口才绕口令串烧视频大全视频 口才提升必背绕口令

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口才顺口溜10000首绕口令

1、喇嘛炖鳎目，哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。

2、还是西院栽松。

3、菱角丢在北壁角。

4、喇嘛抡起鳎目抽了别喇叭哑巴一鳎目，哑巴摘下喇叭打了提拉着鳎目的喇嘛一喇叭。也不知是提拉着鳎目的喇嘛抽了别喇叭哑巴一鳎目，还是别喇叭哑巴打了提拉着鳎目的喇嘛一喇叭。

5、一根棍子轻轻打，二双筷子里外扒，三人小组爱说话，四个小兵不害怕，五个兄弟姐妹力气大。

6、大雨大雨哗哗下，北京给我来电话，让我去当兵，我还没长大。

7、小妞扣扣对准扣眼扣，

8、一百差俩九十八。

9、正月里，正月正，姐妹二人去逛灯，大姐名叫粉红女，二姐名叫女粉红。粉红女身穿一件粉红袄，女粉红身穿一件袄粉红。粉红女怀抱一瓶粉红酒，女粉红怀抱一瓶酒粉红。姐妹找了个无人处，推杯换盏饮刘伶。女粉红喝了粉红女的粉红酒，粉红女喝了女粉红的酒粉红，粉红女喝了一个酩酊醉，女粉红喝了一个醉酩酊。女粉红揪着粉红女就打，粉红女揪着女粉红就拧。女粉红撕了粉红女的粉红袄，粉红女就撕了女粉红的袄粉红。姐妹打罢落下手，自己买线自己缝。粉红女买了一条粉红线，女粉红买了一条线粉红。粉红女是反缝缝缝粉红袄，女粉红是缝反缝缝袄粉红。

10、大公鸡，喔喔啼，天天叫我早早起。风不吹，树不摇，鸟儿也不叫，好宝宝要睡觉，眼睛闭闭好。

11、星星亮晶晶。

12、姨妈而家去宜家家俬买而家岩用既宜家家俬

13、《拔萝卜》

14、《布谷鸟》

15、忙忙碌碌，

16、东院想栽葱，

17、小老鼠，上锅台，偷油喝，下不来，

18、长虫围着砖堆转。转完砖堆钻砖堆。

19、(恭)迎众友乐心怀、(喜)庆新年好运来。(发)奋图强勤努力,(财)源广进富门开。

20、蹦到地里看西瓜。

21、小黄狗——小小黄狗，尾巴当手。一摇一摇，欢迎兄弟姐妹。

22、出八十八二十八，

23、这段话的大概意思是如果一个人真的很厉害，他不管干啥都能干;如果一个人是草包，让他去干啥都不行。在每个行业里做不了多长时间就开始抱怨它，直到老了，却是每一行都不精。那些做事浮躁、沉不下心的人，总是觉得这不好那不好，换这个行业换那个行业的，结果却是一事无成。

24、西瓜夸蛙唱得好，

25、小齐吹气球，小于玩皮球。

26、二、学语言，用语言学好语言，说话不费难。主持人学语言，说话亲切又自然。演员学语言，台词传得远。

27、青青看星星，

28、绿青蛙，叫呱呱，

29、六、从前有个猪八戒，走到百花桥娘头，跑到百花店里头，坐勒八仙台娘头，吃腊铜钱八元八角八分八厘八、八、八、八、八……

30、七十二个加十八？

口才顺口溜10000首绕口令

31、小猴和小鹿，

32、蛙夸西瓜长得大。

33、八个小孩儿把萝卜拔，

34、猴和兔，兔和鹿，

35、西院想栽松。

36、看谁拔得多，看谁拔得大。

37、《阿牛放牛》

38、一二三，三二一，小宝宝，荡秋千，荡过河，荡过山，一荡荡到白云边。

39、绕口令练习可以让我们准确掌握发音关，在声母的发音要领里面有两套读音：一套是本音一套是呼读音。韵母可以按口型和结构分。认识发音器官可以更有效的练习发音，多开口练习早日达到字正腔圆。

