小学生运用打比方写的句子 一年级写一个打比方的句子

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小学生运用打比方写的句子 一年级写一个打比方的句子

小学一年级语文上册期末写词语、用词造句专项专项复习

练习题一

一、照样子，写句子：（句子特点：谁爱吃什么东西。）

例子：1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。

1、老虎爱吃_________。 2、__________爱吃__________。

3、________和_________爱吃____________。

二、照样子，说一说：（句子特点：谁在干什么。）

例子：1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。

1、奶奶在_____________。 2、__________在喝茶水。

3、___________在____________。 4、___________在____________。

练习题二

一、读句子，找特点，再说几句：（提示：3个句子都含有什么字？

例子：1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。3、屋子里有一台电脑。

1、办公室里________一本台历。 2、书包里有____________________。

3、__________里有五支笔。 4、______________有______________。

二、照样子，写句子：

例子：1、苹果是水果。 2、我是一年级的小学生。

1、小明是我的__________。 2、_____________是文具。

3、____________是___________。 4、____________是___________。

练习题三

一、学习比喻句--打比方句子

（句子特点：1、有比喻词"像、好像……"；2、是不同类之间的类似比，不能说"我长得像我爸爸"；３、比喻句的句式为"什么像什么"。）

例句：

1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。

2、弯弯的月亮像小船，像镰刀。

3、蓝蓝的天空像大海。

4、闪闪的星星像宝石。

5、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

6、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

7、影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

8、松鼠的尾巴好像一把伞。

练习：

1、红红的脸蛋好像一个___________。 2、圆圆的月亮像____________。

3、__________像一个大火球。 4、____________像一双双美丽的眼睛。

5、________________好像________________。

判断：是比喻句的打"v"，不是比喻句的打"Ｘ"。

１、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。 （ ）

２、儿童好像祖国的花朵。 （ ）

３、我好像听见大海在歌唱。 （ ）

４、这位老人好像在哪儿见过似的。 （ ）

５、她长得像她妈妈。 （ ）

练习题四

一、四要素句子的训练（句式：什么时候，谁在什么地方干什么。）

例子：１、放学后，妮妮在课室里扫地。

时间 人物 地点 事情

１、＿＿＿＿＿，静静在家里擦玻璃。 ２、午饭后，若若＿＿＿＿＿喝水。

３、星期一下午，宁宁在课室里＿＿＿＿＿＿＿。

４、晶晶弹琴。（请补全四要素）

５、请你写一句有四要素的句子。

练习题五

一、读一读，照样子写词语。

例子：越来越多 越下越大 越飞越高

越＿＿＿越＿＿＿ 越＿＿＿越＿＿＿ 越＿＿＿越＿＿＿

二、读一读，照样子写句子。

例子：1、雨越下越大。 2、天越来越黑。 ３、玻璃越擦越亮。

练习、１、＿＿＿＿＿＿越飞越高。 ２、＿＿＿＿＿＿越来越冷。

３、雪越下＿＿＿＿＿＿＿。 ４、小鸟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

５、我越来越＿＿＿＿＿＿＿＿。

６、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

练习题六

一、用词造句

例子：１、我们爱北京。 ２、我们爱五星红旗。 ３、我们爱家乡。

１、少先队员爱＿＿＿＿＿＿＿。

２、我们爱＿＿＿＿＿＿＿＿。

３、＿＿＿＿＿＿＿＿＿爱祖国。

４、＿＿＿＿＿＿＿＿爱＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

例子２：1、雨点儿从云彩里飘落下来。2、小松鼠从树上跳下来。

