教师节表达感谢的句子 教师节怎么感谢老师呢

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教师节表达感谢的句子 教师节怎么感谢老师呢

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教师节表达感谢的句子 教师节怎么感谢老师呢

教师节表达感谢的句子 教师节怎么感谢老师呢

人生有三大幸事,其中之一就是得遇良师。一个优秀的老师,可以让一个人受益终生,所以每到教师节,人们就会借机向老师表达感恩之情,或者来赞美老师。

这个时候,老师们会收到很多祝福信息,一些宣传海报也会送上对老师的称颂,比如,春蚕、蜡烛、人梯等词句,会大量涌现。

当了多年的老教师们似乎对这些宣传、赞美,习以为常了。年轻的老师却有自己的想法,他们不喜欢这样的比喻。

一、有些90后老师,对用这些“名句”来比喻老师,不买账。

听听她们的说法,也很有道理。

1、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

这句话是李商隐的诗《无题》中的句子,是写爱情的。

所谓的“丝”,通“思”,说的是内心的思念不止;“泪”本是蜡烛的蜡滴,在诗句中比喻恋人的眼泪。

按照原诗的意思,这两句写的是爱情中的伤情,不能理解为是歌颂奉献精神。

如果非得把它比作老师的奉献,也未免太悲壮了,你看,蜡烛也好、春蚕也罢,到最后都耗尽了生命。

奉献,并不是非得要丢掉性命。

2、老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

这句话,和上句一样,太悲壮。教师的职业就是为学生服务,教书育人,但是照亮学生,并不一定非得“毁灭”自己。

3、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

这句诗是龚自珍《己亥杂诗》中的句子,说的是从枝头上掉下来的落花,不是无情之物,它们化成了春天的泥土,就能保护、滋养出新的花枝。

用“落红”来比喻老师,也不恰当。老师爱学生,不是用生命换得另一个生命的成长,而是陪他一起成长,涓涓细流,慢慢流淌,所谓十年树木,百年树人,就是这个道理。

很多年轻的90后老师都说:我希望能作导航的灯塔,照亮别人,也成就自己。这样的说法,更让人感受到年轻一代的自信和向上的志向。

二、更合适的古诗名句表情达意

其实,表达对老师的祝福、感恩、赞美的语句,下面这些更合适。

1、“随风潜入夜,润物细无声”

杜甫诗《春夜喜雨》中的两句诗“随风潜入夜,润物细无声”,很恰当。

诗句的意思是,春雨随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。

用“润物细无声”来形容教育者使受教育者在潜移默化中受教育,受熏陶,既写出来老师无私的爱,又写出了老师教育方法的巧妙。

无声中有大爱。

2、“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”

郑板桥诗《新竹》中“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”的意思是:

新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。比喻青出于蓝而胜于蓝,而新生力量的成长,又须老一代积极扶持。

这两句诗,一下子写出了老师为了学生,甘心抛洒青春热血的崇高,是不可多得的好句子。

3、“玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。”

这些是作家冰心对自己恩师的深情歌咏。

玉壶存冰心,写的是恩师生前的纯洁的情操 ;朱笔写师魂,用自己赤心热情的朱红笔去赞叹已故的恩师的魂。

谆谆如父语,回忆依稀恩师所说的话,教导之心如同亲父一样深切。殷殷似友亲,忆惜与恩师相处的日子,虽然是师徒,但是两人之间的情义如同亲友一样醇厚。

从这些句子中,不难体悟到老师给学生如阳般温暖的爱,和学生对老师感念之情。

4、“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”

唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》中,一句“令公桃李满天下,何用堂前更种花”,写出了对老师兢兢业业培养出千万优秀人才的高度夸赞。

你看,这句的意思是:裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?

这不正是对一个老师桃李满天下、芳名远播的赞美吗?

结语:

韩愈说过:经师易遇,人师难遇。

伴在身侧的良师,是我们前行路上明亮的灯塔,是带领我们认识世界的人,他们在我们成长的道路上,给予我们鼓励、温暖、滋养。

把最深切的祝福和感谢,送给你的老师!

讨论话题:你想起了你的哪位老师?Ta的什么特点让你记忆犹新?

关于美食的句子(款款经典)

@秋日好时光大家好,欢迎大家来到我的美食自媒体,我是美食领域创作者锦绣V山东:“专注美食,让生活更有味。”今天为大家带来了几道家常美食的做法,这几道美食也是深受大家的喜欢,而且是很常见的几道美食。天天用普通的食材,做出最美味的餐食。同时也希望今天的美食能够给你带来一整天的快乐。


四季豆炒肉丝

原料:四季豆,肉丝。

1、四季豆去筋切段,锅中水烧开,倒入切好的四季豆,加盐焯一下水,2到3分钟捞起来。四季豆不太容易熟,最好焯一下水。

2、锅中底油,油热放葱段,辣椒爆香一下,倒入用盐和料酒腌制10分钟的肉丝,煸炒开至肉丝发白。

3、倒入焯过水的四季豆,加盐大火炒3分钟这样就可以起锅了。


豆豉蒸排骨

用料:排骨,豆豉,姜,蒜,油,酱油,生粉,盐

做法:

