小学数学名言警句激励语(小学数学名言警句大全集)

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小学数学名言警句激励语(小学数学名言警句大全集)

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小学数学名言警句激励语

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对于每一本值得阅读的数学书,必须“前后往返”地去阅读(拉格朗日语),现在我对这句话稍作修饰并阐明如下:“继续不断地往下读,但又不时地返回到已读过的那些内容 中去,以便增强你的信心”。另外,当您在研读之中,一旦陷入难懂而又枯燥的内容之时,不妨暂且越过而继续往前阅读,等到你在下文中发现被越过部分的重要性和必要性时,再回过头去研读它。

历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细。

音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目, 诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。

数学是这样一种学科:她提醒你有无形的灵魂;她赋予所发现的真理以生命;她唤起心神,澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她荡涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。

数学是一种演绎的东西,不是突然冒出来的,平时的训练很重要,要站在一个高的地点来看,。。改变情况,改变条件,或者更高一层来看,就是个新东西。

宁可少些,但要好些。

纯粹数学,就其本质而言,是逻辑思想的诗篇。

上帝是一位算术家

在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。

数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支,它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。

数学是创造性的艺术,因为数学家创造了美好的新概念;数学是创造性的艺术,因为数学家的生活、言行如同艺术家一样;数学是创造性的艺术,因为数学家就是这样认为的。)

近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式:A=x+y+z.并解释道:A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。

一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母,分母越大,则分数的值就越。

一道很有意义的问题的解决,在其中投入的巨大努力,以及从中获得的真知灼见,可能打开一扇新学科的大门,甚至开辟科学的新纪元。

在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。

给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的 学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。

每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

人具上资而意理疏莽,即上资无用;人具中才而心思缜密,即中才有用;能通几何之学,缜密甚矣。故率天下之人而归于实用者,是或其所由之道也。

宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。

学习数学要多做习题,边做边思索,先知其然,然后知其所以然。

在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。

数学是锻炼思想的体操。

历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。

把简单的事情考虑得很复杂,可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单,可以发现新定律。

心中没有一定的问题而要寻找方法的人,多半都是徒劳无获的。

特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。

数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。。数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。

一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。

数学的本质在於它的自由。

数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。

如果用小圆代表你们学到的知识,用大圆代表我学到的知识,那么大圆的面积是多一点,但两圆之外的空白都是我们的无知面。圆越大其圆周接触的无知面就越多。

如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。

数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。

数学是无穷的科学。

新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。

数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。

数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。

自然这一巨著是用数学符号写成的。

----王菊珍 “在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看 还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。” ----华罗庚 “一个做学问的人, 除了学习知识外, 还要有“tast”, 这个词不 太好翻译, 有的译成品味, 喜爱。 一个人要有大的成就, 就要有 相当清楚的“tast”。”----杨振宁 “数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得 结论。”

数学是人类的思考中最高的成就。

数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。

只要代数和几何独立地发展,它们的进展就缓慢,而且,应用也受到限制。但是,当它们结合起来时,彼此互相加强,并且一起以飞快的速度走向完美的境界。

数统治着宇宙。

数学是一切知识中的最高形式。

天才?请你看看我的臂肘吧。

思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥,数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学,各门自然学科都频繁的求助于它。

数学被人看作是一门论证科学。然而这仅仅是它的一个方面。以最后确定的形式出现的定型的数学,好像是仅仅含证明的纯论证性的材料。然而,数学的创造过程是与任何其他知识的创造过程一样的。在证明一个数学定理之前,你先得推测这个定理的内容,在你完全做出详细证明之前,你先得推测证明的思路,你先得把观察到的结果加以综合,然后加以类比。你得一次又一次地进行尝试。

在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。

数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。

数学是打开科学大门的钥匙。

观察可能导致发现,观察将揭示某种规律模式或定律。

数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。

数学受到高度尊崇的另一个原因在于:恰恰是数学,给精密的自然科学提供了无可置疑的的可靠保证,没有数学,它们无法达到这样的可靠程度。

一个人的贡献和他的自负严格地成反比,这似乎是品行上的一个公理。

数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。

我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。

这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。

只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

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