3、亮亮从屋子里跑出去。

4、小猴子从＿＿＿＿＿＿跳下来。

5、＿＿＿＿＿＿从房子上跳下来。

6、＿＿＿＿＿从天空中飘落下来。

7、红红从家里＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

８、＿＿＿＿＿＿＿从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

练习题七

一、读句子，注意疑问词并学造句子。

1、你去北京吗？ 2、你去上海吗？

3、你去广州吗？ 4、你去学校吗？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗？

5、我的书包呢？ 6、我的铅笔呢？

7、我的橡皮呢？8、我的文具盒呢？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢？

9、他就是你的朋友吧？ 10、他就是你的哥哥吧？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧？

二、给下面的句子加上标点符号。

？ ！ ， 。

１、雪孩子哪里去了呢（ ）２、公园里的花可真美（ ）

３、小鸟的病好了（ ）高兴极了（ ）

４、我家门口有一棵小树（ ）５、我们的祖国多么伟大（ ）

６、你的生日是哪天（ ）７、我们的学校多么漂亮呀（ ）

８、下午（ ）我在家里看书（ ）

练习题九

一、 请把下面的句子补充完整：

1、我替爸爸＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、我给妈妈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、我帮老师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、我为大家＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、我一定＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、同学们正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢!

7、＿＿＿＿＿＿＿渐渐＿＿＿＿＿＿＿＿ 。

8、＿＿＿＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿一边 。

9、 ＿＿＿＿＿＿那么 ，那么＿＿＿＿＿＿ 。

10、＿＿＿＿＿＿＿＿ 把＿＿＿＿＿＿＿＿。

11、＿＿＿＿＿＿＿ 十分＿＿＿＿＿＿＿＿ 。

12、＿＿＿＿只有＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，才＿＿＿＿＿＿＿ 。

13、＿＿＿＿＿＿＿＿ ，才能 ＿＿＿＿＿＿＿＿。

练习题十

一、请你帮词语排排队，连成一句话，祝你成功。

１、①朋友 ②的 ③我 ④是 ⑤小明

２、①游来游去 ②水里 ③在 ④鱼儿

3、①弟弟 ②画 ③在河边 ④荷花

4、①家 ②的 ③白云 ④蓝天 ⑤是

练习题十一

一、读一读，填一填。

①吗 ②吧 ③啊 ④呢

1、小明，你好＿＿＿＿？

2、我要走了，你＿＿＿＿？

3、这里的风景真美＿＿＿＿！

4、冬冬，我们一起回家＿＿＿＿！

5、我可以看看你的书＿＿＿＿＿？

6、我多想去看看北京＿＿＿＿！

7、快做作业＿＿＿＿＿！

8、你在家会做什么事＿＿＿＿？

9、你会唱《生日快乐》歌＿＿＿＿＿？

10、您带我去公园，好＿＿＿＿？

11、我会打球，你＿＿＿＿？

12、青蛙正在洞里睡觉＿＿＿＿！

13、山上的风景很美，我们去看看 ＿＿＿！

练习题十二

一、连词成句

１、今天 的 好 天气 多么 呀

２．学校 我们 学习 上 高高兴兴

３．小明 关心 同学 非常

４．花 公园 开得 里的 美丽 很

５排球 叔叔 打 爱

练习题十三

一、连词成句

1．浇浇 你 多给 要 水 花儿

2．这支 爷爷 送给 铅笔 我 是 的

3．看见 你 王老师 了 吗

4．妈妈 姐姐 帮助 常常 干活

5. 是 的 真 学习 好 爱 他 孩子 个

6. 刻苦 应该 你 练功 也

7. 学校 我们 美丽 真 的

8. 认真 小英 学习 都 和 小红 非常

9. 听见 哥哥 他 人 有 叫

10. 出来 怎么 你 呀 今天 有空

11. 的 太阳 从 刚刚 火红 升起 东方

12. 小朋友 早上 上学 高高兴兴 去

13. 一吹 小草 春风 长出来

14. 在 小鸟 天上 飞翔 自由地

15. 上学 早上 和 我 一起 好朋友

边城经典句子（边城）

摘要：

作家沈从文算得上是20世纪二三十年代京派小说最为杰出的代表，他的小说将人性光辉的一面展现了出来，是一种没有被“污染”过的自然之美，而在众多的作品当中《边城》这部作品诠释了沈从文对于人性之美的理解。

