关于诚信议论文怎么写 诚信议论文写作

好的文章肯定人人都喜欢阅读，诚信议论文写作给你解惑答疑，丰富的内容让你更加有只是关于诚信议论文怎么写和诚信议论文写作让你人生无疑。关注我们，更多精彩正在路上！

关于诚信议论文六段综合式

1、Whatarethebenefitsofhonesty?Ifyouarehonesttoothers,theywillbehonesttoyouinreturn.Whenyouaresad,theywillcomfortyou.Whenyouareintrouble,theywillhelpyou.

2、诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小；信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是立业之本，做人的准则，是企业和人的第二张身份证，其中道理不言而喻。一个企业、一个部门甚至于一个人，如果张口就是谎话连天，如果说话不算数，不守信义，谁还会相信他。那个站在山头上大喊“狼来了！”的小男孩，不就是因为一再说谎，而导致说话无人听，最后被狼吃了吗？其实，吃他的并非是狼，严格地说是他那不诚信的品质

3、谈诚信的议论文2

4、在高科技时代，只有诚信沟通，才能确保技术引导方向的正确性和健康性。

5、——韩非子2、一言之美，贵于千金。

6、公民只有严格的遵守“有法可依有法必依”，才能在任何条件的交流沟通中思想缜密，语言有力。当合法权益受到侵害时，将会通过正确的手段使思想迷惑者走出困境。

7、以诚信为论点的议论文道理论据如下：

8、ThereisanEnglishproverbwhichsays(saying)“Honestyisthebestpolicy.”Itsignifiestheimportanceofhonesty.

9、诚信是人际关系中的主要基本。要想取得成功搞好一件事，就务必讲诚信。俗话说得好“一个梁山好汉三个帮。”一个人丧失诚信，就没人再坚信他了，没了盆友，那人的日常生活毫无疑问不愉快，工作又怎能取得成功？不难看出诚信是对大家每一个人都十分关键的。使我们大伙儿从我做起，做一个讲诚信的人。

10、诚信，这两个字显然是很简单，但做到一点也不难，只要从现在做起，从身边做起，从小事做起，做一个诚信的学生。

11、诚信交往不仅是做人的基本道德准则。也能够得到最真诚的朋友从而获取最高的个人价值认可。

12、——西塞6、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之。

13、诚信是做人的基本准则。一个不讲诚信的人，首先就会无法立信于人。任何人对不诚信的人都不会有信任，失信在社会中就难以立足，无论是工作，交友，从商，从政，都会寸步难行。

14、人以诚为本，以信为天。”这句不朽的名话一直陪伴着一代又一代的人长大。我也一直是严格的要求自己要诚信为本，言必行，行必果是我给自己树立的目标，让我脚踏实地，诚信做人。

15、论点一，诚信是能够利用法律手段行使公民权利的智慧表现。

16、行。标题交代了议论文讨论的主要论题和论点，可以作为题目

17、以诚待人，以信取人，是我们中华民族最为优秀的传统之一。孔子云：“诚者，乃做人之本，人无信，不知其可”；韩非子曰：“巧诈不如拙诚”；陶行知先生也曾说过：“不作假秀才，宁为真白丁”；季布一诺胜过千金，商鞅变法立木求信，君子一言驷马难追……类似的故事和典故不胜枚举，但随着时代的进步，人类在迅速发达的市场经济熏陶下，摒弃了人类最基本的传统和优秀的东西，真是可惜可叹！

