生日文案祝自己生日快乐的句子 今天是我的生日祝自己生日快乐吧
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自己生日怎么发朋友圈
1、褪去年少无知，只待岁月静好。祝自己生日快乐!
2、过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。祝自己生日快乐!
3、此刻人生的路上，如果有人给你祝福，你是幸运的;如果没有人给你祝福，你同样要自己祝福自己!
4、风里的梦，挽留不住。梦里的风，不必挽留。我愿随风去，挽留那梦境。祝自己生日快乐。
5、荧荧的背景灯照耀我的脸颊，虽然微弱，却能够延伸很远，看完这条消息，许个心愿，让满天的星都为我祝福!
6、我每一天都在数着你的笑，但是你连笑的时候，都好寂寞。祝自己生日快乐!
7、生日快乐!祝福自己!又长一岁，就应又成熟了许多，不能在浪费光阴了温柔不帅，祝自己永远开心快乐，找到幸福。祝我生日快乐!
8、祝我永远年轻永远热泪盈眶，憎爱分明，一生坦荡，成为厉害的大人，当一个无忧的少年，潇洒风流且情深意重!
9、快乐，你如同我的影子，伴随我走过多少个春夏秋冬。快乐，你无处不在，世界各地充满着你的气息。祝自己生日快乐。
10、今日，我的生日，希望，我以后的日子，像这片烛光一样，充满光明，希望。
11、又长大了一岁要更勇敢少发脾气按时睡觉不要乱想
12、世间不必费力就能够得到的就是年龄，成长不期而遇，生日如期而至。简单的说一句：祝自己生日快乐，承蒙时光不弃，感谢一切给予。
13、对自己好一点，不要苛求太多，向着心的方向不断追寻，才能无愧于生命的精彩!生日快乐!
14、个性的日子，个性的祝福，送给生日的我：希望长大一岁的我更成熟，更顺利，更成功，要钞票多成堆，要情情溢四方，要福福满东海，祝我自己生日快乐!
15、我四年才过一次生日，我招谁惹谁了。
16、纸张有些破旧，有些模糊。可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载的思念。祝自己生日快乐。
17、绿色是生命的颜色，绿色的浪漫是生命的浪漫。因此，我选择了这个绿色的世界，馈赠给我的生日。愿我充满活力，青春常在。
18、年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样。时光荏苒，岁月变迁。成熟不必须不快乐，喜悦有如破茧成蝶。我要生如夏花之灿烂!
19、亲爱的自己，今日是你的生日，生日快乐，记得要常常仰望天空，记住仰望天空的时候也要看看脚下。
20、今日是我生日，我从来也没有忘记在这个性的日子里祝自己，生日快乐青春常驻，越来越靓女!
21、我多么想和你见一面，看看你最近的改变，不再去说从前，只是寒暄，对你说一句，只说这一句，好久不见。祝自己生日快乐。
22、开朗的性格不仅仅仅仅能够使自己经常持续情绪的愉快，而且能够感染你周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。祝自己生日快乐。
23、想要你和我一辈子祝我生日快乐
24、谁能背出你的手机号，谁又能背出你的QQ号，谁又会知道你的生日是哪天。
25、此刻我依然这样讲，祝自己生日快乐。
26、七月有风，八月有雨，我的生日会不会有你
27、本来想祝自己岁生日快乐的，谁知道蜡烛出卖了一切。
28、愿我在充满希望的季节中播种在秋日的喜悦里收获!生日快乐!步步高升!
29、今日是我的生日，期盼已久的日子，先祝自己生日快乐!不知不觉，生命的年轮又在时空中划过了一年。换言之，是又向生命的终点迈进了一步。蓦然回首，生命中历经的多年的酸甜苦辣，才发现时光飞逝,时转流速。此刻，我告诉自己，不去回忆过去的苦与痛，流水的年华会帮我带走记忆中开心的难过的痛苦压抑或幸福。
30、又长大一岁祝自己生日快乐愿以后的生活能够多一些幸运愿我所爱之人一切都好!
31、十字开头的年纪将不复存在，的到来预示完美和暖阳。
32、没有甜美的蛋糕，缤红的美酒，丰厚的礼物，悠扬的生日歌，不要遗憾，你拥有世界上最真心的祝福，祝自己生日快乐!
33、这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你度过一个温馨浪漫的生日!
