简单的排比修辞手法的句子大全 运用排比的修辞手法的句子
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简单的排比修辞手法的句子大全 运用排比的修辞手法的句子
排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子放在一起，有的同学特别喜欢用排比句，因为它排列整齐，读起来很有气势，在文章中特别亮眼。
写好排比句，重点是要先确定基本句式，然后根据句式组合词语，贯穿表达的内容。排比句中经常使用的句式有5种，一是判断句式，二是设问句式，三是反问句式，四是假设句式，五是引用句式。通过这5种句式的练习，就可以自由、娴熟地使用排比句，让文章文采斐然，打动人心。
一 排比句的定义和作用
- 1、排比句的定义
把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子，就是排比句。
- 2、排比句的作用
排比是一种修辞手法，在文章中，使用排比句说理，能让读者觉得条理分明，说服力强；使用排比句抒情，读起来朗朗上口，能让读者感受到强烈的感情色彩和气势；而使用排比句来叙事写景，能让读者有如临现场的感觉，使事件场景和景物都呈现得细腻生动、具体详实。
二 常用的固定句式的排比句
在使用排比句时，首先要抓住其主要特征：句中含有三个或三个以上结构相同或相似的短语或句子。所谓的结构相同或相似，实际暗含着一层意思，就是排比句是有固定句式可学习的。以下，为大家总结几种常用的固定句式的排比句，方便初学者照猫画虎。
- 1、判断句式的排比句：
这是最简单的句式。
句式结构：谁+是什么（+怎么样）。
比如：母爱是一把伞，为我遮风挡雨；母爱是一炉火，为我赶走冬夜的寒意；母爱是一盏灯，为我照亮前进的方向。
花儿把春天的门推开，绿树把夏天的门推开，瓜果把秋天的门推开，雪花把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开，勇气把未来的门推开。
- 2、设问句式的排比句：
以设问入句，先提出一个问题，接着进行回答。
句式结构：谁是什么？+谁是什么。
比如：爱是什么？爱是相互的陪伴；爱是孤独的守望；爱是无尽的奉献。
- 3、反问句式的排比句：
这种句式语气上反复强调，但相对来说比较复杂，需要一定的文学积累。
句式结构：谁怎么样+难道不怎么样。
比如：当熊熊火焰包围了邱少云的时候，难道他感觉不到身体被炙烤时钻心的疼痛吗？难道他不知道自己有生命危险吗？难道他不知道就地滚动会让火焰熄灭吗？但他就是趴在那里，一动不动，支撑他的，是一个坚定的信念，一个战士以生命书写的保家卫国、至死方休的信念。
- 4、假设句式的排比句：
通过假设来摆出事实，情绪饱满，无可辩驳，说服力强。
句式结构：如果不怎么样，那么会怎么样。
例子：如果没有像钟南山这样关键时刻勇敢逆行的医护人员，那么新冠病毒不知要肆虐到什么时候；如果没有众多抛家舍业进社区的志愿者们，那么漫长的隔离期百姓的生活不知如何得到保障；如果没有每个人在疫情期间的努力坚守，那么艰难的2023年如何能够迎来冬日的温暖阳光，画上圆满的句号。
- 5、引用名句（事例）的排比句：
引用诗文名句或名人事例，都需要有足够的文学积累，事例的举用要高度精炼，而且引用的内容不能有错误。
句式结构：谁+是+诗文名句（名人事例）。
比如：乐观，就是那直上青天的一行白鹭，轻盈直上九重天；乐观，就是那沉舟侧畔的万点白帆，欣欣然畅游千里；乐观，就是那化作春泥的点点落红，远行与归根都是最好的选择。
#大有学问#
排比的修辞手法的句子（人见人爱的排比）
著名散文家林清玄在其《送你一勺西湖水》中有这样一个排比句：
