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论语经典十句

1、有志者事竟成——汉朝《后汉书·耿弇传》

2、读书·学习·毛泽东·励志

3、:知之为知之,不知为不知,是知也。

4、人们常犯的一个毛病——就是往往看自己的优点,找他人的缺点,爱拿自己的长处与他人的短处相比。在与人相处中,要看到别人的优点,学习之,看到别人的缺点,要加以改进。

5、36、谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友!——谚语

6、《论语》10句金言,深刻精辟,值得一读。

7、11、山河不足重,重在遇知已。——鲍溶

8、谨慎和自制是智慧的源泉。

9、21、顺利时结交朋友,逆境中考验朋友。——拉丁谚语

10、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

11、1、未言心相醉,不再接杯酒。——晋·陶渊明

12、锲而不舍,金石可镂——战国荀况《劝学篇》

13、——白居易

14、早上明白了仁义之道,晚上为它去死也可以。

15、我们结交朋友的方法,应该是给他人好处,而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。——修昔底斯

16、走着不同道路的人,就不能在一起谋划。志趣不同的人就无法共事。《论语》中最初指的是君子和小人之别。

17、——《论语·述而》

18、朋友间有误会应当坦率地交换看法,不可背地诬告;有过失应当?规劝之,在背后则应赞扬他的优点。——贝原益轩 帮助朋友,以保持友谊;宽恕敌?,为争取感化。——富兰克林

19、——苏轼

20、君子光明磊落、心胸坦荡,小人则斤斤计较、患得患失。

21、巧言令色,鲜矣仁。——《论语·里仁》

22、一、百行以德为首。

23、人没有长远的考虑,一定会有眼前的忧患。

24、35、真正的友谊,是一株成长缓慢的植物。——华盛顿

25、:己所不欲,勿施于人。

26、出自《论语》。【解读】有道德的人是不会孤单的,一定有志同道合的人来和他相伴。

27、《论语》中,“仁”字的出现概率很高,达109次,说明孔子的中心思想是“仁”。“仁”的主张是“仁者爱人”,这一主张是要求统治阶级体察民情,反对苛政。孔子认为,要实现“爱人”,还要遵循“忠恕”之道,就是“己所不欲,勿施于人”的要求。

28、志当存高远。

29、这是孔子在考察宇宙,体触万物时生发出的精粹思想,有更为普遍的意义,那就是要我们珍惜时光。

30、夜来南风起,小麦覆陇黄。

论语经典十句

31、八、爱己者,仁之端也,可推以爱人也。

32、22、友谊的本质在于原谅他人的小错。——大卫·史多瑞

33、:朝闻道,夕死可矣。

34、出自《论语·颜渊第十二》。广泛地学习文化,用礼法来约束自己。

35、三、道德当身,故不以物惑。

36、——《论语·里仁》

37、知者乐水,仁者乐山。

38、——爱迪生

39、如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。——培根

40、只要功夫深,铁杵磨成针——宋祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》

41、14、财富不是朋友,而朋友是财富。——佚名

42、一万年太久,只争朝夕。

43、:不患寡而患不均,不患贫而患不安。

44、与其锦上添花,不如雪中送炭;

45、白话译文:只要坚持不停地用刀刻,就算是金属、玉石也可以雕出花饰。引申为:只要坚持不懈地努力,即使再难的事情也可以做到。

46、出自《论语·颜渊》。为了遵从仁义,要克制自己的言行和私欲,使符合礼制。

47、17、懈惰的马路程远,吝啬的朋友远。——蒙古

48、白话译文:意思是,他这个人发奋起来忘记了吃饭,快乐得忘记了忧愁,不知道快要变老了。

49、后世被用来提醒人们用老实的态度对待知识问题,来不得半点虚伪和骄傲。要养成踏实认真的学习态度,实事求是的作风,避免鲁莽虚荣的风气。

50、20、要结识朋友,自己得先是个朋友。——哈伯德

51、?们结成友谊的原因很多,有出于?然的,也有出于契约的,有出于??利益的,也有出于共同志趣的。——杰·泰勒 把友谊限于两?范围之内的?,似乎把明智的友谊的安全感与爱的妒嫉和蠢举相混淆。——亚当·斯密

