夏天青蛙什么补充句子一年级 描写夏天青蛙的句子一年级
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夏天青蛙什么补充句子一年级 描写夏天青蛙的句子一年级
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部编版小学二年级第一学期语文上册期末测试卷(三)
一、看拼音,写词语。(12分)
二、选字填空。(6分)
做 作 蛙 娃 响 向 泡 包
动( ) 青( ) 方( ) 水( )
( )事 小( )儿 ( )声 书( )
( )业 ( )泳 ( )亮 ( )上
三、照样子,写词语。(9分)
例:喜洋洋
例:跑来跑去
来 去 来 去 来 去
例:一片片(叶子)
一张张( ) 一块块( ) 一座座( )
四、写出下面词语的反义词。(4分)
早—( ) 暴躁—( )
寒冷—( ) 买—( )
五、写出下面词语的近义词。(4分)
著名—( ) 美丽—( )
特别—( ) 立刻—( )
六、把下面的词语补充完整。(6分)
金光( )( ) 坐( )观( )
( )假( )威 ( )胜( )迹
( )居( )业 无( )无( )
七、查字典,填表格。(6分)
八、给下面句子加上合适的标点符号。(4分)
1.窗外那棵树上( )有一只小鸟在唱歌( )
2.这个盒子真漂亮啊( )
3.你怎么不去医院治病呢( )
九、照样子,写句子。(9分)
1.例:湖水像一面镜子。
像 。
2.例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
3.例:爸爸一边刮胡子,一边逗我玩。
一边 ,一边
十、根据课文内容填空。(8分)
1.欲穷千里目, 。
2.不敢高声语, 。
3.我也做过( )坏事,淹没( ),冲毁( ),给人们带来( )。
十一、课内阅读。(6分)
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:"你从哪儿来呀?"
小鸟回答说:"我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。"
1.短文共有 个自然段,其中第1自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同,青蛙在 ,小鸟在 。(3分)
2.猜字谜,再在括号里填上相应的字。(3分)
(1)( )水要用口,左边口字旁。
(2)口( )要( )水,左边三点水。
十二、课外阅读。(11分)
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美呀!
1.这篇短文共有( )个自然段。(1分)
2.文中出现的动物有( )、( )、( )、( )。(4分)
3.用" "画出写天上景色的句子。(2分)
4."小飞机"指 ,"机场"指 。(4分)
十三、看图写话。(15分)
提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。
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期待未来的唯美句子(2023)
岁月匆匆,时光荏苒眨眼间,2023要接近尾声了忙了一年,累了一年,奔波了一年,辛苦了一年。2023,不容易,2023,有困难。希望明年,期待2023年,一切都能顺利起来。年末,清空自己,归零,新年,整理自己,期待。
1、关于自己一整年,好也行歹也罢,不要活在过去,不要跟自己较劲,失去了就是失去了,过去了就是过去了,顺心,就敬自己一杯,一杯敬过往,一杯敬明天,糟心,也敬自己一杯,一杯敬明月,一杯敬朝阳。人生在世,是是非非。对也好,错也好,都是磨砺;成也好,败也好,都是经历。学会坚强,坚持独立,在逆境中寻找出口,在顺境中修行自己。
2、关于健康2023,疫情还没有消失,但是我们 要有信心,认真生活,保证健康,相信伟大的祖国,健康永远是第一的,一定要保护好自己的健康。为了生活,四处奔波,为了工作,到处应酬,别忘了,所有的努力都是为了家人,所有的努力都是为了好好生活,忘记了健康,谈何幸福生活。健康的活着,才能享受生活。
3、关于家庭家庭,永远是我们生命的港湾,累了,有一杯茶等着你,倦了,有一盏灯为你亮起。孩子正在茁壮成长,爱人也在岁月中变得更加成熟。慢慢的孩子越来越懂事,慢慢的,爱人越来越懂你。把不好的收起来,把好的留下来,对家人要多付出,家庭和睦,生活幸福
4、关于感情那些离开的恋人,都是有缘无分,分开了,就别眷恋了,笑着离开,分手应该体面,缘深缘浅,好聚好散,争取了,努力了,失去了,不回头,也许那不是你一生最合适的选择,也许下一个会更好,对待爱情,要勇敢,但不要顽固,对待爱情,要认真,但不要偏执。要热爱生活,期待明天,因为在某个角落,幸福正在等着你。在2023,清空自己,愿2023,未来可期!
