烦累的句子说说心情 好烦的句子发朋友圈送给心累的你

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烦累的句子说说心情 好烦的句子发朋友圈送给心累的你

心情低落的句子说说朋友圈文案(一)

1、我承认我累了，但我从来就没想过要离开你。

2、寂寞层层包围，我再也没有力气走出这片重围。

3、谁都可以可以无止境的对一个人好，但前提是值得。

4、一个人，一颗心，全部粉碎。你不仅毁了我的人，我的心，还有那份忠贞的情。

5、任何东西都会离去，并不会因为挽留而改变结局。

6、爱已欠费，情已停机，恋爱不再服务区。

7、最使人疲惫的往往不是道路的遥远，而是你心中的郁闷。

8、明知没有结果，却又舍不得离开。

9、摸着手指冰冷的温度，明白我们真的结束了。

10、心累到一定的程度，连生气和计较的力气都没有了。

11、再也没爱你的勇气了，没有你我还照样活着

12、你永远都不会知道，为你胡思乱想的人有多么爱你。

13、坚持不下去了。太累了，支持不住了。心累，累的快要崩溃了。

14、不要等我累了，才说你愿意等我。

15、曾经我也满心期待过，结果后来只剩互相折磨。

16、我想真爱，是不断的割舍自己，来满足对方的空虚。

17、伤了心为一个不爱我的人，这样的痛苦和疼痛我能承受多久

18、多年后你和她情深似海会不会想到欠我一个未来。

19、那些离别和伤痛，已经发不出声音来了。

20、都怪我，偏偏要去爱，偏偏要等待，偏偏幻想我会是例外，不知好歹。

21、或许太重感情的人，日子终究不会好过。信任，依赖，念旧，分分钟把你虐的万劫不复。

22、这个世界就是这样，有人追你千辛万苦却得不到你，可是有人只需对你微微一笑，却令你连滚带爬纵身而去。

23、爱你不是游戏，落泪不是演戏，瞬间的幸福不美丽。

24、我可以爱迩撕心裂肺，也可以走得干干脆脆。

25、一个人没爱过之前叫孤单，爱过之后叫寂寞。

心情低落的句子说说朋友圈文案(二)

1、一想到明天要上班就头疼，腿疼，眼疼，手疼，脚疼，哪里都疼。

2、小时候多好，哭完就睡，现在哭完还要上班。

3、为了更好的玩而努力工作，可工作再如此下去，就永远不用再玩了，因为，我快压抑死了!

4、工作再累也要坚持，因为没钱就不能生活。

5、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

6、这天气，上班就得吹西北风，不上班就等着喝西北风。

7、每天闹钟一响，脑子里就出现五百条请假理由，不想去上班，但特么的没一条靠谱。

8、年年打工年年愁，天天加班像只猴，加班加点无报酬，天天挨骂无理由。

9、近来因为种种原因，我很少在家，看着很忙的样子。虽然如此，但是给我的感觉还是不错的，因为忙，生活才显得那样有意义，才使我体会到生活的真谛。

10、忘了是谁说过：心情不那么好的时候就吃巧克力，让甜味掩盖住你的低落，掩盖掩盖久了，你就会忘了自己曾悲伤过。

11、工作辛苦，收入低，生活累，人心疲惫，让人焦脆!

12、你不是风儿，我也不是沙，再缠绵也到不了天涯，擦干了泪，明天早上，我们都要上班。

13、每个人工作不同，累的性质不同，有些是体力的累。

14、上班心情比上坟还沉重，有木有?

15、无论受了多少委屈，只有自己憋在心里。不是不想说，只是不知道该怎么说，能和谁说。

16、明天的阳光又应该在云层后面，飘浮的乌云呀，你遮住了阳光，藏进了星星。你飘进了我的心里，左右了我的世界，你让我的世界灰白，你累了吗?累了就请离开吧!

17、什么事都别等到上瘾了，才知道开始戒。

18、想要有上班以外的生活，于是有了加班。

19、我已经累了，我想休息了，请你在我休息时慢。

20、她脸上一副困倦的样子，连扯动嘴皮子的力气也没有了。双眼迷离，没有焦距，似乎在说赶紧给我张床吧。双手无力地扶着墙边，两腿发软，看着随时要倒下的样子。

21、匆匆地我走了，正如我匆匆地来。我真想对这样工作挥一挥手，说声再见，再也不见!!

22、上班真累，头晕，眼花，胸闷，气短!

