好词好句摘抄加评语 摘抄家长的话
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摘抄好词好句家长评语
1、写一些鼓励孩子的话，或者是对孩子下一个阶段的期望，以及和孩子共同阅读后的感受如：
2、题主想问的应该是学生读书之后，老师要求家长进行监督和点评，然后写一张纸条进行简单的点评证明学生确实读过了书。
3、第3种。▼
4、③xxx这次考试成绩名次不太理想吧哈哈这是黄金定律在起作用啊不过妈妈老师同学都清楚你的实力啊相信自己最终一定会成功的你坚强的后循！
5、你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的.我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧！
6、某某同学于几月几日几时读了某某书，某某页。读书过程非常认真，有精读的部分，也有略读的部分，精读的部分做了多少页的笔记摘抄。家长某某某。
7、从孩子的阅读时间，阅读量，阅读效果及收获等方面填写。例如：今天孩子从晚7：00开始阅读，7：40结束阅读，按时完成，中间还查阅字典、做标注，认真阅读，期间没开小差。
8、某某同学于几月几日几时读了某某书，某某页。家长某某某。
9、④新年将至你又长大了一岁希望你的成绩随着你的年龄提高不辜负老师的培养和家长的期望马不停蹄奋勇向前!
10、严冬一封锁了大地的时候，则大地满地裂着口从南到北，从东到西，几尺长的，一丈长的，还有好几丈长的，它们毫无方向地，便随时随地，只要严冬一到，大地就裂开口了。
11、第6种。▼
12、一、《呼兰河传》好词
13、我的妈妈聪明能干，勤劳守己，精打细算，妈妈的家务活做的好，就说爸爸妈妈的卧室里东西都是整整齐齐，地板擦的能照镜子，厨房里面东西的摆设精致，这都是妈妈天天做的家务活，我妈妈就象设计师一样了，妈妈的家务活就是和別人家的不一样，干净整齐规法摆设都样样精致，妈妈真是一位贤妻良母，妈妈辛苦了，女儿爱你。
14、②繁忙学习是快乐驿站,强健体魄是未来保障,知识积累是人生阶梯,坚定信念是成功钥匙!珍惜美好校园生活,拥抱美好幸福人生!
15、①希望xxx保持进取心培养平常心增强独立生活的能力。特摘录经典名言如下：有度量去容忍那些不能改变的事，有勇气去改变那些可能改变的事，有智慧去区别上述两类事。
16、眉如春山、眉如卧蚕、颧骨高耸、黑里透红、涂脂抹粉、酒窝迷人
17、第5种。▼
18、⑤深爱你的爸爸妈妈和亲人朋友永远坚信你的能力和勇气!望全面总结,脚踏实地,不断进取,无悔快乐度过高中特殊的人生阶段!!【阅读记录卡】阅读记录卡是单位和个人记录读书情况的卡片，内容包括读书人的姓名、单位、书名、作者、内容提要、读书心得等，可根据需要进行编排。学生的阅读记录卡是学生“成长记录袋”的一部分。【成长记录袋】学生成长记录袋也就是学生档案袋，主要是指收集、记录学生自己、教师或同伴做出评价的有关材料，如：优秀作业、活动记录、发表作品、记录自己学习活动的照片、磁带、项目作业、实验报告等。一些相关的证据与材料，以此来评价学生学习和进步的状况。成长记录袋可以说是记录了学生在一个时期一系列的成长“故事”，是评价学生进步过程、努力程度、反思能力及其最终发展水平的理想方式。
19、某某同学于几月几日几时读了某某书，某某页读书过程非常认真，精读部分做了多少页的笔记摘抄，读完之后写了多少字的读后感，家长某某某。
20、你教学严谨，认真，不断的机理学深。
21、第7种。▼
22、面如银盘、阔脸暴腮、两腮圆润、面容丰腴、黑里透红、涂脂抹粉
23、学生取得的成绩，与老师的教育是分不开，感谢您，老师您辛苦了。
24、雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。
25、孩子的好习惯，离不开你的引导教育。
26、第2种。▼
27、天涯海角有尽处，只有师恩无穷，感谢你老师。
28、有时候玩，是自己一个人一天，我躺在蒿草上似睡，突然听见说说笑笑的声音，老厨子告诉我老胡家团圆媳妇来了我要去看，祖父让我吃饭，我吃了一点儿，在等祖父，祖父却吃得很慢周三奶来了，拉着祖父要走，我心里埋怨着到了老胡家，我一见那小姑娘就没兴趣了，出了门，老太太们就评价团圆媳妇不怎么好。
29、过了几天，老胡家就打起了团圆媳妇，不分昼夜我念诗时，总能听到她哭的声音。
30、大神一闹起来的时候，她也没有别的办法，只是打着鼓，乱骂一阵，说这病人，不出今夜就必得死的，死了之后，还会游魂不散，家族亲戚乡里都要招灾的这时吓得那请神的人家赶快烧香点酒，烧香点酒之后，若再不行，就得赶送上红布来，把红布挂在牌位上，若再不行，就得杀鸡，若闹到了杀鸡这个阶段，就多半不能再闹了因为再闹就没有什么想头了。
