怎么样提高初中语文成绩技巧 提高初中语文成绩的方法有哪些

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怎样提高初中语文成绩技巧

1、语文学习不仅要体现在对文字的认知上，更重要的是口语的理解和应用，很多时候同学们在学习语文时都会忽略对于“听”的练习，觉得“听”没什么用，其实，“听”能够锻炼我们的语感和对文字的理解能力和想象力。比如：电视里的新闻、节目里的精彩对话、还有一些不错的听书App，都能通过声波来提升我们的文学修养。

2、第一，初中语文教学是注重阅读基础的教学阶段。字词读音和含义在小学阶段基本完成，初中只是只是重点词义的扩展，更注重文体阅读教学，所以，要提高成绩，一定要重视课堂学习，把各类文体知识搞懂，不要遗漏，同时，不能漫无边际看书，不是所有阅读都能提高阅读成绩的，应试有自己的阅读要求；第二，提高作文水平。作文要把握文体特征，即语文老师常说的入格训练，最重要的是记叙文训练，写作时具有几大要素，重点在描述具体生动形象，安排恰当

3、多阅读、多写作文，提高语感和写作能力

4、同时在阅读的过程中要明确作品所包含的人物、事件、景物和所抒发的感情，以及作者借以表达的对生活的见解和对所写人物的态度，从而正确的把握文本的主旨。理清文章的脉络和作者的行文思路，这样可以提高语文答题的效率。

5、说就是沟通交流，是我们走向社会以后必备的一项技能。在学习语文的过程中，我们可以将所见、所感，用语言表达出来，比如：在路上看到一起车祸，然后向同学或者家长描述，这样就能锻炼我们对事物的概括总结能力，此外，“说”也是间接的一种写作，如果把说的内容记录下来，不就是一篇作文吗？所以培养说的能力不仅能有助于我们的学习，也能锻炼我们日后的交际沟通能力。

6、综上所述，多做题、多读书、多写作文，并借助辅导书籍和线上学习资源，可以帮助初中生提高语文成绩。

7、首先需要找出自己的薄弱点，明确需要提高的知识点和技能。

8、可以阅读一些经典文学作品，学习其中的语言表达和写作技巧，同时也可以多写作文，不断提高自己的写作水平。

9、可以借助辅导书籍和线上学习资源，如语文网站、学习App等，提高自己的学习效率和效果。

10、总之，对语文的学习，提高语文的知识水平，不是一朝一夕的事情，是一个长期的积累过程，没有什么捷径可走，也不能急于求成，只有持之以恒，坚持不懈地去学习，才能有所成效，这样就会水到渠成，提高语文水平。

11、对于基础知识的提高：

12、二是背古诗，这里提到的背古诗要理解意思的背，这样才能记得更清楚，古诗默写才能拿高分；

13、要培养自己对知识和书籍的渴望。学会对文章进行速读、细读、研读等，自己动手、动脑、主动地学习，逐渐培养学习语文的兴趣，在大量阅读的基础上，提高语言感受能力，从而占有大量的语言资料，为写作准备好一个丰富的资料库。

14、要从现在开始积累好的词句，词和句都要，有的人阅读其实都理解了，但是答题的时候就死活想不出合适的词，然后就与得分点擦肩而过，所以还是要注意累积平时老师上课和讲评试卷时提到的词，建议在周末摘抄一部分，然后周一到周五去背记下来，不光是对作文有帮助，有些话还会让醍醐灌顶，突然有了努力的动力中的音形义、外语中的单词等，理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。

15、还可以多听老师的讲解，积极参与课堂互动，加深对知识点的理解和记忆。

16、延伸：此外，还可以注重词汇积累和语法规则的掌握，以及多接触不同类型的语文题目，培养自己的语文思维能力，提高解题能力。

17、除了多做题，还可以多读书、多写作文，提高语文素养。

18、第一，多读。“书读百遍，其义自现”，要多看一些书，通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、小品文阅读等等。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。

19、要从现在开始积累好的词句，词和句都要。

20、第二，多背。背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段。古人说：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。这里的“熟”，即指能背诵下来。语文教材里，有的精彩段落要求背诵，这远远不够，因此，国家教育部又提出新的要求，出版了《小学生必背古诗词80首》、《中学生必背古诗文200篇》等读本。这充分说明背诵在语文学习中的地位是多么的重要。