40、有个孩子叫阿牛，

41、青青数星星，

42、叫布谷，

43、一诺千金,表示你张张口就能发财;沉默是金,表示你闭闭嘴也能发财;情义无价

44、我拔得不少个儿不大。

45、五、坑前有个盆，盆里有个瓢，瓢里盛着钱，拿钱去商店买糖，尝尝糖，甜不甜，不甜不给钱！

46、哑巴不愿意拿喇叭换喇嘛的鳎目，喇嘛非要换别喇叭哑巴的喇叭。

47、菱角不丢北壁角。

48、天上满天星，地上满山灯，满天星亮了满天庭，满山灯接满天星。星映灯，灯映星，分不清是灯还是星，是星还是灯。

49、七、白庙外蹲一只白猫，白庙里有一顶白帽。白庙外的白猫看见了白帽叼着白庙里的白帽跑出了庙。

50、打南边来个瘸子，担了一挑子茄子，手里拿着个碟子，地下钉着木头橛子。没留神那橛子绊倒了瘸子，弄撒了瘸子茄子，砸了瘸子碟子，瘸子毛腰拾茄子。北边来个醉老爷子，腰里掖着烟袋别子，过来要买瘸子茄子，瘸子不卖给醉老爷子茄子，老爷子一生气抢了瘸子茄子，瘸子毛腰捡茄子拾碟子，拔橛子，追老爷子，老爷子一生气，不给瘸子茄子，拿起烟袋别子，也不知老爷子的烟袋别子打了瘸子茄子，也不知瘸子橛子打了老爷子烟袋别子。

51、九、华华有两朵黄花，红红有两朵，红花华华要红花，红红要黄花。华华送给红红一朵黄花，红红送给华华一朵红花。他们俩儿仍然都有两朵花。

52、拉大锯、扯大锯，姥姥家门口唱大戏，接姑娘，请女婿，紫璇公主(换成自己宝宝的名字)也要去，咱们一起去看戏。

53、三百六十行，行行出状元，干一行行一行，行一行，行行行。一行不行，行行不行

54、上山采蘑菇，

55、你拔得不多个儿不小，

56、四、进了门儿，倒杯水儿，喝了两口儿运运气儿，顺手儿拿起小唱本儿，唱一曲儿，又一曲儿。练完了嗓子我练嘴皮儿，绕口令儿，练字音儿，小快板儿，大鼓词儿，越说越唱我越带劲儿。

57、一、八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。八百标兵奔北坡，北坡八百炮兵炮，标兵怕碰炮兵炮，炮兵怕把标兵碰。八了百了标了兵了奔了北了坡，炮了兵了并了排了北了边了跑，炮了兵了怕了把了标了兵了碰，标了兵了怕了碰了炮了兵了炮。

58、十、早晨早早起，早起做早操，人人做早操，做操身体好。

59、童绕口令大全：

60、小牛扣扣使劲揪，

口才顺口溜10000首绕口令

61、吃菱角，剥菱壳，

62、地上小青青。

63、人要是行，干一行，行一行。一行行，行行行；

64、不吃菱角不剥壳，

65、高高兴兴采蘑菇。

66、你也拔，我也拔，

67、天上小星星，

68、老牛哞哞叫阿牛，

69、《数星星》

70、阿牛上山放老牛，

71、布谷鸟，

72、《蛙和瓜》

73、南边提拉着鳎目的喇嘛要拿鳎目换北边别喇叭哑巴的喇叭。

74、是灯还是星星

75、金玉满堂：Treasuresfillthehme生意兴隆：Businessflurishes岁岁平安：Peaceallyearrund恭喜发财：Wishingyuprsperity和。祝福语顺口溜1、春节如意，几点牢记：喝酒悠着点，吃饭慢一点，休息想着点，睡眠多一点，健康顾着点，锻炼勤一点，我的叮嘱记着点，祝你春节乐着点，笑容多一点2、拜年思念扬，多少问候岁月藏，出手就是你吉祥

76、是东院栽葱，

77、你会糊我的粉红活佛龛来糊我的粉红活佛龛，不会糊我的粉红活佛龛，别混充会糊糊坏了我的粉红活佛龛哪!

78、月亮婆婆——月亮婆婆，杀只雄鹅。雄鹅脚，分我爹。雄鹅肠，分我娘。雄鹅头，分我哥。雄鹅瓜，分我嫂。雄鹅腿，分我妹。

79、《吃菱角》

80、算算多少用车拉，

81、一齐来帮助，

82、为了花钱,你爱上了赚钱。因为赚钱苦,你不敢花钱。朋友,知道你的难处,特来祝福朋友,生意...

