骨气霸气励志的句子有骨气的霸气的短句

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骨气霸气励志的句子有骨气的霸气的短句

必理直而后气壮，理足而后气强。

——（清）左宗棠

存心光明正大，言论光明正大，行事光明正大，斯之谓君子。

——陶觉

中华传统文化，流传下来很多文化瑰宝，成语就是其一。每个成语都是特定文化体系中提纲挈领之论说，富有价值观和方法论的涵义。

汉语成语的“理直气壮”，出自明代冯梦龙所著的《喻世明言》第三十一卷：“便提我到阎罗殿前，我也理直气壮，不怕甚的。”“理直气壮”，是带有中华文化独特基因的一个价值修为成语。

就成语“理直气壮”的表面涵义，有的解释为：理由充分，因而说话有气势。实则，追寻其内在的价值精髓，回归其孔孟思想的本来精神，可以看到其特殊的思想意蕴和内涵。

从人生价值观上言，心中正直于理，知止而心定，以志帅气，自然心气十足。就人生修为的理直气壮而言，说的是：做人要有底气，为人要有骨气，立身要有罡气。

从人生方法论上言，人生的“气壮”基于“理直”，“理直”必然“气壮”。我们一旦能够“理直气壮”，就可以做到心中有底气、骨气，胸中有罡气，而刚正不阿，正气凛然。

道义在身，敬以直内，则做人的底气十足。

人生的“理直”，既是理义或道义上的有诸己之信，又是“敬以直内”（《易·坤卦·文言》）的率直于理。心有信实、诚实之理，方有直率的正直和正直的率真。一个人心中若能率直于理，循于理而直来直去，就能无有一毫的偏离，无一刻的间断。

心循于理的直来直去，乃是正直上的是其所是、非其所非，是非分明而各得其宜。若能按照事物的是非曲直而为人做事，便是非仁而不为，非义则不取。是其是，而憎恶其非，则必好善乐善；非其非，而诚好其是，则嫉恶如仇。

人之内心，若得以道德的修养或涵养，恶恶而好善，使道义充实于气，则必然“气壮”而腰板挺直，大义凛然。这一修养或涵养的心性成果，体现在人生价值的坚守上，便是做人的底气十足，光明磊落。做人的底气十足，就会好仁而恶不仁。好仁，则惟恐善之不得；恶不仁，则惟恐恶之近身。

“理直气壮”的人生修为，既是好仁的犹若不及，又是恶不仁的犹如探汤。“见善如不及，见不善如探汤。”（《论语·季氏》）惟恐仁善不能有诸己，则乐此不疲；惟恐不善或恶加诸己身，则戒慎恐惧。有心性上的“理直气壮”，性命分定而志坚，方有说话、行动上的正大光明。

晚清政治家左宗棠有云：“必理直而后气壮，理足而后气强。”正义直于心，则正气发于外，光明正大，而正气凛然。“存心光明正大，言论光明正大，行事光明正大，斯之谓君子。”（陶觉）做人的底气，来自“理直气壮”的光明正大，源自人格坦荡的良知坚守。

伸张正义，豪气冲天，则为人的骨气刚挺。

为人上的“理直”，是待人接物上的讲究道义、礼数和分寸，知止于适度而不僭越其分际。心有理之直的正义或道义，一旦施诸外或形诸外，便是直于理的坚守正道，亦即是在现实中伸张正义、弘扬正气。

伸张正义、弘扬正气的壮举，既需要有“理直”的信念坚强、矢志不渝，又需要“气壮”的无所畏惧、勇往直前。人生的“理直”，是行为上的无非道义之承担；人生的“气壮”，是勇于担当，敢于负责。为人“理直气壮”，既要有侠肝义胆，又得有豪气冲天。

伸张正义、弘扬正气的精神意蕴，是志愿做社会良知的中流砥柱，看到不合理的事情敢于当面阻止，见到不人道的事件勇于制止。为人有骨气、傲骨，既是旗帜鲜明、正义威严的不可侵犯，又是不向黑恶势力低头的傲视蔑视。

为人“理直气壮”而有骨气，乃是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”（《孟子·滕文公下》）的大丈夫。成为一个大丈夫，就要矢志不渝而坚贞不屈，坚持顶天立地而坦坦荡荡，做到正气乾坤而堂堂正正。

清代理学家陆陇其提出，“做人不可有傲态，不可无傲骨。”傲态是自大的不知天高地厚，无有自知之明，而目中无人；傲骨是自强的匹夫不可夺志，能够泰山压顶不弯腰，做到去留肝胆两昆仑。

理直气壮，义薄云天，则立身的罡气充塞。

正直之理，修诸身而有诸心，气配道义，则义薄云天，而有浩然正气。人生能够“理直气壮”，则罡气充塞天地之间，而立身上就有至刚至坚之遒劲正气，朗朗乾坤。

以理之直养得气之壮，又是以志帅气的价值意旨。有“理直”的“敬以直内”，道义分定于心，就必会生成罡气、正气。人有罡气、正气，反过来就会在担当大义上气壮山河，在坚持真理上刚正不阿，在抵制邪恶上锐不可当。

人的一生，若是气之壮不为直理所养，就必是“暴其气”的蛮横无理。暴气之强，其善不过是“衽金革，死而不厌”（《中庸》）的血气之勇。做事不讲道理，不过是蛮干的莽撞鲁莽；干事不讲分寸，不过是粗暴的盛气凌人。

罡气、正气之强，是立身上“宽柔以教，不报无道”的弘毅道义。教善而不报无道，是一于道而不改。它既是“和而不流”的正直不迁，又是“中立而不倚”的刚直不阿，还是“至死不变”的坚忍不拔。

罡气、正气之修，既是正直之理有诸心，又是无有私欲于心。“人到无求品自高。”（汉族谚语）无欲则气刚，理直则气壮。人生若能理直气壮、独立不惧，便能拥有“贵而不骄，胜而不悖，贤而能下，刚而能忍”（三国诸葛亮）的品质，做到坦荡无私而有容乃大。

人能“理直气壮”，既是心安理得的自得，信心十足；又是士气如虹的弘毅，自强不息：

做人有底气，就要坚定信念，矢志不渝，坚守阳关大道不偏移。有诗可勉：任凭风浪起，稳坐钓鱼船。

为人有骨气，就在坚守原则，独立自主，不为艰难险阻所动摇。有言可鉴：粉身碎骨浑不怕，千磨万击还坚劲。

立身有罡气，则自强不息，坚忍不拔，不为功名利禄所诱惑。有辞可证：丹青不知老将至，富贵于我如浮云。

中华文明五千年，历经沧桑而绵延不绝，已充分证明中华传统文化的顽强生命力，和迎接各种挑战的开拓能力。这一文化内涵，既本自“学·思·观”的探求真理而来，又呈现着“学·思·观”的理性自觉和开放思维。让我们齐心协力地一道投入“文化自信”的时代洪流之中，为民族伟大复兴贡献冷静的思考，清醒的应对，果敢的斗争，无愧的付出。坚信“文化自信”，践行“文化自信”，中华民族一定能够实现伟大复兴。