1.排骨斩小块、清洗干净、沥干水分。

2.清洗干净、豆豉、姜去皮清洗干净剁碎、蒜去衣清洗干净剁碎。

3.排骨用酱油、生粉、油、盐、腌制10分钟。

4.腌制好的排骨、放入豆豉、姜、蒜、搅拌匀。

5.锅里加入适量清水、大火烧开、放排骨、隔水蒸10-15分钟、即可


椒盐排骨

食材:肋排500克、鸡蛋一个、红椒青椒各一个、洋葱1/4个、葱一段、姜片2片、淀粉适量、椒盐、糖、酱油、料酒

做法:

1、排骨切段,青红辣椒,洋葱切末。

2、排骨中倒入葱姜,盐,糖,酱油,料酒,搅拌均匀腌制一小时。

3、鸡蛋和淀粉搅成糊状。排骨裹上蛋糊放入五成热的油中炸酥,捞起滤干油。

4、把辣椒,洋葱末加适量的椒盐略炒,放入排骨翻炒均匀即可。


爆炒腰花

食材:猪腰2个、青椒1根,红椒1根,干红辣椒适量,生姜适量,料酒适量,淀粉适量,油盐适量。

做法

1、把2个猪腰洗净,拿刀把它从中间剖开,把中间的白色筋和暗红色的组织都片掉(这些是猪腰产生臊味的重要部分,所以要去掉,不要忘记做这一步)然后斜着拿刀在腰片上横竖打花刀,打好花刀再切成猪腰片,这样炒出来就有花的形状了。

2、在将腰花切好放进容器中。往容器中加入适量的料酒、生姜、盐、淀粉进行腌制,至于腌制的时间最好在半个小时左右。

3、等腌制时间到了之后,把腰花放进清水中清洗干净,然后放进锅中用热水进行焯烫,至于焯烫的时间不要过长,最好保证在5分钟左右。

4、往锅中加入适量的油,烧热,放入姜片,干辣椒爆香锅,倒入腰花煸炒,炒至3分钟左右盛出。

5、锅里倒入油,倒入青红椒,翻炒至断生,放入煸炒好的腰花,淋入水淀粉翻拌均匀即可出锅。


红烧牛肉

所需材料:牛腱子2斤、油盐适量、郫县豆瓣酱2汤匙、姜1块、花椒10几粒、大料1个、香叶2-3片、桂皮1小段、干辣椒2-3个、料酒1汤匙、生抽1汤匙、红烧酱油半汤匙、白糖半汤匙、

做法步骤:

1.把牛肉放在清水中浸泡2个小时左右,中途换1-2次水,将牛肉的血水泡出来,这样做出的牛肉吃着没腥味,而且牛肉颜色也不会发黑。

2.把牛腱子肉切成块,牛肉焯水后会缩水,所以,牛肉块别切太小。牛肉的纤维组织较粗,结缔组织又较多,切肉时应横切,将长纤维切断,不能顺着纤维组织切,否则不仅没法入味,还嚼不烂。准备好调料,姜切片,桂皮一小段就可以了,放多了有苦味。

3.锅内加入水,冷水下入牛肉块,烧开后,撇去浮沫,煮3-4分钟,将牛肉捞出,沥净水分待用,如果牛肉血沫比较多,用温水洗一下。牛肉焯水时,要冷水下锅,这样能把牛肉的血水去除干净。

4.锅内加入油烧热,下入郫县豆瓣酱小火炒制,将郫县豆瓣酱小火炒出红油,下入姜片、香叶、干辣椒、桂皮、花椒和大料,把调料炒香。

5.下入牛肉块翻炒均匀,把牛肉炒上色,淋入料酒,翻炒均匀去牛肉的腥膻味。

6.淋入热水,水量要没过牛肉,水量最好一次加足,淋入生抽和红烧酱油,再加入白糖,大火烧开2-3分钟,转小火烧煮制1小时。

7.到时间后,加入盐调味,用大火收汁,待剩少许汤汁时,关火,盛出即可,一锅色香味俱全的红烧牛肉就做好了。


猪头肉拌黄瓜

这道菜,我们用的是熟的猪头肉,和黄瓜搭配,荤素在一起,黄瓜的味道可以冲淡猪头肉的荤气,解腻开胃,并且很香,好吃美味。

材料;熟猪头肉一些,黄瓜一根,香菜一些,醋,生抽,辣椒油,葱姜蒜

做法:1用到把猪头肉切片,不要太厚,口感不好,备用。

2黄瓜清洗,去皮,切滚刀块备用,葱姜蒜切好,香菜洗好,切末,备用

3把切好的猪头肉,黄瓜,放在一起,里面加入盐,生抽,香油,辣椒油,葱姜蒜,醋搅拌均匀,拌好以后,上面撒上香菜末即可。


辣椒肉丝

家常味小炒,调味简单也挡不住它是一道非常美味的下饭菜。

材料:猪瘦肉300克、青辣椒一个、红辣椒一个、蒜黄一小把、姜一块、葱一段、食用油约20克、料酒10克、生抽10克、甜面酱一小勺、酱油5克、盐3克、蘑菇粉适量、淀粉适量。