21、学习方法：注重基础知识的理解，掌握阅读、写作的技巧，如构思、搜集素材、组织文章等。要练习写作，注意文字表达的准确性、连贯性和文采。

22、第二：多买一些语文基础知识和作文参考书，加深对语文的学习；

23、多读课文，熟悉课文的所有知识点，语言点以及内涵；

24、同时，多做语文试题，熟悉考试的形式和要求，掌握解题技巧。

25、三是多看新闻，积累素材，扩大自己的知识储备。以上的三个方法对提高语文成绩有所帮助，希望能适合你。

26、期末考试复习的时候，可以按你梳理的内容笔记来备考，平时学习中一定要注意查漏补缺，考试也会更轻松！

27、读，指的就是阅读。高中阶段阅读也是增长知识、开拓视野最有效的方式，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”高中阶段不仅要多读，更要优读，读一些好作品能培养我们的文学素养，为今后的阅读理解和文学写作夯实基础。

28、提高阅读理解能力

29、精读课文，精确掌握每一课所有词汇和句子的用法，多读多背文言文和短小优美的文章；

30、读书时周期性地完成读书笔记，既能加深对作品的解析和记忆，也能提升自己的阅读理解能力。

怎样提高初中语文成绩技巧

31、可以通过有针对性的学习和练习来提高语文成绩。

32、其次，可以多阅读优秀的文学作品，提高语感和阅读理解能力。

33、需要多做题，加强练习。

34、对于写作能力的提高：

35、同时，还可以参加相关的课外活动，如朗读比赛、写作比赛等，提高语文水平。

36、可以参加语文兴趣小组或者辅导班等提高自己的语文能力。

37、最后，说说兴趣的培养。当你不喜欢学习语文时，你告诉你自己，不学习语文是不可以的，这门学科是工具学科，哪门科学都离不开语文。如果你真的按上边说的去做了，你会慢慢地喜欢上语文的。其实，语文学习是一个字，一句话开始的，主要靠平时的积累。 这就要求要树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。

38、课堂表现：积极参与课堂讨论、提问和作业，认真听取老师对错误的指导，及时纠正并改进。

39、一是常练笔。

40、其次要多读书，不仅可以扩大词汇量，还可以提高阅读理解能力和写作水平。

41、可以通过多读书多练习来提高语文水平；

42、这里的练指的是两个方面，一方面是练笔，通过写日记、写文章，能够提升我们的写作能力，培养我们的写作兴趣。只有平时多练笔才能在作文考试中发挥的游刃有余，只有在练笔中积累写作素材，才能在高考中文思泉涌。另一方面是练习，虽然说语文是一个需要知识积累的学科，但是，也要通过多做练习题来感受各个题型的考点，把握考试的核心才能找到学习的重点。

43、第一：要提高对学好语文的思想认识，没有语文基础，就不能很好的理解其他科目的知识；

44、课下积累：多读书、多背诵经典作文，了解词汇、成语、常识等。

45、学好语文要做到“五多”

46、历年试卷：多研究历年考试题目，了解考点和命题趋势。

47、总之，语文这门科目需要大量的积累和实践。只有不断地总结、思考和运用，才能提高自己的语文素养。

48、一是可以课后多阅读一些国学经典著作，比如《论语》，这里面涉及的很多故事、经典句子都是会考的，同时，多读书也是可以锻炼阅读能力的；

49、背诵诗歌、古诗文，熟悉语言表达方式

50、二是多阅读。

51、要想提高初中语文成绩，首先要建立良好的学习习惯，如定时定量，坚持复习，把每一节课的知识融会贯通，养成认真负责的学习态度，多多阅读，多多练习，不断提高自身的语文水平，同时可以和老师进行交流，多听取老师的指导意见。只要坚持，就一定能够取得良好的成绩。

52、纵观全文，把握主旨；

53、同学们在阅读时，首先要着眼全篇，认真通读课文，从宏观上驾驭文本，并从整体出发，抓住文中人、事、景、物、情这些基本要素，认清文本各部分之间的关系，进而体会作者的创作意图。

54、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材；

55、此外，语文学习还需要有良好的学习习惯和方法，可以制定学习计划，定期复习和总结，还可以参加语文辅导班或者请教老师和同学。

56、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；

57、《课程标准》要求背诵的古诗文必须完成。另外，还得多背诵一些现代文。目前很多刊物适合学生阅读，比如《读者》、《中华文摘》、《散文》等。这些刊物的内容可以开阔学生的视野，拓展学生知识面，更能使学生深入地了解社会，体验生活，使课堂上学到的知识与生活紧密地融为一体，从而提高了学生的认知能力。

