家庭阅读教育心得怎么写 家庭阅读优秀做法心得
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家庭阅读指导老师格言
1、争强好胜无快乐，
2、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
3、童年是一场美好的旅行，而不是比赛
4、千万不要忽略了孩子心理的成长
5、归家王冕我母本强健，今年说眼昏。顾怜为客子，尤喜读书孙。事业新灯火，桑麻旧里村。太平风俗美，不用闭柴门。11
6、书法灯上可以写任何内容，通常是书法名言、诗词、寓意等等。
7、互相理解不争吵，
8、家庭教育规律之感觉剥夺
9、家庭和睦万事兴。
10、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。
11、不要把交谈都变成教育
12、老师好：喜欢一句，饮其流水思其源，学有所成念师恩。感恩四周的一切，谢谢。
13、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
14、家庭教育规律之强化定律：
15、非学无以广才，非志无以成学。
16、自已去做吧，不要依赖别人。
17、当强尼·方亭跟教父哭诉时，教父怒不可遏，训斥其懦弱无能，随后只问他了一句话，只这一句话就看出家人在教父心中的分量：你有花时间陪你的家人吗？很好！不能抽空陪伴家人的男人不是真正的男人！
18、读书忌死读，死读钻牛角。
19、忙碌的生活让我已想不起上次认真的静下心来读一本书是什么时候了，亲子阅读它不仅为我和孩子建立起沟通的桥梁，也见证了我们一起学习一起成长的路程。
20、书灯上可以写的字有很多，比如：爱、梦想、勇敢、坚持、希望、努力、快乐、幸福、智慧、慈悲、善良、和谐、友谊、真诚、忠诚、坚强、温暖、慷慨、宽容、激情、欢乐、忍耐、慎重、谦虚、珍惜、放松、安宁、安慰、温柔、慈祥、慈爱、慈善等等
21、勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。
22、、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
23、只要努力，下次就一定能考好。
24、只要路是对的，就不怕路远。
25、和孩子交谈，六岁之前适宜面对面
26、如果想要提高学习效率，可以写一些激励自己的话语，如“每天进步一点点”、“坚持不懈，成功必然到来”等等。
27、《教父》里的人生观：第一步要努力实现自我价值，第二步要全力照顾好家人，第三步要尽可能帮助善良的人，第四步为族群发声，第五步为国家争荣誉。事实上作为男人，前两步成功，人生已算得上圆满，做到第三步堪称伟大，而随意颠倒次序的那些人，一般不值得信任。
28、学如逆水行舟，不进则退，学习如赶路，不能慢一步。
29、家庭和睦
30、再会讲道理，也不如用行动影响孩子
家庭阅读指导老师格言
31、和和气气好家庭。
32、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
33、我最喜欢三思而后行，稳而后发，后发先至。居家之中平安是福，母慈子孝媳妇温顺。
34、博学而不穷，笃行而不倦。只要愿意学习，就一定能够学会。不学不成，不问不知。
35、和睦家庭最幸福，
36、千里之行，始于足下。
37、童年需要“试错”，需要“不听话”。
38、在选择书法灯的内容时，可以考虑自己的喜好、家庭氛围、节日主题等因素，以达到更好的装饰效果
39、如果喜欢美学和文化，可以写一些名言警句、诗词歌赋等等，增强品味和文化修养。
40、书籍是我们用来学习汲取知识的，多多读书可以增长知识面！下面是一些三年级家庭读书格言：
41、亲子阅读家长感言（一）
42、一定要指责,也要绐孩子相应的鼓励
43、古人说“读书破万卷，下笔如有神”，这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度，能丰富人生。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在，特别是陪孩子一起读书的时候。
44、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
45、不一定要写什么特定的内容，可以根据个人口味和需要自由发挥。
46、幸福不在贫与富，
47、书法灯作为一种艺术品，其内容可以根据不同的设计和需求来确定，通常会选择优美、富有内涵或者寓意深刻的内容来呈现。
48、给孩子犯错误权
49、女儿最喜欢的就是格林童话这本书了。每晚睡觉前总要看，看完后再听妈妈讲故事，书中的每个故事都有深刻的道理。
50、尊老爱幼好家风。
51、尺有所短，寸有所长。
52、吵赢了输了感情。
53、父母如果在处理孩子的事情上奖惩分明，关注和鼓励孩子正确的行为，使之强化;批评孩子的坏习惯，使之消失，孩子好习惯的培养一定会变得更为容易。
54、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
55、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
57、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
58、读万卷书，行万里路。亲子阅读从小就开始，婴幼儿不识字，但是他们能听。开始可能听不懂，或者是不全懂。21天以后，你就发现他喜欢听了，自己找书让你读给他听。习惯养成了，将来他长大了一定是个爱读书的人。
59、只当观众的人永远领不到金牌。
60、宽容大度有笑容。
家庭阅读指导老师格言
61、家事没有对与错，
62、互相谦让不计较，
63、家是藏爱的地方。
64、家庭教育规律之罗森塔尔效应
65、细致一点儿，再细致一点儿。
66、解析：这是一首家庭和睦的诗句名言。
67、家庭教育格言
68、只有真正的意识到家庭教育的重要性，才能够体会到家庭教育的好，那些说家庭教育不好的，往往自己的孩子都会有一些成长过程中的问题
69、不要憎恨你的敌人,那会影响你的判断力。
家庭读书宣言【精选107句】
家庭读书宣言
1、素质教育就是要变“要我学”为“我要学”，变“要我考”为“我要考”。倘能养成好学乐考的习惯，必定有益于自身全面素质的提高。
2、不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。
3、一个人若善于发挥自己的特长，那么，你便是人才。一个人若一味责怪自己笨，那么，你就有可能成为蠢材。
4、一个现代人应十分注重心理方面的健康。只有保持一个良好的心态，才能奋发向上，不被困难和烦恼所压倒。
5、作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢？首先，应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义，且知识广博，业务精湛；其次是使受教育者有现代意识与能力，即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力，并具有强烈的责任感与使命感。
6、写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。
7、未来的学习不仅仅是为了掌握知识，更是对问题的探究。
9、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
10、当考试考砸了，请不要灰心丧气，更不要自暴自弃，而要充满信心地对自己说：“不要紧，继续努力！我已经有了成功和失败的经验！”
11、学习中可把作业分为三个层次：巩固类作业，要求做正确；质疑类作业，要求发散思维，提出疑点；探索类作业，对疑点深入探究，并提出自己独立的见解。第一类作业是打基础，第二类作业是对书本知识和自己题解的再次思考，第三类作业是创新思维，是学习的落脚点。
12、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。
