夜色美景的句子 夜色风景唯美句子

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夜色美景的句子 夜色风景唯美句子

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夜色美景的句子 夜色风景唯美句子

夜色美景的句子 夜色风景唯美句子

今人不见古时月,今月曾经照古人。

——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》

月上柳梢头,人约黄昏后。

——欧阳修《生查子·元夕》

二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?

——杜牧《寄扬州韩绰判官》

海上生明月,天涯共此时。

——张九龄《望月怀远》

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

——王维《鸟鸣涧》

落木千山天远大,澄江一道月分明。

——黄庭坚《登快阁》

露从今夜白,月是故乡明。

——杜甫《月夜忆舍弟》

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

——王安石《泊船瓜洲》

春江潮水连海平,海上明月共潮生。

——张若虚《春江花月夜》

云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。

——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

——白居易《暮江吟》

暮云收尽溢清寒。银汉无声转玉盘。

——苏轼《阳关曲 / 中秋月》

明月几时有?把酒问青天。

——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

——李商隐《锦瑟》

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

——张继《枫桥夜泊 / 夜泊枫江》

当时明月在,曾照彩云归。

——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》

寻常一样窗前月,才有梅花便不同。

——杜耒《寒夜》

星垂平野阔,月涌大江流。

——杜甫《旅夜书怀》

明月松间照,清泉石上流。

——王维《山居秋暝》

大漠沙如雪,燕山月似钩。

——李贺《马诗二十三首·其五》

日色欲尽花含烟,月明欲素愁不眠。

——李白《长相思·其二》

独上江楼思渺然,月光如水水如天。

——赵嘏《江楼旧感》

缺月挂疏桐,漏断人初静。

——苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》

明月出天山,苍茫云海间。

——李白《关山月》

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

——李煜《相见欢·无言独上西楼》

今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。

——柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》

凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

——戴叔伦《兰溪棹歌》

野旷天低树,江清月近人。

——孟浩然《宿建德江》

举杯邀明月,对影成三人。

——李白《月下独酌四首·其一》

明月不谙离恨苦。斜光到晓穿朱户。

——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

——杜牧《泊秦淮》

共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

——白居易《望月有感》

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

——王建《十五夜望月寄杜郎中》

此生此夜不长好,明月明年何处看。

——苏轼《阳关曲 / 中秋月》

月黑雁飞高,单于夜遁逃。

——卢纶《和张仆射塞下曲·其三》

月下飞天镜,云生结海楼。

——李白《渡荆门送别》

明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。

——范仲淹《苏幕遮·怀旧》

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

酒贱常愁客少,月明多被云妨。

——苏轼《西江月·世事一场大梦》

月黑见渔灯,孤光一点萤。

——查慎行《舟夜书所见》

2023又酷又短的英文句子(人教版丨七年级英语上册重点短语和句型总结)

Starter Unit1—Unit3

【重点短语】

1. good morning/afternoon/evening

早上/下午/晚上好

2. good night 晚安

3. thank you = thanks 谢谢你

4. in English 用英语

5. CD 光盘,激光唱片

6. BBC 英国广播公司

7. NBA (美国)全国篮球协会

8. P 停车场,停车位

9. kg 千克,公斤

10. S 小号的

11. M 中号的

12. L 大号的

13. UFO 不明飞行物

【重点句型】

1. —Hi, Helen! How are you?

嗨,海伦!你好吗?

—Hi, Eric! I'm fine,thanks.

嗨,埃里克!我很好,谢谢。

2. — What's this in English?

这个用英语怎么说?

一I t ’s an orange. 一个橙子。

—What’s that in English?

那个用英语怎么说?

—I t ’s a jacket. 一件短上衣。

—.Spell it, please. 请拼写它。

—J-A-C-K-E-T. J-A -C-K -E -T.

3. 一What is this/that这/那是什么?

—I t ’s V. 是(字母)V。

—What color is it它是什么颜色的?

— I t ’s red. 红色的。

4. The key is yellow. 这个钥匙是黄色的。

5. I can say my ABC. 我能说A、B、C 等字母了。

Unit1 My name’s Gina.

【重点短语】

1. my name 我的名字

2. your name 你的名字

3. her name 她的名字.

4. his name 他的名字

5. I’m .. . 我是……

6. first name 名字

7. last name/family name 姓氏

8. Ms. Brown 布朗女士

9. your school ID card 你的学生卡

10. phone/telephone number 电话号码

11. his ID card number 他的身份证号码

12. my friend 我的朋友

13. nice to meet you 很高兴见到你

14. middle school 中学

15. in China 在中国

【重点句型】

1. — What’s your name你叫什么名字?

一I’m /M y name is Alan. 我叫艾伦。

2. — What’s his/h e r name?

他/她叫什名字?

--His /Her name is Eric /Mary .

他/她叫埃里克/玛丽。

3. My friend is Eric Brown.

我朋友叫埃里克布朗。

4. My friend is in China.

我朋友在中国。

5. — What’s your last name你姓什么?

—-My last name is Green. 我姓格林。

6. — My name’s Jenny Green.

我的名字是珍妮格林。

—I’m Gina. Nice to meet you!

我是吉娜。很高兴见到你

7. — What’s your telephone number?

你的电话号码是多少?

一I t ’s 281-9176. 我的电话号码是281-9176

8. —Are you Helen你是海伦吗?

— Yes, I am. 是的,我是。

11. — Is he Jack他是杰克吗?

