用像一样造句子二年级下册 像什么一样造句二年级简单的

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用像一样造句子二年级下册 像什么一样造句二年级简单的

”江河奔腾欢唱“完整句子为”江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机“，这句话出自二年级下册语文课本文章《羿射九日》。

这个句子使用了拟人的修辞手法，其中“奔腾欢唱”本是人的动作，这里用来形容江河，意在体现江河的勃勃生机。

像这样的拟人句仿写可以这样写：

1，鱼虾欢呼雀跃

用欢呼雀跃的拟人手法来体现很多鱼虾在水中游走的热闹情景。

2，水草摇头晃脑

水草在水中摇曳，就像人摇头晃脑的情形，这里运用拟人的手法来形象地描写水草的状态。

3，日月怒目而视

太阳和月亮相对转动，就像两个人的眼睛对视着，所以用拟人的手法来体现它们之间的这种关系。

4，星辰温柔相伴

晚上的时候，漫天星辰闪烁在静谧的夜空，用拟人的手法以”温柔相伴“这个词来形容星空的柔美。

这些都是仿写的拟人句写法。

另外需要注意的是，这里写的是拟人句，不能误写成比喻句。

拟人句和比喻句的区别。

先看个例子。

如果将“江河奔腾欢唱”写成“生机勃勃的江河犹如欢快的少年一般奔腾欢唱”，此句则为比喻句，非拟人句也。因为它使用了喻词”犹如“，所以此为比喻句。

其实，拟人句和比喻句的区别就是，如果句子中出现了喻词，比如”就像“、”像“、”仿佛“、”犹如“等，则判定为比喻句，另外，如果句子中出现了人物名词，也不算作拟人句。即便这个句子是将事物进行了人格化处理，只要有比喻词或者人物名词，则都是比喻句，这一点在写拟人句的时候一定要注意。

结合上面的结论，如果将前面的句子改为比喻句是怎样的呢？

”鱼虾欢呼雀跃“改为比喻句是”一群鱼虾像小孩子一样在水中欢呼雀跃“，这也是比喻句，不是拟人句。

以上就是仿写拟人句的几个例子以及拟人句与比喻句的区别，你了解到了吗？

想骂人的经典句子（口才训练方法经典句子）

口才训练方法经典句子_每天学点说话技巧(深度好文）

口才训练方法经典句子

1、尊严这个东西，其实是和欲望成反比的，你想得到一个东西，就会变得低三下四，死皮赖脸，而当你对眼前这个人，这件事无动于衷的时候，尊严就会在你心中拔地而起。

2、有些姑娘美丽而有才华，但总觉得，自己最好的一面，只应被所爱的人看到。所以她们总是坐在转角处，等待着爱人的经过。没有绚烂外表。这些爱坐在转角处的姑娘，也许是最勇敢。

3、有些话你可以不说，但是绝对不要撒谎，因为你的谎话一旦被我识破，我对你的信任该如何坚持?以后的以后，其实，我只是怕自己不相信你。

4、有些人善于跟别人相处，有些人善于跟自己相处，不必互相评价。能忍受孤独的，不会羡慕那些热闹的人际关系;拥有热闹人际关系的，也未必会羡慕独处的耐力，无所谓好坏。

5、人就像在爬高，你要看得远，你必须格局高;你要看到更美的风景，你就需要占上有利的位置。其实，最重要的是有谁陪伴，和每时每刻看风景的心情。

2每天学点说话技巧

1.先端正说话态度。良好诚恳的态度，才能使自己的语言犹如春风细雨一般，叩开别人的心扉，滋润着干涸的心灵，激发人的斗志，增长人的勇气。

2.多激励别人。多说一些激励别人的话，肯定别人的能力，那样才能让别人感到兴奋，于是产生一种壮志未酬的情怀。

3.给别人信赖。给人充分的信任，便给人十足的勇气和力量，能让正在沉沦的灵魂得到拯救，能让绝望的心燃起信心和希望。

4不要恶言恶语。口出恶言，只能激起别人的反感和抗拒，给人的心灵造成无法弥补的创伤，让人心灰意懒，觉得世界上没有人会相信自己。

3口才训练方法技巧

1、朗读朗诵。

朗诵在语言表演课中占重要地位，要求孩子抑扬顿挫。自己读书，大声地读出来。每天坚持朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量，更重要的是对身体大有裨益，清喉扩胸，纳天地之气，成浩然之身!我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上，坚持两年三年，你不是大师也成大师!

