优美的环境描写结尾摘抄 环境描写衬托心情的段落摘抄大全
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优美的环境描写结尾摘抄 环境描写衬托心情的段落摘抄大全
以季节入诗，把一年四季都写了的诗人历来不少，但在元代，最高的艺术成就是杂剧，没有出现什么大的诗人，不过那些主业是剧作家的人，文学自然都是不赖，随手写几首诗词散曲倒是不在话下。
散曲是一种由宋词俗化而来、配合音乐曲调撰写的新诗体。有元杂剧四大家之称的白朴，也写过四首春夏秋冬的散曲，特别有画面感，用词清丽，意境也很美，摘抄人可以把这四部曲纳入囊中了。
天净沙·春
春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。
短短二十八个字，就出现了山、日、风、阑干、楼阁、院子、杨柳、秋千等诸多种物象，就靠着这些组合，描绘出了一幅草长莺啼、生机盎然的春意图。
画面从远到近，就跟画画一样，从不同空间层次来描写。春山远日是远景，也是画面的背景，背景就突出春天的暖，“日”是暖和的，“风”和煦，如此背景暖意融融、温暖而舒畅。
观画的人把视线放在庭院近景，这里有栏杆疏窗，杨柳秋千，感觉应该挺好玩的。再把视线稍微拉远，可以看到院中的莺莺燕燕、小桥流水，这些景物都是最能代表春天的，既有视觉上，也有听觉上的体现。
总体给人感觉就是在一个阳光明媚的春日里，悠闲地在秋千上荡来荡去，欣赏美妙的春光。
天净沙·夏
云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐。纱厨藤簟，玉人罗扇轻缣。
夏天燥热，要有水，没瓜也不行，所以白朴就安排上了。有雨过天晴，浸在冷水里的冰甜西瓜，看着就怪爽快的绿树荫，还有穿着轻绢夏衣、手执罗扇，躺在藤席上的妙龄女子。这画面场景，真是描写得清爽，一点热气也没有。
同样是画面感十足，由远及近，由外到内，层次清晰。先写大环境，是刚下过雨，所以天气凉爽，水也冰凉，连带着瓜都感觉更甜了，说实话，看这句“楼高水冷瓜甜”突然就很想吃瓜。
环境描写完后，再写一个妙人，通过纱帐、藤簟、罗扇、绢衣这些轻薄的事物，再次突出这是一个清爽的夏日。总的来看，这就是一个凉爽、悠闲又宁静的夏日时刻。
天净沙·秋
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
说起天净沙的秋，第一让人想到的就是马致远的秋思了，马致远因此被称为“秋思之祖”，不过白朴的这首秋曲写得也很对味，曾有人说他这首秋也可与马致远的秋思相媲美。
白朴依旧用他擅长的不同空间层次来写，由远及近，景物却是从萧瑟逐渐变得明朗。前面的孤村、落日、残霞、老鸦等意象很冷，这时的秋景有很经典的萧瑟寂寥意味，而后面又转到青山、绿水、红叶、黄花，色调变得明丽温暖，就像春天一样美丽多姿。
这样的转折让这首散曲变得新颖起来，一扫写秋悲寂寥的俗套，为肃杀的气氛添了许多明丽色彩和生机活力，风格独具，情调开朗。
天净沙·冬
一声画角谯门，丰庭新月黄昏，雪里山前水滨。竹篱茅舍，淡烟衰草孤村。
四首看下来，大概能知道白朴很喜欢用自然景物来组成画面，这首也是如此。用谯门、新月、黄昏、雪、竹、茅舍、衰草等都是冷色调的景物，组合成清寒肃杀的冬景。
黄昏的城郊，冷月挂上雪山，哀婉的角声自城门处传来，远处的孤村茅舍升起几缕轻烟，环境寂静，所有的一切都显得那么孤零、凄迷，让人不免生出迟暮、悲切之感。
这首曲所传出的孤寂情调也很真切，作为四季曲的最后一首，前面的欢快变成了寂寥，这也是一种情感的递进。
白朴的这四首《天净沙》当是宋亡后，他在金陵居住时所作，毕竟是经历了家国破亡的人，有些悲凉孤寂的心情也在所难免。
纵观白朴的这四首散曲，以元代流行的“天净沙”为曲牌，每一曲都是五句二十八字，每一个季节都写得贴切，风格清丽，意境美妙，正如郑振铎评价：“春夏秋冬四题已被写得烂熟，但他的《天净沙》四首，却情词俊逸，不同凡响。”