— Yes, he is. /N o,he isn’t. 是的,他是。/不,他不是。

Unit2 This is my sister.

【重点短语】

1. an uncle/aunt 叔叔/阿姨

2. his aunts and uncles 他的阿姨和叔叔们

3. my four friends 我的四个朋友

4. his parents 他的父母

5. my family 我的家

6. your brother/sister 你的兄弟/姐妹

7. these two girls 这两个女孩

8. in Picture 1/in the first picture在 第一张图片里

9. have a good day 过得愉快

10. my family photo 我家的全家福

11. a photo of my family 我家的一张照片

12. the name of my dog 我的狗的名字

13. in my family 在我家里

14. two photos/pictures 两张照片

【重点句型】

1. This is my friend Jane. 这是我的朋友简。

2. These are my brothers. 这些是我的兄弟们。

3. Those are my brothers. 那些是我的兄弟们。

4. That’s my family. 那是我的全家。

5. —Are those/these your parents那/这些是你的父母吗?

—Yes,they are. 是的,他们是。

6. — Who's he他是谁?

— He’s my brother,Paul. 他是我的兄弟,保罗。

7. 一Who are they他们是谁?

—They’re my grandparents. 他们是我的祖父母。

8. Here are two nice photos of my family.

这是我家两张漂亮的照片。

9. My grandfather and grandmother are in the first photo.

我爷爷和奶奶在第一张照片里。

10. In the next picture are my brothers, Bob and Eric.

我的兄弟鲍勃和埃里克在下一张照片里。

Unit3 Is this your pencil?

【重点短语】

1. your schoolbag 你的书包

2. his green pen 他的绿色的钢笔

3. Anna’s books 安娜的书

4. her dictionary 她的字典

5. ask the teacher for ... 向老师要……

6. thank you for ... 因........而谢谢你

7. computer games 电脑游戏

8. in Classroom 7E 在7 E 教室里

9. in the school library 在学校图书馆

10. call me 给我打电话

11. call me at 495-3539 拨4 9 5 -3 5 3 9打电话给我

12. e-mail me at... 用……给我发电子邮件

13. my school ID card 我的学生卡

14. a set of keys 一串钥匙

15. some keys 一些钥匙

【重点句型】

1. — What’s this这是什么?

—It’s a watch. 一块手表。

—How do you spell it你如何拼写它?

W-A-T-C-H. W-A-T-C-H。

2.—Is this/that your pencil这是/那是你的铅笔吗?

—Yes, it is. It’s mine. /No, it isn’t. It’s his. 是的。它是我的。/不。它是他的。

3.—Excuse me,is this your pencil打扰一下,请问这是你的铅笔吗?

—Yes,thank you. 是的,谢谢你。

4.—Are these your books这些是你的书吗?

—Yes, they are. They are mine. 是的。它们是我的。

5. 一Are those your keys那些是你的钥匙吗?

—No,they aren’t. They’re Bob. 不。它们是鲍勃的。

6. Thank you for your help. 谢谢你的帮助。

7. —The blue pen is his. 这支蓝色钢笔是他的。

—What about this dictionary那这本字典呢?

8.I lost my school ID card. I must find it.

我丢了我的学生卡。我必须找到它。

Unit4 Where’s my schoolbag?

【重点短语】

1. my pencil box 我的铅笔盒

2. on the sofa 在沙发上

3. in your schoolbag 在你的书包里

4. under your bed 在你的床底下

5. in your grandparents’ room 在你祖父母的房间里

6. a tape player 一台录音机

7. a model plane 一个飞机模型

8. English books 英语书

9. in the bookcase 在书柜里

10. under the radio 在收音机下面

11. on the teacher’s desk 在讲台上

12. on your head 在你头上

【重点句型】

1.—Where’s the schoolbag书包在哪里?

— I t ’s under the table. 在餐桌下。

2.— Where are my books?我的书在哪里?

—They’re on the sofa. 在沙发上。

3.Where is your ruler?

你的尺子在哪里?

4.—Where’s my bag我的包在哪里?

—Is it on your desk在你的书桌上吗?

5.It’s not under the chair.

它不在椅子下面。

6.I think it ’s in your grandparents’ room.

我想它在你祖父母的房间里。

7.I‘m tidy,but Gina is not.

我(东西放得)整齐,但吉娜不整齐。

8.I have a clock.

我有一台钟。

9.Gina’s books are everywhere.

吉娜的书到处乱放。

Unit5 Do you have a soccer ball?

【重点短语】

1. have a volleyball 有一个排球

2. play volleyball/tennis 打排球/网球

3. have a ping-pong/table tennis 有一个乒乓球

4. play ping-pong/table tennis 打乒乓球

5. with our friends 和我们的朋友一起

6. have a football/soccer ball 有一个足球

7. play football/soccer 踢足球

8. at school 在校,在上学

9. play sports 做运动

10. play computer games 玩电脑游戏

11. watch TV 看电视

12. in the same school 在同一所学校

13. after class 下课后

14. go to school 去上学

【重点句型】

1. —Do you have a ping-pong bat你有一个乒乓球拍吗?

—No, I don’t. 不,我没有。

2. —Do they have a computer他们有一台电脑吗?

—Yes, they do. /No, they don't. 是的,他们有。/不,他们没有。

3 .—Does he have a tennis ball?

他有一个网球吗?

