大学生在政治思想方面的表现 大学生在学校的思想表现怎么写

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大学生在校期间思想政治表现

1、积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念能熟练操作办公自动化软件，具有过硬的公文写作和组织领导能力。

2、看在关键时刻、敏感事件中考察干部政治表现

3、不明白你所指的前途是什么？如果单指做老师的前途，就是专业技术职称达到正高；要是想从政可以从普通老师做到副处、正处，乃至校级领导。

4、一、思想上严格要求自己，在平时多学有关党的理论知识，多研究实事，时刻与党中央保持一致，用一名党员的标准来要求自己，争取做到身未入党思想先入党。

5、工作中，服从领导，团结同事，积极参与日常工作事务。

6、在工作方面，做到兢兢业业、勤勤恳恳，一丝不苟，任劳任怨，注重团队合作精神和集体观念，尊敬领导，尊重老师，团结同事，关心学生，乐于助人，热爱集体，积极参加学校开展的各种活动。

7、判将“一时”与“一贯”相结合开展分析研判

8、送交本表时，需另附一份本人原单位确认其任职资格的证书（文件）的复印件。

9、如：自觉加强政治理论学习，提高党性修养

10、作风方面

11、三、积极参加校、班的各项活动，不论从组织到参加上，都尽量发挥自己的特长，兼顾校、班的利益，真正起到先锋模范作用。

12、自我鉴定（现工作岗位思想政治表现、工作成绩及业务能力）

13、我在大学里从事思想政治教育37年，2023年退休是思想政治教育课正教授、学校党委委员、学院党委书记。在高校从事学生思想政治教育工作人员是教师的一部分，在评聘教师职称、进修深造等方面都有政策方面的优势与倾斜。

14、四、在平时的日常生活中，时刻保持与同学的良好关系，热心主动地帮助有困难的同学，同时要求自己朴素、节俭，发扬党员的优良传统。

15、这个是大学教师，他们的前途和其他的老师一样，干好了也是很好的。

16、学习刻苦努力，专业知识扎实，成绩优秀。

17、大学里思想政治教育教师前途光明，大学需要配备足够的思政教育教师。大学思想政治教育教师肩负着播种信念、夯实信仰、塑造灵魂的重任，切实发挥思政教师的关键作用，对于守正创新、铸魂育人，引导青年自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中具有重要意义。

18、定坚持定量与定性相结合，确定领导干部政治表现定性评价

19、鉴在干部提拔任用、市管后备干部确定中，实行本人自查和单位核查“双查”机制

20、同意确认该同志职务任职资格

21、同时从事学生思想政治教育工作的人员还是学校党政干部队伍中的中坚力量，在晋升干部职务、职级方面有得天独厚的优势。所以说在大学从事学生思想政治教育工作前途、仕途一片光明！

22、拓展资料

23、个人政治表现可以从以下方面进行写作：

24、注：1．“所在单位考核意见”应明确被考核者能否胜任所承担的工作；

25、前途无量，中国靠他们了！未来的栋梁之材！

26、本表需填写一式两份，其中一份存入个人档案；

27、如：严以律己，较好地完成各项工作任务

28、思想作风好。艰苦奋斗，克己奉公，吃苦在前，享受在后，反对拜金主义、享受主义和极端个人主义；遵守社会公德、职业道德和家庭美德，带头移风易俗，在精神文明建设中发挥表率作用。