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31、最后写一个完整的实例。
32、父母不是我的佣人，我要学会自立
33、窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。
34、第1种。▼
35、第4种。▼
36、下面有几种格式，请您参考。
37、微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木墙壁。
38、这你可算是问对了人了。
39、老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了.
41、后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月花朵和酱油碟那么大开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子，嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。
42、神采奕奕、喜笑颜开、和颜悦色、喜形于色、面黄肌瘦、愁云满面
43、笑厣动人、轮廓分明、面面相觑、油头粉面、方面大耳、广额方颐
44、我想大概可以了吧，一般的老师都能够应付了。老师只是让家长签个条，总不能再让家长写一篇读后感，写一篇关于对孩子读书进行监督和讨论点评的感受吧？
45、不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。
46、老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!
47、做得好这样写：孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。
48、雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。
49、做得不理想这样写：不要批评指责。对孩子说：这一定是偶然的。大概是粗心造成的。你会做好的。
50、首先感谢老师对孩子的培育，学期中孩子在很多方面都有很大的进步，老师对孩子的评价很真实，正确反映了孩子的不足之处，有待于我们家长更应该关心孩子的成长，让我们共同进步吧。
51、天再冷下去：水缸被冻裂了；井被冻住了；大风雪的夜里，竟会把人家的房子封住，睡了一夜，早晨起来，一推门，竟推不开门了呼兰河传名言语录。
52、耳目一新、方面大耳、肥头大耳、耳聪目明、两耳垂肩、眉如新月
53、二、《呼兰河传》好句
54、某某同学于几月几日几时读了某某书，某某页。读书过程非常认真。家长某某某。
55、不但教给学生如何求知，还教会孩子如何做人，感谢你。
56、首先要感谢老师对孩子的教育和关心，我们一定配合老师做好我们家长的那份工作，改正孩子身上不足的地方，让他全面得到发展。
57、读了12页，中规中矩吧，今天的收获还是蛮大的，新学了两个成语，背诵了一句人物描写，还摘抄在好词好句本上了，看到他眉飞色舞地讲述着今天的收获，我也由衷的高兴。
58、根据作文的具体存在问题来做评论。是字数不够，还是内容单调，或者是结构不完整，还是语言不够丰富，确定问题，再具体提出解决问题的方法，比如多阅读，多摘抄等等。
59、哭了一朝或是三日，就总得到城外去，挖一个坑把这人埋起来埋了之后，那活着的仍旧得回家照旧地过着日子该吃饭，吃饭该睡觉，睡觉外人绝对看不出来是他家已经没有了父亲或是失掉了哥哥，就连他们自己也不是关起门来，每天哭上一场他们心中的悲哀，也不过是随着当地的风俗的大流逢年过节的到坟上去观望一回二月过清明，家家户户都提着香火去上坟茔，有的坟头上塌了一块土，有的坟头上陷了几个洞，相观之下，感慨唏嘘，烧香点酒若有近亲的人如子女父母之类，往往且哭上一场；那哭的语句，数数落落，无异是在做一篇文章或者是在诵一篇长诗歌诵完了之后，站起来拍拍屁股上的土，也就随着上坟的人们回城的大流，回城去了。
60、某某同学于几月几日几时读了某某书。读书过程非常认真，精读部分做了多少页的笔记摘抄，并背诵了其中的某些好词好句。读完之后写了多少字的读后感，并且把读后感与家长进行了讨论，提出了自己很多的独特见解。家长某某某。