—Yes,he does. /No, he doesn’t.是的,他有。/不,他没有。

4. He has two ping-pong bats.

他有两个乒乓球拍。

5. They have a computer.

他们有一台电脑。

6. I don't have a soccer ball, but my brother does.

我没有足球,但是我兄弟有。

7. She doesn’t have a volleyball.

她没有排球。

8. Let’s play basketball!

让我们(一起)去打篮球吧!

9. That sounds good.

那听起来不错哦。

10. — Let's play computer games! 让我们(一起)玩电脑游戏吧!

一That sounds interesting. 那听起来很有趣。

11. We go to the same school and we love soccer.

我们去同一所学校上学,我们热爱足球。

12. We play soccer at school with our friends. It’s relaxing.

我们在学校里和朋友踢足球。这很放松。

13. I don’t have a soccer b all, but Alan does.

我没有足球,但艾伦有。

14. I like ping-pong. It's easy for me.

我喜欢打兵兵球。这对我来说很容易。

15. Let me get it.

让我去拿吧。

Unit6 Do you like bananas?

【重点短语】

1. John ’s birthday dinner 约翰的生日宴会

2. vegetable salad 蔬菜沙拉

3. two tomatoes 两个西红柿

4. eat well 吃得营养

5. think about 考虑

6. eat/have breakfast/lunch/dinner

吃早/午/晚饭

7. sports stars 体育明星

8. the volleyball star 排球明星

9. ask sb. about sth. 问某人某事

10. like hamburgers/ice-cream

喜欢汉堡包/冰淇淋

11. like eating eggs 喜欢吃鸡蛋

12. her eating habits 她的饮食习惯

13. be (not) healthy (不)健康

14. one last question 最后一个问题

15. healthy food 健康食物

16. after breakfast/lunch/dinner

早/午/晚饭后

【重点句型】

1.—Do you like salad你喜欢沙拉吗?

一Yes,I do. /No, I don’t.

是的,我喜欢。/不,我不喜欢。

2.—Does she like tomatoes?

她喜欢西红柿吗?

—No,she doesn’t. She doesn't like them. 不,她不喜欢。她不喜欢它们。

3.What fruit do you like你喜欢什么水果?

一I like apples and strawberries.

我喜欢苹果和草莓。

4.I don’t like carrots. 我不喜欢胡萝卜。

5.He likes salad. 他喜欢沙拉。

6.She doesn’t like hamburgers or chicken. 她不喜欢汉堡包和鸡肉。

7.—How/What about some fruit?

(吃)一些水果如何?

—Sounds good. 好啊。

8.一What do you like for breakfast/lunch/dinner?

你早/午/晚饭喜欢吃什么?

—I love fruit. I think it ’s healthy.

我喜欢水果。我想这是健康的(食物).

9.I don’t want to be fat. 我不想变胖。

10.Let’s have apples and milk then.

让我们吃苹果、喝牛奶吧。

Unit7 How much are these socks?

【重点短语】

1. these shorts 这些短裤

2. what color 什么颜色

3. a yellow sweater 一件黄色的毛衣

4. twenty white skirts 20条白色的裙子

5. a pair of brown trousers 一条棕色长裤

6. thirteen pairs of sports shoes

13双运动鞋

7. those long black pants 那些长的黑裤子

8. seven dollars 7美元

9. a short red T-shirt 一件短的红T恤

10. a small black hat 一顶小的黑帽子

11. at our great sale 在我们(店)大减价期间

12. at a very good price/at very good prices 以非常优惠的价钱

13. skirts in red 红颜色的裙子

14. for boys/girls 对于男孩/女孩

15. come to Mr. Cool’s Clothes Store

来酷先生的服装店

16. $ 2 for three pairs 三双2 美元

17. buy sth. for sb. = buy sb. sth.

买某物给某人

18. sell sth. to sb. / sell sb. sth.

把……卖给某人

【重点句型】

1.—How much is this T-shirt?

这件T 恤衫多少钱?

— I t ’s seven dollars. 7 美元。

2. — How much are those black trousers那些黑色的长裤子多少钱?

— T hey ’re nine dollars. 9美元。

3. — Can I help you/What can I do for you你要买什么? /要我帮忙吗?

—Yesplease. I want/need a sweater for school.是的。我想买件适合上学穿的毛衣。

4. Come and buy your clothes at our great sale!

在我们大减价期间来买衣服吧!

5. Our shorts are only ten dollars.

我们的短裤只售10美元。

6. Here you are!

给你!

7. It looks nice.

它看起来很漂亮。

8. I’ll take it/them.

我决定买它/它们了。

9. Two dollars for one pair and three dollars for two pairs.

一双2 美元,两双3 美元。

10. Socks are only $ 2 for three pairs!

祙子三双只售2美元。

Unit8 When is your birthday?

【重点短语】

1. my father’s birthday 我爸爸的生日

2. happy birthday (to you) (祝你)生日快乐

3. in August 在八月

4. have a birthday party 举办一个生日派对

5. have a book sale 举行一次书籍拍卖

6. have an art festival 举办一次艺术节

7. have an English party 举办一个英语派对

8. have a basketball game 举办一场篮球赛

9. School Day 学校开放日

10. Teachers’ Day 教师节

11. Mother’s Day 母亲节

12. Women’s Day 妇女节

13. Sports Day 体育节

14. two ball games 两场球赛

15. this term 这学期

16. in the afternoon 在下午

17. on the 12th 在12日那天

18. next month 下个月

19. in the school library 在学校图书馆

20. have a good time 玩得开心

【重点句型】

1. —When is your/his/her birthday你/他/她的生日是何时?