34、去年的今日，很热闹;今年的今日，好孤单。开心与不开心一样要过，我祝愿我以后每一天，天天开心，心想事成，最后祝自己生日快乐
35、有人说生活虽然艰辛，但总有些人活得从容不迫，有滋有味。因为他们以快乐心直面人生，于艰难处寻觅快乐，于是生活便因此有了亮色。祝自己生日快乐。
36、愿你不饶点滴，不饶自己。在青春的人雨季塌雨而歌，诗酒趁年华。
37、年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样。时光荏苒，岁月变迁。成熟不必须不快乐，喜悦有如破茧成蝶。我要，生，如夏花之灿烂!
38、你知不知道?再多礼物，再多钱，都抵但是我生日时你当应对我说的生日快乐。
39、世间不必费力就能够得到的就是年龄，成长不期而遇，生日如期而至。简单的说一句：祝自己生日快乐，承蒙时光不弃，感谢一切给予。
40、摘一颗星，采一朵云，装入思念的信封里，献给亲爱的你--在这一年中最完美的一天。
自己生日朋友圈文案
1、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。时光荏苒，岁月变迁。祝我生日快乐!
2、自己生日快乐，要做一个酷酷的小仙女，愿一切美好和温暖如约而至。
3、生日快乐，又老了一岁，感谢给我过生日的朋友们。
4、承蒙时光不弃，终究又长大了一岁，感谢每个阶段不同的自己，祝自己生日快乐。
5、今天是我的诞生日，感谢你们。我愿用自己的许愿流星点燃流星雨，愿天下人人人欢乐。
6、青春、阳光、欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝我生日快乐!
7、没有煽情语录，没有心灵鸡汤，更没有什么洋气奔放有深度的话作为生日祝福语，简单的说一句：祝自己生日快乐。
8、在这个特殊的日子，祝愿生活越来越美好，让美丽潇洒永远相伴。
9、我来不及认真的年轻，待明白时只能选择认真地老去。感恩父母，感恩生命里的每一个相遇。褪去年少无知，只待岁月静好。祝自己生日快乐!
10、感谢所经历的、所遇见的、所陪伴的，希望一切安好。祝自己生日快乐。或许对我来说，过去这一年是特殊的，来年只求健康。
11、往后的日子里，不将就，不辜负，感谢陪伴，感谢所有，祝自己生日快乐。
12、祝自己生日快乐，谢谢大家满满的祝福。
13、想得少，睡得早，喜欢笑，祝自己又长大一岁。
14、世界上不努力也能得到的只有年龄了吧，不念过往，不畏将来，不忘初心，送自己一句矫情洋气有深度的生日祝福寄语，祝自己生日快乐!
15、生日快乐，哪怕生活不宠你，也要好好善待自己。
16、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。醒来惊觉不是梦，眉间皱纹又一重。在我生日的这一天，只希望我能快乐、健康、美丽，生日快乐!
17、爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱你。祝自己生日快乐!
18、我的生日，我很开心，祝我自己的明天更辉煌。
19、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。祝自己生日快乐。
20、用嘻哈的蓝调精神来过二胡一样的生活。祝自己生日快乐。
21、生日快乐，永远健康，美丽动人!
22、一年一度一蜕变，祝我生日快乐!
23、余生没那么长，请忠于自己，活得像最初的模样，致自己生日快乐。
24、亲爱的自己，今天是你的生日，生日快乐，永远不要为难自己，比如不吃饭、哭泣、自闭、抑郁，这些都是傻瓜才做的事。
25、祝自己生日快乐，永远阳光，乐观。
26、希望往后的日子里，眼里有阳光，笑里是坦荡，感谢相遇，感谢陪伴。祝自己生日快乐。
27、也许你已不需要我的陪伴，又或许你已不在乎我的存在，但我永远记得今天这个日子：祝我生日快乐!
28、世间唯一不必费神就可以得到的应该就是年龄，我来不及认真的年轻，待明白时只能选择认真地老去。感恩父母，感恩生命里的每一个相遇。褪去年少无知，只待岁月静好。祝自己生日快乐。
29、因为我不在乎，所以我平凡的过自己的生日。
30、祝自己生日快乐，愿天佑苍生岁月长安，愿自己和家人爱人能健康平安，愿自己能和所恋之人白头偕老，一切顺其自然就好。
31、快乐对于有的人是彩虹，而对于有些人只是白云。祝自己生日快乐!