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但愿一年后的句子（不求你妙语连珠）

欢迎关注@伊说说，女性成长聚集地，愿你不用身披盔甲，也能抵挡万千生活不易。

学会说话是很多人一生的必修课。

与我们息息相关的家庭或者职场之类，都是说话的重要场所，我们所爱的人，爱我们的人，更是说话的重要对象。

然而，我们似乎并未意识到这一点，没有意识到，爱一个人，需要先从"好好说话"开始。

毕竟这"好好"二字，谈何容易呢。

现象级热播剧《我的前半生》的原著中，罗子君所反映出的关于说话的问题，就具有比较典型的参考价值。

所谓"你负责赚钱养家，我负责貌美如花"就丢到一边吧，罗子君与丈夫的日常对话一般处于这种状态：

丈夫想交流，罗子君回答"下午再说吧，我去看看孩子起了床没有"，丈夫急了，她才错愕地叫："说呀。"丈夫却缄默了；忘记和丈夫的约定，反而顾左右而言其他，毫不在意对方的感受；听见离婚的消息，尖叫、撒泼、否认，还不如自己女儿安儿镇静……

面对闺蜜唐晶的反话鼓励，除了"你为什么不告诉我？嗯？"就是"你们都是欺侮我的"，还有"唐晶，你到底是来帮我还是来打落水狗的？"……

丈夫最终毫不留念地离开，闺蜜失望而归。

罗子君受过高等教育，也爱丈夫，爱闺蜜，但她一开始就输了，她输在了不会说话上。

由此可见，好好说话是爱的开始和纽带。

那么，好好说话是怎么样的？它的重要性究竟是什么？怎么才能做到好好说话？所谓知己知彼百战百胜，让我们一起依次来了解一下上述问题，再开启"好好爱人"的行进之旅。

有话好好说

首先是，表达积极的态度

好的态度成就一个好的开始，所谓"有怎样的开始，就有怎样的结束"。

向说话的对方表达自己的积极的态度，是在传达乐意交流，尊重对方的信息。

而最常见的负面教材就是冷战。

一言不合就冷战，似乎是当代情侣的常态。他们基本不愿意面对问题，更甭提表达积极的态度，因此这种方式是非常不可取的。

所以，好的谈话是首先表达出自己的积极态度。

其次是，能有效解决问题

当沟通成为一方抱怨，另一方回怼，两个人的关注点不在问题，只在情绪的表达上，沟通就成为灾难，不如不沟通。比如，一个人提出不好的意见，另一个人立刻反驳："你觉得不好，就去好的那里。"一句话，这天就聊死了，而问题还存在，询问的焦点就不在解决问题上。

所以，好的谈话是针对"问题"展开，并围绕"解决"进行，保证"有效"的。

最后是，令双方感到舒适

阴阳怪气，咄咄逼人，优柔寡断都不可取。

在网上，"阴阳怪气"梗至今盛行。比如"不会吧，不会吧，不会真的有人不知道我在开玩笑吧？""就这？""他急了，他急了！"

再配上让人听着不舒服的语调，一开口就让人情绪不好，还怎么继续交流下去？

令双方感到舒适，是交流能够顺利进行的软条件，可以没有，纯谈判，也可以运用，成为好的交流沟通。

以上三点的对立面往往是同出同入的，同理，上面叙述的三种好的说话方式也常常是相辅相成的。

不能好好说话，不如不说

"既然要说话，当然得好好说话，不然不如不说。"咳咳，像这样干（有）巴（道）巴（理）的说法，当然不能使得大家接受。

01.提高沟通的有效性

沟通是为了什么？这里可以大致分为两类。一是有目的性地进行沟通，二是日常生活化的交流。

第一点，就需要提高沟通的有效性以便达到目的，而好好说话当然是重要手段。

也许大家看见类似"目的""手段"之类的词汇会感到不适，其实大可不必在意，因为这是客观存在的事实。

比如一些综艺节目里都会有选手发言的环节，每当他们说得啰啰嗦嗦或者情绪失控了，我都会快进。

选手发言的目的是表达自己的观点以及表现自己，同时不能给观众和评委造成反感，当选手偏离了这个原则而完全成了个人solo，沟通的有效性就直接down了。

反之，做到好好说话的选手，就能和观众与评委建立起良好的沟通，提高有效性。

我的父母就属于习惯用争吵来解决问题的人，每次歇斯底里地发作一通，最终还是要去处理当时的事情，只是徒然给双方造成伤害罢了。

学会好好说话，大概率能提高沟通的有效性，而不必劳神费力不讨好。

02.增进双方的关系度

增进关系度，大白话说就是，让对方更喜欢你了，也愿意深入交往。

这点挺好理解的，好好说话，别人心里舒坦，事情也能解决，这不就得再互相多了解了解？

当然，包括老夫老妻式的各种关系之间的日常化对话，如果好好说，也能达到这个效果。

比如赞美对方，比如肯定对方，比如包容与退让，还有不可避免的恭维。

俄国文豪列夫托尔斯泰曾说："甚至在最好的、最友爱的、最单纯的关系中，阿谈或称赞也是不可少的，正如同要使车轮子转得滑溜溜，膏油是不可少的。"

也非常形象地说明了好好说话能增进双方关系度这一作用。

干货分享：如何做才算好好说话

01.保持心态上的冷静客观

前面我们提到积极心态的重要性，这里就来继续唠唠如何保持心态，特别是一个冷静客观的心态，做到这点，离积极，也就不远了。

首先，不要多想，少问如果，减少预测可能发生的负面后果从而缓解焦虑，保持冷静。

其次，不要怕冷场，当事态转向急躁的氛围，尽量提醒自己先等一等，利用好这一等的时间来调整心态，再全面客观地面对当时情况。

最后，还可以深呼吸，这是很好的直截了当的冷静方式。

02.放慢语速，留下思考与缓冲余地

降低语速，一可以让别人更好理解你在说什么，减少误解带来的影响，二可以留给自己思考与缓冲的余地。

主要讲讲第二点。演讲技巧上说到，当你语速忽然变快，那么你很可能是紧张了，而最终心理会无法承受这种压力，从而丧失理智思考的能力，遑论给双方留下缓冲的余地。

有一句老话叫"冲动是魔鬼"，放慢语速，就是遏制这个魔鬼的有效方式。

03.观察对方，调整语气和用词

沟通，是双方的艺术，类似舞蹈中你来我往的魅力，而非脱口秀。

所以，在说话的过程中，时时留心对方的神态与动作，来调整自己语气和用词，或而结束对话。

哪怕不观察对方，也应留意自己的说法是否犯了"阴阳怪气，咄咄逼人，优柔寡断"的症状。

04.灵活调动语言艺术

这里不好大放厥词，可以给大家推荐几个小方法。

一是少用否定词，二是以柔克刚，三是相对地给出选择权，四是表达认可。

经常有意识地去使用，渐渐地，也就能灵活调动语言艺术，好好说话啦。

不求你语出惊人如珠落玉盘，只愿你语出暖人心，如春风拂面。

答应自己，爱一个人，从好好说话开始。

（图片来源于网络，如有侵权请联系删除）

晴空万里心情好的句子（2023）

早上好，今天是2023年11月14日，星期日，十月初十，辛丑年【牛年】己亥月丙寅日！联合国糖尿病日。

奋斗不一定全是为了钱，还有骨子里那份自信、淡定、从容！买得起自己喜欢的东西，去的了自己想去的地方，能承担起该承担的责任，花自己的钱，过有质量的生活！做一个无可替代的自己！

