除法口诀跟读 除法口诀视频朗读

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除法口诀背诵的顺口溜

1、三、折半估商5。

2、往右跑，数变大；往左跑，数就小。

3、用0补齐末位，便可进行加减。

4、(2)除到被除数的哪一位，商就写到被除数那一位的上面。

5、相除划掉几个0，算出商数照样行。

6、三年级下学习的除法口算技巧包括以下几点：

7、分解质因数：

8、划不划0商不变，余数却要作改变。

9、=2*2*3

10、÷1=99÷9=118÷9=227÷9=336÷9=445÷9=554÷9=663÷9=772÷9=881(3)每次除法运算后的余数必须小于除数。

11、2、3、5倍数的特点

12、到此生以化为熟，算出得数再回顾

13、查，积，乘，除，加余数算和。

14、整数除法有余数，密切注意被除数。

15、五入初商容易小，逐步加1往大调。

16、÷3=20

17、除数是两位数看被除数的前两位。

18、=2*3*3

19、(2)相同的两个数相除商是1。(既然能相除这个数就不是0)

20、关于0：

21、若a是b的因数，且a是质数，则称a是b的质因数。公因数只有1的两个非零自然数，叫做互质数。

22、除数是整十数的除法，一般直接用口诀试商就可以。

23、个位数是1、2、3，四舍五入来判断。

24、四、同头不够商8、9。

25、(二)笔算除法

26、除法的意义和概念公式

27、比较小数乘除法的大小，

28、的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。

29、(1)0不能作除数。

30、整十、整百、整千数除以一位数的口算方法:用表内除法计算。用被除数中0前面的数除以一位数,求出商后，再看被除数的末尾有几个0,就在商的末尾添几个0。

除法口诀背诵的顺口溜

31、右跑一位大十倍，要小十倍往左跳。

32、(3)除到被除数的哪一位不够商1，用“0”占位。

34、除法估算：493÷8≈60，就是把493估成480(480是8的倍数，也最接进492)，然后再口算480÷8得60。

35、如果除数是小数，扩倍使它变整数。被除数同扩倍，位数不够0补足。

36、小数点，真奇妙，张开翅膀两头跑。

37、计算小数加减法，关键对齐小数点。

38、如果末尾有0，商1为0是不够的。

39、÷1=55÷5=1

40、比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。

41、商×除数=被除数商×除数+余数=被除数

42、个位数是4、5、6,运用口算最方便.

43、除法公式是从乘法公式推导出来的:

44、计算方法

45、整千、整百、整十数除以一位数的口算方法。

46、简记：左缩右扩，移一(位)当十(倍)。

47、(3)0除以任何不是0的数都得0;0乘任何数都得0。

48、整数除法有余数，注意被除数。

49、加1和减1的余数问题。

50、给定两个因子和一个非零因子的乘积，求另一个因子的运算称为除法。根据除法的含义，除法就是在知道两个因子和其中一个因子的乘积的情况下，寻找另一个因子的运算。

51、《除数是两位数除法》的试商方法

52、二、“四舍五入“法试商。

53、?17÷3=5(件)??2(米)余下的2米布不能做一件成人衣服

54、乘除法的估算：

55、除数是一位数的除法

56、方法一：利用数的组成。

57、被除数划几个0，余数便补几个0。

58、÷4=9(条)??2(人)余下的2人也要1条船，9+1=10条。

59、如乘法估算：81×68≈5600，就是把81估成80，68估成70，80乘70得5600。

60、①特殊情况特殊对待，如71÷8，把71看成72，用口诀估算。

除法口诀背诵的顺口溜

61、当被除数的前两位，相当于除数的一半，或接近一半时，可以把初商定位5。

62、会判断商是几位数。比较除数与被除数最高位的大小，如果被除数最高位上的数比除数小，那么商一定比被除数少一位;如果被除数最高位上的数比除数大或相等，那么商和被除数的位数相等。