2、分角色表演法。

这是好口才语言表演的特色，看图、发挥想像力编故事、再分角色表演图中故事、游戏、最后把表演的内容变成看图作文。

3、多找机会上台。

好口才语言表演会给大家创造更多的展示舞台还有比赛、级别测评!很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台，没有公众场合发言的机会。其实，这是一种误区，我们平时生活工作中，公众演讲的机会太多了，只是我们没有发现，没有这个意识去参与。如果你想突破口才瓶颈，你一定要多找机会讲话。有机会可以开开家庭会议，把家庭打造在学习口才的舞台;现在每逢节假日，路演比较流行，那一有机会你就上台去参与，不要管那么多，你只是在锻炼自己而已!放下自己，放下一切时，你发现学习口才就这么简单!

4处事方式与说话技巧

职场说话处事技巧

1、以最婉约的方式传递坏消息句型：我们似乎碰到一些状况……

你刚刚才得知，一件非常重要的案子出了问题，如果立刻冲到上司的办公室里报告这个坏消息，就算不干你的事，也只会让上司质疑你处理危机的能力，弄不好还惹来一顿骂，把气出在你头上。此时，你应该以不带情绪起伏的声调，从容不迫的说出本句型，千万别慌慌张张，也别使用“问题”或“麻烦”这一类的字眼，要让上司觉得事情并非无法解决，而“我们”听起来像是你将与上司站在同一阵线，并肩作战。

2、上司传唤时责无旁贷句型：我马上处理。

冷静、迅速的做出这样的回答，会令上司直觉的认为你是名有效率、听话的好部属，相反，犹豫不决的态度只会惹得责任本就繁重的上司不快。夜里睡不好的时候，还可能迁怒到你头上呢!

3、表现出团队精神句型：安琪的主意真不错!

安琪想出了一条连上司都赞赏的绝妙好计，你恨不得你的脑筋动得比人家快。与其拉长脸孔、暗自不爽，不如偷沾她的光。方法如下：趁着上司听得到的时刻说出本句型。在这个人人都想争着出头的社会里，一个不妒嫉同事的部属，会让上司觉得此人本性纯良、富有团队精神，因而另眼看待。

生日心情不好的句子（正月初五）

正月初五是中国传统文化中的“破五节”，以前每到大年初五的早上，总会被噼里啪啦的鞭炮声吵醒，长辈们就会说今天“破五”了，该放鞭炮了。可能很多人不懂大年初五为何称为“破五”，也不清楚千百年传承下来的“老传统”有何说法和讲究，只知道在初五这天要放鞭炮、迎财神。关于“破五”这天还有哪些传统习俗和忌讳，按照老传统，总的来说可以归纳为忌1事，吃2样，做3事，初五到了记得这些讲究不会错，尊重老传统，新的一年财源滚滚，万事大吉。

大年初五的“破五”指的是什么？

关于“破五”的说法有很多种，众口不一，有三种说法是最被认可的：

1、据《封神榜》所写，姜子牙封神之后，就将背叛他的妻子封为了“穷神”，人们十分讨厌她，但姜子牙封她的时候，有一个条件就是“逢破即归”。于是，人们在初五这日“破”她，让她立刻回去，别给自己带来晦气和贫穷。

2、大年初五这天是所有禁忌破除之日，由于正月初一到初五是有很多禁忌的，比如不能说不吉利的话、不能打扫卫生、不能摔碎东西等，到了初五这天，这些禁忌就被解除了，人们可以稍作放松，不必有那么多忌讳。

3、这第三种“破五”是谐音“泼污”，指的是从大年三十除夕夜留存住的污水和垃圾都可以在初五这天全部泼掉、倒掉，清除干净。

以上是民间流传的关于“破五”的三种说法，但其宗旨均表示为“破除”的意思。

大年初五忌串门

大年初五是不能串门、走亲访友的，这天出门人们害怕碰到穷神，被“穷气缠身”，所以就避而远之。人们都会把串亲戚的日程放在前几日，以免自己沾了晦气，带到亲戚家中，让亲戚觉得忌讳、不高兴。初五这天也不能搬家、乔迁，同样会给新的一年带来不吉利。