52、十年树木,百年树人;

53、——诸葛亮

54、亡羊补牢,犹未迟也;城门失火,殃及池鱼。

55、天下大事,必作于细——春秋老子《道德经·第六十三章》

56、出自《谷梁传·僖公十五年》。德之高尚者,怀有一颗赤诚之心,待人也好,接物也罢,一个有修养的大学生更加让人感到亲近。

57、——毛泽东

58、出自《国策》。【解读】道德不忠厚的人,不可以驱使人民。

59、发愤忘食,乐已忘忧,不知老之将至——春秋孔子《论语·述而》

60、26、万两黄金容易得,知心一个也难求。——清曹雪芹

论语经典十句

61、三军中最重要的统帅是可以换人的,但是,一个普通人的志向却不可以改变。

62、5、独学而无友,则孤陋而寡闻。——孔子

63、弄风骄马跑空立,趁兔苍鹰掠地飞。

64、7、相知在急难,独好亦何益。——唐·李白

65、出自《大学》。"德者,本也”,意思就是“道德修养,是为人的根本。”“财者,末也”意思是“钱财是最不重要的,是身外之物。”这句话告诉人们,不要去舍本逐末追逐名利,要有良好的道德修养。

66、27、人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲。——雁门集

67、自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。

68、人如果没有长远的谋划,就会有即将到来的忧患。逻辑上是,人之所以有今日之忧,是因为以前没有考虑得长远。

69、毛泽东·励志·霸气·空间

70、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志——宋苏轼《晁错论》

71、有志者事竟成;

72、白话译文:只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。

73、好好学习,天天向上。

74、九、爱人者不阿,憎人者不害;爱恶各以其正,治之至也。

75、孔子·论语·国学

76、13、相识满天下,知心能几人。——明·冯梦龙

77、天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣——清彭端叔《为学》

78、予人玫瑰,手有余香;平时肯帮人,急时有人帮;

79、32、友谊是个无垠的天地,它多么宽广啊。——罗·布朗宁

80、23、要想吸引朋友,须有好的品性。——欧洲

81、人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。

82、出自《世说新语·贤媛》。【解读】温良恭俭让的人,是以道德为根本的。

83、友谊真是一种最神圣的东西,不光值得特别推崇,而且值得永远赞扬。

84、毛泽东·做人·教育·哲理

85、孔子说这话的目的是告诉学生,一个人应该坚定信念,矢志不渝。

86、——《论语·颜渊》

87、31、兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟。——富兰克林

88、出自《商君书.慎法》。对我所喜爱的人公正不徇私不阿附,对我所憎恶的人不去陷害,爱与厌恶都以正直相待,就能把事情管理好。

89、“朝闻道,夕死可矣”一句话反映了孔子一生对政治理想、道德理想的执著追求。孔子把“仁”看作最高的道德修养,且高置于生死之上。

90、天才是1的灵感加99的汗水。

论语经典十句

91、学习·励志·毛泽东·文明

92、28、万两黄金容易,半个知己也难求。——佚名

93、白话译文:就是说人做事心要专一,才不至于被突然的事所左右。

94、16、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。——谚语

95、:君子坦荡荡,小人长戚戚。

96、关于友谊的名言名句

97、时间像流水一样不停地流逝,一去不复返,感慨人生世事变化之快,亦有惜时之意在其中。

98、:子在川上曰:"逝者如斯夫!不舍昼夜!"