29、考察政治表现的“五步法”：

30、单位（公章）：负责人：年月日批准单位审核意见

大学生在校期间思想政治表现

31、(1)、政治思想以神学的形式表现出来，这是西欧中世纪政治思想的突出特征。

32、思想政治方面

33、如：严格要求，虚心请教

34、所以大学里思想政治教育教师是大学里必须的人才，只要好好工作，潜心思想政治教育，前途光明。

35、三是接触的人员都是大学生，对自己以后有帮助。

36、二是大学里的老师工资待遇也是非常高的，应该与当地的公务员工资待遇差不多。

37、政治历史是你参加过什么政治团体或有没有什么政治问题交代。思想倾向是你的思想的方向是什么、无产阶级还是资产阶级。政治表现是你在政治生活中的表现，优良中差。

38、在学习方面，勇于进取，不断提高自学能力，运用学习方法，注重独立思考，积极学习本专业的教学知识，勤于思考，勤于请教，做到不耻下问。

39、没有前途、应该废除这个思想政治课，让学生们有一个清净的学习环境

40、学习上，严格要求自己，总结适合自己的学习方法，积极思考，勤于钻研。

41、负责人：（公章）年月日

42、岗位业绩好。爱岗敬业，具有强烈的事业心、责任感和求真务实的工作作风，勇于承担急难险重的工作任务，高质高效的完成本职工作，在本职岗位上做出优异成绩。

43、工作方面

44、严格要求自己，提高自身素质，不断节制自己，坚持原则，顾全大局，遵守校规校纪，积极参加体育锻炼，增强体质。坚持严于律己，增强责任心和使命感，一切服从领导安排。竭尽全力完成校领导交给的每一项任务。始终坚持以老师的高标准，严格要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，廉洁奉公，生活俭朴，勤恳踏实。通过3年来的工作，受到学校领导、同事及老师的一致好评，也受到学生的一致热爱。

45、二、努力学习文化知识，对于所学的每一种都一丝不苟，严肃对待，努力钻研，争取每一科都达到优，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。

46、(3)、由于西欧社会的各个领域都被吸收到基督教神学之中，神学统领一切，政治领域没有成为一个独立的领域，各门学科包括政治学都没有独立的地们，因此它们在内容上都成为神学的婢女，在形式上被降为神学的不同分支。

47、中世纪政治思想的基本特征：

48、查将政治表现纳入各类考察谈话提纲，作为“首问”内容

49、所在单位考核意见

50、理想信念好。拥护党的领导，政治觉悟高，大局意识强，能够认真学习中国特色社会主义理论和科学发展观。

51、注重政治理论学习，思想端正，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，道德品质良好。能在工作中和学习中认真学习实践科学发展观，树立正确的世界观，人生观和价值观。

52、该同志一贯坚持四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的路线方针政策，热爱祖国，热爱中国共产党。遵纪守法，遵守校纪校规，学习认真刻苦，政治上积极要求进步，注重对党章及党的理论政策的学习，思想和行动始终与党组织保持高度一致；工作上兢兢业业，任劳任怨，做到了严以律己，宽以待人，尊敬领导，团结同志，乐于助人，有一定的群众基础。

53、大学里思想政治教育老师前途如何?大学里的思想政治教育老师前途是非常光明的，主要表现在以下方面，一是大学里的老师一般来说一个星期上一两节课，比较轻松可以干一些其他事情。

54、(2)、中世纪时期的政治思想也不例外，政治思想以基督神学的形式表现出来。

55、本人自参加工作以来，从政治思想上热爱党，热爱祖国，热爱人民，拥护社会主义，关心国内外大事，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，坚持“三个代表”和科学发展观，树立科学良好的世界观，坚持理论联系实际。做到既尊重别人，又不人云亦云，诚实做人。

56、政治思想以神学的形式表现出来。

57、在基督教于罗马获得胜利以后，在欧洲，神学多被用以指称基督教神学，但在基督教神学之外，还有伊斯兰教神学、犹太教神学等神学体系。有些科学理论家和人文主义代表由于神学受到认信传统所规限而拒绝神学，并且主张公立大学不应该有神学系的设置。

优选学生在校表现评语简短【53句】

学生在校表现评语简短

1、可以这么评价，该同学在学校与同学之间和睦相处，积极参加学校组织的课外活动。与同学团结友爱，是老师的好帮手。

2、该学生是一个性格比较活泼开朗的学生能够和同学们和睦相处，团结同学，热爱集体，乐于助人，热爱祖国，明礼诚信，勤俭自强，热爱生活。该生在学校里遵守校纪校规，是一位道德品质良好的学生。在家里尊老爱幼，生活自理，帮助父母干一些力所能及的家务，有问题能和父母协商，听取父母意见和要求。

3、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢！

4、字迹潦草上课不专心让老师伤心你知道吗。

5、小学生表现的评语，我们一般来说从以下几个方面去说学习。方面行为习惯方面，品德方面劳动方面艺术表现方面等等。我们在写他们的评语的时候，可以是正面的表扬，也可以实际表扬又批评，但切记少写一点批评的话，下面我就来举俩例子。

