四年级阅读记录卡好词好句 四年级阅读记录卡内容摘抄

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四年级阅读记录卡好词好句 四年级阅读记录卡内容摘抄

法师传奇围观:℉更新时间:05-26 20:00

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对于小学生而言,广泛阅读不可少!不动笔墨不读书,读书的时候别忘了做一做读书笔记哦!下面是一林老师精心整理的做读书笔记的方法,还有精美的读书卡,家长可以为孩子打印一份,愿孩子们多读书、读好书,课余时间收获满满!

如何写读书笔记摘录式读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片段摘抄下来。摘录词语,可以按人物类、景物类、状物类、警句类等分类抄下来。日积月累,积少成多,聚沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。摘录式读书笔记的主要内容:摘抄精美的词语,语句,语段。体会式读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。提纲式读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。当然,前面介绍的这的这三种读书笔记可以结合起来哦!我们来看一篇范例:姓名:陈咚咚 班级: 三年级6班时间:7月6日书名:《魔盒》 作者:朱晔好词荟萃:皎洁 一掷千金 吃喝玩乐 游手好闲 硕大无比 粉身碎骨 摇身一变好句采摘:山民又得到一笔钱,更加荒淫无度,终于,恶有恶报,他受到了上帝的惩罚。好段抄录:山民拖着病体,费了好大的力气才爬到了山顶,找到了那颗小草,当他伸手正要采时,忽然发现,在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。山民心动了,要是得到了这颗钻石,不就什么都有了吗。于是,他又爬到了山崖边,就在他抓到钻石的瞬间,失足跌下悬崖,摔得粉身碎骨。故事梗概:有一山民,妻子病了,他在给妻子采药时从山上摔了下去……由于半山腰的树枝勾住了衣服,山民得救了,醒来之后发现身边有个小盒子,于是带回家中。山民怎么也打不开盒子,在无意中说出“我想要”的时候,盒子奇迹般打开了,出来一个小人。此人给了山民一沓钱,他享尽荣华富贵,唯独没给妻子买药。不久,山民得了一种可怕的病,小人让他去采一株小草治他的病。山民爬上山,伸手采小草时,发现了一颗钻石,不料失足跌下山崖,粉身碎骨,小人又出现了,它的名字就叫——诱惑。心得体会:只有劳动才有收获,做人得脚踏实地做好每一件事。批注式在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边圈圈画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾画出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。伟人毛泽东读书时就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入,不符合实际,他还会写上批语,提出修改意见。书签式平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。卡片式读书时,可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上,分类存放。还可以按类别编上号码,写上标题,以便使用时查找。卡片还有携带、使用方便的特点。阅读记录卡

彩色低年级版

彩色中高年级版

小学通用版

描写童年趣事的好词好句

好 词

天真烂漫?无忧无虑?自由自在?幼稚可笑

挺胸碘肚?牙牙学语?嘻嘻哈哈?你追我赶

抱头鼠窜?逃之夭夭?穷追猛打?乱作一团

屏声息气?尖声尖气?指手画脚?油腔滑调

撒娇卖乖?东跑西颠?爱不释手?忍俊不禁

呆头呆脑 玩耍嬉戏 装模装样 若无其事

调皮捣蛋?满身泥浆?追来逐去?大发脾气

吵闹不休?舞刀弄棍?瓮中捉鳖?胸有成竹

得心应手?随心所欲?左右逢源?欢呼雀跃

好 句

1、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。??

???

2、“扑通!”“扑通!”。大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底。?

?

3、刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。?

4、在这时候我一手扑上去,当我把手展开的时候,手中只有几根杂草。随后,它又进了一个小洞里不敢再出来了。我眉思苦想,终于想到了一个锦囊妙计——“倒水”。我先向一个瓶子里装满水,再倒进洞内,最后把蛐蛐装到瓶子里,隔着瓶子观察:这只大蛐蛐穿着一身褐色“铠甲”,头呈三角状,头顶上还有一对触角在不停地晃动,还有一双芝麻大的 眼睛,一对透明轻快的翅膀,还有六条细长的腿和脚。

5、哇,爷爷说的一点不错,黄河汹涌澎湃,如同千军万马奔向远方,岸边好多人拿着渔网捕捉被河水呛晕的鱼,看着别人捕到了大大小小的鱼,我心里痒痒的,可惜我们没有带捕鱼的工具。

好 段

1、几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢!这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门。刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。?