99、为朋友死不难,难的是找?个值得为他死的朋友。——姆霍

100、盛年不重来,一日难再晨.及时宜自勉,岁月不待人——东晋陶渊明《杂诗》

101、19、人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅

102、真挚的友谊犹如健康,不到失却时,无法体味其珍贵。——培根

103、29、真正的友情,是一株成长缓慢的植物。——华盛顿

104、10、君子上交不诌,下交不渎。——周易

105、——《论语·子罕》

106、:三军可夺帅,匹夫不可夺志。

107、白话译文:意思是天下的大事都是从细小的地方一步步形成的。

108、游:过去出外做官、求学,也叫作游。父母活着的时候,不应该出远门。假如一定要到远方一定要说明去处。

109、3、交心不交面,从此重相忆。——唐·白居易

110、34、卑鄙与狡诈的开始,就是在友谊的终结。——欧洲

111、出自北宋王安石《荀卿》。【解读】自爱是仁的开始,由此可以推广到对别人的爱。

112、令:和善。令色,指伪善的面貌。在孔子看来,一个花言巧语、善于谄媚作态的人,是不可能有仁德的。

113、时间·毛泽东·励志·生命

114、——孔子

115、没有??知的朋友更危险的了。还是有聪明的敌?为好。——拉封丹

116、白话译文:一生中最好的时光是不会重来的,一天里也不能再经历一个早晨。应珍惜时光,毕竟时间是不等人的。

117、6、与朋友交,言而有信。——论语

118、最好的朋友是那种不喜欢多说,能与你默默相对而又息息相通的人。——高尔基

119、青春没有选择,只有试一试。

120、白话译文:天下是没有什么所谓的难事的,因为所谓的难事只要遇到有毅力、有决心、有恒心的人,就会被化解。

论语经典十句

121、38、谅解、支援和友谊,比什么都重要。——毛泽东

122、18、君子以文会友,以友辅仁。——论语·颜渊

123、父母在,不远游。游必有方。——《论语·里仁》

124、出自管仲《管子戒》。【解读】如果自己道德高尚,就不会被外界不正的东西所迷惑。

125、二、德不孤,必有邻。

126、树无根不长,人无志不立;与朋友交言而有信;轻诺而寡言;