32、现在人生的路上，如果有人给你祝福，你是幸运的;如果没有人给你祝福，你同样要自己祝福自己!
33、祝自己生日快乐，愿自己洒脱、成熟，想得少，睡得早!
34、没有煽情语录，没有心灵鸡汤，热水治不了百病，情话过不了一生，祝自己生日快乐!
35、亲爱的自己，永远不要为难自己，比如不吃饭、哭泣、自闭、抑郁，这些都是傻瓜才做的事。祝自己生日快乐。
36、祝自己生日快乐，一年又一年希望自己是离梦想越来越近，而不是越来越远!
37、愿我的祝福萦绕我，在我缤纷的人生之旅，在我飞翔的彩虹天空里。祝：生日快乐!天天好心情!永远靓丽!
38、你知不知道?再多礼物，再多钱，都抵不过我生日时你当面对我说的生日快乐。
39、生命是一种喜悦，愿我的生活，永远充满喜悦，祝生日快乐!
40、感谢身边有你，愿今后的日子不辜负不将就，愿所有美好的事都如约而至，祝自己生日快乐。
比喻什么像什么的句子（小学语文）
小学语文常用修辞手法：非比喻句的五种"像"字句
有的同学一看到含有"像"，"好像"的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，有五种"像"字句并不是比喻句。
一、表示比较
1.江上的轮船像一叶叶扁舟。（《南京长江大桥》）
句中的"轮船"和"扁舟"是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。
2.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。（《卖火柴的小女孩》）
句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。
二、表示举例
1."你骗谁，像你这样的大官会没有钱？"（《"你们想错了"》）
句中用"像"字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。
2."像您这样高个儿干不了这重活儿……"（《挑山工》）
句中用"像"字引出"我"作为例子，说明凡是"高个儿"都当不了挑山工。
三、表示猜测
1.珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。（《小珊迪》）
句中的"好像"前后不涉及两项事物，只是表示猜测。
2.小丽好像看出了我的心思……（《可爱的草塘》）
句中用"好像"引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。
四、表示联想
1.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海……（《月光曲》）
句中用"好像"引出皮鞋匠产生的联想。
2.鸡……咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好像说："小主人，快放我出去吧！"（《今天我喂鸡》）
句中用"好像"表示作者由鸡的"咯咯叫"、"啄木板"，联想到是对小主人的说话。
五、表示说明
1.猎人微笑着说："在大森林里，你不能像个客人，得像个主人……"（《大森林的主人》）
句中用"像"来直接阐述某一道理。
2.狼连忙半闭着眼睛，说："我是狼狗，所以有些像狼……"（《会摇尾巴的狼》）
句中用"像"来指出某种情况。
那么，怎样识别"像"字句是否是比喻句呢？这就要看句子是否同时具备了以下两个条件：
- 一是"像"字前后要有两个不同类的事物；
- 二是这两个事物要有相似点。如果同时具备了这两个条件，那就是比喻句；否则，那就不是比喻句。
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记录宝贝成长的句子（女儿成长记）
图片来源：今日头条
十一禁足京城，
斩断回乡归程。
打碎亲情一梦。
无奈寥落心情。