永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它，没有人会为了你的未来买单，你要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里，这就是生活，早安，共勉！

你勤奋充电、努力工作、保持身材、对人微笑，这些都不是为了取悦他人，而是为了扮靓自己，照亮自己的心，告诉自己我是一股独立向上的力量，早安！

人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子，时间又像一张网，我们把它撒在哪?，收获就在哪里！奔波是快乐，它让我们能真实地感受生活！人生最精彩的不是成功的瞬间，而是坚持的每一个过程！

在人生的道路上，从来没有全身而退，坐享其成，不劳而获一说，你不努力，就得出局。

你的人生永远不会辜负你的，那些转错的弯，那些走错的路，那些流下的泪水，那些留下的伤痕，全都会让你成为独一无二的自己，早安！

我们努力，是为了拿到一个女人此生最奢侈的东西：对命运的选择权，和自由感！早安，亲们！

生活里，每天都是会有意外发生的，有时你会叹息，为什么总能遇到极品的事情，大概每个善良和有梦想的人，都会被现实虐的体无完肤，但是不怕的，只要你有勇气闯过去，那么即使是再大的痛苦，那也是会对你无能为力。

每个人都忍不住加快脚步、拼命追赶。然而人生旅途的美妙，不仅仅是快速抵达终点，也在于享受路途的风景。再远的路，一步步走总能到达；再难的事，一件件做总有收获。早安！

没有哪一种生活、哪一种年龄不会遭遇辛苦，我们的奋斗和努力，不是为了挣脱，而是为了可以拥有更多选择的资格。努力，赋予了我们改变的可能，又在每一次的选择过后，让我们变得更加优秀。早安！

不再为一点小事伤心动怒，也不再为一些小人愤愤不平。一定要打扮得清清爽爽，漂漂亮亮，从容自若面对生活。过一种平淡的生活，安安心心，简简单单，做一些能让自己开心的事。对生活不失希望，微笑面对困境与磨难，心怀梦想，即使遥远。星期日，早上安康，我的朋友！

坚强就是周围再乱，自己心不乱；就是再障碍重重，自己也不迷失方向；就是再痛不欲生，自己仍然笑着面对。坚强，并不是你能排除干扰，而是能够正视纷争；并不是你熨平坎坷，而是能够涉险通过；并不是你能搞定一切，而是能够包容一切。坚强，不是要让一切都如你所愿，而是包容或忽略那些伤害。星期日，早安！

做个平淡不平庸的人，

不乱于心，不困于情。

一身正气，浪荡自由。

不谈亏欠，不负遇见。

是非以不辩为解脱，

烦恼以忍辱为智慧，

办事以尽力为有功，

处人以真诚为品格。

把好自己的口，明了心中的事，

干好手里的活，走好自己的路。

低质量的勤奋，不过是营造一个“我很努力”的幻觉。勤奋不是马不停蹄，而是有效利用手头的时间；努力不是一味埋头苦干，而是用智慧解决问题。沉下心来，抽丝剥茧地去思考、去解决，你才能获得真正的提升。早安！

人生不可能总是顺心如意，但持续朝着阳光走，影子就会躲在后面。迎着阳光，有时光芒刺眼，像奋斗途中的小小挫折，但那是正确的方向。朝着自己的目标前进，微笑挂在嘴边，自信扬在脸上，行动落于腿脚。早安！

人生中要走的路有很多：不能拒绝的是成长的路，不能迷失的是信念的路，不能停滞的是奋斗的路，不能忘记的是回家的路。只要信心满满地走好脚下的每条路，你生命中的每一天都会很精彩。早安！

要想不被生活打倒，就只能咬着牙起来，打倒生活。生活每走一步，都是一个崭新的起点，不惧当下，你迈出的每一步，都是成功的脚印！早安，周四！

人生有晴空万里，也有连绵阴雨。如果你的苦苦努力没有收获，不要怨怪时运不济，更不要否定自己的努力，可能是方向出现偏差。拐个弯、换条路，也许就会柳暗花明、云淡风轻。早安！

能一直掌控你的，

只有你自己。

昨天的付出，

才有了你今天的收获；

昨天的懒惰，

才有了你今天的苦果。

不责备命运赐予的太少，

每个人都有挣扎与努力，

都有困惑与宿命。

只有心灵的淡定宁静，

继而产生的身心愉悦，

才是幸福的真正源泉。

眼里有快乐，手里有工作，

心里有追求，家里有亲人，

这样的人生，别无他求！

用一颗朴素的心，

爱着每个清晨的今天，

憧憬着每一个想要的明天。

不让自己后悔的最好办法，就是坚持！坚持自己的梦想而不去张望别人；做好当下、务实前行。要相信，会有你的精彩在远方等待你！早安！

人生需牢记：知人不必言尽，留些口德；责人不必苛尽，留些肚量；才能不必傲尽，留些内涵；锋芒不必露尽，留些深敛；有功不必邀尽，留些谦让；得理不必争尽，留些宽容；得宠不必恃尽，留些后路；气势不必倚尽，留些厚道；富贵不必享尽，留些福泽；凡事不必做尽，留些余德。

未来会怎么样，没有必要过多去想象，一路走下去才会知道。改变命运的，并不是所谓的机遇，而是你我对人生的态度。笑面人生，会发现哪里都是阳光灿烂；笑面困难，会发现困难并非难以克服。每天清晨，保持乐观积极的态度，迎着阳光，一路向前！周四，早晨好！

无论什么年纪，只有不断提升自己，精神世界才会充实丰盈，眼界才会愈加开阔，也才能更有底气、更加从容地面对人生的荆棘坎坷。你是什么样子，完全取决于你自己。保持学习、不断提升，是给生活最好的回馈。

当你放下面子赚钱的时候，说明你已经懂事了。当你用钱赚回面子的时候，说明你已经成功了。当你用面子可以赚钱的时候，说明你已经是人物了。当你还停留在那里喝酒吹牛，啥也不懂还装懂，只爱所谓的面子的时候，说明你这辈子也就这样了。星期日，早上开心快乐!