127、:道,不同,不相为谋。

128、七、德者,本也;财者,末也。

129、39、我们彼此间的友谊将协力维护我们的美誉。——贝纳文特

130、24、朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。——查理士

131、白话译文:只要有志气,有毅力,事情终究会成功。

132、8、少年乐相知,衰暮思故友。——唐·韩愈

133、:三人行,必有我师焉。

134、友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。——马克思

135、柔和的态度对于?颗被?轻蔑的?的确是很?的安慰。——罗曼·罗兰

136、出自韩愈《原道》博爱叫做“仁”,恰当地去实现“仁”就是“义”,沿着“仁义”之路前进便为“道”,使自己具备完美的修养,而不去依靠外界的力量就是“德”。

137、君子按照天地的规律要求自己,所以舒适安宁。小人则被外物所奴役,求名逐利,常常忧虑算计。

138、知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。

139、六、大德不逾闲,小德出入可也。

140、37、友正直者日益,友邪柔者日损。——薛之情公读书录·交友

141、——罗·彭斯

142、妥协对任何友谊都不是坚固的基础。——泰戈尔

143、12、二人同心,其利断金。——易·系辞上

144、不担心贫穷,而担心财富不均;不担心人口少,而担心不安定。由于财富均了,也就没有所谓贫穷;大家和睦,就不会感到人少;安定了,也就没有倾覆的危险了。

145、夏天·赞美·哲理

146、白话译文:天下事有困难跟容易的,做就容易,不做就难。

147、——刘同

148、:33、夫大寒至,霜雪降,然后知松柏之茂也。——淮南子

149、——《论语·季民第十六》

150、就是,自己做不到,便不能要求别人去做到。

论语经典十句

151、十、博爱之谓仁,行而宜之之谓义,由是而之焉之谓道,足乎己无待于外之谓德。

152、多个人一起走路,其中必定有人可以做我的老师。

153、9、今日乐相乐,别后莫相忘。——三国·曹植

154、2、不管怎样困难,不要求人怜悯。——佚名

155、克已复礼为仁。

156、4、友谊是一种和谐的平等。——毕达哥拉斯

157、25、朋友一直都是我们的另一半。——西塞罗

158、博学于文,约之以礼。

159、:人无远虑,必有近忧。

160、你要求别人做什么时,首先自己本身也愿意这样做,或你本身也做到如别人这样了,那么你的要求才会心安理得;通俗理解

161、四、道德不厚者,不可以使民。

162、——《论语·卫灵公》

163、出自《论语·子张》。【解读】人态度端正、品格高尚,在小节上有所瑕疵是可以的。

164、——《论语·为政》

165、纷歧于汝,而二于物——宋苏轼

166、30、没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。——培根

167、天下无难事,只怕有心人——明王骥德《韩夫人题红记·花阴私祝》

168、15、以权利合者,权力尽而交疏。——史记

169、要做人民的先生,先做人民的学生。

170、励志·学习·理想·梦想

171、五、德厚者流光,德薄者流卑。

172、白话译文:意思是说自古以来能够成就伟大功绩的人,不仅仅要有超凡出众的才能,还一定要有敢于面对问题、解决问题的勇气和坚忍不拔的意志。

论语最短的十则-摘抄73句

论语最短的十则

1、子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

2、子曰:“温故而知新,可以为师矣(yǐ)。”(《为政》)

3、论语十二章翻译:1、孔子说:“学了知识然后按时温习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很快乐吗?人家不了解我,我却不恼怒,不是有才德的人吗?”

4、孔子说:“中宇,让我来教你对知识和无知的态度。知道就是知道,不知道就是不知道,这样的人才是聪明的。

5、巧言令色,鲜矣仁。

6、《论语》十则

7、孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷惑而无所适从,只空想却不学习,就会使精神受到损害。”6、孔子说:“多么贤德啊,颜回!”一碗饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都不能忍受这种穷困清苦,颜回却不改变他(爱好学习)的乐趣。“多么贤德啊,颜回!”

8、孔子说:“回顾你所学的知识,你可以获得新的理解和经验。因此,你可以成为别人的老师。”

9、(11)《先进》1054字

10、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”——《为政》

11、(8)《泰伯》613字

12、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”——《为政》

13、不患人之不己知,患不知人也。

14、曾子说:“有雄心壮志的人必须坚强勇敢,因为他们有伟大的责任,还有很长的路要走。把促进“仁爱”视为自己的责任难道不重要吗?难道这场斗争直到死都没有停止吗?它离我们很远吗?

15、曾子曰:“吾(wú)日三省(xǐng)吾(wú)身:为(wèi)人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传(chuán)不习乎?”(《学而》)

16、孔子说:“温习学过的知识,可以获得新的理解与体会,那么就可以凭借这一点去当(别人的)老师了。”

17、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”——《子罕》

18、知之为知之,不知为不知,是知也。

19、(10)《乡党》642字

20、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——《雍也》8、子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”——《述而》9、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”——《述而》

21、论语十则翻译:

22、(3)《八佾》689字

23、孔子说:“知道学习的人比不上爱好学习的人,爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。”

24、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

25、(7)《述而》873字

26、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

27、曾子说:“我每天反省自己很多次。你有没有尽力为别人?你对朋友诚实吗?你复习了老师教的知识吗?”

28、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”——《学而》

29、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”——《为政》

30、孔子说:“只有在寒冷的冬天,我们才能知道松柏是最后枯萎的。”10、子贡问:“有没有一个字可以终身崇拜?”孔子说:“这可能是宽恕!”不要把你不想做的事强加给别人。”

论语最短的十则

31、(14)《宪问》1340字

32、孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊枕着它睡,乐趣也在这当中。用不正当的手段得来的富贵,对我来说就像天上的浮云一样。”9、孔子说:“几个人同行,在其中一定有人可以做我的老师。我选择他的优点向他学习,发现他的缺点(如果自己也有)就对照着改正自己的缺点。”

33、孔子说:“军队的主帅可以改变,平民百姓的志气却不可改变。”12、“博览群书并广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多思考当前的事,仁德就在其中了。”

34、子曰:“由,诲女(rǔ)知之乎!知之为知之,不知为不知,是知(zhì)也。”(《为政》)

35、(19)《子张》824字

36、(5)《公冶长》869字

37、子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐(lè)乎?人不知而不愠

38、(2)《为政》579字

39、(13)《子路》1035字

40、君子喻于义,小人喻于利。

41、知者乐水,仁者乐山。

42、孔子说:“定期学习复习不是一种乐趣吗?有志同道合的朋友从远方来,不是很愉快吗?别人不了解(认识)我,但我不怨恨(生气),也不是一个有道德修养的人吗?

