一年级下册语文写句子 一年级语文用才写句子

你现在阅读的是一篇关于一年级下册语文写句子的文章，里面有丰富多彩的内容，还有给你准备一年级语文用才写句子和一年级下册语文写句子的精彩内容哦。

一年级下册语文写句子 一年级语文用才写句子

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【私信我回复数字777】

一、照样子，写句子。

例：荷叶圆圆的，绿绿的。

1、苹果（ ），（ ）。

2、太阳（ ），（ ）。

3、黄瓜（ ），（ ）。

4、公路（ ），（ ）。

例：小公鸡跟在小鸭子后面，下了水。（偷偷地）

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，下了水。

1、汽车从街上驶过。（飞快地）

2、哥哥在吃苹果。（大口大口地）

3、小红在读书。（认真地）

二、把句子补充完整

1、我多想（ ）。

2、我们爱（ ）。

3、（ ）吗？

4、我非常（ ）。

5、（ ）一边（ ），一边（ ）。

6、（ ）已经（ ）。

7、下课了，同学们有的（ ），有的（ ），还有的（ ）。

三、把下列词语连成一句话并加上标点。

1、荷叶 凉伞 是 小鱼儿

2、我的 我 小伙伴 请 家里 到 玩 来

3、美丽 公园 花 里 有 美丽的 许多

4、作业 教室里 小红 在 做 认真地

5、看见 你 陈老师 了 吗

四、给下面的句子排序，把数字写在句子前面的（ ）里。

（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（）我和爸爸正在菜园里拔草。

（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

（）老师讲课以后，让大家做四道数学题。

（）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。

（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。

（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。

（）小宁有一道题不会做，举手问老师。

参考答案

一、照样子，写句子。

例：荷叶圆圆的，绿绿的。

1、苹果（大大的），（圆圆的）。

2、太阳（ 圆圆的），（红红的）。

3、黄瓜（长长的），（绿绿的）。

4、公路（长长的），（直直的 ）。

例：小公鸡跟在小鸭子后面，下了水。（偷偷地）

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，下了水。

1、汽车从街上驶过。（飞快地）

汽车飞快地从街上驶过。

2、哥哥在吃苹果。（大口大口地）

哥哥在大口大口地吃苹果。

3、小红在读书。（认真地）

小红在认真地读书。

二、把句子补充完整

1、我多想（ 有自己的小天地/去外面走走）。

2、我们爱（ 五星红旗 /一年级（1）班/陈老师）。

3、（ 你在家/你的作业做完了）吗？

4、我非常（ 喜欢吃西瓜/爱看书/高兴）。

5、（妹妹）一边（唱歌），一边（跳舞）。

6、（报名）已经（结束了。）

7、下课了，同学们有的（在跳绳），有的（在打羽毛球 ），还有的（打篮球 ）。

三、把下列词语连成一句话并加上标点。

1、荷叶 凉伞 是 小鱼儿

荷叶是小鱼儿的凉伞。

2、我的 我 小伙伴 请 家里 到 玩 来

我请我的小伙伴到家里来玩。

3、美丽 公园 花 里 有 美丽的 许多

美丽的公园里有许多美丽的花。

4、作业 教室里 小红 在 做 认真地

小红在教室里认真地做作业。

5、看见 你 陈老师 了 吗

你看见陈老师了吗？

四、给下面的句子排序，把数字写在句子前面的（ ）里。

（3）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（2）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（5）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（1）我和爸爸正在菜园里拔草。

（4）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

（2）老师讲课以后，让大家做四道数学题。

（4）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。

（5）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。

（1）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。

（3）小宁有一道题不会做，举手问老师。

月亮的句子（围观2023）

这个5月好热闹，月初刚送走2023首轮“超级圆月”，今晚（5月26日）又将迎来一波“血月全食”。本次“月全食”自下午16:46“食始”至晚21:51分“食终”，历时5个多小时。

只要晴天少云，我国除西藏西部、新疆西部以外，其他地区均肉眼可见“天狗吃月”。越往东地区，月食过程看得越完整，全食现象持续时间越长。

且这次的“红月亮”正逢“超级圆月夜”，对于喜欢摄影的伙伴来说，更是难得的拍摄好机会。

尤其提醒喜欢“手机摄影”的朋友，考验咱们手机拍照能力的时候到啦！

别“辜负”众品牌手机大佬们良苦用心，为手机设计那么高级的“长焦”，AI智能算法，是时候真正“拍个大月亮”啦，别错过！

当然，即便手机没有“拍月亮”功能，比如“iphone”小伙伴们也别扫兴，一样能拍，只需给手机配个外接“长焦镜头”就OK（类似

下图，某宝上有很多款，价位在200－300左右就可以）。

▼ 比如：下图这张红月亮，就是2023年初的“月全食”，小月当时用iphone7+18倍外接长焦，在自家窗台拍摄！

当然，现在很多品牌（比如：华为、小米、vivo等）手机都能拍出类似“纹路清晰”的天文大月亮。

但正所谓“没对比，就没伤害”，当大家都能轻松拍到同样效果时，咱们如果用些拍摄及后期技巧，就能让你的“大月亮”更特别，感觉更专业。

▼ 下文将涉及5点内容：

1－今晚“月全食”拍摄关键时间点

2－手机拍大月亮前期准备｜更专业

3－手机如何拍出“月食轨迹图”？拍摄+后期技巧

4－手机直拍月亮，如何更美？｜摄影技巧

5－iphone手机如何拍天文月亮｜长焦镜头使用

一、观赏拍摄“月全食”时间：

想拍摄完整的月食过程，需要了解7个关键“时间点”——

◆ 半影食始：16:46分

◆ 初亏：17:45分（月亮开始有缺）

◆ 食既：19:09分（缺口渐大）

◆ 食甚：19:19分（月亮变红，全食最强效果）

◆ 生光：19:28分（月亮渐露光芒）

◆ 复圆：20:53分（重现缺口）

◆ 食终：21:51分（月食现象结束）

虽然受地区，天气等诸多因素影响，我们不可能看到很完整的月食全过程，而且长达5个多小时，也不可能一直拍，所以根据以上这7个时间结点，定点去拍，相信对拍摄会有很大帮助。

