英语一般将来时的句型结构 一般将来时态的句子英语简单

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英语一般将来时的句型结构 一般将来时态的句子英语简单

战灵大陆围观:℉更新时间:05-29 02:15

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英语一般将来时的句型结构 一般将来时态的句子英语简单

英语一般将来时的句型结构 一般将来时态的句子英语简单

学习要点:句型掌握好了,口语和写作就像是套公式,可快速提高口语流畅度和写作水平。

现把中高考,四六级乃至雅思托福中常考察的10个包含一般过去时的句式总结如下:


英语中常见的时态一般过去时,单独使用的话比较简单,因为我们在前文中讲过,动词有过去式(did),可以直接表过去,而且表过去的时间状语也很容易判断,如yesterday(昨天), last month(上个月), last year(去年)等。

但是,一般过去时很多时候要和其他时态混在同一个句子中使用,很多学习者容易用错,10个句型如图所示:


思维导图详解

1 It

It is/has been 10 years since he moved here.

自从他搬到这里到现在为止已经10年了。

since引导的从句必须用一般过去,主句可以用现在完成has been,

原因可参见下期文章中现在完成时必背句式。

2 倒 (两个部分倒装(谓语的一部分也就是助动词放到主语之前)的句型)

when和than后的从句中用一般过去,主句必须为过去完成had done,

Hardly had I arrived home when it began to rain.

我一到家天就开始下雨。

虽然到家的时间点和开始下雨的时间点非常接近,但是严格来说,主句动作到家发生在从句动作下雨之前(过去的过去),所以用had done。

3 when(when作并列连词的三个句型)

when引导的从句用一般过去,主句时态为:was doing(过去进行时),was about to do(过去将来时),had just done(过去完成时)

例句:

①I was reading a novel when the teacher came in.

我正在看小说(正幻想修仙呢)这时(突然)老师进来了。

②I was about to read a novel when the teacher came in.

我正要去看小说(刚从桌洞里掏出来)这时(突然)老师进来了。

③I had just read a novel when the teacher came in.

我刚刚看完一本小说(刚收起来好幸运)这时(突然)老师进来了。

注意:when在这里是一个并列连词,意为就在这时或这时突然。

4 虚拟 (虚拟语气是英语中最难的语法,现在先背几个句式,后文会有详细讲解)

①I would appreciate it if you could help me.

如果你能帮我,我将不胜感激。(虚拟条件句,表委婉请求)

=I will appreciate it if you can help me.(真实条件句,语气不够委婉)

②Would you mind if I smoked here?(虚拟条件句,表委婉请求)

如果我在这抽烟你会介意吗?

=Would you mind my/me smoking here?

③It is time that we had a rest.

到我们休息的时间了。

=It is time that we should have a rest.

④I would rather you came tomorrow.

我宁愿你明天来。

注意:I would rather come tomorrow than come tonight.

我宁愿明天来而不愿今晚来。


关于时态的基础知识:可参考前面的两篇文章:

《9种英语常见时态=3种时间 X 3种状态》

《英语时态难点1:一般将来时的6种表达方式(6=1+2+3)》

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缩写句子10个(小学语文)

“缩写句子”顾名思义就是把结构较为复杂的句子,进行正确恰当的删除,让它们成为最简洁的短句,且不改变原来的意思。在小学语文科目众多的句型转换中,“缩写句子”算是难度最大的,当然失分也是最为频繁的。

01

“的”前表示修饰的词需要删掉

在缩写句子的过程中,同学们会发现,“的”出现的频率可以说是最高的。通常情况下,“的”以前的修饰词都是形容词居多,像“漂亮的”、“丰富的”、“快乐的”、“慢慢的”、“惊讶的”、“坚定的”等等,类似于这样的词语在缩写句子的过程中都是需要删掉的。

例如:彩色的气球飞走了。

“彩色的”是用来修饰“气球”的,所以在缩写的过程中,同学们就需要把“彩色的”删掉。最终,这句话缩写之后就成了——“气球飞走了。”

02

“地”前表示限制的词需要删掉

在缩写句子的时候,除了“的”出现的频率很高外,“地”出现的频率也是较高的。像“欢快地”、“飞快地”、“轻轻地”、“缓缓地”、“紧张地”、“苦闷地”等等,类似于这样的限制词在缩写句子的过程中也是需要同学们进行删除的。

