孔子名言? 孔子的名言加意思
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孔子名言加出处
1、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
2、孔子语录：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？――摘孔子《论语》 （如果学了之后，又注意经常不断地去温习，不也是令人很高兴的事吗？假如有朋友从远方
3、孔子语录：君子之道，暗然而日章；小人之道，的然而日亡。君子之道，淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显，可与入德矣。――摘孔子《中庸》 （君子的为人之道是：外表暗淡无色而美德日见彰显。小人的为人之道是：外表色彩鲜明，但渐渐地消失了。君子的为人之道还在于：外表素淡而不使人厌恶，简朴而有文彩，温和而又有条理，知道远是从近开始的，知道教化别人从自己做起，知道隐微的东西会逐渐显露，这样就进入圣人的美德中了。）
4、孔子语录：天地之道，可一言而尽也：其为物不贰，则其生物不测。天地之道：博也，厚也，高也，明也，悠也，久也。――摘孔子《中庸》 （天地的法则用一句话就可以概括，它自身诚一不贰，化育万物，不可测度。天地的法则是：广博，深厚，高超，精明，悠久，长远。）
5、孔子玉不琢，不成器，人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。
6、孔子语录：喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。致中和，天地位焉，万物育焉。――摘孔子《中庸》 （人的喜怒哀乐的感情没有表现出来，叫做中；表现出来合乎法度，叫做和。达到中和，天地就各居自己的位置，万物也就生长了。）
7、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
8、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
9、孔子语录：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。――摘孔子《中庸》 （广泛地学习，详尽地探究，慎重地思考，清楚地辨别，忠实地执行。）
10、孔子语录：人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。――摘孔子《大学》 （没有人知道自己孩子的坏处，没有人知道自己禾苗的茂盛。）
11、己所不欲，勿施于人。
12、孔子语录：所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也。――摘孔子《大学》 （所谓意念诚实，就是说不要自己欺骗自己，象厌恶难闻气味那样厌恶邪恶，象喜爱美丽的女子一样喜爱善良，这样才能说心安理得，所以君子在一个人独处时必定要谨慎。）
13、不学礼，无以立。
14、己欲立而立人，己欲达而达人。
15、孔子语录：凡事豫则立，不豫则废。――摘孔子《中庸》 （任何事情，有准备就能成功，没准备就会失败。）
16、孔子语录：好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇乎。――摘孔子《中庸》 （爱好学习接近智慧，努力行善接近仁德，知道耻辱就接近勇敢。）
17、孔子语录：君子有诸已，而后求诸人。――摘孔子《大学》 （自己有善德，才能要求别人行善。）
18、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
19、孔子语录：施诸已而不愿，亦勿施于人。――摘孔子《中庸》 （不愿意别人加给自己的，也不要加给别人。）
20、孔子语录：《诗》云：“桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”――摘孔子《大学》 （《诗经》说：“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵，这位姑娘出嫁了，能与婆家和睦相处。”）
21、孔子语录：富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。――摘孔子《大学》 （财富可以修饰房屋，道德可以修饰身心，心胸宽广可以使身心舒坦，所以君子一定要做到意念诚实。）
22、孔子语录：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。――摘孔子《大学》（大学的目的，在于显明高尚的品德，在于使人们革除旧习，在于达到善的最高境界。）
23、君子坦荡荡，小人长戚戚。
数学名言名-集锦72句
数学名言名
1、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
2、热爱数学吧！做事条理性更强。
3、太平之世无所尚，所最尚者工而已;太平之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。——康有为
4、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
5、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
6、数学是科学之王。——高斯
7、一个能把自己的思想与希望集中在超越自我的事情上的人，必能在日常生活的烦恼中获得某种安宁，而这是纯粹的自我主义者所办不到的。
8、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯
9、“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。”——雷巴柯夫
10、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯
11、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
12、扩展资料
13、数学是符号加逻辑。——罗素
14、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
15、－高斯数学统治着宇宙。
16、生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森
17、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
18、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
19、数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学。——诺瓦利斯
20、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
21、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。--维尔斯特拉
22、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
23、数学思维的名言有下面几条：
24、热爱数学吧！会让你更精彩！
25、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
26、数学的本质在於它的自由。——康扥尔
27、数统治着宇宙。--毕达哥拉斯
28、二分之一个证明等于0、——高斯
29、“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。”——华罗庚
30、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德·摩根
数学名言名
31、我们欣赏数学，我们需要数学。——陈省身
32、热爱数学吧，生活无时天刻却充满了数学的神秘。
33、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——C·F·高斯
34、热爱数学吧！会让你更聪明。
35、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔
36、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
37、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
38、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯
39、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯
40、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
41、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
42、热爱数学吧，改掉粗心大意做毛病。
43、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
44、数学是打开科学大门的钥匙。——培根
45、热爱数学吧！会让你爱上数学。
46、热爱数学吧，让你逻辑性更强。
47、“近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。”——爱因斯坦
48、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
49、哪里有数，哪里就有美。
50、热爱数学吧！生活处处有数学。
51、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
52、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉。——巴罗
53、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
54、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。爱因斯坦
55、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
56、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯 2、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯 3、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯 4、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿 5、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因 6、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德 7、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯 8、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图 9、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯 10、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派 11、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔 12、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔 13、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特 14、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉 15、数学是科学之王。