二、辅助设备“加持”｜拍的更专业

除详细了解"月全食"各阶段时间节点外，想用手机拍到更专业，更有看头的大月亮，有几样辅助拍摄的设备，能不同程度增强手机拍摄效果，大家可根据个人拍摄需要做准备。

1－手机三脚架｜稳定拍摄（必备）

虽然如今手机大都自带防抖模式，手持也能拍到大月亮，但拍“月全食”，可不是一两张就完事，想要更清晰更完美些，建议大家配个手机三脚架，哪怕是很小的支架，都比手持来的稳定，轻松。

▲ 以上这两款是小月自己常用三脚架：

1－左图：为“八爪鱼脚架”，可以站立也可以盘到一些栏杆上，相对适用场合更多。

2－右图：可伸缩三脚架，收起来也就手掌长短，便于携带，但相对只能用于平面场地稳定拍摄。

▼ 如果实在没有三脚架，临时用“手机充电头”也可代替：

2－手机长焦镜头｜iphone必备

iphone手机的长焦拍摄一直是弱项，但其对焦速度及稳定性很适合“外接长焦镜头”，这样就弥补了短板，所以借助“外接长焦镜头”一样能拍到清晰的大月亮。

▼ 至于长焦镜头的选择，小月自己用过两种，个人感觉，品牌不重要，考虑以下3个关键点：

1－选择18倍—30倍左右焦段足够。不宜过大，基本没用（拿起来也太沉）。

2－价位在150－300元期间效果都差不多。

3－为确保拍摄稳定清晰，镜头与手机连接要稳固（建议选“万能夹或手机壳式夹子”固定连接，尽量避免“卡子式夹子”，容易掉）

3－耳机线、遥控器、星光镜：

这3个辅助设备，非必备项，但对拍摄稳定及美观有一定效果。

▼ 手机外接“星光镜”：

一种可以放在手机镜头前的“滤镜片”，在拍夜景时可以拍出类似“星芒”的效果。

如果没能拍到特别理想的大月亮，不妨借助这个“神器”，拍张星光点点“月夜”，也不错。

▼ 比如：下面两张就是“加星光镜”拍夜景前后对比（照片中月亮为单独拍摄，后期双曝合成）

以上提到的几款手机辅助拍摄设备，网上均能买到，主要是为提升手机拍摄效果，实现更多的拍摄可能。

其实这就跟专业单反在拍不同场景时需要更换相应镜头一个作用，所以也别质疑为啥手机还要配这些，纯看个人需要。

三、手机拍月亮｜如何更美观？

做好一系列准备，终于该拍月亮了。先来说说大家现在常用的——手机直拍月亮，怎么能拍的比别人更有看头？

▼ 比如：现在手机直拍月亮效果

下图就是小月用华为手机直拍月亮效果，很清晰，但相信好多伙伴会站出来说——我的手机也能拍！

的确，现在好多手机（比如华为，小米，vivo 、oppo）只要手机有长焦功能，手持稳定，对焦准确，都可以拍到。

但大家都能拍就不觉得特别了，怎样更好玩，更专业？

▼ 比如：一图4月｜展示月食全程

用一张图记录“月食4个关键时间”，感觉不一样吧？

▲ 其实这张照片前期拍摄方法和大家都一样，只不过小月将“月食4个阶段”单独拍摄的照片，经过后期组合在一张夜景画面上，最终得到这张“月食照”，乍一看还挺专业吧。

▼ 简单说，想得到这种“月食轨迹图”分两步：

1－前期要拍清晰（4－7张月食关键时间节点照片）

2－手机后期双重曝光合成制作。

1－手机拍月亮，如何更清晰｜拍摄技巧

手机直拍月亮时，虽然简单，但常有伙伴会遇到——拍的月亮纹路不清晰，看上去像个灯泡，一般有2种方法解决：

▼ 一是，稍微拉近焦距，直到纹路清晰即可（不宜过大，容易噪点多）。

比如：下面这张拍摄时手机自动对焦，月亮位置很亮

按以上拍摄清晰月亮的方法，分别拍摄“月全食”4－7个关键时间点画面，接下来就可以用手机后期双重曝光来制作“一图多月”画面。

接下来就看看如何手机后期制作这种“一图多个月亮”效果。

2－手机双曝“月食轨迹图”｜后期技巧

手机后期工具很多，小月常用的两款——“Snapseed、PicsArt”,这两款APP都可实现“双重曝光”效果。

今天小月以picsArt为例，给大家演示后期制作过程。

▼ 需要的素材图：

拍一张夜景照（天空占比大，且最好漆黑一片）；4－7张月全食不同时段照片

▼ 第一步：先插入夜景照片

3－选择要插入的“夜景照片”

▼ 第二步：插入“4张月食”照片

接下来开始添加不同时段的月食画面，本次小月只插入4张。

2－从相册中找到要插入的几张“月食照片”