例如:同学们都忍不住吃惊地跳起来。

“都忍不住吃惊地”是用来限制“跳起来”的,所以在缩写的过程中,同学们就需要把它们删去。最终,这句话缩写之后就成了——“同学们跳起来。”

03

“得”后面进行补充说明的部分需要删掉

“的”、“地”、“得”都是缩写句子的考题中,最常见的标志。而“得”字后面的部分内容,通常都是对“得”字前面的内容进行补充说明的,所以在缩写的过程中,这部分内容也是需要同学们删除的。

例如:妹妹紧张得要哭了。

“要哭了”是对“紧张”的程度进行一个补充说明,所以遇到这种题目,同学们一定要把补充说明的部分内容进行删除。最终,这句话缩写之后就成了——“妹妹紧张。”(注意:这种题型是同学们丢分最多的,因为很多同学都会缩写为——“妹妹要哭了”,大家一定要注意,“要哭了”是对“紧张”的补充说明,所以“紧张”是一定不能被删掉的。)

04

表示数量的词语需要删掉

在缩写句子的过程中,同学们还会遇到很多表示数量的词语,像“一首”、“一个”、“一把”、“一包”、“一盒”、“一件”等等。这部分表示数量的词,也是缩写句子的时候必须要删掉的部分内容。

例如:姥姥唱了一首歌。

“一首”在这句话中,就是表示数量的意思,所以在缩写句子的时候,同学们就需要把这种类似的表示数量的词语删掉,这样才会让句子变得更加简洁。最终,缩写之后的句子就是——“姥姥唱了歌。”

05

表示特定条件或特定环境的词组需要删掉

在众多的缩写句子考题中,同学们会遇到诸如“在……里”、“在……下”、“在……中”等表示特定条件和特定环境的词组。关于这部分内容,在缩写句子的过程中,也是需要同学们进行删除的。

例如:在感恩父母的活动中,我懂得了付出。

这句话中,“在感恩父母的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我”才懂得了付出,所以是需要同学们删掉的。最终,缩写之后的句子为——“我懂得了付出。”

06

句子中的否定词,一定要保留

表示否定的词语有“没有”、“不”、“差点儿”、“无”等等。很多孩子,一说到缩写句子,就感觉只有把表示否定的所有词语都删掉,这个句子才会是最简洁最正确的。殊不知,表示否定的词语一旦被删除,就改变了句子原来的含义。

例如:我在家里非常不喜欢洗碗。

句子中的“不喜欢”,是表示否定的词语,如果我们把不字去掉了,那么句子的原意就被颠倒了。所以,在这个句子中,我们只能去掉“在家里非常”,最终缩写成为——“我不喜欢洗碗。”

07

谓语后的“过”、“了”、“着”以及宾语后的“呢”、“呀”、“吗”、“啊”等要保留

有些同学在缩句的过程中,总是喜欢把“过”、“了”、“着”、“呢”、“呀”、“吗”、“啊”等词语删掉,这样的做法是错误的。因为这些字被删掉之后,就改变了原句子的情感、语气和结构等等。

例如:周末,同学们一起爬了市里最高的山峰。

“了”是一定不能删除的,它证明了这件事情是已经被完成了的,相反,如果把“了”字去掉了,则证明这件事情还在进行中,还处于一个没有完成的状态,所以就改变了原来的意思。因此,正确的缩句应该是——“同学们爬了山峰。”

08

个别特定词语的缩写还存在争议

同学们在进行缩句练习的时候,可能会遇到这样的题目——“鲜艳的五星红旗迎风飘扬。”有的同学会缩写成为——“五星红旗飘扬。”还有的同学会缩写成为——“红旗飘扬。”究竟哪一种缩写方式是正确的呢?“五星”连个字该不该删除,关于这个问题时至今日都是存在争议的。建议同学们可以听听老师的意见。

在缩写句子的过程中,同学们一定要学会抓住主干——“谁做什么”或“什么怎么样”,只要把这个主干抓住了,缩写起来就非常简单了。当然,以上这几个小技巧,我还是希望同学们能够铭记于心!