大年初五记得吃2种食物

1、饺子

饺子在北方几乎贯穿了整个春节，在大年初五这天，很多地方都要包饺子来吃，民俗中流传的是为了防止遭小人陷害，这天包饺子称为“捏小人嘴”，甚至有的妇女会在这天将破旧的衣服拆开，称为“拆小人”，能够避免霉运。包饺子时也极为讲究，饺子馅要亲手剁才行，最好剁的案板咚咚作响，吓走“穷鬼”，赶走一些不顺利的事情，馅剁碎了，也寓意“剁小人”，把不好的事情剁碎。

北方人还认为饺子的形状似元宝，在初五这天吃饺子也有招财进宝的美好寓意，因此捏饺子的时候不能捏破皮，不能露馅，每个褶子都要捏严实了，将馅兜好了，坏事都兜起来，元宝形的饺子下锅煮好吃完，就寓意着所有坏事都过去了，财运、好运就会来了。

在南方很多地方，大年初五也是要吃饺子的，但他们称饺子为“煮角”，头一天的晚上就会包好，等到第二天再煮，包饺子前要举着香火，围着调好的饺子馅转上几圈，代表把“五穷”已经赶到了饺子馅中，用用面皮包饺子煮熟后吃掉，和北方相似，都是为了赶走“霉运”，迎来好运和财运。

2、搅团

在西北一些地方，大年初五这天是不吃饺子，而是有吃搅团的习俗。据说搅团起源于陕西西祁（今陕西岐山县），传说诸葛亮在西祁屯兵时，久攻不下中原，可也不想就此放弃，士兵们闲来无事，就在当地发展了农业，充当军粮，当地吃面食多，士兵们吃厌烦了，为了缓解他们想家的情绪，诸葛亮就发明了搅团，不过那时还叫水围城。搅团其实就是用面搅成的面糊，现也分为荞面搅团、洋芋搅团以及玉米搅团。搅团吃法多样，烩、炒、凉拌均可食用。初五吃搅团就寓意着把所有不如意的东西都用这种糨糊一样的食物粘住粘去，也有“糊穷坑”、“填穷坑”的意思。

大年初五记得做3件事

1、迎财神

大年初五是财神的生日，迎财神可以说是这天家家户户的一场重头戏，清代的顾禄在《清嘉录》讲道：“正月初五日，为路头神诞辰。金锣爆竹，牲醴毕陈，以争先为利市，必早起迎之，谓之接路头。”这路头神指的便是财神，也叫“五路神”。

这五路财神分别是东路财神比干、西路财神关公、南路财神柴荣、北路财神赵公明以及中路财神王亥，拜五路财神的寓意为东西南北中，五路之财尽收。在北方人们通常会在初五清晨就开始燃放爆竹，迎接财神，向财神问好，而南方很多地方则有抢路头的习俗，在初四的晚上就将香烛、糕点、水果、祭牲摆好，由一家之主焚香在五个方位礼拜，对五路财神表示虔诚和恭敬。到了初五凌晨，就会打开大门和窗户，燃香放鞭炮放烟花，欢迎财神爷的到来，然后吃路头酒，希望财神爷能给家中带来财运，保佑新的一年了大富大贵。

2、扫房子

正月初五清晨放完鞭炮就要开始打扫卫生了，将家里所有的垃圾全部清除扔掉。按照习俗，从除夕那天起到正月初四期间是不能打扫卫生的，动扫帚会将好运扫走，垃圾和废水也不能倒，容易溅撒至神灵的身上，惹怒神灵降祸人间，而且水又代表财，开年将水泼出去意为把财运泼走了。等到了正月初五，“破五”之后就不再受限制，禁忌也破除了，就要开始大扫除了，将家里彻彻底底的清扫干净，把积攒的废弃垃圾、废水等都扔掉，干干净净的迎接财神。

3、放鞭炮

大年初五这一天要放鞭炮，要把“五穷”，也叫“五鬼”，分别指智穷、学穷、文穷、命穷、交穷这五种穷鬼，韩愈曾在《送穷文》中说到“凡此五鬼，为吾五患”，要客客气气的送走。可百姓们忌讳，谁还管客气不客气的，直接用爆竹将这“五穷”赶走，而且还要从房内往门外燃，把晦气赶得越远越好，去穷祈福。初五放鞭炮在一些地方也是为了迎财神的到来，所以无论是“送五穷”还是“迎财神”，基本家家户户都会放上一挂鞭炮，反映了我国人民向往好运、财运，避讳霉运、贫穷的传统心理。

