七年级摘抄100字 七年级范文摘抄大全集600字
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七年级摘抄作文200字
1、这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物
2、不管生活困境如何，只要逢到了适时的助力，便可轻轻松松地化险为夷。
3、”这句话表达了人类对孤独的恐惧，以及对生命的珍视。
4、景物描写可以从正面入手，直接描写景物的特点，使人一目了然；也可以不从正面景物入手，而是从与其有关的侧面景物写起，来揭示该事物的特点，同时还能提供给读者丰富的想象空间。
5、字：海天一线，九曲十八弯的河水，盘旋的海鸟，四面八方的白浪……这一切，都变得那样的熟悉。我身处荒草丛生的岛屿，只有海浪的声音，只有鸟儿的叫声。放眼望去，周围都是清澈的海水和茂密的森林，我懂得了自然的威力，也明白了人类的渺小。可是，我不会被困住，我会在这个孤岛上生存下去！
6、面对逆境时，我们不仅要有坚韧的毅力，还要有灵活的头脑和勇敢的胆量。
7、这句话表达了主人公在荒岛上的思考和感悟，也反映了人类共同的价值观和生活追求。
8、清晨推开门窗，漫天大雾就与我撞了个满怀，不经意间，我闯入了它的领地。迎着淡淡的日光，他这轻快的步伐，我们进入了延绵的南山！
9、果林里，朵朵桃花挨挨挤挤地开着，粉红粉红的花园，像片片胭脂，远远望去，美极了。这桃花初开是白色的，如脂、如玉、如雪，是那么娇嫩、那么水灵、那么晶莹、那么透明、那么的富有诗情画意啊！
10、但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。
11、常见的写景方法有：
12、除此之外，鲁滨逊漂流记中还有许多经典的金句，例如“没有劳动，便没有幸福”，“时间是最好的老师，但遗憾的是，最后它把所有学生都弄死了”，等等。
13、"我现在发现，人生中最美好的事情，也许就是能够尽我所能地去帮助别人。
14、其中一句经典的句子是：“我一直认为，如果上帝要惩罚一个人，他会将他送到孤岛上。
15、清晨，我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过，草丛里透着露珠的温润，采撷了泥土的芬芳，积蓄了一夜的温度，迎着青涩的晨光，散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾，于是，阳光终于醒来，绽开灿烂的笑脸。蓝天，大地，融为自然美丽的画卷，我如坠入画中。
16、冬日故乡风光
17、《鲁滨逊漂流记》中有很多优美的句子
18、在落日余晖里，你能看到大海的美妙和神秘。
19、坑坑洼洼的路面上积存着尘土，当一双脚走过，尘土会调皮地蹿起来，钻进鞋垫、鞋尖，或者覆盖鞋面上，给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色，那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中，成为亲切、静谧、安详的一景。
20、总之，《鲁滨逊漂流记》中充满了这样的智慧和哲理，读者可以从中获得很多启示和帮助。
21、校园里的迎春花也竞相开放，有的才展开两三片花瓣，在阳光的照射下，显得格外艳丽。有的花瓣全展开了露出淡黄色的花蕊，像婴儿一样依偎在大地的怀抱中，贪婪地吮吸着春天的甘露。我一进校门，一阵芳香就扑鼻而来。
22、每个人都有自己的命运，而命运的转折点通常隐藏在生命的最困难的时刻中。
23、风景，是生活中最美好的回忆，它会让我们拥有平静的心灵，获取满满的精神力量。它将带着神秘的魅力将一份古老的精神和心灵传承至未来！
24、另外还有一句话：“任何困境都有一种解决方法，只要你足够努力去寻找并坚信它的存在。
25、傍晚，放学了，校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包，吹着口哨，三三两两相约前行。瞧，他正迈着轻松的“猫步”，“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后，然后，使劲一拍那人的肩膀，脸上浮现调皮的笑容，发梢也被夕阳染成红色，灿灿生光。“啊？！”一声惊呼，“吓我一跳！”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油，加油！”。