做法步骤:第一步,先处理肉丝。猪肉先切成片,再切成丝,切的时候注意肉丝的纹路,别顺着切就成。切好的肉丝放在大碗中,加料酒、生抽、盐拌均匀腌一会儿。

第二步,两种辣椒切丝,蒜黄切段,葱切段,姜切碎。

第三步,炒锅倒油,油温热后下入肉丝翻炒,全部变色后出锅。

第四步,锅中再加一点儿油,放上葱姜炒香,接着放辣椒丝翻炒。

第五步,把肉丝回锅同辣椒丝一起翻炒,补盐,加蘑菇粉,淋一点儿酱油,拌均匀就可以出锅了。

炒好的肉丝,配料饭配料条都超好吃。


糖醋排骨

食材:排骨、盐、糖、陈醋、生抽、老抽、料酒、花椒粒、香叶、大料

做法

1、将排骨清洗干净后绰水,煮锅加入适量水、料酒、花椒粒及大料,放入排骨大火烧开后小火煮半个小时。

2、排骨捞出放入盆中加入1汤匙生抽、1/2汤匙老抽、2汤匙料酒、适量盐腌制20分钟。

3、炒锅加入植物油烧热,将排骨放入油中炸至金黄色捞出。

4、锅内留少许油,加入3汤匙白糖、少量肉汤,一点点盐(腌制时候已经加了盐,不要加多)加入排骨中小火煮5分钟。

5、这时加入3汤匙陈醋,大火收汁即可。


香煎豆腐

-食材以及调味料的准备:老豆腐适量,小葱2根,蚝油1勺,酱油1勺,鸡精少许。

-烹饪制作步骤过程:

1、老豆腐切块,加清水浸泡片刻,沥干水分备用;小葱切段。

2、锅中放油,把老豆腐块放入锅中,煎至两面金黄。

3、然后加入1勺蚝油、1勺酱油,再加些许清水,焖煮5分钟。

4、最后撒上少许的鸡精、还有葱段就可以出锅了。


咸蛋茄子

做法:

1.茄子切块,用7成热的油炸好,油温高点茄子就吸油比较少。如果怕油就蒸熟,也很好吃。

2.锅中加适量油,下咸蛋,用铲子压碎咸蛋,加少许料酒,中火慢慢炒香,盛出备用。

3.锅中再加少许油,中火煸香葱姜蒜和辣椒。

4.把茄子和咸蛋倒进锅中,加料酒,水煮一会,再加盐,糖,胡椒粉,


干煸杏鲍菇

食材:杏鲍菇2个;食盐1/2茶匙酱油1/2汤匙蒜2瓣干辣椒4个蚝油1/2汤匙植物油2汤匙细香葱2根白芝麻1茶匙;

做法:

1.准备材料,干辣椒切段、蒜切粗米、香葱切花;

2.杏鲍菇洗干净后用手撕成条;

3.放入开水锅中迅速地焯水;

4.焯好后沥干水备用;

5.白芝麻放平底锅中小火炒熟,盛出来备用;

6.平底锅中放适量植物油、放入焯好的杏鲍菇,煸炒至表面呈焦黄色,也盛出来备用;

7.重新起锅,放少许植物油烧至五成热,放入干椒段、蒜粒和葱白爆香;

8.再放入杏鲍菇一同煸炒,放盐、酱油和蚝油调味;

9.翻炒均匀后加入芝麻和香葱即可;


香菇油麦菜

食材:香菇,油麦菜,油,盐,糖,大蒜

做法:

1、油麦菜洗净,直接用手折成段,发泡的香菇切厚片,蒜子剁成末。锅烧热,放油,爆香蒜末;

2、放入香菇翻炒;入油麦菜的茎部,因为较叶部难熟,所以先放入炒一下;

3、放入菜叶进锅,炒至断生,放入适量的盐,少许糖提味,大火翻炒均匀即可盛盘。


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从写句子(一年级语文)

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一、照样子,写句子。

例:荷叶圆圆的,绿绿的。

1、苹果( ),( )。

2、太阳( ),( )。

3、黄瓜( ),( )。

4、公路( ),( )。

例:小公鸡跟在小鸭子后面,下了水。(偷偷地)

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,下了水。

1、汽车从街上驶过。(飞快地)

2、哥哥在吃苹果。(大口大口地)

3、小红在读书。(认真地)

二、把句子补充完整

1、我多想( )。

2、我们爱( )。

3、( )吗?