6、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！

7、该生在校团结同学，礼貌待人，性格外向。该生热爱班级体，有很强的集体意识，责任心强，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养，心理素质好。该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。

8、你是老师的好帮手。帮助老师做了非常多的事情。你是同学们的好榜样。成绩优异。90个，诚实守信。希望你越来越优秀。

9、你是一个活泼可爱的男孩子，尊敬老师，团结同学，老师经常可以看见你和同学们玩的很开心。

10、如果不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力证明自己吧！既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报，把你的智慧尽力发挥出来吧，你会做得更好。

11、小学五年级表现评语

12、该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应潜力强，知识面广，有团队精神。

13、老师是多么高兴可你有时也很让老师生气作业不及时完成，

14、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格的学生。

15、你是一个聪明的孩子。学习上。认真，专心。平时尊敬师长。团结同学。是大家都很喜欢的同学。希望迪继续加油！努力向上。

16、你在课堂学习中，积极参与讨论，见解独到。课后作业认真完成，质量很高。本学期以来，你对学习从来没有放松过，如此持之以恒，你一定会大有成就。

17、如果你改掉这些小毛病你肯定会成为一名好学生老师期待着这一天。

18、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

19、期末考试结束了，老师给学生在校表现给出评语，该生在校表现良好，学习知努力成绩优秀，思想要求进步，尊敬老师团结同学，不足之处是性格内向，不善言表，希望以后多参加公益活动，锻炼自己的语言表达能力。

20、你是一个尊敬老师，热爱班集体的孩子，由于不能为班集体争光没有参加跳强比赛而流泪的事情令老师格外感动，我为有你这样的学生而感到骄傲，在课堂上，你头脑反应灵活，发言相当积极，正确率也较高，语言表达能力也较强这是你的优点，但作文不够认真，望寒假多看书，提高书面表达能力，成为一个品学兼优的好学生！

21、学生某某某在校表现良好，上课能遵守纪律，认真听讲，有上进心，踏实，能认真学习，按时完成作业，团结同学，热爱劳动，参加公益活动积极，望今后在学习技巧上，多下功夫，积极开发智商，上课发言不够大胆，不够积极，望今后加以改正。

22、可以让孩子知道这个学期自己的进步和自己的缺点到底在哪里，可以让孩子进一步的改变自己的缺点，为进一步成为更优秀人做好准备，每个学期做一个总结这样子可能更明显的看到效果，因为想要对孩子有评语，家长也得上心对孩子进行观察这样子两个人可以一起努力，一起改变

23、并且爱好广泛，积极参加各项活动，本学期获得学校文艺汇演二等奖，年级手抄报一等奖。

24、你是一个聪明的儿子，接受能力较强，你是我们家中和社会未来的希望，在家中你能很好完成你力所能及的家务，虽然我们家从来没请家教，但你的成绩还是可以的，这离不开在校各科老师的辛勤努力和你自己用心学好。成功来之不易，好比一个奥运冠军，他们也是离不开教练们的指导，及他们本人不怕辛苦，不怕困难和自身坚持得到的，成功背后所付出的努力是常人感受不到的。所以，在学校里面专心听老师讲解，接受他们教导方法，尊师重道，同学之间和睦相处，在现在良好的基础上更好的完善自己，使自己德智体全面发展。

25、你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累;对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

26、该同学在这个学期中，学习成绩进步很大，上课认真听讲，作业及时完成，尊重老师，团结同学，热爱班级，体育课上表现突出，各个任课老师都反应不错，考试成绩上升较快，是一个德智体全面发展的好学生，希望继续发扬刻苦努力的学习劲头，争取更好的成绩。

27、你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为

28、你经常见到老师就打招呼。你也能够遵守纪律，一般没有犯错。

29、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的！

30、小学生表扬语今天的话，我们班的王刚做的特别的好，他虽然不是真人识他，他帮助了小红把今天的卫生打扫了，因为小红今天没有来学校，因为他生病了，所以说小的王刚的话特别的值得大家去学习，希望我们以后班里的所有学生向王哥学习