83、布谷布谷，

84、小妞妞围个圆兜兜，牛头沟边看豆豆，忽听泡前喊抓牛，妞妞怕牛牛踩着豆豆紧抓住牛牛不松手。

85、赶快布谷。

86、《葱和松》

87、天上有个日头。地下有块石头。嘴里有个舌头。手上有五个手指头。不管是天上的热日头。地下的硬石头。嘴里的软舌头。手上的手指头。还是热日头。硬石头。软舌头。手指头。反正都是练舌头。

88、车上有个盆，盆里有个瓶，乓乓乓，乒乒乒，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。

89、谁学会了扣纽扣？

90、一个加俩，俩加仨，

口才顺口溜10000首绕口令

91、《扣纽扣》

92、胖了三山屹四水。四水绕三山。三山四水春常在，四水三山四时春。

93、一帆风顺，二八佳人，三阳开泰，四季平安，五谷丰登，六六大顺，七星高照，八面玲珑，九九归一，十全十美。

94、小齐要拿气球换小于的皮球，

95、拿个算盘打一打，

96、阿牛回家骑老牛。

97、会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐，别混充会炖炖坏了我的炖冻豆腐。

98、吱吱哇哇叫奶奶。另一版本:小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来，喵喵喵，猫来了，叽哩骨碌滚下来。

99、海屋添寿,松林岁月,庆衍箕畴,篷岛春风,寿城宏开,庆衍萱畴。

100、且南来了个喇嘛，手里提拉着五斤鳎(tǎ)目。且北来了个哑巴，腰里别着个喇叭。

101、星星数不清。

102、三、学习就怕满、懒、难，心里有了满、懒、难，不看不钻，就不前。心里丢掉满、懒、难永不自满，边学边干蚂蚁也能搬泰山。

103、《气球换皮球》

104、小牛和小妞，

105、一个萝卜一个坑儿，

106、黑兔和白兔，

107、小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。

108、一拜全家好；二拜烦恼消；三拜忧愁抛；四拜不变老；五拜儿女孝；六拜幸福绕；七拜运道佳；八拜收入高；九拜平安罩；十拜乐逍遥。

109、干一行行一行，一行行行行行，行行行干哪行都行。要是不行，干一行不行一行，一行不行行行不行。

110、八、粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。红凤凰、粉凤凰、红粉凤凰、花凤凰。

111、小于不拿皮球换小齐的气球。

112、《采蘑菇》

113、要是不行，干一行，不行一行。一行不行，行行不行；

抖音顺口溜练口才文案-115句优选

抖音顺口溜练口才文案

1、千山万水总是情，点个关注行不行！

2、内容延伸：当你使用销售顺口溜时，要注意不要过于夸张或过于俗套，要根据不同的客户和场合选择不同的方式和语言，让顺口溜更有创意和个性。

3、刷刷小礼物，主播帮你喊关注。

4、大哥天，大哥地，大哥能顶天立地。

5、"顺口溜让销售更顺畅，客户感受更人性化"

6、"别再犹豫了，我的产品就像你的终极拯救！"

7、翩翩潇洒美少年，浪剑江湖为红颜。若?真?来相对，我就爱你?万年。

8、东风吹，战?擂，如今喝酒谁怕谁，你?杯，我?杯，如今喝酒谁怕谁。

9、玩归玩，闹归闹，别拿点关注开玩笑。

10、世?都晓扯?好，不费??不费脑。扯上三年和五载，问题全都不见了。

11、解释原因：销售行业需要不断与客户沟通，使用幽默的顺口溜和口才可以增加客户的好感和信任感，从而提升销售成功率。

12、大哥风、大哥雨，大哥能呼风唤雨。

13、善于顺口溜，销售不费劲

14、今天的美貌也认真工作了呢~

15、"我的产品，不仅能解决你的问题，还能让你笑口常开！"

16、我发现昨天很喜欢你，今天也很喜欢你，而且有预感明天也会喜欢你。

17、他来了，他来了，他带着礼物，走来了。

18、点关注不迷路，进粉丝当守护，刷点小礼物，地球不爆炸，主播不放假。

19、"买了我们家产品，高山上滑雪都不冷！"明确结论：销售顺口溜可以增加销售话术的趣味性和记忆性。

20、"话说销售卖货，一般大妈更强，一问一答都能让你口干舌燥啊！"