昨晚也拟烈酒，
三杯两盏无求。
梦中门庭深锁，
醒后夜色重重。
抬头明月尚在？
春城同此心情。
唉！一声叹息，是长舒一口气，是一种感慨，也是一声无奈，百般滋味。
一模
一模，班级第七，年级第九，全市一万多人，你的名次是一千七百一十四名。
这个成绩，要客观看待，不能傲气，也不该气馁，考试还是要发现问题，坚持好的学习习惯，改正不端正的态度，纠正错误的学习方法，考试的目的是检验所学的知识，更重要的是可以暴露自己的问题，这个问题要高度重视。
因为一模考的知识点比较全面，所以你有潜力，只要坚持住，年级前五名大有希望。
语文不能掉以轻心，必须夯实，必须复习，背诵，不认识的字词，一定查字典和词典，并且记到积累本上，需要反复复习笔记和积累本，巩固住，不复习就忘记了。字也很关键，每天练五分钟，不求多，练几个字就可以，字的间架结构，你是没有问题的，主要练习笔画，手要控制住笔才可以，难在坚持，还有八个月高考，坚持八个月。切忌虎头蛇尾，更不要一曝十寒。
数学成绩反应了知识点掌握得不好，高中所有知识点普遍不熟练，必须动笔，课下将老师讲过的内容，自己独立做一遍，做到真正理解，还得定期复习。书越读越厚，然后到越读越薄，再到越读越厚，再到越读越薄，这样就可以迎接高考了，否则底气来自哪里呢？从厚到薄，从薄到厚，再从厚到薄，是因为知识点多，所以厚，你复习，记住之后，感觉薄了，这是理解的过程，可是在做题时还会发现理解的并不透彻，又感觉教材、笔记好厚重啊，再继续做下去，又感觉薄了，说明你对知识点掌握已经非常熟练了，甚至可以记得每一页有哪些知识点。同样题型反复做，收获不一样，一是要提高熟练程度，二是提高计算能力，夯实基础知识，不能好高骛远，脚踏实地一点一点地来，所以不要因为做过而心生倦怠。切忌囫囵吞枣，更不可马马虎虎。
我让学思打印了六套数学高考试卷及答案，周日你拿回来，每天做完所有作业后，做一道数学题，一道就够了，不要多做，也不要少做，复杂的大题可先不做。目的是巩固基础知识，熟练运用公式定理，知道怎么用公式和定理，基础知识理解吸收后，再做难一点的题。
英语，单词和语法肯定不行，不要想着一对一呢，一对一时间很短啊，功夫在平时，学校作业，笔记，做过的卷子，要复习，加深印象。单词、语法、好的句子要记到积累本上，学英语和语文类似，都是记忆力是学习力，但英语比语文简单，掌握了语法、单词、句式，就可以考一个比较好的分数。背课本单词（不要求背诵的也要背下来）、背做过的题的单词，背典型例句。如果你感觉时间宽裕，英语课文也要背诵。
政史地，尤其地理知识点估计都忘了，说明没复习，想要提高成绩，哪有那么轻松啊。说高三紧张，没时间，是因为所学过的知识点都要复习，巩固，夯实，动笔，反复复习，一样的题、做过的题也不能掉以轻心，每做一遍收获不同，起码更熟练，更准确。不是说会了，做过，这个想法肯定不行，还剩下八个月，五月份基本沉不住气，静不下来，也就七个月时间，必须坚持住，我对你气不气？非常气。但是我每次回到家也没有抓住不放，也就轻也不轻，重也不重地说一下，你自己得有心劲儿啊。向着目标进发，路上的一切都是风景。
我们要高兴，我们发现了问题，问题不可怕，怕的是不改正。没发现问题是最为可怕的。有了问题，找对方法，然后坚持住，那就可以踏踏实实地往前走了，往回看得越清晰，向前走得越坚定。另外不良情绪，要找到合理的出口，找一个好的发泄方式，否则影响一辈子的幸福，尤其家庭生活，没有人忍受你的坏脾气。你处理得好，别人不如你，那这是你的本事啊，不要和不如自己的人看齐，不要和猪摔跤，你俩都会弄脏，但猪乐在其中。
总结经验，吸取教训，暑假做得不好，寒假打算怎么过？
明年暑假建议你学个乐器。
暖暖
暖暖，快两岁半了。有了些许小脾气。
喜欢看《欢乐海鹰岛》、《小猪佩奇》、《超级宝贝JOJO》、《快乐学堂》，喜欢听歌且手舞足蹈，尤其是《读唐诗》和《鲨鱼一家》，要求爸妈一起跳，喜欢唱歌，现在能唱《世上只有妈妈好》