学生在校表现评语简短

31、孩子你好，时间过得很快，一学期又结束啦！在本学期你表现的很好，学习成绩也不错，在学校能积极帮助老师完成各种事情，团结同学！在家，能帮妈妈带好妹妹，能完成简单的家务，爸爸都很欣慰，你长大了！希望你在以后的学习和生活中继续努力，爸爸妈妈会永远支持你的！

32、在校尊敬老师团结同学热爱班级帮助同学。

33、你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲;课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。

34、你的学习也比较努力，你的成绩比较好。你的语文成绩尤其棒。你的作文能力强，文章写得不错。

35、xxx同学在校表现出很强的上进心，学习自觉，作业工整，成绩优秀。作为班干部，能严格要求自己，认真负责，努力当好老师的小助手，主动帮助班里的同学解决问题。

36、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的学生。

37、你这个人的优点是看到你用心听课时发言是那么积极，

38、诚实.热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注.认真。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的文化体育活动。可惜的是你有时粗心大意，至使你无法获得你应有的成果，多学习别人的长处，争取更大的进步！

39、你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

40、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的！

41、你是一个非常聪明，可爱的女孩子，遵守纪律，上学从不迟到，课堂上头脑反应灵活，发言积极，声音洪亮，正确率高，这学期多次精彩的发言都令老师记忆犹新，朗读课文能力强，美中不足的是作业字体不够标准，作业质量不够高，望下学期对待学习再多份认真，养成良好的学习习惯，我期待你的进步！

42、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

43、班主任xxx，十二月二十八日，

44、你活泼开朗，能言善辩，思维敏捷，聪颖好学，心地善良，热心助人，成绩也较好，但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。

45、该生尊重老师，团结同学，是一个德智体美劳全面发展的学生。

46、该学生在校学习成绩非常优秀，是一个品学兼优的好学生

47、.你是个热情活跃的能干孩子。在体育运动场上总能看到你灵活的身手，在学校劳动中，你不怕苦，不怕累，带领队员们做好每件事。

48、你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望严格要求自己，努力培养良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。

49、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。

50、各位同学，在校的表现是非常好的，学习成绩有了明显的提高，经常帮助那些学习有困难的同学，经常帮助老师做一些力所能及的工作，老师为有你这么优秀的学生非常高兴，希望你在学校表现的更加优秀，给我们学校阳光天才，希望你在学习上取得好的成绩

51、在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动潜力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手潜力较强，用心参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

52、在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

53、我尊敬师长，为人坦诚，团结同学，关心集体，学习上也能认真上课，作业大多数都能按时完成，成绩优异，。

儿童拼音字母表顺口溜视频-34句优选

儿童拼音字母表顺口溜视频

1、记忆法：将常用的单词进行记忆，多读几遍，理解其含义和用法，形成印象深刻的记忆，例如：dog（d-o-g）。

2、字母e,i,y之前的字母g可以读做/j/(page,giant,gym),其中字母e,i之前的g也可以不读做/j/(get,girl,give);其它字母之前的g读做/g/(gate,go,gust)。

3、英语自然拼读怎么学：

4、词尾为长音a时,常用ay在词尾而不是a.(bay,day,decay)

5、熟悉拼音系统的基本规则，并尝试用自己的语音练习不同的音节；

6、声音法：根据单词的发音来拼读，例如：ball（b-a-ll）。

7、(3)多动口：所谓“学以致用”，习得后的实践十分重要。在听、模范的基础上，加强实践才能达到“看到单词音标就能准确拼读出来”的目标。所以要达到目标，勤动口是关键。学习国际音标，要准确学习、反复练习、仔细比较、勤动口，多模仿。在实践中去比较，不要怕出错，体会细微差别，从而熟能生巧，准确掌握国际音标、快速拼读。

8、分段阅读法：按照单词的音节进行拆分，每个音节读出来，再将各个音节拼接起来，组成一个完整的单词。例如：cat（c-a-t）。

9、小学英语拼读单词方法

10、字母i和y经常读做/i/(big,gym),但也可读作I(silent,my,type)。

11、从不在x后,音素x包含一个/s/音,/ks/。

12、利用各种拼音学习工具，如拼音表、拼音视频和应用程序，以及在线练习游戏；

13、找到一个急需学习拼音的任务或项目，并使用它来进行练习和应用。不过，记住，学习拼音需要大量的练习和坚持。

14、元音a,e,o,u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a,e,o,u),有助于学生正确划分并拼读原音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(report…ratherthanreport)。