表扬老师的句子（原本桃李满天下）
原本桃李满天下，何必堂前更种花。
第37个教师节到来之际，教师们心里却五味杂陈。
有的欢呼，评上了“优秀教师”“优秀教育工作者”；
有的气恼，考试成绩不好，集中挨批的日子到了！
快点取消教师节的呼声一浪高过一浪：
“快点取消教师节吧，喷子们又找着各种理由骂老师，像有深仇大恨一样。”
“快点取消教师节，教师节只是少数优秀教师的节日，跟广大普通老师没关系。个别人可以去受表彰去领奖，广大老师却继续照常上课上班，这个节日对他们来说没有任何意义。”
教师节本就应该是广大教师们的开心的日子，庆祝的日子。真希望有一天，全体教师都期待过教师节，开心过节，而不是像“过劫”一样，更不想“过街”------
概括一下，呼吁取消教师节，有三种理由：一，教师节这天领导施压，让老师不痛快；第二，网友谩骂和攻击教师，让老师不愉快；第三，教师节不但没有什么福利，还要照常上班上课，不放假，老师得不到具体实惠。
教师节，请尊师重教，因为这是一个时代文明的标志；教师节，请尊重一下老师！因为，他（她）是你的恩人，更是你生命中的贵人。
范文赏析：《致敬教师》
拨动记忆的琴弦，铭记成长的辛酸，陪伴我们走过的最亲爱的老师。
尊师重教是中华民族的光荣传统，也是我们一直倡导的良好风尚。尊师重教不能只写在文章里，喊在嘴巴上，必须落实到我们的一言一行中，让老师能够安心、安静、安宁、自豪地教书育人。
秋天又到了，夕阳下总会想起儿时的故事，想起充满稚气的岁月，也想起在我们身边默默无闻的老师。尽管岁月的洪水，一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘。但不变的是，一代又一代老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成才，引上成功之路。老师两个字眼从心底里喊出来，是多么亲切！今天，我们要将最诚挚的祝福送给他（她）们，送给一生都奉献给教育事业的老师们！
一次次太阳升起又落下，一届届学生走来又离去，不变的是老师深沉的爱和灿烂的微笑。祝福您，老师。在教师节的时候喊一声谢谢，你们辛苦了！
老师们的奉献我们永远不会忘记，人生的路途上，是他（她）们为我点燃了希望的光芒，丰富了我的心灵，增添了我的智慧。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心灵滋润，这就是老师们的崇高的劳动。
老师的脸上虽然写满了岁月的沧桑，但依然把会心的微笑留给我们；白色的粉笔末，一阵阵地飘落，染白了多少教师的黑发，却把青春的绿色映衬得更加浓郁；讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，谢谢您，我亲爱的老师！
老师孜孜不倦的教诲，我们会铭记在心；老师们的鼓励，我一直铭记心间，因为我不愿将成功放弃；老师，你们对我的微笑，我会一直思念。老师，教会了我太多太多了，同时也失去了太多太多。
人生路上有老师的教导，我才没有迷失方向；因为老师的关注，我才有了自信与勇敢------老师是人类灵魂的工程师，从事着太阳下最光辉的事业，祖国因你们而强盛，谢谢你们，我亲爱的老师！
每个老师心中，最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花；最想听到的，也不是如潮水般的掌声，而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生，想听到我们在成功时，高兴喜悦的笑声吧！
老师，可能我不是你最好的学生；可在我的心中，你们都是最好的老师！老师，您是我的恩人，更是我生命中的贵人。
致敬，我最敬爱的老师，您“原本桃李满天下，何必堂前更种花？”
【点评赏析】