4、我非常( )。

5、( )一边( ),一边( )。

6、( )已经( )。

7、下课了,同学们有的( ),有的( ),还有的( )。

三、把下列词语连成一句话并加上标点。

1、荷叶 凉伞 是 小鱼儿

2、我的 我 小伙伴 请 家里 到 玩 来

3、美丽 公园 花 里 有 美丽的 许多

4、作业 教室里 小红 在 做 认真地

5、看见 你 陈老师 了 吗

四、给下面的句子排序,把数字写在句子前面的( )里。

()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

()老师讲课以后,让大家做四道数学题。

()老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。

()不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。

()上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。

()小宁有一道题不会做,举手问老师。

参考答案

一、照样子,写句子。

例:荷叶圆圆的,绿绿的。

1、苹果(大大的),(圆圆的)。

2、太阳( 圆圆的),(红红的)。

3、黄瓜(长长的),(绿绿的)。

4、公路(长长的),(直直的 )。

例:小公鸡跟在小鸭子后面,下了水。(偷偷地)

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,下了水。

1、汽车从街上驶过。(飞快地)

汽车飞快地从街上驶过。

2、哥哥在吃苹果。(大口大口地)

哥哥在大口大口地吃苹果。

3、小红在读书。(认真地)

小红在认真地读书。

二、把句子补充完整

1、我多想( 有自己的小天地/去外面走走)。

2、我们爱( 五星红旗 /一年级(1)班/陈老师)。

3、( 你在家/你的作业做完了)吗?

4、我非常( 喜欢吃西瓜/爱看书/高兴)。

5、(妹妹)一边(唱歌),一边(跳舞)。

6、(报名)已经(结束了。)

7、下课了,同学们有的(在跳绳),有的(在打羽毛球 ),还有的(打篮球 )。

三、把下列词语连成一句话并加上标点。

1、荷叶 凉伞 是 小鱼儿

荷叶是小鱼儿的凉伞。

2、我的 我 小伙伴 请 家里 到 玩 来

我请我的小伙伴到家里来玩。

3、美丽 公园 花 里 有 美丽的 许多

美丽的公园里有许多美丽的花。

4、作业 教室里 小红 在 做 认真地

小红在教室里认真地做作业。

5、看见 你 陈老师 了 吗

你看见陈老师了吗?

四、给下面的句子排序,把数字写在句子前面的( )里。

(3)我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

(2)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

(5)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

(1)我和爸爸正在菜园里拔草。

(4)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

(2)老师讲课以后,让大家做四道数学题。

(4)老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。

(5)不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。

(1)上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。

(3)小宁有一道题不会做,举手问老师。

月亮的句子(围观2023)

这个5月好热闹,月初刚送走2023首轮“超级圆月”,今晚(5月26日)又将迎来一波“血月全食”。本次“月全食”自下午16:46“食始”至晚21:51分“食终”,历时5个多小时。

只要晴天少云,我国除西藏西部、新疆西部以外,其他地区均肉眼可见“天狗吃月”。越往东地区,月食过程看得越完整,全食现象持续时间越长。

且这次的“红月亮”正逢“超级圆月夜”,对于喜欢摄影的伙伴来说,更是难得的拍摄好机会。

尤其提醒喜欢“手机摄影”的朋友,考验咱们手机拍照能力的时候到啦!

别“辜负”众品牌手机大佬们良苦用心,为手机设计那么高级的“长焦”,AI智能算法,是时候真正“拍个大月亮”啦,别错过!

当然,即便手机没有“拍月亮”功能,比如“iphone”小伙伴们也别扫兴,一样能拍,只需给手机配个外接“长焦镜头”就OK(类似

下图,某宝上有很多款,价位在200-300左右就可以)。

▼ 比如:下图这张红月亮,就是2023年初的“月全食”,小月当时用iphone7+18倍外接长焦,在自家窗台拍摄!

当然,现在很多品牌(比如:华为、小米、vivo等)手机都能拍出类似“纹路清晰”的天文大月亮。

但正所谓“没对比,就没伤害”,当大家都能轻松拍到同样效果时,咱们如果用些拍摄及后期技巧,就能让你的“大月亮”更特别,感觉更专业。

▼ 下文将涉及5点内容:

1-今晚“月全食”拍摄关键时间点

2-手机拍大月亮前期准备|更专业

3-手机如何拍出“月食轨迹图”?拍摄+后期技巧

4-手机直拍月亮,如何更美?|摄影技巧

5-iphone手机如何拍天文月亮|长焦镜头使用

一、观赏拍摄“月全食”时间:

想拍摄完整的月食过程,需要了解7个关键“时间点”——

◆ 半影食始:16:46分

◆ 初亏:17:45分(月亮开始有缺)

◆ 食既:19:09分(缺口渐大)

◆ 食甚:19:19分(月亮变红,全食最强效果)

◆ 生光:19:28分(月亮渐露光芒)

◆ 复圆:20:53分(重现缺口)

◆ 食终:21:51分(月食现象结束)

