人在罗丹的名字旁边干脆写上：“此生毫无才能，继续报考，纯系浪费。”就这样，未来的欧洲雕刻巨匠，竟被巴黎美术学院永远拒之门外。这对渴望成为雕塑家的年轻的罗丹，是一个沉重打击。 更大的打击接踵而来，罗丹心爱的姐姐玛丽因失恋而入修道院了，两年之后，她柔弱的精神和肉体承受不了失意而又清寒枯索的生活，因病去世。罗丹的精神在这双重打击下彻底崩溃了，他毅然走上姐姐的路，当了一名修道士。但是罗丹强健的肉体供给他源源不断的欲望，其中创造欲望在一颗艺术家的心中燃起了难以遏制的火焰，使对上帝和艺术同样虔诚的罗丹陷入内心的矛盾和痛苦。善良而明达的修道院院长埃玛尔，从罗丹受压抑的表情上看出了他的心思。他创造条件让罗丹有机会去画画和雕刻。当他看到罗丹确有才气后，就劝说罗丹还俗，去继续其雕塑事业，“用艺术为上帝服务”。这样鼓励罗丹。罗丹用一颗被抚慰而充满感激的心在修道院为埃玛尔院长做了一件雕像，这件雕像显示出23岁罗丹已经具备当一个雕塑家的洞察力、技巧和手劲儿。 罗丹重新回到勒考克身边，在他的帮助和支持下，开始了边工作边自学的奋斗生涯。雇不起模特儿，他就请一个塌鼻的乞丐毕比给他当模特儿。乞丐的丑陋使罗丹看到了在其被磨损的脸上，有着人类所共有的愁苦和凄凉，同时他也想到了那位终生辛苦劳作而孤独的雕塑大师米开朗基罗。从而在罗丹的眼中生活的美丑和艺术的美丑有了不同意义。他创作时注意光在作品表面的表现，将其所要展现的思想内涵容入到作品中去，使雕塑艺术成为一种强有力的语言，人们在思想上所感受的内容要远远超过视觉感受。这一艺术思想正是大师米开朗基罗在晚年苦苦追求，而经过三百多年后第一次在罗丹的《塌鼻男人》得以成熟展现，并贯穿其一生，成为它们的灵魂和魅力的源泉。 罗丹不仅是一位雕塑大师，同时又是一位伟大的老师。他的学生或者助手，哪怕是仅仅有过交往，都在艺术上深受罗丹的影响。但罗丹作为先生从不在艺术观点上束缚学生们，因此他的学生都能成熟为自己的独特风格而脱颍而出。他们学习的是罗丹的创造精神，所以其中出类拔萃者甚多，有些日后与老师齐名。 罗丹的一生是被人攻击和嘲讽、同时亦为人理解和支持的一生。但他始终以一种伟大的人格正确地面对这一切。罗丹一生攀登，并终于登上米开朗基罗之后的又一高峰。罗丹坚信：“艺术即感情”。他的全部作品都证明了这一观念，都深刻揭示了人类的丰富情感。以此而论，罗丹是最杰出的浪漫主义雕刻大师。然而，他的伟大，还在于他的深刻思想：他没有浪漫派中容易见到的那些弊病，如肤浅的热情，空洞的夸张，虚假的内涵。他偏爱悲壮的主题，善于从残破中发掘出力与美。这使他的艺术具备博大精深的品格，既动人之情，又启人之思，使我们得以神游于心灵的波涛，生命的奥义，宇宙的玄远，创造的神奇。由此观之，罗丹又超越了浪漫主义，超越了门户派别，超越了时代和区域，成为历史星河中一颗璀璨的巨星。他同情底层劳动人民，热爱自己的祖国，将其毕生投入到对艺术执着追求和人生种种痛苦的苦苦思索中去。他开创了一个全新的时代，创作了一种全新的艺术手法。他的作品所体现出的思想和精神魅力，永远带给人以深沉的美，启迪着人们不停地思考。 1900年奥古斯特-罗丹在巴黎举办作品展，确立他作为一个雕塑家的声誉。他的主要贡献在于恢复西方雕塑对人类的理解和对精神世界的表现，被认为是雕刻史上最伟大的肖像雕塑家。 罗丹1840年出生于巴黎，从小就表现出美术天赋，但由于美术基础课和文化课成绩不佳，没有考上艺术大学，且三次落榜。 1864年，罗丹随著名动物雕塑家路易-巴里学雕塑，由于刻苦努力，进步很快。