——高斯 16、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦 17、数学是符号加逻辑。——罗素 18、数学是打开科学大门的钥匙。——培根 19、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯 20、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼 21、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩 22、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒 23、数学的本质在於它的自由。——康扥尔 24、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯 25、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯 26、数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚 27、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯 28、上帝是一位算术家——雅克比 29、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克 30、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图 31、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根 32、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西 33、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔（I. 34、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文 35、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴 36、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁 37、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海 38、天才？请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬 39、问题是数学的心脏。 40、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯 41、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德 42、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔 43、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特 44、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚 45、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里 46、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青 47、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑 48、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯 49、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒 50、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚 51、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔 52、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑 53、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素 54、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图 55、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海 56、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫 57、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——
57、数学是人类的思考中最高的成就。--米斯拉
58、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
59、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。--贝尔斯
60、数学（mathematics或maths，来自希腊语，“máthēma”；经常被缩写为“math”），是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
数学名言名
61、－毕达哥拉斯数学是无穷的科学。
62、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
63、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。--柯西
64、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
65、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
66、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
67、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯
68、－普罗古洛斯数学是科学之王。
69、上帝是一位算术家。--雅克比
70、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
71、应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。
72、－赫尔曼外尔
孔子名言释【80句文案】
孔子名言释
1、名不正，则言不顺。
2、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。
3、恭顺的话，能不使人高兴吗？17、色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与！
4、子曰：“《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。”译文：孔子说：“《关雎》这篇诗歌，主题欢乐但是不过分淫靡，哀愁但是又不那么悲伤。”
5、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”译文：曾子说：“士一定要弘大刚强而有毅力，因为他的责任重大，前路遥远。把实现仁义作为自己的责任，难道不是很重大吗？奋斗一生，死了以后才停止，难道路程还不遥远吗？”
6、道听而涂说，德之弃也！
7、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”译文：孔子说：“君子吃不追求饱足，住不追求安逸，做事灵敏，言谈谨慎，时时改正自己的错误，就算好学了。”
8、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
9、己所不欲，勿施于人。
10、子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”译文：孔子说：“花言巧语、满脸堆笑的，这种人是很少有仁德的。”
11、解释：庄重就不致遭受侮辱，宽厚就会得到众人的拥护，诚信就能得到别人的任用，勤敏就会提高工作效率，慈惠就能够使唤人。20、其知可及也，其愚不可及也。解释：他的聪明可以学得来，他的装傻别人赶不上。孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），鲁国陬邑人（今山东曲阜）。孔子是中国古代著名思想家、教育家，他开创了私人讲学的风气，倡导仁、义、礼、智、信，是儒家学派创始人。孔子曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千，其中贤人七十二。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大，祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。孔子.[引用时间2023-1-24]
12、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
13、子曰：“人而无信，不知其可也。”译文：孔子说：“人如果连信誉都没有，还可以干什么呢？
14、子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。译文：孔子说：“《诗经》共三百（零五）首，用一句话概括，就是：‘思想纯正，没有歪邪的东西。‘’
15、解释：有志同道合的人从远方来，不是很快乐的事吗？
16、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”译文：孔子说：“不要担心没有人了解自己，只需要担心自己不了解别人。”
17、性相近也，习相远也。
18、解释：正确的话，能不听从吗？必须认真改正错误，才算可贵。
19、解释：外表严厉而内心虚弱，这类的小人，就像是挖墙洞的小偷。18、温故而知新，可以为师矣。
20、解释：用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。16、法语之言，能无从乎？改之为贵。提手与之言，能无说。
21、有教无类解释：我对凡来求学的人，都无区别地加以教育。
22、有朋自远方来，不亦乐乎。
23、解释：懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。
24、道听而涂说，德之弃也。
25、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”译文：孔子说：“知道学习不如喜欢上学习，喜欢学习不如快乐学习。”
26、解释：热衷于传播小道消息的行为，是对道德的背弃。
27、德不孤，必有邻。
28、(2)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
29、解释：意思是看到货财，要想到道义。
30、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”译文：孔子说：“见到贤明的人，要向他看齐学习；见到不贤明的人，就要自己要反省自己。‘’
孔子名言释
31、解释：温习学过的知识时，能从中获得新知识的人，就可以做老师了。19、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
32、子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”译文：孔子说：“仲由,教给你什么是知道和不知道的方法!知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，这种态度才是正确的。”
33、曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。”译文：曾子说：“鸟快要死的时候，叫的声音都很悲哀；人将要死的时候，说的话都是善良的.”