没事时，我背古诗，她也跟着背。这几天喜欢玩妈妈给买的贴纸。积木，玩得比较好了，两岁半对秩序格外执着，同样颜色，同样样式，必须排在一起，必须摆齐整。经常说：“你可以的，加油，你可以做到的”。要求给她鼓掌，给她点赞，要求别人说谢谢，还是喜欢介绍别人，这是xxxx，这是xxxx。
自己在一个房间看小度，大人在另一个房间看手机，这个时候是彼此相安无事的。
晚上或白天，哭，不知道什么原因，虽然是晚上，她的妈妈依然会哄一会小儿，问一问。当哭声依旧或言语不清，那么她的亲妈就会批评，发脾气。蚊虫叮咬了，你发脾气？孩子表达不清，你发脾气？你这么大的人会不会错怪了这个不到两岁半的娃娃？母爱具有遗传性，我越来越确信这一点，自从看过国家地理的某一期节目，我坚定地认为母爱具有遗传性。动物专家挑选动物母亲的标准，是看它的妈妈是否能看护好它的孩子，人也是动物。没耐心，那说明你没爱。只有自己，对自己没耐心，说明也不爱自己，和自己都相处不好，能和孩子相处好吗？可能性很小吧。母爱的伟大，是后天赋予的还是先天的？不是危急关头才体现母爱的伟大，危急关头，每个母亲都能伟大，但细小环节，更能体现母爱。孩子在四五岁之前，学习能力极强，每天都给你带来惊喜，足以吸引你的注意力，有时也能满足你的虚荣心，这个年龄段之前的孩子，你是抵挡不住的，就是喜欢她，就是爱她，因为每天都是一个崭新的宝贝，这个时候不是你多爱她，而是她有一万个被爱、被关注的能力和本事。但上了小学，孩子缓慢成长，不再是每天都能给自己升级打补丁的宝贝了，这时母女关系会怎样？
我的牢骚是不是太多了，牢骚太多防肠断，风物长宜放眼量！
成长经历，值得记忆！
女儿成长记（五十八）——不良情绪
女儿成长记（五十七）——自相矛盾
记录宝贝成长的句子（豆豆成长日记之106篇）
日期:2023-10-19 16:01:30
妈妈不要说我表现不好
周五我去接豆豆的时候，老师就告诉我，豆豆下午点心没有好好吃，吃到最后，然后还弄的哪里都是，结果老师说她了，然后她就哭了。
因为是周五，明天不上兴趣班的就要双休了，所以，那个每周家长和老师沟通的本子也发回来了，老师说豆豆在家表现不好的话，就让我写在本子上，然后上学的时候老师要批评她的。
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回到家，豆豆就和我商量，不要写我表现不好，我表现很好的。我答应她了，但是条件是她不能调皮，她也很爽快的答应我了。不是说说而已，这两天还真表现不错。
明天就周一了，那个本子要交上去的，我给老师写让严格要求她，共同努力改正她的缺点。豆豆一看到我往本子上写字就急了，妈妈我很乖的，不要写我表现不好，说着眼圈都红了，我说没有啊，我没有写豆豆表现不好，看到我一本正经的和她说，豆豆这才放心了。
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日期:2023-10-19 16:14:21
学舞蹈小记
从上周六开始，豆豆开始正式学舞蹈了。上周的时候，老师就和我说，豆豆自尊心很强的，因为她直接上的中级班，所以基本功都没学过，看到其他的小朋友和老师一起做动作，她当时就急哭了，后来老师一个动作，一个动作的教她，她很快就学会了。不练基本功的时候，学的舞蹈动作，她都可以跟得上的，挺不错的。
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这周又练基本功了，躺在那里压腿，可能是很痛，回来豆豆和我学，说她又哭了。我问她要不要学，以后可能还会痛的，她一会说要学，一会又说不学，我想还是不怎么懂吧，不练基本功的时候，她学起来有模有样的，挺有天赋的，我内心里也希望通过学习跳舞，能使她变得坚强一点，有些时候，她是太脆弱了，生活哪能那么一帆风顺呢?
希望豆豆可以坚持下来，毕竟跳舞是她所喜欢的，她可以表现得很棒的!妈妈为你加油!
