整体认读音节的口决 整体认读音节速记口诀
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整体认读音节顺口溜
1、语拼音中的十六个整体认读音节是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。因为发音口形舌位不好掌握，所以把这16个音节当做整体来读。
2、车床chēchuáng长城chángchéng驰骋chíchěng出产chūchǎn
3、yuyuyu，乌云密布要下雨；
4、粗糙cūcāo参差cēncī猜测cāicè措辞cuòcí
5、前鼻韵母in前面加上大y就是整体认读音节yin，
6、嘴巴小圆uuu，嘴巴翘起üüü。
7、shishishi，大家一起背唐诗；
8、chi:大口吃饭chichichi
9、声母表：
10、zhi:蜘蛛结网zhizhizhi
11、层次céngcì苍翠cāngcuì催促cuīcù草丛cǎocóng
12、出差chūchāi充斥chōngchì超产chāochǎn戳穿chuōchuān
13、单韵母顺口溜2
14、zi、ci、si、
15、单韵母：a［阿］、o［喔］、e［鹅］、i［衣］、u［乌］、ü［迂］。
16、Qu不是整体认读音节，整体认读音节有16个，zhichishiri；zicisi；yiwuyu；yeyueyuan；yinyunying。
17、太阳出来红通通，公鸡一叫ooo；
18、yin:树荫树荫yinyinyin
19、yuαnyuαnyuαn，绿树红花小花园；
20、angengingong
21、发音时舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较强，首先将阻碍冲开一条窄缝，然后经窄缝摩擦成声。
22、zhi、chi、shi、ri、
23、zhizhizhi，白鸽飞上小树枝chichichi，测量长度小皮尺shishishi，大家一起背唐诗ririri，冉冉升起大红日zizizi，手握毛笔写大字
24、火柴"i"，茶杯"u"，燕子倒飞进了"w"。
25、yi:一件衣服yiyiyi
26、汉语拼音中的十六个整体认读音节是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。因为发音口形舌位不好掌握，所以把这16个音节当做整体来读。
27、十六个整体认读音节要记清。
28、ying:雄鹰展yingyingying
29、单韵母顺口溜1
30、zhizhizhi，白鸽飞上小树枝；
整体认读音节顺口溜
31、圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴aaa；
32、个整体认读音节顺口溜儿歌zhizhizhi，白鸽飞上小树枝;chichichi，测量长度小皮尺;shishishi，大家一起背唐诗;ririri，冉冉升起大红日;zizizi，手握毛笔写大字;cicici，小小刺猬满身刺;sisisi，春蚕结茧吐细丝;yiyiyi，微风拂面柳依依;wuwuwu，大家一起来跳舞;yuyuyu，乌云密布要下雨;yeyeye，水珠滚滚绿荷叶;yueyueyue，点点星空挂明月;
33、个整体认读音节口诀儿歌：
34、二、ch：舌尖后、不送气、清、塞擦音
35、板凳"n"，椅子"h"；上钩"f"，下钩"t"，
36、qu不是整体认读音节，而是一个两拼音，它有声母q和韵母ü组成音节。后面的韵母是ü，不是u，因为ü上两点的拼写规则是：当ü和声母jqxy组成音节的时候，ü上两点就要去掉。我们平时一般可以编个顺口溜来帮忙记忆：小ü见到jqx和大y，脱掉帽子敬个礼。
37、yinyinyin，榆槐树下绿成荫；
38、yiyiyi，微风拂面柳依依；
39、yuan:图形圆圆yuanyuanyuan
40、又比如一个的一它是用y隔音的，假设不用y隔开i这个单韵母也是可以和许多声母相拼得出其他音节如再加音调也可组成若干个汉字对应的音节的拼音所以说yw是头母而不是整体认读。
41、chichichi，测量长度小皮尺；
42、ye、yue、yin、yun、yuan、ying
43、正六"b"，反六"d"，正九"q"，反九"p"，
44、uuu猪儿睡觉打呼噜；
45、韵母表：
46、yw它不是整体认读，它是头母。在汉语拼音方案中有规定：头母的作用是隔音防止音节混淆；比如我wo假设不用头母w隔开，单韵母o可以和若干声母相拼，得出的音节就不是我的意思了，所以必须用头母w隔开。