一般将来时的句子(初中英语时态2)

一、一般将来时

1、一般将来时表示将来某一时段的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。在英语时态中,“时“指动作发生的时间,”态“指动作的样子和状态。

2、一般将来时常常和表示将来的时间状语连用。如:tomorrow(明天), next week(下周 );in the future(将来);in a year(一年以后)等。 一般将来时由助动词shall(第一人称),will(所有人称) 动词原形构成。美式英语则不管什么人称,一律用will。或用主语+am/is/are + going to + 动词(be going to)

3、常用词tomorrow, next week,when,in格 式主语+will或won't+动词 ; 主语+am/is/are +(not)+going to + 动词

二、含义

  1. 表示将来某一时刻的动作或状态。
  2. 将来某一段时间内经常的动作或状态。

例句

He will get married. 他就快结婚了 。

She will have a daughter.她就会有个女儿了。

The cat will have a master.猫要有主人了。

The dog will have a house. 狗就要有窝了。

Telephone me this evening. I‘ll be at home. 今晚给我打电话,我会在家。

I'll(shall/will)do a better job next time. 下次我要干得好

The car won‘t start.车开不了啦。

Oil and water will not mix. 油水没法混在一起。

三、形式

1、will 常简略为 'll,并与主语连写在一起,如:I'll,she'll,he'll,it'll,we'll,you'll,they'll。

2、一般疑问句如用will you…?其简略答语须是Yes,I will或 No,I won't;如用 Shall I…?(较少见)其简略答语须是 Yes,you shall.或 No,you shan't.

进行时表将来,与瞬间动词连用。

will常常缩写成'll ,紧接在主语之后。shall not 和will not 的缩写式分别为 shan't 和 won't。基本句型

be going to表示计划、打算做某事或者有迹象表明某事要发生。后+动词原形。

be to do 表示客观的计划或者安排要做某事,比be going to 更强调客观性。

be about to+动词原形,意为马上做某事,不能与tomorrow,next week等表示明确将来时的时间状语连用。

①肯定句:主语 +be going to /will/shall + 动词原形

②否定句:主语 + Be动词 not going to /will not/shall not + 动词原形

③疑问句:Be动词+主语+ going to +动词原形

Will/Shall+主语+ 动词原形

简略回答:(肯)Yes,主语shall/will

(否) No,主语 +shan't/won't

④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句(就主语提问时,以疑问 词who开头的疑问词除外)

----- Why will you be here on Sunday?(周日你为什么将要在这儿?)

-----I will have a meeting on Sunday(我将要在周日举行一个聚会)

(对特殊疑问句要进行具体回答)

一般疑问句:be或will提到句首,some改any,and改or,第一二人称互换

We are going to buy some books and pencils this weekend.-------Are you going to buy any books or pencils this weekend?

这周末我们将要买一些书和铅笔。---------- 你们是要在这周末买一些书和铅笔吗?

被动句:will/shall+be+v.ed(及物动词过去分词)

The letter will be sent tomorrow.这封信明天将寄出去

四、比较

注意:will和shall在句子中所表达的“意志”是不同的,当句子主语是第一人称(I)的时候表示的是主语 I 的自主“意志”,很多人可能会问什么是自主意志。

例句:

I will be clear tomorrow . 我会把这件事弄个水落石出(词句有多个意思,这里举此例)

分析:这个句子中用will时,主语 I(我) 就带有强烈的意志,意思是我想让事情水落石出,并且有我会为此付诸努力的意思。当第一人称,用shall的时候就是一个普通的句子,就没有主语的意志。

I shall come back in ten minutes .这句话就是单纯地说 我会在10分钟后回来 没有别的意思

I will come back in ten minutes. 而这句话就有一种意境上的不同。我会在10分钟后回来,其中的意思还有,就算我有事耽搁了我也会想办法在10分钟后回来的意思

shall作为情态动词(应该,建议的意思)在第二 、三人称时也和will在第一人称一样。也只有在二三人称才带有意志并且有命令的语气,只不过shall带有的是“说话者”的意志。而不是主语的意志。