23、一星期，总有那么七天不想上班。

24、整日的忙碌调快了我的生活节奏，锻炼了我处理问题的能力，磨平了我桀骜不驯的棱角，练达了我生活中的人情世故，培养了我困局中寻觅捷径的能力。

25、工作累累累，加班苦苦苦。

心情低落的句子说说朋友圈文案(三)

1、望着你离开的背影，我告诉自己要坚强，不哭，是因为爱你，更是因为懂你。

2、一定要在她身边，不要对我说让我逃跑的话，我不知道逃跑的方法。

3、距离之所以可怕，因为根本不知道对方是把你想念，还是把你忘记。

4、有时候心里会有种很无力的感觉，明明想做点什么但是什么都做不了什么都改变不了，比如现在。

5、我在每一个地方想你，人多的时候想你，自己一个人的时候，你更是成了思想的主角，这样的你，让我羡慕。

6、有些事想明白是一回事，做不做得到是一回事，放不放得下又是一回事。人难了，情难了。

7、当你真的学会了放手，那纵算是一生云水漂泊，亦是可淡若清风，自在安宁。

8、当你真正去等待一个人的时候，那个人永远都不会出现。

9、一个人在等，是一种守望，一种守候。一个人在等，是一种境界，是另一种优雅。

10、有时候，我们就像仙人掌，防备了别人，孤单了自己。

11、我穿过茫茫人海，穿过田野，穿过生命的芬芳，只为来到你的身边。你来或不来，我就在那里，不悲不喜，不离不弃。

12、我并不失落，我也没有受伤，没有生气，我只是有点累了，我厌倦了付出太多，回报太少。

13、就算再怎么喜欢你，也和你没有未来。分开以后，未来有一万种可能性，只是这个可能性里，再也没你。

14、只有当人能够察看自己的内心深处时，他的视野才会变得清晰起来。向外看的人是在梦中，向内看的人是清醒的人。

15、你怎么可能在拥有爱情的同时又拒绝受伤，别忘了，丘比特射出的是箭，不是玫瑰。

16、真正喜欢一个人，就要想方设法让他学会在这个充满危险的世界里保护自己。

17、失宠的记忆，将在寂静的夜里，随着冰冷的心慢慢逝去。

18、红尘烟雨，千帆竞发。我在静静地等待，我在傻傻的守候，等待那朵桃花的璀璨，守候那朵桃花的微笑，奢望能美美的欣赏到为我绽放的那个最美的春天。

19、你慢慢抬起眼，睫毛下我看到一整个璀璨银河。

20、我们曾经那么好，现在却连声问候，都怕是打扰。

21、因为我总是觉得，好的东西也许不该属于我，我拿了，自然有代价。

22、生命中充满了巧合，两条平行线也会有相交的一天。

23、等待不免无聊甚至痛苦，但一无期待的人更其无聊和痛苦。

24、每个人都有自己的保护神，不放心自己，才把生命交给你。

25、一直在等一个人，一个懂得珍惜缘分的人。

心情低落的句子说说朋友圈文案(四)

1、 我受够了虚伪，做作，只想做最真实的自己，我真的累了。

2、 过往的人啊，不要为我的死悲伤，如果我活着，你们谁也活不了

3、 看够了，听够了，烦够了，什么都不想在去想了，我累了。

4、 因为距离而感到胆怯，留在身边却不住在我心里面

5、 不是不痛了，只是痛太久，麻木了。

6、 人之所以不快乐，就是计较的太多。不是我们拥有的太少，而是我们计较的太多。世界上没有完美无缺的东西，缺憾有时也是一种美，一种凄婉、永恒的美……

7、 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。

8、 我们之所以活得累，往往是因为放不下面子来做人。虚荣心无限膨胀，蒙蔽了真实的自我，分不清什么是需要和欲望，把别人的眼光当做行为的最高标准，把别人的恭维当做人生的最高奖赏，完全迷失在世俗的迷宫中。把面子拿下来揣在衣兜里，素面朝天，你会发现原来生活真的没那么沉重。

9、 世间万物难抵愁思，只向苍冥哭诉不休。月下飞天如镜，云生结海似楼。只怜那故乡之水，送去了行舟，留下一个回眸，让人欲哭无泪，欲罢不能。

10、 等待与时间无关，它是一种习惯。它自由生长，而他无力抵抗。

11、 得到了再失去，总是比从来就没有得到更伤人

12、 我相信，经历会让一个人成长。那些事，那些人，那些影响，那些看不见的东西，都会一点点地在身体里慢慢沉淀，融为一体，成为生命的一部分，在将来的某个时刻或许会牵引起、用到，而此时的铺垫、累积，待到彼时，会觉得幸好，真好。