为孩子付出的经典句子(不懂你的人为你的成就喝彩)
不懂你的人为你的成就喝彩,懂你的人为你的付出心疼。
长大,就要学会,心平气和的面对兵荒马乱。
生命中的全部偶然,其实都是命中注定。
洒脱是性格 事不过三是原则
人生太短,所以笑吧,趁你现在还有牙齿时~
步入社会你会发现,漂亮是真TM的有用。
人而好善,福虽未至,祸其远矣。
越让你情绪不稳定的人,越是证明你爱得热烈。因为喜欢,才会如此在乎。
想要找到一个能够谈心的人真的很难
这几天最喜欢的一句话。
做的都不是自己喜欢的事,怎么会快乐呢?
话不投机,自找没趣,所以,很多人不是真的孤僻,而是有原则有选择地社交,但这样的人容易被当成在装高冷。
少年的时候,我疯狂的喜欢,“带我走”这三个字。现在,我再也不会任性的让任何人带我走。我学会了,自己走。
人生的财富,不是你拥有多少货币,拥有多少不动产;而是你帮助了多少人,支持了多少人,影响了多少人,在你离开这个世界的时候还有多少人怀念你!
在中国人眼里,不结婚是错,不生小孩是错,刨腹产是错,老少配是错,整容是错,有钱是错,没钱更错……自己的人生,非要别人来指手画脚才算走了正道。
为孩子付出的经典句子(教育孩子要守好底线)
孩子是上天送给一个家庭的礼物,他的存在能够让夫妻甜蜜的二人世界,变成一个温馨的三口之家。
孩子是父母生命的延续,是父母基因的传承者,他的未来拥有无限可能,身上承载着父母对他的殷切期望。
总的来说,父母对孩子有着不可逃避的责任,把孩子往优秀、出色的方向培养,应该是每一个父母亲子教育的最终目标。
我们既然把孩子带到了这个世界,那么就要为他的未来负起责任来。
1.应采儿——一个有原则、有底线的虎妈
说到育儿这件事情,应采儿对孩子的教育方式已经火出圈外,成为不少父母模仿的对象。
在教育她和陈小春的大儿子——Jasper时,她的教育方式获得了大部分网友的肯定。
有一次,Jasper为了一个玩具而在地上撒泼打滚,希望能够通过这种方式博得妈妈的同情,亦或是用来威胁妈妈让她帮自己买玩具。
如果换作其他父母,说不定拗不过孩子,在孩子的攻势之下很快举起白旗投降,给他买玩具。
可是应采儿却不会这样,她任由Jasper在地上打滚哭闹,都没有妥协,反而坚定地告诉Jasper:“你就在地上打滚吧,我在旁边等着你,但我不会为了让你起来而答应给你买玩具的。”
最终,Jasper的打滚撒泼对应采儿都没有起到半点作用,玩具说了不买就是不买。
为什么应采儿能够态度这么坚决地拒绝儿子的索取呢?因为她认为这不是给不给孩子买玩具的问题,而是父母在教育中的原则问题。
如果孩子一哭、一闹父母就妥协答应孩子的要求,只会给孩子一种错觉,让他认为只要利用哭闹的方式就能够得到自己想要的东西,以后再出现这种情况,孩子就会利用哭闹来要挟父母,达到自己的目的。
若是让孩子养成这样的习惯,不停地破坏父母的原则和底线,对孩子一味包容忍让,这不是爱孩子,而是害孩子!