虽然受地区,天气等诸多因素影响,我们不可能看到很完整的月食全过程,而且长达5个多小时,也不可能一直拍,所以根据以上这7个时间结点,定点去拍,相信对拍摄会有很大帮助。

二、辅助设备“加持”|拍的更专业

除详细了解"月全食"各阶段时间节点外,想用手机拍到更专业,更有看头的大月亮,有几样辅助拍摄的设备,能不同程度增强手机拍摄效果,大家可根据个人拍摄需要做准备。

1-手机三脚架|稳定拍摄(必备)

虽然如今手机大都自带防抖模式,手持也能拍到大月亮,但拍“月全食”,可不是一两张就完事,想要更清晰更完美些,建议大家配个手机三脚架,哪怕是很小的支架,都比手持来的稳定,轻松。

▲ 以上这两款是小月自己常用三脚架:

1-左图:为“八爪鱼脚架”,可以站立也可以盘到一些栏杆上,相对适用场合更多。

2-右图:可伸缩三脚架,收起来也就手掌长短,便于携带,但相对只能用于平面场地稳定拍摄。

▼ 如果实在没有三脚架,临时用“手机充电头”也可代替:

2-手机长焦镜头|iphone必备

iphone手机的长焦拍摄一直是弱项,但其对焦速度及稳定性很适合“外接长焦镜头”,这样就弥补了短板,所以借助“外接长焦镜头”一样能拍到清晰的大月亮。

▼ 至于长焦镜头的选择,小月自己用过两种,个人感觉,品牌不重要,考虑以下3个关键点:

1-选择18倍—30倍左右焦段足够。不宜过大,基本没用(拿起来也太沉)。

2-价位在150-300元期间效果都差不多。

3-为确保拍摄稳定清晰,镜头与手机连接要稳固(建议选“万能夹或手机壳式夹子”固定连接,尽量避免“卡子式夹子”,容易掉)

3-耳机线、遥控器、星光镜:

这3个辅助设备,非必备项,但对拍摄稳定及美观有一定效果。

▼ 手机外接“星光镜”:

一种可以放在手机镜头前的“滤镜片”,在拍夜景时可以拍出类似“星芒”的效果。

如果没能拍到特别理想的大月亮,不妨借助这个“神器”,拍张星光点点“月夜”,也不错。

▼ 比如:下面两张就是“加星光镜”拍夜景前后对比(照片中月亮为单独拍摄,后期双曝合成)

以上提到的几款手机辅助拍摄设备,网上均能买到,主要是为提升手机拍摄效果,实现更多的拍摄可能。

其实这就跟专业单反在拍不同场景时需要更换相应镜头一个作用,所以也别质疑为啥手机还要配这些,纯看个人需要。

三、手机拍月亮|如何更美观?

做好一系列准备,终于该拍月亮了。先来说说大家现在常用的——手机直拍月亮,怎么能拍的比别人更有看头?

▼ 比如:现在手机直拍月亮效果

下图就是小月用华为手机直拍月亮效果,很清晰,但相信好多伙伴会站出来说——我的手机也能拍!

的确,现在好多手机(比如华为,小米,vivo 、oppo)只要手机有长焦功能,手持稳定,对焦准确,都可以拍到。

但大家都能拍就不觉得特别了,怎样更好玩,更专业?

▼ 比如:一图4月|展示月食全程

用一张图记录“月食4个关键时间”,感觉不一样吧?

▲ 其实这张照片前期拍摄方法和大家都一样,只不过小月将“月食4个阶段”单独拍摄的照片,经过后期组合在一张夜景画面上,最终得到这张“月食照”,乍一看还挺专业吧。

▼ 简单说,想得到这种“月食轨迹图”分两步:

1-前期要拍清晰(4-7张月食关键时间节点照片)

2-手机后期双重曝光合成制作。

1-手机拍月亮,如何更清晰|拍摄技巧

手机直拍月亮时,虽然简单,但常有伙伴会遇到——拍的月亮纹路不清晰,看上去像个灯泡,一般有2种方法解决:

▼ 一是,稍微拉近焦距,直到纹路清晰即可(不宜过大,容易噪点多)。

比如:下面这张拍摄时手机自动对焦,月亮位置很亮

按以上拍摄清晰月亮的方法,分别拍摄“月全食”4-7个关键时间点画面,接下来就可以用手机后期双重曝光来制作“一图多月”画面。

接下来就看看如何手机后期制作这种“一图多个月亮”效果。

2-手机双曝“月食轨迹图”|后期技巧

手机后期工具很多,小月常用的两款——“Snapseed、PicsArt”,这两款APP都可实现“双重曝光”效果。

今天小月以picsArt为例,给大家演示后期制作过程。

▼ 需要的素材图:

拍一张夜景照(天空占比大,且最好漆黑一片);4-7张月全食不同时段照片

▼ 第一步:先插入夜景照片

3-选择要插入的“夜景照片”

▼ 第二步:插入“4张月食”照片

接下来开始添加不同时段的月食画面,本次小月只插入4张。

2-从相册中找到要插入的几张“月食照片”