懂得表达爱的人，不仅懂得付出，也会懂得宽容；不仅懂得温柔，也会懂得坚持；不仅懂得珍惜，也会懂得无私……更重要的是懂得表达爱的人，仿佛每天的内心都经过洗涤，变得清澈纯净，久而久之，恨也就无影无踪了。
——林清玄·《送你一勺西湖水》
一读到这个排比句，立刻被它层层铺排开来的气势、韵味和深刻的情思所折服。好！
《送你一勺西湖水》，写于林清玄先生来大陆讲学之时。首站到了杭州，就遇到了热情聪慧的大学生。这位大学生特地用一个精致的小瓶子，装了白堤、苏堤的泥土，又舀了西湖水装进去，赠予林清玄先生。
林先生十分感动，忍不住写下这篇颇有感染力的散文。文中，大发感慨，用排比句表达了自己对大学生热情举动的盛赞。
可是要如何才能进一步表达出自己对“表达爱”这一行为的独到看法呢？
这个排比句功不可没！第一层意思，指出懂得表达爱的人，往往懂得付出和宽容，这是对他人；第二层意思，懂得温柔和坚持，这是指出其自身的性格优势；第三层意思，懂得珍惜和无私，进一步上升到一种境界。
层层铺排，读来十分过瘾。
好文笔，好文章，哪能少得了排比呢？本文就从以下三方面说说，如何让“排比”为我们写作锦上添花：
什么是排比
排比有哪些作用
怎么运用排比提升文笔
1.什么是排比
我要是说排比就是一种修辞手法，你一定会说“谁不知道？”可是，排比究竟是怎样一种修辞呢？
连用三个或三个以上结构相同或相近的短语、分句或句子，来加强语势或深化语意的修辞手法，就叫排比。
如“没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的”。
这个句子中的“没有满腔的热枕”，“没有眼睛向下的决心”，“没有求知的渴望”，“没有放下臭架子、甘当小学生的精神”，是4个结构相似的短语，都是“没有……的……"这样的结构。
让我们感受到啥？作者认为要做好，就要具备热忱、决心、渴望和精神。可是如果真就这么写，就会干巴巴。为什么呢？
这组排比句的秘密，就在于前面“满腔、眼睛向下、求知、放下臭架子甘当小学生”等修饰语。
像这样的排比句，全靠短语用得好，让人觉得全面。
再举个例子：
朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
与前面不同，这个排比是由4个结构相似的句子组成的，每个句子都把朋友比作一样东西。
列出来看一下：
朋友是一把吉它。
朋友是一股春风。
朋友是一位良师。
朋友是一盏明灯。
排比，不仅能使文章形成一种排山倒海的气势，还能帮我们把情感和思想表达得充分有力。
2.排比有哪些好处（作用）
（1）描写景物，可以使景物的形、色、音、神展露无遗，给人十足的画面感。
想必大家都读过《桂林山水》，作者对漓江水的描写，可谓是十分精当：
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
作者抓住“静、清、绿“三大特点，用一个排比句写出，让我们读者瞬间对漓江水有了极其深刻的印象。
感觉不到它的流动，这是何其温柔平静；可以看得见江底的沙石，这是多么清澈；绿得像一块翡翠，这又是绿得多么可爱、多么珍贵。
读一遍这样的排比句，你想忘记都难！
（2）抒发感情，可以使内心情感喷涌而出，如潮水袭来，动人心弦。
朱自清在《春》一文中，以清新优美的笔调，为我们呈现了如诗如画的春景图，在结尾处，用了这样一个排比：
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
可以说，把全文的情感推向了高潮，起到了画龙点睛，深化主题的作用。
上文对春风、春雨的描写已经十分动人了，如何才能把对春天的赞美抒发得激情澎湃呢？