34、解释：既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人，不值得与他讨论真理。
35、解释：君子心胸宽广，能够包容别人；小人爱斤斤计较，心胸狭窄。
36、君子成人之美，不成人之恶。
37、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也
38、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”译文：孔子说：“机敏又喜欢学习，向比自己学问少的人请教时，不会觉得没有面子可以称为文人了。
39、君子坦荡荡，小人长戚戚。
40、子曰：“己所不欲，勿施于人。”译文：孔子说：“自己不想要的东西，不要强加给别人。”
41、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
42、(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
43、孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？”译文：孔子对季氏说：“他用给天子跳的舞蹈在自己的庙堂上舞蹈，这样的事都可以容忍，还有什么事不能容忍？”
44、子曰：“智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者静；智者乐，仁者寿。”译文：孔子说：“明智的人喜欢水，仁义的人喜欢山；明智的人喜欢动，仁慈的人好静；明智的人快乐，仁慈的人长寿。”
45、解释：君子成全别人的好事，不去促成别人的坏事。
46、(4)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
47、解释：读书人立志于追求真理，以穿得不好吃得不好为耻辱的人，那就值不得和他谈论什么了。11、见得思义。
48、己欲立而立人，己欲达而达人。
49、孔子的十大经典名言：
50、子曰：“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”译文：孔子说：“有智慧的人不会被迷惑，仁义的人不会担忧愁虑，真正的勇士不会害怕。”
51、子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？”译文：孔子说：“朽木没办法雕琢成器，粪土做成的墙壁不能去掉污秽，我能把他怎样？”
52、朽木不可雕也。
53、解释：在路上听到传言就到处去传播，这是道德所唾弃的。
54、子曰：“温故而知新，可以为师矣。译文：孔子说：“复习旧知识的同时，又能学习到新的东西，就可以做老师了。”
55、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
56、子曰：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”译文：孔子说：“过去的事就不要再评论了，已经完成的事不要再议论拿出来争论了了，过去了就不要再追咎。”
57、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”译文：孔子说：“君子团结人们而不会互相勾结，小人互相勾结却不团结人们。”
58、解释：名分不正，说话就不能顺理成章。
59、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”译文：孔子说：“到了寒冷的时候，才能知道松柏是最后凋谢的。”
60、(3)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
孔子名言释
61、解释：人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。
62、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”译文：孔子说：“读书不好好思考，越学越困惑；思考却不读书，就没有什么收获。”
63、子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”译文：孔子说：“君子会帮助别人获得想要得到的，不会让人想要得到厌恶的。小人恰恰相反。”
64、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”译文：孔子说：“三军可以夺取主帅，匹夫不可义夺去志向。”
65、四海之内皆兄弟也。
66、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”译文：孔子说：“将知识默默学到心里，学习时，不会感到厌烦；教人学习时，不会感到疲倦，这三件事我做到了吗？”23、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”译文：孔子说：“三个人走在一起，其中一定有可作为我的老师的人。学习他的优点，对他的缺点我有的一定要加以改正。”
67、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”译文：孔子说：“君子胸怀宽广，小人忧愁悲伤。”
68、己所不欲，匆施于人。 2、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 3、文质彬彬，然后君子。 4、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。 5、其知可及也，其愚不可及也。 6、不患人之不己知，患不知人也。 7、君子坦荡荡，小人长戚戚。 8、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。 9.是可忍，孰不可忍？10.好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。
69、子曰：“朝闻道，夕死可矣。”译文：孔子说：“早上知道了真理，晚上死了也是值得的。”
70、子曰：“不在其位，不谋其政。”译文：孔子说：“不在那个位置上，就不要想着那个位置上的事情。”
71、解释：孔子杜绝了四种弊病：没有主观猜疑，没有定要实现的期望，没有固执己见之举，没有自私之心。
72、礼之用，和为贵。
73、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”译文：孔子说：“我十五岁的时后候有求学问的志向（懂礼仪，），三十岁能懂事明理，四十岁，掌握了各种知识，不会迷惑；五十岁，知晓天命；六十岁，听别人说什么，就可以分辩真假，判断是非；到了七十岁，就可随心所欲，任何行为都不会越出规矩。”
74、解释：腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”。亦作“朽木不雕”。
75、子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”译文：孔子说：“君子是看重道义，小人只看重私利。”
76、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
77、有朋友自远方来，不亦乐乎？
78、人无远虑，必有近忧。
79、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”译文：孔子说：“学习后又经常温习和练习，不是很快乐吗?有志同道合的人从远方到来，不是很令人愉快的吗？人家不知道我的学识，我也不怨恨、恼怒，不也是一个的君子的表现吗？”
80、子夏曰：“仕而优则学，学而优则仕。”译文：子夏说：“做官做得好就去学习，学习的游刃有余时就去做官。”
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