21、优秀，你也太棒了吧，做的超级好

22、四?吃得开?条：基层派出所，乡镇税务所，银?信贷股，舞台光x。

23、不过要注意，幽默的同时还要注意不冒犯客户或显得不专业。

24、解释原因：顺口溜可以抓住顾客的注意力，增强记忆，使得产品更容易被记住和推销。

25、⒋打南边来了个白胡子老头，手里拄着绷白的白拐棒棍。

26、内容延伸：除了幽默的顺口溜和口才，销售人员还需要具有深入了解产品和市场的能力，以及坚持不懈的自我推销和客户关系维护策略，才能更加成功。

27、比如：买我家的产品，让你财源滚滚来；有了我家的服务，保证让你轻轻松松抄过门槛。

28、酷我不倒，陪你到老。

29、当然有啦！

30、点点关注，近我者富。

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31、同时，顺口溜也可以提高销售人员的口头表达能力和创造力，提升销售业绩。

32、点关注，不迷路，主播带你回家住。

33、顺口溜一个，销售轻松赚

34、另外，一些有关于销售的经典词句，例如“一买一赠，情比金坚”，“趁热打铁，不容错过”，也可以用来增强销售的吸引力和口感。

35、不行不行就不行，感谢大哥1314。

36、三百六十行，行行出状元，干一行行一行，行一行，行行行。一行不行，行行不行

37、???，上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵，猫来了，叽?咕噜滚下来。

38、"你要是买我们家产品，赢面就比肯德基还大！"

39、?汽车，嘀嘀嘀，马兰开花???，?五六，?五七，???九三十一。

40、比今天的你更好看的只有明天的你哦~

41、这个月销售被搁置，客户选择了对手。

42、再次欢迎我大哥，刷点礼物不用说。

43、有?三天两头找你借钱，你听着累；你三天两头找别?借钱，你跑着累。

44、一生朋友一生情，一生有你才会赢。

45、幼儿口才训练顺口溜1

46、干得漂亮！不愧是你，牛！

47、关注主播不迷路，主播带你上高速！

48、"不多不少，我这里有世界上最好的产品，只卖这一个，不要犹豫!"

49、咱们唱的是山前有四十四个小狮子，山后边有四十四棵紫色柿子树，山前四十四个小狮子吃了山后边四十四棵紫色柿子树的涩柿子，山前四十四个小狮子让山后边四十四棵紫色柿子树的涩柿子给涩死了。

50、包装精美，品质优良，卖货不赚钱，卖关系赚钞票。

51、最近有谣言说我喜欢你，我要澄清以下，那不是谣言。

52、点关注，不迷路，一言不合刷礼物！么么哒！

53、"买我这个产品，让你立即变身为成功大佬！"

54、顺口溜出奇招，销售一定火

55、茶杯四方，金银满堂，新娘巧妆，新郎财王。

56、"客户喜欢什么，我们就卖什么，顺口溜从心来"

57、明确结论：销售顺口溜可以带来幽默感和吸引力

58、我家才女，青春靓丽，吹拉弹唱样样精通，正能量！感谢大家前来捧场！

59、进喜房来进喜房，想进喜房莫要慌，要进喜房也步难，新娘拿出烟和糖。

60、干一行行一行，一行行行行行，行行行干哪行都行。要是不行，干一行不行一行，一行不行行行不行。

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61、顺口溜口胡话，让顾客买单不拉倒

62、下定决?去偷?，不怕牺牲往?爬，排除万难捡?个，争取胜利抗回家。

63、"售啥不行，就售口才，口才好，提成高！"