18、诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。

19、论点三，诚信是科技时代衡量技术合作的唯一标准。

20、——鲁迅4、思量恶事，化为地狱；思量善事，化为天堂。

21、——葛洪3、诚信为人之本。

22、同学们，走上诚信的舞台，点亮诚信的明灯吧！你，我，他，我们大家都应该成为学习的强者。我们的生活也将会因此而闪烁出瑰丽的光彩的！

23、论点二，诚信是提升个人价值的最有效的手段。

24、也因为没有诚信，囚犯会行差踏错，走上不归路，后悔一生，白白浪费光阴和人生。

25、——惠能5、没有诚实何来尊严。

26、小信诚则大信立。

27、讲诚信便是做人要诚实、守信用。日常生活之中有很多人讲诚信，因而她们不但有着很多盆友，也为了自己的取得成功打造了大量的机遇；可是也是有一些人因为不讲诚信，尽管很有可能获得了一时的权益，可是当他人获知这个人的为人正直以后就没人再相信他，那样又怎能把事儿办好呢？因此针对一些不讲诚信的人回答便是举步维艰。

28、诚信，乃立人之本。子曰：“人而无信，不可知其也。”一个人不讲究诚信，他在社会将无法立足，无法立足自然一事无成。所以，只有诚实守信，才能赢得人们的尊重，为自己营造良好的处世环境，在社会获得生存和发展。

29、在我们身边，不具备诚信吗？他们因为自己的良好品德修养和努力而成才。

30、诚信，乃交友之基。“与朋友交，言而有信。”朋友，是要相互无私的帮助的，如果一个人的内心充满了虚伪和欺骗，那他就不会有真正的朋友，自然也就无法取得朋友的支持和帮助。所以，朋友的友谊是建立在诚信的基础上的，只有你有诚信，才能拥有更多、更愿意无私帮助你的朋友

关于诚信议论文六段综合式

31、诚信是一个道德范畴，是日常行为和诚实和正式交往的信用全称。我国从古代开始，就十分重视诚信在人际交往中的作用，关于诚信的名言更是不胜枚举：“言必行，行必果”;“一诺千金，恪守诚信”;“精诚所至，金石为开”;“诚者，真实无妄之谓”……

32、其次不守诚信更会伤害他人，给人造成物质与精神的伤害，甚至会相互猜忌，反目成仇，酿成不必要的后果。

33、Thereisnoenumeratingtheevilsofdishonestyhere.Inaword,adishonestmanwillbelookeddownuponbyothersand(be)regardedasapublicenemy.

精选论语里关于坚持不懈的句子【129句】

论语里关于坚持不懈的句子

1、【出处】李白（唐）《行路难》

2、【出处】陆游（宋）《冬夜读书示子聿》

3、面对恐惧，擦干眼泪，每一天醒来都要比昨天更坚强。无论你今天要面对什么，既然走到了这一步，就坚持下去，给自己一些肯定，你比自己想象中要坚强

4、【出处】陶渊明（魏晋）《读山海经·其十》

5、青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

6、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

7、解释：不能坚持到底，即使是朽木也不能折断。只要坚持不停地用刀刻，就算是金属玉石也可以雕出花饰。

8、《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是：_______，_______。

9、后半句“久久为功”出自《史记》里的《礼书》篇，原文为：“守正笃实，久久为功”。

10、《论语》中让我记忆犹新的是这四句话。它们告诫世人：自己不喜欢做的事情，不要强加于人；做人要光明磊落，而不要心里阴暗、行为猥琐；每一天，都要反思反思自己，对的坚持，错的改正；在人群中一定有我们的老师，学高为师，行高为范，都需要我们虚心学习。

11、译文：一个人能够看重贤德而不以女色为重；侍奉父母，竭尽全力；服侍君主，忠于职守；与朋友交往，讲求信誉。这样的人，尽管他自己说没有学习过，我一定说他已经有学问了。

12、出自：《诗·王风·葛藟》:"绵绵葛藟，在河之浒。"