沈从文笔下的爱情故事

《边城》这部作品故事的开头，还得从湖南湘西一座精致的白塔说起。景色秀丽的湖南湘西是一个民风淳朴的地方，那里有一个被称之为茶峒的小镇，在这个小镇的河边人们建了一座白塔。《边城》的故事序幕就从这座白塔下的一户人家开始。

在白塔下住着一户人家，这家的老汉是一个摆渡的船夫，他还有一个外孙女长得非常漂亮，人们都叫她小翠。在茶峒这个小镇还有管理船工的船总顺顺，而他的两个儿子天保和傩送都长得十分英俊。

沈从文将《边城》的故事情节从小翠还有天保和傩送，这三个人物之间开始展开。天保和傩送两兄弟都很喜欢小翠，可是小翠却只喜欢傩送；天保在感情上受到巨大的打击，在一次坐船出海时不幸遇难；而傩送在天保遇难之后，也乘船外出，最后没了音讯。

从《边城》这部作品来看，作者沈从文用抒情的写作方式，将女主人公小翠的心理变化描写得非常详细。除了对人物细腻的描写之外，作者沈从文还将湖南湘西的风土人情展现在大家面前，从景色秀丽的自然环境，到民风淳朴的善良百姓，能生活在茶峒这个小镇是一件很幸福的事情。

整部作品从头看到尾，有一种压抑的氛围将人们带进故事情节里面，而在这种氛围之下人性光辉的一面向大家展现了出来，但最后故事以悲剧收尾，让人一声哀叹。

作者沈从文对于《边城》这部作品的描写，除了向人们传递出人性光辉的一面，还有介绍湖南湘西的风土人情，让更多的人知道了湖南湘西茶峒这个小镇。

每年到端午节的时候，茶峒这个小镇就会热闹起来，大家都会不约而同的去小河边为龙舟大赛加油助威，这一风俗习惯一直保留至今。在茶峒这个小镇无论你是贫穷或者富贵，每次遇到节庆日大家都会穿着新衣服载歌载舞，敲锣打鼓，场面很是热闹。

在《边城》这部作品中，描绘了茶峒的自然风光秀美，天蓝云白，小河与白塔相互衬托，这种乡间自然景色让人沉迷其中。正所谓一方水土养一方人，在茶峒这个小镇里生活安逸而祥和，这种与大自然和谐相处的生活状态让人向往。

小镇民风淳朴，亲情和爱情一样重要

作者沈从文在《边城》这部作品当中，对于人性淳朴的一面描写主要集中在几个关键人物身上。《边城》中的小翠很小就失去了父母，一直和外祖父相依为命，这一份“隔代”的亲情是常人无法体会的。

在文中有一个场景是这样的，茶峒城每次到过节的时候都很热闹，小翠很喜欢这种热闹的氛围，而外祖父因为要守船不能陪小翠去游玩。外祖父这样说道：“人大了就应该守船。”小翠连忙说道：“人老了就应该休息一下。”这段对话可以看出“隔代”的亲情是多么的浓厚。

在外祖父心里一直对小翠割舍不下，害怕年老的自己有一天不在这个世界上了，他对小翠很了解，很想给小翠找一个好的归宿，所以关于小翠的婚姻大事，外祖父一直很慎重。

外祖父对于小翠婚姻大事的慎重，原本是一件好事，正是由于外祖父的慎重而造成了年轻人之间的误会。明明相爱的两个人，最后还是因为误会而没有在一起，外祖父知道真相之后非常的后悔，在悲痛之中猝然长逝。

外祖父的离开对于小翠来讲，打击非常的大，她失去了在这个世界上唯一的亲人，所以小翠宁愿不去茶峒城里生活，也要为外祖父守孝。作者沈从文将这份亲情描写的特别伟大，而小翠对于外祖父的感情，可以看出一个女孩子的担当和责任。

