工作压力大生活压力大的句子 压力大的句子缓解压力

你现在阅读的是一篇关于工作压力大生活压力大的句子的文章，里面有丰富多彩的内容，还有给你准备压力大的句子缓解压力和工作压力大生活压力大的句子的精彩内容哦。

工作压力大生活压力大的句子 压力大的句子缓解压力

有网友问：工作压力很大，而且公司人际关系复杂，每天都在焦虑中度过，该辞职吗？有什么建议吗？

前段时间，我给一位找我做职业规划和心理问题的朋友做了咨询，他遇到了也是这话题说的类似情况。工作压力大、人际关系不适应，出现焦虑，甚至抑郁等等。

实际上职场上不少人都有类似的状况，区别只是有些人说出来了，有些人没有说出来，并且彼此之间程度的差异。

就这个话题，结合我个人心理咨询师的咨询经验，我说几点看法，仅供大家参考。

一、工作压力大，要学会自我调节，成年人谁不是负重前行

最近我有个兄弟单位做HR的同行和我聊天，他说他们公司最近开了个心理咨询室，专门为员工减压做心理辅导，每周外部专家来一次“坐诊”。

我挺羡慕他们，就说：“你们公司员工的福利待遇可真好，还有这样的心理服务！”

这位兄弟苦笑着说：“唉，好是好，但也是无奈之举啊。去年我们公司里有两个员工都得了严重的抑郁症，其中一个直接休长病假了，还拿到了医院精神科的证明。”

我问：“抑郁症怎么发生的？”

他说：“还不是工作压力大呗，我们公司近年来业务繁重，领导也没有给增加人手，各岗位都是一个萝卜一个坑，有些员工压力太大就导致抑郁了呗！”

实际上他说的情况也是当今职场很容易被人忽略的一个问题，相当一部分职场人工作忙，压力大，但却不懂得自我调节，或者说只想自己放在心里扛过去。

可这些巨大的压力只靠“扛过去”是不行的，它不会自动消失，还是得有效疏导。

有条件设立专业的心理咨询室当然最好，然后大多数企业目前都做不到外部力量的支持，更多还是依靠员工个人的有效调节。

我这里提三条建议：

一是学会劳逸结合，不能把自己的时间都满负荷运作了，如果工作量确实过大，也不是效率问题的，那需要及时和领导沟通减负，否则长期保持高压状态，心理这根弦也要崩溃。

二是要有一定的压力疏导渠道，有些会通过跑步释放压力，也有人是去唱歌之类，不管什么途径，能把一些情绪发泄出来也是好的，但要注意方式的合理性。

三是找朋友或专业咨询师倾诉，如果你有知心的朋友，包括家人，甚至花钱请咨询师咨询，我认为也是比较好的途径，毕竟一个人的思维是受限制的，有人愿意听你说，哪怕没有特别好的建议给你，也是种压力的释放。

二、人际关系在哪里都不简单，更重要的是提高情商与沟通技巧

我们再说说人际关系这个话题，实际上有人的地方就有江湖，有江湖就一定有利益矛盾，人际关系都不简单的。

我曾经工作过一家民企，是属于家族企业性质的，老板聘任的中层一半是自己的亲戚朋友，另一半则是职业经理人。

所以这两个群体经常会因为一些工作问题发生理念冲突，甚至还形成了帮派。

我进去以后，一开始确实很不适应，入职一个月就想离职了，然后一个关系不错的前辈建议我：“中国的民企大部分都这样，你不要以为换个公司就和谐了，关键还是你自己如何学会夹缝中求生，好好去适应，你看我在这里都干了10年了，不也工作得好好吗？”