4－4张月亮照片添加至“夜景”照片中

▼ 第三步：调整月亮｜去除多余画面

这一步比较关键，直接影响最终双曝合成效果。其中包括：调整月亮位置，去掉月亮背景图，让画面整合协调。

1－分别调整每张月亮图的大小，以及位置至“中图”效果

3－继续选择“屏幕”工具，会发现这张月亮多余一角背景消失（注意左下角位置）

◆ 提醒：这个工具主要让两张照片融合，具体操作时要根据实际情况来调整。

4－用上面的（步骤3）继续调整下图黄框内月亮背景，会发现背景的颜色仍然与夜景图不融合。

5－选择“调节”工具，通过加强“对比度”，减小“亮度”等方法，直至月亮背景与夜景图完全融合。

如果通过以上步骤发现月亮背景图还是有多余画面，可继续使用“涂抹修复”工具来去掉多余画面（根据实操情况选择适合的方法）。

8－选择“涂抹”工具

9－手动擦除月亮后面多余画面（小心涂抹，不要擦除月亮）

▼ 第四步：保存最终效果照片

以上通过详细的四大步，最后制作完成一张“月全食轨迹图”，其中第三步中几种方法不一定全要操作，具体根据你实操中遇到的情况，来选择使用。

▼ 掌握了这种方法，还可以将单独拍的大月亮照片与夜景相结合，最终效果类似于单反的“双曝”拍摄。

四、iphone手机如何拍大月亮？

文章开头就提到，iphone手机的长焦能力弱，但可以外接“长焦镜头”（具体内容可参考开篇介绍）就能拍到天文大月亮。

此外，想拍的效果更清晰，除了掌握一些拍摄技巧，还可借助专业的摄影软件“加持”。

1、对焦要准，保证清晰度：

2、借助“专业摄影软件”：

苹果手机没有自带的专业模式，可以下载第三方软件——之前一直在用的是proCam（收费软件）。

拍摄时，打开procam，就能看到专业摄影功能，工具。

▼ iphone 拍月亮参数：

下面是小月使用iphoe下载proCam拍摄时参数（提醒，环境不同，参数仅供参考）。

五、拍美月亮｜3个技巧

如果觉得上面这些方法都复杂，我们就是想随便拍拍玩，那接下来几种方法，可以有帮助。

▼ 方法1：借助“前景”遮挡

只拍一个大月亮实在没意思，那就在周边选择一前景“挡一挡”，或者点缀一下（比如：树叶、围栏、建筑、云朵等）

▼ 方法2：借助四周环境点缀：

如果天空有云，或能见度不高，实在拍不清晰月亮，也别放弃，可以借助四周的环境，拍张“月夜”也不错。

▼ 方法3：借助水面月光拍意境

如果在河边，海边赏月会很美，借助水面上的月光，就算拍不到清晰的“天文大月亮”，这个意境也同样加分。

以上文中月亮配图都是小月这几年用手机陆续拍摄，总结的这些拍摄体会，不管是直接拍摄，还是借助外接设备，也或者后期创作，都希望能对喜欢手机摄影的伙伴们有帮助。

想了解更多手机摄影技巧，创意后期，欢迎关注转发，您的留言，点赞都是对小月最大鼓励。

从写句子（五年级下册第五单元需要识记）

【人文主题】

字里行间众生相，大千世界你我他。（从字里行间感受大千世界中各具特色的人物形象。）

【语文要素】

1.“学习描写人物的基本方法。”学习语言、外貌、神态、心理、动作，描写人物的基本方法。

2.“初步运用学习描写人物的基本方法，具体地表现一个人的特点。” 运用语言、外貌、神态、心理、动作，人物描写的基本方法，把人物的特点写具体。

13.人物描写一组

一、本文主题

本文由三个独立的片段组成。《摔跤》主要描写了小嘎子和胖墩比赛摔跤的情景，表现了小嘎子机敏顽皮，争强好胜，富有心计的特点。《他像一棵挺脱的树》细致刻画了祥子的外貌，表现了他身体健壮，淳朴自然，自信乐观，积极向上的特点。 《两斤灯草》记叙了严监生临终前因灯盏里点了两茎灯草，伸着两个指头不肯断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事，刻画了严监生爱财如命的守财奴形象。

二、走近作者

徐光耀：生于1925年，河北雄县人。代表作品：长篇小说《平原烈火》、中篇小说和电影剧本(小兵张嘎》等。

舒庆春（1899－1966），原名舒庆春，字舍予，笔名老舍，北京人，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家。文学成就：代表作有《骆驼祥子》，《四世同堂》，剧本《茶馆》等。老舍的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。

吴敬梓(1701-1754)，字敏轩，清代小说家，安徽全椒人。文学成就：善诗赋，尤以小说著称。所作《儒林外史》是我国古典讽刺小说中的杰出作品。

三、重点生字

1.字音

揪住(jiū) 铸成(zhù) 揩拭(kāi) 抖擞（sǒu）

2.多音字

监 (jiān )监督 挑 (tiāo )挑剔

监 (jiàn )太监 挑（ti?o）挑拨

别（bié）别住 叉（chā ）叉腰

别（biè）别扭 叉（ch?）叉腿

四、重点词语

手疾眼快：形容做事机警敏捷。

精神抖擞：精神十分振作。

鹐架：打架。

挺脱：强劲、结实。

身量：身材，个子。

诸亲六眷：指很多亲戚。

登时：立刻。

五、学习描写人物方法

1.外貌专一式描写

《他是一棵挺脱的树》描写了祥子的身材-衣着-容貌，按照整体——局部的顺序，无论身材的“很高很大”，还是还是描写他“脸的精神”，都写出了他身体结实硬棒，突出“挺脱”这一特点。