63、两位数或三位数除以一位数的估算方法。

64、除法是四则运算之一。

65、余数除法公式

66、如和等于被除数，说明除法全正确。

67、去尾法是去掉数字的小数部分，取其整数部分的常用的数学取值方法，其取的值为近似值（比准确值小），这种方法常常被用在生活之中。也叫去尾原则。

68、(1)用表内除法计算：先用被除数0前面的数除以一位数，算出结果后，再看被除数的末尾有几个0，就在算出的结果后添几个0。

69、的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

70、在进行竖式除法时，应先从最高位开始除，逐位进行，如果有余数，可以在下一位借位；

71、(1)除数是一位数，从被除数的高位除起，先除被除数的最高一位，如果不够除，再除被除数的前两位。

72、分解质因数的口诀是分解质因数，方法是短除，除数是质数，商也是质数，每个合数都可以写成几个质数连续相乘的形式，其中，每个质数都是这个合数的因数。

73、末尾的0应该去掉，这样其余的就不会出错。

74、应用题的顺口溜先加减后乘滁

75、小数乘除法比大小的口诀：

76、口诀一：当两个算式中其中一个乘数和另一个被除数相同，就看另一个乘数和除数的小数点前的整数上的数是否大于等于1，若小数点前的整数大于等于1，那么相乘的乘积会比相除的商大；

77、一、口诀试商。

78、只要是平均分，就用(除法)计算。

79、因为6÷3=2

80、分解质因数就是把合数写成若干个质数相乘的形式。100以内的质数有2、3、5、7、9、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

81、他们的平方要牢记

82、小数除法看除数，除数为整整数除。

83、被除数÷除数=商被除数÷除数=商??余数

84、的因数有：1、2、3、4、6、12。

85、去尾法：在生活中遇到类似这种剩下的不足1份，无论保留数位后一位数是否满5，都去掉，这就是去尾法。

86、÷5=215÷5=320÷5=425÷5=5

87、乘除法去括号口诀：括号前面是除号，去掉括号变符号；括号前面是乘号，去掉括号不变号。去括号法则的依据是乘法分配律。括号前的符号是去括号后括号内各项是否变号的依据。

88、如果末尾带有0，不够商1要商0。

89、口诀四：一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，在算中括号里面的

90、÷1=77÷7=114÷7=221÷7=328÷7=435÷7=542÷7=649÷7=7

除法口诀背诵的顺口溜

91、整数四则混合算，运算顺序记心间；乘加乘减没括号，加减在后乘在先；一级二级四则算，二级算在一级前；有了括号序改变，先算里头后外边；运算定律最有用，使用恰当变简单。

92、舍5入法。

93、验算方法：除法用乘法来验算

94、的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

95、个位数是7、8、9，五入方法来试验。

96、答：能做5件成人衣服？

97、答:试商口诀:两位数除多位数,四舍五入来试商。

98、÷1=88÷8=116÷8=224÷8=332÷8=440÷8=548÷8=656÷8=764÷8=8

99、(一)口算除法

100、小数除法顺口溜

101、除以任何数(0除外)都等于0，0乘以任何数都得0，0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。

102、列举法，

103、“四舍五入”法是试商的最普遍的方法，也是用得最多的方法，可以说是试商的一般方法。

104、个位是商最高位，不够商1用0占。

105、分解质因数口诀

106、小数点位置移动

107、÷1=22÷2=14÷2=2

108、简单地想就是：

109、如果不越过0，商保持不变，但余数会变。

110、除到末尾有余数，添0继续往下做。

111、五、高位试，低位调。

112、(1)除数不变，把三位数看成几百几十或整百的数，再用口算除法的基本方法计算。

113、口诀三：一个算式里，有小括号，要先算小括号里面的

114、(4)每一次除得的余数必须比除数小。

115、除数是两位数的除法试商顺口溜答案是：一、二丢，八、九收，四、六当五来动手。四舍商大减去一，五入商小加一好，同头无除商八、九。折半试商请用五，余数必小要记牢。除法概念除法是四则运算之一。已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。