排比句，非它莫属。像刚落地的娃娃，这是赞美春天是全新的生命；像小姑娘花枝招展，这是赞美春天美得令人心动；像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，这是赞美春天充满蓬勃向上的力量。
崭新、优美、有力！春天的三大优点都赞美到了。这就是排比句的作用。
（3）发表观点，可以使见解掷地有声，如同战鼓咚咚，气势非凡。
例如下面这段话，为了把自己对“爱读书”的看法表达清楚，作者采用排比句，从不同角度阐发自己的观点：
爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊奉献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活泼，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
从活跃思维的角度看，指出读书能使人聪颖智慧；从开阔胸襟的角度看，读书能使人目光远大，有远大志向；最后，又从拓展情思角度说，读书使人思想腾飞、情感绽放。
你看，离开排比，作者要想把这些观点陈述得精炼又充分，恐怕就难了。
3.我们怎么运用排比提升自己的文笔
（1）开篇，结合设问，运用排比，产生吸引力
例如林清玄《送你一勺西湖水》，开篇就引用了杜威名言，恰好是一个排比：
人心必须珍藏某种信念，
必须握住某种梦想与希望，
必须有彩虹，必须有歌可唱，
必须有高贵的事务可以投身。
——杜威
一下子就把读者抓住，让人觉得本文立意高远，指出了人该有的高贵追求。
信念、梦想与希望、彩虹与歌唱、高贵的事物，这是生命之中不可或缺的某种意义。否则，人如同行尸走肉。
怎么样，如此开篇，是不是站得高，看得远？这就是文章开头运用排比所能产生的吸引力，如果结合设问，效果更佳。
（2）文中，高潮部分，善用排比，荡气回肠，情意淋漓尽致
国学大师季羡林先生，曾经写过一篇描写细腻、感受独到的散文《听雨》，文中用了一个排比句：
这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起，我浮想联翩，不能自已，心花怒放，风生笔底。
细细品读，你会发现，这个排比句不仅写出了作者对雨声的多层次的丰富感受，也为我们读者营造了一段令人惊艳的雨声视听盛宴。
”时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续。“这是写出雨声快慢、高低、脆响沉闷、断续的变化；
”有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘“这是写出由雨声引发的乐器奏鸣的联想，此刻，读者的耳边似乎也响起了各种乐器叮咚的美妙乐声。
”有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起“这是惟妙惟肖地描摹出雨声引起的精彩绝伦的想象，仿佛一幅幅生动的画。
作者对听雨的细腻感受、丰富想象，不禁让人大呼过瘾，简简单单的雨声，竟有如许多姿多彩的体会。
一篇文章的高潮部分，如果能有这样的排比句，一定叫人拍案叫绝，堪称全文高光时刻。
（3）文末，收束全文，巧用排比，产生余音不绝、回响不断的效果
过年，也叫过年关。
之所以这样叫，是因为世人有太多的割舍不下。林清玄在其散文《断爱近涅拿》中，回忆自己从小到大，对于过年的种种看法。
在文章末尾，他给出一个排比句：
涅盘真的不远，如果能在年节时候，少一点怀念，少一点忆旧，少一点追悔，少一点婆婆妈妈，那么穿过峭壁、踩过水势，开阔的天空就在眼前了。
这不但将全文做了一个干净利落的收束，同时也将自己对“断爱”的感悟写得通俗易懂，给读者留下回味的余地。
你看，“少一点怀念，少一点忆旧，少一点追回，少一点婆婆妈妈”这都是与常人割舍不下的念想相反，足以引起大家的思考、反省。
