高中优美英语句子摘抄大全 初中英语与高中英语
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今天给大家带来的是高中英语的写作模板！有笔记和电子版两种形式展现给大家！
英语作文怎么写？看到卷子不知道怎么下笔，这正是不少学弟学妹们面对的问题！写作的形式对于高考英语写作能否得高分甚至满分起着决定性作用。
其实在很多学霸的眼里，英文作文就是送分题，相对于与其他科目来说，英语作文分更容易拿到手。只要记住一些句型，写作的时候套入进去，就是一段完整的作文了。
为了帮助大家跟学霸一样的轻松写作，学姐给大家整理了笔记模板哦~
赞美军人的经典句子（那些年我们追过的军旅题材的电视剧）
如果需要我将为国捐躯，如果必要最后一颗子弹
<我是特种兵>留给我”
一边是鲜花和掌声，一边是寂寞和牺牲，你要哪个
我是之利刃出鞘特种兵
我是特种兵之霹雳火
利刃出击
俠路相逢勇者胜
亮剑：
不抛弃不放弃的“钢七连”精神
《士兵突击》
犯我中华者，虽远必诛
《战狼1》《战狼2》
我们会以武制武，还十三位中国船员一个清白
《湄公河行动》
深海利剑
.《冲出亚马逊》：“在这里，我和你就是中国！
《我的团长我的团》：“别人把他们当炮灰，他们视自己为军人 ”。
《火蓝刀锋》把每一滴血都流进祖国的大海”
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就像写句子（经典排比句集锦）
对于很多小朋友来说，写作文都是一件很头疼的事，因为在写作文的时候，总觉得脑子里可用的美句段落太少，写出来的作文不够优美，大白话太多，导致作文分数总是无法提高。整理了一些优美的排比句，快来收藏吧！保证孩子在仿写句子和写作中都用得上！
1、潺潺流水，奏起了清澈的乐曲；葳蕤草地，闪耀着露珠的光芒；巍峨高山，撑起了高傲的背脊。
2、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
3、它挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在小河上，像许多小虫在蠕动；它落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞；它来到幼儿园，抚摸着孩子的脸蛋。
4、欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。
5、谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
6、春雨有时像牛毛，有时像花针，有时像细丝，有时像细小的珍珠，有时像细小的尘埃。
7、漫山遍野的树，像绵延不绝的绿色画卷，像鳞次栉比的天然屏障，像严阵以待的戍边将士。
8、【我们】我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默？我们赞美景色的秀美，是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃？
9、【美】美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
10、【四季】春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
11、【读书】书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
12、【理想】没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
13、【呼唤】人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你；你高傲时，它呼唤你清醒谦恭；你莽撞时，它呼唤你谨慎；你跌倒时，它呼唤你站起。
14、【人生】人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
15、【诚信】诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。
16、【无语】太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。青春无语，却焕发出活力；鲜花无语，却散发出芬芳；春雨无语，却滋润着大地。
17、【拥有】拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