4-4张月亮照片添加至“夜景”照片中

▼ 第三步:调整月亮|去除多余画面

这一步比较关键,直接影响最终双曝合成效果。其中包括:调整月亮位置,去掉月亮背景图,让画面整合协调。

1-分别调整每张月亮图的大小,以及位置至“中图”效果

3-继续选择“屏幕”工具,会发现这张月亮多余一角背景消失(注意左下角位置)

◆ 提醒:这个工具主要让两张照片融合,具体操作时要根据实际情况来调整。

4-用上面的(步骤3)继续调整下图黄框内月亮背景,会发现背景的颜色仍然与夜景图不融合。

5-选择“调节”工具,通过加强“对比度”,减小“亮度”等方法,直至月亮背景与夜景图完全融合。

如果通过以上步骤发现月亮背景图还是有多余画面,可继续使用“涂抹修复”工具来去掉多余画面(根据实操情况选择适合的方法)。

8-选择“涂抹”工具

9-手动擦除月亮后面多余画面(小心涂抹,不要擦除月亮)

▼ 第四步:保存最终效果照片

以上通过详细的四大步,最后制作完成一张“月全食轨迹图”,其中第三步中几种方法不一定全要操作,具体根据你实操中遇到的情况,来选择使用。

▼ 掌握了这种方法,还可以将单独拍的大月亮照片与夜景相结合,最终效果类似于单反的“双曝”拍摄。

四、iphone手机如何拍大月亮?

文章开头就提到,iphone手机的长焦能力弱,但可以外接“长焦镜头”(具体内容可参考开篇介绍)就能拍到天文大月亮。

此外,想拍的效果更清晰,除了掌握一些拍摄技巧,还可借助专业的摄影软件“加持”。

1、对焦要准,保证清晰度:

2、借助“专业摄影软件”:

苹果手机没有自带的专业模式,可以下载第三方软件——之前一直在用的是proCam(收费软件)。

拍摄时,打开procam,就能看到专业摄影功能,工具。

▼ iphone 拍月亮参数:

下面是小月使用iphoe下载proCam拍摄时参数(提醒,环境不同,参数仅供参考)。

五、拍美月亮|3个技巧

如果觉得上面这些方法都复杂,我们就是想随便拍拍玩,那接下来几种方法,可以有帮助。

▼ 方法1:借助“前景”遮挡

只拍一个大月亮实在没意思,那就在周边选择一前景“挡一挡”,或者点缀一下(比如:树叶、围栏、建筑、云朵等)

▼ 方法2:借助四周环境点缀:

如果天空有云,或能见度不高,实在拍不清晰月亮,也别放弃,可以借助四周的环境,拍张“月夜”也不错。

▼ 方法3:借助水面月光拍意境

如果在河边,海边赏月会很美,借助水面上的月光,就算拍不到清晰的“天文大月亮”,这个意境也同样加分。

以上文中月亮配图都是小月这几年用手机陆续拍摄,总结的这些拍摄体会,不管是直接拍摄,还是借助外接设备,也或者后期创作,都希望能对喜欢手机摄影的伙伴们有帮助。

想了解更多手机摄影技巧,创意后期,欢迎关注转发,您的留言,点赞都是对小月最大鼓励。

从写句子(五年级下册第五单元需要识记)

【人文主题】

字里行间众生相,大千世界你我他。(从字里行间感受大千世界中各具特色的人物形象。)

【语文要素】

1.“学习描写人物的基本方法。”学习语言、外貌、神态、心理、动作,描写人物的基本方法。

2.“初步运用学习描写人物的基本方法,具体地表现一个人的特点。” 运用语言、外貌、神态、心理、动作,人物描写的基本方法,把人物的特点写具体。

13.人物描写一组

一、本文主题

本文由三个独立的片段组成。《摔跤》主要描写了小嘎子和胖墩比赛摔跤的情景,表现了小嘎子机敏顽皮,争强好胜,富有心计的特点。《他像一棵挺脱的树》细致刻画了祥子的外貌,表现了他身体健壮,淳朴自然,自信乐观,积极向上的特点。 《两斤灯草》记叙了严监生临终前因灯盏里点了两茎灯草,伸着两个指头不肯断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事,刻画了严监生爱财如命的守财奴形象。

二、走近作者

徐光耀:生于1925年,河北雄县人。代表作品:长篇小说《平原烈火》、中篇小说和电影剧本(小兵张嘎》等。

舒庆春(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,笔名老舍,北京人,中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家。文学成就:代表作有《骆驼祥子》,《四世同堂》,剧本《茶馆》等。老舍的文学语言通俗简易,朴实无华,幽默诙谐,具有较强的北京韵味。

吴敬梓(1701-1754),字敏轩,清代小说家,安徽全椒人。文学成就:善诗赋,尤以小说著称。所作《儒林外史》是我国古典讽刺小说中的杰出作品。

三、重点生字

1.字音

揪住(jiū) 铸成(zhù) 揩拭(kāi) 抖擞(sǒu)