2、两旁空旷的田野里,稀稀疏疏滋生出的寥寥荒草,随着微风,轻轻摇曳着。轻柔婀娜的舞姿,静静沐浴在夕阳挥洒的光晕里,独享这一份难得的惬意和静谧。

3、就这样走在曾走过的地方,不变的季节,不变的风景,唯一变化的是走路者的心情;同样的路线,同样的记号,不同的是路面更加坚固,路线更加坚定。

4、一个个小饺子像一条条小鱼随着水流一起舞蹈。不一会,饺子浮起来了,忽上忽下的又像是小鱼在嬉戏。饺子的香气也蔓延开来。这说明饺子已经煮好了。我迫不急待地拿出漏勺,开始捞饺子。我像一个小渔夫一样,把我的“饺子鱼”一网网地请到了盘子里。饺子端上桌了,热气腾腾的,真是诱人啊!

不值得交往的朋友句子(友情中)

绝交,意味着一段友情的终结,从此后,好朋友变成陌生人,若是在一段友情中付出太多,绝交绝不比失恋轻松半分。

然而绝交就一定是坏事吗?要知道,能走到绝交这一步,两个人都一定竭尽全力了,只是有些东西无法调和。

若这段友情带给彼此的只有相互折磨,那绝交难道不是一种解脱吗?

01.离开你的人,本就不适合你。

前几天L和我说,她和她最好的闺蜜绝交了,我没有问原因,只是说了一句:“绝交,从某种程度上,并非坏事。”

好朋友为什么会走到绝交这一步呢?要知道,人与人的关系,不会毫无理由地开始,更不会无缘无故地结束。

我一直觉得,能和一个人成为朋友,是一件十分幸运的事,因为朋友就相当于没有血缘关系的亲人,在人群中相遇,结伴同行,相互依赖。

然而就算是真正的亲人,也未必都能相处融洽,朋友之间也是如此。

对L来说,我丝毫不怀疑闺蜜是这个世界上最了解她的人之一,也正因如此,若是一个对你无比熟悉亲口承认想离开你,那证明你们之间的缘分真的尽了。

当一个人决定离开你,这意味着你的存在,已经变得不再重要,当一个十分了解你的人想抛弃你,这证明你们真的不合适,无论做朋友,还是恋人。

那么,绝交难道不是一种很好的选择吗?要知道,两个人在一起,只有彼此信任,相互支撑,相处舒适,才能成为真正的朋友,这些你们还能做到吗?

当友情出现裂痕,渐行渐远是不可逆转的趋势,绝交也是必然的结果。

02.大多数人,都是来了又走。

别离,总是会让人遗憾和伤感的,可人生中别离难道不是常态吗?

友情也好,爱情也罢,甚至骨肉亲情,这一生中能一直留在你身边的有几个呢?

若这辈子,你能和一个与你真心相爱的人结为连理并白头偕老,能在父母健在时尽好孝道,能在晚年时有一群儿女膝下承欢,能用尽一生时间交上一两个知己,这已经是极为圆满了。

尽管如此,你又能留下多少人呢?人生漫漫,你遇到的大多数人,都是来了又走,短暂停留,只有寥寥几人陪你到最后。

那么,绝交又有什么可奇怪的呢?既然在一起两个人都不开心,那分开难道不是一种成全吗?

悲伤过后,看淡过往,一笑释怀昨日各种不愉快,彼此祝福,各自起程,然后每个人朝着各自向往的方向,去追寻自己梦寐以求的一抹阳光。

一声再见,向已经离去的人告别,也向昨天的自己告别,只需要记住脑海中彼此最好的样子,便是不负相遇。

遗憾总是会有的,可无论如何,人总还是要向前看,往前走。

03.旧的结束,才能有新的开始。

所谓缘分,就是每个人都有属于自己的剧本,在各自赶路的过程中,彼此的道路出现交集,于是我们相遇,相知,甚至成为了朋友。

然而,这一段同行,不代表我们能相伴一生,哪怕只有短暂一程,已经殊为不易。

人海中,人与人相遇的几率能有多少呢?友情一定要长久吗?我觉得未必,当我们竭尽全力也无法维持一段友情时,放手是最佳选择。

结束,代表着在下一段路程中,新的遇见即将到来,我们要感谢那些上一段路来了又走的同行者,有他们在,我们才不会一直孤独。

可到了该说再见的时候,不还是要笑着面对吗?