—My/His/Her birthday is on November 11th. 我/他/她的生日是11月11日。

2. 一When is A lice’s birthday艾丽斯的生日是何时?

— Her birthday is on September 5th. 她的生日是9月5日。

3. — How old are you你多大了?

— I ,m twelve ( years old). 我12岁了。

4. — Happy birthday to you! 生日快乐!

—Thank you. 谢谢。

5. —When is the school trip学校郊游是何时?

—I t ’s on October 19th. 10月19日。

6. Do you want to come to my birthday party?

你想来参加我的生日聚会吗?

7. This is a really busy term!

这确实是一个忙碌的学期!

8. School Day is on October 22nd.

学校开放日是10月22日。

9. We have an Eiiglish party on November 30th.

在11月30日我们有次英语晚会。

Unit9 My favorite subject is science.

【重点短语】

1. my favorite subject(s) 我最喜欢的科目

2. have P. E. /a P. E. lesson 上体育课

3. play games with us 和我们一起玩游戏

4. my science teacher 我的科学老师

5. your favorite day 你最喜欢的一天

6. the next day 第二天

7. David’s favorite subject 戴维最喜欢的科目

8. on FridayC morning/afternoon/evening) 在周五(上午/下午/晚上)

9. at 8 :00 在8 点钟

10. from 12:00 to 1:00 从1 2 :0 0 到(下午)1 :0 0

11. after that/class 自那以后/下课后

12. great fun 非常有趣

13. difficult but interesting 难但有趣

14. be OK with sb. 适合某人

【重点句型】

1. —What’s your favorite subject你最喜欢的科目是什么?

—My favorite subject is math. 我最喜欢的科目是数学。

2.What’s her/his favorite subject她/他最喜欢的科目是什么?

3.—Why do you like science你为什么喜欢科学?

—Because it’s interesting. 因为它很有趣。

4.—Why does he like P. E. 他为什么喜欢体育?

—Because it’s fun. 因为它很有趣。

5.—Who’s your P. E. teacher你的体育老师是谁?

—Mr. Hu. 胡老师。

6.—How’s your day你今天过得如何?

—It ’s OK. 很好。

7. When is your geography class?

你的地理课是什么时候?

8.I like Monday because I have P. E. and history.

我喜欢周一,因为我可以上体育和历史课。

9.I think history is interesting.

我认为历史很有趣。

10. The teacher says it is useful, but I think it is difficult.

老师说这很有用,但我认为这很难。

11.I am very busy on Friday.

在周五,我非常忙。

12.After that,I have an art lesson for two hours.

然后我上两个小时的美术课。

13.Lunch is from 12:00 to 1:00.

中饭时间是12:00到(下午)1:00。

14.My classes finish at 1:50.

我的课1 :5 0结束。

15.Let's meet on Saturday. Is that OK with you?

让我们周六见。你方便吗?

2023又酷又短的英文句子(涨知识)

过年中最具仪式感的事

莫过于精心准备几幅贺岁春联

无联不成春 有联春更浓

手写春联

是笔尖上陈久弥香的年味

是民俗中传承千年的宝藏

是记忆里红红火火的福祉

这一道道红色的年味更

老祖宗留传千年的背影

春联作为驱赶“年兽”的法宝之一

象征着喜庆吉祥之意

是过年必备的“武器”

春联有啥好说的?

那今天就考考你

春联小知识

春联的来源

贴春联的意义

借助于春联表达对即将过去的一年的欢喜和幸福的心境,或者表达对新的一年的期盼与厚望。传统的观念里,一年中有个好的开端是个吉利的事儿,所以每到春节就通过贴春联表达自己的美好感受和对未来的美好期盼。

用红纸写春联

红色的春联纸上用黑色或者是金色的字书写,而且大多数为研墨香手写,显得真诚大气,透着吉祥。

念余满口香

除此之外,春联还讲究平仄音律,上联仄声收尾,下联平声收尾,律句居多。

如果上下联有多个句子,则需要调马蹄”手法,这个是清代曾国藩最早提倡采用的,手法就是每个句末一字是“仄平平仄仄平平仄……”的音律顺序。这样对出来的对联错落起伏,音韵和谐。

[cháng] [zhǎng] / [cháng] [zhǎng] / [cháng] [cháng] / [zhǎng],

[zhǎng][cháng] / [zhǎng] [cháng] / [zhǎng] /[cháng] [cháng]。

不知大家有没有见过洋气高调逼格满满的Chinglish(中式英语)对联。

这种对联越来越受到年轻人的追捧,这样确实很酷。很多居住在中国的外国人会买,也有中国人买来送给外国朋友。

看对联还能学英语,何乐不为呢?

有押韵的对联:

上联是Eat well, sleep well, and have fun every day.

(好吃好喝天天乐)

下联是Study hard, work hard, and make more money.

(勤学勤练日日升)

横批是Awesome!(给力)

也有搞笑的对联:

上联是 Live as long as Captain America.

(长寿如美国队长)

下联是Earn as much as Tony Stark.

(财富比钢铁大侠)

横批是 Marvel!(棒!)