最近很流行的一段话：

如果你的善良换来的只是无尽的烦恼，

那么适当的收回你善良的本性，

试着学会保护自己！

如果你的忍让换来的只是得寸进尺，

那么停下脚步想想宽容，

迁就是不是适合每个人！

如果你的付出换来的只是屈辱和冷落，

那么别做那些无谓的牺牲！

不是人人都会懂你的仁慈，

什么样的人就得拿什么心来对待！

有时候过度的忍让是对自己最大的伤害！！！

曾经荒废时光的你，没时间遗憾，

唯有追赶和改变、总有人在你刷朋友圈的时候，

苦练口语；总有人在你打游戏时，坚持阅读；

总有人在你熟睡时，回想得失总结不足。

别让明天的你，再憎恨今天不曾尽力的自己！

两个月，足以做出改变。行动吧！

等你度过低潮，那些独处的时光必能照亮你的路，也正是这些不堪陪你成熟，所以现在没那么糟糕，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿！早安，周四！

生活变得美好，不是偶然，而是我们努力改变的结果。人生本来就充满未知，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来！周四，早晨好！

幸福不是轰轰烈烈，而是藏在平凡而充实的日子里。早起吃一顿营养丰盛的早餐，怀着责任心做好每一份工作，带着微笑和耐心回到家人身边。把生活中的每一天都过得热气腾腾，自能体会到幸福的滋味。早安！

耐心点，坚强点，即使看不到希望，也依然相信自己。我们最先衰老的不是容貌，而是不顾一切的闯劲。真的努力后，你会发现自己要比想象的优秀很多。最大的失败就是放弃。今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，绝大部分的人死在明天晚上，看不到后天的太阳。星期日，早安，朋友！

人生如路，要有耐心，生活在世上，也不能太累，家是自己待的地方，看得过去、待着舒服就行了，对一些事情，不妨散淡一点，在时间流过的瞬间，早已相隔千里，生命的征途，在岁月摇曳的长河里，注定有明媚的忧伤，早安！

理想再远大，也需要点滴的努力；口号再响亮，也需要实际的行动。不论你有多么宏伟的规划、多么昂扬的斗志，不去行动，终究是空中楼阁。千里之行，始于足下；漫漫长路，不如就从此刻出发！新的一天

山水万程，皆要好运，学会静静的优秀，悄无声息的成长，早安！

人活这辈子，

该忘的要忘，该放的要放。

活得洒脱一点，没什么事是过不了的，

人生是自己的，

想活出什么模样便努力去做到。

别贪图太多，珍惜自己所拥有的，

摆正自己的心态，开心过好每一天！

不求十全十美，只求无怨无悔，

不求事事顺心，只求每天开心，

不求众人喜欢，只求真心陪伴，

不求大富大贵，只求活得不累！

千万不要因为别人的眼光而改变了自己的挚爱，莫要活在别人的眼光里而失去了自己！感情不能贪心，也不是梦想。所以，我们应该用心来守候属于自己的，并不惊天动地的爱情。没有一份爱是完美的，也没有一份感情是毫无瑕疵的；爱情与爱人，只能是真真切切的。你不是最好的，但我只爱你！早安！

成为良木，百鸟才会来栖息；成为大海，百川就会来聚积。若你不去亲手搭建那一砖一瓦，未来就永远是一张可望而不可即的蓝图，梦想终究只能是空想。来日并不方长，不懈努力才能到达远方。

生活如此美好，它让人历练，让人成长，让人珍惜！天下之事岂能尽如人意，但求无愧于心，无憾于人生！在单调的生活中寻觅风景，你会收获美好；在繁杂的生活中追求简单，你会收获思想；在苦涩的生活中品味感动，你会收获幸福。在现实生活中，我们要不断内外兼修，几十载的人生旅途，看过这边风景，必然错过那边彩虹，有所得，必然有所失。有时，我们只有彻底做到"拿得起，放得下"，才能拥有一份成熟，才会活得更加充实、坦然、轻松和自由。星期日，早安，朋友！

你给世界一个什么姿态，世界将还你一个什么样的人生；每一种选择都有不同的结局，就像走不同的路就会有不同的风景；不怕别人比你强，就怕比你强的人比你还努力！

每一份感动，都是幸福的能量；

每一缕阳光，都是生活的芬芳；

每天带上自己温暖的微笑，

做好自己喜欢的事，就是最好的日子；

不必仰望别人，自己就是一道靓丽的风景，

优雅到老，就是精致岁月；

感恩昨天的相遇，祈祷明天生活更美好；

用心读世界，用爱写人生；

低头有坚定的脚步，

抬头有清晰的远方。

淡然面对过去，坦然迎接将来，学会让心变得坚强。希望的终结才是人生真正的重点。人生在世的意义，是不断地去追求，不要当错过了，才知道要会很，也不要等老了，才回去怀念，时光一去不回，每一刻都是值得珍惜的时候。早安！

这世上从来没有轻轻松松就能成功的人。要想在人前发一分光，就得在人后付出百倍的努力积蓄热量。你要明白，成功对于每个人而言都是公平的：它承认和奖赏勤劳、努力，漠视和惩罚懒散、消极。新的一天，为梦想全力以赴。

日子就像天气，不会总是晴天，也不会一直阴雨。人生常常会遇到不如意的时刻，关键是要学着调整自己，天晴时晒晒太阳，下雨就听听雨落，以一种平和的态度去应对人生的起落。要做情绪的主人，不要让人生输给了心情。

有时候，我们努力，不是为了改变世界，而是不被世界改变。没有一条路是弯路，也没有一种努力是荒废，因为生命的精彩从来都不是以结局论断好坏。不是所有奋斗都会有一个让你满意的结果，但每一个奋斗的过程都会让你变得与众不同！

内心强大比什么都重要，你要照顾好自己；承认自己的平凡，但是努力向好的方向发展；可以平静面对生活，安然的听从自己内心的感受，不受其他影响，你可以迷茫，请不要虚度，早安！

新的一天，为什么还要被这些烦人的事情困扰呢？找个没人的空地，大声的吼叫出来吧！去你的生气，去你的烦闷，去你的偏袒，去你的无奈，去你的死心眼，去你的暴躁。丢到昨天的苦恼，今天重新出发。星期日，早上安康，我的朋友！

每一个清晨，记得告诉自己：没有奇迹，只有你努力的轨迹；没有运气，只有你坚持的勇气。每一份收获，都是你坚持不懈的努力；每一份汗水，都是你成功的累积。

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英语语态的功能—认知研究

林正军王萌

提要：功能—认知视角能充分解释英语语态的语义、功能和使用。英语主动与被动语态在对概念结构的表达上各不相同，在特定语域中实现各自的概念、人际和语篇功能。概念层面，主动与被动语态体现不同的认知意象；人际层面，语态选择体现说话人的交际目的；语篇层面，语态选择影响小句衔接、话题变换和信息焦点调整。另外，语态的使用与动词和语篇类型也密切相关。

