什么把什么造句子一年级简单 什么到底什么呢造句子二年级

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小学五年级语文词语解释+造句子专项（常考50个成语造句）

成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。

阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是孩子学习中国文化的必经之路。

常考50个成语造句

1.【兴高采烈】

释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。

造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

2.【怒气冲冲】

释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。

造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

3.【聚精会神】

释义：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。

造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

4.【自言自语】

释义：自己和自己说话。

造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

5.【千钧一发】

释义：形容情况十分危急。

造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。

6.【雨后春笋】

释义：形容新生事物大量涌现。

造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。

7.【琳琅满目】

释义：比喻眼前出现了许多精美的事物。

造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。

8.【顶天立地】

释义：形容形象非常高大，气概豪迈。

造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

9.【千方百计】

释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。

10.【如饥似渴】

释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

造句：同学们如饥似渴地努力学习。

11.【小心翼翼】

释义：翼翼：严肃，谨慎的样子。

造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

12.【焕然一新】

释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。

13.【别具一格】

释义：别：别处的，独特的。

造句：他写的这本书构思巧妙，别具一格。

14.【草木皆兵】

释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

15.【赤膊上阵】

释义：比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。

造句：他终于赤膊上阵，亲自出马了。

16.【乌合之众】

释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。

17.【四面楚歌】

释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

18.【用兵如神】

释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。

19.【有勇无谋】

释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

20.【坚壁清野】

释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。

21.【首尾乖互】

释义：相互违背，前后自相矛盾。

造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。

22.【引颈受戮】

释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。

23.【衣不曳地】

释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

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24.【水洁冰清】

释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

25.【如鲠在喉】

释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。

造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。

26.【仰事俯畜】

释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。

27.【为恶不悛】

释义：坚持作恶，不肯悔改。

造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。

28.【无补于时】

释义：对事情没有什么益处。

造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。

29.【有脚书厨】

释义：戏称记闻精确、知识渊博的人。

造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。

30.【一字一珠】

释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。

造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

31.【倾盆大雨】

释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。

造句：大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。

32.【人定胜天】

释义：比喻人力可以战胜自然。

造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。

33.【有志竟成】

释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。

造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。

34.【良药苦口】

释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。

35.【悬梁刺股】

释义：形容人勤奋苦学。

造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

36.【问心无愧】

释义：反省自问，心里没有丝毫惭愧。

造句：作人不求荣华富贵，只求问心无愧

37.【滥竽充数】

释义：指没有本领充本领。

造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。

38.【目不转睛】

释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。

造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

39.【咄咄逼人】

释义：形容气势汹汹，盛气凌人使人难堪。

造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

40.【马到成功】

释义：用以祝贺人成功迅速而容易。

造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。

41.【悬崖勒马】

释义：比喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。

造句：一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。

42.【破镜重圆】

释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。

造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。

43.【暗箭伤人】

释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

造句：这样一种恶毒的谎言简直是暗箭伤人。

44:.【铁杵磨针】

释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。

造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。

45.【纸上谈兵】

释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。

造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。

46.【指鹿为马】

释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

造句：真相只有一个，不能颠倒是非， 指鹿为马。

47.【水滴石穿】

释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。

造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。

48.【三人成虎】

释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。

造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。

49.【上行下效】

释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。

50.【愚公移山】

释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。

夸一个人有才华的句子（宋代一个年轻人）

宋朝虽然有“靖康之耻”、金军入侵的耻辱，但前期确实也给人民带来了繁荣昌盛，这一点，从宋朝词人柳永的词中就能看出来。

《望海潮》中，柳永写道“烟柳画桥，风帘翠幕，参参差十万人家”，足以体现出当时的经济繁荣与人口增长。

东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。

重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。

这首词这么有名，写的到底是什么，柳永又为什么要写呢？

答案是，描写的是杭州的景象，柳永想要展示的是一幅繁华之景，他要把这首词送给当时的一位官人孙何，希望对方能够举荐自己。

他要尽己所能对这个地方进行一番夸赞，为拜谒成功，用了6个“赞”来极尽吹捧之能事。如果没去过此地，也会被他所吸引。我们来看看他是怎么写的吧！

上片

“烟柳画桥”。烟柳说的是柳树被烟雾所笼罩，这里常年都飘着雾气，除了天气本身的薄雾以外，晴天的时候，因为人口众多，人们生火做饭也会制造出“人烟”，所以，这里的柳树常年被“烟”所笼罩。