13、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
14、让经典助我成长，让书籍伴我同行。
15、a不等式：1、批评不等于训斥；2、后进生不等于差生；3、惩戒不等于体罚；4、学生问题多不等于学生缺点多；5、对老师有意见不等于不尊重老师。
16、汉字是中华民族的国粹，被赞誉为“东方魔块”；汉字书法更像是“灵魂之舞”。所以，我们应该把它当成一门爱国主义课程和一门高雅艺术来学习。
17、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵－－好学、好问和好思。
18、人的内心,因为阅读而充实.阅读,让我发现了另外一个世界.这里,是知识的宝库；这里,蕴藏着无穷的智慧.我--爱阅读!
19、笨人先起身，笨鸟早出林。
20、死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。
21、读书破万卷，下笔如有神。
22、No.4做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。
23、诚信意识，这是学生道德品质最基本的要求；2、自主学习意识，这是新课程对学生学习最基本的要求；3、创新意识，它是素质教育的落脚点；4、竞争意识，这是今后生存所必须具备的本领；5、协作意识，这是学习和工作中获取成功的法宝；6、市场经济意识，这是步入社会的必备知识；7、探索意识，这是学习和创新的不竭动力；8、审美意识，这是心理健康和生活乐趣的良药；9、自我防护意识，这是健康成长的安全网；10、信息意识，这是拓展知识面、获取知识的主渠道。
24、千里之行，始于足下。
25、读书可以使人们忘却痛苦与失落，它让人们进入一个更加高尚的世界，并在那儿找回失去的快乐。
26、勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。
27、传统节日是一门德育课。了解节日的意义和文化内涵，才能继承和发扬祖国优秀的文化传统，并使自己“我心依然是中国心”。
28、“知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。”
29、亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！你想把握这场“读书活动”的脉搏吗？——读书吧！您想让自己得到很好的发展吗？——读书吧！让我们一起诵读我们庄严的读书誓言：博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。
30、幼儿园的读书宣言有：
家庭读书宣言
31、要让同学们知道，研究性学习才是获取知识的真正手段。只有学会研究学习，培养自觉的研究学习习惯，才能在今后的大学学习和工作中有所创新，有所作为。
32、学习中要有自己的“格言”，这样能够产生动力。其实，一句真诚、漂亮的“格言”，比一百次树立信心更易唤醒自己沉睡的心灵。
33、学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。
34、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。
35、到图书馆去汲取知识的营养吧，它将开阔我们的眼界，汲取多方面营养。
36、约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己，难免要滑入深渊。
37、读书成就梦想，知识照亮人生。
38、学生听老师的话并非有错，但是不能盲从，否则，不但会去去主见，还会失去创新能力。
39、可以写读书的过程，读书的体会。
40、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
41、书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
42、那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
43、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。
44、求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。
45、格言是人类智慧的结晶，了解和掌握一定量的格言对自己的健康成长将起极大地促进作用。它不但能扩大视野，还可学习他人智慧，并用其正确指导自己言行，倘能熟读100条格言警句，必有益于自己的健康成长。
46、如果你能把学习当成一件快乐的事情，那么，在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。
47、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。
48、阅读是汲取知识的主要手段，倘能变阅读为“悦”读，必会激发自身学习的积极性和主动性，并使自己在学习过程中得到美的享受。
49、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
50、作为一名中国人，读不准普通话，书写不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一个合格的中国人。
51、适当参加必要的家务劳动，十分有利于自身培养不怕困难的精神，还可锻炼体魄，掌握劳动本领，同时还有助于了解父母劳动的艰辛，以养成艰苦奋斗的习惯。
52、学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。
53、我们要学会运用辩证的眼光看自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点和不足，这样才有利于改正缺点，提高素质。
54、学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。
55、学习中要善于了解自己的潜能，可通过对自身各方面素质的综合考虑，确定自己成绩目标，即按自身的智力水平通过努力可望取得什么名次,。只要达到或接近该成绩,就算取得了成功。
56、b等式：1、有差生等于还有差师；2、学生没“问题”等于教学有问题；3、班风差等于班级管理水平差；4、要求学生听话等于束缚学生的创新思维；5、学生不听话等于教师治教无方；6、学生不尊重教师等于教师言传不身教。
57、任何科目的考试都具有两重性，既是德育测试，又是学科知识测试。最好是“两试”俱佳。倘题做不出，仍需诚实应考。如作弊，则在智育上交了白卷，在德育上则交了黑卷。
58、学习是一门大学问，有时“退步”反而能取得更大的进步。任何事物都是辩证的。当我们面对难题不奏效时，不妨考虑考虑“退一步”，思考思考再前进。
59、勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。
60、阅读使我开阔视野，增长见识；阅读使我提升境界，增强修养，阅读使我身心愉悦，心灵宁静。
家庭读书宣言
61、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。
62、我们要注意培养和树立十种时代意识，这样才能与时俱进：
63、努力不懈的人，会在人们失败的地方获得成功。
64、与书为友，知己常随左右；与书为伴，永远不觉孤独。
65、能提出新问题，是学生发展的核心。倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出，那么，其掌握的知识就是一堆死知识。
66、每个人都要有自己的座右铭。它的实质是一种承诺，是一种责任的表白。不但言简意赅，而且生动有趣。你敢于写出来，说明你的责任感犹存；你乐于写出来。表明你乐于奉献；你勇于展示出来，更体现了你心胸坦荡与清白，并能产生潜移墨化的力量，成为一种信念。
67、【篇二：读书宣言一句话】
68、学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。