2.多音字

监 (jiān )监督 挑 (tiāo )挑剔

监 (jiàn )太监 挑(ti?o)挑拨

别(bié)别住 叉(chā )叉腰

别(biè)别扭 叉(ch?)叉腿

四、重点词语

手疾眼快:形容做事机警敏捷。

精神抖擞:精神十分振作。

鹐架:打架。

挺脱:强劲、结实。

身量:身材,个子。

诸亲六眷:指很多亲戚。

登时:立刻。

五、学习描写人物方法

1.外貌专一式描写

《他是一棵挺脱的树》描写了祥子的身材-衣着-容貌,按照整体——局部的顺序,无论身材的“很高很大”,还是还是描写他“脸的精神”,都写出了他身体结实硬棒,突出“挺脱”这一特点。

归纳小结:

(1)外貌描写内容包括容貌、身材、衣着等。

(2)外貌描写要突出特点,抓人物最突出的特征,不要面面俱到。

(3)写作顺序:从整体到局部,从上到下。

(4)恰当运用比喻、夸张等修辞手法,使外貌描写更生动。

老舍先生说:“人物的外表要处,足以烘托出一个单独的人格,不可泛泛地由帽子一直形容到鞋底。

2.动作分解式描写

人物动作是人物思想和性格特征的具体表现。老舍先生说:“只有描写行动,人物才能站起来。”

《摔跤》一文侧重动作描写,把摔跤这个大动作,分解成十几个具体的、连贯的“小动作”:“虎势儿一站”“蹦来蹦去”“走马灯似的转” “三抓两挠”“推拉拽顶”……表现嘎子灵巧机敏、争强好胜。“虎势儿一站” “走马灯似的转”,运用比喻,更生动表现嘎子的特点。

归纳小结:

(1)动作描写的内容,头颈、眼耳、手脚、肩膀、腰身等动作都可以作为笔下的材料。

(2)精选准确动词,细致描写,表现人物特点。

(3)恰当运用修辞,使动作描写更生动形象。

五、课后习题

1.默读课文,说说三个片段中的人物分别给你留下了什么印象,你是从哪些语句体会到的?

解题思路:考察评价能力。通过联系上下文和自己的积累,找到最能表现人物性格的语句并想象小嘎子、祥子、严监生的形象。

《摔跤》:小嘎子给我留下了机敏顽皮,争强好胜,富有心机的印象。从“一向仗着手疾眼快”,“欺负对手傻大黑粗,动转不灵”,“总想使巧招,下冷胖子”等语句中可以体会到。

《他像一棵挺脱的树》:祥子给我留下了身强力壮,天真朴实,乐观向上的印象。从“很高很大”“天真淘气”“铁扇面似的胸与直硬的背”等语句中可以体会到。

《两茎灯草》:严监生给我留下爱财如命的印象。从“总不得断气”,“把头摇了两三摇”,“越发挤得紧了”,“不放心,恐费了油”等语句中可以体会到。

2.举例说说三个片段分别用了哪些描写人物的方法,结合课文中的语句,体会这些方法表达的效果。

解题思路:考察提取信息和评价能力。可以抓住文中的语句重点,判断所使用的人物描写方法。

《摔跤》主要运用了动作、语言和心理描写表现人物特点。文章细致描写了小嘎子摔跤时的动作,如“围、蹦来蹦去、推拉拽顶、扳、钩”等,表现了他的灵活机敏。同时还描写了他的心理活动,如““欺负对手傻大黑粗动转不灵”。动作描写与心理活动描写相结合,使嘎子的人物形象鲜明,富有个性。

《他像一棵挺脱的树》主要运用了外貌、心理描写来突出人物特点。如“头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。”这些语句刻画了了祥子年富力强、充满朝气的状态。

《两茎灯草》运用了神态描写,动作描写,如“还把手从被单里拿出来,伸出两个指头”“两眼睁的的溜圆溜溜,把头又狠狠摇了几摇”这些语句将严监生爱财如命的吝啬鬼形象描写的生动形象。

14.刷子李

一、本文主题

本文通过写“刷子李”刷浆时必穿一身黑,刷完身上没有一个白点的故事,赞扬了“刷子李”技艺高超,告诉人们本事是靠勤学苦练得来的。

二、走近作者

冯骥才:浙江宁波人,现任中国文学艺术届联合会执行副主席,中国小说学会会长等职。主要作品:《雕花烟斗》、《神鞭》、《俗世奇人》等。 《俗世奇人》获第七届鲁迅文学奖短篇小说奖。

三、重要生字

1.字音

包袱(fú) 发怔(zhèng)

2.多音字

不露(lù)声色 刷(shuā)浆

露(lòu)馅儿 刷(shuà)白

扎(zhā)实 捆扎(zā)) 挣扎(zhá)