大家好，我是韩姐生活随笔，小豆豆的故事已经更新了106篇，不知道大家是不是喜欢这样的小豆豆成长日记呢？
每一个孩子都是家庭的天使，做好父母该做的，记录孩子的点点滴滴也是一件特别幸福的事。你们喜欢这样的小豆豆吗？
关注我，每天持续更新小豆豆的故事！让小豆豆带给你更多的惊喜。
大家有什么建议可以评论区留言，谢谢大家这么多天的支持，您的支持，是我最大的动力。
记录宝贝成长的句子（卢梭）
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周末这两天，我在唠叨大宝的作业，总是写得磨磨蹭蹭、磨磨唧唧，没有养成好习惯。
大宝似乎也听腻了，继续写着作业，压根儿没有理我。
看着他倔强的后脑勺，还有略微有些弯着的背，以及奋笔疾书的小模样，忽然间我说不出话来，其实作为中学生的孩子哪里不知道自己的问题所在呢？
只不过，他也有自己的烦恼，以及自己解决问题的方法，和自己无助又无从求助的困顿；所以我不应该一味苛责和无效的唠叨，应该给他足够的时间和空间，引导他找到正确的方法，让他激发自省能力，自我改善才是根本。
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当孩子遇到问题的时候，作为家长的我们总是会不自觉地说孩子没有养成好习惯。
习惯究竟是什么？
卢梭曾经总结过一句话：儿童应该自由成长，对他们来说，最好的习惯就是没有习惯。
杜威则指出：人们在对“习惯”的理解中有一种错误，把习惯等同于机械的和外部的动作模式，而忽视智力和道德的态度。事实上，习惯的重要性并不止于习惯的执行和动作的方面，习惯还在于培养理智和情感的倾向。
所以，一个孩子能够健康自然地成长，就是在不断地养成好习惯的一个过程，往往习惯的养成不在于他刻意做了什么，而在于自然而然的习得，成为他身上牢不可分的一部分。
比如有的孩子习惯于每天阅读，哪怕是仅仅去洗手间的10分钟阅读，这也是一种阅读习惯，当然，并不提倡一边如厕一边阅读哦！
比如有的孩子习惯于每天弹跳，哪怕是看到门框、看到高一些的地方，都要弹跳上去摸一摸，这也是一种习惯，这种习惯为他的身高而潜移默化的助力。
……
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孩子所有的习惯背后，也许都有父母习惯的身影
这两天我一直在反思，大宝的作业磨叽，究竟是怎样形成的？
其实，我也不是那种特别雷厉风行的人。很多时候比较懒惰，不思进取，随遇而安。做事情比较追求细节，缺乏大局观。
我是如此，又如何去要求孩子做事干脆利落？比如作业中，他会对某一道题思考半个小时乃至更久，最终走神，导致作业迟迟完不成；这就是因为曾经我总是在抠他作业中的细节所导致的结果？
比如小学的时候，我总是掐着点儿送孩子上学，那么到了中学，他们也自然而然就是掐着点儿上学，而没有想过中学更需要提前一些入校。
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比如我有次问大宝，“你为什么上课不爱举手回答问题？”
大宝回答我说，“我不喜欢。那些问题我基本上都会，可是我就是不愿意举手。如果我不会，我会下课问老师的。”
我继续：“可是你上课积极举手回答问题，不是会更优秀吗？”
大宝不耐烦：“我不愿意，我就这样，算不上优秀，但也不落后。”难道这不是我随遇而安、不思进取的直接映射吗？
当时我是无语的，事后我一直在想，孩子的未来究竟应该是怎样的？
如果他走上的是我希望的路线，一路985、211的拼搏，最终学业有成、家庭幸福，我当然欣慰；但是如果他只是芸芸众生中的一员，过着普通平凡的生活，比上不足比下有余，难道我就要为此而痛苦吗？如果他混得更惨，事事不如意，难道我只能陪他沉沦吗？
难道我更应该引导他，帮助他，拥有拥抱幸福的能力，能够在顺境中不忘本心、在逆境中不失希望的能力吗？
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而这些能力，仅仅靠我的唠叨就可以实现吗？
显然不是的，应该是我能够在日常所体现出的能量，即便生活没有大起大落，但总有各种不顺心，面对不顺心我要怎么办？面对人生得意我又要如何做？
我的点点滴滴，孩子都会看在眼里，记在心中，这才是他鲜活的人生教程。
就像作业的磨叽，如果我早点儿停下唠叨，和他一起努努力，共同定时，各自完成自己的事情，也许效果就会好上许多。
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另外，我反复地唠叨他的磨叽，又何尝不是在强化他的磨叽呢？
他对自己的认识度也会跟着清晰：我就是磨叽的人，所以我作业完成的时间长，是正常的。
我给了他负面的标签，让他受到暗示的影响，却还在责怪他的不努力。成年人的残忍，何尝不是看似风轻云淡，实则风卷云涌呢？
只有家长不焦虑、不蔑视，接纳孩子，信任孩子，他才能够慢慢获得改善的能力。
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一个生命对另一个生命表达关爱的方式，首先应该是尊重，而不是改造。因为每个生命都是独立的个体。
处无为之事，行不言之教，才是教育的真谛吧！
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