64、十年修得同船渡，大家一起点关注。

65、因为销售行业很注重口才和幽默感，所以一些顺口溜和幽默句子可以让客户感到亲近和愉快。

66、一生朋友一生情，一声有你才会赢。

67、美言成交易，信誉值千金。不怕卖不掉，就怕话不到。服务有高低，冷暖顾客知。三分生意，七分仁义。

68、解释原因：销售顺口溜是一种轻松、幽默的销售技巧，可以吸引客户的注意力，增加销售机会，而且很容易让客户记住你的产品和品牌。

69、内容延伸：销售人员在工作中常常需要面对重复的销售场景，使用一些幽默的顺口溜可以增加销售的趣味性，让顾客更容易接受和记住销售信息。

70、点关注，不迷路，主播带你回家住，主播带你见岳父。

71、生意兴隆通四海，买卖不好自己歹

72、内容延伸：除了顺口溜，销售还需要具备良好的沟通能力、产品知识和销售技巧来提高销售额和与客户建立良好关系。

73、厉害，想给你一个眼花缭乱的赞

74、⒊大门外有四辆四轮大马车，你爱拉哪两辆就拉哪两辆。

75、顺口溜是指“民间流行的一种口头韵文，句子长短不齐，纯用口语，念起来很顺口。”当代中国“新民谣”和顺口溜都具有一个共同特点：易于上口，悦耳响亮，好念好记，且幽默诙谐，生动形象。正因为如此，顺口溜和新民谣传播起来快速、广泛。从语言运用的角度来看，新民谣从语音、语法到修辞都表现出一套完善的系统特色。绕口令是我国一种传统的语言游戏,又称“急口令”、“吃口令”、“拗口令”。由于它是将若干双声、叠词词汇或发音相同、相近的语、词有意集中在一起，组成简单、有趣的语韵，要求快速念出，所以读起来使人感到节奏感强，妙趣横生。民间语言游戏。将声母、韵母或声调极易混同的字，组成反覆、重叠、绕口、拗口的句子，要求一口气急速念出。

76、激动的心，颤动的手，我给大哥倒杯酒。

77、新郎今天请你贺新婚，新娘明日接你喝满月酒。

78、顺口溜一句话，让销售变得有趣啊

79、结论：销售需要通过幽默的顺口溜来吸引客户，增加销售额。

80、自我助力，好评多多，销售火爆，赚钞票才够。

81、这个人真帅真漂亮！我们很喜欢。

82、走过路过，机会别错过，机会难得，全场清仓处理，赔钱甩卖。全场卖两块，全场卖两块，买不买没关系，过来瞧一瞧，过来看

83、大哥大哥很优秀，感谢大哥的520。

84、你真棒！干的漂亮！太优秀啦！

85、内容延伸：在制作顺口溜时，还要结合产品的特点、顾客需求等具体情况，让顺口溜更有针对性，更容易打动顾客。

86、相聚就是有缘，来我的直播间，我们交个朋友吧！

87、"口才不好，顺口溜来帮忙，销售变得更加有趣"

88、原因：幽默的顺口溜可以引起客户的兴趣和关注，使得销售更加吸引人，进而提高销售额。

89、大哥大哥欢迎你，等风等雨等着你。

90、欢迎来到xx直播间，点个关注不迷路，把持不住开守护，事不宜迟赶紧行动！

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91、来感谢大哥，感谢大哥66。

92、解释原因：幽默的顺口溜可以在潜移默化中增强顾客对产品的印象和好感，提高销售成功率。

93、榜一榜二带榜三，一看就知道不简单。

94、你知道我的缺点是什么吗?是缺点你。

95、新郎发支香烟哥哥抽，新娘妹妹点烟好害羞；

96、百年修得共枕眠，刷刷羽毛不要钱。

97、销售顺口溜，让销售变得不累

98、这段话的大概意思是如果一个人真的很厉害，他不管干啥都能干;如果一个人是草包，让他去干啥都不行。在每个行业里做不了多长时间就开始抱怨它，直到老了，却是每一行都不精。那些做事浮躁、沉不下心的人，总是觉得这不好那不好，换这个行业换那个行业的，结果却是一事无成。

99、⒉是班干部管班干部，不是班干部不管班干部。

100、大哥他还没有停，大哥少刷行不行。

101、明确结论：顺口溜是销售的助力

102、⒈四是四，十是十，十四是十四，四十是四十;说清十四、四十、四十四，是件大好事;说混十四、四十、四十四，他是在混事。

103、一人一组大宝剑，直播开到敬老院。

104、⒌一平盆面烙一平盆饼，盆平饼，饼平盆。

105、是每一个角度都好看的神仙颜值啊

106、他来了，他来了，他脚踏祥云，进来了。

107、走过南，闯过北，关注榜一不吃亏。

108、明确结论：销售顺口溜需要具有幽默感和灵活口才。

109、我是九你是三，除了你还是你。

110、榜一榜二带榜三，一看就知不简单。

111、拉?锯，扯?锯，姥姥家门前唱?戏；接闺?，请?婿，外甥??也要去。

112、"销售讲究话术，话术好，成交入袋！"