——老井说——

从除夕开始到大年初五都有很多的习俗和禁忌，可能很多都是带有封建迷信色彩的老传统，现代大多数人更相信科学，不再将这些“老迷信”记在心里，但其实这些老传统大多都还是表达了人们向往健康幸福生活，期盼富足安定的美好心愿。这些习俗也是中华民族传统文化的一部分，也需要大家传承铭记，而不是让两千多年的传统文化一点点地被遗忘在时间的长河里，而且很多人表示年味越来越淡了，或许年味淡的原因正是这些春节的老传统越来越被人们忽略，大家对年的重视度也减轻了，才造成了年味变淡了。#这就是年味儿#

我是市井觅食记，与世界交手多年，依然光彩依旧，兴致盎然！每日更新美食菜谱和市井生活，关注我，享受舒适生活不迷路。

驱动型作文万能句子（2023高考）

两种最优化文章结构

文章最优化结构模型① ——“起、承、转、合”

文章最优化结构模型② ——“起、转、承、合”

一、起承转合

【真题】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说，他家的传家宝是一个青花罐，有年头有故事。小杜说，他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。小程说，她家把“忠厚传家久，诗书继世长”的祖训当传家宝。

你认为什么样的传家宝更有价值?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

文章写作思维模型?六段式：概念界定+因果分析+比较分析

1．【起】概念界定，概括比较，定任务，表态度。

2．【一承】具体比较一，原因分析。

3．【二承】具体比较二，原因分析。

4．【三承】由表及里，分析深层原因，文化原因或心理原因或历史原因。

5．【转】联系当下，背景分析，凸显其“最有价值”。

6．【合】再次概括比较，重申态度。

（运用三到四次的因果分析，加以三到四次的比较分析）

【主体分析部分】三承一转

范文：良训胜千金，传家更有价

思路框架如下：

1．所谓“传家宝”， ……。三种“传家宝”各有价值。小张家的青花罐，……；小杜家的勋章，……；小程家的祖训，……。在我看来，小程家的传家宝最有价值。（概念界定，概括比较，选定任务，表明态度）

2．与小张家的传家宝青花罐相比，小程家的传家宝祖训，在……更有价值。……（具体比较一，原因分析）

3．与小杜家的传家宝勋章相比，小程家的传家宝祖训，在……更有价值。……（具体比较二，原因分析）

4．其实，小程家的传家宝祖训（“忠厚传家久，诗书继世长”）之所以更有价值，对于我们来讲，还有更深层的原因，那就是它承载在中华民族优秀的文化精神。忠厚者，……；诗书者，…… 。所以，在我看来，小程家的祖训，不仅是一家之传家宝，更是我们国人传家之宝。（由表及里，分析深层原因，文化原因或历史原因或心理原因）

5．遗憾的是，如今中国经济迅猛发展，物质生活走向小康，国人却渐渐忘却了这份“忠厚”与“诗书”的良训，逐利于虚伪奸诈之道，世风日下，精神之花枯萎，……。传承中华良训，予国人以精神给养，正当其时。（联系失衡的当下，背景分析，凸显其“最有价值”）

6．有年代有故事的青花罐，爷爷的几枚勋章，固然……，却无……；唯有小程家的祖训，方可助今人长传忠厚之德，久继诗书之脉，实现内心的丰盈与精神的富足。故曰，小程家的传家之宝最有价值！（再次概括比较，重申态度）

六段 = 起 + 承 + 承 + 承 + 转 + 合

二、起转承合

【真题】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

范文：潜心于学术，造福于未来

文章展开思维框架：

1.起——选定任务，表明态度，开启全文。

2.转——转向肯定其他两个，扣准题意。

3.转——再转，回到肯定更具风采的那个（原因分析、背景分析）

4.承——证明最具风采（比较分析、因果分析）

5.承——证明最具风采（例证法、因果分析）

6.承——证明最具风采（因果分析）

7.合——重申论点，结束全文。

【“起转承合”写法】

【第1段】人生之路，以其多样和繁盛充实着我们的生活，亦用其复杂和差异考验着我们的选择。不同的人生之路决定不同的人生价值，我尤为欣赏大李,认为他的人生最具风采。【起——选定任务，表明看法，肯定大李最具风采。】

【第2段】不可否认，爱岗敬业，勤于奉献，变普通技艺为完美艺术的老王有他的风采，他让我们看到，平凡如你我的小人物，也可以通过潜心所热爱事业的创造，为人生延展与增添价值;酷爱摄影，跋山涉水的小刘凭借对山水的热爱和对艺术的执着，将青山悠悠，流水深深的美景定格于镜头瞬间，带给人们以美的感受。这样的人生，同样具有风采。【转——先肯定其他两位的风采。以退为进，扣住题干中的“风采人物”阐述。】