13、 给不了我天长地久，但请你不要剥夺我的曾经拥有。

14、 大片大片凉意的风入侵这座荒凉的城市，树叶黄了，大雁也走了。

15、 走过了悲伤，走过了荒凉，却走不到你和我的天长。

16、 原来不是不被喜欢，而是因为距离太远，你感觉不到我的好。

17、 亲爱的，我们究竟怎么了，疲倦了，就想放手了。

18、 我一路迷失，一路寻找，一路让自己清醒，可爱情本来就是座迷宫。

19、 形单影只的舞台，我不断复习你给过的温柔。

20、 心会冷爱会累。

21、 别问我是否爱过你，因为我的爱早已与你无关。

22、 太多的忧郁会让人很累，那么何不放下，简单走一程!

23、 累了，醉了，无所谓了

24、 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

25、 伤了心，忘了情，拼了命，也不能挽回那破碎的曾经。

运用排比的修辞手法写一个句子（小学比喻句）

欢迎关注我，我是小学教师，自由撰稿人，热爱读书与音乐。

小学生要学好语文，不仅要掌握好基础知识，还应该养成一些好的学习习惯，例如：热爱读书、规范写字、每天写日记、背诵诗词等等。

具体来说，可以分为以下几个方面：

一、大量地阅读

小学生要提高语文水平，大量的课外阅读是必不可少的。

一般情况下，语文成绩好的同学，尤其喜欢读课外书。通过博览群书，学生能从书中汲取知识和智慧。

孩子只有见多识广，才能夯实语文的根底。低年级的学生，可以读一些经典的故事书，包括童话故事、寓言故事、历史故事等。到了中高年级，学生可以读文学名著、科普读物、名人传记、散文随笔等等。

二、背诵经典

语文学习离不开长年累月的积累。俗话说得好“腹有诗书气自华”。小学生精力充沛、思维活跃，应该加强积累背诵。

在闲暇时间，可以背一些歇后语、谚语、名言警句、古诗词、散文名篇等。当孩子储备丰富的素材后，写作时就能做到文思泉涌。

三、坚持写日记

写日记贵在坚持，如果三天打鱼两天晒网，势必会影响效果。

日记的内容应该是丰富多样的，孩子可以写生活中的点点滴滴，可以写校园里的学习收获，可以写欣赏到的自然美景，还可以记录自己的喜怒哀乐。

四、多接触社会

学校是个小“课堂”，社会是个“大课堂”。语文学习不能局限于课堂，生活和大自然中处处有学问。

家长应抽出时间，带孩子多亲近大自然，感受大自然的奇妙。教师应组织丰富多彩的语文实践活动，提升学生的语文素养。

这些表达方法，其实就是修辞手法。常见的修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等等。

欢迎关注我，我是小学语文李老师，介绍语文学习方法，探讨教育热点话题。

运用排比的修辞手法写一个句子（人见人爱的排比）

著名散文家林清玄在其《送你一勺西湖水》中有这样一个排比句：

懂得表达爱的人，不仅懂得付出，也会懂得宽容；不仅懂得温柔，也会懂得坚持；不仅懂得珍惜，也会懂得无私……更重要的是懂得表达爱的人，仿佛每天的内心都经过洗涤，变得清澈纯净，久而久之，恨也就无影无踪了。

——林清玄·《送你一勺西湖水》

一读到这个排比句，立刻被它层层铺排开来的气势、韵味和深刻的情思所折服。好！

《送你一勺西湖水》，写于林清玄先生来大陆讲学之时。首站到了杭州，就遇到了热情聪慧的大学生。这位大学生特地用一个精致的小瓶子，装了白堤、苏堤的泥土，又舀了西湖水装进去，赠予林清玄先生。

林先生十分感动，忍不住写下这篇颇有感染力的散文。文中，大发感慨，用排比句表达了自己对大学生热情举动的盛赞。

可是要如何才能进一步表达出自己对“表达爱”这一行为的独到看法呢？

这个排比句功不可没！第一层意思，指出懂得表达爱的人，往往懂得付出和宽容，这是对他人；第二层意思，懂得温柔和坚持，这是指出其自身的性格优势；第三层意思，懂得珍惜和无私，进一步上升到一种境界。