116、除到质数，才可以

117、答：一共要10条船。

118、例2：做一件成人衣服要3米布，现在有17米布，能做几件成人衣服

119、余数除法口诀

120、小学的去尾法就是，等于和大于5的尾数进上来，小于5的数去掉不进。如37去尾后为40，33去尾后为30

除法口诀背诵的顺口溜

121、末尾是0应落下，余数才能不出错。

122、方法二：做除法想乘法。

123、与18的最大公因数是：6

124、(4)被除数的末尾有几个0,商的末尾不一定有几个0.如30÷5=6

125、÷1=44÷4=18÷4=212÷4=316÷4=4

126、口诀二：看乘数和除数的小数点前的整数是否为0，若乘数和除数的小数点前的整数为0，那么相乘的两个数的积一定比相除的两个数的商小

127、牢固掌握除数是一位数的笔算方法、步骤与格式，尤其是商中间、末尾有0的笔算算式的写法。

128、因为20×3=60，所以60÷3=20

129、(2)用乘法来算除法：看一位数乘多少等于被除数，乘的数就是所求的商。

130、如果总和等于被除数，那么除法就是正确的。

131、口诀二：一个算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法后算加减法

132、适用于整数除法、小数除法等。它更注重计算过程和商除法，其中乘法和减法都用。

133、的因数有：1、2、3、6、9、18。

134、进一法：在我们生活中遇到类似剩下的不足1份又不能舍去的情况时，我们不论要保留的数位后一位上的数是否满5，都往前一位进一，这就是“进一法”。

135、多位数除法并不难，弄清算理最关键.

136、÷1=1

137、当被除数的前两位数，与除数两位数的最高位上的数字相同时，则为同头。

138、就是把一个数分成几个质数的乘积。

139、先乘除后加减，顺序千万别搞反，括弧里面单独算，从里往外别偷懒。

140、短除法，最好用

141、÷1=66÷6=112÷6=218÷6=324÷6=430÷6=536÷6=6

142、再查商乘除数积，积加余数算出和。

143、进一法是去掉多余部分的数字后,在保留部分的最后一个数字上加1。这样得到的近似值为过剩近似值(即比准确值大)。用进一法凑整时,凑整到哪一位,无论这位后面一位上的数是几,只要后面的数字不全是0,都向这一位进一,然后再把这一位后面的数都改写成0。

144、六、除数是25的试商。

145、小数点，该咋办，只需对齐照着点。

146、分解质因数，

147、③应用题问题中如果有大约等字，一般是要求估算的。

148、口诀一：在只有加减法或是乘除法时，要按照从左到右的顺序依次进行计算

149、外移几，里移几，方向一致向右移，

150、有短除法/列举法/和分解质因数的方法

除法口诀背诵的顺口溜

151、所以60÷3=20

152、求12与18的最大公因数。

153、除了划掉几个零，算出商。

154、口算小结:

155、除法与乘法相反，可以通过乘法表推算出除法表；

156、没有余数的除法：有余数的除法：

157、当被除数很大时，可以采用“除数×倍数+余数”的方法进行简便计算，其中倍数是一个比被除数小但最接近被除数的整数。

158、÷1=33÷3=16÷3=29÷3=3

159、例1：38个去划船，每条船限坐4个，一共要几条船?

160、在被除数上画几个零，在余数上加几个零。

161、与18的公因数有：1、2、3、6。

162、就是6个十，6个十除以3等于2个十，也就是20。因此，60÷3=20。

163、除数是一位数的计算法则：

164、以上是三年级下学习的除法口算技巧，通过不断练习和巩固，可以提高口算水平，更好地掌握除法的运算规律。

165、顺口溜：除数是一位，先看前一位，一位不够看两位，除到哪位商哪位，每次除后要比较，余数要比除数小。

166、小数加减法

167、3、5、7和11

168、分解质因，最常用

169、四舍初商容易大，逐步减1往小调。

170、熟练掌握25的倍数，这样就能很快得出商。

171、加减法去括号口诀：去添括号，关键看符号，括号前面是正号，去、添括号不变号；括号前面是负号，去、添括号都变号。

172、小数除法歌

173、里缺补零要记牢，上下点点要对齐。

174、科学计数，填质数

精选26个字母背诵顺口溜怎么读【137句】

26个字母背诵顺口溜怎么读

1、大E将山竖着放，小e像鱼肉真香;

2、大M山峰尖又尖，小m鼻孔出气长;

3、个英文字母：A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z.