58、可以学习一些快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读学习方法；

59、多做题，熟悉考点和解题技巧。需要持续地学习和积累，理解语文知识点，并在实践中不断提升自己的语文能力。

60、首先要掌握好基础知识，如词汇、语法、句型等，这些都是语文学习的基础。

怎样提高初中语文成绩技巧

61、另外，语文学科也需要注重平时积累，平时写作业和作文时，要注意语言表达的准确性和优美性，培养良好的写作习惯。

62、另外，可以多参加语文竞赛、课外阅读等活动，拓宽自己的语文知识面，也可以参加语文辅导班等课外培训。

63、首先要加深对语文学习重要性的认识。人们都说，语文是知识百花园中的一把锁匙，只有很好地掌握了这把锁匙，才能进入这知识的百花园里散步赏花，领略无限春色，不言而喻，语文的学习显得多么的重要。其次要培养对语文学习的兴趣，兴趣是最好的老师，有了学习的兴趣，就会产生学习的激情，这样你就会喜欢上语文，不会望而生厌。其三要进行广泛阅读，多读课外书籍，欣赏文学作品，从中吸取知识营养，增加知识积累。其四要打好扎实的语文基础，加强字词的积累，培养遣词造句的能力。其五要提高写作水平，在作文训练上多下功夫，勤练多写。

64、我想提高初中语文成绩要从以下方面考虑：

65、随着电子设备的普及，很多同学对写字越来越不重视。然而，字迹工整是高考试卷要求的先决条件，由于语文试卷中涉及到作文，所以，我们更应该把字练好，不一定写的有多好看，但是一定要工整，让人看起来舒服。这样，作文就能得到很高的印象分。因此，进入高中我们就要时刻注意自己的写字的工整度和写字速度。又快又好才是我们的目标。

66、四是多背诵。

67、除了每个年级的指定阅读书目外，古今中外的名著均可有计划进行阅读。

68、对于阅读能力的提高：

69、该看的名著尽量看完，特别是重要的名著的细节，如果时间来不及了，就去记最重要的人物及情节，自己整理个思维导图，没事就翻翻，还是好好学习一下。

70、这些都有助于提高语文成绩。

71、总之，只要持之以恒，便一定能够提升语文成绩。

72、确立新颖、独特的文章标题，有时能起到事半功倍的效果；

73、基础要扎实，该背的古诗文，该记的生字词一个也不能少，最好准备一个小本子，专门记自己容易读错写错的生字，古诗文中有很多通假字，在第一遍看的时候就该把通假字标记出来，然后死死记住它，不要在古诗文默写上面丢分。

74、五是重基础。

75、原因在于语文是一门需要长期积累的学科，需要通过不断的练习和学习来提高成绩。

76、多读书，尤其是文学作品，提高阅读理解能力，能够更好地理解文章，从而提高分数。

77、我们经常在电视里看到这样的画面：古代私塾的学堂，私塾先生戴着眼睛，手拿戒尺，学生摇头晃脑地背诵书。看到这样的画面，都窃笑不已。我们不提倡读死书，死读书这样的做法，但当你窃笑后，你是否意识到，背诵在语文学习时的重要性呢？

78、三是记笔记。

79、要学好语文，首先要加深对语文学习重要性的认识。人们都说，语文是知识百花园中的一把锁匙，只有很好地掌握了这把锁匙，才能进入这知识的百花园里散步赏花，领略无限春色，不言而喻，语文的学习显得多么的重要。其次要培养对语文学习的兴趣，兴趣是最好的老师，有了学习的兴趣，就会产生学习的激情，这样你就会喜欢上语文，不会望而生厌。其三要进行广泛阅读，多读课外书籍，欣赏文学作品，从中吸取知识营养，增加知识积累。其四要打好扎实的语文基础，加强字词的积累，培养遣词造句的能力。其五要提高写作水平，在作文训练上多下功夫，勤练多写。