让人觉得读罢全文，仍然回响不断。
结尾处，巧用排比，其作用举足轻重。
写在最后
不要为了排比而写排比。因为它不是我们作者可以拿来卖弄的摆设，而是我们深思熟虑，或者情到深处时自然而然的内心吐露。
要写出精彩的排比句，我们得从多方面认识所写事物，从多角度品味内心情感滋味，从多层次琢磨想法的各种内涵。
排比句不是辞藻的堆砌，而是思维的绽放。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。排比句亦是如此，多体验，多品味，多思考，精彩的排比如清风自来。
好文笔，美在语言，更美在思维。
共勉。
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很多时候，孩子不是想犯错，只是有太多规则需要去学习，如果我们大人直接否定孩子，那么会消耗孩子学习的积极性，与孩子多沟通，了解孩子的想法。
孩子做错了事情，首先要界定孩子是否知道这么做是不对的，如果明知故犯，那么一定有原因，不妨问问孩子，具体什么原因，耐心的引导孩子。
如果孩子不知道这么做，是错的，那么需要告诉孩子正确的做法。
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鉴于此，为了帮助同学们打好写作基础，老师今天就给同学们整理了200句优秀的排比句，这些句式都非常优美，运用到写作中去一定会成为加分点，一起来积累吧。
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美食赞美词语和句子（中秋将至）
中秋节，也说作“仲秋节”，古人将每个季节分为3个月，秋季的农历七月被称为“孟秋”，八月就是“仲秋”，九月为“季月”，农历八月十五又处在“仲秋月”之中间，故就被称为“中秋节”。
中秋节也源自古人对“月亮”的崇拜，流传至今已发展出很多和月亮相关的美食习俗，比如最有名气的就是“月饼”了，在北宋就有了关于中秋“小饼如嚼月，中有酥和饴”的记载，到了明清时期中秋节在民间的地位更加稳固，明代《西湖游览志余》中说道“八月十五谓中秋，民间以月饼相送，取团圆之意。”足以说明月饼在中秋饮食习俗中的地位之重要。
1.柚子——庇佑游子
众人皆知，中秋节取月圆之意为家人团圆的日子，因为柚子又大又圆，所以中秋吃柚子就能讨个“团圆”的好彩头，颇为应景。
最关键的还是“谐音”，我们的老祖宗很喜欢用这种“谐音”来表达自己的情感，因为“柚子”和“游子”谐音，吃柚子是希望远在他乡的“游子”都能够平安喜乐，算是寄托一种期盼吧。而且此处的“柚”也和庇佑的“佑”字谐音，也是在中秋祭月时希望得到“月神”的庇佑，期盼能够家人团圆，游子在外的能够平安健康。
中秋吃柚子不单单是寓意好，其营养也是恰到好处，其味道酸甜，含有较为丰富的维生素C等营养物质，是秋季解燥润肺的好水果，关键中秋节吃太多的油腻酒水，饭后来两瓣柚子也可以除油解腻，清凉爽口，所以这个中秋节别忘了再准备几个大柚子来应应景哦。
2.梨——团圆不分离
其实梨子这种水果很少会出现在喜庆的日子里，因为梨的谐音是“离”，总有点离别的意思，但是中秋节却是例外。
人们在中秋吃梨同样取的是其“分离”的谐音，不过是“吃掉分离”的意思，寓意和家人团圆永不分离。而且在吃梨的时候也有讲究，不能将梨子切开分食，也不可以送梨，有“送离”和“分离”不吉祥的寓意，所以建议大家中秋买梨子要买的个头小一点，争取一次就能吃完，算是为自己家庭讨个好彩头。
同时中秋前后也是梨子上市的时机，所谓“不时不食”，吃当季的瓜果蔬菜才能保证健康，梨子可以滋阴润肺对抗秋燥，还含有丰富的纤维素可以滋润肠道，中秋吃了太多油腻食物，恰好可以吃个梨子润润肠解解腻。
3.田螺——攀桂