26、品尝孤独，有时也会发现自己好像变得更纯真、更快乐。
27、一道优美的弧线如流星划过天际，不偏不倚投进了球篮中，一个绝妙的“大灌篮”，全场轰动起来，有的同学兴奋得跳起来，有的拥抱在一起，有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。 从早到晚，我一路走，一路欣赏不停变幻的风景，深深地感受到：生活真美好！
28、二、动与静的结合
29、这一切都笼罩在淡淡的晨光中，成为和谐、温馨、动人的一景。 中午，乡间的小路上，静悄悄的。太阳静静地挂在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望着小路。
30、那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。
七年级摘抄作文200字
31、也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶而造访大地，但它变得更吝啬了。
32、春日的草原，格外的明媚。在这里，草原呈现出一片片碧绿的风景，时而有一群羊驼，时而有一只狗在草原上奔跑，时而有一群蒙古族牧民在草原上唱着歌跳着舞，这些景象，如同画卷一般，让人难以忘怀。
33、在荒草丛生的荒野上，深夜寂静的环境总能让你感受到自己的渺小。
34、大街上，还有背着书包骑车的同学，像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿，瞪着清澈的双眸，瞧瞧这儿，看看那儿。有时，口水从小嘴里流出来，他就舞动着小手，摇晃着身体，似乎想要快快长大，挣脱大人的怀抱。
35、整个山谷都被白色的大雪所覆盖，像是把山谷重新换上了一件新衣裳，洁净而美丽。
36、冬日里，雪花点点，纯净而洁白，像上帝赐给我们的礼物一样，令人流连忘返。
37、生活中，最重要的是要有勇气面对困境，也要有能力克服困境。
38、”这句话激励人们在面对困难时不要放弃，要坚信自己一定能够找到解决问题的方法。
39、大海时而让你感到孤独，时而却让你感到无限地广阔。
40、生活中，有时人们需要战胜自己内心的恐惧，才能更好地面对每个新的挑战。
41、世间万物，只是有用处，才是最可宝贵的。任何东西，积攒多了，就应送给别人；我们能够享用的，至多不过是我们能够使用的部分，多了也没有用。
42、一、正与侧的结合
43、春雨霏霏，雨雾弥漫。再没有比春雨沐浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是青翠欲滴的浓绿，没来得及散尽的雾气像淡雅的丝绸！一缕缕柔柔地缠绕在它的腰间，每一片叶子上的小水珠都在阳光的照射下，变成了五彩的珍珠，美丽极了。
44、参天大树披上了白色斗篷，像是圣诞老人所佩戴的大帽子，把树叶一片片地覆盖住，把整片的山谷完美的包围。
45、从远处望来，每一株树都像是一棵立着的小雪人，围绕在山腰，呼啸的风将整片山谷里的雪景撒下一身雪花，冬日的风里依旧洁净而美丽。冬日里的风景，煞是让人着迷，令人难以忘怀。
46、它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。
47、黄河流淌在祖国的中部，不断地给大地带来新的生机。在黄河边，有一些古老的村落，那里的老房子依然保留着原来的风貌，让人感受到了历史的韵味。而在河畔，还有一些人在垂钓，静静地享受着自然的美景。
48、到处都是雪景。然而，窗户上的冰花，有的像森林一样神秘，有的像溪流，似乎静静地流淌着。
49、夏日的海滩，是孩子们最喜欢的地方。在这里，有白色的沙滩，有蓝色的大海，还有五彩缤纷的海洋生物，这些景象让人仿佛置身于仙境之中，感受到了夏日的清爽和快乐。
50、晚上，大片的雪花从漆黑的天空中飘落下来。突然间，山峦、田野和村庄被白雪笼罩。
51、风景，激发人们无限激情和灵感。我可以想象在蓝天白云下，碧水蓝山中一片古色古香的景色。山上飘着轻轻的淡淡的雾气，在空中荡漾着一片灵动的气息。季节变换，景色带给人们的感受也不尽相同，山上的柳絮起舞，清新的空气中漂浮着花朵的芬芳，一派生机勃勃的景象。绿色的森林，波光粼粼的湖水，溪流流淌，原野上牧羊人放风筝，天空中飞翔的鸟儿，整个风景如同世外桃源，恍然置身其中，脱胎换骨。
52、生活的路径常常被泥泞和荒野所覆盖，一颗乐观的心灵却总能够找到一条让自己前行的道路。