13、——冯梦龙5.不知则问，不能则学。

14、【释义】锲而不舍：不断地刻镂。形容坚持不懈。

15、——杜甫2.读书百遍，其义自见。

16、绵绵用力：指连续不断的，长久坚持做某事。

17、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》

18、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

19、【出处】黄蘖禅师（唐）《上堂开示颂》

20、坚持，即意志坚强，坚韧不拔，持即持久，有耐性。意思是不改变不动摇，始终如一。坚持是意志力的完美表现。

21、【释义】年纪虽然老了，但志气应当更加旺盛，怎能在白头时改变心情？境遇虽然困苦，但节操应当更加坚定，决不能抛弃自己的凌云壮志。

22、己所不欲，勿施于人。

23、而前半句“绵绵用力”是后来的人在使用前面这句话时，根据其含义为其添加的句子。既然要脚踏实长久的做事，那稳稳地、持续地用力自然是很有必要的。

24、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

25、译文：懂就是懂，不懂就是不懂。

26、【出处】荀子（先秦）《劝学》

27、贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。——《论语》

28、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

29、出自《史记·礼书》；《史记·礼书》“守正笃实，久久为功”的意思：守正，就是要有主心骨；笃实，就是要脚踏实地，埋头苦干；久久为功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。

30、【出处】屈原（先秦）《离骚》

论语里关于坚持不懈的句子

31、劝学理解性默写及答案汇总

32、译文：讲信用要符合于义，（符合于义的）话才能实行；恭敬要符合于礼，这样才能远离耻辱；所依靠的都是可靠的人，也就值得尊敬了。

33、【释义】相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前。

34、撑天一根担日月，拔地千笋写春秋。——郑板桥

35、出自《史记》里的《礼书》篇，原文为：“守正笃实，久久为功”。

36、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。——论语

37、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。——古诗诗话

38、少壮不努力，老大徒伤悲。学海无涯苦作舟

39、“_______”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“_______”。说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。

40、【出处】刘禹锡（唐）《浪淘沙·莫道谗言如浪深》

41、——荀况7.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

42、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。摘自《荀子·劝学》

43、——陈遇3.业精于勤，荒于嬉。

44、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

45、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》

46、见善如不及，见不善如探汤就是从别人身上汲取力量的话。

47、天下兴亡，匹夫有责。——《日知录·正始》

48、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

49、【出处】郑燮（清）《竹石》

50、【释义】要经过千遍万遍的过滤，历尽千辛万苦，最终才能淘尽泥沙得到闪闪发光的黄金。

51、然而，从第五年开始，竹子就开始以每天30公分的速度急速成长，短短六个星期之内，就能给长到15米——一个足以傲视其他植被的高度。在常人眼里，这六个星期一定意味着重大的变化，毕竟竹子的高度正是在这段时间内，才突飞猛进的。然而，事实并非如此，真正关键性的成长，恰恰是那看似不动声色的四年。

52、近义词：坚持不懈、坚韧不拔，滴水穿石

53、故不积跬步，无以至千里

54、故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。

55、这四年里，竹子虽然只在地表上长高了三公分，但是它的根，却深深地扎进了泥土里，形成了一个庞大的根系，只是人们看不到罢了。

56、【出处】杜甫（唐）《奉赠韦左丞丈二十二韵》

57、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》

58、靛青是从蓼蓝中提取的，但是颜色比蓼蓝更深；冰是水所凝结成的，但比水更冷。

59、吾日三省吾身。

60、兼听则明，偏信则暗。——《资治通鉴》

论语里关于坚持不懈的句子

61、引申义为：只要坚持不懈的努力，即使再难的事情也可以做到。

62、【出自】荀子《劝学篇》

63、读书破万卷，下笔如有神。

64、有时作者又采用对比的方法，将两种相反的情况组织在一起，形成鲜明对照，以增强文字的说服力。例如，在强调学习必须持之以恒，用劣马与好马进行对比以说理的句子是：_______，_______;_______，_______。