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61、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。
62、跳大神，大半是天黑跳起，只要一打起鼓来，就男女老幼，都往这跳神的人家跑，若是夏天，就屋里屋外都挤满了人还有些女人，拉着孩子，抱着孩子，哭天叫地地从墙头上跳过来，跳过来看跳神的跳到半夜时分，要送神归山了，那时候，那鼓打得分外地响，大神也唱得分外地好听；邻居左右，十家二十家的人家都听得到，使人听了起着一种悲凉的情绪，二神嘴里唱：“大仙家回山了，要慢慢地走，要慢慢地行”。
63、雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。
64、要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。
65、婆婆只要遇到不顺心的事，就变本加厉的折磨小团圆媳妇，日久天长，团圆媳妇生了病，婆婆又给她治病，东家出个偏方，西家出个秘方，反正，只要是办法，不管好坏都用了这下，团圆媳妇不但没好，反而更加严重了一天，来了个云游真人，又是给她画符，又是在脚心上画记号，最后，又替团圆媳妇打抱不平折腾来折腾去，还是没把团圆媳妇的病治好。
66、呼兰河城里住着我的祖父，我家有个园子，里面五颜六色的，很漂亮，很新鲜，让人感觉十分有活力在园子里无论我怎样闹，祖父总是放纵我，宽容我这玩玩，那玩玩，玩腻了，就去祖父那儿闹一阵园子里所有不会动的东西，都活了，很自由，也很快乐，我玩累了，找个阴凉的地方就睡了祖父常与我开玩笑，我很快乐在我三岁的时，我喜欢把纸窗用手指捅，祖母用针刺我的手，所以我不喜爱她在她临死前，我还吓了她一跳，她就又骂起我来，我不记仇，只是觉得好玩祖母一骂祖父，我就拉着他的手走向后园，祖母就又骂起我来，一到后园，整个世界就变了，我摘了几朵玫瑰插在祖父的帽子了，祖父还说：“春雨大，二里路都闻到玫瑰的香，我窃笑起来，祖母见了大笑。
67、河水是寂静如常的，小风把河水皱着极细的波浪月光在河水上边并不像在海水上边闪着一片一片的金光，而是月亮落到河底里去了。
68、老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。
69、大神一闹起来的时候，她也没有别的办法，只是打着鼓，乱骂一阵，说这病人，不出今夜就必得死的，死了之后，还会游魂不散，家族亲戚乡里都要招灾的这时吓得那请神的人家赶快烧香点酒，烧香点酒之后，若再不行，就得赶送上红布来，把红布挂在牌位上，若再不行，就得杀鸡，若闹到了杀鸡这个阶段，就多半不能再闹了因为再闹就没有什么想头了这鸡这布，一律都归大神所有，跳过了神之后，她把鸡拿回家去自己煮上吃了把红布用蓝靛染了之后，做起裤子穿了。
70、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人。
71、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。
72、某某同学于几月几日几时读了某本书，某某页。读书过程非常认真，精读部分做了多少页的笔记摘抄，读完之后写了多少字的读后感，并背诵了其中的某些好词好句。家长某某某。
73、你的课堂语言，表情，动作充分体现民-主平等的和-谐的师生关系。
74、气色红润、容光焕发、酒窝深陷、白净柔嫩、春风满面、神采飞扬
75、孩子写的阅读记录卡的家长应该如何评价：
76、你的温柔善良，让孩子愿意与你接近乐学善学。
77、某某同学已读完某某书，某某页。家长某某某。
78、和尚为着庆祝鬼们更生，打着鼓，叮地响；念着经，好像紧急符咒似的，表示着，这一工夫可是千金一刻，且莫匆匆地让过，诸位男鬼女鬼，赶快托着灯去投生吧。
79、这地方的晚霞是很好看的，有一个土名，叫火烧云说“晚霞”人们不懂，若一说“火烧云”就连三岁的孩子也会呀呀地往西天空里指给你看。
精选优美句子摘抄大全加评语【83句】
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1、让学生获得成功，成功是一种巨大的鼓舞力量。
2、合作愉快，已经确认付款，请查收！
3、(1)教学设计思路清晰，知识由浅入深，谆谆诱导，创设情景，引发学生思维，
4、《水浒传》读书笔记：这是一篇读书笔记，作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容，使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位，感悟深刻。