【第3段】但是，我还是认为大李最具风采。在他的身上，体现的是“板凳做得十年冷”的对学术的纯粹钻研;是“吾志所向，一往无前”的对创新的极致追求;是“老骥伏枥，志在千里”的对生命价值的充分自信与尊重。在人心浮躁的当下，人们往往为了一纸文凭，一个空名争得头破血流，而像大李这样葆有纯净与积极的人格就显得尤为珍贵。【转——再转，回到最具风采的那个。运用因果分析中的“原因分析”与“背景分析”，紧扣材料中“当代”一词，分析大李“最具风采”的理由，阐述自己看法。】

【第4段】我们的社会，需要“老王”们用精妙的技艺增添精致，需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。但若没有了“大李”们对学术的潜心研究，我们就很可能被禁锢在当代截面上，难以博古通今，继往开来。我们的国家，亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。大李依靠笃学敏思，矢志创新的精神继承前辈的学问，寻得生命科学的奥秘，无愧于先人，造福于后世，这样的人，又怎能不具风采?【承——比较分析与假设分析（因果分析中的结果分析），紧扣“学术”一词，论证大李的最具风采。】

【第5段】宋儒张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的历史责任感与文化性格在大李的身上得到了传承;袁隆平以及“两弹一星”研制专家们的科学精神亦在大李身上得到彰显。大李用努力与拼搏，用理想与信念，用坚守与坚持，用热爱与热情走出了一条极具价值的科研人生之路。这样的人，自然熠熠闪光;这样的人生，注定风采无限!【承——从历史层面，紧扣“科学”一词，运用例证法和因果分析，进一步证明大李的最具风采】

【第6段】从时间的长河来看，每个人的存在不过是极短暂的一瞬;以宇宙为疆，光明也不过是局促的一隅。但是，人之为人的伟大，就在于我们可以依靠无限的创造与热爱，探索生命的奥秘与科学的精彩，超越时间与生命的界限，为后世留下无限的财富。大李潜心学术，他的人生极具风采!【承——紧扣“贡献”一词，运用因果分析，从人的存在价值层面，再次论证大李的最具风采】

【第7段】 我愿如大李，潜心于学术，造福于未来!【合——重申论点，结束全文。】

七段 = 起 + 转 + 转 + 承 + 承 + 承 + 合

例：广州一模“暖闻”的构思

1、仔细读好题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻：

一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。

一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得抬不起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿子见了一面。

某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损害一副珍贵名画，主办方认为男孩只有12岁，又不是故意的，因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。

从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏中，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

2、明确写作任务：本题的作文任务是“从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏中，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。”

选择一则哪一则更合适？更合适得有一个标准？那么，标准是什么？题目中第一句就是“某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了《暖闻》专栏。”

具体说这里有三个标准：1、有温度，2、有人情味，3、温暖。那么，好了，只要我们用这三个标准，一一去衡量，比较一下，看看哪一个更符合这些标准，就选择哪一个。

“请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。”这句话的意思是：你的思考、权衡与选择，都必须在材料内容及含意范围内，否则，跑题。