关键词：英语语态；功能；认知；使用

1．引言

语法中的语态(voice)描述由动词表达的动作或状态及其与参与者(participant)之间的关系，参与者由论元(argument)来体现，包括施事、受事等。英语常见的语态有两种: 主动语态和被动语态。主动语态中的主语是动作的执行者，如例(1)中的“the cat”，而被动语态中的主语是动作的承受者，如例(2)中的“the rat”。一般来说，只有后面需要接动作对象的及物动词才会有相应的被动语态。英语的被动语态一般由“助动词be+及物动词的过去分词”来实现，如例(2)中的“was eaten”。在主动语态向被动语态转换的过程中，通常要把主动语态中的宾语变为被动语态的主语，如从例(1)到例(2)的转换。

(1) The cat ate the rat．

(2) The rat was eaten by the cat．

自Chomsky (1957)采用转换生成语法(transformational-generative grammar)解释语态后，英语教学语法中的语态教学基本上以此为基础。转换生成语法认为主动与被动语态来源于同一深层结构(deep structure)，主动与被动句之间的转换只是换一种说法而已(陈明芳，2002)。从主动句向被动句的转换依次涉及三个转换规则: 调整语序(reordering)、替换(replacement)和插入(insertion)。其中，调整语序是指调整主语和宾语的位置;替换是指用助动词be和主动句中相应动词的过去分词来替换该动词，替换时be动词与新的主语保持人称和数的一致，并保持其原有主动句的时态;插入是指调整语序后在动作执行者前插入介词by。

转换生成语法强调句法的自主性，而不是基于意义的选择或识解。主动与被动语态的转换是靠转换规则来实现和完成的，不涉及二者转换前后的语义差别。相同的语义可以同时由英语的主动和被动语态来表达，二者在语义表达上没有区别，即主动句与其对应的被动句是同义的(吴刚，2023)。Quirk et al．(1985)并不赞同以上观点，认为语法中主动与被动语态的转换受其特定的语法结构(如有些句子只能使用主动语态，而有些只能用被动语态)、语义和使用频率限制。还有学者从系统功能语法(王晓军，2023; 裘燕萍，2023)和认知语言学(熊学亮、王志军，2002) 角度对被动语态的语义及功能做出了阐释，强调“形式不同，意义有别”。本文旨在从功能—认知融合的视角深入解读英语主动和被动语态的语义差别及其在使用上的功能差异。

2．英语语态研究的功能—认知框架

英语中主动与被动语态是概念表达的两种不同方式。人们可以选择主动或被动语态来表达特定概念结构。英语语态的选择和使用受特定语域的制约，不同语域中语态的使用存在差异。Biber et al．(2000) 基于语料库考察了主动语态和被动语态在会话(CONV)、小说(FICT)、新闻(NEWS) 和学术(ACAD)四种文体中动词的使用频次，结果显示: 被动表达在学术文体中出现的频次最高，每百万词18500次;其次是新闻文体，12000次;而在小说和会话文体中，被动表达出现的频次很低。在特定语篇中，主动与被动语态体现不同的概念(ideational)、人际(interpersonal)和语篇(textual)功能;反过来，在特定语域中三个元功能(metafunction)同时影响和限制语态的选择，二者相互制约。随着语域的变换以及语态表达功能的需要，主动和被动语态之间可以相互转换(图1)。

3．英语语态结构的功能—认知解读

1) 语态结构的功能解读

系统功能语法强调语言具有意义潜势(meaning potential) (Halliday，1985，2004，2023)，认为语态系统是表达概念功能的重要资源。语态系统体现在及物性(transitivity)系统中某个过程与参与者之间的关系，使用主动语态意味着动作的实施者(Actor)是句子的主语，动词的主动形式是由限定成分(Finite)和谓语(Predicator)组合而成，其动作的目标(Goal)是句子的补语(Complement)(图2)。在被动语态中，目标充当句子的主语，表示物质过程(material process)的被动形式由限定成分和谓语共同构成，动作的实施者在被动句中与插入的介词一起构成附属成分(Adjunct)(图3)。

从语气(mood)的表达和主位—述位(theme-rheme)的结构来看，主动句和被动句之间也存在差别。图2和3中，主动和被动语态的语气虽然都是由主语加限定成分构成，但主动语态中限定成分一般与动词融为一体，也可能是除be动词以外的其它助动词(如have，has，had，do，does，did)，而被动语态中限定成分是助动词be的适当形式(如is，am，are，was，were)，或其它助动词与be动词的组合形式(如have been，has been，had been)。主动和被动语态的主位都是句首成分，通常是句子的主语，但主动语态中的主位通常是动作的实施者，被动语态中的主位通常是目标。述位为主位之后的小句成分，主动语态中的述位由过程和目标构成，被动语态中的述位则由过程和动作实施者构成。从对语义的表达来看，语言的概念功能制约语态系统的选择。主动语态中，施事为已知信息，动词及其目标表达新信息;而被动语态中，目标为已知信息，动作及其实施者为新信息。有时为了表达事件的客观性或不必提及实施者，介词by和动作实施者可一并省略。

2) 语态结构的认知解读

从认知语法(特别是构式语法)的角度来看，英语的语态构式可分为三种类型: 主动构式(active construction)、中动构式(middle construction)和被动构式(passive construction) (参见 Goldberg，1995)。语态构式对谓语动词的论元数量有要求，及物动词做谓语的主动构式至少要有两个论元，中动构式只有一个论元，被动构式的论元可以是一个或多个。例(3)为典型的主动构式，有两个论元，分别是Tom和the glass。主动构式中也可能有三个论元，如例(4)中的Tom，the glass和pieces。例(5)为中动构式，只有一个论元the glass，这种句子通常表达论元所指物体的一般特征或属性，不能用于特定事件，如例(5)中若加上by Tom变成例(6)，句子就不能成立。也就是说，多论元的谓语动词不能出现在中动构式中，如例(7)中的动词see为双论元谓语动词，该句不能成立。但是，如果将句子中的see改为watch，如例(8)，句子就可以成立，因为watch可以用作单论元谓语动词。被动构式通常有两个论元，如例(9)的the glass和Tom，也可能有三个论元，如例(10)的the glass，pieces和Tom，还可能只有一个论元出现，如例(11)中的the glass。

(3) Tom broke the glass．

(4) Tom broke the glass into pieces．

(5) The glass breaks easily．

(6) * The glass breaks easily by Tom．

(7) * The movie sees easily．

(8) The movie watches easily．

(9) The glass was broken by Tom．

(10) The glass was broken into pieces by Tom．

(11) The glass was broken．

英语常见的简单句句法构式有7种: (a) SV;(b) SVC; ( c) SVA; ( d) SVO; ( e) SVO 1 O 2 ;(f) SVOC;(g) SVOA。其中后4种可以有相应的被动构式。典型的被动构式是 S aux VP pp(PPby)，如例(12)是主动构式SVO对应的被动构式(参见Goldberg，1995，2023)。仿照典型被动构式，我们可以将与另外3种主动构式对应的被动构式概括为: S aux VP pp NP(PPby)，如例(13);或 S aux VP pp to Sb(PPby)，如例(14);S aux VP pp AP/NP(PPby)，如例(15)和(16);S aux VP pp PP(PPby)，如例(17)。