53、特别注意动态描写，动静结合是常用的一种写景手法。在这手法的运用中，诗人往往独出心裁，“每着一字”，而使“境界全出”。
54、清晨，随走随看，我看到更多美丽的风景。大街上，两位熟识的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，亲切地交谈。在晨光下，老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿，分外动人。
55、这些金句都具有深刻的哲理和启示意义，值得我们深思和借鉴
56、字：放眼望去，海天一线，九曲十八弯的河水，盘旋的海鸟，四面八方的白浪……我身处荒草丛生的岛屿，只有海浪的声音，只有鸟儿的叫声。我学会了生存，也学会了珍惜。在这个孤岛上，自然主宰着一切，我渐渐明白了人类的渺小，但我并不害怕，因为我知道，我能在这里生存下去。
57、而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。
58、落叶已尽的柳树上，挂满了蓬松闪亮的银条；冬夏常绿的松柏树上，覆盖着蓬松厚重的雪球。
幼儿寓言故事100字-摘抄20句
幼儿寓言故事100字
1、《伊索寓言》不仅是一个精彩的故事，而且主要使我从故事中了解很多真相。例如，“胆小鬼”使我明白，当我决定做某事时，我必须果断，不要拖延，否则事情会变得越来越糟。读完《狮子与狐狸》的故事后，我意识到要做的不是很多，而是本质。学习也是如此。如果您在一天内学到很多内容，则无需记住或消化它。最主要的是抓住一点。读完《狐狸与乌鸦》的故事后，我了解到，一个人必须具有自我知识，以自己的力量来评判，并且不要被别人的言辞所欺骗。
2、头悬梁，锥刺股
3、韩信很小的时候就失去了父母，主要靠钓鱼换钱维持生活，经常受一位靠漂洗丝棉老妇人的施舍，屡屡遭到周围人的歧视和冷遇。一次，一群恶少当众羞辱韩信。有一个屠夫对韩信说：你虽然长得又高又大，喜欢带刀配剑，其实你胆子小得很。有本事的话，你敢用你的配剑来刺我吗？如果不敢，就从我的裤裆下钻过去。韩信自知形只影单，硬拼肯定吃亏。于是，当着许多围观人的面，从那个屠夫的裤裆下钻了过去。史书上称“胯下之辱”。韩信后来建功立业，青史留名。
4、宋代著名学者杨时，四十岁时拜程颐为师。一个下雪的中午，杨时和他的同学在读书时产生了疑问，便去请教程颐。当时，程颐正在午睡，他们便站在门口，静等老师醒来；待程颐醒后发现他们时，他们站得地方已在雪地里留下了深深的脚印。提示：尊师不是作秀，心诚能求真知。尊重知识。
5、有一个会吹箫的渔夫，带着他心爱的箫和渔网来到了海边。他先站在一块突出的岩石上，吹起箫来，心想鱼听到这美妙音乐就会自己跳到他的前面来的。他聚精会神地吹了好久，毫无结果。
6、韩信胯下之辱
7、一天斧子找到大树，你能帮助我安上一个把吗？大树就用一个树枝，给斧子安上了把。斧子为了报答大树，就每天去帮助园林工人修理树木，把多余的枝条砍掉，让树木成为有用之才。树林里的树木个个都长成笔直的栋梁之材。
8、好词：饶恕罪恶家世夸耀致敬合适朝夕生活糟糕相处融洽丑陋美丽传说感激热情款待永不凋谢繁重幸福枪林弹雨长途跋涉趾高气扬打劫损失慈悲出卖胆大包天
9、那些虚情假意的人用花言巧语和小恩小惠去贿赂别人，却把别人最必需的东西夺走了。
10、普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。
11、杨时程门立雪
12、越王勾践在一次战争中被吴王夫差打败，天天喂马。回到越国，他开始秘密聚集一支军队。为了提醒自己不要忘了报仇，他睡在柴上，还每天在吃饭睡觉前尝一尝苦胆。同时，他专心治理国家几年后，越国又变得强大起来，勾践抓住一个适当的机会消灭了吴国。
13、这是说不能帮助对自己造成威胁的对象，那怕是一个小小的帮助。
14、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“主人,我想读遍你家所有的书。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。
15、一个人来到森林里，请求树给他一根木做斧子柄。树答应了他的请求，给他一根小树枝。他用小树枝做成了斧子柄，完好的装在斧子上，接着抡起斧子砍起树来。他很快就砍倒了森林中最贵重的大树。一棵老橡树悲伤地看着同伴被砍毁，无能为力，他对身旁的柏树说：“我们是自己先葬送了自己。如果我们不给他那根小树枝，他就无法砍伐我们，也许我们能永久地站立在这里。”