15、音标拼读训练法：

16、(1)多听：对照视频、语音反复听、练习，达到强化记忆。听音训练，一定要选择权威、准确的听力范本，可以是教材的听力材料，也可是是专页网站上发布的听力素材。反复听每个音素，强化记忆。

17、只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l,s,f.比如will,off,miss.有时双音节词也用到这条规则,如recess

18、最后一步是攻克一些不规则的发音组合。

19、中国孩子学英语习惯从26个英文字母的字母名(LetterName)学起,其实比字母名更重要的是这些字母在单词中的发音,即字母音(LetterSound),比如,b这个字母,它的字母音是/b/,它的字母名读/bi:/,孩子首先应该学习的不是这个字母怎么读,而是这个字母在单词中的发音。这是自然拼读的核心,是英美国家儿童语言教学的第一步。

20、学会所有拼音需要时间和耐心。但是，如果你想在一天内尽可能多地学习拼音，我建议你使用以下方法：

21、字母c在字母e,y,i前读做/s/(cent,city,cycle),其他字母读作/k/(cut,cap,cop)。

22、一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my,by)。

23、组合法：通过将已知的字母组合成单词，来拼读新单词，例如：pen（p-e-n）。

24、但以上这几步并不适合中国孩子在英语启蒙阶段完成。为什么?因为英美国家的孩子在按照以上步骤学习自然拼读时(我们刚上学时学拼音,他们就学拼读),他们的英语听说已经非常流利了,即已经有了大量音的储存,所以可以直接按照自然拼读规律进行梳理。而中国孩子只有在英语听说有了一定量的积累后学习这些规律才有意义。

25、制定自己的学习计划，并设置合理的目标；

26、(2)多模仿：发音学习可以从模范开始。模仿时注意观察老师的口型、发音部位的变化。平时还可以对着镜子模仿练习，观察不同发音的口型变化和舌位，并记住舌尖、舌面、舌叶在正确发音时的活动情况，然后记住这些发音部位并不断强化。保证准确的前提下对于准确发音具有非常重要的意义。

27、字母q总是与u在一起,读做/kw/,此处u不作元音.

28、一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr,pl,fr,cl,sp,st,sk,scr,gr等等,但是不拆开。

29、第二步是学习辅音和元音在单词中的各种组合,先学在单音节单词中单辅音与单元音之间的组合,比如cat,dog,map,以及辅音丛和元音丛之间的组合,比如sw,sl,sch和ee,ea,ei等。

30、我们的孩子学习自然拼读需要采取平时渗透和集中梳理相结合的方式。在启蒙阶段(接触英语的头半年到一年),我们要将拼读学习与英语歌曲歌谣和阅读结合在一起。具有相同拼读规律的单词不断出现在这些歌曲歌谣和故事里,自然渗透到孩子们的学习过程中。这样,孩子不仅有兴趣学,而且学得会、记得牢;不仅学到了自然拼读,而且学会了贴切的英语表达,为日后自然地道的英语输出打下基础。在这个阶段,大量听和准确模仿是必不可少的。家长可以强调音的分解,尤其在孩子读出整个单词有困难的时候:比如bed这个词,家长可以让孩子将音拆分了读出来(/b/-/e/-/d/)。

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31、规则拼读法：掌握基本的拼读规则，例如双写字母、辅音字母加e的变化规则等，能够通过规则来拼读单词，例如：happy（h-a-p-p-y）。

32、元音i和o后面有两个辅音时,常发长音.(find,old)

33、第三步是学在双音节或多音节单词中辅音和元音的组合,比如slipper,pleasant,information等。

34、启蒙阶段过后,可以让孩子参加自然拼读培训,集中梳理一下。先学习第一步和第二步,然后回到平时渗透式,经过半年的学习再进行一次集中梳理,巩固第一步和第二步,完成第三步。然后再次回到平时渗透式,半年后最后一次进行集中梳理,巩固前三步,完成第四步。

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