恭喜发财,大吉大利

你涨知识了吧

新年就快要到了

你有什么好的春联想法

不如动手一试

写下对新一年的憧憬吧

2023关于月亮的唯美句子(“人道秋中明月好)

今夕何夕,农历八月十五日之夜,正值中秋佳节,“人道秋中明月好,欲邀同赏意如何”(白居易《华阳观中八月十五日夜招友玩月》)让我们一起中秋赏月,畅游中秋节日风俗。

“中秋”一词,最初见于《周礼?夏官?大司马》:“中秋,教治兵。”它只是季节时间的概念。从中国最早的岁时专著《荆楚岁时记》来看,南北朝时,中秋还没有成为节日。那么中秋成为节日起于何时呢?追溯其源,当与古代的祭月、拜月习俗有关。中秋节的风俗大都与月亮有关。

“十二度圆皆好看,其中圆极是中秋”(唐欧阳詹《玩月诗》)中秋节形成于唐代,在宋代发展成为全民性的盛大节日。孟元老《东京梦华录》记载:

中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月。丝篁鼎沸,近内庭居民,夜深遥闻笙芋之声,宛若云外。

无论宫廷贵胄还是平民百姓,中秋赏月成为节日风俗,“一年月色最明夜,千里人心共赏时”(宋林光朝《中秋月夜》)。风云变幻,异代千秋,中秋之月却始终牵系着人们的情思。

月宫的神奇遐想

今夕何夕,“一宵当皎洁,四海尽澄清”(朱庆馀《中秋月》),“直到天头天尽头,不曾私照一人家”(曹松《中秋对月》)。中天一轮明月,清辉遍洒,江天一色,纤尘不染,引发了古人对月的探寻与向往,诸如“江畔何人初见月,江月何年初照人”,“明月几时有,把酒问青天。”

屈原在《天问》中提出疑问:

夜光何德,死则又育?厥利维何,而顾菟在腹?

这里的“顾菟”即“蟾蜍”。可见早在战国时,古人就传说月中有蟾蜍。此后的咏月诗中,往往提到蟾蜍。李白《朗月行》中:“蟾蜍蚀圆镜,大明夜已残。”罗隐《中秋不见月》:“只恐异时开霁后,玉轮依旧养蟾蜍。”诗人边元鼎《八月十四日对酒》诗云:“须臾蟾蜍弄清影,恍然不是人间景。”

月宫中既有蟾蜍,所以又有“蟾宫”之称。诗人袁郊《月》诗云:“嫦娥窃药出人间,藏在蟾宫不放还。”圆月如盘,辉映寰宇,故又称“蟾盘”、“蟾光”、“蟾彩”、“蟾辉”等,名目繁多,皆因传说的月宫中有蟾蜍而来。

至汉代,传说月宫中有蟾蜍外,还有一只玉兔。汉代刘向《五经通义》云:“月中有兔与蟾蜍。”后经人们的想象渲染,这月中之兔就变成了金兔、玉兔、瑶兔;蟾蜍也美称为玉蟾、金蟾,皆为月的别称。晋代刘孝绰《林下映月》诗云:“攒柯半玉蟾,丛叶映金兔。”唐代姚合《对月》诗云:“银轮玉兔向东流,莹净三更正好游。”

汉晋以来,传说月宫中还有一颗高大的桂树。《太平御览》引《淮南子》云:“月中有桂树。”唐代段成式《酉阳杂俎?天咫》演绎为吴刚伐桂的神话故事:

说的是月中桂树高达500丈,河西吴刚学仙有过被谪,让他砍伐桂树。可是这桂树随砍随合,所以吴刚砍树不止,永无尽期。

李贺《李凭箜篌引》诗云:“吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。”吴质,即吴刚,诗人以月中桂树之说,展开了诗人的想象。

古人又从月中桂树之说,生发出“月中桂子”飘落人间的传说。文人们中秋赏月,吟诗作赋时,月中桂子也成为常用的典故。唐代宋之问《灵隐寺》诗云:“桂子月中落,天香云外飘。”南宋的杨万里在《咏桂》诗中写道:“不是人间种,疑从月中来。广寒香一点,吹得满山开。”为桂花增添了神秘的色彩。

由于月中桂树的传说,人们又称月亮为桂月、桂宫。还把科举应试高中称为“月中折桂”、“蟾宫折桂”。在《红楼梦》第九回,写到林黛玉听说贾宝玉要上学了,就笑道:

好!这一去,可是要“蟾宫折桂”了!

以“蟾宫折桂”比喻科场得意,反映了古人对月亮的美好向往。

在月宫的诸多神话传说中,最动人的莫过于嫦娥奔月了。汉代的《淮南子?览冥训》记载说:

帝羿向西王母求得不死药,其妻姮娥窃食之后,成仙奔月,化为蟾蜍。

姮本作“恒”,因避淮南王刘恒之讳而写作姮娥。恒亦为常之意,所以后世又写作常娥或嫦娥。传说嫦娥飞入月宫以后,冷冷清清,十分孤寂。古代诗人以此为题材,多为吟咏。李商隐《嫦娥》诗:

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

嫦娥孤居广寒宫,年年夜夜,面对碧海青天,何其寂寥清冷。明代诗人边汞《嫦娥》诗,也把嫦娥写得孤寂惆怅:

月宫秋冷桂团团,岁岁花开只是攀。

共在人间说天上,不知天上忆人间。

诗中的嫦娥身在月宫,苦度时光,心向尘寰,因而得到诗人们的深切同情。

蟾宫、玉兔、桂树、嫦娥,这些神话传说体现了古人对月宫的神奇遐想,在人们心目中展开了一幅幅神异优美的图画,引人想象,令人神往。当这些神话传说注入拜月、赏月的风俗以后,就使得中秋赏月的节俗愈发韵味无穷。