后又到有“小美术学院”之称的卢浮宫学画，画室主人是第二帝国时代很有名气的装饰雕刻大师阿尔贝欧内斯特-加里埃-贝勒斯。经过一段时间学习，罗丹己具备了成为一个优秀雕刻家的条件。35岁之前，罗丹的个人风格还没有确定，1875年，罗丹访问意大利，对伟大的米开朗基罗赞赏备至，对其日后的创作产生了巨大影响。 1878年，罗丹展出《青铜时代》引起了不少议论，许多人不承认这是艺术作品，因为它太逼真了，说它是根据真人塑造的。此事对罗丹震动不小，使他开始思考作品的表现问题，他感到极端近似意味着毫无新意，且不利于表现深层的思想感情。因此，罗丹以后的作品形象生动且富于内在的精神气息。他的代表作《地狱之门》共186个形体，历时37年，直到他逝世也没有完成，其中的“思想者”、“吻”等被放大，独立成为享誉世界的名作。 罗丹的其他主要作品有：《伤鼻的男子》(1864)、《青铜时代》(1876)、《圣约翰的说教》(1878)、《地狱之门》(1880-1917)、《亚当》(1880)、《夏娃》(1881)、《加莱义民》(1884-1886)、《吻》(1886)、《巴尔扎克》(1897)、《雨果》(1897)。 1917年11月17日，欧洲两千多年来传统雕塑艺术的集大成者、20世纪新雕塑艺术的创造者、法国雕刻家罗丹逝世。
17、奥古斯特·罗丹是19世纪法国最有影响的雕塑家，他一生勤奋工作，敢于突破官方学院派的束缚，走自己的路，他善于吸收一切优良传统，对于古希腊雕塑的优美生动及对比的手法，理解非常深刻，其作品架构了西方近代雕塑与现代雕塑之间的桥梁，罗丹是西方雕塑史上一位划时代的人物。欧洲两千多年来传统雕塑艺术的集大成者、20世纪新雕塑艺术的创造者。
18、丢勒：宗教改革时期德国画家，代表作有《启示录》、《亚当与夏娃》、《四圣徒》等。
19、罗丹，原名罗德安，又叫罗抗生，1939年生，四川成都人，原北京电影制片厂电影摄影师。他是电影艺术家罗静予、黎莉莉夫妇的儿子，其妹罗小玲是中国儿童制片厂电影导演，其妻是叶向真。
20、吕德：法国浪漫主义雕塑家，著名的巴黎凯旋门上《马赛曲》浮雕作者。
21、青铜时代》是罗丹的成名之作，从其中能看到青年罗丹在造型手法上追求严谨、紧凑、含蓄的风格，与他刚步入艺术世界的那种虔诚、坚定的信念。
22、米开朗琪罗：文艺复兴时期意大利的雕塑家、画家、建筑师和诗人
23、法国著名雕塑家。他的代表作《地狱之门》共186个形体，历时37年，直到他逝世也没有完成，其中的“思想者”、“吻”等被放大，独立成为享誉世界的名作。罗丹的其他主要作品有：《伤鼻的男子》(1864)、《青铜时代》(1876)、《圣约翰的说教》(1878)、《地狱之门》(1880-1917)、《亚当》(1880)、《夏娃》(1881)、《加莱义民》(1884-1886)、《吻》(1886)、《巴尔扎克》(1897)、《雨果》(1897)。
24、奥古斯特·罗丹（AugusteRodin，1840年11月12日—1917年11月17日），法国雕塑艺术家。主要作品有《思想者》《青铜时代》《加莱义民》《巴尔扎克》等。
25、《青铜时代》是法国雕塑家奥古斯特·罗丹创作的青铜人体雕塑作品，现藏于法国卢森堡国立博物馆。
26、意大利画家拉斐尔
27、罗丹是十九世纪法国著名的雕塑家，他的代表作品是《思想者》。
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