思考的具体表现是议论说理，权衡的具体表现是比较分析，选择的具体表现是结论（我认为------更合适）。

议论说理、比较分析的范围是“材料内容及含意”，所以，三则材料的内容、含意必须揭示出来。

3、还有工作要做：

（1）三个标准的含意要界定，这是关键概念，是衡量标准，含意必须界定清晰，否则，无法对比、辨别、判断。

（2）准确揭示作文材料的含意，即核心精神，这是对比、辨别的具体内容、对象。

（3）明确主体思维：比较思维、因果思维。

4、列出提纲：

开头：简洁地叙说三个材料的内容及含意，点明自己选择的一则新闻。【提出问题】

主体：【分析问题】

（1）《暖闻》要求更有温度+解释温度+比较评价三则新闻的温度+得出小结论

（2）《暖闻》要求更有人情味+解释人情味+比较评价三则新闻的人情味+得出小结论

（3）《暖闻》要求更温暖+解释温暖+比较评价三则新闻的温暖+得出小结论

（4）综合以上分析，我认为-------更合适。联系社会实际（反面事例），落实“以温暖的视角看待社会”，正反对比说意义、作用、危害等。【解决问题】

结尾：呼应开头，总结全文，发出呼吁，为践行社会主义核心价值观，实现中国梦，人人都作出自己的贡献。

三、任务驱动型作文写作六法

1.析材料 2.论危害 3.挖根源 4.提办法 5.联现实 6.作结论（作呼告）

常用结构模式：

引简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明）

议充分（正反对比、假设因果、点面层进）

联紧扣（明析原因、直指危害、阐明意义）

结点题（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召）

4、基本结构

①引

引叙是议论文的开头部分，引用所给材料的部分内容，或者概括记叙这件事情。好的引叙既要简明扼要，引发读者的阅读兴趣，又要引出评述点。

②释

解释突出评述的重点，鲜明指出自己的态度、观点。

③议

是议论文的分析问题部分，也是论证中心论点的重点部分，它的任务是分析问题，组织论据来论证论点的正确。

这一部分的安排和论证层次要有严密的逻辑性。论点和论据的联系，论述的先后次序，文章的层层推理，这些都要根据事理的内在规律，并考虑说服效果来组织安排要做到纲举目张，环环相扣，使观点和材料有机地，富有逻辑效果地统一起来。以收到以理服人的效果。

一般可以分以下三步来写作：

①、抓住材料中的人和事，就事论事，分析原因。

②、在分析材料的基础上，注意指出问题的普遍意义、提出解决问题的措施。

③、主体论证段落：采用“中心句支撑句”（分论点）的格式进行道理论证和事实论证，从而达到论证观点的目的。

④联：即“联系现实”

议论文的写作一定要具有时代性，要对现实生活有指导意义。在本论结束之后联系现实社会或者作者生活实际，谈谈论点的现实意义，这样可以引发读者更多思考，或者发出呼告，引起读者的特别关注，以达成作者写作的目的和针对性，这样可以加深议论的力度。

⑤结：即“结论”

这个结论是紧承前面的“联”而来，从对现实生活的分析得出结论，更能够令读者接受，同时也进一步强化了作者在文章开头提出的中心论点，起到首尾呼应的作用，使全文成为一个不可分割的整体。

5、 引理事联结思维模型

1.“引”，即引出论点；

2.“理”，就是阐述论点包含的基本道理；

3.“事”，就是举事例，对事例进行分析；

4.“联”，就是联系社会现实加以说明；

5.“结”，就是打造一个好的结尾，收束全文。

6、 基本结构模式：

1、叙述评论对象 2、分析实质 3、分析成因 4、分析价值 5、表明态度

范文：良训胜千金 传家更有价

传家宝是一个家族认为最有价值，最值得子孙世代拥有并传承的东西。小张的传家宝青花罐，代表着金钱价值与收藏价值；小杜家的勋章代表着荣誉；小程家以祖训作为传家宝，体现了其家族对人格修养的重视，是精神传承。虽然小张和小杜的传家宝凝聚着祖先的财富和功勋，有各自的价值，而我更倾向于祖训的价值。【开篇第一句用下定义的方法揭示传家宝的含义，深刻而准确。接着在比较中揭示三则材料的核心精神，亦深刻准确。最后用转折复句，强调作者自己的选择。典范的任务型作文开头方式。】

祖训，作为家族世代传承的品德匡正器，其作用胜过千金。小程家将“忠厚传家久，诗书继世长”作为祖训，是他们家族对“忠厚”、“诗书”高度重视的体现，在世世代代对祖训的遵守实践中，必然使整个家族沾上书香气息和忠实厚道的韵味。此乃“良训”，它使人性找到一个标准的框架，在熙熙攘攘的社会中不至于失去立己立人的信念，以一种潜移默化的方式塑造一个人美好的道德品质和文化气息，使之更好地立足于社会，更好地待人接物，在时代洪流中坚守本心，不为污泥所染，不为清涟而显得妖媚。【第二段第一句说祖训的意义：“品德匡正器”，不得不钦佩作者的语言功底。结构上，提纲挈领，引起下文。接着诠释祖训的意义、影响、价值，当然也就说明了选择喜欢祖训的理由。这一段如果暗示一下祖辈们在久远的时代就已经意识到了精神文明的意义远远大于物质文明的意义，为下一段讨论物质与意识的关系张本，又做了暗示性的比较，那就锦上添花了，没有瑕疵了。】