18、【赞美】您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现。您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。
19、【拥有】拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。
20、【潇洒】“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“明月松间照”是一种怡然的潇洒。“举酒邀明月”是一种孤寂的潇洒。“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。“我自横刀冲天笑”是一种无畏的潇洒。“留得残荷听雨声”是一种宽容的潇洒。“一日看尽长安花”是一种得意的潇洒。“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。
21、【铭记】如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是映日别样红的荷花；如果忘记是秋季里已无擎雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊，那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅！
22、【历史】历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。
23、【幸福】幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
24、【时间】时间好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
25、【选择】选择博爱，就是选择对情感的珍视。选择博爱，就是选择对万物的眷恋。选择博爱，就是选择高远的人生志向。
26、【拥有】拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。
27、【钱】钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。
28、【也许】也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪，也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执着的绿洲。只要你满怀信心，你就会感受到生命的意义。
29、【赞美】您的笑容是世界上最和煦的春风，您的眼泪是世界上最名贵的珍珠，您的皱纹是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕；您的画像是勇敢和坚韧的象征；您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱；您的鼓励，让我们扬起了奋斗的风帆；您的渊博，让我们沐浴了知识的阳光；您的奉献，让我领略了师德的风范。
30、【人们】人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。人们都爱夏天，爱她的夏雨绵绵，爱她的艳阳高照。人们都爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的洁白无瑕。
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就像写句子（文案不只是写文案）
和朋友大力聊天，聊到文案，其实文案的工作并非是“写一条文案”那么简单的事情，在我们学习文案、写文案的过程中，要涉及到更多的其它工作或领域。
文案不只是写文案，就像扫地僧不只是扫地一样，扫地僧也要念经。
文案要懂得搜集数据
先说说什么是数据。
数据不仅仅是数字，在一定程度上，它还可能是文字、字母、符号等的组合、音频、视频、图像等。
举个例子，比如一个苹果，那么与这个苹果相关的数据就有：1个（数量）、大小、红色（颜色）、甜或酸（口味）、香（气味）等等，这些都是数据。
那么写文案，一定要搜集数据吗？答案是肯定的。
为什么？我们用两个文案来进行对比一下。还是以苹果为例
文案A、我的苹果又大又好吃。
文案B、我的苹果，拳头般大小却蕴藏着世间精华，红如玫瑰，甜如蜂蜜。
那么，对于这两个文案，你看了之后会更青睐哪一个文案呢？