愿深情不被辜负,愿结局无愧付出。

友情部|友情感悟

图片|来源网络(侵删)

作者|友情部落妖狼

不值得交往的朋友句子(悲喜世界)

文:子芊上上

有一个帖子发问:

“你在哪些时候发现人情凉薄?”

评论里有条回复获赞上万:

“明明自己觉得痛不欲生,快要撑不住了,身边人却冷眼旁观,还要怪你小题大做的时候。”

东风恶,欢情薄。

这悲喜世界,多的是看客,少的是人情。

01 人类的悲欢并不相通

人心弯弯曲曲水,世路重重叠叠山,人类的悲欢并不相通。

付出过,失望过,摔倒过,失败过,吃过亏,也上过当。渐渐就看透了,这世道风光时锦上添花的人多,落魄时雪中送炭的人少。

相声大师郭德纲人还未红时,当过“猴子”被人围观。他在一档节目中做体验嘉宾,被关在商场的玻璃柜里2天,把吃喝拉撒都摆在群众面前。

人们像看猴子一样看着他,看的是热闹,可有谁看得清郭德纲内心的崩溃和酸楚呢?他这样受尽“屈辱”,只因为能赚取几千块钱,以填补德云社惨淡的账单。

世间有很多心酸事,只有经历过了的人,才能真正能明白其中滋味。

在北京混,交不起房租,房东连踢门带骂街;相声剧场刚想有起色,剧场眼红想多分一杯羹,大闹特闹;德云社刚要异军突起,同行忌恨打压。

郭德纲这一路走来,受尽冷眼的事,他能讲一大箩筐。

郭德纲在给爱子郭麒麟的家书中,写道:

“我儿十八,几句叮嘱。人生一世,极不容易。登天难,求人更难。黄连苦,无钱更苦。江湖险,人心更险。春冰薄,人情更薄。”

“有人夸你,别信。有人骂你,别听。”

“忘恩思小过,定会反戈。开口说大义,临大难必变节。逢人称兄弟,即深交也平常。”

“我儿且记,但行好事,莫问前程。”

每一句叮咛,都是从苦水里泡出来的。

人类的悲喜并不相通,你的喜悦可能会刺激着别人的悲痛,你的伤心可能会淹没于别人的欢声笑语之中。

世上没有完全的感同身受,有的只是冷暖自知。

郭德纲也曾说过:

平生有四恨:一恨鲫鱼多刺,二恨海棠无香,三恨人情如纸,四恨小人猖獗。

生活多的是看客,少的是人情!

正如杨绛先生所说:

“惟有身处卑微,才最有机缘看到世态人情的真相。”

02 且行且珍惜

这世上,许多情处着处着就淡了,许多人走着走着就散了,这是生活的常态。

大多数人只是你生命中冷眼旁观的看客,无非在精彩处喝一声彩,随时都能抽身离开。

作家张嘉佳曾说:

真心对你好的人不会很多,一个也别弄丢了。毕竟如果弄丢了,可能就再也找不回来了。”

前段时间,被赞“中国好兄弟”的两人,让我们这诸多的看客也体会了一把深情。

50多岁的梁成告诉好友贺湘闽,自己被确诊为舌癌晚期,没多少日子了,他想最后一段日子过得有尊严,想出去转转看看。

54岁的贺湘闽用手头攒下的3000元,又跟朋友们借了2万多块钱,买了一辆二手五菱宏光,就带着癌症晚期的老友,出发了。

两人的故事,被人们纷纷称赞传颂。

这也让我想到了《朗读者》中丁一舟和赖敏的故事。

赖敏在21岁时,患上一种很罕见的疾病,叫小脑共济失调症。走路走不稳,站立站不稳,交往多年的男友也选择了分手。

但命运让她遇见了丁一舟,他曾是赖敏的同学,当他得知赖敏的病情之后,找到赖敏并告诉她,自己愿意照顾她一辈子。

为给赖敏治病,他跑了大大小小的医院,花光了积蓄。为了节约房租,他从城里搬到农村。

后来,丁一舟还辞去了工作,带着赖敏,一个轮椅,一辆脚踏车,一条狗,出发了。从广西柳州出发,过大理、西藏、敦煌,再经由北京、河北回到起点。

在地图上走出了个“心形旅程”,被网友们称为“走心夫妇”。

这些温情故事,就像给这世态炎凉,你推荐吹进了一股股暖意,唤醒人心底的柔软。

有多少人,从无话不谈到无话可谈;有多少缘,从一朝相逢到一夕离散。

人生路上无论友情还是爱情,且行且珍惜。岁月未老,感恩所有善意,珍惜所有给予。

03 薄情的世界里深情地活着

在一档节目中,蔡康永曾采访过成龙。在采访快要结束时,蔡康永问成龙:“拍电影累不累呀?”