65、言必信，行必果。硁硁然小人哉！抑亦可以为次矣。——《论语》

66、【释义】（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。

67、故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

68、这句话的意思是，要围绕着坚定的目标努力踏实的做事，要有长久的毅力，做事要持之以恒。守正，即为坚定目标；笃实，即为踏实做事。而久久为功，即为长久的坚持。

69、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

70、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

71、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。

72、【释义】道路又窄又长无边无际，我要努力寻找心中的太阳。

73、生长在野地里的竹子，在生命的前四年里，总共只能长高小小的三公分，它们看起来如此弱小，如此不堪一用，仿佛是自然界毫不起眼的某种生命。

74、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

75、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

76、荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：_______，_______。

77、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

78、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”;人要改造成为“_______”的君子，就要“_______”，可见，学习的意义是十分重大的。

79、在文中用比喻的手法，借助木头经过烘烤后发生变化，即使再烘烤也不能复原了，说明事物经过一定的变化，还可以改变原来的状态的语句是：_______，_______，_______。

80、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

81、这两句话并非出自一处。

82、译文：我每天多次反省自己：替别人出主意做事情是否忠诚呢？与朋友交往是否诚实呢？老师传授的知识是否复习了呢？

83、以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是：_______，_______。

84、而这，恰恰就是坚持的意义所在。当你在坚持，你在克服那些恼人的困难，你在不断说服自己不要放弃的同时，你的成长，可能你自己都感觉不到。等到了几年过去，你会惊讶于自己竟然得到了如此巨大的进步。只有当你坚持下去，它们才会如同金子般渐渐发光。而反过来，但凡你放弃了、挫败了、妥协了，它们可能就不会显现在你今后的人生里。

85、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

86、——韩愈4.要知天下事，须读古人书。

87、俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。——毛泽东

88、君子坦荡荡，小人长戚戚。

89、拓展资料：

90、在文中强调学习应当专一，如果不专一，便会像螃蟹一样，一无所成的句子是：_______，_______，_______。

论语里关于坚持不懈的句子

91、学不可以已

92、你不会不懂的就不要说不要评论，否则结果通常以丢人结束。

93、绵绵用力是后来改加的，不是古文；久久为功，其实说的就是要持之以恒，锲而不舍，驰而不息。在古人看来，美好的品行离不开坚守。《论语》有载，子曰：“克己复礼为仁。

94、——董仲舒6.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

95、君子生非异也，善假于物也。

96、【释义】经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。

97、【出处】王勃（唐）《滕王阁序》

98、劝学理解性默写答案

99、久久为功:意思是做事要有长久的毅力，持之以恒才能取得成功。

100、荀子《劝学》说：“_______，_______;_______，_______。”刘禹锡诗云：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”都表达出学生可以超过老师或者后人可以超过前人的思想。

101、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

102、谁都知道，有些事坚持到最后就可能胜利，但是，现实中很少有人能做到，即使是很小、很容易的事情，一些人也容易放弃。

103、【释义】不经过彻骨寒冷，哪有梅花扑鼻芳香。

104、【释义】古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。

105、孔子曰：“学而时习之”，又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。”荀子在《劝学》中提出“_______”的观点，继承并发展了孔子对学习的认识。

106、反义词：半途而废、知难而退 不能坚持到底，即使是朽木也不能折断。只要坚持不停地用刀刻，就算是金属玉石也可以雕出花饰。

107、“_______，_______”，通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

108、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

109、蟹六跪而二鳌，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

110、孔子曰：见善如不及，见不善如探汤；吾见其人矣，吾闻其语矣。隐居以求其志，行义以达其道，吾闻其语矣，未见其人也。

111、锲而不舍，金石可镂。

112、【释义】精卫含着微小的木块，要用它填平沧海。

113、有句话说得很对：坚持，不一定会让你矗立于山巅之上；可如果不愿意坚持，你连靠近山峰的机会都没。

114、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

115、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》

116、三人行，必有我师焉。

117、精卫衔微木，将以填沧海。

118、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。

119、在这章经文中，孔子说的见善如不及，见不善如探汤这句话的意思是：见到善的行为，就像怕赶不上似的去努力追求，看见不善的行为，就像手伸进了沸水中那样赶快避开。虽然这句话所述之事，在一般人看来容易做到，但真正能持之以恒，坚持不懈的做下去，也并非易事。由此知，向别人学习，也要持之以恒，不懈努力，才能收到好的成效。