(12) Tom was hit by a car．

(13) Mary was given a cake by John．

(14) A cake was given to Mary by John．

(15) John was found helpful by Mary．

(16) John was selected monitor of Class 3 by most students．

(17) The bag was put into the desk by Tom．

4．英语语态意义的功能—认知解读

Halliday(1985，2004)从语言表达的若干功能中抽象概括出三大元功能: 概念功能、人际功能和语篇功能。概念功能是人们对外部世界经验的表达，包括对事件、状态、动作以及说话者内心活动的描述;人际功能是人们用语言与他人之间建立或保持联系的途径，人们可通过语言影响他人行为、表达自己的观点或改变他人的想法;语篇功能是人们通过语言将概念和人际信息进行组织进而形成一个整体。

主动与被动语态体现不同的概念功能。人们在与世界互动的过程中获得了主动和被动的感知经验，感知经验经过进一步加工形成认知意象，英语中主动和被动表达体现不同的认知意象。认知意象由基体(base)和侧面(profile)构成，侧面是对基体中特定要素的凸显(Langacker，1987，2023)。英语中同一命题意义可由主动和被动两种语态来表达，二者体现不同的认知意象，从而形成不同的表述意义。图4中，(a)可以看成认知基体，其中所有要素都没有被凸显，对应的概念是“Tom-broke-glass”，表达的是命题意义。( b)、(c)、(d)都是主动形式表达的意象，但语境不同凸显的要素也存在差别: (b)凸显的是“broke the glass”，回答的问题是“What did Tom do?”;(c) 凸显的是“the glass”，回答的问题是“What did Tom break?”;(d)凸显的是动作“broke”，回答的问题是“What did Tom do to the glass?”。(e)、(f)、(g)是被动形式表达的意象。其中(e)凸显的是“was broken by Tom”，回答的问题是“What happened to the glass?”;(f)凸显的是“was broken”，回答的问题仍然是“What happened to the glass?”;(g)凸显的是“Tom”，回答的问题是“Who broke the glass?”(参见林正军、贾磊，2023)。

语态选择与人际功能有着密切的关系，语态的选择与使用体现作者或说话人的立场和观点。说话人不同的倾向、关注度和焦点影响其对语态的选择(裘燕萍，2023)。为达到交际目的，说话人在特定语境中会选择主动语态体现主观性，也可能选择被动语态来体现客观性。在学术语篇中通常大量使用被动语态来体现学术成果的客观性，如例(18);在新闻语篇中由于某些原因不想提及事件的实施者，会采用被动语态隐去实施者，如例(19);在口语语篇中，适当地采用被动语态可使说话语气变得礼貌，如例(20)比例(21)显得更礼貌和客套，听起来让人更容易接受，从而达到交际目的。

(18) Experimentally it is found that while Hooke's law and its viscoelastic analogue of Boltzmann's superposition principle hold adequately for very small strains．．．(选自BNC语料库ACADEMIC)

(19) Lawrence was forced to accept any reasonable offer to ease the club's financial crisis．(选自BNC语料库NEWS)

(20) The room has to be cleaned．

(21) Clean the room．

语篇功能着眼于小句间的连贯。Halliday(1985，2004)将小句中信息的起点称为主位，其余成分称为述位。主位是小句的信息起点，主动与被动语态的选择影响小句主位和述位的选择。主位和述位的不同也影响语篇的信息流(information flow)。因此，语态的选择不仅是语篇衔接与连贯的需要，同时也是信息表达的需要。如例(22)中第二个小句用被动语态，一方面将“you”作为话题放在句首，与上一小句的主语保持一致，起到了衔接与连贯的功能;另一方面将“will be asked to send in a signed Booking Form”放到述位的位置上，作为信息焦点将新信息凸显。

(22) If you phone us first，you will be asked to send in a signed Booking Form．(选自BNC语料库)

5．英语语态转换的功能—认知理据

英语语态的转换主要与施事和受事或主体和对象相关。主动语态中，主语为施事，在小句中处于句首的位置。在被动语态中，主语由施事转为受事，即受事变成了小句的主位。在语态转换中，施事和受事在小句中的角色和功能上并无区别，如物质过程的实施者和目标、关系过程(relational process)的标记(token)和价值(value)并不因在小句中位置的变换而引起功能上的差异。但由于施事与受事的位置不同，或者由于某种原因不提及施事，小句中凸显的信息就会不同。Jespersen(1924)列举了语篇中使用被动语态的原因: 不知道施事或者不容易说明、施事已经蕴含在语境中、由于某种原因不谈及施事、说话人对被动语态更感兴趣或被动语态更有利于连接句子。因此，语境与说话人的目的影响语态的选择和使用。

语态体现人与世界互动的经验意义，经验的现实性和可能性是语态使用和转换的前提和基础。如果不存在表达被动意义的经验，自然也就不存在被动表达式，这也是某些主动表达式不能转换为相应被动表达式的理据所在。施事对受事动作的可逆性是主动语态转换为被动语态的前提。这种可逆性指主动语态中的受事宾语可以转化为被动语态中的受事主语，主动语态中的施事动作可以转化为被动语态中的受事承受。图5中，(a)和(b)表示基于动作可逆转性的主动与被动之间的转换，(a)凸显的是施事对受事发出的动作，(b)凸显的是受事所承受施事发出的动作。如例(23)和例(24)之间的转换是基于施事对受事动作的可逆转性。(c)－(g)对应的事件只能通过主动形式表达，无对应的被动表达。(c)表示施事发出的动作，没有受事，谓语动词为表示动作的不及物动词或词组，如appear，die，disappear，fail，happen，spread，break out，keep silence，take place等;(d)表示主体的存在状态，如lie(vi．躺)，sleep，stand，last，sit等;(e)表示主体与对象之间的关系，不具有施事对受事的动作可逆性，这些动词主要为表示状态的及物动词或词组，如fit，have，own，belong to，agree with等(possess，own，include等表示识别关系的动词，在特定语境下可能用于被动语态，这时的动词语义往往已经转换成图5a的情况，如下文6.1的讨论);(f)表示主体的特征，中间的虚线指表示关系的系动词，如be，appear，become，fall，feel，get，grow，keep，look，remain，seem，smell，sound，stay，taste，turn等，虚线椭圆为表示主体特征或状态的形容词、副词或介词短语等;(g)表示施事对受事的动作具有不可逆的主动性，双箭头表示动作的不可逆转性，这种不可逆转性包括两种情况: 一种是表示施事强烈的主观意愿，这类动词包括wish，marry，notice，watch等;另一种表示施事难以自主控制的动作，典型的例子是带同源宾语的及物动词，如die a glorious death，dream a beautiful dream，live a magnificent life等。