5、经常参加各类听评课活动，有些评课常用语整理罗列如下：
6、促进师生互动，课堂气氛活跃;引导学生归纳总结，体现教师主导，学生主体地位，培养学生分析例子，解决问题的能力，较好体现新课程的“三维目标”;
7、有的事情，我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子，关键是他不要放弃学习，继续努力，我们没必要严加管教，另眼看待，不能带着有色眼镜看学生，对学生要多加鼓励，少些批评，鼓励他们。
8、经过我的亲身体验，这家店信誉是相当地不错。宝贝的质量更像钻石一般。太感谢了！
9、店家很讲信誉，而且很不错哦，在这家店买东东，我很满意~
10、教学语言精确，富有感染力，重视鼓励性评价。
11、从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志--实践的意志。”
12、由易到难，循序渐进，不紧不慢，节奏分明。
13、教学的艺术，不是传授是激发和唤醒。通过提醒、练习、竞赛等方法引导学生主动参与、积极思考，提高学生的思维水平。
14、好好好！verygood！
15、卖家服务真周到。以后带同事一起来。
16、期盼之中，终于等到了心爱的东东，谢谢！
17、师生互动环节安排适当，学生参与性强。
18、不好意思评价晚了，非常好的店家，东西很喜欢。
19、课堂氛围民主，学生参与率高，能发表不同观点和想法。
20、傅雷的嘱咐
21、无意中来到你小铺就淘到心意的宝贝，心情不错!
22、这家店还好吧。来买过几次了，服务老客户非常周到，以后还常来！
23、所以我们教师要调节好自己的心态，对生活充满信心，对工作有较好的满意度，建立良好的人际关系。
24、抱怨产生不了任何喜悦，也不会让我们的生活和工作添姿加彩，反而会让我们的负面情绪不断叠加，从而产生更多的不快。教育是一种智慧，教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中，如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法，顺应自然，那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师，学生考了96分还是不够，似乎只有100分才能算优秀。
25、赞一个发货迅速，宝贝和图片差不多。。
26、卖家人真的好好哦，太感谢了！
27、我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真，一旦被老师抓住，马上就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦，又被认为是打架。其实冷静下来，仔细想想，一堂课40分钟，谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候，学生之间的小摩擦，也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样，在摩擦的过程中，学会了与他人相处的艺术。因此，我们教师让学生在摩擦中学会生存，在摩擦中成长，这是一种自然选择的过程，而在此过程中，我们教师不必代劳。
28、这样才能更好地推动事业和社会的进步。
29、很好，非常满意！
30、终于拿到啦~~好开心那！
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31、”（《论语》）
32、教师善于创设情景，给学生以挑战的机会。
33、不错希望下次合作谢谢掌柜~~
34、提出意见时，应该注重道德和原则的约束，而不是只追求个人的利益和私心。
35、不错，顶一个，谁要你这么诚信呢。。呵呵谢谢咯！
36、产品很好，服务态度也好！
37、“在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。
38、店主态度特好，我会再次光顾的．
39、质量很好，希望更多的朋友信赖．
40、立足课本，重视教材文本的使用。
41、不要以为信誉低的卖家货质量不好。我用我的亲身经历告诉大家，掌柜服务态度非常好。商品质量也非常不错。顶你了！
42、否则出国的准备又能做到多少呢?--特别是乐力方面，我一直放心不下。
43、刚收到货，很好，物超所值！！以后还来！
44、不好意思，付款晚了点！
45、有了问题能很好的处理，可以信赖的好店家，以后有机会我们再合作。