120、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“_______，_______。”

论语里关于坚持不懈的句子

121、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰

122、信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也。因不失其亲，亦可宗也。——《论语》

123、【释义】先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。

124、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

125、译文：说到一定做到，做事一定坚持到底，不问是非地固执己见，那是小人啊。但也可以说是再次一等的士了。

126、复杂的事情简单做，你就是专家;简单的事情重复做，你就是行家;重复的事情用心做，你就是赢家。

127、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

128、在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子：_______，_______，_______，_______，_______。

129、安房不用架高梁，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。

儒家五大圣人43句精选

儒家五大圣人

1、孔子死后，他的孙子子思是弟子曾参负责教育的。后来曾参被称为“宗圣”，意思是他是孔门的正宗，孔子早逝的杰出弟子颜回则被称为“复圣”。后来曾参的后人、颜回的后人和孔家共用一个家谱，著名主持人曾子墨就是曾家的后代。子思则被称为“述圣”，他又教导出了一个杰出的弟子孟子，孟子和孔子并称为儒家的“至圣”和“亚圣”。

2、颜渊，即颜回，字渊，被尊称为“颜子”。十四岁拜孔子为师，终生师事之，是孔子最得意的门生。听孔子所讲的许多高深道理，都能完全理解，且能“闻一知十”。孔门弟子三千，贤者七十二人，而颜回正是这七十二贤之首，被后世人称为“复圣”。3、曾参，字子舆，孔子晚期的弟子之一，儒家的重要的代表人物，被后人尊称为“曾子”。十六岁拜孔子为师，勤奋好学，颇得孔子真传，积极推行儒家主张，传播儒家思想。他的修齐治平的政治观，内省、慎独的修养观，以孝为本的孝道观至今仍具有极其宝贵的社会意义和实用价值。曾子参与编制了《论语》、著写了《大学》、《孝经》、《曾子十篇》等作品。在儒家文化中具有承上启下的重要地位，颇有开宗立派之意，故而被称为“宗圣”。4、子思，孔子的嫡孙，尊称为“子思子”，春秋时期著名的思想家。子思师从曾子，孔子的思想学说由曾参传子思，子思的门人再传孟子。后人把子思、孟子并称为思孟学派，因而子思上承曾参，下启孟子，在孔孟“道统”的传承中有重要地位。《史记》当中记载，子思作《中庸》一书。子思在儒家学派中有着承上启下的作用，故而被后人尊为“述圣”。5、孟子，名轲，字子舆，战国时期伟大的思想家，儒家学派的代表人物之一。孟子宣扬“仁政”，最早提出“民贵君轻”的思想。孟子和他的弟子一起作《孟子》一书，亦成为儒家经典，其中《生于忧患，死于安乐》、《得道多助，失道寡助》等被编入语文课本。孟子地位仅次于孔子，与孔子并称“孔孟”。孟子尊称为“亚圣”。

3、兵家集大成者孙子

4、二：老子是我国最有智慧的思想家。他的思想智慧虽然只有寥寥五千言，但《道德经》却如日月，照耀古今。更有因老子而被后人创立的道教，这是我们中国本土化的第一个宗教，也是唯一一个。道家以“道”为核心，认为天道无为、主张道法自然，提出无为而治、以雌守雄、以柔克刚、刚柔并济等政治、军事策略，具有朴素的辩证法思想，是“诸子百家”中一门极为重要的哲学流派，存在于中华各文化领域，对中国乃至世界的文化都产生了巨大的影响。

5、四：韩非子是法家思想的集大成者，他创立的法家学说，为中国第一个统一专制的中央集权制国家的诞生提供了理论依据。他法家思想被秦王嬴政重用，奉《韩非子》为秦国治国经要。帮助秦国富国强兵，最终统一六国。韩非的思想深邃而又超前，对后世影响深远，是毛主席最佩服的中国古代思想家。毛主席曾经说过：中国古代有作为的政治家，基本都是法家。