(23) The cat chased the mouse．

(24) The mouse was chased by the cat．

6．功能—认知视角下的英语语态使用

1) 动词语义对语态的制约

小句中动词的及物性特征与语态的使用密切相关，语态的选择受动词词义的制约。语言中的概念功能主要由及物性小句来体现，按动词语义及物性划分为六个过程: 物质过程、心理过程(mental process)、关系过程、行为过程(behavioural process)、言语过程(verbal process)和存在过程(existential process) (Halliday，1985，2004，2023)。其中，物质过程小句中的动词词义多与“发出的动作或发生的事件”相关，如 make，produce 等。这类小句，一般都可以由主动形式变为被动形式，小句中参与者的角色为实施者和目标。主动语态中的主语为参与者，宾语为目标;变为被动语态后，目标成为主语，参与者成为by的宾语，在特定语境中“by+实施者”可省略，如例(25)、例(26)。

(25) The lion caught the dog．

(26) The dog was caught (by the lion)．

心理过程更倾向于感知者(Senser)内心世界的表达，表示心理过程的动词包括want，feel，think，like等。这类小句强调感知者的情感表达，多用主动语态，如例(27)强调感知者对这个城市的感受。若将例(27)转换成被动语态例(28)，此时感知者的情感被弱化，显得很不自然。

(27) I love the city．

(28) The city is loved by me．

关系过程包括两种子过程: 识别(identifying)过程和归属(attributive)过程。关系过程揭示事物之间的关系，包括内包型(intensive)关系“x is a”、环境型(circumstantial)关系“x is at a”和所有型(possessive)关系“x has a”。前两种类型多为“系动词 + 表语”结构，没有被动语态，如例(29)、例(30)。表示所有型关系的动词分为归属和识别两类，表示归属关系的动词(如have，belong to，feature等)通常只用在主动表达式中，往往不采用相应的被动表达式，如例(31);表示识别关系的动词(如possess，own，include等)通常既可以用在主动表达式也可以用在被动表达式中，如例(32)和例(33)。

(29) Tomorrow is September 13．(识别过程)

(30) Sarah is wise．(归属过程)

(31) Peter has a piano．(归属过程)

(32) Peter owns a piano．(识别过程)

(33) The piano is owned by Peter．(识别过程)

行为过程指的是心理活动的外部表现行为。表示行为过程的动词多为不及物动词，通常用主动形式的小句来表达，如例(34);只有少数表示消遣(pastime)行为的及物动词(如sing，dance等)既可以用在主动也可以用在被动表达式中，如例(35)、例(36)。

(34) Mary is laughing．

(35) Rose sang the song．

(36) The song was sung by Rose．

言语过程是心理过程和关系过程的交集，强调说话者意图发起一段话语，其动词多受语境限制。当表示言语过程的动词强调言语的方式时，多为不及物动词，小句用主动表达式，没有对应的被动表达式，如例(37)。当表示言语过程的动词为及物动词，且可以加双宾语时，主动小句通常可以转换为被动形式，话语接收者为被动小句的主语，如例(38)、例(39);当表示言语过程的及物动词接说话的内容做宾语时，通常只用主动表达式，不用被动表达式，如例(40)。

(37) John speaks very fast．

(38) Swift told me that the dictionary was missing．

(39) I was told that the dictionary was missing．

(40) Swift said that the dictionary was missing．

存在过程是物质过程和关系过程的交集，其主要句型为there be。不及物动词exist，remain，occur，lie，hang等也可以表示存在过程。表示存在过程的小句通常只有主动表达式，没有被动表达式。

2) 语态在不同文体中的运用

主动和被动语态在意义表达上存在差异。对同一事件的表达，通常主动语态表达的意义较为主观，被动语态表达的意义较为客观。语态的选择不仅受上下文语境的制约，也受社会文化语境的制约。另外，在不同文体中，说话人或作者对事件表达的主观性有不同的要求，因而主动和被动表达式的使用数量也存在差异。Svartik(1966)将不同文体中出现被动语态的频次做出统计，结果显示被动语态在科学(Science)、新闻(News)和艺术(Arts)语篇中出现的频次最高。Lu(2023)对比了核心期刊理论性文章和实证性文章中被动语态的使用情况，发现学术期刊论文中使用被动语态的频次较高，并且实证性文章比理论性文章使用被动语态的频次高。新闻文体中使用被动语态的频次也比较高，其中一个原因是被动语态在新闻文体中能够更好地强调新闻事实，吸引读者的注意(张健，2004)。

学术和新闻语篇大量地使用被动表达的主要原因是学术文体和新闻文体对于内容表述的客观性要求较高，而会话和小说文体要求较低。被动语态通过将受事放到话题位置，降低施事的地位来凸显事件表达的客观性。学术文体主要是报道学术研究的成果。由于人们关注的是对学术研究过程和结果的呈现，而不是行为动作的执行人，所以被动表达中的施事往往省略，这样更加突出动词(词组)所表达的动作，凸显其所表达的新信息地位。然而，近几年在国际学术期刊中语态的选择有从被动语态向主动语态转移的趋势，因为主动语态能更好地凸显作者想要表达的信息，使得行文更简洁，更能建立作者的身份(刘永厚、张颖，2023)。王雯秋(2023)通过对Nature中学术语篇摘要的研究，也发现主动语态的使用频率要高于被动语态或中动语态，较多地使用主动语态可以使文章具有动态感。在新闻报道中，事件往往涉及受害人或机构，动作施事往往在前文中已出现、很容易推断或并不是人们所关心的，所以施事通常不出现。王贤修(2023)在研究灾难新闻报道中被动语态的使用情况时发现，被动语态使句子变得灵活，更容易被受众接受。在小说文体中，只有当施事未知或无关紧要时才用被动形式。在日常会话中，会话内容通常是与人相关的行为、想法和立场等，因此内容表述以说话人为主语的主动表述居多。

文体特征应与其表达内容相适应，不同动词的被动形式在不同文体中的出现频率存在很大差异。动词所体现的语义与语态所体现的语义密切相关，动词的语义决定语态的使用，语态的语义和语境限制或决定不同动词在语态中的使用。Lu(2023)通过对Language和Applied Linguistics两种学术期刊中被动语态使用情况的研究发现，被动语态中使用的高频动词包括use，make，find，see，give等。不同文体中动词的被动形式出现频次不同: 在学术文体中，每百万词出现频次超过100次的动词被动形式包括(be +) achieved，associated， defined， expressed， measured，performed，related等;在新闻文体中，每百万词出现频次超过40次的动词被动形式包括(be +)accused，announced，arrested，beaten，believed，charged，delighted，hit，injured，jailed，killed，named，released，revealed，shot，sold等;在会话文体中，每百万词出现频次超过40次的动词被动形式只有(be +)bothered (Biber et al．，2000)。当然，因语料库中选取的语料不同，所得出的动词词频会有一定差异，但可以确定的是，动词本身的词义、语境以及语篇类型与语态的选择和使用密切相关。

7．结语

本研究从功能—认知视角对英语的语态进行了阐释。系统功能语法把语态看成是实现概念功能的资源，语态体现过程与参与者之间的关系。就语态的语义功能视角而言，英语中主动与被动语态对概念结构的表达各不相同。从构式语法的视角来看，主动语态由主动构式、被动语态由被动构式来体现。不是所有的主动构式都有对应的被动构式，通常至少有两个论元的主动构式才可以被转换成相应的被动构式。