47、整体认读音节的顺口溜是：
48、yunyunyun，蓝蓝天上飘白云;yuundefinednyuundefinednyuundefinedn，绿树红花小花园;
49、复韵母：
50、ǖǖǖ小鸡小鸭是好邻居
51、zhchshrzcs，自成音节后加i。yiwuyu一无雨，yeyueyuan夜月圆，yinyunying隐云影。
52、个整体认读音节口诀儿歌如下：
53、一、c：舌尖前、送气、清、塞擦音
54、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。
55、大y加上ü，去掉两点就是整体认读音节yu，
56、aneninunün
57、清清池塘一只鹅，水中倒影像个e。
58、zi:我爱写字zizizi
59、大y加小i就是整体认读音节yi，
60、前鼻韵母ün前面加上大y，去掉两点就是整体认读音节yun，
整体认读音节顺口溜
61、个整体认读音节顺口溜儿歌
62、学习整体认读音节有了口诀（顺口溜）小学生学起来记得会更快更准确。
63、shi:雄狮威武shishishi
64、大w加小u就是整体认读音节wu，
65、Aɑ、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn；
66、bpmf真淘气，去找dtnl做游戏；gkh和jqx，吵着闹着也要去。zcs,听见了，背上椅子追上去，r在后面大声喊：“zh、ch、sh,慢点走，翘舌音还有我小r，我再去叫y和w，声母成员都到齐。
67、前鼻韵母：an［安］、en［恩］、in［因］、un［温］、ün［晕］。
68、整体认读音节：
69、ririri，冉冉升起大红日；
70、嘴巴扁扁eee，牙齿对齐iii，
71、后鼻韵母ing前面加上大y就是整体认读音节ying。
72、yue:月儿弯弯yueyueyue
73、yun:白云白云yunyunyun
74、正钩九"g"，反钩九"e"，
75、yu:鱼儿游戏yuyuyu
76、复韵母：ai［哀］、ei［A］、ui［威］、ao［奥］、ou［欧］、iu［悠］、ie［耶］、üe［约］、er［儿］。
77、yunyunyun，蓝蓝天上飘白云；
78、复韵母üe前面加上大y，去掉两点就是整体认读音节yue，
79、零甩尾巴念个"a"，大零一个就念"o"。
80、半个零，就念"c"，弯弯曲曲念个"s"，
81、ye：甜甜椰子yeyeye
82、yingyingying，蓝蓝天上飞雄鹰
83、sisisi，春蚕结茧吐细丝；
84、整体认读音节yu加上前鼻韵母an就是整体认读音节yuan，
85、yeyeye，水珠滚滚绿荷叶；
86、翘舌音zh、ch、sh、r、平舌音z、c、s、加上小i就是整体认读音节。
87、后鼻韵母：ang［昂］、eng［鞥］、ing［英］、ong［轰的韵母］。
88、wuwuwu，大家一起来跳舞；
89、三条腿，就念"m"，光棍一条就念"l"。
90、yi、wu、yu、
整体认读音节顺口溜
91、前鼻韵母
92、iii妹妹有件小花衣；
93、整叉"x"，半叉"k"，
94、整体认读音节：zhi［吱］、chi［吃］、shi［使］ri、zi、ci、si、yi［衣］、wu［吴］、yu［鱼］、yin［因］、yun［晕］、ye［夜］、yue［月］、yuan［圆］、ying［英］。
95、大y加上e就是整体认读音节ye，
96、嘴巴张大ɑɑɑ，嘴巴圆圆ooo，
97、yueyueyue，点点星空挂明月；
98、后鼻韵母
99、z、c、s各加h，卷舌念就差不多。
100、wu:小小木屋wuwuwu
101、ri:日出东方ririri
102、aieiuiaoouiuieüe
103、si:春蚕吐丝sisisi
104、个拼音字母表
105、ci:小小刺猬cicici
106、发音时舌尖轻轻抵住上齿背，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较强，首先冲开一条窄缝，然后再从窄缝中挤出，摩擦成声。
107、关于整体认读音节的顺口溜有：zhchshrzcs，自成音节后加i。yiwuyu一无雨，yeyueyuan夜月圆，yinyunying隐云影。
108、个整体认读音节口诀儿歌？
109、cicici，小小刺猬满身刺；
110、zizizi，手握毛笔写大字；