4、w像把钢锯www。

5、大写的R，在走路，一个小人迈大步。大写的S，像条蛇，弯弯绕绕向前跑。大写的T，横又竖，一横一竖就是T。大写的U，大马蹄，马蹄大大过山涯。大写的V，头尖尖，伸出胳膊冲向天。大写的W，水中山，湖水倒映大山峦。大写的X，像乘号，两条斜线交叉靠。大写的Y，大枝丫，枝丫上面长新芽。大写的Z，像天鹅，弯弯脖子唱首歌。

6、大写的W，水中山，湖水倒映大山峦。

7、大写的G，衣帽钩，钩住衣帽不会丢。

8、大写的A，三角架，字母排行数老大。大写的B，像雪人，肚子胖胖脑袋大。大写的C，像月牙，半个月牙天上挂。大写的D，像竖琴，声音悠扬真好听。大写的E，不简单，一座大山把身翻。大写的F，冲锋枪，战士扛枪上战场。大写的G，衣帽钩，钩住衣帽不会丢。大写的H，方又正，两竖加上一小横。大写的I，擀面棍，长长一根面上滚。

9、G是骆驼的头和颈，

10、弯曲而弯曲的M，曲曲折折过四关。

11、大写的N，折两折，两竖中间一个折。

12、大写的K，鳄鱼口，嘴巴向右鳄鱼口。

13、大L指针三点过，小l像根火腿肠;

14、大V竖起两手指，小v长个尖下巴;

15、r小树发芽，y像个树叉，

16、T像标记挂牛耳，

17、大B耳朵右边长，小b食指指向上;

18、z像个2字，c大半个圆圈，

19、个字母的背诵口诀：

20、大写X，比如乘号，两条斜线交叉。

21、大写的C，像月牙，半个月牙天上挂。

22、大写的X，像乘号，两条斜线交叉靠。

23、q左上圆圈，x一个叉叉，

24、大写Q，像气球，手拉气球在街上行走。

25、大写的P，像旗帜，一面旗帜杆上挂。

26、n一个门洞，丨一根小棒，

27、大写的H，方又正，两竖加上一小横。

28、chc后加h，shs后加h，

29、大写的N，折两折，中间一折。

30、圆圆的眼睛是个O，

26个字母背诵顺口溜怎么读

31、D像门儿一大扇，

32、大写的Z，像天鹅，弯弯脖子唱首歌。

33、大写的C，像月牙，天上挂半月。

34、Y大写，大枝，枝丫上长新芽。

35、大I工字中间长，小i像人跪地上;

36、个字母背诵顺口溜精选

37、像皮靴，穿上皮靴，走进世界。

38、A像牛角倒着长，

39、大写的J，大象鼻，大象鼻子真有力。

40、大写的D，像竖琴，声音悠扬，真好听。

41、大N闪电实在怕，小n单门墙上装;

42、还可以通过玩字母卡片游戏来快速记住26个字母。

43、大Y弹弓没皮筋，小y比v多尾巴;

44、大写的E，不简单，一座大山把身翻。

45、大O鸡蛋喷喷香，小o蛋小人人抢;

46、大J，象鼻，大象鼻子真有力。

47、大写A，三角框，字母排老大。

48、M波浪滚滚来，NX是条条小海鱼，圆圆的眼睛是个O，P是嘴巴不像嘴，

49、大写的V，头尖尖，伸出胳膊冲向天。

50、大写的S，像条蛇，弯弯绕绕向前跑。

51、大Q西瓜连藤摘，小q和9很相似;

52、大W是M朝天躺，小w将v弄成双;

53、大写Z，像天鹅，弯腰唱首歌。

54、大写F，冲锋枪，战士扛枪上战场。

55、u乌鸦做窝，Uu上两点，

56、大A箭头指上方，小a系辫好模样;

57、用口诀记忆较快。

58、大写的J，大象鼻，大象鼻子真有力。大写的K，鳄鱼口，嘴巴向右鳄鱼口。大写的L，像皮靴，穿上皮靴走世界。大写的M，弯又弯，曲曲折折过四关。大写的N，折两折，两竖中间一个折。大写的0，像鸡蛋，鸡蛋鸡蛋圆溜溜。大写的P，像旗帜，一面旗帜杆上挂。大写的Q，像气球，手拉气球街上走。

59、大写字I，擀面棍，一面长卷。

60、大D肚子圆又胖，小d五线谱里藏;

26个字母背诵顺口溜怎么读

61、大写的P，像旗子，在旗杆上挂。

62、h像把椅子，ji下加勾，

63、大写的Y，大枝丫，枝丫上面长新芽。

64、e扁扁嘴巴，i1上加点，

65、一个大的U，一个大马蹄，一个大大的过山车。

66、E是窗户带光明，

67、K像手掌握抓东西，

68、大E，不简单，一座大山要翻身。

69、大G让C挂条棍，小g大辫真正长;