主动与被动语态的选择实现不同的元功能。在概念功能方面，主动和被动语态体现不同的认知意象;在人际功能方面，语态的选择体现了说话人交际的目的性;在语篇功能方面，语态影响小句的衔接，并可起到变换话题和调整信息焦点的作用。语态体现人与世界互动的经验意义，经验的现实性和可能性是语态转换的前提和基础。除此之外，语态的选择和使用还受动词语义以及语篇类型的影响和限制。

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张健，2004，《新闻英语语体与范文评析》(修订2版)，上海: 上海外语教育出版社。

A Functional-cognitive Study of English Voices

LIN Zhengjun ＆ WANG Meng

Abstract: The meanings, functions and uses of English voices could be adequately elaborated from a functional-cognitive perspective. The active and passive voices are different from each other in their expressions of the conceptual structure. The two English voices fulfill their respective ideational, interpersonal and textual functions in certain registers. In terms of the ideational function, the active and the passive voices realize different cognitive images. With respect to the interpersonal function, the selection of voices reflects the speaker's intention in communication. With reference to the textual function, voice selection in clauses influences the cohesion between clauses, topic changes, as well as adjustments of information focuses. In addition, the use of voices also has a close relationship with the verb and the genres.

Keywords: English voice; function; cognition; use

（本文首次发表在《外语教学理论与实践》2023年第2期）

容颜不老的唯美句子（女人这一生）

三毛曾经说过一句话：

岁月极美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪，你若盛开，清风自来。

都说，女人的气质里，藏着她读过的书，走过的路，阅过的人。

民国才女张爱玲就曾“嗜书如命”，据说五岁就开始读《红楼梦》，至老不辍。

所以，她篇篇深入人心的文字，无不让人感悟到了一个有灵气的灵魂，也让我们见识了那个年代的悲欢离合。

而当下，董卿，无疑是女人中最知性，最优雅的一道亮丽风景线。

无论何时何地，她给人的感觉永远是深厚的文化底蕴，温和有礼的性格，淡淡地，不惊不扰的气质。

而这一切，都是在因为她的生命里，读书占据了大半时光，她懂得沉淀自己，在快节奏的生活面前，她静下心来等待时光给予的检验。

她的清醒和认真，超脱和坦然，让人听着她的话语，仿佛一股涓涓暖流入了心里。

如花美眷，经不住似水年华，人生不可能永远停留在“初相见”。

才情，就像穿不破的衣裳，会融入一个人的生命里，藏进灵魂里，变成我们眼底的清风朗月，心中的星辰大海。

而，女人这一生，芳华易逝，容颜易老，唯有一身才情，伴随终生。

有才情的女人，更有气质

气质，是一个人的磁场，更是一个女人，这一生的魅力凝结所在。

一个有气质的女人，不是容貌上多么惊人，而是她们的所思，所想，经历过的，感悟过的，透过岁月沧桑的沉淀，让我们看到一个优雅端庄，含蓄内敛的美丽的灵魂。

就好比董卿。

曾经有人对着她叫“美女”，她还以为别人是在跟她开玩笑，因为她少时一直都觉得自己不好看，还曾经因为容貌而自卑过。

但，如今每每我们看到电视上，她气定神闲地微笑，宠辱不惊的淡定，和风过无痕的从容，总让我们为之感叹，为之着迷。

董卿是一个爱读书的人，她在中学时期就三五天读一本名著，工作后，即便再忙碌，也会每晚抽出一两个小时来阅读。

三毛说：读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼云烟，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也肯能显露在生活和文字里。

一个爱读书的女人，再加上常年如一日的坚持，方成就了舞台上，优雅的谈吐，清丽的仪态，出口成章的佳人。

女人这一生，容颜留不住，今日总会老于昨晚。

但，越是有才情的人，越能经历岁月的磨砺，越能散发出迷人的芳香，在熙熙攘攘的城市里，脱颖而出，惹人注目。

有才情的女人，更有素养

女人有才情，接人待物落落大方，不会扭捏，更不会孤芳自赏，她们聪明能干，内心豁达，既懂得尊重他人，也懂得爱惜自己。

张爱玲曾经说过：

女人如花，如花的女人应保持如花的容颜，如花的才情，如花的品质，因为岁月流逝，容颜老去，伴随一生的只剩下内在的素养和气质。

生活本身是枯燥的，但人一旦有了追求和目标，有了爱好和理想，一切就变得不同了。

读书，听音乐，写字，美食，乃至与人交流，都会使生活充满了乐趣。

如董卿，她的才情，滋养了自己，也让她的美丽，如阵阵幽香，淡淡地传给他人，让人看到了她对长者的尊敬，对同辈的谦和，对晚辈的提携。

女人有才情，方能面对世事薄凉，人世沧桑，在岁月匆匆里，温婉待人，不随波逐流，有自己的理想和目标。

有才情的女人身上藏着的美，如一缕缕阳光，在寒冷的冬日里，洒在人身上，让人温暖而又感受到力量。

有才情的女子，更有睿智

女人见识越广，懂得越多，越能用她的睿智去解决问题。

一个女人的睿智，是她外在的灵魂。

她会用她的才情，去观察他人，懂得什么时候该说什么，懂得适可而止，而不是口无遮拦，给人不快。

就如董卿，有人评价她：一颦一笑，一字一句，都散发着魅力。

是的，董卿的话语，总是让人如沐春风，你能够感受到她发自内心的善意，她考虑他人的感受，把别人放在心上。

而这些，无疑不是一个女人聪慧，机智的表现。

面对不不知道，不清楚的问题，她的处理方法是，倾听。

她善于倾听他人的故事，并且挖掘他人动人的瞬间。

每个人都渴望被理解，被尊重，而董卿给予的，就是深深地赞同，让他人内心深处获得安全感和认同感。

所以，她的才情，让人佩服，她的睿智，更是惊艳全场。

结语：《董卿，做一个有才情的女子》

《董卿，做一个有才情的女子》，初读，如一汪春水注入灵魂，让人感叹，一个女人美丽有限，才情无限。

一张漂亮的脸是父母给予的，而才情，是自己努力得来的。

女人的一生，虽然我们不能如董卿般熠熠生辉，但是也可以让自己的平凡，添上一笔浓墨重彩。

这本书，不仅仅讲述了董卿的才华，也让我们通过董卿的经历，看到了别样的人生，更重要的是，让我们学习到一个女人如何成为一个有才情的人。

世事烦躁，大多时候，我们的心都是浮躁难安的，很多人，读一本书，都很难内心安静地沉浸进去。

但，人这一生，不能只是为了银钱二两而奔波，更多的是提升自己，让自己能够在尘世薄凉里，找到内心的安稳和丰盈。

在漫漫人生道路上，能够沉淀自己，静待光阴，以平静的姿态，以淡然的心态，迎接生命里的苦乐年华。

文：坦然的狐狸

图：网络

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