111、b［玻］、p［坡］、m［摸］、f［佛］、d［得］、t［特］、n［讷］、l［勒］、g［哥］、k［科］、h［喝］、j［基］、q［欺］、x［希］、zh［知］、ch［吃］、sh［诗］、r［日］、z［资］、c［；雌］s［思］、y［医］、w［屋］。
112、qu这个音节不是整体认读音节
家长读书笔记评语简短10字-通用45句
家长读书笔记评语简短10字
1、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。
2、家长应该鼓励孩子阅读。家长应该让孩子阅读他喜欢的书。家长不要强迫孩子读他不喜欢的书。一旦孩子在阅读过程中兴奋的告诉你，他读懂了一件事情。你一定要马上表扬。你要说你都读不懂这本书。让他给你讲一下这本书的内容，还有对他有什么启发。在孩子阅读的问题上，你一定要示弱。你弱他就强。还要适当的予以物质奖励。
3、你为这篇文章所作出的努力有目共睹。你完成的内容显示出你的脑子是健全的，而且你有很多独特的想法和见解。
4、①希望xxx保持进取心培养平常心增强独立生活的能力。特摘录经典名言如下：有度量去容忍那些不能改变的事，有勇气去改变那些可能改变的事，有智慧去区别上述两类事。
5、写一些鼓励孩子的话，或者是对孩子下一个阶段的期望，以及和孩子共同阅读后的感受如：
6、孩子是一个不太爱看书的学生，作为家长很是烦恼，学校开展的课外阅读活动促进了孩子读书习惯的养成。现在她已经能耐心地去读一本较厚的书了。
7、做得好这样写：孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。
8、建议读书时手上拿一支笔，或在书上勾画提示，或在本子上做一些笔记。
9、读了12页，中规中矩吧，今天的收获还是蛮大的，新学了两个成语，背诵了一句人物描写，还摘抄在好词好句本上了，看到他眉飞色舞地讲述着今天的收获，我也由衷的高兴。
10、作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。
11、要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。
12、希望在新的学期里，好好学习。，上课时认真听讲，要尊重老师，和同学们友好相处。
13、你很棒，你表现出的专业性和分析性令人敬佩，对单词使用得当也受好评。
14、我感觉通过阅读让我们获取知识，非常的不错，我们一定要努力阅读
15、你的文章充满信心和热情，表现了你对这个话题的深刻理解，论据清晰又有说服力。
16、你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的.我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧！
17、上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。
18、孩子很爱看书，有时甚至达到痴迷状态。我想这一点对于她的写作水平起到了关键作用。这一好习惯将会终身受益。
19、你在新学期开始以后，我希望你能够在阅读的过程中能够努力进步，多阅读一些书籍，这对你今后的学习成绩是有很大帮助的，在老师的帮助和配合下，把阅读的学习成绩做得更好，这样才能够提高语言的素质，这样才能够有更好的真，我希望你能够做得更好
20、一是对孩子打卡阅读情况简短介绍，多少次打卡，多少阅读量等。
21、④新年将至你又长大了一岁希望你的成绩随着你的年龄提高不辜负老师的培养和家长的期望马不停蹄奋勇向前!
22、你在这篇文章中的表达非常优秀，深入分析的能力令我印象深刻。
23、不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。
24、看到自己的进步，改进自己的不足，发扬自己的长处，把要做的事尽力做到更好！
25、③xxx这次考试成绩名次不太理想吧哈哈这是黄金定律在起作用啊不过妈妈老师同学都清楚你的实力啊相信自己最终一定会成功的你坚强的后循！
26、读书笔记的家长评语：
27、四是根据孩子阅读书籍，推荐几本你认为适合的好书。
28、希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战.
29、从孩子的阅读时间，阅读量，阅读效果及收获等方面填写。例如：今天孩子从晚7：00开始阅读，7：40结束阅读，按时完成，中间还查阅字典、做标注，认真阅读，期间没开小差。
30、②繁忙学习是快乐驿站,强健体魄是未来保障,知识积累是人生阶梯,坚定信念是成功钥匙!珍惜美好校园生活,拥抱美好幸福人生!