这篇致敬老师的作文，作者情真意切地表达了对教师最美好的祝福，在这个教师饱受非议的时代，能有学生这样爱着老师，作为老师的我们一定很欣慰，是啊，原本桃李满天下，何必堂前更种花？
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作者 |刘老师谈特殊教育
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思念情人的句子（写给我心里的爱人）
浮华三千，弹指刹那，再回首，爱的繁华早已谢落，心中只剩苍凉的相思。
一怀相思，一世牵挂，这世间有一个人，在距离你遥远的地方，将相思凝结成痴，一生一世为你沉沦。
亲爱的某人，一别经年，好久不见，你可安好？
静坐于时光的梗上，一盏清茶，一卷诗书，心不在茶香中，也不在诗书里，而是沉沦于那个有你的经年时光里。
岁月悠悠，花落成尘，可是关于你的记忆，永远都是我脑海中的清晰。
想你，念你，这世间除了对你的想念之外，一切都是闲事。
与你天涯陌路，为你一生相思，你虽不在我的生活里，却是我深情世界的唯一。
有一种真爱，进一步不能够，退一步不舍得，唯有将深情默默地藏在心底，藏一段往事，念一个人，一念一辈子，一想一整生。
你是爱而不得的遗憾，也是念念不忘的永远
浅冬的风在翩跹，翩跹的风儿，缠痛的是思念。
隔窗，听风，风不曾迷了双眼，眼眶却被思念的清泪浇湿。
想你，好想好想你，想你想到痛了心扉，想你想到泪流满面。
那些藏在心底的情丝万缕，再也没有机会告诉你，心海之内的波澜，只能自己竭尽全力去压抑。
压抑住了想要说的话语，压抑不住眉痕深深的愁绪，压抑不住朝朝暮暮的相思。
想你，想你，窗外风舞倾城，内心念落倾城，你的笑，你的好，你的话语，你的身影，一遍又一遍地在我脑海中重现。
你在远方，也在心上，你是爱而不得的遗憾，也是念念不忘的永远。
情深缘浅，相思为伴，见或不见，相思永远
红尘渡口与你走散，缘散了，情却刻在了心间，总在期盼着爱能够圆满，却知道，有些情一旦过去，就再难回到从前。
回不去的经年，放不下的痴念，一个人，空空地守着有你的记忆，在心里默默想你千百遍。
自你离去，花开一季，叶落一季，花开叶落一季又一季，在花开叶落的流光里，我除了想你，还是想你。
听过世间最凄凉的诗句：
你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜。你念，或者不念我，情就在那里，不来不去……。
其实，我亦如此，无论你在不在身旁，我的爱，永远都在，我的心，永远不改。
有一种真爱叫，情深缘浅，相思为伴，见或不见，相思永远！
一眼见君，一生念君，相思深深，永不相负
漫漫情路，再也没有你的陪伴，失去你，我很孤独。
一个人看雨，一个人听风，一个人捡拾记忆深处的美丽，将回忆凝结成相思，躲在自己的世界为你相思，为你痴迷。
一眼见君，一生念君，泪流千行，还是无悔和你之间的相遇。
爱上你，只需一眼，忘记你，却是余生都做不到的事，亲爱的某人，可否许我在心里陪你一辈子。
我真的想你，相思深深，永不相负，情深痴痴，永不转移。
想你了，想你了，那个不在身边，却住在我心里的爱人，情深缘浅，曲终人散，爱在心间，相思永远。
思念情人的句子（真的好想你）
若注定只是彼此生命中的过客，缘何让我如此倾情绝恋？
感慨缘分的浅薄，明明情深似海，偏偏缘浅如冰，你填满了我的心灵，却不能同我相伴终老，深深爱过一场，我们的缘分终究似一场烟火，绚烂过后，成了永恒的孤寂。
恨山长水远，世俗相隔，无缘与深爱的人执手看尽风月，无缘与深爱的人并肩踏足河山，无缘陪伴在你的身旁，和你同风共雨，与你四季三餐。
这世间，最让人无奈的事，就是左右不了分离的结局，又放不下心中的情意；最让人心痛的事便是，明知不该去爱，偏偏你是我今生逃不脱的情海。
散了，远了，你带走了我的心，带走了我的牵挂，从此，无论你走到哪里，始终牵绊着我的心。
哪怕琉璃半世，寂寥一生，你也是我今生无悔的相思。