6、文圣孔子中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人、“大成至圣先师”。孙子、老子、鬼谷子、孔子为四大圣贤。因为宗教信仰不同，也有认为老子、孔子、孟子、王阳明；也有认为是春秋战国时期的孔子和孟子、宋朝的朱熹、明朝的王守仁。也有认为是老子、孔子、孟子、庄子。

7、五大圣人分别是：至圣孔子、复圣颜子、宗圣曾子、述圣子思子、亚圣孟子。这五位圣人全部出自邹鲁，出自儒家。他们之所以被尊为圣人，在于他们拥有极高明的道德和智慧，学以致用，制作了“四书五经”系列的中华元典。

8、法家集大成者韩非子

9、曾参就是曾子了，是孔子的晚期弟子之一，与其父曾点同师孔子，他勤奋好学，颇得孔子真传，是儒家学派的重要代表人物；在孔子的高才弟子颜回病故，曾参就成了孔子学说的主要继承人。曾子主张以孝恕忠信为核心的儒家思想，

10、四大圣贤是指孔子、孟子、老子、列子。这四位都在自己的领域做出了杰出的贡献，传造出自己的精神灵魂和处世之道！成为四大圣人

11、道家创始人老子

12、宗圣：曾参

13、孔子是中国古代春秋战国时期儒家思想流派的创始人。孔子主张以礼治国。恢复周王朝礼仪制度。主张仁义礼智信。与孔子齐名的思想家有老子道家思想流派的创始人。墨翟，墨家思想创始人。韩非子法家思想流派的创始人。孟子是儒家思想流派的重要继承人。

14、孙武，字长卿，齐国乐安人，春秋时期著名的军事家、政治家，尊称兵圣。孙武约生活于公元前545年—公元前470年，由齐国来到吴国，并经吴国重臣伍员举荐，向吴王阖闾进呈所著兵法十三篇，受到重用为将。

15、儒家创始人孔子

16、他就是与孔子齐名，史称“北孔南季”。他就是春秋时期吴国的“季札”因他的封地在延陵也就是现在的江苏常州，故又被世人称为“延陵季子”。

17、一：孔子创立了儒家学派。是我国古代最有影响的思想学派，也是封建统治的根本。对于华人的影响力，可谓深入骨髓，早已融入我们的血液，成为一种自然遗传的一部分。在有华人的地方，必有儒学。

18、奠定了垂法后世的仁义礼智信的核心价值观基础，创立了人们观察、分析、解决人生和社会基本问题的思想范式。

19、孔伋是孔子之孙、孔鲤之子；据说他曾师事曾参，孟子是其再传弟子；《汉书·艺文志》著录《子思》二十三篇，已佚。汉唐儒者如郑玄、孔颖达等认为《小戴礼记》中之《中庸》即为孔伋子思所作，宋儒基本都肯定这一说法。程朱一派对《中庸》尤为尊崇，以为“此篇乃孔门传授心法，子思恐其久而差也，故笔之于书，以授孟子”。

20、列子是战国前期道家代表人物，还创立了先秦哲学学派（列子学），对后事哲学，美学，文学，科技，养生，乐曲，宗教都有非常深远的影响。回答完毕

21、墨子，名翟，东周春秋末期战国初期宋国人。墨子不仅是墨家学派的创始人，和孔子担任过鲁国的大夫一样，墨子也曾担任宋国的大夫。墨子创立了墨家学说，墨家在先秦时期影响很大，与儒家并称“显学”。

22、三：孙子是我们民族兵家智慧的集大成者。著有巨作《孙子兵法》十三篇，为后世兵法家所推崇，被誉为“兵学圣典”，置于《武经七书》之首。他撰著的《孙子兵法》在中国乃至世界军事史、军事学术史和哲学思想史上都占有极为重要的地位，并在政治、经济、军事、文化、哲学等领域被广泛运用。兵家是我国先秦、汉初研究军事理论，从事军事活动的学派，是古代汉族军事思想的精华。