层层铺排，读来十分过瘾。

好文笔，好文章，哪能少得了排比呢？本文就从以下三方面说说，如何让“排比”为我们写作锦上添花：

什么是排比

排比有哪些作用

怎么运用排比提升文笔

1.什么是排比

我要是说排比就是一种修辞手法，你一定会说“谁不知道？”可是，排比究竟是怎样一种修辞呢？

连用三个或三个以上结构相同或相近的短语、分句或句子，来加强语势或深化语意的修辞手法，就叫排比。

如“没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的”。

这个句子中的“没有满腔的热枕”，“没有眼睛向下的决心”，“没有求知的渴望”，“没有放下臭架子、甘当小学生的精神”，是4个结构相似的短语，都是“没有……的……"这样的结构。

让我们感受到啥？作者认为要做好，就要具备热忱、决心、渴望和精神。可是如果真就这么写，就会干巴巴。为什么呢？

这组排比句的秘密，就在于前面“满腔、眼睛向下、求知、放下臭架子甘当小学生”等修饰语。

像这样的排比句，全靠短语用得好，让人觉得全面。

再举个例子：

朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

与前面不同，这个排比是由4个结构相似的句子组成的，每个句子都把朋友比作一样东西。

列出来看一下：

朋友是一把吉它。

朋友是一股春风。

朋友是一位良师。

朋友是一盏明灯。

排比，不仅能使文章形成一种排山倒海的气势，还能帮我们把情感和思想表达得充分有力。

2.排比有哪些好处（作用）

（1）描写景物，可以使景物的形、色、音、神展露无遗，给人十足的画面感。

想必大家都读过《桂林山水》，作者对漓江水的描写，可谓是十分精当：

漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

作者抓住“静、清、绿“三大特点，用一个排比句写出，让我们读者瞬间对漓江水有了极其深刻的印象。

感觉不到它的流动，这是何其温柔平静；可以看得见江底的沙石，这是多么清澈；绿得像一块翡翠，这又是绿得多么可爱、多么珍贵。

读一遍这样的排比句，你想忘记都难！

（2）抒发感情，可以使内心情感喷涌而出，如潮水袭来，动人心弦。

朱自清在《春》一文中，以清新优美的笔调，为我们呈现了如诗如画的春景图，在结尾处，用了这样一个排比：

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

可以说，把全文的情感推向了高潮，起到了画龙点睛，深化主题的作用。

上文对春风、春雨的描写已经十分动人了，如何才能把对春天的赞美抒发得激情澎湃呢？

排比句，非它莫属。像刚落地的娃娃，这是赞美春天是全新的生命；像小姑娘花枝招展，这是赞美春天美得令人心动；像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，这是赞美春天充满蓬勃向上的力量。

崭新、优美、有力！春天的三大优点都赞美到了。这就是排比句的作用。

（3）发表观点，可以使见解掷地有声，如同战鼓咚咚，气势非凡。

例如下面这段话，为了把自己对“爱读书”的看法表达清楚，作者采用排比句，从不同角度阐发自己的观点：

爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊奉献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活泼，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

从活跃思维的角度看，指出读书能使人聪颖智慧；从开阔胸襟的角度看，读书能使人目光远大，有远大志向；最后，又从拓展情思角度说，读书使人思想腾飞、情感绽放。

你看，离开排比，作者要想把这些观点陈述得精炼又充分，恐怕就难了。

3.我们怎么运用排比提升自己的文笔

（1）开篇，结合设问，运用排比，产生吸引力

例如林清玄《送你一勺西湖水》，开篇就引用了杜威名言，恰好是一个排比：

人心必须珍藏某种信念，

必须握住某种梦想与希望，

必须有彩虹，必须有歌可唱，

必须有高贵的事务可以投身。

——杜威

一下子就把读者抓住，让人觉得本文立意高远，指出了人该有的高贵追求。

信念、梦想与希望、彩虹与歌唱、高贵的事物，这是生命之中不可或缺的某种意义。否则，人如同行尸走肉。

怎么样，如此开篇，是不是站得高，看得远？这就是文章开头运用排比所能产生的吸引力，如果结合设问，效果更佳。

（2）文中，高潮部分，善用排比，荡气回肠，情意淋漓尽致

国学大师季羡林先生，曾经写过一篇描写细腻、感受独到的散文《听雨》，文中用了一个排比句：

这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起，我浮想联翩，不能自已，心花怒放，风生笔底。

细细品读，你会发现，这个排比句不仅写出了作者对雨声的多层次的丰富感受，也为我们读者营造了一段令人惊艳的雨声视听盛宴。

”时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续。“这是写出雨声快慢、高低、脆响沉闷、断续的变化；