“画桥”说的是装饰华美的桥，审美提高通常是富了以后才会关注的事情，柳永来到此地，没说人多富，而说当地的桥梁华美，这一手法更有说服力！

“云树绕堤沙”是写钱塘江岸，绿树如云，郁郁葱葱；“怒涛卷霜雪”是说，钱塘江的水太好看了，哪怕是拍在岸上的水沫沫啊，都像是“霜”、“雪”一般迷人！

“天堑无涯”是说江面宽阔，接天一般无穷尽，令人赞叹！“重湖”就是西湖的里湖和外湖；

“市列珠玑”是写杭州的繁华商业贸易情况，市场待卖的是珍宝，可见商品的高级、丰富，商业的繁荣；

“户盈罗绮”是市民衣着的打扮，穿的都是绫罗绸缎。

下片

“叠”是说西湖岸边的重山和云、水、岸浑然一体，好似人间仙境，如梦如幻。

“千骑拥高牙”写杭州官民的游乐图。“骑”就是随从，“千骑”衬托出“高牙”很有气势，“高牙”就是孙何；

“乘醉听箫鼓”“吟赏烟霞”是说，刚才的那些官员游乐的时候，趁着醉意听起了音乐，好不畅快，之后孙何还做起了诗，表明孙何的高雅。

“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”是杭州市民昼夜游乐图。

“弄晴”和“泛夜”，是白天和黑夜；白天奏乐，晚上唱歌。百姓这么悠闲，当然是因为孙何治理得好了！

“嬉嬉钓叟莲娃”则写男女老少笑逐颜开、笑靥如花，这是众人之乐。整个杭州城都是欢声笑语、一派和乐，男女老少都生活在轻歌曼舞中，这是对孙何治下的杭州城幸福安康的极力褒扬。

“异日图将好景，归去凤池夸”是柳永对孙何远大前程的美好祝愿，期望孙何把杭州美好的景色印记下来，等到调回京城任职的时候，好好地向同僚们夸耀自己治下的杭州城的秀丽和富庶，以此来凸显自己的政绩。

写出这样一首词，可见柳永才华横溢，但他此人其实充满了矛盾。他出生于世代儒学仕官的家庭中，本该沿袭家族惯例，踏上由儒生到士大夫文人的道路。

诚然，他也曾为此昼耕夜诵，对考取功名充满信心，怀着“对天颜咫尺，定然魁甲登高第”的壮志参加科考。然而多舛的仕途之路无情的打压了他的满腔热情。

又因为写出“忍把浮名，换了浅酌吟唱”的词句，柳永在宋朝火的一塌糊涂，一个小官，愣是凭着词句传到了宋仁宗的耳朵里，但是宋仁宗对此并不满意，他将柳永的名字在考试中划去，说：让他去写一辈子词吧。

有人说，这是宋仁宗小气，但在我看来，这同时是对柳永才气的一种保护。科场的失意更激发了他生而禀赋浪漫天性和音乐才能，所处的仕宦家族和他个人的天赋在无形中形成了冲突，使得柳永在入世与享乐之间犹豫彷徨，这种人生境遇使得他的人生成为一种悲剧，却使得他的词曲变得大放异彩。

今天我们才得以读到柳永的传世之作！如果你也喜欢宋词，我推荐你读一读柳永，他更像是我们寻常人家的普通人，能够在平凡的世界中活出别样的人生，这不就是苏轼等人的情怀吗？无论生活是喜是悲，我于内心不为所动。

这一套《飞花令》推荐给你，如果你正身处迷茫，或是想要自我提升，我建议你从传统文化开始入手。里面不是枯燥的诗词知识，而是图画形式的故事，然后由有趣的故事，来引出诗句。

当今社会的流行文化日新月异，唯有传统文化中的经典历经百年也不减光辉，“腹有诗书气自华”，愿你也在品读的过程中，找到更明晰的人生方向！

再次，这套《飞花令》会讲出每一篇诗词背后的文化故事，以及诗词中提及到的，人物，地理知识等等。书中包含近1000首经典诗词——从《诗经》《楚辞》到唐宋诗词、明清佳句，集结名家名篇，精选最传世的千古咏叹。