归纳小结：

（1）外貌描写内容包括容貌、身材、衣着等。

（2）外貌描写要突出特点，抓人物最突出的特征，不要面面俱到。

（3）写作顺序：从整体到局部，从上到下。

（4）恰当运用比喻、夸张等修辞手法，使外貌描写更生动。

老舍先生说：“人物的外表要处，足以烘托出一个单独的人格，不可泛泛地由帽子一直形容到鞋底。

2.动作分解式描写

人物动作是人物思想和性格特征的具体表现。老舍先生说：“只有描写行动，人物才能站起来。”

《摔跤》一文侧重动作描写，把摔跤这个大动作，分解成十几个具体的、连贯的“小动作”：“虎势儿一站”“蹦来蹦去”“走马灯似的转” “三抓两挠”“推拉拽顶”……表现嘎子灵巧机敏、争强好胜。“虎势儿一站” “走马灯似的转”，运用比喻，更生动表现嘎子的特点。

归纳小结：

（1）动作描写的内容，头颈、眼耳、手脚、肩膀、腰身等动作都可以作为笔下的材料。

（2）精选准确动词，细致描写，表现人物特点。

（3）恰当运用修辞，使动作描写更生动形象。

五、课后习题

1.默读课文，说说三个片段中的人物分别给你留下了什么印象，你是从哪些语句体会到的？

解题思路：考察评价能力。通过联系上下文和自己的积累，找到最能表现人物性格的语句并想象小嘎子、祥子、严监生的形象。

《摔跤》：小嘎子给我留下了机敏顽皮，争强好胜，富有心机的印象。从“一向仗着手疾眼快”，“欺负对手傻大黑粗，动转不灵”，“总想使巧招，下冷胖子”等语句中可以体会到。

《他像一棵挺脱的树》：祥子给我留下了身强力壮，天真朴实，乐观向上的印象。从“很高很大”“天真淘气”“铁扇面似的胸与直硬的背”等语句中可以体会到。

《两茎灯草》：严监生给我留下爱财如命的印象。从“总不得断气”，“把头摇了两三摇”，“越发挤得紧了”，“不放心，恐费了油”等语句中可以体会到。

2.举例说说三个片段分别用了哪些描写人物的方法，结合课文中的语句，体会这些方法表达的效果。

解题思路：考察提取信息和评价能力。可以抓住文中的语句重点，判断所使用的人物描写方法。

《摔跤》主要运用了动作、语言和心理描写表现人物特点。文章细致描写了小嘎子摔跤时的动作，如“围、蹦来蹦去、推拉拽顶、扳、钩”等，表现了他的灵活机敏。同时还描写了他的心理活动，如““欺负对手傻大黑粗动转不灵”。动作描写与心理活动描写相结合，使嘎子的人物形象鲜明，富有个性。

《他像一棵挺脱的树》主要运用了外貌、心理描写来突出人物特点。如“头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。”这些语句刻画了了祥子年富力强、充满朝气的状态。

《两茎灯草》运用了神态描写，动作描写，如“还把手从被单里拿出来，伸出两个指头”“两眼睁的的溜圆溜溜，把头又狠狠摇了几摇”这些语句将严监生爱财如命的吝啬鬼形象描写的生动形象。

14.刷子李

一、本文主题

本文通过写“刷子李”刷浆时必穿一身黑，刷完身上没有一个白点的故事，赞扬了“刷子李”技艺高超，告诉人们本事是靠勤学苦练得来的。

二、走近作者

冯骥才：浙江宁波人，现任中国文学艺术届联合会执行副主席，中国小说学会会长等职。主要作品：《雕花烟斗》、《神鞭》、《俗世奇人》等。 《俗世奇人》获第七届鲁迅文学奖短篇小说奖。

三、重要生字

1.字音

包袱（fú） 发怔（zhèng）

2.多音字

不露（lù）声色 刷（shuā）浆

露（lòu）馅儿 刷（shuà）白

扎(zhā)实 捆扎(zā)) 挣扎(zhá)

四、重点词语

天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。

半信半疑：有点儿相信又有点儿怀疑。

悠然：悠闲的样子。

发怔：发呆。

五、课后习题

1．默读课文，结合课文内容，说说刷子里这个人物的特点。

解题思路：此题考察评价人物形象的能力，结合课文语句，说清刷子李技艺高超的特点，写人物的文章要抓住人物的特征深入体会。

（1）刷子李是个技艺高超的人。如 “刷子李一举刷子，就像没有蘸浆，但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白的透亮，白得清爽。”“啪啪声里，一道道浆，衔接的天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。”

（2）刷子李是一个充满自信的人。“他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点““只要身上有白点，白刷不要钱。”

2.画出描写刷子李和曹小三的语句，体会课文是怎样写出刷子里的特点的。

解题思路：此题考察提取信息和评价能力。可运用批注策略，勾画描写刷子李的语句，在旁边批注感受或描写人物的方法；运用心情曲线图画出曹小三对师傅态度变化过程，从而感受侧面描写的作用。

1.描写刷子李和曹小三的语句（略）

2.课文通过正面描写与侧面描写相结合的写法。一方面细致描写刷子的衣着、刷墙时动作，表现刷子自信、技艺高超；另一方面，花不少笔墨描写曹小三的心理、神态，通过侧面描写曹小三在观察师傅刷墙时，从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化，来烘托刷子李技艺超凡。