69、我们要全面理解权利与义务的统一，树立完整的权利义务观，在学习和生活中积极履行自己的义务，明白什么东西是“义务”——必须做；什么东西是应该做——尽量做。
70、攀登书山与知识同行遨游学海，以真理为伴。
71、新时代赋予我们的学习是创造式的学习，它要求每个学子要有新方法、新感受、新思考、新作为。具体地说，每个青少年都要有敏锐的观察能力、独立思维的习惯、浓厚的学习兴趣、坚强的信念和毅力及强烈的创造欲。那时，学校的学习就不会纯粹是为了掌握知识，而是要举一反三、推陈出新！
72、知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。
73、No.2我读书，我进步，我收获，我成长。
74、祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。希望同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
75、读书让理想展翅，学习让生命飞翔。
76、聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。
77、学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。
78、没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。
79、我们的校园充满了书香和诗意。
80、品读经典，传承文明，欣赏美文，陶冶情操。
81、“学习中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能
82、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。
83、勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。
84、读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。
85、阅读宣言
86、教育中应懂得的几个等式和不等式：
87、阅读滋养底气，实践造就灵气。
88、让我们荡起乐学和巧思的双桨吧，当我们把读书当成是一种创新活动时，就会体验到学习的无穷乐趣！
89、学生要努力培养自己的“问题意识”，在学习中和实践中提出新观点和有价值的问题，这样才能树立推陈出新。
90、读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
家庭读书宣言
91、书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
92、多一些磨练，多一些挫折教育，这样，你就有可能成为一个意志坚强的人。
93、读书有三到：谓心到，眼到，口到。
94、快乐阅读，阅读经典，阅读思想，阅读精神。
95、及时解决好新的问题。
96、No.3在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
97、学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。
98、做充满书卷气学生，创飘逸书香校园。
99、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。
100、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。
101、知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。
102、讨论是一种学习，有利于拓宽知识面和加深问题的理解。由于思维各异，百花齐放，逻辑思维能力得到了提高，同时，争辩能力与语言表达能力也得到了锻炼。
103、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。
104、在学习过程中要学会深思，这样才能拓展思维。即使是一些已有答案的题目，亦不妨再问几个为什么，是否还有更简捷、更本质的解法。
105、读书放飞梦想，拼搏成就未来。
106、倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。
107、快快乐乐阅读，创书香班级
小学生读书箴言原创优选汇总122句
小学生读书箴言原创
1、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。
2、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
3、一个人不要事事依赖别人，而应当依靠自己的力量，自力更生。
4、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
5、?聪明在于勤奋，天才在于积累。
6、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。
7、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
8、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
9、--冯梦龙
10、真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林
11、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
12、?书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
13、关于小学生的人生格言：
14、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
15、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
16、前事不忘,后事之师。——《战国策》
17、?读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
18、业精于勤，荒于嬉。
19、一、坚持阅读的人更容易做决定，定计划，做事有主次。
20、读而未晓则思，思而未晓则读。——朱熹
21、读书百遍,其义自见
22、?读书有三到，谓心到，眼到，口到。
23、抛弃时间的人，时间也抛弃他。
24、?伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来。
25、书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟
26、?书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
27、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
28、?立身以立学为先，立学以读书为本。
29、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
30、得意时淡然，失意时坦然。
小学生读书箴言原创
31、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
32、其曲弥高,其和弥寡。——宋玉
33、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
34、读书破万卷，下笔如有神。
35、?读书也像开矿一样“沙里淘金”
36、?少壮不努力，老大徒伤悲。
37、如果你热爱生命，那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
38、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