对这位前辈的话，我深深思考了下，确实是这么回事，这么快就离职，看似是公司氛围不好，实际上就是自己个人的一种逃避吧！

后来我调整了心态，很努力去融入公司的文化，在一些挫折中寻找到了自己生存做事的方法，也就觉得没什么大困难。

再后来有些新人遇到一样的问题，我发现自己就成了那个“前辈”。

这么多年下来，我总结人际关系这个问题，要想根治，还是得从自我出发，提高情商和沟通能力，物竞天择，适者生存。

三、辞职很简单，如何在逆境中进步，取得成绩才难能可贵

这话题说到，遇到工作压力这么大，人际关系又复杂，到底该不该辞职？

我觉得辞职这件事真的是职场上最容易了，比你求职找工作简单，更比你在一家企业生存、发展要简单多了！

辞职，试用期提前三天，转正后也只需要提前一个月就可以了，然后呢？

我想问的是：辞职以后，你就解决了自己的问题吗？出去换一个工作就能够一帆风顺了吗？

大概率并不能！你只有直面自己目前存在的问题，找到个人痛点，接受挑战，并且想办法克服困难才是重要的事情！

网上曾经有个网友写过一篇几千字的长文，她说在一家公司工作的十年里头，几千次想要辞职的想法都有，甚至自己写了辞职报告都无数次，然后每一次想交出去以前都被自己再折叠了扔到垃圾桶。

她坚持了下来，并且抗压能力越来越强，最终从一个普通职员晋升到了公司高管。

我想，能让她蜕变的不是这家公司，而是自己培养起来的强大逆商，困境中如何坚持初心，解决难题，突破个人瓶颈，这才是成功的钥匙。

别人都做不到、坚持不了的事情，你能够做到了，那才能在职场上脱颖而出！

【翰林精品】 受益一生的5本书狼道+鬼谷子+墨菲定律励志书籍

￥75

购买

对生活绝望的句子（分享几句帮你度过崩溃期的句子）

迷路就是走路的一部分

似乎大多数女孩都是有些路痴，方向感不佳的，至少我是这样。不管是在生活中找地方，还是在人生路上找方向，我总是要迷路，绕路，才找到自己想要去的目的地。相信大多数人都在自己的人生路上迷路过，兜兜转转还不一定找到自己的人生路，在这过程中我们会失望，失落，但是同时这个过程中我们也曾意外的得到过惊喜，欢乐。其实迷路就是走路的一部分，兜兜转转我们总会找到自己的方向感，在这迷路的过程中我们需要的是好好吃饭，好好睡觉，好好生活。

谋生是骨子里的习惯，是一个人最坚实的靠山

人生在世大多数人都是为了温饱，衣食住行而奔波，而谋生就是刻在骨子里的习惯。对我来说谋生存钱是我一直追求的，即使在上学期间，我也会利用空闲时间去做兼职。即使后面上班了，我也会想办法去学习，去做副业，兼职来赚钱。人呀，只有自己身上有钱了，心才有底气。踏踏实实工作赚钱，安居乐业也很厉害！

除了自渡，他人爱莫能助

也许是我自己成长经历的原因，我一直是不相信别人，也不敢去依赖别人的。我觉得人生本就是孤寂的，每个人光溜溜的来，也安安静静的走。父母给予了我们生命，抚养我们长大，可在这个过程中，父母有时会因为各方面因素而无形中伤害到我们，导致我们无法与他人建立亲密关系。在人生路上，我们只会自己扛，自己去处理，可也许人生就是这样的，就是自渡，自我调解，自我治愈。

读万卷书，行万里路，让我们可以摆脱局限和狭隘。

真的要去多看看书，看看外面的世界。我从小一直生活在小乡村，到了高中我才去市里上学。不怕大家笑话，也是那时候我才喝过奶茶，吃过麦当劳，去餐厅吃牛排。也是那时候发现有图书馆，书城，因此接触了更多书籍。到了大学，去了另一个城市生活，见到了更多来自他乡的人，也见识到了更多的事物。这些人与事中有好有坏，但无论如何，都让自己的视野格局变的更广更大了。同时也是因为接触了外面的世界，看了更多的书，我学会了思考，学会了去寻找自己，学会了如何在自我与现实中找平衡点。这里给大家一个小建议：在心情不佳时，可以选择找一部自己感兴趣的纪录片观看。我特别喜欢在心情郁闷，焦虑时去看美食纪录片。比如《老广的味道》、《川味》、《生活如沸》等等。尤其疫情后，因为出行也不方便了，这时候可以通过看看纪录片来了解外面的世界。

五颜六色的生活，不能乱七八糟的过

看到这句话的时候正处于我很丧的时候！尤其我也不知道为什么丧，就是觉得人生很没意思，觉得一切都不是自己想要的，觉得一切都不如意。可一看到这句话，我想：对呀！生活五颜六色的，有那么多值得我去热爱的，为什么要丧气的生活。打起劲儿来！是动漫不好看了，美食不香了，还是好看的小哥哥没得看了！躁起来，别整天垂头丧脸的瞎混！不知道做什么，就去一日三餐正常吃饭；不知道以何谋生，就什么都去尝试做做，总能在这生活中找到自己的方向！