80、作文初中阶段，建议尽量写记叙文。

81、提高课堂参与度和积极性，多与老师互动，积极回答问题，听讲效果更好，能够更好地掌握知识点，从而提高分数。

82、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。

83、要提高初中语文成绩，需要从以下方面入手：

84、多做题，掌握基本的语文知识点，扎实基础，做到理解和记忆兼备，从而提高分数。

85、上课一定要认真听课做笔记，学会用不同颜色笔做标记，古诗文一定要背

86、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累；

87、该看的名著尽量看完，特别是重要的名著的细节。

88、认真审题，定向扫描；

89、想要在初中语文中提高分数，可以采取以下几种方法

90、积极参与课堂讨论，提高口语表达和思维能力

怎样提高初中语文成绩技巧

91、对于古诗词，文言文，文学常识及重点段落等，务必日有所诵。

92、同时，也要注重写作训练，通过多写作文来提高自己的语文表达能力和思维逻辑能力，从而达到提高语文成绩的目的。

93、建议，多做小阅读练习，作文以短时训练为主

94、你不妨学会一些技巧，比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之；

95、扎牢基础，强化作文

96、可以通过多方面提升语文成绩，但是需要持续的努力和学习。

97、注意理解文章中的含义和主旨，注重细节把握

98、还可以多做语文题目，例如阅读理解、作文等，这些题目能够帮助加深对知识点的理解和应用。

99、语文学习是一个字、词、句积累的过程，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”只有积累到了一定的阶段，我们的语文成绩才会有长足的进步。

100、第三，多写。 在写作方面，除了完成教师布置的作文外，可适当记点日记周记之类，也可以有感而发，写些小散文和评论等，锻炼文笔，久而久之，就会越写越顺。这时，你背诵的东西会起到很大的作用。比如你背诵的名言、歌词、古诗词等，用一用；在文章的结构安排上，还可以借鉴你背诵过的好文章的结构。这样，你的文章不但在语言上占了不少优势，在篇章上也能严谨起来。把背诵的东西转化成自己的东西，常记常用，写作水平自然会有所提高。总之，语文就像中药，越熬越有味。当有一天你发现，自己的“感觉”越来越准了时，你会为你的付出欣然而笑。

101、多看名著，多学习读物，这是提高语文成绩的关键，语文很大的一项，是作文成绩，读名著，能有效的提高自己的写作水平，提高语文成绩。

102、像选择题中的字音字形，成语运用，标点符号，修改病句等基础知识，自然也需要常加练习，达到熟练掌握。综上所述，每一天努力坚持下去，相信不久的将来，你就一定能够拥有理想的语文成绩。

103、筛选组合，定向表述；

104、可以通过多读书、多写作文、多背诵古诗词等方式来提高语文成绩。

105、抓住课堂，不放过任何一个疑难点，多问老师、同学，多做课外辅导资料；

106、第三：进辅导班针对性辅导。

107、这样提高：平时上课的时候，要注意跟着老师过课文做笔记，特别是对做阅读理解有帮助的知识点要重点记。课下积累当天学到的生字词、疑难翻译等，留做复习用。

108、首先要上课认真听讲，上课是获得知识的主要途径，课堂上做好笔记，课后复习巩固，其次要大量的阅读课外书籍，积累课外知识，这样可以提高写作能力。

109、多写作，提高语文表达能力，熟练掌握写作技巧和方法，从而提高分数。

110、可以通过课堂积极参与和认真听讲提分；

111、多做题可以帮助巩固基础知识和提高语文运用能力。

112、基础要扎实，该背的古诗文，该记的生字词一个也不能少，最好准备一个小本子，专门记自己容易读错写错的生字。

113、初中语文考试的主要考察点是基础知识和语文运用能力，所以要注重基础知识的掌握和语文运用的练习。

114、初中语文写作占分较高，每天写日记或随笔，既是很好的练笔方法，又能不断积累素材。

115、学好语文非一日之功，贵在日积月累。当然，也不乏一些小的方法和技巧。

116、初中语文想要取得一个好成绩，就要重视古诗文言文的学习以及作文的学习这两大板块，是初中生最容易丢分的板块，所以一定要把这两板板块弄通弄透。

初中必刷题和五三哪个好-集合24句

初中必刷题和五三哪个好

1、这个主要还是看你自己的情况，你要选择那些你感觉有难度，但不是很吃力的那种。

2、七年级的学生的话，推荐买万维的好，因为万维里边的知识点，包括了初一到初三，很适合刚开始上初中的学生使用，但是53的话，里边的题目都比较难，适合拔尖的学生写，必刷题的题也都比较难，根本不适合水平中等的学生写。希望我的回答，为你带来帮助。

3、希望能帮助到学弟学妹们-??(?????)