家长读书笔记评语简短10字
31、三是根据孩子课余时间长短，和每次阅读的时间长短，给其需要增加或者减少阅读量的建议。
32、在妈妈眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，助人为乐，积极参加文体活动。
33、⑤深爱你的爸爸妈妈和亲人朋友永远坚信你的能力和勇气!望全面总结,脚踏实地,不断进取,无悔快乐度过高中特殊的人生阶段!!【阅读记录卡】阅读记录卡是单位和个人记录读书情况的卡片，内容包括读书人的姓名、单位、书名、作者、内容提要、读书心得等，可根据需要进行编排。学生的阅读记录卡是学生“成长记录袋”的一部分。【成长记录袋】学生成长记录袋也就是学生档案袋，主要是指收集、记录学生自己、教师或同伴做出评价的有关材料，如：优秀作业、活动记录、发表作品、记录自己学习活动的照片、磁带、项目作业、实验报告等。一些相关的证据与材料，以此来评价学生学习和进步的状况。成长记录袋可以说是记录了学生在一个时期一系列的成长“故事”，是评价学生进步过程、努力程度、反思能力及其最终发展水平的理想方式。
34、做得不理想这样写：不要批评指责。对孩子说：这一定是偶然的。大概是粗心造成的。你会做好的。
35、从中我可以看出他是一个乐于观察，善于发现的小朋友，也很喜欢阅读，她在阅读的过程当中学习到了很多知识。这是一个很好的阅读习惯，希望他能够继续保持坚持下去。
36、阅读认真仔细分析能力也很强。
37、建议读书时手上拿一支笔，或在书上勾画提示，或在本子上做一一些笔记。
38、孩子，首先给你一个赞，了不起。你能做读书笔记，说明你已今非昔比，已超越了过懒惰的时代，进入了一个新境界，能独立思考，有自己的主见。同时，也表明你有了一种新的有效学习方式，加油！
39、二是对孩子能够坚持打卡阅读给予肯定和鼓励。
40、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
41、我的孩子他平时比较喜欢阅读，在阅读的时候他可以安静的读书很久，有时候可以坐半个小时以上，每次阅读完一本书以后，他有独立思考的能力，在书里面遇到问题，他也会主动想办法解决，会查阅资料，也会走过来问我们爸爸妈妈怎么解决这个问题。
42、孩子读书是好事，希望能坚持。现在有时会做一些小事，甚至洗自己的衣服，虽然没有洗干净，但我们看到孩子越来越懂事了。
43、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师快乐，我们就快乐!
44、你这次写得很出色，特别是文章的细节和思考能力描述得很清楚。继续保持努力！
45、评价是：“阅读不够仔细、阅读量不多，阅读时不够专心致志，希望今后要改正，这样阅读才会有效果！”
读书笔记评语简短评语一句话【34句文案】
读书笔记评语简短评语一句话
1、孩子，我对你写的这份阅读摘记写的是非常满意的，你能够把这个阅读摘记能够写的这么好，这跟你平时自己的努力是分不开的，我作为家长非常高兴通过你写的这份阅读摘记，希望你多参加一些阅读的书籍，这对你提高高语文成绩是有很大帮助的，希望你能够努力进步
2、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
3、就是生性好动，贪玩，精神不集中。不过他还是蛮听老师的话，希望今后在老师的指导下，学习进步，更正缺点。
4、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
5、论文陈述清晰明白,开门见山,直接入题。对老师的提问能流利作答,思路清晰,但对论文中的部分代码解释不楚,有少量语言错误，希望以后的研究中多创新。
6、你是一个聪明的孩子，学习成绩不断提高，课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书，你一定会更棒
7、读书笔记养心练笔一举双得，真是棒极了。
8、重点突出，中心明确，立意鲜明。
9、开头新颖生动结尾前后呼应
10、字体书写美观工整内容丰富充实
11、你是一个聪明的孩子，学习成绩不断提高，课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书，你一定会更棒！
12、这位同学，笔记做得非常棒
13、你说的是老师给学生的评语吧，一般就是希望学生再接再厉，继续保持，或是笔记内容完整，字迹清晰，逻辑性强，有连贯性等等。不过以前一个老师给我的笔记写的评语让我印象深刻：总有人把同样的日子过得精彩纷呈，真棒
以上内容是小编关于整体认读音节的口决和整体认读音节速记口诀的分析和解答，如果你对文章有什么意见或者建议请在下面留言，我们将整理和分享给大家阅读。