四、重点词语

天衣无缝:比喻事物没有一点儿破绽。

半信半疑:有点儿相信又有点儿怀疑。

悠然:悠闲的样子。

发怔:发呆。

五、课后习题

1.默读课文,结合课文内容,说说刷子里这个人物的特点。

解题思路:此题考察评价人物形象的能力,结合课文语句,说清刷子李技艺高超的特点,写人物的文章要抓住人物的特征深入体会。

(1)刷子李是个技艺高超的人。如 “刷子李一举刷子,就像没有蘸浆,但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白的透亮,白得清爽。”“啪啪声里,一道道浆,衔接的天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。”

(2)刷子李是一个充满自信的人。“他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点““只要身上有白点,白刷不要钱。”

2.画出描写刷子李和曹小三的语句,体会课文是怎样写出刷子里的特点的。

解题思路:此题考察提取信息和评价能力。可运用批注策略,勾画描写刷子李的语句,在旁边批注感受或描写人物的方法;运用心情曲线图画出曹小三对师傅态度变化过程,从而感受侧面描写的作用。

1.描写刷子李和曹小三的语句(略)

2.课文通过正面描写与侧面描写相结合的写法。一方面细致描写刷子的衣着、刷墙时动作,表现刷子自信、技艺高超;另一方面,花不少笔墨描写曹小三的心理、神态,通过侧面描写曹小三在观察师傅刷墙时,从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化,来烘托刷子李技艺超凡。

交流平台

本次交流平台围绕“怎样写出人物特点”展开。

怎样写出人物特点?

不仅要细致观察,还要了解描写人物的方法:

首先,选取最能表现人物特点的典型事例;

其次,恰当运用外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理活动描写等,体现人物的性格特点或精神品质;

此外,通过侧面描写,也就是描述其他人的反应,间接写出人物特点。

初试身手

1.课间十分钟,观察一位同学,捕捉一个瞬间,试着用学过的方法写一写他。

参考例文:

下课了,男生们飞奔到乒乓球台前,亮亮想尽快再赢军军一局。军军发了一个高球,亮亮狠狠地抽过去,可球没有击向对面的台子,重重地弹落到地上。亮亮吐了吐舌头,嘀咕道:“失误而已。”比赛继续,好胜的亮亮发起猛攻,一手高抛球,一脚跺地,挥动球拍发一旋球,而军军脸上没有丝毫变化,轻巧地一挡,球弹回亮亮的台子,转了几圈,亮亮没接住。亮亮呼吸急促,脸涨得红通通的,汗珠也从头上渗出来。没过网、打飞了……“10:4”听到同学喊出相差这么大的比分,亮亮绝望地把球拍摔在球桌上。

2.你的爸爸妈妈有什么特点?想一想可以用哪些典型事例表现他们的特点,列出来,和同学交流。

参考例文:

粗心的老爸

事例一:回家走错楼层,开别人家的门;

事例二:穿两只不一样的鞋子去上班;

事例三:看错机票时间,让我们提前半天去机场。

爱整洁的妈妈

事例一:从来闲不住,总在打扫卫生;

事例二:批评我和爸爸不讲卫生;

事例三:打扫楼梯和走道

习作例文

1.《我的朋友容容》

例文简析

《我的朋友容容》通过选取容容帮“我”取报纸,给“我”寄信两个典型事例,表现了容容助人为乐和天真可爱。文章运用动作、语言、神态等描写方法,刻画出了容容的天真可爱,流露着作者对容容的喜爱之情。

默读课文,结合批注,想一想课文是怎么写蓉蓉这个人的,这样写有什么好处。

课文是通过典型事例来描写蓉蓉这个人物的。在具体的事例描写中,运用了动作、语言、神态等刻画人物的描写手法,使一个天真可爱的小女孩的形象跃然纸上。

选取典型时刻里,能够突出表现人物特点;运用多种方法描写人物,可以把人物形象描写的更加鲜活。

2.《小守门员和他的观众们》

例文简析

本文主要描写了场上的守门员和赛场边上的观众的外貌、动作、神态,既刻画了一个个个性鲜明的人物形象,又让我们仿佛看了一场精彩的、激烈的足球比赛。

默读课文,说说课文是怎样通过小守门员和观众们的外貌、动作或神态的描写,表现出人物的不同特点的。和同学交流,哪个人物给你的印象最深。

课文按照一定的顺序依次刻画了9个人物和一只小白狗。其中详细写了小守门员的外貌神态,略写了观众们的神态以及动作。无论是详写还是略写,都抓住了人物的主要特征,体现了人物的特点,使得人物的形象栩栩如生。

对课文中小守门员的印象最深分,“腿弯腰,上身前倾”这是个守门员在赛场上的动作,“目光警惕的注视着前方”,这是一个守门员在比赛中必须具备的神态。“膝盖磕破了,也毫不在意”,说明这个守门员曾经扑过一个险球,否则膝盖不会磕破,毫不在意生命。这个守门员为了比赛的胜利,把个人安危置之度外。这是一位尽职尽责的守门员。

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