不得不说,应采儿真是一个有原则、有底线的虎妈。虽然她在教育孩子的时候看起来很凶,但是从Jasper的成长情况看来,这样的教育方式的确养出了一个出色、优秀的孩子。
我们作为普通父母,也应该像应采儿学习,在教育孩子的过程中坚守自己的底线,恪守自己的原则,这样才能够给孩子更优质的教育。
2.教育孩子,父母要守好底线,恪守原则
父母是孩子幼年时期的第一位启蒙老师,父母的早期教育决定了孩子的人生底色,其带来的影响会伴随孩子的一生。
所以,不要忽视自己在孩子成长过程中发挥的作用,努力成为一名合格的父母,才算对得起孩子。
在教育孩子的时候,父母要守好这些原则和底线,给孩子树立一个良好的榜样,给孩子优质的家庭教育。
①言必行,行必果
作为孩子的第一位人生导师,父母的一言一行都对孩子的成长有着重要的影响,那么做一个“言必行,行必果”的成年人,就是父母在教育过程中必须做到的一件事情。
如果父母对自己的承诺出尔反尔,或是言行不一,只会让自己在孩子心目中的威信越来越低,孩子对你的信任度也会一降再降。
但是孩子初试成绩比分数线高出了近三十分的时候,他却又临时追加条件,说等到孩子过了复试以后再买。
因为这件事情,孩子和他的父亲大吵了一架,认为父亲没有兑现自己的诺言。
因为孩子认为父亲这种行为让他感觉到自己不值得。虽然说考研是自己的事情,但是既然父亲主动提出给予奖励,做出了这个承诺,在自己达到要求之后就应该兑现自己的承诺,这种给人希望却又不践行诺言的、不负责任的行为,让孩子感到十分憋屈。
父亲的这种行为对他造成了很大的负面影响,让他不再在意“言必行,行必果”这句朴素的道理,在完成目标的时候也不愿意再全力以赴,因为他无法判定自己是否能够拥有最终的胜利果实。
如果自己的努力,换来的只是一场空;自己信守的承诺,只不过是别人的一句戏言,谁还会把“诚信”二字恪守在心呢?
所以,父母一定要做到言必行,行必果,不失信于孩子,才能给孩子做一个良好的榜样。要知道,父母如果不信守承诺,常常信口开河的话,对孩子而言贻害无穷。
②学会拒绝孩子的无理要求
有的孩子在父母的溺爱中长大,无论自己想要什么,只要对父母撒娇或是哭闹,就能够实现自己的心愿。
这种行为或许会让父母自我感动,自己对孩子是真爱,就算再苦再累都要让孩子过上他想过的日子。
可实际上,父母的这种无私付出,只会培养出自私自利的小孩。
聪慧的家长,在教育孩子的时候,会对孩子的无理要求说“不”。要知道,现在的生活日新月异,孩子身边的诱惑也越来越多,这些诱惑让孩子今天想要这个,明天想要那个。
这些一时脑热而出现的想法,往往会让是非观还未成型的孩子无法分辨,认为这些东西就是自己想要拥有的一切。
所以,面对孩子提出来各种各样的要求,父母要学会分辨和拒绝,不能孩子要什么,你就给什么。
如果孩子的需求是合理的,并且是自己能力范围内可以承受得起的,父母不妨答应孩子。
如果孩子提出来的要求是不合理,超出自己能力范围的,那么父母就要学会拒绝孩子。
当然,拒绝孩子也是有技巧的。
父母首先要坚定自己的立场,明确自己的态度,无论孩子使出十八般武艺,说不行就是不行。
切忌不要去哄骗孩子,否则就没办法做到“言必行,行必果”,自己的威信也会在孩子心中大打折扣。
然后,父母要引导孩子分清自己真正的需求和外界诱惑诱使他萌发的虚假需求,这样孩子下次才不会张口就来。
这也会让孩子明白,父母不会的对他予取予求,下次提出需求时,会更加慎重考虑。
3.和你说句贴心话
父母只有做到坚守底线,恪守原则,才能够在教育这条路上和孩子一起越走越远。
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夏天青蛙补充句子(部编版一年级语文专项训练)
部编版一年级语文专项训练:照样子写句子 专项练习效果好
好多一年级的家长都在为孩子的语文烦恼。这里面涉及到多个难点,拼音,写字,偏旁部首,词语搭配,仿写句子,写作文。
孩子最好的学习方式是模仿,在有足量的知识储备之前,空谈理解力或者强求理解力是无意义的。
写句子,从模仿开始,下面给出资料:
一.把句子补充完整。
1、小牛在草地上_______________.__________________
2、可爱的小鱼在_______________游来游去。
3、蓝蓝的天上有太阳、有_______________.还有_______________。
二、把句子补充完整.