如:he shall be rewarded. 他会得到回报

分析这句话更深度的意思,我说过在shall用在第二三人称时有强烈的“说话者”的意志。而这句话的“说话者”意志就是 他会得到回报,就算他没有得到回报“说话者”也会想办法让“he”得到回报。

五、时间状语

六、表达方法

一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作。常常与表示将来的时间状语连用。常用的表达形式共有五种,现归纳如下:

  1. 用will或shall表示 “助动词will或shall+动词原形”这一形式,表示将来发生的事情,用于征求对方的意见或表示客气的邀请。在口语中will用于所有人称,书面语中第一人称常用shall【其实will也可以用到】。

如: 1. Tomorrow will be Sunday. 明天就是星期天。 2. The rain will stop soon. 雨很快就要停了。 3.Shall we go there at five我们要在五点钟去那吗? 4. Will you please open the door请你把门打开?

2、用be going to结构表示 "be going to+动词原形”用来表示事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将要发生的某事(有一个先兆),意为“打算;就要”。如: 1. We're going to meet outside the school gate. 我们打算在校门口见面。 2. Look! It's going to rain. 瞧!快下雨了。

1)用现在进行时表示 表示位置转移的动词(如:go, come, leave, start, arrive等),可用现在进行时表示将来时。如: 1. Uncle Wang is coming. 王叔叔就要来了。 2. They're leaving for Beijing. 他们即将前往北京。

2)用一般现在时表示 根据规定或时间表在未来要发生的动作,都可用一般现在时。因为这些事情发生的确定性很高,所以可以当做客观事实来叙述。如:

    1. The new term begins on August 29th. 新学期八月二十九日开学。
    2. 虽然还没开学,但是时间表上安排好了,事情发生的确定性十分高,就可以视为事实,不用will。
    3. The weatherman says sunrise tomorrow is at 5:32. 气象报告说明天日出是五点三十二分。
    4. 虽然是明天的日出,但是日出时间可以用天文知识、公式等计算,所以“明天几点日出”可以当做事实来叙述。
  1. 用“be+动词不定式”或用“be about to +动词原形”的结构表示 如: 1. He is to visit Japan next year.明年他将访问日本。 2. They're about to leave. (=They're leaving.) 他们就要走了。

七、一般将来时的结构

常见结构

  1. will / shall + 动词原形(否定句在will/shall后加not)这种方法一般单纯地表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。will用于各种人称;shall只用于第一人称。 例如 :I will / shall go to visit him next week. 下周我将去拜访他。What time shall we go there tomorrow明天我们几点去哪儿?
  2. be going to+动词原形be going to 相当于一个助动词(其中be有人称和数的变化),与它后面的动词原形一起构成谓语。用来表示将要发生的动作以及计划、安排和打算要做的事。例如:There is going to be a football match this afternoon.今天下午将有一场足球赛。I‘m going to go to the park. 我将要去公园。

常用结构

  1. 用于"I expect, I'm sure, I think, I wonder等的宾语从句"中。Don't worry about the exam. I'm sure you'll pass.不要担心这次考试,我确信你会通过的。
  2. 用于祈使句和陈述句中。Work hard and you will succeed.如果你努力,就会成功的。
  3. 与表示时间或条件的状语从句连用。I'll let you know as soon as he arrives.他一到我就通知你。

基本结构

1.主语+will/shall+动词原形

2.主语+am/is/are+going+to+动词原形

3.主语+am/is/are+to+动词原形

4.主语+am/is/are+现在分词

注:之所以不用be是因为这是一般将来时,而be还包括过去式的was、were

用法

主要用法

  1. 一般将来时表示将要发生的动作或情况。 例如:I will(shall) arrive tomorrow.我明天到。(主语是第一人称时最好用shall) Will you be free tonight你今晚有空吗? We won’t (shan’t) be busy this evening. 我们今晚不忙。
  2. 在一般将来时的句子中,有时有表示将来时间的状语,有时没有时间状语,这时要从意思上判断是否指未来的动作或情况。例如: Will she come她(会)来吗?
  3. 在以第一人称I或we作主语的问句中,一般使用助动词shall,这时或是征求对方的意见,或是询问一个情况(b): a. Where shall we meet我们在哪儿碰头? b. Shall we have any classes tomorrow?明天我们有课吗? 在这类问句中,近几年来也有不少人用will,特别是在美国。例如: How will I get there我怎么去?
  4. be going to+动词原形 a.表示计划、打算、准备做的事。例如: We are going to put up a building here.我们打算在这里盖一座楼。 How are you going to spend your holidays?假期你准备怎样过? b.表示即将发生或肯定要发生的事。例如: I think it is going to snow. 我看要下雪了。