交流平台

本次交流平台围绕“怎样写出人物特点”展开。

怎样写出人物特点？

不仅要细致观察，还要了解描写人物的方法：

首先，选取最能表现人物特点的典型事例；

其次，恰当运用外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理活动描写等，体现人物的性格特点或精神品质；

此外，通过侧面描写，也就是描述其他人的反应，间接写出人物特点。

初试身手

1.课间十分钟，观察一位同学，捕捉一个瞬间，试着用学过的方法写一写他。

参考例文：

下课了，男生们飞奔到乒乓球台前，亮亮想尽快再赢军军一局。军军发了一个高球，亮亮狠狠地抽过去，可球没有击向对面的台子，重重地弹落到地上。亮亮吐了吐舌头，嘀咕道：“失误而已。”比赛继续，好胜的亮亮发起猛攻，一手高抛球，一脚跺地，挥动球拍发一旋球，而军军脸上没有丝毫变化，轻巧地一挡，球弹回亮亮的台子，转了几圈，亮亮没接住。亮亮呼吸急促，脸涨得红通通的，汗珠也从头上渗出来。没过网、打飞了……“10：4”听到同学喊出相差这么大的比分，亮亮绝望地把球拍摔在球桌上。

2.你的爸爸妈妈有什么特点？想一想可以用哪些典型事例表现他们的特点，列出来，和同学交流。

参考例文：

粗心的老爸

事例一：回家走错楼层，开别人家的门；

事例二：穿两只不一样的鞋子去上班；

事例三：看错机票时间，让我们提前半天去机场。

爱整洁的妈妈

事例一：从来闲不住，总在打扫卫生；

事例二：批评我和爸爸不讲卫生；

事例三：打扫楼梯和走道

习作例文

1.《我的朋友容容》

例文简析

《我的朋友容容》通过选取容容帮“我”取报纸，给“我”寄信两个典型事例，表现了容容助人为乐和天真可爱。文章运用动作、语言、神态等描写方法，刻画出了容容的天真可爱，流露着作者对容容的喜爱之情。

默读课文，结合批注，想一想课文是怎么写蓉蓉这个人的，这样写有什么好处。

课文是通过典型事例来描写蓉蓉这个人物的。在具体的事例描写中，运用了动作、语言、神态等刻画人物的描写手法，使一个天真可爱的小女孩的形象跃然纸上。

选取典型时刻里，能够突出表现人物特点；运用多种方法描写人物，可以把人物形象描写的更加鲜活。

2.《小守门员和他的观众们》

例文简析

本文主要描写了场上的守门员和赛场边上的观众的外貌、动作、神态，既刻画了一个个个性鲜明的人物形象，又让我们仿佛看了一场精彩的、激烈的足球比赛。

默读课文，说说课文是怎样通过小守门员和观众们的外貌、动作或神态的描写，表现出人物的不同特点的。和同学交流，哪个人物给你的印象最深。

课文按照一定的顺序依次刻画了9个人物和一只小白狗。其中详细写了小守门员的外貌神态，略写了观众们的神态以及动作。无论是详写还是略写，都抓住了人物的主要特征，体现了人物的特点，使得人物的形象栩栩如生。

对课文中小守门员的印象最深分，“腿弯腰，上身前倾”这是个守门员在赛场上的动作，“目光警惕的注视着前方”，这是一个守门员在比赛中必须具备的神态。“膝盖磕破了，也毫不在意”，说明这个守门员曾经扑过一个险球，否则膝盖不会磕破，毫不在意生命。这个守门员为了比赛的胜利，把个人安危置之度外。这是一位尽职尽责的守门员。

描写秋天景色的句子（描写秋天的好词）

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袅袅凉风起，最美人间秋。随着气温的逐渐下降，秋天也悄然来临。关于描写秋的词语、诗词，你了解多少呢？

晓苑老师整理了关于描写秋天的好词、好句、好段，好诗，好文！收藏起来，运用到自己的作文中吧！

描写秋天的好词

一叶知秋、春华秋实、金风玉露、叶落知秋

秋风落叶、秋高气爽、五谷丰登、秋风萧瑟

硕果累累、春花秋月、天高云淡、寒蝉凄切

秋风瑟瑟、层林尽染、果实累累、秋收冬藏

秋雨绵绵、天朗气清、一日三秋、雁过留声

秋风送爽、春秋鼎盛、春去秋来、金风送爽

秋风习习、秋阳杲杲、北雁南飞、金桂飘香

描写秋天的好句

1、金黄色的叶子，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。

2、深秋时节，枝头黄叶被一夜秋风吹尽，遍地都是，好像铺了一条黄色的地毯。

3、落叶们举办了《舞林大会》，他们穿着明黄、暗红、淡紫的纱衣，旋转起来，翩翩起舞。

4、秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱，她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。

5、身披绿色长发的垂柳，今日已变得枯黄干燥，伴着凉爽的秋风，一片片落叶纷纷飘下，仿佛一个个小女孩为游客翩翩起舞。

6、落叶离开了母亲，独自去旅行了，体验那五彩缤纷的人生。她要用自己最后的力量，去演绎生命中最美丽的乐章。

7、秋天的落叶落英缤纷，层林尽染，就连诗人龚自珍也说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我爱秋天，我更爱秋天的落叶！

8、叶子从大树上落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像大雁展翅飞翔。地上洒满了落叶，像一条金光大道，载着我的梦想伸向远方。