”有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘“这是写出由雨声引发的乐器奏鸣的联想，此刻，读者的耳边似乎也响起了各种乐器叮咚的美妙乐声。

”有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起“这是惟妙惟肖地描摹出雨声引起的精彩绝伦的想象，仿佛一幅幅生动的画。

作者对听雨的细腻感受、丰富想象，不禁让人大呼过瘾，简简单单的雨声，竟有如许多姿多彩的体会。

一篇文章的高潮部分，如果能有这样的排比句，一定叫人拍案叫绝，堪称全文高光时刻。

（3）文末，收束全文，巧用排比，产生余音不绝、回响不断的效果

过年，也叫过年关。

之所以这样叫，是因为世人有太多的割舍不下。林清玄在其散文《断爱近涅拿》中，回忆自己从小到大，对于过年的种种看法。

在文章末尾，他给出一个排比句：

涅盘真的不远，如果能在年节时候，少一点怀念，少一点忆旧，少一点追悔，少一点婆婆妈妈，那么穿过峭壁、踩过水势，开阔的天空就在眼前了。

这不但将全文做了一个干净利落的收束，同时也将自己对“断爱”的感悟写得通俗易懂，给读者留下回味的余地。

你看，“少一点怀念，少一点忆旧，少一点追回，少一点婆婆妈妈”这都是与常人割舍不下的念想相反，足以引起大家的思考、反省。

让人觉得读罢全文，仍然回响不断。

结尾处，巧用排比，其作用举足轻重。

写在最后

不要为了排比而写排比。因为它不是我们作者可以拿来卖弄的摆设，而是我们深思熟虑，或者情到深处时自然而然的内心吐露。

要写出精彩的排比句，我们得从多方面认识所写事物，从多角度品味内心情感滋味，从多层次琢磨想法的各种内涵。

排比句不是辞藻的堆砌，而是思维的绽放。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。排比句亦是如此，多体验，多品味，多思考，精彩的排比如清风自来。

好文笔，美在语言，更美在思维。

共勉。

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运用排比的修辞手法写一个句子（巧用排比句）

平时写领导讲话稿时，会遇到动员部署类的领导讲话，或者领导本身比较有激情的。我们要体现出领导讲话的“气势”感，如何体现。这里我先讲一个技巧。也是我们起草领导讲话稿中使用得非常非常多的一个技巧：排山倒海。排山倒海，气势够大了吧。说人话，不就是排比吗？谁不会用啊？别急，慢慢看。在我统计领导讲话稿的修辞运用里，排比在所有修辞手法运用的占比排名第一，达37%，吓死人啦。领导讲话很多时候都是通过排比的方式来体现“气势”感，所以我把它列为第一个技巧，功夫里的第一招。排山倒海怎么排，有没有具体可操作的办法。答案是肯定的。我们从小涟漪到大海浪，结合实例来分析领导讲话里“排山倒海”的具体运用。

★ “涟 漪 微 起” ★

也就是大结构稳定，句子里的具体成分进行排比，比如定语排比、宾语排比啊。看实例，“努力建设安居乐业、生态文明、安全和谐的新家园，实现家家有房住、户户有就业、人人有保障、设施有提高、经济有发展、生态有改善的目标”就是典型的定语排比。“2023年，××工作最突出的特点，就是发展理念更加科学，发展目标更加明确，发展成果史加显著”则是宾语排比。

★ “水 溅 浪 花” ★

我们知道，浪花是一朵朵，也就是整个单句的排比，不再是单个“成分”。用结构相似的单句，接二连三地表达同范畴同性质的内容。例如“我们要抓住新机遇，落实新要求，谋划新思路，研究新举措，勇于新创造，把党的十八大精神落到实处”。

★ “波 涛 汹 涌” ★

也就是一层叠一层，不再是单句，是用结构相似的复句，接二连三地表达同范畴同性质的内容。请退后，看我耍一招，“满足现代化进程加快、人民生活水平提高对农产品需求的刚性增长，保障国家粮食安全，必须夯实农业基础;应对国际金融危机，增加农村消费、扩大国内需求，推动经济发展方式转变和经济结构调整，必须夯实农业基础;克服自然灾害影响和资源环境约束，增强农业抵御风险能力和可持续发展能力，防比农业生产和农产品市场大起大落，必须夯实农业基础;增加农民收入，繁荣农村经济，缩小工农之间、城乡之间差别，促进城乡和谐稳定，必须夯实农业基础”。