例:下课后,我在休息。
1 我爱_______________.
2 小明,你_______________吗?
3 今天,我_______________.
三、造句(4分)
用“……有的……有的……还有的……”写一句话
________________________________________________
四、我是小作家,我会照样子写不同的句子。(2分)
例:你去北京吗?
_____________________吗?
例:我的书包呢?
_________________呢?
五、用“喜爱”和“高兴”写一句话。
喜爱—_____________________________
高兴—_____________________________
六、照样子写句子。
例:1.我们的田野,美丽的田野。
美丽--________________________________________________
2.一片片叶子从树上落下来。
______________从______________。
3.一群大雁往南方,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
____________一会儿_________一会儿_______________
4.弯弯的月儿像小船。
________________像___________________
5.影子常常跟着我。
妈妈常常____________________。
________________常常________________。
6.小树渐渐长高了。
______________渐渐_______________。
七、读一读这首小诗,发挥你的想象,接着写一句。
小草爱做梦,梦是嫩嫩的。
树叶爱做梦,梦是绿绿的。
花儿爱做梦,梦是香香的。
__________________________
八、把句子补充完整。(6分)
1、春天来了,__________________。
2、__________________真美啊!
3.我喜爱的体育运动是____________和_____________。
九、照样子补充句子。
例:1.小鸟在天空中飞翔。
鱼儿在__________________。
蜜蜂在__________________。
______在__________________。
2.我看见闪闪的星星蓝蓝的天。
我看见____________________________。
_____________看见__________________。
十.把句子补充完整。
1、春天来了,________________
2、__________________真美丽
3、我们画__________________
4、___________________到哪儿去了?
5.________正在_________
十一、照样子,用也说一句话。
例:桃花开了,苹果花也开了。
____________________________________
十二、把句子补充完整。
1、__________________在天空飞来飞去。
2、__________________和__________________都是动物。
3、春天到了,果园里__________________都开放了。
4、__________________玩得多开心啊!
十三、照样子写句子。
小明打来一盆水,一边帮妈妈洗脚,一边跟妈妈聊天。
一边……一边……_______________________________
十四、读句子,并用加点的词造句。
1、我家有一只小白兔,红红的眼睛,像红宝石,非常可爱。
_________________________________________________
2、弟弟最喜欢玩“捉鱼”这个游戏了。
__________________________________________________________
十五、照样子写句子。
1、公园里有的花儿香、有的花儿艳,个个十分美丽。
有的……有的…… _________________________
2、苹果又大又圆。
又……又…… _________________________________________
3.雨点儿从云彩里飘落下来。
小松鼠从_________________
_________从________________
十六、照样子写句子
小树在春风里摇。
____________在_______________。
大海,蓝蓝的,又宽又远。
_______,________,又__________又___________。
我们已经是小学生了。
___________已经_____________________________________。
___________已经_____________________________________。
十七、把句子补充完整。
1.晚上,爸爸在__________,妈妈在____________,我在_________。
2.___________、____________、__________和___________都是水果。
3.飞机越_________越_________。
雨越_________越_________。
我越_________越_________。
4.因为有了阳光,______________,更绿了。__________________,更高了.
5.桃树上长着很_________很________的桃子,个个又_______又________。
十八、把句子补充完整。(9分)
1、___________________________在天上飞。
2、____________________________正在读书。
3、太阳______________________________。
十九、照样子,我会写。
1.圆圆的荷叶对青蛙说:“我是夏天”
________对_________说:“___________”
2.松鼠的尾巴好像一把伞。
孔雀的尾巴好像____________________。
______________好像_________________。
3.小明是我最好的朋友。
孔雀的尾巴最_________________。
_______________________最__________________。
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