23、没有“儒家五大人物”的说法。儒家的主要代表人物:孔子、孟子、荀子、董仲舒、程颐、朱熹、陆九渊、王守仁等。

24、颜回(前521~前481)，字子渊，亦称颜渊。春秋末年鲁国(今山东曲阜)人。

25、曾参(前505~前432)，字子舆。尊称为曾子。

26、老子是中国古代文学家，史学家。

27、墨家创始人墨子

28、先秦时期诸子百家争鸣，但最后儒家成了我国的正统文化思想，可以说儒家的思想是融入了我们的血液中，由于儒家的封建统治者眼中的特殊地位，孔子及其门人与再传子弟，被后世帝王封公封圣，享受了莫大荣誉。而儒家有五位代表人物，被称为圣人。

29、老子，姓李名耳，字聃，楚国苦县厉乡曲仁里人，约生活于公元前571年至471年之间。老子是春秋末期思想家、哲学家，道家的创始人，不仅被唐朝帝王追认为李姓始祖，更是获得了东方三大圣人之首的赞誉。

30、孟柯(前372年~前289年)，姬姓，孟氏，名轲。战国时期鲁国人。中国古代著名思想家，教育家，战国时期儒家代表人物。将孔子仁的观念发展成仁政学说，著有《孟子》一书。

儒家五大圣人

31、分别是孔子、颜回、曾子、子思、孟子。

32、五墨子是中国历史上唯一一个农民出身的哲学家，墨子创立了墨家学说，墨家在先秦时期影响很大，与儒家并称“显学”。与孔子（儒家）、老子(道家）被誉为最有代表的三大汉族哲学体系。但是墨家在汉代之后，基本就渐渐消失了。

33、儒家有五位圣人，分别为：孔子、颜渊、曾参、子思、孟子。1、孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，被后世称为“至圣”。孔子是儒家学派的创始人，周游列国，编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。孔子去世后，其弟子和再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。其思想对中国和世界都有深远的影响，其人被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大，祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。现今国外开设了许多孔子学院，更将孔子作为中国文化的代表人物。

34、孔子是春秋时期政治家。

35、但中国五大圣人分别是道家创始人老子、儒家创始人孔子、兵家集大成者孙子、墨家创始人墨子、法家集大成者韩非子。

36、孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑人（今山东曲阜）；祖籍宋国夏邑（今河南商丘夏邑）。孔子约生活于公元前551年9月28日―公元前479年4月11日。在春秋时期，孔子继承了周公姬旦的礼治思想，成立了儒家学派。

37、韩非子是韩国都城新郑（今河南省新郑市）人，被誉为最得老子思想精髓的两个人之一。韩非生活于约公元前280--前233年，韩非将商鞅的“法”，申不害的“术”和慎到的“势”集于一身，是法家思想的集大成者。

38、作为孔子的第四代的弟子，孟子可以说他很好的继承和发展了孔子的思想，他首次提出了“民为贵，社稷次之，君为轻”，第一次把民放在首要位置的思想。

39、孟子是战国时期哲学家，思想家，教育家。

40、答:我认为的教育界的四大圣人是指孔子，孟子，老子，列子。

41、他和孔子、孟子、朱熹齐名儒家四大圣人，到底是谁？

42、答案如下：

43、儒家一共有六位“圣人”，“元圣”周公（第一个圣人）、“至圣”孔子（圣人中的冠军）、“亚圣”孟子（圣人中的亚军）、“复圣”颜回（又一个圣人）、“述圣”子思（传述儒家道统的圣人）、“宗圣”曾参（得到正宗道统的圣人）。

以上内容是小编关于关于诚信议论文怎么写和诚信议论文写作的分析和解答，如果你对文章有什么意见或者建议请在下面留言，我们将整理和分享给大家阅读。