46、教师课堂指令明确、简洁，学生课堂习惯好，训练有素，效率较高。
47、好卖家，真有耐心，我终于买到想要的东西了。谢谢卖家。
48、感谢老板，送个真诚的好评！
49、激励性评价诚恳真实。
50、经典语录：“君子喻于义，小人喻于利。
51、货到了，比图片上看到的好多了3Q！
52、忠心地感谢你，让我买到了梦寐以求的宝贝，太感谢了！
53、重视学生解题后的感悟和思考，思路、方法、规律、纠错的小结做得到位。
54、儿子面临社会千变万化，如何应对，作为父母百感交集。
55、网上购物这么激烈，没想到店家的服务这么好，商品质量好而价低廉，我太感谢你了！
56、提意见是为了改进和进步。
57、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
58、生活就是一面镜子，你笑它也笑;你哭，它也哭。“不以物喜，不以己悲”，时时注意，保持快乐的心情，做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!这样才能生活的简单而充实。
59、老朋友。我又来你店光顾了，久了没来，生意看来还真不错哦。努力哦！
60、《樱桃之远》读书笔记：这是一篇关于《樱桃之远》的读书笔记，先为我们简述概括了这本书的主要内容，接着引用材料观点，结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中分析了这本书作者的写作风格，可见作者对这本书的热爱。
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61、一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。
62、宝贝收到了，很喜欢，买家很有信用！
63、真是一个好卖家。以后有这方面宝贝的需求还得找你哦！
64、千叮咛万嘱咐，父母心放不住。
65、质量非常好，与卖家描述的完全一致，非常满意，真的很喜欢，完全超出期望值，发货速度非常快，包装非常仔细、严实，物流公司服务态度很好，很满意的一次购物，希望更多的朋友信赖。
66、教学内容贴近生活，学有用的数学，注重激发学生的兴趣。
67、真没想到网上购物还这么有意思，在卖家的指导下我终于学会了网上购物，谢谢！
68、质量非常好，真出乎意料，祝生意兴隆。
69、《做不抱怨的教师》一书摘抄：“抱怨是懦弱、无能的最好诠释，他像幽灵一样到处游荡、饶人不安。”
70、价格很优惠，服务也很好，东西不错，哈哈.........
71、呵呵。商品这么快就到了，还不错哦，下次来你可要优惠哦^_^
72、好好好好好好好好
73、非常喜欢，非常满意，特别好。
74、掌柜太善良了，真是干一行懂一行呀。在掌柜的指导下我都快变内行人士了！
75、昨天拿到的，谢谢！
76、宝贝质量不错，很喜欢了。谢谢掌柜。
77、面向全体，学生思考、动笔的时间充裕。
78、货好，人更好！简单就好！
79、掌柜的服务态度真好，发货很快。商品质量也相当不错。太喜欢了，谢谢！
80、重视即时性的纠错，并举一反三。
81、价格大众化，YY质量很好呀，款式、面料我都挺满意的．如果有需要我还会继续光顾你的店铺！
82、店主态度特好，我会再次光顾的。
83、(3)教学过程逻辑性较强，教学思路严谨，作为一名新教师来说教学基本功较扎实;
小学作文批改评语范例【61句精选】
小学作文批改评语范例
1、为什么总有错字?我等待你的回答！
2、别人的再优秀始终不是你的。
3、脉络分明层次感强叙气说井然有序纤毫不乱。
4、开头语言简洁，亮明中心，主体段落能多角度阐发内涵，思想深刻，诗意一般的语言，灵活多变的句式，增强了议论的力度，这是本文的亮点。
5、第二批评式：直接点明作业中存在的问题，促其改正。
6、语言优美，娓娓道来。
7、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！
8、文章由日常小事入手，详细地叙述之后，又提及这件事的社会意义及对个人成长的重要性，颇有“四两拨千斤”的高妙，这就十分难得了！对于你们这个年龄的孩子来说，这是难能可贵的！
9、景物描写传神逼真遣词造句贴切得体景随情生情景交融呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
10、字迹美观，页面整洁！
11、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好！
12、孩子，你在努力！我能感觉到！
13、放松要求了吧...