作者简介：一个想用文字来解忧的90后！

所有图片来自网络，如有侵权联系删除

关于阅读的句子（关于学习的经典句子）

1、学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。

2、所谓学习本领，就是指一个国家、一个民族、一个政党乃至每一个人，具有向自身之外的一切科学的、积极的、健康向上的东西学习的能力。

3、我们常说“学而不思则罔，思而不学则殆”，也就是说，学习要不断回顾，不断思索，才更有成效。

4、学习不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点；学习不能改变人生的长度，但可以改变人生的厚度。

5、重视学习、端正学风，勤于学习、善于学习历来都是我们党的优良传统。

6、广大党员干部特别是领导干部，应当把学习当成政治责任，牢固树立终身学习的理念，提高学习自觉、夯实理论根基、增强做事本领，以“时不我待、勇立潮头”的胆识气概和“功成不必在我”的胸襟担当，不断学习，敢于实践，在奋斗中锤炼自我，永葆共产党人的政治本色。

7、中国特色社会主义进入新时代，面对世情、国情、党情的发展变化，我们党的学习任务更重了。无论是建设学习型政党，还是推动建设学习大国，都需要每名党员干部善于学习、勇于实践，切实把学习本领摆在第一位，让第一位本领强起来。

8、学习要讲究方法。方法对头，事半功倍；方法不对，事倍功半。

9、当今世界，知识技术更新周期大大缩短，知识的“保质期”越来越短，“折旧”越来越快。唯有不断学习，才能紧跟时代步伐。

10、由内而外、自上而下，在“真学、真信、真懂、真用”上下功夫，深入推动学习型机关建设，唤得清风拂面来。

11、学习，既是红色基因的重要内容，也是传承红色基因的关键所在。在不断学习求索中，练硬本领、承担重任、铸就辉煌。

12、善学者智，善学者强，善学者成。克服本领恐慌、补齐能力短板的根本途径就是加强学习，大兴学习之风。

13、坚持学习与思考、理论与实践相结合，强读强记、常学常新，往深里走、往实里走、往心里走。

14、力戒浮躁，多用一些时间静心读书、静心思考，主动加快知识更新、优化知识结构，使自己任何时候才不枯、智不竭。

15、打开书卷，文字的静美、油墨的氤氲、思绪的跳动，升腾成缕缕书香，读书，正是一场与文字的美好邂逅。

16、只有不断加强学习，在学习中掌握做好一切工作的“看家本领”，才能遇见更好的自己，才能带领群众建设起更加美好的未来，真正成为不辱使命、不负众望的新时代“答卷人”。