文中对于兄弟之情的描写也是感人肺腑，两兄弟同时爱上小翠，而又互相考虑和谦让，作为大哥的天保为了让弟弟傩送能和小翠在一起，主动离开茶峒城前往外地。在事情的真相浮出水面时，弟弟傩送也是非常的懊悔，以至于本来可以在一起的恋人，最后还是以悲剧收尾。

沈从文将祖辈之间的亲情和兄弟之情通过塑造具体的人物，向人们展现出来。世间的温情总是充满着人物的感情色彩，真实的情感让人感动。

在《边城》这部作品当中，除了体会到亲情的温暖，还能感受到爱情的美好。很多文学作品都在描写爱情故事，似乎这是一个永恒的话题。爱情故事开始的地方就在民风淳朴的茶峒城，小翠父母的爱情故事就是一个悲剧，而这个悲剧延续到了下一代，小翠也没能获得圆满的爱情。船工老大的两个儿子同时爱上了小翠，两兄弟为了互相成全，相互谦让，最后酿成了悲剧，让原本完美的爱情破碎。

尽管最后小翠没有和傩送在一起，但是小翠对傩送的爱是无法动摇的，在大哥天保遇难之后，傩送心里十分愧疚，选择远赴他乡。小翠还是一直等着傩送能够回来和自己在一起，这种坚定不移的爱是多么的神圣。

结语：

沈从文的《边城》不仅向人们传递了人性光辉的一面，也向人们介绍了湖南湘西茶峒城的风土人情，让人们感受到不同地方的美景和人与人之间的真实情感。《边城》从亲情、人情、爱情这三个方面，向人们诠释了人性的光辉之美。