谢谢你曾来过我的世界，带给我心动一生的爱恋，带给我情牵一世的相思，虽然，一个人的思念很苦，一个人的爱恋很孤独，但至少，这一生我们曾经深深相爱过。
人海万千，有幸遇见你，邂逅爱，已经足够幸运
你是我心中永远的爱人，你陪我一程，我爱你一生
心中有座城，那城，是一座寂寞的城，城中，住着两个人的回忆，住着一个人的孤寂。
寂寞如雪，清寒无边；寂寞如烟，无边蔓延。
是否，你的心中，也住着一个爱而不得的人？
是否，你的梦里，也缠着一份割舍不下的念？
曾经深爱的滴滴点点，在你离去之后，都成了我心城之中的深锁。
锁起了往事，不再向谁说起，却总是情不自禁地躲在一个个寂寞的角落，一遍又一遍的翻阅。
我们的过往真的很美，美到心醉，美到落泪，所以，尽管你离我远去，你的好却永远铭刻在我心底。
你陪我一程，我爱你一生，我念你一生。
为你，清泪打湿衣衫，我也无悔；为你，两鬓青丝染白，我也无怨。
你不是我身边的陪伴，却是我心中永远的爱人，有一种真爱叫，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
好久不见，你还好吗？你若安好，便是晴天
花无声，却是年年盛开，年年飘落。
念无影，却是年年相思，年年深挚。
闭上眼，穿越时空的隧道，再回有你的经年。
那一年，有幸与你相伴一场，陪你看花看景，与你对望凝眸，和你执手相牵，在你耳畔呢喃。
多美，然，睁开眼，一颗心又重归现实世界，回眸看看，你和我已经许久未见，不知亲爱的你是否一切安然？
海角天涯，念君安，盼君好，愿你身边有人问你冷暖，有人懂你悲欢，有人替你撑伞，有人为你添衣。你若安好，便是晴天
真的好想你，我心中的爱人，错过的缘，成了不老的念
你在身旁的时候，你胜似人间万千繁华，你恰如人间倾城温暖。
自你离去，世间万千繁华，都暗淡成萧瑟的模样，无你在身旁相伴，风月再美，不过是眼中的苍凉。
你是眼中独一无二的美，你是心中永恒不老的牵挂。
我真的好想你，我心中的爱人，错过的你成了我心中永远的爱人，错过的缘成了人间不老的相思。
想你了，想你了，无缘相伴今生，我也会爱你到老。
想你了，想你了，不能与你相见，我也会想你到老。
回忆童年的句子（不幸的人用一生治愈童年）
个人心理学创始人阿德勒说，幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年！
我想说说我的童年，记忆中有很多次爸爸妈妈的争吵，打闹，他俩之间的各种难听话互相对骂，不堪入耳。我现在始终觉得爸爸妈妈在我们小的时候离婚会怎样，她们也经常提到离婚，我妈妈经常和我爸打闹之后哭着对我说不是为了恁几个我一天也不跟他过了，妈妈的那个委屈满脸泪水的表情，爸爸的那种凶巴巴表情始终在我脑海里挥之不去越想忘掉越忘不掉。记忆中还有一次印象深刻的我爸和我妈又干仗了，不知道怎么和我哥也闹矛盾了，我哥气的用剪刀扎自己的腿，一直扎的不停，把我爸逼的也扎自己的腿。我哥哥现在四十岁了仍碌碌无为，现在婚后的我脾气也不好。
板子打在谁身上谁才会疼，你没有经历过，不知道在你身体最难受的时候，你妈妈过来，不是安慰，而是一个响亮的耳光，然后骂一句，你咋不死了呢！别给我装病，要死出去死，别脏了我的地方。你知道当时我的心什么感受吗？
我现在就是特别害怕，害怕成为父母的影子，不太会社交，有点自闭，脾气也很大，别人一点点的不耐烦，自己都能感受到，所以现在干什么事儿都喜欢一个人，这样我就不会太在意别人的眼光。童年极度缺爱，如果童年哪怕有一个真真正正用对了方式让我感受到爱，我就不会变成现在这样，不懂的怎么去一个人，也不懂得怎么去表达自己的爱，特别羡慕那些特别自信的人。
那并不是想放就可以放下的，那种痛苦早已被人刻进灵魂深处，即使选择性的忘记，类似的一个场景，类似的一句话，甚至是类似的一个眼神，心就会颤抖。为什么童年的伤几乎很多人都无法释怀，其实他们也不想，因为那时候的我们，太天真，太善良，且深爱着那些伤害我们的人。
从小到大我爸一骂我就是和我妈一模一样!讨厌我，不愿意看见我!不愿意回想