可以和孩子一起读，可以用来培养阅读习惯，看一些有趣的故事。名家好诗好词，是一条清流，在中华文化的长河里汇聚，散发出别样多姿的色彩。

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欢乐颂2的经典句子（重温）

01

最近，又看了一遍《欢乐颂》，在这部剧中，我很不喜欢一个人，那就是邱莹莹，邱莹莹是那种典型的傻白甜类型。

很轴，很二，做事莽撞，不顾后果，凡事拎不清的，常让自己陷入窘境，也连累别人不得安生。

尤其是她的那两段感情，很让人无奈。邱莹莹的第1段感情，是与白主管。

那个时候，她与白主管在同一家公司上班，白主管对她抛出了一些好感，邱莹莹就义无反顾爱上了他。

在这个过程当中，樊胜美几次三番提醒她，要多多观察一下白主管，但是邱莹莹一心沉浸在爱情的甜蜜当中，根本就听不进劝告。

但凡白主管对他好一点，她就失去了自我。

在白主管跟其他4个姑娘一起吃饭的时候，很多人都已经看出了白主管这个人不简单，很猥琐，提醒她要小心一点。

果然，在曲筱绡给对方塞了个纸条后，白主管上钩了。

事实已经摆在面前，但邱莹莹依然不相信，她依然不愿意把白主管往坏处想。她觉得，其他4个姑娘，就是因为嫉妒她有男朋友，才这样阻拦她。

这里，给大家的第一个忠告就来了。

忠告一，在感情当中不要恋爱脑，不要在感情当中表现得太卑微。

邱莹莹实在是太爱白主管了，把白主管所有的一切都想得那么美好，一旦谈恋爱之后，就不管不顾，一股脑扎了进去，身边人说什么都听不进去。

在感情当中，这是非常致命的一点。

恋爱，确实是人生当中非常美好的一件事情，但你要明白，爱情这件事情是充满流动性的，你不能够保证一个男人会一辈子爱你。

如果你因为爱情失去了你身边所有的朋友，放弃了你所有的兴趣爱好，那么当爱情失去的时候，你就会发现自己一无所有。

忠告二：不要过早跟男性同居

在感情当中，女孩子一定要矜持一点，不要过早同居。

邱莹莹跟白主管不过才认识了很短很短的时间，她就被白主管迷得五迷三道，甚至听了白主管的甜言蜜语，说什么一早起来就能看到他，就跟他住在了一起。

住了还不到一个星期，白主管就厌烦了，抛弃了小邱，又开始去跟别的女孩子暧昧，从这一点上就可以看得出来：女人你不能够表现得那么好追求。

男人都是这样子的，得到之后就不珍惜，当你过早把自己交给对方的时候，很大程度是会吃亏的。

邱莹莹就是太不爱惜自己了，所以，她的第1段恋爱才会如此失败。

在第1段恋爱失败之后，邱莹莹沉寂了一段时间，把大部分的精力都用在了工作上面。

后来她遇见了老乡应勤，开始了她的第2段恋爱。

在刚开始的时候，应勤也是表现出一副非常老实很好的样子，让我们觉得，小邱算是遇见了一个对的人，可是后来一次聚餐又把应勤打回了原形。

应勤，是一个处女情节非常严重的人。

在发生这件事情之后，应勤就跟小邱分手了，并且火速回老家相亲，把他的相亲女友带回了上海，小邱知道之后，一直在后面跟着他，希望能够跟应勤复合，但这个时候应勤表现出来的，是一种非常绝情的态度。

忠告三：别为了一个男人委曲求全。

男人不是我们生活当中的全部，离开了男人之后，在我们的生活当中，还有许多其他重要的事情要去做，所以当一个男人不爱你的时候，你就没有必要再委曲求全了。

邱莹莹面对应勤的抛弃，她表现出来的，是那种卑微讨好的样子，好像只要应勤愿意原谅她，她什么事情都愿意去做。

但，这件事情发生在过去，那个时候应勤没有出现，自然没有权利干涉过去的事情。

可邱莹莹为爱卑微讨好的样子，是我不希望看到的。女孩子在感情当中你越是卑微讨好，男人就越不珍惜你，他反而会觉得你欠他的，可是当你能够摆出一副高姿态的时候，他反而会对你另眼相看。

忠告四，分手后再复合，要谨慎

在应勤跟邱莹莹分手一段时间之后，应勤才感觉到了邱莹莹的好，对比于他的相亲女友，邱莹莹真的太关心他，照顾他的感受了。

在这种情况之下，他已经把自己当初那个嫌弃小邱的理由放置了，又转过头来追求邱莹莹。

开始在邱莹莹工作的地方频繁出现，甚至在地铁上频繁添加邱莹莹为好友，那一刻，邱莹莹泪如雨下。

想到自己曾经受过的那些痛苦，她真的不愿意再重新来一遍了，迟迟没有同意，可正是因为她心里面还爱着应勤，经不住对方一遍又一遍的添加，最终还是同意了。之后，两个人又和好了。