16、汉朝有个人名叫孙敬，自小就喜欢读书，勤奋好学。孙敬每天晚上都学得很晚，为了避免发困，影响读书，他想了个办法：用绳子的一头拴住头发，一头拴在房梁上，一打盹，头一低，绳子就会把头皮揪疼，精神又重新振作起来，这样就又可以全副精力投入到学习中去。孙敬勤奋学习，收获很大，后来成为了一个有学问的大家。
17、本书中有许多有趣的故事，包括穿羊皮的狼，狐狸和葡萄，狐狸和山羊，鹰，野猫和野猪，看门狗和狼，猎人和马，牧羊人和野山羊，驴和哈巴狗，狐狸还有起重机，兔子和青蛙，鹰和狐狸，在牛棚里射杀的鹿，阿拉伯人和骆驼，牛和山羊，狼山羊，人和狮子，保姆和狼，父亲和两个女儿，狗和倒影等。含义就在那里，以便人们可以一目了然。
18、凿壁偷光
19、卧薪尝胆
20、这个寓言告诉我们，当你成全别人的时候，也是帮助了自己。
所有的寓言故事大全【精选80句】
所有的寓言故事大全
1、三年级语文下册寓言故事有《亡羊补牢》、《南辕北辙》《揠苗助长》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》
2、本来，小狮子这时候还有机会逃生，但由于过分自傲，他却放弃了机会。
3、咪咪来到草地上，一群小猴子正在那里骑车玩。咪咪走过去："我们来比赛骑车!，
4、画蛇添足
5、这是说每个人都应该安分守己。
6、"圆溜溜的太阳爬上坡……"
7、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。一-雪梅
8、饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”
9、字寓言故事：小狮子的下场
10、缺点的时候,愈应反思自己、看自己,以取长补
11、刚走出门，他听见一只百灵鸟在歌唱：
12、字寓言故事：马与兵
13、一只海鸥吞吃了一条很大的鱼，胀破了他的肚子，躺在海滩上等死。一只鸢看见后说：“你真是自作孽啊!你本是空中飞的鸟，不该到海里去找食物。”
14、古有一句话:看人时反思自己。愈是看别人
15、字寓言故事：聪明的公鸡
16、盲人和瘸子：偶在一天崎岖的路上，正好他遇到了一个瘸子，就央求瘸子说：“大哥，可怜可怜我这个瞎子吧，你告诉我该怎么走好吗？”瘸子回答说：“我是个瘸子，自己走路都一瘸一拐的，感到很困难，就是想帮你都帮不上忙啊，不过你看上去倒是挺身强力壮的。”盲人说：“我身体很棒，要是我能看得见路走起来是不成问题的。”瘸子说：“要不这样吧，你背上我，我做你的眼睛，我做你的腿，咱们一起试试看行不行？”盲人说：“这真是个好主意，我双手赞成，咱们现在就合作吧。”于是盲人背起瘸子，他们一路走得又安稳又快活。
17、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不
18、刻舟求剑
19、“我是狮子。”小狮子把胸脯拍得啪啪响。
20、比赛开始了。小猴子们把车蹬得飞快，咪咪笨拙地蹬着丰，远远地落在了后面，他把车重重地摔在地上："骑车不算数，我们来比爬树!"
21、战国时期，有一个魏国人要出使楚国。楚国在魏国的南面，这个人应该向南走，可是他却让他的车夫赶着车向北行驶。路上，他遇到一位朋友，朋友问他：“你到哪里去？”他回答说：“我要到楚国去。”朋友十分惊讶，忙提醒他说：“你真的要去楚国吗？楚国在魏国的南面，你应当往南走，赶快调转车头吧!”他却不以为然，很自信地说：“我当然要去楚国，你不用担心，我知道方向不对，不过我的马跑得很快！”这位朋友仍然提醒他说：“你走的方向不对，马跑得快有什么用呢?马跑得越快，离楚国不就越远吗？”他依然很自信地说：“没有关系，我带了足够多的路费，你不用担心。”朋友说：“路费和方向是两码事儿，你的路费多又有什么用呢？你走的路不通往楚国，你越走不是离楚国越远吗？还是往南走吧！”他执迷不悟，仍然不听劝告，坚持说：“我的车夫赶车本领高，是魏国有名的驾车高手。你不用担心，咱们回来见吧！”说完就让车夫赶着马车飞快地走了。
22、“不错。”领头的鬣狗说，“如果你是一只成年狮，那么你是强者，我们是弱者。而今你还是一头幼狮，你是弱者而我们是强者，大自然的生存规律就是弱肉强食。”说完，鬣狗们便扑过去把小狮子咬死吃掉了。
23、次非斩蛟：在危急存亡的关头，为着大众利益要挺身而出，迎难而上，不要畏首畏尾，苟且偷安。
24、猫于是很失望，慨然说道：“全是空的!不过，有的人没有东西就说没有东西，倒也坦白;有的人却故弄玄虚，好像高深莫测，害得人家研究了又研究，白费心思!”