43、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)9.子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

44、《论语》全文共11705字。

45、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《学而》

46、(4)《里仁》501字

47、《学而》里曾子说:“我每日多次进行自我检查:替人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢?同朋友交往是否诚实可信了呢?老师传授的知识是否复习了呢?”

48、(9)《子罕》806字

49、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

50、(6)《雍也》816字

51、(16)《季氏》863字

52、(18)《微子》618字

53、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。

54、己欲立而立人,己欲达而达人。

55、孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从;光是思考但不学习,就是有害的。”

56、(15)《卫灵公》904字

57、孔子说:“我十五岁开始有志于做学问,三十岁能独立做事情,四十岁能(通达事理)不被外物所迷惑,五十岁能知道哪些是不能为人力所支配的事情,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才做事能随心所欲,不会超过规矩。”

58、孔子在河岸上说:“时光像河水一样流去,日夜不停。”

59、人无远虑,必有近忧。

60、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省(xǐng)也。”(《里仁》)

论语最短的十则

61、孔子说:“当你看到一个既有能力又有美德的人,你就想和他一样好;当你看到一个不道德的人,你就要反省自己,看看你是否有和他一样的缺点。”

62、《论语》十二章

63、(yùn),不亦君子乎?”(《学而》)

64、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”——《子罕》

65、子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”——《雍也》

66、(1)《学而》493字

67、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)

68、(12)《颜渊》992字

69、(17)《阳货》1019字

70、子曰:“学而不思则罔(wǎng),思而不学则殆(dài)。”(《为政》)

71、朝闻道,夕死可矣。

72、孔子说:“当几个人聚在一起时,一定有值得学习的人。选择他们的长处去学习,如果你发现你和他们有同样的弱点,你应该及时纠正他们。

73、(20)《尧曰》370字

论语释义及赏析-摘抄144句

论语释义及赏析

1、曾子曰:“吾(wú)日三省(xǐng)吾(wú)身:为(wèi)人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传(chuán)不习乎?”(《学而》)

2、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知(zhì)也。”(《为政》)

3、孔子说:“仲由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道——这才是聪明智慧。

4、(4)说:通假字,音yuè,实意“悦”的古体字,愉快的意思。

5、(7)人不知:此句不完整,没有说出人不知道什么。缺少宾语。一般而言,知,是了解的意思。人不知,是说别人不了解自己。

6、重点字词解释: (1)子:先生,指孔子。中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称,有时也泛称男子。《论语》书中“子曰”的子,都是指孔子而言。孔子(前551——前479),名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑(现在山东曲阜)人。是儒家学派的创始人,我国古代的思想家、教育家。

7、我教你怎么算知道吧!(钱穆《论语新解》)

8、第九则:修身做人

9、第2句话讲的是学习乐趣。志同道合的人来访可以增进友谊,并且可互相学习、共同提高。

10、忠:尽心尽力。

11、本段理解:孔子说这段话意思是言行要谨慎,不要夸大自己的知识和本领。要有诚实、谦虚的态度,不要不懂装懂。

12、子贡问道:"有没有可以终身奉行的一个字呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’字吧!自己不喜欢的事物,不要强行加于别人身上。”

13、孔子说:“看见有才能的人(德才兼备的人)就向他学习,希望能向他看齐;看见不贤的人,就反省自己有没有和他一样的缺点,有要改正。”

14、我告诉你什么叫求知吧!(李泽厚《论语今读》)