但是大部分的事实都证明了，情侣分手之后再复合，再次分开的概率是非常大的。

因为当初你们分开的理由依然还存在，即便勉强在一起了，也依然走不到最后。

忠告五：婆婆难相处的家庭，要谨慎

应勤的母亲，根本就不是省油的灯，后来两家人见面的时候，应勤母亲故意来迟，就是希望她能够给邱莹莹一家来个下马威。

说实话，嫁到这样的家庭当中，她的委屈还在后面，但那个时候的小邱，即便是面对母亲的刁难，依然地表现出来一种“我愿意”嫁给应勤的态度。

说实话，邱莹莹这样的态度，实在是太卑微了。要知道结婚，是两个家庭的事情，如果父母长辈之间谈不拢，真的会出现各种各样的问题。

提醒女孩子，在感情当中，不管你多么喜欢一个男人，父母的面子还是要顾及。如果男方家庭在婚前就不重视你，不疼你爱你，那这样的家庭，你嫁过去之后，也是会受苦的。

这是邱莹莹的两段恋爱，给大家的5个忠告，希望我们还是能够引以为戒。

今日话题：

你喜欢邱莹莹这个人吗？

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描写声音的句子（描写湖水湖面静态）

01湖面静态

1.湖面此刻水波不兴，如诗般静谧安宁。绿绿的，似乎有人为它披上了一层薄如蝉翼的面纱，叫人不敢大口呼吸，生怕打破了这片安宁。

2.微波荡漾的湖水在阳光的照射下粼粼闪光，婀娜多姿的柳丝如同少女洗过的秀发，在波光上头轻轻飘动，如同梦幻一般。

3.太阳已经落山了，但它的光却从云层下穿透过来，红光照到湖面上，湖面像燃烧起来似的，周围的一切都失去了原来的颜色，都被淹没在红光里了。

4.粼粼水波，像丝绸上的细纹，光滑嫩绿。往远处望，颜色一点深似一点，渐渐地变成了深碧。仰望天空，云片悠然地在移动；低视湖心，另有一个天，云影在徘徊。两岸的峰峦倒立在湖里，一色青青，情意绵绵地伴送着游人。

5.忽然我眼前一亮，一片清澈的人工湖，像田园中的一面大明镜，倒映着蓝天、白云。水很清，微风吹过，泛着阵阵涟漪，金光闪闪。“吱”的一声，一只燕子飞来，拖着尖尖的尾巴在水面滑地，激起一阵涟漪……

02湖水的颜色

6.湖是碧绿色的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树。湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。

7.湖上泛着一片青烟似的薄雾，远望微山，只隐约辨出灰色的山影。湖水太诱人了，更何况是在这么一个炎热的时候。我走近了湖边，顿时，面前那层热浪的隔膜消失了。水浪动荡，一闪一闪地，仿佛水面上附了一层黄金。手也似乎耐不住了，轻轻伸入水中，那股沁人心脾的感觉真是不可言表。

8.鸟瞰清冽的湖水，那被风激起的鳞波，仿佛是一道道花边，时隐时现；听那松涛，低沉委婉就像那传说一样，令人遐想；还有那在风中摇曳、纤弱纯白的芦苇，显出它那独特的姿色，娇柔得使你不忍心去触碰它。

9.夕阳西下，那如血的残阳映红了半边天，湖水似一位羞涩的少女的脸庞，微微泛起了红晕。湖面上有几座精巧别致的小亭，湖水碧波粼粼，金色的阳光洒在湖面上，真似千百颗灿烂的宝石在闪烁着耀眼的光芒。

10.湖水在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声，使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。放眼远望，水光潋滟，风帆点点，湖心小岛犹如一块碧玉，镶嵌在湖光山色之中，显得那样楚楚动人。

03湖水的动态

11.闻名中外的五大连池像五朵并蒂的莲花，池面倒映着蔚蓝的天空，恰似仙女梳妆的五面镜子，又如五颗晶莹的珍珠，镶嵌在翠绿的平原之中和浓绿的群山脚下。连池的水面上飘游着点点鱼帆，阵阵清风从池面送来婉转悠扬的渔歌，船桨划破了蓝色的仙镜，泛起一道道迷人的光波……