4、我个人觉得还是万唯比较好，因为万唯更接近于中考的题型要是让你更好的了解中考的题型更有利于让你面对中考从初一开始，一直练到初三的话，你的成绩会有很高的提升，万维他值得你去认认真真的去做，若是你基础薄弱的话，也可以先做必刷题

5、所以我觉得推荐用物理必刷题

6、一遍过的内容相对简单，里面大多是基础类型题，比较单一，适合学习成绩差的孩子使用，用来强化基础，而五三的难度中等偏上，它的知识点涵盖了教材的所有内容，延伸和拓展的范围也比较广泛，紧密结合中考试卷出题点，而且它还有一部分拔高和提升的专项训练，所以对大多数孩子来讲，还是选择五三比较好。

7、其实我觉得五三小题狂做和一遍过必刷题应该是五三小题狂做会更好一点，因为五三小题狂做，他其实是根据高考的一个考点去处的，是比较有针对性的那种，这样也能够更好的知道你在知识上还会有哪些漏洞，所以我觉得五三小题狂做应该会更好一点。

8、九年级属于中考阶段，因为中考的即将到临，我们需要掌握重点知识，才能冲刺中考我觉得九年级必刷题要好一些，五三也是一个老牌子的，但是呢，相对来说，在这个阶段，我们应该要把重点问题还有必刷的基本点都不能做，这样中考才会取得好的胜利

9、适合成绩班级上有的同学53的话难题较多可能会失去对学习的兴趣七年级我比较推荐买点拨训练或者是初中必刷题这两款都是很不错的选择如果基础较好的同学就可以买五三或者是万维的尖子生每日一题以及大小卷来做这样的话题分就是比较快的了先写基础再连提高最重要的是要把错题整理到笔记本上

10、一般都是历年真题及变式训练，故题目难度大，适合基础好中等偏上的学生。

11、五三可能难度比较大，可能用来拔高比较好，这种看你能不能适应。

12、《五三》作为一本集最近五年高考真题和三年中各省市的一些模拟题的硬核刷题资料，其题目质量在某些层面上来说是绝对过关的，再加上其强大的题库，无疑使其在用户心中的权威性大大提升。

13、先说一下必刷题跟五三的区别吧，虽然五三跟必刷题都是经过高考题或者高考题改编的题，但必刷题比较注重课外拓展的知识，而五三比较注重中等偏上一点的题比较注重课本内的知识，但初中语文的学习主要是一个注重拓展跟积累的过程所以还是比较推荐去刷必刷题的

14、一遍过必刷题好。

15、必刷题和五三题都是初中学生比较认同的练习册，必刷题的难度中等，里面是配合教材进度，每章每节都有练习和总结，一个单元过后会有试题测验，而且区别于五三的是必刷题里有专项训练，针对不同题型可以系统练习，53难度比必刷题大一点，里面多一些和中考结合的考点，延伸的东西多些

16、一遍过必刷题，如果我记得不错，难度应该是适中的，可以打牢固基础

17、这个还是要根据自身的情况来选择了，可以参考一下当地老师或者学校的建议再来购买教辅素材，否则很有可能买到的版本与你所在地区不对应，如果说你在地区是通用全国版的教材的话，那么个人还是认为七年级买万维比较好一些，当然五三也是比较好的必刷题，整体来说题目非常的难，更适合尖子生，然后五三这些练习册的系列，整体来说题目都是比较简单的，也是一些基础的题目，而适合中等生来练习。

18、五三简单，学地理最重要的是各种地图熟记（政区，交通，地形，矿产资源分布等）

19、必刷，因为它里面知识点的分布清晰，答案解析清晰

20、训练的主要目的是为了，让你获得提高，不能为了刷题而刷题，应该是为了锻炼而做题，了解各种题型的解法，在遇到陌生题型时不至于束手无策，最重要的就是解答陌生题型，毕竟你必然不可能把所有题型都做完。

21、其实，初中地理的必刷题和五年中考三年模拟相比其实五年，中考三年模拟会更好一点，因为五年中考，三年模拟能够从以前的中考题中去看到历年来中考的一个重点，这样在复习的时候就会有着重点，并且也能够去查漏补缺，通过练题，所以我得五年中考三年模拟会更好一点。