70、大P圆旗高飘扬，小p旗小英姿爽;

71、I是手指一根根，

72、大写K，鳄鱼嘴，嘴对着右侧鳄鱼口。

73、一字一字，水中山，湖水倒映大山。

74、大写的Q，像气球，手拉气球街上走。

75、大写的F，冲锋枪，战士扛枪上战场。

76、大写的I，擀面棍，长长一根面上滚。

77、H篱笆三个桩，

78、大写H，方又正，两竖加一小横。

79、大X像叉画本上，小x剪刀裁衣忙;

80、大J长得多像厂，小j子弹射出枪;

81、a张大嘴巴，o圆圆嘴巴，

82、大V，头尖，伸出手臂冲向天空。

83、m两个门洞，f伞柄朝上，

84、s半个8字，zhz后加h，

85、大F像旗杆上绑，小f像个小拐杖;

86、M波浪滚滚来，

87、步骤/方式3

88、大H工字放倒写，小h椅子侧着放;

89、大写的0，像鸡蛋，鸡蛋鸡蛋圆溜溜。

90、大K伸臂又踢腿，小k稍息把事想;

26个字母背诵顺口溜怎么读

91、大S弯弯溪流淌，小s像8没合上;

92、大写的D，像竖琴，声音悠扬真好听。

93、大写的U，大马蹄，马蹄大大过山涯。

94、A像牛角倒着长，B像两间小房子，C是骆驼脖子弯，D像门儿一大扇，

95、大写的s，像条蛇，弯弯绕绕向前跑。

96、大Z和2最相像，小z呼噜声最响

97、大写的L，像皮靴，穿上皮靴走世界。

98、F木桩栓牛羊，

99、大T铁锤当当响，小t像个大写七;

100、大R和P右踢腿，小r路灯明又亮;

101、B像两间小房子，

102、g9字加勾，k象把机枪，

103、大写的M，弯又弯，曲曲折折过四关。

104、大写的A，三角架，字母排行数老大。

105、大写字母S，像一条蛇，弯曲地绕着前进。

106、个英文字母这样背就简单多了：

107、步骤/方式2

108、还有26个字母的顺口溜：金字塔AAA，汉堡包BBB，小耳朵CCC，月饼切半DDD，木头梳子EEE，金钥匙FFF，抽水马桶GGG，小梯子是H，火腿肠是I，大钩子JJJ，机关枪KKK，锄头锄头LLL，高山高山MMM，滑滑梯NNN，大鸭蛋OOO，小旗子PPP，鸡蛋打破QQQ，p系围巾RRR，半个8是S，电线杆TTT，小茶杯UUU，胜利手势VVV，手拉手W，小叉叉XXX，大弹弓是Y，小小板凳ZZZ。

109、长尾巴就是J，

110、像鸡蛋、鸡蛋、圆滑的字。

111、P是嘴巴不像嘴，

112、大C吃饭把嘴张，小c大C一个样;

113、d左下圆圈，t伞柄朝下，

114、可以通过26英文字母的字母歌来背诵。

115、C是骆驼脖子弯，

116、大B，像雪人一样，肚子大脑袋又胖。

117、I是手指一根根，I长尾巴就是J，K像手掌握抓东西，L像把小鞭子，

118、V是u、y、w的老祖宗，

119、N是条条小海鱼，

120、只要早中晚都读个十几遍，很快就可以记住了。

26个字母背诵顺口溜怎么读

121、大写的G，衣帽钩，钩子不会丢失。

122、L像把小鞭子，

123、步骤/方式1

124、Q尾巴挂小猴，

125、口中牙齿是S，

126、大写的B，像雪人，肚子胖胖脑袋大。

127、Y是大姆翘起来，

128、大写的R，在走路，一个小人迈大步。

129、大写的T，横的，竖的，横的，横的，竖的。

130、E是窗户带光明，F木桩栓牛羊，G是骆驼的头和颈，H篱笆三个桩，

131、b右下圆圈，p右上圆圈，

132、大写R，行走，小人物迈大步。

133、个英文字母速记口诀

134、大U陷阱在下方，小u将n倒着放;

135、大写的T，横又竖，一横一竖就是T。

136、R大头娃娃站，

137、希腊语中Z象2

精选家长对孩子的评语怎么写五年级【30句】

家长对孩子的评语怎么写五年级

1、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。

2、你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!