25、短,使自己不犯与别人同样滑稽的错误。
26、陶罐和铁罐告诉我们每个人都有缺点和优点，不要只看到别人的缺点而去做评判
27、船靠岸后，那楚??即从船上刻记号的地?跳下?去捞取掉落的宝剑。捞了半天，仍不见宝剑的影?。其实他?怎么找得到宝剑呢？船继续?驶，?宝剑却不会再移动。像他这样去找剑，真是太愚蠢可笑了。
28、"什么，太阳是扁的?哈哈哈!"树上的百灵鸟大笑起米。
29、南辕北辙
30、在一座高高的山上，长满了密密的竹子。这里住着熊猫的家。家里有熊猫爸爸、熊猫妈妈和他们的小宝宝——咪咪。
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31、一头小狮子因为贪玩而远离了狮群，不幸遭遇了几只鬣狗。
32、这个故事带出的启示就是：和平、舒适的日子里不能忘记了灾难。
33、孤独的熊猫咪咪】
34、古时候楚国有一家人，他们在祭完祖之后还留有一些酒不想浪费，于是准备将祭祀用的一壶酒，赏给帮忙办事的人喝。但是祭祀是大事，参与的人有很多，如果平分的话肯定是不够的，让一个人喝的话能喝得有余，那么这一壶酒到底该怎么分呢?大家都安静了下来，仔细思考办法，这个时候有人建议：我们让每一个人在地上画一条蛇，谁画的又快又好，这壶酒就归他喝，大家都认为这个方法好，就同意了。于是他们都拿起树枝，就在地上画起蛇来。其中有一个人画的很快，一转眼就画完了，他放下树枝，拿过酒壶端起就要喝酒，但是他回头看看别人，周围都还没有画好。他心中得意，又想显示自己的本领就洋洋得意的大声说道：“你们画的好慢啊!我再给蛇画几只脚也不算晚。”说罢他便左手提着酒壶，右手拿了树枝给蛇画起脚来。正在他一边说话一边画脚的时候，另一个人已经画好了，那个人马上把酒壶从他手里夺了过去说：“你见过蛇吗?蛇是没有脚的，你为什么要给它添上脚呢?所以第一个画好的人不是你，而是我了。”那个人说完话就仰起头来，咕咚咕咚把酒都喝了下去。
35、一天，公鸡出来在草地散步，正好被一只狐狸看见了。狐狸悄悄的跟在公鸡后面。狐狸一边走一边想:这只公鸡多肥呀!我得把它吃掉。
36、因为只有咪咪这么一个孩子，爸爸妈妈把他看做是掌上明珠，对他百般宠爱。咪咪要什么，就给他什么，恨不得把天上的星星也摘下来给他。从早到晚，爸爸妈妈都围着他转，听他使唤，咪咪简直成了家里的小霸王。
37、从此，没有谁再理睬咪咪了，只要见他来了，大家都躲得远远的。味咪失去了所有的朋友，感到十分孤独。他找到老象爷爷，向他诉说心中的痛苦，还流下了伤心的眼泪。老象爷爷慈爱地看着他，语重心长地说："孩子，好好想一想，大伙为什么不愿和你在一起?想明白了，你就不
38、"你敢笑我?"咪咪抱着树猛摇起来，一边摇一边叫："我说扁的就是扁的："
39、一个晴朗的日子，黑熊妈妈带着小黑熊来到熊猫家做客。熊猫妈妈十分热情地接待了他们，还拿出一串黄澄澄的香蕉请小黑熊吃，咪咪猛地从妈妈手里夺下香蕉："这是我的!"他把香蕉全抱在怀里，一根接一根地剥着吃，嘴里还故意发出"叭叭"的声响。
40、诗卢梅坡
41、字寓言故事：海鸥和鸢
42、咪咪这般无礼，谁也不愿再到他家做客了。可是，咪咪偏偏爱热闹，家里太寂寞了，他就跑出去找小伙伴玩。
43、百灵鸟被吓跑了。
44、真扫兴!黑熊妈妈只好带着小黑熊回家了。
45、公鸡听到后面有脚步声，它回头一看，一只狐狸跟着它。公鸡顿时紧张起来，但很快又镇静下来。这时，狐狸对公鸡说:“公鸡大哥，您早呀!您这是要到哪里去呀?”公鸡说:“我出来散散步，顺便找点小虫吃”。狐狸一听，马上对公鸡说:“怎么就你一个人呀?我陪你去吧”!公鸡灵机一动说:“怎么是一个人呢?猎人大哥在后面呢!”狐狸听了，一溜烟就跑了。
46、战国时，楚国有个?坐船渡江。船到江?，他?不??。把随?携带的?把宝剑掉落江中。他马上掏出?把??，在船舷上刻上?个记号，说：“这是我宝剑落?的地?，所以我要刻上?个记号。”
47、爸爸又拿出花皮球给小黑熊玩，咪咪扔下香蕉，又抢过皮球："不给!不给!"