9、秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶；落在树旁的小河里，仿佛是一艘艘金色的小船。

10、天空中，换装的叶子在翩翩起舞。山涧里，叮咚的清泉在随舞轻歌。他们是在默默地为秋花祝福吗？还是与秋花一起在享受这静美的温情时刻？

11、当清晨第一缕凉爽的风从窗外飘进来，吹在我脸上，很凉爽。当第一片树叶从枝头随风飘落，落在满是落叶的地上。我仿佛闻到了秋天的味道，听到了秋天的声音。

12、金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。

13、秋风瑟瑟地刮着，伴着心中的一丁点儿惆怅，树叶依旧翩翩起舞，看不出一点儿忧伤。在人们眼里，秋天往往是悲凉的，然而，在我的眼中，秋天却有异样的美。

描写秋天的好段

1、秋天的树叶就是这样五彩缤纷，黄的如金，绿的如玉，红的如火。一阵凉风拂过，金黄的树叶，摇拽着一把把小扇子，从空中飘飘而下，似乎在诉说着一个美丽的童话。

2、在秋日美妙的旋律里，生命的琴弦在拨动着每一片落叶，有的如狂风暴雨般倾斜向大地，落下金黄的一片绸缎，；有的如飘渺若纱的梦幻女郎，轻轻地低落，不愿去惊醒沉睡的大地，悄悄地走来，舞步轻盈地随风飘散。

3、又一阵风刮来了，来的是那么猛烈，又是那么深沉。漫卷着枫叶，一片片飘落。我看着飘落的枫叶，不禁思绪万千。叶落无痕，的确，落叶是那么宁静地落下来了，无声无息，令人丝毫无察觉。

4、有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。坠落在秋天的它，融入泥土成为大树妈妈的养料，孕育着春的希望。我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋叶淡淡的微笑。

5、一阵微风吹过，树上的树叶“沙沙”作响，我低头捡起一片树叶，这片树叶像一只小手，头尖的红色仿佛要滴下来。咦？为什么枫叶到秋天就会变红？哦，原来是因为秋天的气温比较低，破坏了枫叶里面的叶绿素，把叶绿素变成了花青素，所以秋天的枫叶是红色的。

6、秋风，像一位少女。穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。你瞧，秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染得洁白如雪，玉米见了秋姑娘可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘还不好意思呢，脸都涨得红红的。

7、秋风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，像在为我们扇风。这时，一个奇怪的念头钻进了我的脑袋：秋天之所以那么冷，会不会是被它们扇成这样的呢？我看了看银杏树，它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色，用力摇晃，树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。

8、秋姑娘来到了庭院。你瞧，菊花争奇斗艳，红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园，看到了一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又圆又大晶莹透明，像玛瑙似的。葡萄摘下来，我挑了一个大的放进嘴里，又甜又酸，果汁极多，真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口是那么的甘甜，那么的脆。

9、深秋，天地间已经奏响了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如痴如醉，引来无数旁听者；冰雹的鼓号队已经准备就绪。听，我们已经隐隐听见了它们出征的脚步声；看，雪与雨的芭蕾舞已开演。瑟瑟秋风是冬天的前奏，它们吹响了提醒野生动物们越冬的最后一声警笛。

10、突然，一阵微风吹过，一股沁人心脾的清香迎面扑来。我“顺藤摸瓜”来到了果园。果园里一个个红红的苹果像害羞的小姑娘朝人们微笑；黄澄澄的梨像葫芦似的挂满了枝头；橙黄色的柿子像一个个小灯笼十分诱人；还有红玛瑙似的枣子油光闪亮，各种各样的水果真让人垂涎三尺。

描写秋天的好诗

漠漠秋云起，稍稍夜寒生。

但觉衣裳湿，无点亦无声。

——唐·白居易《微雨夜行》

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

——唐·李商隐《夜雨寄北》

空山新雨后，天气晚来秋。

——唐·王维《山居秋暝》

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

—— 刘禹锡《望洞庭》

人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

—— 纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》

春花秋月何时了？往事知多少。

—— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》

长安一片月，万户捣衣声。

—— 李白《子夜吴歌·秋歌》

春种一粒粟，秋收万颗子。

——李坤《古风二首》

待到秋来九月八，我花开后百花杀。

—— 黄巢《不第后赋菊》

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

——刘禹锡《秋词》

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

—— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》

解落三秋叶，能开二月花。

—— 李峤《风》

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

—— 王建《十五夜望月寄杜郎中》

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

—— 杜牧《秋夕》

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

—— 马致远《天净沙·秋思》

描写秋天的好文

碰见一个秋

作者：项苏丹

我和秋天

在小路上碰见，

我不认识他，

他也不认识我。

可见着见着，

我们就熟了。

我们走在小路上，

一起看牵牛花开，

一起看苹果成熟 ，

也一起看梧桐落叶。

我们走过小草旁，

一起听秋天的声音 ，

在花瓣的飘落中，

在露珠的晶莹里，

都有秋的声音。

我和秋天

在路口离别，

它不写信给我，

也不和我打招呼，

就走了。

指导老师：陈士胜

学校班级：浙江省乐清市智仁乡小学

经杂志铺推荐，本文刊登于《开心学堂》四年级作文10期“童年有诗意”栏目

秋天的图画

作者：张涵宇

秋天来啦，秋天来啦！

我穿好深红色的外衣，奔向田野，躺在好似绿色地毯的小草上，望着一望无际蔚蓝的天空。一朵朵雪白雪白，棉花糖似的云朵开始了变身：一只小羊在蓝天上出现，它迈着优雅的步伐在天空上来回走动；一匹马在天空上奔腾，它如兔子般灵活地在白云间来回穿梭，好像在和白云躲猫猫；一列白色的小火车开来了，它要去哪儿呢？一只只大雁飞过，打破了我的幻想，它们在空中一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，好像在讲述一个个故事。