我想，绝大多数人都会毫不犹豫的选择文案B。为什么呢？因为文案B展现了更多的关于苹果的相关数据，大小、色彩、口味，于是，当大众看到文案后，会不自觉的去联想这个苹果的外观和口味，甚至会流出口水。那么文案，也就达到了最基本的目的。
文案，其实就是给消费者一个消费的理由。在文案中加入数据，就是为了给消费者更多的想象，让消费者在经过短暂的想象后，会在心中发出这样的声音：“嗯！这正是我需要的东西！”
但是，你也需要注意的是，并不是数据越多越好，要懂得择优而选、适可而止。
文案要懂得心理学
刚刚还在说，文案其实就是给消费者一个消费的理由，换句话说，我们写文案的最终目的，就是为了促进销售力。
那么，如何给消费者一个消费的理由呢？我们要走进消费者的内心，揣摩消费者的心思，投其所好，消费者需要什么，我们就给他什么，那么消费者还有什么理由不消费呢？
优秀的文案人，其实都是心理学大师。那么，对于消费者的消费心理，有哪些呢？这里说一些比较常见的心理。
- 1、焦虑
前两年，最流行的当属“贩卖焦虑”了。
比如说，比你有能力有钱的人都在努力看书了，而你还没有看书的打算，这是焦虑；
比如说，周围的人都在健身、减肥了，而你还是吃过了饭就不愿意动了，这是焦虑；
比如说，你的竞争对手在拼命的加班，而你甚至做不到准时上班，这也是焦虑。
如果你善于观察的话，我们周围有太多太多这样焦虑的人，甚至也有自己。于是，我们也看到一些利用大众焦虑心理的文案、文章广为流传。如颇为流传的一个《我害怕阅读的人》。
- 2、情怀
也就是这几年，“情怀”越来越被大众提及，比如民宿、民谣等，都靠着“情怀”在大众视野中浮现。
我们也可以看到一些走情怀路线的店，比如我在之前某地旅行，遇到一家“90后零食店”，而且店里的顾客很多，在结账的地方都排着一条长龙。
当然了，如果你觉得情怀的产品一定要走复古路线，那就大错特错了。情怀也可以是一种，我们创造出的新的生活方式。
- 3、仪式感
现在的人越来越注重仪式感了——情人节的时候要买些鲜花送对象、中秋节的时候要买些月饼、其它各个节日也要买各种礼品送亲戚、送朋友等等。
当然了，还有一些其它的仪式感如生日、聚会、团建等。
对于文案人，要学会揣摩大众的心理，这样才能写出深入人心的文案。但是我们还要明白一点，并不是每个人都是自己的目标受众。
文案要懂得设计
大部分人都有这样一个心理，叫做“术业有专攻”，做好自己的本职工作就好了。但是，我却觉得，如果我们去为了做自己的本职工作，我们就不得不涉及更多的领域。
说个小故事，也是我在大学时做暑假工时发生的一件事。我暑假工的工作是做销售，销售公司的一款产品——POS机。有一次，我刚从街市发过宣传单回来休息，看到领导正和设计人员设计一个海报，这个时候我就凑上去了，感觉海报的设计有些问题，我就提出了自己的建议。但是，我话还没说两句，就被领导打断了，你去做好你的事就行了，这个不该你管。
我内心虽然很气愤，也很无奈，但是想了想，既然领导都不愿意我过问，那我也没什么好说的。果然，海报贴出去后，也发到了受众的手中，效果是非常的不好。
其实，我觉得，即便是做设计的，也不能只是为了图片的美观，而不顾受众的体验感。你要明白的是，你设计出的海报，不是艺术品，而是为了让受众看到海报后，有一种强烈的购买欲望，这才是终极目的。
就像写文案一样，如果只是为了凸显自己的文采，我觉得完全可以考虑去当作家，但你还要明白的是，即便是作家，也要写出大众能接受的作品。
那么文案为什么要懂得设计呢？这也是为了避免工作上的冲突。比如我曾见过文案和设计师相互争吵的场景，为什么？因为文案不懂设计，设计师也不懂文案，他们相互之间不懂得对方想要表达的意思，争执也是在所难免。
文案要懂得运营
运营要做什么？就是将产品或品牌通过运营策略，推广宣传出去。文案的工作，如果仅仅是写一条文案那么简单的事情，那我想也一定不会有什么发展的前途。
你要明白的是，编辑一条文案其实并没那么难，但是如果想让这条文案广为流传，那就需要大量的运营工作。
但上述这些并不是“文案要懂得运营”的主要原因。那么到底是什么呢？我们可以做一个反推。
消费者之所以购买产品，是因为他看到了产品的推广并且非常喜欢；而消费者能看到产品的推广，离不开运营；而运营之前的工作，是需要一条好的文案；写文案的最终目的是促进销售，那就不得不了解整个运营的流程；懂得整个运营的流程后，才会明白哪些数据是重要的，哪些心理是应该被利用的……
你看，其实一个运营的工作，就涵盖了搜集数据、揣摩消费者心理、设计等相关工作。
写在最后
文案并不是一个简单的编辑文字的工作，它需要我们懂得多方面的知识和技能，除了上述的工作外，文案还要求我们要懂得广告学、文学、销售，甚至还要上知天文、下晓地理。
所以，我给广大文案人一个忠告：一个合格的文案人，就要多多涉猎不同的领域。
#我和头条的故事#