48、乌鸦喝水：遇到困恼不要放弃和消沉，要运用智慧找到解决问题的办法，认真思考总会有答案。
49、"一、二、三……"咪咪才爬了三步，小猴子们已上了树顶。
50、他朝东边一看，鲜红的太阳才露出一半儿，明明是扁的嘛!这小小的百灵乌竟敢乱唱，咪咪大喝一声："住嘴!太阳是扁的，不是圆的。"
51、拔苗助长，亡羊补牢，画蛇添足，陶罐和铁罐，拔苗助长告诉我们无论做什么事情，不要急于求成，因为事情都有它的发展规律。
52、亡羊补牢告诉我们人不怕做错事，只要能改正错误就好。
53、中国历来有些著名的寓言故事如《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等，古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围内享有很高的知名度。
54、看着爸爸妈妈今天没依着他，咪咪放声大哭，遍地乱滚，无论对他说多少好话他都不肯起来。
55、刻?求剑
56、字寓言故事：狐狸和葡萄
57、战争期间，一个士兵用大麦精心地喂养他的马。然而战争一结束，那马便被拉去服苦役，搬运沉重的货物。后来战火重燃，军号吹响了，主人备好马鞍，全副武装骑着马去迎敌。这时，马却毫无力气，不断摔倒，他对他主人说：「你还是赶快再去找一匹战马吧。因为你已把我变成一头驴子，又怎么还能把我当战马骑呢?」
58、?相?盾
59、亡羊补牢
60、驯养斗鸡：真正有本领和才能者，都能达到更高的精神境界。驯养斗鸡的大师重视精神品质的修炼，反映出他的德才观。这个寓言启示人们只有德才兼备，才能成大器。
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61、取长补短的故事：
62、梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
63、寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。
64、大象和猴子：猴子和大象都想吃到河对岸树上的果子。猴子苦于无法过河，而大象则苦于无法摘果。双方协商后想出了个办法：大象驮猴子过河，猴子则上树摘果，结果他们都吃到了果子。
65、狼和小羊：蛮横的人是没有正义和道理的，你和那种人讲道理，说正义也是徒劳无功，弱肉强食，满足自己的利用，坏人总是会找到各种理由。
66、"咪咪输了!咪咪输了!"
67、从前，有个人养了一圈羊，一天早上他准备出去放羊，发现少了一只，原来羊圈破了个窟窿，夜间狼从窟窿里钻进来把羊叼走了。邻居劝告他说："赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！"他说："羊已经丢了,还修羊圈干什么呢？"没有接受邻居的劝告。第二天早上，他到羊圈里一看发现又少了一只羊，原来狼又从窟窿里钻进来，把羊叼走了。他很后悔，不该不接受邻居的劝告，就赶快堵上那个窟窿，把羊圈修补得结结实实。从此他的羊再也没有被狼叼走的了。
68、鹬蚌相争、井底之蛙、画蛇添足、指鹿为马、掩耳盗铃、班门弄斧、刻舟求剑、守株待兔、揠苗助长、南辕北辙。1、鹬蚌相争【解释】：“鹬蚌相争，渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下，而使第三者从中得利。【出自】：清?湘灵子《轩亭冤?哭墓》：“波翻血海全球悯，问谁敢野蛮法律骂强秦？笑他鹬蚌相争演出风云阵。”【译文】：波翻血海全球怜悯，问谁敢野蛮法律骂强大的秦国？笑他鹬蚌相争演出风云阵。记载辩士苏代借用民间流传的寓言故事来说明赵燕相持会给两国都带来祸害，从而阻止了赵国攻打燕国。它告诉人们:在各种纷乱复杂的矛盾斗争中，如果对立的双方争持不下，结果会两败俱伤，使第三者从中得利。2、井底之蛙【解释】：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。【出自】：庄子?战国《庄子?秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”【译文】：井中的青蛙不可能同它谈论大海的事，因为受到居住地方的局限。井底下的青蛙只能看见井口很小的一片天。后来人们用井底之蛙的故事来比喻眼界狭小，目光短浅的人。3、画蛇添足【解释】：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。【出自】：《战国策?齐策二》：“蛇固无足，子安能为之足？”【译文】：蛇本来没有脚，你怎么能给他足够？楚国有个搞祭祀活动的人，祭祀完了以后，拿出一壶酒赏给门人们喝。门客们互相商量说:"这壶酒大家都来喝则不足够，一个人喝则有剩余。我们各自在地上比赛画蛇，先画好的人就喝这壶酒。"有一个人先把蛇画好了，他拿起酒壶正要喝，却左手拿着酒壶，右手继续画蛇，说:"我能够给它画脚。"