17、学习之于信仰和才干，犹如运动之于健康体魄，持之以恒、行之愈远愈受益。

18、立足新时代，面向新征程，履行新使命，我们只有依靠扎扎实实的学习才能走向未来。

19、对于党员干部来讲，除了知识的获取、才干的增长、本领的练就，而思想上的清醒、理论上的成熟、政治上的坚定，也都要靠学习来实现。

20、坚持学思结合原则；坚持学以致用原则；坚持终身学习原则。

21、大学习的过程就是思想统一的过程、行动看齐的过程、力量凝聚的过程、事业推进的过程。当学习成为常态，工作更能进入状态。

22、对于党员干部而言，学习是为了干好工作，也是一种责任所在。

23、学习，是一种生活态度、工作责任和价值追求；是一种担当、一种信念、一种克服本领恐慌的妙药良方。

24、真正的学习是“学以致用、知行合一”，是要把知识转化为动能，而不是坐而论道。

25、要咬定青山、坚持学习不放松，时刻用知识武装头脑，把学习作为生活、工作的“必备品”，在不断学习中为人生赋予更厚重的意义。

温馨提示：感谢阅读！点击关注+转发，私信“1903”免费获赠本周PPT模板！

天气好的句子（瑞雪兆丰年）

还有一个月就过年了，终于盼到了这入冬以来的第一场雪，玉尘纷飞，银装素裹。

今天，我们就来聊一聊诗人与雪的情缘，即使凛冽的北风也无法驱散对雪的喜爱。

1.北国风光，千里冰封，万里雪飘。

——毛泽东《沁园春·雪》

2.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

——杜甫《绝句》

3.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

——柳宗元《江雪》

4.柴门闻犬吠，风雪夜归人。

——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

5.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

——卢梅坡《雪梅·其一》

6.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

——岑参《白雪歌送武判官归京》

7.有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。

——卢梅坡《雪梅·其二》

8.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

9.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

——李白《行路难·其一》

10.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

——高适《别董大二首》

11.雪纷纷，掩重门，不由人不断魂，瘦损江梅韵。

——关汉卿《大德歌·冬》

12.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

——卢纶《和张仆射塞下曲·其三》

13.惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。

——黄景仁《别老母》

14.今我来思，雨雪霏霏。

——《诗经·采薇》

15.五月天山雪，无花只有寒。

——李白《塞下曲六首·其一》

16.乱山残雪夜，孤烛异乡人。

——崔涂《巴山道中除夜书怀》

17.白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

——韩愈《春雪》

18.燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。

——李白《北风行》

19.大雪压青松，青松挺且直。

——陈毅《青松》

20.天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。

——马致远《寿阳曲·江天暮雪》

21.终南阴岭秀，积雪浮云端。

——祖咏《终南望余雪》

22.三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

——柳中庸《征怨》

23.水晶帘外娟娟月，梨花枝上层层雪。

——杨基《菩萨蛮·水晶帘外娟娟月》

24.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。

——王维《观猎》

25.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

——岑参《白雪歌送武判官归京》

26.春雪满空来，触处似花开。

——赵嘏《喜张沨及第》

27.遥知独听灯前雨，转忆同看雪后山。

——纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》

28.风雨送春归，飞雪迎春到。

——毛泽东《卜算子·咏梅》

29.夜雪初霁，荠麦弥望。

——姜夔《扬州慢·淮左名都》

30.夜深知雪重，时闻折竹声。

——白居易《夜雪》

31.溪深难受雪，山冻不流云。

——洪升《雪望》

32.前村深雪里，昨夜一枝开。

——齐己《早梅》

33.晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。

——郑燮《山中雪后》

34.江涵雁影梅花瘦，四无尘、雪飞云起，夜窗如昼。

——卢祖皋《贺新郎·挽住风前柳》

35.梅花大庾岭头发，柳絮章台街里飞。

——李商隐《对雪二首》

36.烟霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。

——吴淑姬《长相思令·烟霏霏》

37.雪月最相宜，梅雪都清绝。

——张孝祥《卜算子·雪月最相宜》

38.雪里已知春信至。寒梅点缀琼枝腻。

——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》

39.吹灯窗更明，月照一天雪。

——袁枚《十二月十五夜》

40.岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。

——杜甫《阁夜》

41.西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。

——杜甫《野望》

42.飞雪带春风，裴回乱绕空。

——刘方平《春雪》

43.昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。

——王令《暑旱苦热》

44.一声画角谯门，丰庭新月黄昏，雪里山前水滨。

——白朴《天净沙·冬》

45.数萼初含雪，孤标画本难。

——崔道融《梅花》

46.燕支长寒雪作花，蛾眉憔悴没胡沙。

——李白《王昭君二首》

47.冬宜密雪，有碎玉声。

——王禹偁《黄冈竹楼记》

48.残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。

——欧阳修《戏答元珍》

49.将军玉帐貂鼠衣，手持酒杯看雪飞。

——刘基《北风行》

50.千尺阴崖尘不到，惟有层冰积雪。

——辛弃疾《贺新郎·用前韵送杜叔高》

51.剑河风急雪片阔，沙口石冻马蹄脱。

——岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》

52.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

——岑参《白雪歌送武判官归京》

53.天山雪后海风寒，横笛偏吹行路难。

——李益《从军北征》

54.罗襟湿未干，又是凄凉雪。

——张淑芳《满路花·冬》

55.城里夕阳城外雪，相将十里异阴晴。

——王守仁《次韵陆佥宪元日春晴》

56.瀚海百重波，阴山千里雪。

——李世民《饮马长城窟行》

57.年年雪里。常插梅花醉。

——李清照《清平乐·年年雪里》

58.云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。

——周朴《春日秦国怀古》

59.今年春浅腊侵年。冰雪破春妍。

——苏轼《一丛花·今年春浅侵年》

60.侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。

——杜甫《腊日》

61.垂钓板桥东，雪压蓑衣冷。

——释敬安《题寒江钓雪图》

62.白雪关山远，黄云海戍迷。

——李白《紫骝马》

63.昨夜醉眠西浦月。今宵独钓南溪雪。

——洪适《渔家傲引·子月水寒风又烈》

64.雪暗凋旗画，风多杂鼓声。

——杨炯《从军行》

65.夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

——白居易《卖炭翁》

66.余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

——张岱《湖心亭看雪》

67.轻淘起，香生玉尘，雪溅紫瓯圆。