22、然后范围呢它可以根据难度来选择版本，比如说有基础版和提高版，可以根据自己的学习情况来选择。

23、五三吧。

24、必刷题都通病在于考点又难又偏，没法很好概括到知识点

以幸福为话题三个分论点【20句精选】

以幸福为话题三个分论点

1、感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳；可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲；可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不同于一般意义上的“感谢”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一种更深的，发自内心的生活态度。对生活感恩，其实也是善待自我，学会生活。 感恩于我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励。生活在高质量的物质生活时代，我们经常对四周的一切不以为然，往往把金钱和利益看得太重，忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们，朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是，这种想法是不对的。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母，感恩于父母对我们的悉心照料，感恩于朋友对我们的无私帮助，感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田，让生命之花得到护佑，健康成长，灿烂开放。 感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种种考验，怀抱一颗感恩之心，去努力克服困难，战胜挑战，不向生活低头，不向命运屈服。让我们的生命之路行进得更扎实，更稳固。 感恩于我们所处的自然社会，感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体，组成了一个丰富多彩的大千世界。让我们的思维得以在这样一个多元化的出色世界里激烈碰撞，闪烁出生命奋进的火花。体味生活的多姿多彩，让生命奋进的火花不断碰撞新的理念，闪烁出新的光线。 感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神，感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好。让我们以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难，享受这真实的生活吧！

2、②劳动虽然辛苦，但劳动者却是幸福的；

3、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。这不禁令我深思。海贝尔曾经提到过，人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。日本谚语在不经意间这样说过，不幸可能成为通向幸福的桥梁。这启发了我，奥斯特洛夫斯基曾经提到过，共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 我希望诸位也能好好地体会这句话。

4、关爱是一种深沉而含蓄的力量，关爱时刻在我们身边，关爱如一阵二月的杨柳风拂过人们的心头，关爱如一只惊世骇的自孔雀飞入你的视线下一刻又飞出你的视线，却永远刻在了你的心头上，关爱是在烈日当头土地干涸的烈开时，突如其来的一场雨。

5、要想清楚，晚安月亮，到底是一种怎么样的存在。我们都知道，只要有意义，那么就必须慎重考虑。晚安月亮因何而发生？对我个人而言，晚安月亮不仅仅是一个重大的事件，还可能会改变我的人生。我们都知道，只要有意义。

6、现实中，存在的是三种情况:我爱他，他不一定爱我，但他也觉得可以和你结婚，因为他喜欢享受你的爱；我不爱他，但他爱我，对我太好了，父母朋友都觉得好，那就勉为其难嫁给他吧；

7、结婚到底是选择一个爱我的人，还是我爱的人？

8、一：并列式：论点是（自信成就人生）分论点是1：自信的人事业更容易成功；2：自信的人爱情更加美满；3：自信的人学业更容易有成；

9、年轻人会说当然是选我爱的人，我都不爱，怎么和他结婚啦，年轻人也会想我爱他，他也爱我，固然是最好。

10、二：递进式：论点（自信使人更上一层楼）1;自信的人学习力更强，打好良好的人生基础；2：自信的人对爱人也信任，家庭幸福；3：自信的人在前两方面取得成绩的基础上事业也是蒸蒸日上，成就美好人生！

11、作文三条分论点可以设置以下几个分论点，假如写劳动方面的，如：

12、最后一种情况，我们彼此相爱，这当然完美。但作为很多过来人的经验，普遍认为他爱我多一点，幸福才有保障。婚姻的变数太多，无论他爱你爱还是曾经相互爱，都可能走到十字路口，善于经营婚姻，才能稳固婚姻，携手走过岁月的长河。

13、④爱劳动要落实到行动上。中间要结合现实生活中存在的不热爱劳动、不尊重劳动的现象，进行分析和批评。最终回到主题上来。

14、追求是一种生命的态度，那个勇于追求，不断创造价值的“照明工”，那个摒弃璀璨人生追求实际生活，依然怡然自得的矿工，无不彰显着他们对生命的理解与追求。

15、③不爱劳动的思想是危险的；

16、人生正如背着一张名利追求的床，此刻寻找可以停泊的地方，抑或疼痛抑或幸福，从最初到最后，收获了整个天堂。

17、关爱，像是一股力量，驱使你有了前进的方向；关爱，是一种精神，只要走过爱的身边，就会沾染着它的气息；关爱，更像一剂良药，让每个得到关爱的人幸福无比。

18、①劳动是光荣的，劳动人民是伟大的；

19、三：对比式：1：自信的人全方位取得突飞猛进的成绩，更会取得社会多方面的认可2：不自信的人难以在学业和事业上有所建树，爱情也不会很美满。结论：我们应该自信的面对人生！（也即是论点）

20、父母的爱，让我们认识到养育的困难；朋友的爱，让我们体验忧虑的温暖。中秋节节日，独自飘扬，不能寄托真心，希望短信能给你带来温柔的气息！如果上天给我三个愿望。第一个愿望希望父母拥有健康的身体，第二个愿望希望父母拥有乐观的心，第三个愿望是幸福幸福地生活。祝父母中秋节快乐！

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