没等他画完，另一个人已把蛇画成了，把壶抢过去说:"蛇本来是没有脚的，你怎么能给它画脚呢!"然后他便把壶中的酒喝了下去。为蛇画脚的人，最终失去了酒。4、指鹿为马【解释】：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。【出自】：司马迁?汉《史记?秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”【译文】：赵高想作乱，怕群臣不听，于是先进行试验，拿只鹿献给秦二世，说：马啊。二世笑着说：你错了吧？对鹿为马。问身边的人，旁边的人沉默，有人说是马为了迎合赵高。赵高想要叛乱(篡夺秦朝的政权)，恐怕各位大臣不听从他，就先设下圈套设法试探。于是带来一只鹿献给二世，说:"这是一匹马。"二世笑着说:"丞相错了吧?您把鹿说成是马。"问身边的大臣，左右大臣有的沉默。有的故意迎合赵高说是马，有的说是鹿，赵高就在暗中假借法律中伤(或陷害)那些说是鹿的人。以后，大臣们都畏惧赵高。5、掩耳盗铃【解释】：掩：遮蔽，遮盖；盗：偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。【出自】：《吕氏春秋?自知》：“百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以椎毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。”【译文】：百姓想得到钟的，想要背着它逃跑，那钟大不到背不动。以椎诋毁他，钟是一样的声音。怕别人听见他而剥夺自己的，突然捂着自己的耳朵。范氏灭亡了，有个人趁机偷了一口钟。想要背着它逃跑，但是，这口钟太大了，背不动;于是用槌子把钟砸碎，刚一砸，钟?B?B的响声很大。他生怕别人听到钟声，来把钟夺走了，就急忙把自己的耳朵紧紧捂住。他以为捂住自己的耳朵别人就听不到了，这就太荒谬了。6、班门弄斧【解释】：在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。【出自】：唐?柳宗元《王氏伯仲唱和诗序》：“操斧于班、郢之门，斯强颜耳。”【译文】：拿着斧子到班、郢之门，这个厚脸皮了。鲁班是战国时代的鲁国人。他是一个善于制作精巧器具的能手，人们叫他"巧人"，民间历来把他奉为木匠的始祖。谁敢在鲁班门前卖弄使用斧子的技术，也就是说，想在大行家面前显示自己的本领，这种太不谦虚的可笑行为，就叫做"鲁班门前弄大斧"，简称"班门弄斧"。7、刻舟求剑【解释】：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。【出自】：《吕氏春秋?察今》》：“楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：‘是吾剑之所从坠。’舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”【译文】：楚国有个渡江的人，他的剑从船上掉到水里，就契那船说：这宝剑掉下去的地方。船停了，从他所刻记号的地方下水去找剑的。船已经走了，而剑不走，这样寻找宝剑，这不是糊涂吗？刻个记号便于打捞宝剑，原本并无错，可是把记号刻在了移动的船上，那岂不等于没有记号吗?这个故事对那些思想僵化、墨守成规、看不到事物发展变化的人是一个绝妙的讽刺。故事告诉我们办事不能只凭主观愿望，不能想当然，要根据客观情况的变化而灵活处理。8、守株待兔【解释】：株：露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。【出自】：韩非子?战国《韩非子?五蠹》记载：战国时宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树根上死了，便放下锄头在树根旁等待，希望再得到撞死的兔子。【译文】：战国时宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树根上死了，便放下锄头在树根旁等待，希望再得到撞死的兔子。相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日落而息。遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖；一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了。他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。奇迹终于发生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。当天，他美美地饱餐了一顿。从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。