就像写句子（作文写具体生动的关键）
作文写具体生动的关键：句子，是一列小火车。
文/陆生作
怎么写观察日记？给你三条建议
读后感怎么写？就这么写
这样读课文，写作文才会变得简单，读课文《窃读记》，学写作方法
【一】
评价一篇作文，总会用到“生动具体”或者“不够生动具体”。
具体，就是连细节都清楚。如果单独理解“具体”有难度，那么可以组一个短语来理解，比如：具体安排。明天去春游，这是一个安排；明天去春游，跟那些人一起，几点到哪里集合，几点到哪里游玩，几点吃饭，几点回家，买点什么礼物……这就是具体安排。就是把“春游”解剖了。（这样解释，好像也没什么意思）
生动，就很好理解了——就是把东西写活了，只有活的东西才会动啊！
【二】
作文，是几个段落连起来的。
段落，是一个或几个句子连起来的。
把句子写生动具体了，段落就生动具体了，然后作文也生动具体了。
句子怎么写生动具体？两套方法。
其一。
句子是一列小火车。
火车长长的，一节节车厢连着，车厢里装着东西。
比如：（如下图）
这四个句子，就是一列越来越长的小火车。如果你看不出它是小火车，就画一些轮子上去，再画个烟囱冒点烟，会更像。
说专业一点，叫扩句，用上修饰与修辞的扩句。
大学本科新闻专业的课本里，有类似的例子。大学生都要学，小学生写得不好，就鼓励鼓励吧。
说实在一点，为什么要用上修饰与修辞呢？就是为了生动具体。但这样说还是太专业！用上修饰与修辞是为了把东西指向唯一，告诉读者，我写的是这只猴子，而不是那只猴子；我写的是这个人，而不是那个人；我写的是这棵树，而不是那棵树；世界上没有相同的两片叶子，要区别开来。
当我说“一只猴子走过来”的时候，你脑海里的画面，我脑海里的画面，他脑海里的画面，肯定是不一样的。猴子是大是小，有打扮吗？我们都不知道。
当我说“一只穿红裤子的小猴子摇摇晃晃地走过来，像喝醉了酒”的时候，你、我、他脑海里的画面，就接近了。画面感更强烈了。
所以说，所谓生动具体，就是指向唯一，且画面感强烈，给人刺激！
其二。直接看例子。
1.她骂他坏蛋。
2.她骂他道：“你是一个大坏蛋！”（语言）
3.她用手指着他的鼻子骂道：“你是一个大坏蛋！”（动作）
4.她早已被气得浑身颤抖，脸色发白，于是眼冒怒火，用手指着他的鼻子，大声骂道：“你是一个大坏蛋！”（神态）
5.她早已被气得浑身颤抖，脸色发白，像涂了层石膏，但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是眼冒怒火，用手指着他的鼻子，大声骂道：“你是一个大坏蛋！”（心理）
这算一个比较经典的例子。从1到5，其实还是没有脱离“修饰与修辞”的范畴。但是，从语言、动作、神态、心理这些角度去看待生动具体，有助于我们在练习时方向更明确。
如果只说用上“修饰与修辞”，学生可能不好理解。
如果说“能不能加个动作啊”，学生可能就懂了。
但两者谁是本，谁是末要分清楚。
【三】
在谈作文选材时，我讲过证明。
既然作文是由句子组成，那句子也可以用证明。
比如：“有一个巨人站在大地上，白云飘在他的腰间。”在这句话中，“白云飘在他的腰间”证明了“巨人”的“巨”。
再比如：“一只穿红裤子的小猴子摇摇晃晃地走过来，像喝醉了酒。”在这句话中，“像喝醉了酒”证明了“摇摇晃晃”。此外，这个句子中还有说明，——“穿红裤子”“小”都是用来形容猴子的，即说明了猴子的特征。
所以，在写句子时，记住“证明”和“说明”也是有用的。同样的，它们仍在“修饰与修辞的范畴”。
【四】
火车可以很长，但车厢不会太长。
句子是列小火车，以标点为“车厢”连接点。
当句子太长的时候，会读得喘不过起来。所以，要把句子写短。短句，节奏感强。相对来说，写起来也容易些。
比如：一只穿红裤子的小猴子摇摇晃晃地走过来，像喝醉了酒。
把它改成短句：有一只猴子，它小小的，穿着红裤子，摇摇晃晃走过来，好像喝醉了酒。
本来只有两节车厢，现在有五节车厢了。
写长句比写写短句难！小学生写长句没什么不好，但写作练习，可以从短句开始。一直也短句，也没什么不好，好多作家都擅长短句。只要写的人喜欢、擅长，只要看的人看得明白，不论长句短句，都好。
【五】
就一个句子来说，在修饰与修辞上，必须下功夫。
就几个句子、一段话来说，句子与句子之间的链接，也是个问题。这涉及到作者叙述描写的顺序、感官。
总之，在句子中，用上自己的感官，用上修饰、修辞，以一个合理的顺序连起来，组成一个段落。
目标，让别人看明白。这一层是意思表达完整。
再高一点，让别人看得有味道。这一层是审美。
比如：
西湖真美！（表达意思而已）
西湖美如西子！（审美）
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