你指望谁来解救你呢，原生家庭带来的伤害还是要由我的一生，来治愈。
我也一样，但是在上班的时候他们会认为我没有烦恼很阳光，但是一个人的时候，就会想到过去，不开心，一度自己怀疑自己抑郁了！
我就想远离，因为只要一触碰就会受不了。那种挥之不去的阴影。如影随形，很痛苦，恐婚。童年没有得到关爱的孩子太可怜了
我受了原生家庭的伤，现在不知道有没有走出来，只知道伤口处不舒服，愈合不了，天天失眠。抑郁如影随行，也不想好，消极应对。死，会不会是解脱？
从小到大我不管做什么都是错的，永远不尊重我的想法，只要不和她意就一哭二闹三上吊，永远都在威胁别人，我从小挨打挨到小学毕业，被打的狠了离家出走过三次。上了初中我开始反抗，她没有再动手，现在七十了，居然还想和我动手。
往往小时候受家庭影响太大的孩子长大以后都很难幸福，有些东西埋在骨子里，很难纠正，没有享受过爱的人真的不懂如何爱别人，有些事情随着时间得推移看似过去了，但内心里也永远过不去。
我的童年只要是和我妈相处的时候除了打骂就没有别的了，从上学开始到大学毕业，上了班离的远消停了几年，但也不是完全消停。因为一到国庆或者五一还有过年七天长假一定会被叫回去，我四十岁了，没有过过一个不吵架的年 ，后来结婚她来帮我带孩子，然后我们一家被PUA的噩梦就开始了。今年她把我爸折腾没了，说是我和我老公把我爸给害死的，要找我们算账。我就想问问 这样的要如何和解？
是啊，最痛的莫过于是亲情上留下的伤害，我一辈子都过不了那道坎，纵然道理我都懂，但它的存在就像一个无法抹去的疤痕……
原生家庭使我不会好好说话。不会放松自己。每次对妹妹用我妈对我的方式时，我也知道这样不好。可每次都不受控制。
我妈就在我高三时说过，现在学习比你的命都重要的话，说，你如果考不上大学就别活了，没工作我们不养活你，我成绩稍微不满意，就打我，有时更有意思，甚至她做梦我没好好学习，或者她觉得我没好好学习，都是她打我的理由，有一次，我头疼的不行，忍不住躺了一会，我妈和我爸堵在门口骂了我半个小时！
我也不想原谅，从小就说我什么都不如别人家的孩子，不好说，蔫啦吧唧的，拿别人的优点跟我比，到现在说起来还不承认自己的错误，说都是为了我好，以爱的名义带给我最深的伤害
原生家庭带给的伤害是你下半生都没办法改变的，敏感、脆弱、忧郁、偏激，这些我身上都有。永远给自己画个圈圈主自己。不越线，想要得到别人的认可从而变得没有个性不像自己。如果你没做好一个准备请不要生小孩。你负担不了她的人生。童年的伤害带给孩子是一辈子没办法改变的。
从小在重男轻女的家庭长大的我，从小学就知道自己心理上有问题，可是我无力改变，直到长大才知道有一种病就抑郁症，而我已经是重度了，直到在梦里自杀了一次，才慢慢好起来，现实中不敢死
原生家庭里爷爷奶奶重男轻女，妈妈刚生下我，爷爷就因为生的不是儿子而立刻去找大姑给爸爸重新介绍媳妇生儿子！妈妈温良恭俭让，奶奶因为妈妈对她的尊敬而肆无忌惮，明里暗里没有好听的，几个姑姑甚至当着爸爸面说她，爸爸总因为奶奶一个站不住脚的谎言说妈妈，种种……从小就决定自己不要婚姻，也不想要孩子毁了孩子。直到老公把我带进他的家庭，婆婆家人用爱温暖了我，我也终于跟原生家庭跟过去和解。太了解这种感受了。
看到这么多网友的泣泪倾诉，我好痛心。他们用一生的岁月在为童年时家人带给他们的心理创伤买单，实为不幸。
我多么希望，这些网友接受父母不爱或不会爱我们的事实，可以不原谅他们，但要活在当下，用心去爱自己、去温暖内在受伤的小孩，活出自己的生命，千万不要用他人的错惩罚自己。
如果有孩子，一定要想想自己童年的痛苦感受，对孩子有爱心有耐心有同理心，让Ta感受幸福，让所有不幸到自己为止。
如果你的原生家庭让你的童年感受伤害，不妨拥抱自己内在受伤的小孩，给他（她）爱和温暖，让Ta感受童年该有的幸福、重新长大吧[祈祷][666][玫瑰]
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