14、就算自己的文字再平庸，也属于自己。
15、行文思路简单肤浅，文章结构平面呆板。
16、环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
17、这一次做得不错，再努力些就会更棒！
18、孩子，加油吧！期待你更好的作品出现！
19、作文点评案例：1.这是一篇难得的优秀考场作文，标题新颖，观点鲜明。
20、行文流畅，衔接自然，联系实际，真切实在。
21、负面评价：语言：
22、能由现象看到本质来论述，使文章呈现出理性意味。
23、这段时间学习状态很好！
24、有进步啦！
25、叙事鸡零狗碎，议论空洞粗浅，结构呆板单一。
26、开篇用语简练，由表及里，揭示内涵，体现了作者的思维的严谨。
27、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
28、想像丰富构思奇特且不脱离生活的真实扎跟于生活的联想拓宽了读者的思维让人觉得生动有趣。
29、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
30、叙述详细具体细节描写生动逼真人物个性鲜明突出形象丰满跃然纸上。
小学作文批改评语范例
31、本文立意正确，紧扣材料说理，观点鲜明而集中，能简练概述作文材料，表达流畅而简洁，体现了较强的语言驱遣能力。
32、不足的是，文章层次有所杂糅，如能进一步厘清，则锦上添花了。
33、事件过程描述详细具体内容虽多但显得有条不紊井然有序体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
34、习作巧用对比，情真意切，结合实际生活的场景，通过现今与往昔的对比，突出小作者对昔日童趣生活的渴望。小作者在习作中语气委婉，没有一味抱怨，用梦境的形式表达了自己的愿望，更打动人心。
35、比喻、说理等多种方法的运用，使论证具有说服力。
36、想像奇妙既源于生活不失生活的真实又高于生活开阔读者的视野充满了艺术魅力。
37、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
38、能运用辨证思维去论述利弊，使文章呈现出哲理思辨的意味。
39、开头简明扼要。
40、这篇文章以日记的形式，记述了“我”在假期泡豆芽的经历。文章按照时间顺序，通过细致的观察，将豆芽的生长情况一天天详细描述。文章语言运用生动，行文结构合理。
41、立意较高，内蕴丰富，文风帅气。
42、这就是耕耘后的收获！
43、开头简明扼要，用准确的数字，让我们感受到本次观察的严谨性。好！“三个观察点”可见小作者在本次实验中的聪明和用心，保证了在短时间内能观察到豆芽。
44、你可以委婉的批评他：适当借鉴可以为自己作品添光增彩，过度借鉴便失去自己的特色。
45、文章逻辑性较强，语言老到，文采较好，也有一定的思想内涵。
46、这么端正的作业，一定下了很大功夫！
47、以环境烘托人物的心情情景交融情现景中景随景现。
48、正面评价：语言：
49、外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。
50、“一花一世界，一叶一菩提。”从你的文章中我再次想到了这句话。
51、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！
52、可以这样写，作文写的离题万里，病句错句满篇，态度水平都有问题，差评重写！
53、详略得当主次分明思路清晰。精挑细拣素材似为主题量身定制。
54、逻辑流畅，结构清晰。
55、学习退步，我会注意你！
56、文章结构严谨，思路连贯。
57、语言表达准确、流畅，表现力强。
58、这也是一篇优秀的考场作文，本文最大的特点就是中心突出，紧紧围绕中心来展开论证。
59、你没有认真完成！
60、第一肯定式：对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。
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61、在这篇文章里，小作者针对爸爸妈妈的不同情况，把想对他们说的话有条理地分别记叙了下来，在叙述具体事情的经过时，表达出了自己的真情实感，文字朴实无华却又饱含真情。
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