113、回"如果顾客不来找你买，那就顺口溜走吧！"这句话幽默轻松，一定能够吸引顾客的注意，让销售更加生动有趣。

114、你知道你和星星有什么区别吗?星星在天上，你在我心里。

115、内容延伸：在创造顺口溜时，要注意制造幽默气氛，让顾客产生亲近感，从而提升销售效果。

拼音b和d的区分顺口溜23句精选

拼音b和d的区分顺口溜

1、汉语拼音中有的人分不清b，p，d，q，其实只要掌握了辨别方法是很容易区分的口诀如下：正6“b”反6“d”，正9“q”反9“p”。

2、和6相反就是d，和9相反就是p，和6一样就是b，和9一样就是q。

3、英语区分法B和D,Boy和Dog。

4、形象记忆法编出顺口溜:b和d两兄弟,肚贴肚站一起,左边是bi,右边是di,笑眯眯。d和b两兄弟,换位置,背靠背,左边是bi,右边是di,乐呵呵。

5、b与d记忆口诀p与q的记忆口诀如下：

6、动手做一做:给孩子一根剪好的电线或绳子,家长和孩子合作来完成bpdq,在动手做一做的过程中,孩子玩的开心,兴趣浓厚,自然就能记住了。

7、读音区分法b是大肚子“笔”,d是头发挡住脸的“嘚”。

8、书写记忆法这2个字母都是由一竖加半圆组成的,右下半圆bbb,左下半圆ddd。

9、左拳b来右拳d，两拳相对念bd；左竖朝上就念b，右竖朝上就念d，左下p来右下q，两拳相对念pq，左竖朝下就念p，右竖朝下就念q。

10、用儿歌区别:“bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋”或“剪尖朝上是db,剪尖朝下是qp”