3、这样的孩子，我看到你在五年级的成长记录是非常好的，看到你在五年级这一年来能够今天这样的成绩，你一定是付出了很大的努力，取得了很大的进步的，你在上五年级这一年里，老师对你是非常满意的，我希望你继续努力，取得更好的成绩，在今后的学习上能够努力表现个更辉煌的成就

4、未来的路还很长，只有努力学习，才能让自己的生活更加的有意义，您现在已经五年级了，我期待着你能够继续遨游在学习的海洋之中！

5、我的孩子，你现在已经五年级了，妈妈希望你能够努力的学习，毕竟现在离离小学毕业还有一年的时间，我期待着你在学习的道路上可以继续坚持下去！

6、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!

7、你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。 ?你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。 ?你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点;勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到智慧之门的金钥匙。 ?文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。 ?你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。 ?关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。 ?知道吗?任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在中学中大展身手。 ?想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。 ?“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。 ?你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。 ?你性格温和,言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。愿你扎实各科基础，常抓不懈，争创一流! ?你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，学习上愿与男生比高下，成绩也是喜人的。但你可知道，除了学习以外，你还比别人缺少了好多，是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生!

8、本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

9、本学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。妈妈相信你会努力的! 2.妈妈想说的话，孙老师都说到了。孙老师和爸妈都很了解你。你所有的理想和愿望的实现，都需要你不懈的行动才能达成，做一个有心人! 3.希望你今后能够大胆展示自己，多与同学沟通，要多学他人的长处，要学会辨别是非，妈妈相信你是最棒的。 4.你是一个可爱的孩子，喜欢读课外书，但学习上还不够主动，我希望你能在学习上下功夫，把成绩提高上去，好好努力，做一个品学兼优的好学生。 5.一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。 6.学习主动性不够，同时不够认真，能积极锻炼身体，但要养成良好的生活习惯，学习态度要端正认真。 7.思维敏捷的你爱遨游于书海，寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的见解，深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢，不能严于律己。学习上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前，愿你在往日的学习之路，持之以恒，端正自己的态度，更加要求自己，相信你的将来定是硕果累累。 8.多参与学校各项活动，从生活中学会融入社会，锻炼自己胆量，增长见识。 9.老师首先要祝贺你这个学期又是硕果累累。你是同学们学习的榜样，老师的得力助手，甚至还有人说你是五年(x)班的"名片"。你看，大家多么信任你呀。不过，你也有些小毛病，如考试粗心，有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希望你这张"名片"能够更加完美。

10、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

11、在我的眼里，我觉得你真的是非常的优秀，你能够成为三好学生，一定是自己努力换来的，加油吧，前方的未来，还有更多的光芒。

12、孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

13、你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！

14、九层之台，起于垒土，千里之行，始于足，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

15、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。

16、在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做，但是胆子小，不善于交谈，不够自信，需要锻炼。

17、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

18、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

19、X年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！

20、妈妈知道你努力了，虽然这次语文成绩不理想，但是我相信你只要持之以恒，一定能取得一个好成绩。

21、希望你考上重点初中，将来成为国家的栋梁之材。

22、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

23、xx在这次期末考试中有所进步，希望再接再厉，总结经验，改正不足之处，胜不骄，败不馁，继续努力，力求更好。

24、通过自己的一份耕耘而得到自己的一份收获，真的是令我而感到骄傲。

25、看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力。

26、我的孩子，你真的非常的棒，你作为五年级的三好学生，你真的非常的忧郁，你得到了老师的认可，我也认为你是最棒的那个孩子哟。

27、五年级马上就要面临小升初的考试，他是一道分水岭，在过去的一年里，你基本能够做到与老师步调一致，你的成绩也有了很大的进步，但是我希望你要继续发扬。艰苦奋斗的精神，努力把学习成绩再提升一个阶段。为了实现自己心中的理想，去努力奋斗吧！

28、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

29、看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。

30、五年级是小学学习阶段中最重要的一个年级，他起到了承上启下的作用，在这一年的学习生活中，你基本能够做到与学校和老师的步调一致，认真完成自己的学业。但是在你的身上也有很多缺点，需要以后加以改正。希望你能够坚守自己最初的梦想学校，并努力为之拼搏奋斗。

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