赏月寄情思

中秋月圆,光照九州,赏月是重要的节俗活动,“莫辞达旦殷勤望,一堕西岩又隔年”(许浑《中秋夜玩月》)。

人们有的泛舟玩月:“清洛半秋悬璧月,彩船当夕泛银河”(裴夷直《同乐天中秋夜洛河玩月》);有的登楼望月,赋诗咏怀:“一夜高楼万景期,碧天无际水无涯”(唐彦谦《中秋夜玩月》);有的则入寺院道观,吟风赏月:“琼风遥夜清秋半,一望金波照粉田。”(权德舆《中秋夜瑶台寺对月绝句》)八月十五日,白居易招好友在华阳观赋诗玩月:

人道秋中明月好,欲邀同赏意如何?

华阳洞里秋坛上,今夜清光此处多

中秋节是欢乐的节日,“人间此夜管弦多”。但在管弦声中,也并非是皆大欢喜,对蟾光而怅叹,望桂月而抒愁者,也不乏其人。白居易贬官江州后,时值中秋,他望月抒怀:

昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是,东南见月几回圆。

临风一叹无人会,今夜清光似往年。

月光依旧,年节依旧,而人事全非。诗人抚今追昔,不胜感伤。中秋咏月之作,脍炙人口者莫过于苏轼的《水调歌头》一词:

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

这首词在文坛上久负盛名,宋人胡仔在《苕溪渔隐丛话》中赞誉:

中秋词自东坡《水调歌头》一出,余调尽废。

宋神宗熙宁九年(公元1076年),苏轼任密州(今山东诸城)太守。此时他在政治上不得志,内心郁愤,和他的弟弟苏辙也有七年未能谋面,但是苏轼没有陷入悲观消极而不能自拔。

这首词中注入月宫的神话传说,驰骋想象,诗人东坡欲乘风高举,归入月宫,而后又留恋人间,对人间现实生活寄予热爱。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,以月之阴晴圆缺喻指人的悲欢离合,说明自古人事多错迕。

结句以“但愿人长久,千里共婵娟”表现了苏轼不为离愁别苦所束缚的乐观精神,以及对世间所有离别的亲人表达深挚美好的祝愿。

中秋拜月的风俗

民间信仰认为月为月神,称月神、月姑、太阴星君,也有认为是嫦娥的。因此中秋节有拜月的风俗活动。拜月与赏月不同,赏月是娱乐玩赏,而拜月是民间信仰。

唐宋两代拜月之风很盛行,可是拜月之举,并不限于中秋节之夜。所拜之月为“续弓未引弦”之新月。

至明代北京的拜月风俗活动,大都是在中秋节的夜晚,合家团聚,待明月高升后开始拜月。

民间拜月的风俗

人们或者向月亮跪拜,或者供月光神马,或者以木雕月姑为偶像,但都把神像供摆或挂在月出的方向,设供案,摆供品。《帝京景物略》(卷二)记载:

八月十五日祭月,其祭果饼必圆,分瓜必牙错瓣刻之,如莲花。纸肆市月光纸,绘满月像,趺坐莲花者,月光遍照菩萨也。花下月轮桂殿,有兔杵而人立,捣药臼中。纸小者三寸,大者丈,致工者金碧缤纷。家设月光位于月所出方,向月供而拜,则焚月光纸,撤所供,散家之人必遍。

这是京都祭月、拜月的生动写照。至清代,拜月是一项国家礼典。《帝京岁时纪胜》记载:

至于先丁后社,享祭报攻,众祀秋成,西郊夕月,乃国家明禋之大典也。

《礼记》中载有“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕”之语。“秋夕月”就是在秋分的晚上祭月。先秦之“秋夕月”与后世中秋祭月是一脉相承的关系。

江南中秋拜月的风俗略同于北京,但是把祭月叫作“斋月宫”。据《清嘉录》记载:

苏州的中秋之夜,每户瓶兰、香烛,望空顶礼,小儿女膜拜月下,嬉打灯前,谓之“斋月宫”。斋月宫所供的小财神,大不盈尺,并设有台阁、几案、衣冠、乐器等什物,都微缩至寸余,俗称为“小摆设”,制作得比较精巧。

明代市上所售月光纸,到清代华北一带又叫“月光马儿”。《燕京岁时记》载:

京师谓神像为神马儿,不敢斥言神也。月光马儿者,以纸为之,上绘太阴星君,如菩萨像,下绘月宫及捣药之玉兔,人立而执杵。藻彩精致,金碧辉煌,市肆间多卖之者。长者七八尺,短者二三尺。顶有二旗,作红绿色,或黄色,向月而供之。焚香行礼,祭毕与千张,元宝等一并焚之。

与微缩的“小摆设”相比,这月光马儿要气派多了。

中国道教的月神:太阴星君

兔儿爷在中秋节可是神气得很。《帝京岁时纪胜》记载:

京师以黄沙土作白玉兔,饰以五彩妆颜,千奇百状,集聚天街月下,市而易之。

中秋节时,兔儿爷不仅是供儿童娱乐的泥塑玩偶,它俨然是享受祭拜的兔神。清代诗人吴钖麟有咏兔儿神的《齐天乐》词,词序中写到:“八月十五夜,都下人家皆祀兔儿神”。清人的此类诗作并非个别,《前清宫词百首》云:

中秋分外月华明,领宴归来夜色清。

不供嫦娥怜兔影,为侬捣药祝长生。

玉兔捣药,人们可以向它祝祷长生,可见兔神在人们心目中的地位。

玉兔捣药影像

老舍先生在《四世同堂》中曾写过兔儿爷。那是在日本人占领北平后的一个中秋节,祁老太爷想买个象样儿的兔儿爷,给曾孙女妞妞玩,却偏偏买不到。熟悉北京生活的老舍先生,轻灵运笔,以此小小节俗之物,自然真切地表现了深痛的亡国之恨。

兔儿爷的形象,一般为人身、兔脸长耳。金盔、披着战袍,左手抱臼,右手拿杵,背上插着伞或旗帜,底座为虎、鹿、狮子或莲花,大者三尺,小者一尺。当然也有形制简单的,那不过是一只捣药的小白兔。每到中秋时节,众多小贩设摊出售,人们争相购买。

尺寸大小不一的兔儿爷

又是一年赏月时,祝祷国泰民安,月圆人团圆!

2023描写月亮的唯美的句子(两首绝美的咏月唐诗赏析合集)

《春江花月夜》

在源远流长的中华文明史上,有的诗人终其一生,都没有一首作品流传后世,而有的诗人,只写几首作品,就流传千古,这样幸运的诗人实在太少,而张若虚就是其中之一。张若虚,唐朝诗人,今江苏扬州人,曾任兖州兵曹。张若虚生活在最让人羡慕的开元盛世。与同时代的孟浩然一样,新旧唐书中都没有给他立传。但从贺知章的传记中,我们可以得知,张若虚当时就已经名重一时。唐中宗神龙年间,张若虚、贺知章等吴越名士在京都已是名声大噪,大唐从不缺才华横溢的骚人墨客,张若虚更是其中翘楚。他与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。《全唐诗》共收录唐诗四万八千九百多首,诗人二千二百余人。《全唐诗》中仅收录了张若虚两首诗,其中一首《春江花月夜》被称为“孤篇盖全唐”,誉满天下,脍炙人口,流传千古,受到无数学者和读者的赞叹。

今天复习张若虚的《春江花月夜》,原文如下:

春江潮水连海平,

海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,

何处春江无月明!

江流宛转绕芳甸,

月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞,

汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘,

皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月?

江月何年初照人?

人生代代无穷已,

江月年年望相似。

不知江月待何人,

但见长江送流水。

白云一片去悠悠,

青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子?

何处相思明月楼?

可怜楼上月徘徊,

应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去,

捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻,

愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度,

鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花,

可怜春半不还家。

江水流春去欲尽,

江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾,

碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归,

落月摇情满江树。

附带说一句,由于篇幅较长,以前在背诵这首诗时,我整整用了一周时间。

这首诗的大意是:春天雨水丰沛,江潮水势浩荡,与大海连成一片。一轮皎洁的明月,从海上升起,仿佛是与潮水一起涌出来。月光照耀着春江,波光粼粼,月光随波逐浪,荡漾千万里。虽然,看不到其他地方,但相信,所有地方的春江,同样都有明亮的月光。

江水蜿蜒曲折,绕着芳草丰茂的原野流淌。月光照射着开遍鲜花的树林,鲜花晶莹剔透,好像细密的雪珠在闪烁。月光皎洁,月色朦胧,月光与霜霰交织在一起,竟然无法觉察流霜飞舞。沙洲上的白沙,和月色融合在一起,也是看不分明。

江水和天空,变成了一种颜色,没有一点微小的灰尘。明亮的天空中,只有一轮大而圆的孤月,高高悬挂。江边上是什么人最初看见了月亮,江上的月亮又是哪一年最初照耀着人们?

人生一代一代地传承下去,无穷无尽。而江上的月亮,一年一年,看着总是那么相似。不知道,江上的月亮,在等待着什么人。只看见,长江日复一日,年复一年,不断地运送着流水。

在外漂泊的游子,像一片白云,缓缓地离去,飘得很远很远。只剩下思妇,站在离别的青枫浦,不胜忧愁。谁家的游子,今晚坐着一叶小舟,独自在外漂荡?什么地方,月夜下的闺楼上,什么人在竟夕起相思?

月光偏照闺楼,徘徊不去,令人不胜相思之苦。此时的月光,应该是照耀在离人的梳妆台。月光照进思妇的闺房,珠帘卷不走月光。月光照在她的捣衣砧上,拂也拂不掉。

此时此刻,互相望着月亮,可是不能互通音信。我真希望,追随着月光一同流去,照耀着您。鸿雁不停地飞翔,却不能飞出无边的月光。月照江面,鱼龙在水中跳跃,激起阵阵波纹。

昨天夜里,梦见花落在幽静的水潭。最可惜的是,春天已过了一半,自己却还不能回家。江水带着春光,将要流尽,春天也快要结束了。水潭上的月亮,渐渐西斜,眼看又要落下。

斜月慢慢下沉,藏在海雾里。碣石与潇湘的离人,远隔千山万水,路途遥远,相聚无望。不知道有几人,能趁着月光回家?唯有那西落的月亮,摇荡着牵挂之情,洒满了江边的树林。

关于这首“孤篇盖全唐”的《春江花月夜》,还有一个美丽凄婉的传说:唐中宗神龙二年秋,大龄文艺青年张若虚,在扬州明月桥边,邂逅了名门闺秀辛夷。两人一见钟情,私定终身。然而,就在新婚的那一夜,却被鬼差错拘而亡。一往情深,情愫未了的张若虚,在阎罗殿上的大呼冤枉,大吵大闹,拒绝脱生投胎,坚决要见辛夷一面。他的一片痴情,感动了当时已经得道成仙的曹娥,帮他遂了心愿。27岁的张若虚死而复生,此时人间的辛夷已是66岁的老妇,二人在明月桥下相见。由此,张若虚吟出千古绝唱《春江花月夜》。