15、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

16、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

17、其恕乎:其:大概,也许。恕:用自己的心来推想别人的心,指儒家的推己及人,仁爱待人。

18、本段理解:本段借松柏之后凋比喻一种坚贞不屈、不随俗流、保持节操、坚韧不拔的社会现象。

19、(3)忠:旧注曰:尽己之谓忠。此处指对人应当尽心竭力。

20、(8)愠:拼音:yùn,生气,发怒。

21、三:泛指多次;

22、贤:德才兼备的人

23、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)

24、仁:这里指儒家的推己及人,仁爱待人

25、孔子说:"直到每年中最寒冷的季节,才知道松柏(bǎi)是最后落叶的。"深刻含义:人们要经受得住时间的考验,也以松柏为喻,谈人应当具备坚毅的品格!

26、谋:谋划。

27、为:作为。

28、【示例】:~是学习上的重要方法。

29、以:凭借。

30、第1句话讲的是学习方法。对于知识,“学”只是一个认识过程,“习”是一个巩固的过程,要想获得更多的知识,必须“学”与“习”统一起来。

论语释义及赏析

31、(5)传不习:传(动词用做名词),旧注曰:“受之于师谓之传。老师传授给自己的。习,与“学而时习之”的“习”字一样,指温习、实习、演习等。

32、第七则:学习态度

33、请注意不是温故而知新

34、可:可以。

35、孔子说:"学习并且按时地去复习,不也很快乐吗?有志同道合的人从远方来,不也很高兴吗?别人不了解我但我不生气,不也是道德上有修养的人吗?"

36、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)

37、信:诚信

38、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

39、(2)三省(xǐng):多次反省。注:三省有几种解释:一是多次检查;二是从多个方面检查。其实,古代在有动作性的动词前加上数字,表示动作频率多,不必认定为三次。三:泛指多次。多次进行自我检查反省。

40、其:大概

41、知:了解。

42、乎:语音助词。

43、然后(古今词):然,后。意思是分开来解释的。然,这样。后,以后。

44、欲:喜欢,想。想要(做的事)。

45、也有学者以为作“温故及知新”解不太合适,因为按字面上解释,仅做到吸收古今知识而未有领悟心得,只像是知识的买卖者,不足以为师。所以我们就来看看“师”的意义。在论语中师字一共见于14章,其中意义与今日的老师相近者。

46、第三则:学习方法

47、第一则:学习方法

48、为:替。

49、行:奉行。

50、诲,女知之乎?

51、孔子说:“复习学过的知识,可从中获得新的见解与体会,凭借这点就可以当老师了。”

52、亦(yì):同样、也是。

53、女:通假字“女”通“汝”,你。

54、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)

55、(5)朋:上古朋和友是有区别的:同门(师)为朋,同志为友。

56、诲女知之乎!

57、曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢?跟朋友交往是不是真诚,诚实呢?老师传授的知识是否复习过了呢?"

58、【解释】:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。

59、已:结束

60、(2)学:孔子在这里所讲的“学”,主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍。

论语释义及赏析

61、我教导你的知识,你都知道了吗?(徐志刚《论语通译》)

62、之:字指其不善者而改之:代不善者。

63、而:连词,表转折。

64、吾:我。

65、则:连词,相当于“就”、“便”。

66、士:有抱负的人。

67、而:连词。(可译为并且)例:学而时习之。

68、(9)君子:道德上有修养的人。

69、殆(dài):这里指有害。本意:危险。

70、三:多次。

71、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

72、【语法】:连动式;作谓语、定语;用于学习、工作或其他

73、佚名〔先秦〕

74、罔(wǎng):通“惘”,意思是感到迷茫而无所适从。

75、之:字指择其善者而从之:代善者;

76、补充词解释:

77、省:指反省有没有相同的毛病。

78、省:检查,反省。

79、(4)信:旧注曰:信者,诚也。以诚实之谓信。要求人们按照礼的规定相互守信,以调整人们之间的关系。意思是:真诚、诚实

80、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

81、(3)时习:按时地去复习。在周秦时代,“时”字用作副词,意为“在一定的时候”或者“在适当的时候”。但朱熹在《论语集注》一书中把“时”解释为“时常”。“习”,指演习礼、乐;复习诗、书。也含有温习、实习、练习的意思。