中秋前后的田螺正是最为肥美的时候，此时也是吃田螺的最佳时机，有“食新转运”之意。传说古代一个穷秀才过中秋无酒肉可食，便自己到河中摸了一些田螺煮着吃，最后秀才高中，人们认为秀才吃田螺转运了，于是其他读书人便学习之，这中秋吃田螺的习俗便流传下来，而且田螺有了一个更好寓意的名字——攀桂（科举登第）。
也有说法，在吃田螺时候要将尾部的尖尖和盖子都去掉，在中秋之夜挑出里面的肉吃掉，然后田螺壳就从头到尾通亮，把田螺壳对准圆月望去，形似明亮的眼睛，故民间认为中秋吃田螺可以使眼睛“亮如秋月”。其实田螺中含有丰富的维生素A，蛋白质，钙和铁等，尤其是维生素A对眼睛确实有好处。
中秋吃田螺，一定要提前准备，因为田螺中有很多的泥沙，提前几天买回来后用清水多养几天，同时要每天换两次清水，让田螺吐尽泥沙，这样吃的时候才更干净，而且在处理田螺时，还要用钳子将尾部的小尖尖剪去，这样一则可以去除尾部的不可食用的部分，也可以让汤汁入壳，使其味道更加鲜美。
4.芋头——日子富余
在一些地方中秋佳节吃芋头也是老传统了，因为民间认为“芋头”和“余头”谐音，吃芋头有希望每年好日子有富余的美好寓意。亦有地方民间认为吃芋头需要剥皮，就像是在“剥鬼皮”，有辟邪消灾之寓意。关键是芋头在八月十五前后也是收获时期，此时尝鲜正当时。
芋头最经典的吃法不是炒，也不是炸，而是蒸。可以洗净后去皮单独蒸，锅中上汽后再蒸20分钟就可以，香味扑鼻，吃的时候蘸白糖也是有滋有味。也可以和排骨搭配做到有荤有素，只需将排骨加葱姜，食盐，蚝油，生抽，味精，干淀粉，花生油等抓匀腌制1个小时，再把芋头去皮切块放在盘子底部，将腌制好的排骨码放在芋头上，上锅蒸25分钟就可以出锅了。
5.南瓜——延年益寿
江南地区有中秋节吃南瓜的习俗，传说是很久以前的一个八月十五，一个孝女在一座叫“南山”的脚下发现了一种野瓜，于是便采下来拿回去给病重的父母食用，父母吃完后食欲大增，身体也渐渐好转起来，再加上南山自古就和长寿（寿比南山）挂钩，所以人们就认为这是一种可以让人延年益寿的食材，并取名为南瓜，于是这“八月半吃南瓜”的习俗便有之。
中秋之际也正值南瓜丰收之时，此时的南瓜味道醇厚甘甜，含有比较丰富的胡萝卜素，人体食用后可以转化为维生素A，多吃对眼睛，皮肤，牙齿都有很大的好处，还有那膳食纤维也很丰富，容易产生饱腹感，减肥的朋友可以多吃。
吃南瓜最营养的方法就是“煮”，用清水煮连汤水都很香甜，最重要的是不要把南瓜皮去掉皮，一则有南瓜皮在，久煮过后的南瓜可以保持完整性，二则南瓜皮中营养也很丰富，不要浪费。
6.大闸蟹——中秋谢礼
俗语道：西风响蟹脚痒，菊花开闻蟹来。说的正是中秋之际螃蟹膏黄肉香，正是一品佳肴的好时机。而“蟹”与“谢”是谐音，恰逢中秋是个阖家团圆，走亲访友，朋友小聚的好日子，以螃蟹入宴席或者送礼，有“中秋谢礼”的好寓意。
螃蟹最佳吃法就是蒸，而蒸螃蟹也是有讲究的，首先要用筷子从螃蟹眼睛中间插进去，让螃蟹死亡，这样螃蟹就不会胡乱摆动，蒸熟之后也不会掉腿。再用刷子仔细地刷洗干净，蒸锅笼屉中摆上几片姜，再将螃蟹肚子朝上摆在姜片上，盖上锅盖，大火烧开后转中小火蒸15分钟左右即可，记住一定要冷水上锅蒸哦。
螃蟹是有名的寒性食材，所以肠胃不适的朋友一定要少吃甚至是不吃，为了中和寒性在蒸的时候要以生姜来搭配，同时吃的时候也可以用黄酒作陪来低于螃蟹的寒气，还有就是螃蟹不要和水果同食，容易加重肠胃负担，造成腹泻。
——阿胡有话说——
中秋佳节，别忘了吃月饼赏明月，也别忘了准备一些寓意美好的传统食物，也算是在吉祥的日子里讨个好彩头，比如以上的柚子，梨，田螺，芋头，南瓜和大闸蟹，都是当季的最佳美食，好吃也有好寓意，何乐而不为呢！
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