★ “巨 浪 滔 天” ★

望文生义，就是语篇的排比，由一连串的排比句构成的段或篇进行排比，往往常用“从…看”、“在…方面”等句式开头。

精选排比句00条，让你的文章有料可写！

1.补齐知识弱项、能力短板、经验盲区，克服本领不足、本领恐慌、本领落后。

2.一切难题才能迎刃而解，一切办法才能落地见效，一切发展才能顺利推进，一切机遇才能紧握手中。

3.以标杆提升动力，以实绩衡量水平，以口碑评价优劣，以激励示范带动。

4.有着爱党爱国的光荣传统，有着坚定跟党走的执着信念，有着使命担当的精神追求。

5.用青春放飞至高理想，用青春推进改革伟业，用青春成就时代荣光。

6.注入了强心剂、强化了动力源,明确了路线图、下达了任务书，吹响了集结号、发出了动员令。

7.不该去的地方一定不要去、不该拿的东西一定不要拿、不该交的朋友一定不要交。

8.突出解放思想，突出担当负责，突出改革创新，突出自我约束。

9.常思贪欲之害，常怀律己之心，常修职守之德，常守清廉之宝。

10.与中心工作“同向”，与现实需求“对路”，与领导关注“合拍”。

11.为敢想的人“鼓足劲”，为敢干的人“加满油”，为试错的人“卸包袱”。

12.不容许一丝马虎，不放过一个疑点，不留下一个漏洞，不出现一点差错。

13.以自重铸品德，以自省管小节，以自警慎言行，以自励践宗旨。

14.虔诚的“念经人”，高明的“解经人”，热心的“布道者”。

15.任何愿景，只有在落实中才能实现；任何机遇，只有在落实中才能把握；任何难题，只有在落实中才能破解。

16.矢志前行的“逐梦人”、坚定勇毅的“信仰者”、担当有为的“拓荒牛”、只争朝夕的“实干家”。

17.前进方向更加明确，价值取向更加鲜明，方法路径更加清晰，胸怀视野更加开阔。

18.少一点功利，多一份淡泊；少一点焦虑，多一份淡定；少一点杂念，多一份纯净；少一点喧嚣，多一份宁静。

19.凝聚着心血和责任，体现着作风和意志，反映着能力和水平。

20.千忙万忙，不抓落实就是瞎忙；千招万招，不能落实就是虚招；千条万条，不去落实就是白条。

21.养成想抓落实的自觉，砥砺敢抓落实的担当，提升善抓落实的能力。

22.奋斗是生生不息发展兴旺的“主旋律”，奋斗是最为宝贵最为骄傲的“传家宝”，奋斗更是加快建设的“助推器”。

23.“等不起”的紧迫感、“慢不得”的责任感、“坐不住”的使命感、“赶不上”的危机感。

24.要有一往无前的干劲，要有一抓到底的韧劲，要有善作善成的巧劲。

25.团结一切可以团结的力量，争取一切可以争取的资源，调动一切可以调动的因素。

26.不因盲目而迷失方向，不因盲从而改变初心，不因盲动而丧失坚守。

27.在思想上，做“先导；在学习上，做“表率”；在工作上，做“头雁”；在生活上，做“典范”。

28.既要看发展又要看基础、既要看显绩又要看潜绩、既要看当前又要看长远。

29.廉洁从政的“防火墙”、身心健康的“稳压器”、成就事业的“加油站”。

30.坚定政治方向，坚持政治标准，增强政治觉悟，强化政治担当，落实政治责任。

运用排比的修辞手法写一个句子（语文基础知识）

育儿有方

GROW沟通法则，让孩子自动自发做自己愿意做的事情

良好的情绪是沟通的前提条件，避免消极情绪使得沟通陷入僵局。

良好的沟通，在于关注对方的情绪，善于提问，让孩子学习得更好。

使用GROW沟通法则，Goal：了解目标Reality：理清现实Option：方案选择Will：意愿确认行动。

通过提问的方式，不要直接给出相应的建议，很多人不愿意听相应的建议，因为给出的建议，背后的意思就是你不行，你得听我的，不然只会做错，没有效果。

不妨问问对方内心的想法，过程中确定相应的目标，在理清目标的过程中，询问对方哪些条件能够支持他实现目标，以此确定可行性的方案，询问他接下来怎么做？他自然而然地会顺着自己的思路发现问题，找到解决问题的办法，最终达到相应的目的和效果。

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