11、d的认读顺口溜

12、读儿歌、编顺口溜或口诀。将教材的重、难点编成琅琅上口的儿歌或顺口溜、口诀让学生吟诵，这样既突出了教学重点，又突破了教学难点，小学生很喜欢。（1）学习a、o、e时，教学重点是a、o、e的发音和四声，教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声。本课就可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助学生记忆，如“张大嘴巴aaa，拢圆嘴巴ooo，嘴巴扁小eee。”还可以根据声调符号的形状和a、o、e四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声。如“汽车平走āāā，汽车上坡ááá，汽车下坡又上坡ǎǎǎ，汽车下坡ààà。”（2）有些声母的形比较相似，容易混淆，如“b—dp—qf—tn—m”等，教师要注意引导学生区别。也可以编顺口溜，如“右下半圆bbb，左下半圆ddd，右上半圆ppp，左上半圆qqq，单门n，双门m，拐棍f，伞把t，q下带钩ggg。”（3）学习bpmf时，是教学拼音方法的起始课。可利用“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰”的口诀，帮助学生掌握两拼音的方法。又如，在教学三拼音时，可将三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响，三拼连读很顺当。”或“三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。”帮助学生领会拼音方法。（4）声母j、q、x与ü相拼，y与ü组成音节时，ü上两点省写规则，是拼音教学中的难点。可利用下面的口诀帮助记忆规则：“小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü”“小ü碰见j、q、x，脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见面帽子就摘去”“小ü很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽”“小ü见大y，去掉两点还读ü。”（5）在学习鼻韵母时，也可以通过念儿歌帮助学生区别前鼻韵母与后鼻韵母。例如：鼻韵母，不难学，前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个，aneninunün。后鼻韵母是四个，angenging和ong。读儿歌、编顺口溜或口诀，既可以帮助学生读准字母的音，记忆字母的形，又突出了拼音教学的重点，解决了难点，还可以缓解小学生的疲劳，调节小学生的情绪，调动小学生学习汉语拼音的兴趣。2．做游戏。儿童最喜欢做游戏。在拼音教学中，可以把枯燥的拼音练习融入有趣的游戏之中，为学生创设一种轻松愉快、生动活泼的学习氛围，使课堂“动”起来，“活”起来，激发学生学习汉语拼音的兴趣。（1）打扑克游戏。打扑克是很多人都喜欢的一种游戏，可以利用这种游戏进行拼音练习。玩法有很多，例如：在学完六个单韵母后，可以玩打扑克的游戏复习单韵母。教师先指导学生自己制作二十四张扑克牌，扑克牌上分别写着带四声的六个单韵母，如āáǎà等。做游戏时，像打普通扑克牌一样先把牌洗一洗，两个同学（或三、四个同学）按顺序起完牌后，手中有ā的同学先出牌ā，接着是手中有á的同学出牌á，然后是手中有ǎ的同学出牌，依次类推。谁手里的牌先出完，谁就取得胜利。随着所学拼音的增多，制作的扑克牌数可相应增加。在学了声母、韵母后，也可以玩打扑克式的游戏进行拼音练习。先指导学生制作含有声母、韵母的扑克牌，一学生拿写有声母的扑克牌，一学生拿写有韵母的扑克牌。两个同学同时出牌。拿声母扑克牌的同学出一张写有声母的扑克牌，拿韵母扑克牌的同学出一张写有韵母的扑克牌，两个同学谁先拼出由两张扑克牌组成的音节，这两张扑克牌就归谁。最后，看谁手里的扑克牌多，谁就赢了。新颖的扑克牌玩法，可以极大地调动学生学习汉语拼音的积极性，同学们在玩中学，在学中玩，达到了“寓教于乐”的教学效果。（2）拍手游戏。小学生活泼好动，可以借助拍手游戏进行拼音练习，提高学生学习汉语拼音的兴趣。拼读音节是拼音教学的重点，没有一定的训练量，就达不到准确拼读的要求。但是，重复拼读的过程是很枯燥的，容易引起学生厌倦。在教学中，可以设计一些拍手游戏，让学生在一定的动律中完成拼读的训练。如新教材《汉语拼音14》课，第二部分是声母和ang、eng、ing、ong拼读音节的练习，就可以借鉴音乐课上的节拍教学，让学生按四二拍的节奏，一边拍手，一边练习拼读。（此项游戏可以一个学生边拍手边拼读，也可以两个学生对拍）（3）游戏“找朋友”。如把教室里的一些物品，像黑板、桌子等用拼音的形式写成音节卡片放在讲台上，先请一个同学上台拼一拼卡片上的音节，然后一边唱着“找朋友”的儿歌，一边帮拼音卡片找朋友，找到朋友后把音节卡片贴在相应的物品上。游戏的形式还有很多，通过学生喜闻乐见的游戏活动，枯燥的拼音教学变得生动有趣，变单调呆板的拼音教学为丰富多彩、趣味盎然的亲身体验，使学生在体验中学习拼音，从而进一步激发学生学习汉语拼音的兴趣。3．设比赛。儿童的好胜心强，抓住儿童的这一心理，在课堂上巧妙地增设比赛，能极大地调动学生学习汉语拼音的积极性。比赛的内容和方法也有很多，如：学完声母、韵母和整体认读音节，可以采用摘苹果比赛等形式复习巩固。方法是：在黑板上画一棵苹果树，树上结满了红通通的大苹果，每个苹果上分别写着不同的声母、韵母或整体认读音节。把参加比赛的学生分成三个组，要求第一组把树上写着声母的苹果摘下来，第二组把树上写着韵母的苹果摘下来，第三组把树上写着整体认读音节的苹果摘下来。比一比，看哪一组先按要求摘完苹果，哪一组就获胜。另外，还可以采用夺红旗比赛、拼音接龙比赛等形式进行拼音练习，激发学生学习汉语拼音的兴趣。4．创设情景。在拼音教学中，创设某个情景，使学生仿佛置身于此情此景之中，当儿童感到所学的拼音知识有用时，也会产生学习的兴趣。例如：（1）邮递员送信。让学生当邮递员，运用所学的拼音方法，把写有某个音节的信，送到规定的地方。比如，可以在信封上写上本班同学的名字，让小邮递员拼一拼、读一读，然后把信送到同学的手中，看谁送得又快又准。（2）招聘拼音辅导员。小学生爱模仿，模仿是小学生的一种天性，其本身就是一种有效的学习方法。教师可以创设一个招聘现场，请小学生模仿老师教学汉语拼音的方法教其他的小朋友学拼音。最后，评出最受同学们喜爱的小老师，担任班上的拼音辅导员。除此以外，利用形象、直观的多媒体课件或通过猜谜语、讲故事、唱歌等形式教学汉语拼音，都能引起儿童的注意，激发学生学习汉语拼音的兴趣。三、用语文实践活动的形式教学汉语拼音新大纲强调学生进行自主的语文实践活动，让学生在丰富多彩的语文实践活动中学语文，用语文，长才干，学做人。小学语文实践活动是以诱发、培养和发展学生对语文的兴趣、爱好、特长为目的，以学生的活动为主体，使学生更加热爱语文学科，形成良好语文素养的一门课程。用语文实践活动的形式教学汉语拼音，通过各种各样新颖有趣的内容和形式吸引学生，能调动小学生学拼音、用拼音的积极性，收到事半功倍的效果。如复习巩固汉语拼音时，可以“拼音游戏宫”为题，开展一次语文实践活动。活动开始时，首先创设老师带同学们到拼音游戏宫游玩的情景。出示拼音游戏宫美丽的画面后，教师告诉学生：今天，老师带大家到一个有趣的地方——“拼音游戏宫”去玩。到了那里，同学们既可以参加游戏，又可以学习汉语拼音。你们看，拼音游戏宫的专车来接我们了，同学们请上车，我们出发了。（随着音乐声，小司机在前面开车，其余同学随着音乐唱儿歌）进入游戏宫后，可以采用不同的活动形式进行拼音练习。连线画动物：儿童大多喜欢小动物，教师可以准备一些画有小动物轮廓的卡片，轮廓图上适当的位置点有圆点，一个圆点旁边写着一个声母。让学生按声母的顺序用线把圆点连起来，卡片上就出现了一个活泼可爱的小动物。还可以让学生说一说卡片上画的是什么小动物，给不同的小动物涂上不同的颜色。学生通过动手连出了馋嘴的小猫、可爱的小兔、美丽的孔雀……，学生每连出一种小动物，那惊喜、愉悦之情溢于言表，使每个人都能感受到学习的乐趣。通过这项活动，既复习了拼音，锻炼了学生动手的能力，还培养了学生的语言表达能力。拼花名：利用多媒体，把学生带入一座美丽的大花园。花园里，各种各样的鲜花竞相开放，红如火，白如雪，黄如金，粉如霞。然后将写着花名的音节卡片发给学生。教师领着学生游花园，每见到一种花，就请手中有此花名的同学上前拼读花名。汉语拼音教学和语文实践活动的有机结合，极大地调动了学生学习汉语拼音的积极性和主动性。下课后，学生对课堂上的实践活动仍然很感兴趣。教师还可以顺势引导，把活动延伸到课外、校外，让学生和同学、家长、邻居小朋友一起进行实践活动，以巩固课堂上所学的汉语拼音内容。如拼一拼家庭成员的称呼和名字，拼一拼学习用品、生活用品，和爸爸妈妈玩拼音扑克牌等。实践证明，在拼音教学中，采用多种实践活动的形式，会使学生在有趣的活动中动脑、动手、动口，激发了学生学习汉语拼音的兴趣，能使他们轻轻松松、快快乐乐地学拼音。总之，在拼音教学中，应创造行之有效的教学方法，激发学生学习汉语拼音的兴趣，在学习中让学生感受到学习的快乐，品尝到成功的喜悦，树立起必胜的信心。