成龙竟然崩溃了,哭了整整15分钟。

人生不如意事常八九,当你环顾四周,会发现:尽管身边人潮汹涌,心事却无处可诉,那些心酸只能自己默默承受。

年岁渐长,终会懂得,生活是自己过出来的,没有人能够替我们去承受。

你能做的,就是收敛情绪、隐藏心事,一边咬牙挣扎,一边负重前行。

不要向任何人诉苦,因为80%的人不关心,剩下20%听了很高兴。也不要什么话都跟别人讲,你说的是心里话,但他们听着是笑话。

虽然很扎心,但这是现实。自己的苦,自己心里明白就好。

季羡林老先生在《悲喜自渡》里所说:

“在人生的道路上,每一个人都是孤独的旅客。人间万千光景,苦乐喜忧、跌撞起伏,除了自渡,他人爱莫能助。”

海底月是天上月,眼前人是心上人。

向来心是看客心,奈何人是剧中人。

悲喜世界,愿每一个人在这薄情的轮回里,深情地爱着!活着!

文:子芊上上,专注于吸引力法则,温暖向阳,上上而行。感恩大家,敬请关注。

四年级好句子摘抄大全(小学比喻句)

欢迎关注我,我是小学教师,自由撰稿人,热爱读书与音乐。

在整个小学阶段,语文始终是一门重要的学科。只有打好语文基本功,才能学好其他学科。

小学生要学好语文,不仅要掌握好基础知识,还应该养成一些好的学习习惯,例如:热爱读书、规范写字、每天写日记、背诵诗词等等。

具体来说,可以分为以下几个方面:

一、大量地阅读

小学生要提高语文水平,大量的课外阅读是必不可少的。

一般情况下,语文成绩好的同学,尤其喜欢读课外书。通过博览群书,学生能从书中汲取知识和智慧。

孩子只有见多识广,才能夯实语文的根底。低年级的学生,可以读一些经典的故事书,包括童话故事、寓言故事、历史故事等。到了中高年级,学生可以读文学名著、科普读物、名人传记、散文随笔等等。

二、背诵经典

语文学习离不开长年累月的积累。俗话说得好“腹有诗书气自华”。小学生精力充沛、思维活跃,应该加强积累背诵。

在闲暇时间,可以背一些歇后语、谚语、名言警句、古诗词、散文名篇等。当孩子储备丰富的素材后,写作时就能做到文思泉涌。

三、坚持写日记

写日记贵在坚持,如果三天打鱼两天晒网,势必会影响效果。

日记的内容应该是丰富多样的,孩子可以写生活中的点点滴滴,可以写校园里的学习收获,可以写欣赏到的自然美景,还可以记录自己的喜怒哀乐。

四、多接触社会

学校是个小“课堂”,社会是个“大课堂”。语文学习不能局限于课堂,生活和大自然中处处有学问。

家长应抽出时间,带孩子多亲近大自然,感受大自然的奇妙。教师应组织丰富多彩的语文实践活动,提升学生的语文素养。

在很多小学课文中,为了增强表达效果,作者会运用一些表达方法。这些表达提升了文章的文采,给读者带来赏心悦目的感受。

这些表达方法,其实就是修辞手法。常见的修辞手法有:比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等等。

欢迎关注我,我是小学语文李老师,介绍语文学习方法,探讨教育热点话题。

军旅生涯的唯美句子(十首最燃军旅诗)

最爱国

怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?

驾长车,踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,收拾旧山河,朝天阙。

——岳飞《满江红》

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

——王昌龄《出塞》

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

—— 文天祥《过零丁洋》

最霸气

五月天山雪,无花只有寒。

笛中闻折柳,春色未曾看。

晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑,直为斩楼兰。

——李白《 塞下曲 》

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

——王昌龄《从军行》

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

—— 李贺《雁门太守行》

林暗草惊风,将军夜引弓。

平明寻白羽,没在石棱中。

——卢纶《塞下曲》

最豪情

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?

持节云中,何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

——苏轼《江城子 密州出猎》

断头今日意如何?创业艰难百战多。

此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

——陈毅《梅岭三章 其一》

烽火照西京,心中自不平。

牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画,风多杂鼓声。

宁为百夫长,胜作一书生。

——杨炯《从军行》

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