其他用法

一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,其表达形式除了“shall(第一人称),will(第二、三人称)+动词原形构成”外,还有以下几种形式。

一】.“be going to+动词原形”表示即将发生的或打算进行的事。

例如:

①It is going to rain. 要下雨了。

②We are going to have a meeting today. 今天我们开会。

二】.go, come,start,move,sail,leave,arrive,stay,live,fly,等可用进行时态表示按计划即将发生的动作(行进式动词)。

例如:I'm leaving for Beijing.

三】.“be to+动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见。

例如:

①Are we to go on with this work?我们继续干吗?

②The boy is to go to school tomorrow.这个男孩明天要去上学。

四】.“be about to+动词原形”表示即将发生的动作,意为:立刻,马上。后面一般不跟时间状语。

例如:

We are about to leave.我们马上就走。

五】.某些词,如come, go, leave, arrive, start, get, stay ,live,fly等的一般现在时也可表示将来。

①The meeting starts at five o'clock.会议五点开始。

②He gets off at the next stop.他下一站下车。

六】.“be due to"构成的谓语,意味“定于…”也可表示将来时

will与be going to 的区别

be going to与will两者都可表示将要发生的事、将要去做某事,但它们有如下几点区别:

1. be going to 表示将要发生的事情,will 表示的时间则较远一些,如:

He is going to write a letter tonight.

He will write a book one day.

2. be going to 表示根据主观判断将来肯定发生的事情,will表示客观上将来势必发生的事情。

He is seriously ill. He is going to die.

He will be twenty years old.

3. be going to 含有“计划,准备”的意思,而 will 则没有这个意思,如:

She is going to lend us her book.

He will be here in half an hour.

4.在有条件从句的主句中,一般不用 be going to, 而多用will, 如:

If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you

八、注意

be going to和will在含义和用法上稍有不同。be going to往往表示事先经过考虑的打算;will多表示意愿,决心。两者有时不能互换。如:

She is studying hard and is going to try for the exams.她正努力学习并尝试参加考试。(is going to不能用will替换)

主将从现

主将从现是指在时间状语从句和条件状语从句和让步状语从句中,如果主句是一般将来时,从句用一般现在时替代一般将来时。主将从现

常见的有以下四种情况:

一、时间状语从句的主句是一般将来时,那么从句常常用一般现在时。

如: When I grow up, I’ll be a nurse and look after patients.

我长大后要当一名护士,照顾病人。

二、如果主句是祈使句,那么从句通常要用一般现在时

如:Don’t laugh at me when I make a mistake.

我犯错误的时候不要笑话我。

三、如果主句是含有情态动词的一般现在时,根据需要从句多用一般现在时

如:You should be quiet when you are in the reading room

在阅览室时应保持安静。

四、 如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时 , 祈使句应用not to....

Don'tclose the window if the rain stops,” she said.

→She saidnot toclose the window if the rain stops.

常见的时间状语从句的连词有:as soon as,when,while ,as,until等

主将从现说的是在含有时间状语从句和条件状语从句的主从复合句中,如果主句的时态是一般将来时,那么从句要用一般现在时。例如:

I will tell him about it when he comes.

If it is fine tomorrow, we will go outing.

如果主句的时态是过去将来时,那么从句要用一般过去时。例如:

He said that he would have another try if he had the chance.

I knew he could help me if he was free the next day.