张若虚的这首《春江花月夜》,全诗一共三十六句,四句换一次韵脚,全诗情景交融,融情于景,想象奇妙,意境空明,语言隽永,韵律宛转,具有极高的审美价值。大家都知道,春、江、花、月、夜是诗中最常见的景物和意象,当这五个字结合在一起时,张若虚用神奇的笔,奏出了一曲绝唱。张若虚通过这首诗描绘出了一个神话般美妙的世界,眼前是江潮连海、月共潮生、江流宛转、月照花林等一幅幅优美的画面,耳边仿佛可以听到海潮声、江流声、捣衣声、雁叫声与叹息声交织的动听乐章,有景有情有哲理,真真切切体现了大唐的极致浪漫。事实上,张若虚和他的《春江花月夜》,生前寂寂无名。直到宋代,张若虚和他的这首诗才为世人所知,此时,距张若虚的时代,已经过去了三百年。再三百年,明代对张若虚的认识又有了提高。又三百年,到了清代,这首诗被称之为“孤篇横绝,竟成大家”,从此,也就有了“孤篇盖全唐”的美誉。再到民国时期,闻一多先生赞之曰“这是诗中的诗,顶峰上的顶峰”。经历了千年岁月,张若虚和他的《春江花月夜》终于被推上了神坛。真正的刻骨铭心的感情应如是,也淡然也浓烈,可以瞬间消逝,也可以永不褪色。无疑,张若虚在创作情感把握上做到了这一点,因此,他的这首《春江花月夜》,穿越千年,依然美得惊心动魄,直击心灵,又不失含蓄雅致。能够荣获“孤篇盖全唐”的美誉,真乃是实至名归。

2023年3月27号

《望月怀远》

张九龄,韶州曲江(今广东韶关市)人。曾经深得唐玄宗的赏识,出阁入相,担任过尚书右丞相。柳宗元是他的门生。他是一位有胆识、有远见的著名政治家、文学家、诗人、名相。他忠耿尽职,秉公守则,直言敢谏,选贤任能,不徇私枉法,不趋炎附势,敢与恶势力作斗争,为“开元之治”作出了积极贡献。张九龄诗歌成就颇高,写出了不少留存后世的名诗,并对岭南诗派的开创起了启迪作用。他才思敏捷,文章高雅,诗意超远,有《曲江集》二十卷传世,其《感遇》、《望月怀远》等为千古传颂之诗。《感遇》更是名列《唐诗三百首》第一首,其中“草木有本心,何求美人折”一联,历来公认是他高洁情操的写照。他的五言古诗,以素练质朴的语言,享誉大唐,贡献最大,被誉为“岭南第一人”。

今天复习《望月怀远》,原文如下:

海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

单从字面意思来看,这首诗的大意是:夕阳西下,夜幕降临,一轮皎洁的明月,从海上徐徐升起;我独自一人,静静地仰望天上的明月,但我心里知道,远隔天涯的她,此时此刻,也在仰望同一颗明月。有情人无缘在一起,天各一方,你在那一端,我在这一端,却做着同一件事,都在长吁短叹,共同埋怨长夜漫漫,实在难熬;有情人儿,你想着我,我念着你,一腔相思,情悠悠,意绵长,辗转反侧,彻夜难眠。

吹灭蜡烛,去观赏明月吧,月亮散发着轻柔的光,淡淡洒满整个屋子,如同她温柔多情的目光,让我充满怜爱;我禁不住起身披衣,来到院里,想尽情地感受月光如水的温柔,忽觉得天寒露重,仿佛寒冷的露珠浸润着肌肤,平添一份冷意。今晚的月光好美啊!我真的想采撷几缕,送给远方的她,可我双手捧满月光,终归不能相赠;不如回屋睡觉吧,或许,在梦里我们就可以彼此相会,也只有在梦里才是久别重逢的好日子。

据资料记载,这首诗,应该写于张九龄受奸臣李林甫排挤,遭贬荆州长史以后。当时,张九龄已到六十而耳顺的年龄,且古人普遍寿命较短,这个年纪的人,对于情爱之事不至于那么热烈。由此推断,这首诗应该是采用了古典诗歌惯常用的比拟手法,实际上是以男女爱情关系比拟君臣关系。此诗乃望月怀思的名篇,写景抒情并举,情景交融。诗的意境幽静秀丽,情感真挚。层层深入,有条不紊,语言明快,余味悠长。“海上生明月,天涯共此时”为千古佳句,意境浑厚,自然天成。张九龄曾为相三年,君臣相悦,励精图治,为大唐盛世做出了不朽贡献。通过这首诗,可以看出,他虽造贬谪,仍念念不忘忠君报国,可这一去,竟成永别,张九龄再也没有见到唐玄宗。以至于,唐玄宗在经历安史之乱后,悔恨不已,对张九龄思念有加。

2023年12月19号晚

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