我站起身子，拍拍身上的尘土，向山下跑去。在山下，有一片方格似的绿色梯田。里面种着火把似的红色高粱；一个个裹着黄外衣的玉米，散发着迷人的香味，里面藏着宝石似的金黄玉米粒；还有一片片金黄色稻子，在秋风中翻起波浪，像金色的海洋。

菜园里种着各种各样的蔬菜，水灵灵、绿油油的大白菜生机勃勃；紫盈盈的茄子在阳光下泛着光；长着尖尖嘴的辣椒，挂在矮小的辣椒枝上，有的是绿色，有的绿中透黄，还有的变成了红色。

我问大雁：“是谁画出了这么美丽的图画？”大雁告诉我：“是勤劳的人们画出秋天的图画。”

指导老师：赵春花

学校班级：宜昌金东方小学

经杂志铺推荐，本文刊登于《小学阅读指南》低年级版2023年第10期“金牌·小作家”栏目

倭瓜

作者：马森宇

午后的菜园里，有太多温馨的回忆。

——题记

走在乡间的小路上，一片菜园进入我的眼帘。蔬菜在田里一列排开，好像整整齐齐的方阵。尤其是几个倭瓜，像一个个胖胖的小娃娃，攀爬在藤条上。这几个倭瓜，勾起了我的回忆。

那时，我有六七岁吧。姥姥带我来到田地里。我一眼便迷上了那倭瓜，嚷嚷着要去摘。

姥姥带我来到倭瓜架前，让我挑选。姥姥指着一个个胖娃娃和蔼的说：“你挑吧，大的小的，都有！你要哪一个？”

我细细的挑着选着，找出了一个我喜欢的。这倭瓜很漂亮，浅绿色的瓜皮上嵌着几条金黄色的“缎带”，看着就是熟透了的，肯定是做熟了软甜可口的那种，让我很是喜欢。

我揪住倭瓜上的藤条，想把它一下子拔下来。奈何它太坚硬了，我的手通红通红，它却一点事儿也没有。

这时姥姥走过来说：“你看，靠近倭瓜蒂的地方，总是弯曲的。你往你把这里轻轻一掰，它就会落下来。”姥姥用灵巧的手使劲一掰，一个倭瓜便落在了姥姥的怀里。

“可是姥姥，我掰不断怎么办？”我抱着沉甸甸倭瓜，满是担心，犹犹豫豫举棋不定。姥姥乐呵呵地说：“你要动脑筋，找窍门，要用巧劲儿，扯一扯这里，拉一拉那里，没有把劲儿使对地方，藤条很结实，肯定摘不下来，你应该先仔细观察，哪里是最容易折断的节”。姥姥这句话，点醒了我。于是，我把手指对准瓜把儿，使劲。咔嚓，咔嚓，藤条还是没有断，只是流下了一些绿色的汁液。

“姥姥，这太难了，您帮帮我好吗？”我近乎崩溃的说。

“不行。我不能帮你，你要学会自己想办法。而且，你掰的方向反了。” 姥姥不动声色的说。

我仔细查看了一下，的确如此。倭瓜藤是向左弯曲的，便应该向右折，但是我向左折了。于是，我向右轻轻一折，“啪” 的一声，倭瓜掉了下来。

“走了。”妈妈的声音把我从回忆中唤醒。这个时节，倭瓜又丰收了吧？

指导老师：刘红朴

学校班级：保定市冀英小学西校区

经杂志铺推荐，本文刊登于《开心学堂》五年级作文7-8期“我作我秀”栏目

描写夏天的优美句子摘抄（朱自清）

今天是二十四节气中的“小暑”。

谈起夏天，你会想起什么样的景象？

薄履轻衫，吃瓜消暑？艳阳微风，无限风光？

其实，很多名家都曾写过自己眼中的夏天，这些文章可能不是他们的成名作，但每一篇的文字都形象生动，读来十分可爱。字里行间流露出的惬意悠闲，更是令人心生羡慕。

01

文 | 朱自清

选自《扬州的夏日》

扬州的夏日，好处大半便在水上——有人称为“瘦西湖”，这个名字真是太“瘦”了，假西湖之名以行，“雅得这样俗”，老实说，我是不喜欢的。

下船的地方便是护城河，曼衍开去，曲曲折折，直到平山堂，有七八里河道，还有许多杈杈桠桠的支流。这条河其实也没有顶大的好处，只是曲折而有些幽静，和别处不同。

……

五亭桥如名字所示，是五个亭子的桥。桥是拱形，中一亭最高，两边四亭，参差相称；最宜远看，或看影子，也好。桥洞颇多，乘小船穿来穿去，另有风味。平山堂在蜀冈上。登堂可见江南诸山淡淡的轮廓；“山色有无中”一句话，我看是恰到好处，并不算错。这里游人较少，闲坐在堂上，可以永日。沿路光景，也以闲寂胜。从天宁门或北门下船。蜿蜒的城墙，在水里倒映着苍黝的影子，小船悠然地撑过去，岸上的喧扰像没有似的。

......