主要标志有:if 、unless 、until、 when 、as soon as

高考励志句子唯美简短(高三班级硬核标语条幅走红)

新高三已经进入高中复习最重要的阶段,高三一年对于学生们来说困难重重,最难的一关,就是学生自己能不能坚持到最后。

高考对于学生来说是命运的转折点,尤其是对于万千普通家庭的学生来说,利用好高考这个机会,是唯一一个可以通过考试就能提升自己层次的机会。

为了能让学生们提起精神,不被困难打倒,学校和老师也是想尽了办法,于是等学生上高三之后,班级里都会挂上横幅,有的挂一个,有的在角角落落都是,横幅的内容就是离职的格言或者短句。

一直以来,励志的话都是严肃庄重的,随着时代不断的发展,学生们的思想越来越不拘一格,连励志的口号都画上了新时代的标志。

高三班级硬核标语条幅走红,幽默又励志,多年再回首依然热血沸腾

上了高三之后,学生们都会有自己的座右铭来激励自己,但是传统的座右铭总是让人感觉有些死板,虽然满腔热血,但是缺少了年轻人的活泼,于是在新时代的高三学生教师里面,出现了各种新兴烦人标语,好似段子,不仅能激励学生,还能带来欢笑。

不学?将来别人壁咚的墙都是你砌的。这样的条幅真的非常有创意,不仅让学生们充满斗志,看起来像个段子,非常的有新意,画外音就是,如果你不好好学习,未来就得去工地里板砖了,相信很多 学生想到这样的画面,会立刻奋笔疾书吧。

毕竟学生们努力了十多年,谁都不甘心最后成为一名劳动力工人,但是劳动人民永远是光荣的,学生们要好好学习,造福劳动人民。

天王盖地虎,个个985。相信这个条幅应该出自于在校的老师吧,老师和学校把对学生的期许,全都放在这句话里面了,简洁明了,并且不是幽默。

宝塔镇河妖,全上211。相信除了对学生的期盼,还有学校自己的目标,毕竟学校当年的升学率和学生的成绩,直接关系到来年的招生,所以说,全上985,,211应该真的是学校的心愿吧。

星宿老仙,法力无边,助我高考,横扫万千。学生们临近高考的时候,中国传统文化也会派上用场,很多家长会在这个时候,帮学生们向神仙祈求,能够金榜题名,当然,学生自己也会不断的努力进步,不负父母之托,不负恩师重望。

学生备战高考的过程,远比高考当天更加值得纪念,因为高考不是学生的孤独前行,而是有同学的陪伴,老师的指引,有社会各界人士的帮助,让高考考生顺利地完成高考,那种感受印象深刻,即使是毕业多年,回想起来,当时自己身上那股劲,和齐心协力的勇气,到现在还热血沸腾。

学生为什么要花费所有的经理备战高考?为什么要考大学?

因为不同的大学代表着不同的层次,我们单说精神层面,955,211,普本,专科的学生,思想层次和未来的理想都是不一样的,也是这些决定了他们现在的结果。

名校对于普通学生来说,可能是唯一能在眼界上和其他人达到统一的方式,高考虽然不是 人生中最重要的考试,虽然不是必然的转折点,但是对于普通家庭的学生来说是一次翻身的机会。

其实本科生的素养一定比专科生高吗?不一定,专科生里面也有后知后觉的人在奋起直追。但是从整体的听课率上来看,本科生的平均听课率在50%左右,专科生只有10%,从这就能看出学生的学习态度。

都说环境可以改变一个人,如果学生能通过高考考上名校,身边环绕着的都是学霸,就会发现学霸有一个共同特点,目标感强,行动力强,又很自律,所以说学生们在这样的环境里,慢慢的避讳变成这样的人,对于以后将大有益处。

大学又是一个平台,越好的大学平台就越高,越能接触到更理想的层面,学生参加高考就是在为自己争取资源,一个是教育资源一个是就业资源。

中国的教育资源是不平衡的,所以说学生们要通过高考来竞争高等教育资源,从中获得知识。而大厂以及学生喜欢的岗位,基本上都是名校学生录取的,或者直接校招,所以说这也是就业资源的竞争,考上名校就是赢在起跑线上。

今日话题:当初你们班的标语是什么?

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一般将来时的句子(英语一般现在时表将来的语法规律)


一、“主将从现”原则

当主句为将来时态或表示将来意义时,时间和条件的状语从句必须用一般现在时表将来:

例句:

I’ll write to her when I have time.

我有空会给她写信。

Turn off the lights before you leave.

走前关灯。

If we hurry, we may catch the bus.