13、g和d是汉语拼音表里的声母，声母表中一共有二十三个声母，g的顺序排在第九位，d的顺序排第五位，g像阿拉伯数字9，d像反写的阿拉伯数字6，所以在教汉语拼音的声母时，。常说顺口溜，正6念b，反6忿d，正9念q，反9念P，9下带钩就念哥，这是为了帮助学生加深记意。

14、口型区分法结合口型来记，孩子有更切身的感受。字母b的发音是/b/,当我们读它的时候，嘴唇闭在一起，形成一条线；当我们读字母d的发音/d/的时候，嘴唇是张开的，形成一个弯弯的形状。

15、儿歌二：大马跑步ddd，小伞把儿ttt，小门门儿nnn，小棍赶猪｜丨l。

16、bd肚子对肚子，pq脑袋对脑袋，剪尖朝上是db，剪尖朝下是qp。

17、左下半圆ddd。

18、用手势:大拇指向上,左手b来右手d大拇指向下,左手p来右手q

19、儿歌一：左下半圆ddd，伞柄朝下ttt，一扇小门nnn，一根小棒丨｜丨。

20、两手握拳，拳心向内，大拇指向上，左手b，右手d，大拇指向下，左手p，右手q。

21、推荐几首顺口溜：

22、d“的”b“波”p“泼”q“七”，可以利用儿歌配形体动作教孩子区别。可以利用儿歌配形体动作教孩子区别，把自己的身体当作“1”，左手和手臂弯曲成“C”形，接着把弯曲的手臂向下，让手指挨到臂部，形成字母d“的”，口中念“左下半圆d、d、d”；向上举起，使手指挨到头部，这时你的体形就是字母q“七”，然后口中念“左上半圆q、q、q”；接着换成右手，做同样的动作。手臂向上时，念“右上半圆“泼”p、p、p”，手臂向下时，念“右下半圆“波”b、b、b”。大人和孩子一起做动作，直到动作和儿歌记熟了，然后让孩子独自做，以免方向弄错了。

23、儿歌三：队鼓鼓锤ddd，鱼儿跳舞ttt，一个门洞nnn，小木棍儿｜丨｜。小朋友们学拼音，要认真，多。多唱儿歌记得牢。

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