更重要的是，相较其他两个传家宝，良训有一个特点，那就是无法被破坏。青花罐与勋章是物质存在，而良训是意识存在，物质不可能永存，它会在一定破坏力下成为碎片，而意识是随人生，随人灭的，是形而上学的价值形态，是寄生在人心中的，只要后代延续血脉，其必将随之传承、生长、壮大，是一个生命的动态过程，而非死板的遗物。【“更重要的是”显然是递进了，又很自然地开启了这一段的议论。这一段讨论物质与意识的问题，显然具有了哲学的意义。可见，作者的视野是广阔的。学以致用，令人欣喜。】

况且，良训还可以在坚持原有的基础上加以改良创新，使之具有时代性和特定的功能性，赋予新的积极的正能量的内涵，成为新时期的“良训”，这一点也是“青花罐”与“勋章”二者所不具备的。【如果说前两段是全面地、联系地看问题，那么，这一段的对比，很明显是“发展”地看问题，有与时俱进的思想。难能可贵的是把辩证法的思想贯穿于具体问题的分析之中，理论与分析实际问题（祖训）融合得非常的好。普遍性与特殊性、共性与个性结合得非常好。可以说是具体问题具体分析的典型。议论文需要过渡吗？当然，看看这一篇（“更重要的是、况且”）你就明白了，非常巧妙地使用关联词语。】

如今社会，珍惜“青花罐”式传家的人愈来愈多，注重“勋章”式传家的人也为数不少，而以小程家的“良祖”训作为传家宝却是凤毛麟角，不禁令人深思：社会价值取向究竟何去何从？人心不古，世风日下，欺诈互害的社会风气该如何改变？在这般孜孜追求物质至上、轻易抛弃诗书的时代究竟如何坚守？这也是为何小程的祖训弥足珍贵的地方，它可以在不知不觉中对当今社会人们精神缺失、心灵空虚的悲哀现象起到调剂作用。【这里作者变换了比较点，或者说是联系实际说理据。进行比较的一个大难点就是寻找比较点，作者做到了且做得好！比较就是求同求异，且主要是求异。联系实际阐发议论，需要对写作意图有较好的理解，同时，又表现出了文章的针对性、教育性、目的性。文为时而著，是作文的铁律、“军规”。又是“解决问题”的有效途径。分析问题的目的是为了解决问题，文章必须开出药方，解除人们的病痛。这也是写文章的目的所在。】

【作者在结尾是这样收束全文的：用一个因果复句，先说危害，后说好处，既总结了全文又得出结论，再次强调自己的观点。“所以说”这一句不能小觑，它是完成写作任务的表示，是总结全文的表示，又是首尾呼应，结构完整的表示。可以说这一句必须有，重如千斤。是结尾的范式。】

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生日心情不好的句子（过生日可爱有创意的生日祝福文案）

生日创意文案

1、一岁一礼，一寸欢喜。

2、祝你年年岁岁不挂科，朝朝暮暮有帅哥。

3、今天过生日发什么文案好?在线等，比较急。

4、愿以诚挚之心，领岁月之教诲。

5、不过是又长大一岁的美女罢了。

6、今天风很大，吹来了我的__岁。

7、今天我生日大家给我磕个头吧。

8、今天生日，帮忙许愿，一条五元。

9、为了这一天，我已经准备了__年了。

10、我这个迷人的小东西又要长大一岁。

11、生日快乐，有生的日子里，快快乐乐。

12、心仪女孩常驻身边祝你快乐不止生日。

13、今天有人过生日吗，如果没有，我过。

14、比任何时候都坚定的奔向属于我的__岁。

15、生而自由，爱而无畏，共度岁月的__年。

16、愿自己的每一岁都奔走在自己的热爱里。

17、愿成长，落落大方，枯木逢春，不负众望。

18、真的不和我说生日快乐吗?不然下一次要再365天后。

19、世上不必费力就可以得到的就是年龄，祝自己生日快乐。

20、第一次二十岁，没什么经验，但我会努力表现得好一点。

生日创意祝福文案

1、炊烟起了，我在门口等你。夕阳下了，我在山边等你。叶子黄了，我在树下等你。我们老了，我在来生等你。能厮守到老的，不只是爱情，还有责任和习惯。祝你生日快乐!

2、真高兴今天是你的生日，老实说我是上帝赐给你的礼物，但愿这份礼物不是太糟糕，希望你能特别喜欢这个礼物，亲爱的祝你生日快乐!

3、老公，如果你想被别人爱，你首先必须使自己值得爱，不是一天，一个星期，而是永远。老公，生日快乐!