——米芾《满庭芳·咏茶》

68.春还草阁梅先动，月满虚庭雪未消。

——王守仁《元夕二首》

69.何处飞来林间鹊，蹙踏松梢微雪。

——辛弃疾《贺新郎·把酒长亭说》

70.增冰峨峨，飞雪千里些。

——屈原《招魂》

71.朔方正月雪澌澌，单于策马至京西。

——沈约《昭君辞》

72.雨雪自飞千嶂外，榆林只隔数峰西。

——朱彝尊《出居庸关》

73.雪雰雰而薄木兮，云霏霏而陨集。

——刘向《九叹》

74.天仙碧玉琼瑶，点点扬花，片片鹅毛。

——薛昂夫《蟾宫曲·雪》

75.叩枻长歌，嫦娥欲下，万里挥冰雪。

——赵秉文《大江东去·用东坡先生韵》

76.三日柴门拥不开，阶平庭满白皑皑。

——韩愈《酬王二十舍人雪中见寄》

77.雪照山城玉指寒，一声羌管怨楼间。

——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》

78.朔风吹散三更雪，倩魂犹恋桃花月。

——纳兰性德《菩萨蛮·朔风吹散三更雪》

79.行人日暮少，风雪乱山深。

——孔平仲《寄内·试说途中景》

80.横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。

——陈羽《从军行》

81.乱云低薄暮，急雪舞回风。

——杜甫《对雪》

82.不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。

——宋之问《苑中遇雪应制》

83.六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。

——高骈《对雪》

84.野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。

——李颀《古从军行》

85.去年相送，馀杭门外，飞雪似杨花。

——苏轼《少年游·润州作》

86.迎醉面，暮雪飞花，几点黛愁山暝。

——吴文英《十二郎·垂虹桥》

87.今我来思，雨雪载途。

——佚名《出车》

88.尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。

——陆游《金错刀行》

图片来自网络

二年级好句子（小学二年级语文）

小学二年级语文：仿写句子方法汇总（附试题及答案解析）

其实仿写句子有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能力的重要题型。

一、仿写的基本要求：

仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：

1、内容要协调一致，前后呼应

内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

2、句式要统一

句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部， 试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

3、修辞要相同

修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

4、字数要相等或大致相等

二、仿写的方法

1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：

在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。

对于短语填空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。

而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、缩短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；

并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

3、仿写要注意的几个问题

a、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。

b、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，

c、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。

三、重点举要

语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：

1、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。

例句一：

学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。

分析：

(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。

(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。

(3)要把握该句的修辞(比喻)

参考答案 ：

是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。

例句二：

人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______ ，_______ ；_______，_______ 。

分析：

这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。

根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”

要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。

由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。

参考答案：

如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。

2、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。

例句一：

什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，__________；太阳说，__________。

分析：

该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。

参考答案：

我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。

例句二：

人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

仿句：__________。

分析：

根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色（瀑布、草原、大海等），甚至更宽泛的内容（花朵、人物等），只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。

参考答案：

①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。

②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。

③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

3、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。

例句一：

人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。

分析：

(1)要把握句式(如果，就)

(2)要把握该句的修辞(比喻、排比)

(3)要把握实现内容(奉献精神)

例句二：

作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应 _____。

分析：

这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。

参考答案：

种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。

另外，赠送大家一些二年级语文下册的专项训练题｜仿写句子

如需更多1-6年级的优质学习资料，邀请大家加入我们的头条圈子【小学生资料库】

（此处已添加圈子卡片，请到今日头条客户端查看）

以上内容是关于工作压力大生活压力大的句子和压力大的句子缓解压力的内容，小编幸苦为你编辑整理，喜欢的请点赞收藏把。