39、?学而不思则罔，思而不学则殆。
40、生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
41、阅读能提供更加丰富、开阔和复杂的经历模型，人们可以从全新的角度审视自己的生活，获得全新的认知，”这种新认知赋予读者强大的力量，让读者通过拓展自己的“技能以及可能采取的行动或态度的认知”去应对各种难题。
42、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉
43、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
44、?读书破万卷，下笔如有神。
45、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗。
46、--荀况
47、少壮不努力，老大徒悲伤。
48、?读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少
49、尺有所短,寸有所长。——屈原
50、?非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
51、?业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
52、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
53、岁去弦吐箭。
54、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
55、要知天下事，须读古人书。
56、?书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
57、我们活在世上不是为自己而向生活索取什么，而是试图使别人生活得更幸福。
58、读书要三到：心到、眼到、口到
59、如果阅读的标准好处：包括吸收知识、以供娱乐，那只有在加上重新聚焦，重新组合，做出更好的选择等额外好处时才能完整，我们就有足够的理由证明人人都应该为了自己而读书。读者对世界的基本认识得到了拓展，身处其中更觉得安心。
60、?书到用时方恨少，事非经过不知难。
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61、盛年不重来，一日难再晨。
62、二、阅读有益身体和社交。
63、?立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
64、?鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
65、以积货财之心积学问，以求功名之心求道德。——金缨
66、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语》
67、功崇惟志，业广为勤。
68、落日无边江不尽，此身此日更须忙。
69、失真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
70、每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。
71、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
72、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
73、一年之计在于春，一日之计在于晨。
74、读书破万卷，下笔如有神
75、不尽读天下书，不能相天下之士。——汤显祖
76、当局者迷,旁观者清。——《新唐书》
77、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
78、积财千万，无过读书。——颜之推
79、?书痴者文必工，艺痴者技必良。
80、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
81、?黑发不知勤学早，白发方悔读书迟
82、?我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
83、莫等闲，白了少年头，空悲切。
84、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
85、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
86、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
87、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲
88、时间就是生命。
89、读书百遍，其义自见——《三国志》
90、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
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91、?读书忌死读，死读钻牛角。
92、?理想的书籍是智慧的钥匙。
93、?熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
94、?勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
95、?书犹药也，善读之可以医愚
96、?黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
97、插上梦想的翅膀，飞向智慧的天堂。
98、?旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
99、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
100、?莫等闲，白了少年头，空悲切。
101、尽信书，则不如无书。——孟子
102、合理安排时间，就等于节约时间。
103、书是人类进步的阶梯。
104、滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。
105、把活着的每一天看作生命的最后一天。
106、己所不欲，勿施于人。——孔子
107、莫等闲，白了少年头。
108、在今天和明天之间，有一段很长的时间，趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
109、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
110、光景不待人，须臾发成丝。
111、?三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
112、养心莫善寡欲，至乐无如读书。——郑成功
113、行万里路，读万卷书。
114、?发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
115、差以毫厘,谬以千里。——《汉书》
116、读万卷书，行万里路——刘彝
117、一分辛劳，一分收获。
118、一日不读口生，一日不写手生。
119、一日无书，百事荒废。——陈寿
120、?读过一本好书，像交了一个益友。
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121、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
122、最孤独的时光会塑造最强大的自己，无人问津的叫过程，惹人注目的叫结果，日历一张张撕去，今天一个个离去，时间像一只看不见的手，拎着我们在岁月的隧道里穿梭。
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