4、一生一世，时间和生命的精彩在轮回中相逢。这一刻，我虔诚的在佛前为你祈祷祝福：愿你的人生都像今天这般七彩斑斓，你的耳边永远充满甜蜜的喝彩，心里流淌着幸福的旖旎。

5、我每天都叠只纸鹤，为的是攒够只，我许下一个愿望，就是愿你每年生日都一样快乐!

6、我愿意做甜甜的蛋糕，送你甜甜的祝福，我愿意做柔柔的烛光，送你深深的祝福，祝你生日快乐。

7、昨日的风雨，已经远去。今天的你我，还将继续。忘记所有的哭泣，明天的你依然美丽。生日快乐!开心度过!

8、祝福的话儿总也说不完，快乐的事儿总也乐不完，美丽的心情永远美不完，幸福的日子总也过不完，祝你生日快乐，幸福天天。

9、时光永远不会改变我对你深沉的爱恋，时间的流逝只会使它愈加深厚，祝你生日快乐，我的爱人!

10、没有华丽的词，没有动人的曲，没有欢腾的生日宴，也无法给你送上你心仪的礼物，只有这条短信，送去我最真挚的祝福，祝你生日快乐，天天快乐!

生日创意朋友圈文案

1、还是要长大，可爱不是长久之计。

2、观察地球第__年、

3、愿自己被爱且自由

4、叮!按时长大!__岁生日快乐~

5、今年也有乖乖长大哦、

6、眼睁睁看着自己变老

7、按时长大，解锁__岁、

8、今天生日，帮人许愿，一条五块、

9、一不小心又年轻一岁了

10、今天有人过生日吗，如果没有，我过。生日快乐~

11、干了这一杯__年的烟火，亲爱的自己，生日快乐、

12、与这世界交手的第__年、

13、你成为了我的小众喜好，藏着欣喜不已，炫耀时格外骄傲、

14、前进吧少女!

15、祝你快乐并常觉得人间值得、

16、愿我爱的女孩/男孩以后的道路能光明坦荡、

17、祝你不止生日快乐，以后日日快乐、

18、生日快乐蛋糕替你吃了

19、大家都祝你生日快乐，那我就祝你遍历山河，觉得人间值得、

20、今天我成为:酒精合法拥有者、

22、做个少女永远怀春诗装在心里奶油抹在脸上

23、敬你一杯酒愿你有诗有梦有坦荡荡的远方

24、终于18了，生日快乐。

25、愿你长成厉害的大人和永远是万事胜意的少年

26、愿你今后的旅程一路平安桥都宽阔隧道都光明

27、生活的热闹和生命的骄傲一个都不少，生日快乐、

28、年年有今日，岁岁有今朝

29、领略世事的第__个年头、

30、距离百岁老人还差__个生日、

31、从今天起，未成年人保护法就不适用了哦、

32、下凡第__年、

33、二月二，生于南方喜笑厌离、

34、承蒙时光不弃，终究又长大了一岁，感谢每个阶段不同的自己。

35、又长大了一岁，要更勇敢，少发脾气，按时睡觉，不要乱想。

36、要长大，要乖，要不负众望，生日快乐tome。

37、对于过去遗憾的事，笑一笑，今天，停下来和自己say生日快乐。

38、确认收货：__岁!

39、你确定今天不和我说生日快乐吗?下一次要在365天以后。

40、恭喜__成功升级到2、0版本。

41、快乐，你如同我的影子，伴随我走过多少个春夏秋冬。快乐，你无处不在，世界各地充满着你的气息。祝自己生日快乐。

42、第一次__岁，没有经验，但会努力表现的好一点。

43、成长不期而遇，生日如期而至，祝自己生日快乐，我的__岁，你好。

44、打扰一下，这个美女在线等待生日祝福。

45、新的一岁，万事顺遂。

46、去年的今日，很热闹;今年的今日，好孤单。开心与不开心一样要过，我祝愿我以后每一天，天天开心，心想事成，最后祝自己生日快乐!

47、特别的日子，特别的祝福，送给生日的自己。但愿长大一岁的自己更成熟，更顺利，更成功!

48、祝我生日快乐，以后好好珍惜时间，为人类创造价值，还要心疼自己，不可以太劳累，还有，要关心孝顺爸爸妈妈。

49、往事不忧，未来何惧，新岁渐长，无忧无虑。

50、纸张有些破旧，有些模糊。可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载的思念。祝自己生日快乐。

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