9、揠苗助长【解释】：揠：拔。把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。【出自】：孟子?战国《孟子?公孙丑上》：“宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。’其子趋而往视之，苗则槁矣。”【译文】：宋国有个人嫌他种的禾苗老是长不高，于是到地里去用手把它们一株一株地拔高，茫茫然回家，对他家里人说：‘今天病了，不过，我总算让禾苗一下子就长高了。’他的儿子急忙跑去看的，禾苗已全部于死了。有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来十分疲劳但很满足，回到家对他的家人说:"可把我累坏了，我帮助禾苗长高了!"他儿子听说后急忙到地里去看苗(的情况)，然而苗都枯萎了。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。10、南辕北辙【解释】：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。【出自】：刘向?汉《战国策?魏策四》：“犹至楚而北行也。”【译文】：想往南而车子却向北行走。魏王想攻打赵国，季梁劝他说:我在大路上遇到一个赶着车向北走的人，告诉我说:我要去楚国。我问他:你要去楚国，为什么要向北呢?他说:'我的马好。我说:您的马虽然好，但这不是去楚国的路啊!他又说:我的路费很充足。我说:你的路费虽然多，但这不是去楚国的路啊!'他又说:给我驾车的人本领很高。他不知道方向错了，赶路的条件越好，离楚国的距离就会越远。现在大王动不动就想称霸诸侯，办什么事都想取得天下的信任，依仗自己国家强大，军队精锐，而去攻打邯郸，想扩展地盘抬高声威，岂不知您这样的行动越多，距离统一天下为王的目标就越远，这正像要去楚国却向北走的行为一样啊!
69、取长补短是一个成语，意思是吸取别人的长处来弥补自己的不足之处，也泛指在同类事物中吸取这个长处来弥补那个的短处。出处《孟子.滕文公上》：“金滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。”
70、画蛇添足告诉我们做事不要多此一举，否则会弄巧成拙的。
71、其实，谁也并非天生就是强者，在还没有成为强者之前，哪怕是小狮子，为了生存，他首先要做的，还是学会保护自己。
72、人教版小学三年级语文下册寓言故事有《亡羊补牢》、《南辕北辙》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》
73、这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。
74、楚国有个既卖盾?卖?的?。（他）称赞他??（的盾）说：“我这盾牌的坚固，没有东西能使它被刺穿。”（他）?称赞他的?说：“我这?的锋利，对于任何东西没有不能被它刺穿的。”有?说：“?你的?，去刺你的.盾牌，会怎么样？”这个卖东西的?不能够回应了。那不能被刺穿的盾牌和没有不能刺穿的?，是不可能同时存在的。
75、有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“剑掉进水里了!”这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的剑掉下去的地方。”众人疑惑不解地望着那个刀刻的印记。有人催促他说：“快下水去找剑呀!”楚国人说：“慌什么，我有记号呢。”船继续前行，又有人催他说：“再不下去找剑，这船越走越远，当心找不回来了。”楚国人依旧自信的说：“不用急，不用急，记号刻在那儿呢。”直至船行到岸边停下后，这个楚国人才顺着他刻有记号的地方下水去找剑。可是，他怎么能找得到呢。
76、"咪咪，不许这么没礼貌!"妈妈生气了。
77、字寓言故事：猫和空罐
78、咪咪恼羞成怒，他一掌打在一个小猴子的脸上，小猴子捂着脸呜呜直哭，他却像一个胜利者似的，大摇大摆地走了。
79、一只猫爬到隔板上去搜寻食物。先瞧见了一个没有盖儿盖着的罐子，一见里面是空的，就说：“这其实是不必看的，当然什么也不会有。”接着它又把目光转向另一个有盖儿盖着的罐子，目不转睛地望了很久，越望越耐不住贪食的心，于是就大着胆子把那盖子揭开了，不料里面也是空的。
80、胎教经典寓言故事篇1:骄傲的玫瑰主人经常给玫瑰花浇水、施肥,所以玫瑰花长得非常艳丽,如同出水芙蓉一般,受到了许多人的夸赞。一个火辣辣的夏日,玫瑰花显得有些无力,便低下了头。忽然,无意间看到有个土里土气、灰乎乎的东西在自己脚下,便讨厌地大声嚷道:“你是个什么东西,这么脏!怎么配在我脚下?!”泥花盆一惊,老实地说:“请你不要嫌弃我,如果没有了
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