82、第八则:修身做人

83、之:代孔子教的东西

84、知(zhì):通〝智〞本字指“是知(通“智”zhì)也”:通“智”聪明,智慧。

85、第二则:为人处事

86、重点字词解释:

87、乎:语气助词,表疑问语气,可译“吗”。

88、第十则:修身做人

89、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

90、诲:教,传授。

论语释义及赏析

91、(6)乐:与说有所区别。旧注说,悦在内心,乐则见于外。

92、一言:一个字。

93、焉:句末语气词

94、本段理解:

95、本段理解:要向一切人学习,随时随地都要注意学习。虚心学习,以人为鉴,取长补短。

96、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)

97、曾子说:“有抱负的人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命(或责任),路途又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大吗?直到死才停止,这不也是很遥远吗?”

98、第四则:学习与思考的辩证关系

99、知:领悟。

100、转折。(可译为却)例:人不知而不愠。

101、自:从。

102、第六则:学习态度

103、岁寒:一年中的寒冷季节,深冬

104、故:旧的知识(形容词用作名词)。

105、第五则:学习态度

106、我以为合并这两种解法,也许更为完整:在能力范围以内,尽量广泛阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,期能有心得、有领悟;并且也要尽力吸收新知;如此则进可以开拓人类知识的领域,退也可以为先贤的智能赋予时代的意义。像这样融会新旧、贯通古今方可称是“温故而知新”。

107、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

108、教给你对待知或不知的正确态度吧!(杨伯峻《论语译注》)

109、孔子说:“仲由啊,让为师教导你对待知与不知的态度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。”

110、【出自】:《论语·为政》:“温故而知新,可以为师矣。”汉·班固《东都赋》:“温故知新已难,而知德者鲜矣。”

111、词语解释:

112、施:施加。

113、让我来教教你吧,你可懂得这个道理?(杨润根《发现论语》)

114、(我)教给你的,(你)懂得了吗!(薛金星《中学生教材全解》)

115、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

116、之:这里的之是结构助词,用在主谓之间,取消句子的独立性,变成偏正结构,不译或勉强译作“的”。

117、齐:看齐

118、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

119、孔子说:“几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人,要选择他们的长处来学习,如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点,若有,要一起加以改正。”

120、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”(《学而》)

论语释义及赏析

121、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)

122、传:老师传授的知识

123、弘毅:胸怀宽广,意志坚强:刚强,勇毅

124、思:希望,想着。

125、孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从,只是思考而不学习,就会疑惑而无所得。”

126、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

127、译文及注释

128、焉:兼词“于之”,在那里;

129、教育(教诲),你知道吗?(南怀谨《论语别裁》)

130、温故知新(成语):

131、另外词解释:

132、由:仲由字(子路)(前542~前480)春秋时期鲁国卞(今山东泗水县泉林镇卞桥村)人,孔子得意门生,以政事见称。

133、重点字词解释: 注:本章的“温故而知新”有两解。一为“温故才知新”:温习已闻之事,并且由其中获得新的领悟;二为“温故及知新”:一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识。

134、诲女,知之乎?

135、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)

136、第3句话讲的是为人态度。“人不知”,后面省略了宾语“之”,可译为“我”或“自己”

137、本段讲了学习与思考的的辩证关系,认为二者不可偏废。

138、论语十则

139、(1)曾子:曾子姓曾名参(shēn)字子舆,生于公元前505~前436年,春秋战国间鲁国南武城(现在山东费县人),是被鲁国灭亡了的鄫国贵族的后代。曾参是孔子的得意门生,以孝子出名。据说《孝经》就是他撰写的。

140、必有我师焉:其中必定有可作为我的老师的人。焉,相当于“于之”,即“在其中”的意思。

141、而:连词,表顺承,就

142、重点字词解释:

143、日:每天。

144、评析本段:“己所不欲,勿施于人”意思是自己不愿意的事情的不要施加给别人。它在今天的社会道德修养方面有积极意义,已成为警世格言。

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