心眼多的人的句子（做人做事留心眼）

世间最难相处的就是人，话多易失言，话少淡如水，恰到好处是必修课！

逢人且说三分话，不可全抛一片心，此言最早出现在明代的《增广贤文》中，

大意就是劝诫大家话不能多说，一定要有所保留，如若口无遮拦，导致言多必失，以免惹人误会生嫌。

逢人且说三分话，不可全抛一片心，注意到三点，你就是个厉害的人！

侮辱人的句子（史上最著名的十句）

古代也有很多充满讽刺的句子，今天整理一下史上最有名的“脏话”，这十句话句句都能讽刺人心但都不带脏字，没文化还真的是看不懂啊。

第一句，朽木不可雕也

大家应该都熟悉，这句话是孔子来教训自己的弟子说出的话，这句话用朽木来表达自己的愤怒和失望的感情。

第二句，六老而不死，是为贼也

我想大家虽然没听过，但大概能懂，意思是如果一个人活了太大而没有死，那就和贼一样了，因为在这个世界上，年来的身体没有任何的价值了，反而消耗着资源，和贼没什么两样。

第三句，唯小人与女子难养也

这句话被现在很多人认为是对女性的歧视，但歧视并不是，这句话出自孔子之口，他的意思肯定不是这样的。

第四句，话弱由也，不得其死然

这句话的意思就是咒骂他人的下场一般都不好，说白就是最毒的人一般都没有好下场。

第五句，井蛙不可语于海者

这句话是嘲讽一些自己都没有做到这件事的人，却嘲笑做到这件事的人做的不好。

第六句，多行不义必自毙

这句话也是非常的火在现在，意思是那些坏事做尽的人最终下场肯定都非常的惨。

第七句，相鼠有皮，人而无仪

这句话是把人的脸面当做动物的皮毛，如果你没有脸面和礼仪，不如死了。

第八句，尔曹身与名惧灭

意思是不要把自己想的多重要，用现在说的话就是地球没了谁都会照样转。

第九句，十四万人齐解甲，更无一个是男儿

这句话是嘲讽投降的将士们，为了选择自保而投降，没有一个真男人。

第十句，赔了夫人又折兵

这句话是说你虽然有才华但肚量非常的小，最后让自己亏的一无所有。

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关于初恋的唯美句子（致我的初恋）

世间最好的相遇，是久别重逢。

——题记

那一年是2023年，我上初二。暑假前学校之间组织合唱比赛，我和她都被选进了校合唱团，练习合唱的时候，我就在她的左后方，大大的眼睛、白皙的皮肤、银铃般的嗓音、好闻的洗发水香味，这一切都让我沉浸其中，无法自拔，每天最盼望的事情，就是放学之后的合唱演练，因为只有这时，我才能离她最近。如果说世界上真的存在一见钟情，我想，这恰好就发生在我的身上了。

那时的我们，青涩有加，和不认识的异性搭话就像要命一般，好在合唱排练的时间很长，利用每天合唱排练间隙的10分钟，我终于想尽了一切办法和她搭上了话，这样我俩就算认识了。

渐渐地我发现，她似乎也愿意和我说话。于是我那全身都将沸腾的血液告诉我，我必须要采取行动了。

我于是开始试着写情书——也许那也不是真正意义上的情书，只是美文摘抄而已，至今我还记得“情书”的内容：

“如何让你遇见我

在我最美丽的时刻

为这

我已在佛前求了五百年

求佛让我们结一段尘缘

佛于是把我化做一棵树

长在你必经的路旁

阳光下

慎重地开满了花

朵朵都是我前世的盼望

当你走近

请你细听

那颤抖的叶

是我等待的热情

而当你终于无视地走过

在你身後落了一地的

朋友啊

那不是花瓣

那是我凋零的心”

让我激动的是，第二节课的课间，我的数学书就被“还”回来了，在英语课上，我像做贼似地偷偷拿出数学书，一页一页地翻，生怕错过了什么。

那一刻，我简直激动得心都要从嗓子眼里蹦出来了！从那天起，每天的第一节课间，我们准时在教室的楼道里见面，我把数学书递给她就走，第二节课间，她会在楼道里把数学书递给我就走，数学书俨然成为了我们之间传递小纸条的“信使”。

我还养成了另一个习惯，就是每天关注日历，那是为了在日历上寻找一些节日，因为只有到了节日这样的特殊日子，我才有“理由”给她送一份自制的小礼物。

2023年，在经过了“漫长”的一年“甜蜜的煎熬”之后，我终于鼓起勇气向她表白了，她自然而然地接受了我的表白，那一刻虽然不够惊天动地，虽然已经在我心里“彩排”了无数次，但我仍然明显感受到了我和她一起怦怦跳动的心。

那时的我们都面临着初中升高中，为了她，我默默地放弃了报考省重点高中，为了我，她努力复习，一次次冲进有我名字的高分红榜。就这样，我们一起考进了地区重点高中。

人生不如意事常八九。高二那年的冬天，因为种种原因，导致我们被迫分开，其实我们心里依旧有着对方，但又由于年轻气盛，都不愿向对方低头，最终也没能和好。

2023年高考结束，我顺利地考到了北京的一所高校，而她因为成绩不佳决定复读一年。我们分别去往了不同城市的大学。本以为时间会将一切消磨殆尽，以为我们都会忘了彼此，可是，又有谁能真的忘却自己的初恋呢？

恍恍惚惚过去了七年，研二那年的暑假，一场初中同学聚会又让我们相遇，真所谓“念念不忘，必有回响”，我们又重新在一起了！

终于两年过去了，终于能和她在同一个城市一起生活。我陪她一起看喜欢的综艺节目，她陪我一起打王者荣耀，我每天利用下班时间精心为她做一顿饭，细心给她泡一杯茶，对她百般体贴、无微不至，只因为她曾经对我说：无论你到了哪个城市，我都会义无反顾地奔向你所在的地方！

只为了这句话，我就下定决心：此生绝不辜负她对我的期望！

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