12.登上湖堤，只见水天一色，波光粼粼。透过清澈的湖水，可以看见湖底绿幽幽的水草像一张地毯。那浮在水面的菱角菜和婷婷玉立的荷叶，又多么像在那绿色地毯上的花卉啊！随着姑娘们的歌声，一条采莲船从篙禾中划出来，离开了平静的湖面。鱼儿活蹦乱跳，不知是小桨激起的水声惊动了它们，还是姑娘们的歌声吸引了它们。

13.湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树。湖是活的，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光，追逐嬉戏。湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸。湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。

14.雷雨到来的时候湖水最热闹。你听，天空中的一道亮光，那是开幕的礼花上了天。听，“轰隆”礼炮响了，大会就要开始了。等到大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？“哗哗”雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。

15.远望青海湖，它就像一块硕大无比的蓝宝石，闪耀着灿烂的光芒。近看，它就像一片无边无际的汪洋大海。早晨，青海湖被白雾笼罩着，它和天汇为一色，让你分不清哪是天，哪是水；傍晚，霞光投射在湖面上，反衬着叠叠波光，就像一位画家向你展开一卷绚丽的彩墨画；到了夜晚，月亮把皎洁的光芒洒向平静的湖面，湖面上波光粼粼，满天星斗映在湖中，真是湖中有天，天在湖中。

描写声音的句子（写）

天空是永远宁静的湖水，湖水是永难平静的天空。关于“天空、蓝天、星空”你们会怎样描写呢？本期莫愁整理了一些写“天空”的文段，同学们可以认真摘抄记录哦。

写“天空”的20个文段

1、黑，渐渐布满天空，无数的星挣破夜幕探出来，夜的潮气在空气中漫漫地浸润，扩散出一种感伤的氛围。仰望天空，星空格外澄净，悠远的星闪耀着，像细碎的泪花。

2、深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！

3、景泰蓝的天空给高耸的梧桐勾绘出圆圆的大叶，新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝丫间。

4、云层低低地停留在机舱的下方，好像无数石灰小丘组成了一片白茫茫的荒原。高空则是另一番景象——它是那样的明净而清澈，仿佛使人觉得蓝色苍穹之上只有无边无际的空虚。

5、阳光灿烂地过分，天也蓝得过分，他满意地看到一朵云从太阳面前飘过，湖水立刻从银色变成了灰色。

6、这上面的夜的天空，奇怪而高，我生平没有见过这样的奇怪而高的天空。他仿佛要离开人间而去，使人们仰面不再看见。

7、每颗星星都提着一盏小灯笼，来照亮一小块天空。

8、但是太阳，他每时每刻都是夕阳也都是旭日，当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉之时。

9、渐渐的淡了，渐渐的淡了，只现出几道青紫的卧虹，这一片模糊暮云中，有诗情也有画景。

10、我想天空的时候，天空正在牧羊，一群雁用尽力气想要唤醒十月。

11、东方泛起了鱼肚似的淡白色，接着，渐渐光亮起来；那白色像水一般漫向天空，一会儿整个天空变得透明晶亮。

12、夏夜的歌声，冬至的歌声， 都从水面掠过，皱起一层波纹，像天空坠落的泪水，又归于天空。

13、我们都沉默到能够互相听闻感知一起一落的鼻息。远方的夕阳像我们的鼻息，愈来愈沉重，终于落到海里，天空大笔一挥，太多的墨汁迅速染暗我们的四周。

14、那时候的星星似乎比现在多，没有什么电灯遮蔽天空。除了月亮在黑暗里切开一小角，夜晚黑得像糖蜜一样，星星就像碎玻璃在太阳里发出的光。

15、天空像盖了一床棉被，阴沉沉的，不一会儿，狂风呼啸，卷起积雪和沙砾，把山谷搅得凄凄惨惨。鹅毛大雪从天而降，挟带着苍天的怒号和大地的呻吟，肆意暴虐。

16、天空是永远宁静的湖水，湖水是永难平静的天空。

17、没有月亮，外面漆黑一团。但星空华丽，在世界上半部分兀自狂欢。星空的明亮与大地的黑暗断然分割。

18、山下不断有烟花射上天空，仿佛一道道逆射的流星，那是花的种子在天空中四射，它们在黑暗中肆意的盛开。

19、天空早起了黑云，漏出疏疏几颗星，风浪像饕餮吞吃的声音，白天的汪洋大海，这时候全消化在更广大的昏夜里。

20、雪后的早晨，天空好像一块透明的冰。东方红，太阳升，天地间便展开了万丈金琉璃。

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