“下河”总是下午。傍晚回来，在暮霭朦胧中上了岸，将大褂折好搭在腕上，一手微微摇着扇子；这样进了北门或天宁门走回家中。这时候可以念“又得浮生半日闲”那一句诗了。

02

文 | 萧 红

选自《后花园》

后花园五月里就开花的，六月里就结果子，黄瓜、茄子、玉蜀黍、大芸豆、冬瓜、西瓜、西红柿，还有爬着蔓子的倭瓜。这倭瓜秧往往会爬到墙头上去，而后从墙头它出去了，出到院子外边去了。就向着大街，这倭瓜蔓上开了一朵大黄花。

正临着这热闹闹的后花园，有一座冷清清的黑洞洞的磨房，磨房的后窗子就向着花园。刚巧沿着窗外的一排种的是黄瓜。这黄瓜虽然不是倭瓜，但同样会爬蔓子的，于是就在磨房的窗棂上开了花，而且巧妙的结了果子。

在朝露里，那样嫩弱的须蔓的梢头，好像淡绿色的玻璃抽成的，不敢去触，一触非断不可的样子。同时一边结着果子，一边攀着窗棂往高处伸张，好像它们彼此学着样，一个跟一个都爬上窗子来了。到六月，窗子就被封满了，而且就在窗棂上挂着滴滴嘟嘟的大黄瓜、小黄瓜；瘦黄瓜、胖黄瓜，还有最小的小黄瓜纽儿，头顶上还正在顶着一朵黄花还没有落呢。

于是随着磨房里打着铜筛罗的震抖，而这些黄瓜也就在窗子上摇摆起来了。铜罗在磨夫的脚下，东踏一下它就“咚”，西踏一下它就“咚”；这些黄瓜也就在窗子上滴滴嘟嘟的跟着东边“咚”，西边“咚”。

03

文 | 郁达夫

选自《北平的四季》

从地势纬度上讲来，北方的夏天，当然要比南方的夏天来得凉爽。在北平城里过夏，实在是并没有上北戴河或西山去避暑的必要。一天到晚，最热的时候，只有中午到午后三四点钟的几个钟头，晚上太阳一下山，总没有一处不是凉阴阴要穿单衫才能过去的；半夜以后，更是非盖薄棉被不可了。而北平的天然冰的便宜耐久，又是夏天住过北平的人所忘不了的一件恩惠。

我在北平，曾经过过三个夏天；象什刹海，菱角沟，二闸等暑天游耍的地方，当然是都到过的；但是在三伏的当中，不问是白天或是晚上，你只教有一张藤榻，搬到院子里的葡萄架下或藤花阴处去躺着，吃吃冰茶雪藕，听听盲人的鼓词与树上的蝉鸣，也可以一点儿也感不到炎热与薰蒸。而夏天最热的时候，在北平顶多总不过九十四五度，这一种大热的天气，全夏顶多顶多又不过十日的样子。

在北平，春夏秋的三季，是连成一片；一年之中，仿佛只有一段寒冷的时期，和一段比较温暖的时期相对立。由春到夏，是短短的一瞬间，自夏到秋，也只觉得是过了一次午睡，就有点儿凉冷起来了。

04

文 | 丰子恺

选自《竹影》

吃过晚饭后，天气还是闷热。窗子完全打开了，房间里还坐不牢。太阳虽已落山，天还没有黑。一种幽暗的光弥漫在窗际，仿佛电影中的一幕。我和弟弟就搬了藤椅子，到屋后的院子里去乘凉。

天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。我把眼睛守定西天看了一会儿，看见那光一跳一跳地沉下去，非常微细，但又非常迅速而不可挽救。正在看得出神，似觉眼梢头另有一种微光，渐渐地在那里强起来。回头一看，原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。来的是弟弟的同学华明。

“唉，你们惬意得很！这椅子给我坐的？”他不待我们回答，一屁股坐在藤椅上，剧烈地摇他的两脚。椅子背所靠的那根竹，跟了他的动作而发抖，上面的竹叶作出萧萧的声音来。这引起了三人的注意，大家仰起头来向天空看。月亮已经升得很高，隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块，闪烁地映入我们的眼中。

05

文 | 徐志摩

选自《翡冷翠山居闲话》

在这里出门散步去，上山或是下山，在一个晴好的五月的向晚，正像是去赴一个美的宴会，比如去一果子园，那边每株树上都是满挂着诗情最秀逸的果实，假如你单是站着看还不满意时，只要一伸手就可以采取，可以恣尝鲜味，足够你性灵的迷醉。阳光正好暖和，决不过暖；风息是温驯的，而且往往因为他是从繁花的山林里吹度过来他带来一股幽远的澹香，连着一息滋润的水气，摩挲你的颜面，轻绕着你的肩腰，就这单纯的呼吸已是无穷的愉快；空气总是明净的，近谷内不生烟，远山上不起霭，那美秀风景全部正像画面片似的展露在你的眼前，供你闲暇的鉴赏。

作客山中的妙处，尤在你永不须踌躇你的服色与体态；你不妨摇曳着一头的蓬草，不妨纵容你满腮的苔薛；你爱穿什么就穿什么；扮一个牧童，扮一个渔翁，装一个农夫，装一个走江湖的桀卜闪，装一个猎户；你再不必提心整理你的领结，你尽可以不用领结，给你的颈根与胸膛一半日的自由，你可以拿一条这边艳色的长巾包在你的头上，学一个太平军的头目，或是拜伦那埃及装的姿态；但最要紧的是穿上你最旧的旧鞋，别管他模样不佳，他们是顶可爱的好友，他们承着你的体重却不叫你记起你还有一双脚在你的底下。

本文插图 /《丰子恺漫画日历2023》

文字/“且读”书系

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