如果赶紧走我们可能赶得上公共汽车。

Tell me in case you get into difficulty.

遇到困难请告诉我。

【注】① 除表示时间和条件的状语从句外,表示让步、相似、比例的从句也必须用一般现在时表将来:

例句:

I’ll follow him wherever he goes.

他去哪儿,我就跟着去哪儿。

Whatever you say, I won’t pay.

无论你说什么,我都不会付钱。

Whether we help him or not, he will fail.

无论我们帮他与否,他都会失败。

I’ll have a good time whether I win or lose.

赢也好,输也好,我都将会玩好。

The more you eat, the fatter you will become.

你吃得越多就会越胖。

② 另外,当主句为用将来时态时,定语从句也通常用一般现在时表将来:

例句:

I’ll give you anything you ask for.

你要什么我都给你。

You can have anything I find.

我找到的任何东西你都可以拿去。

Everyone who comes first will get a present.

每个先来的人都可得到一份礼物。

二、简化原则

按照英语习惯,一个句子中若主要动词已经表明了所谈论动作的时间,那么与之相关的其他动词就不必再次指明同一时间,而往往使用一个比较简单的时态,如用一般现在时表示一般将来时等。

比较:

This discovery means that we will spend less on food.

这一发现意味着我们将减少在食品上的花费。

This discovery will mean that we spend less on food.

这一发现意味着我们将减少在食品上的花费。

三、几种值得注意的情况

在make sure(弄清楚),make certain(弄清楚),take care(注意,当心),be careful(注意,当心),mind(注意),watch(注意)等后的that从句中通常也只用一般现在时表将来意义:

例句:

Take care that it does not occur again.

注意别再发生这样的事。

We must take care that no one sees us.

我们必须注意别让人看见我们。

Make sure you come back soon.

你要保证快点回来。

Be careful that you don’t hurt her feelings.

当心别伤了她的感情。

【注】在it doesn’t matter, I don’t care, I don’t mind 等结构(以及类似结构)后的名词性从句也通常用一般现在时表将来意义:

例句:

It doesn’t matter where we go on holiday.

我们去哪儿度假都行。

Does it matter who goes first?

谁先去这有关系吗?

I don’t care whether we win or lose.

我不在乎我们是赢还是输。

Don’t you care what happens to them?

难道你不关心他们出什么事了?

四、可用两种时态的情况

在I hope , I bet, see (to it) 等后的宾语从句中通常用一般现在时表示将来意义,但有时也可直接用将来时态:

例句:

I hope that you like [will like] it.

你希望你会喜欢它。

I bet it rains [will rain] tomorrow.

我打赌明天会下雨。

See (to it) that children don’t catch cold.

当心别让孩子感冒。

I’ll see that nobody disturbs [will disturb] you.

我将确保没人打扰你。

【注】see (to it) 后的that从句通常用一般现在时表将来,直接用将来的情形较少见。

五、用于比较状语从句

在as, than 引出的比较状语从句中可用一般现在时表示将来,也可直接用将来时态:

We’ll get there as soon as you do [will].

你一到,我们就到。

We’ll probably drive faster than you do [will].

我们开车很可能比你快。

六、表示计划或安排

表示按规定、时间表、计划或安排要发生的动作:

Are you on duty next weekend?

下周末你上班吗?

The train leaves at 12:00.

火车12点开出。

Where do we go now?

我们现在到哪里去?

【注】用于此用法时,句中通常有具体的时间状语。

七、by the time…

当主句为将来时态时,与之相关的by the time后接的从句要用一般现在时表示将来意义:

By the time he comes, I will have left.

等他到时,我会已离开了。

The film will have started by the time we get to the cinema.

我们到电影院时电影会已经开始了。

八、表示现在将要宣布某事

I declare the meeting open.

我宣布会议开始。

We learn Lesson Ten today.

今天我们学习第10课。

九、表示客观性很强的将来

Today is Friday, so tomorrow is Saturday.

今天是星期五,所以明天是星期六。

My birthday is on a Sunday this year.

我今年的生日在星期天。

【注】有时说话者对某一将来事实非常肯定,也用一般现在时:

The future is bright.

前途是光明的。

Final victory is ours.

最后的胜利是我们的。

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